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大一新媒體概論期末考試(大一新媒體概論期末考試題目)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于大一新媒體概論期末考試的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、新媒體運營大學(xué)學(xué)什么專業(yè)?附新媒體運營對口專業(yè)名單
隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,新媒體運營這個職位也越來越火熱,成為部分高中生心中理想的就業(yè)崗位。本期我就來給大家介紹新媒體運營對口的大學(xué)專業(yè),供同學(xué)們報考時參考!
一、新媒體運營工作是什么?
新媒體運營主要是指,通過移動互聯(lián)網(wǎng)平臺上的各類媒體賬號進行編輯、產(chǎn)品宣傳與推廣的一系列運營技巧,擁有文字、圖片、視頻等多種表達方式。
舉個例子,大家或許會更明白一些。
小花就職的公司擁有百家號、頭條號、公眾號、網(wǎng)易號、抖音號等多個新媒體渠道,作為新媒體運營的小花平時需要做的事情就是以文字、圖片或者視頻的形式對賬號進行日常更新,以到達漲粉、增加品牌曝光度、宣傳公司產(chǎn)品等目的。
運營者不僅需要有扎實的文字功底與豐富的創(chuàng)新能力,還需要了解各類新媒體平臺的規(guī)則與用戶的喜愛及心理活動。
二、新媒體運營大學(xué)學(xué)什么專業(yè)?
根據(jù)各類招聘網(wǎng)站上“新媒體運營”這個職位公布的要求,我整理出了與之較為對口的大學(xué)專業(yè),具體的名單如下:
1、漢語言文學(xué)專業(yè)、新聞學(xué)專業(yè)
很多公司的新媒體運營這個崗位都有涉及到一些文字編輯的工作,所以在招聘時也會注明中文系的同學(xué)優(yōu)先。
況且,目前的行業(yè)現(xiàn)狀是,無論是哪個平臺的新媒體賬號,在做好日常推送內(nèi)容的前提下,才能更好地進行引流與產(chǎn)品推廣。
所以優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容對于新媒體賬號來說至關(guān)重要,在一些以文字內(nèi)容為主的各類新媒體運營中,擁有扎實文字功底的漢語言文學(xué)與新聞學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生則顯得非常受歡迎。
2、與行業(yè)新媒體賬號直接對口的大學(xué)專業(yè)
專業(yè)的事情交給專業(yè)的人來做,這樣效果會更加明顯。對于很多行業(yè)垂直的新媒體賬號來說,除了招聘漢語言文學(xué)、新聞學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生之外,它們還非常喜歡招聘與行業(yè)直接對口的專業(yè)。
比如:
運營各類游戲相關(guān)新媒體賬號的公司會更喜歡電競專業(yè)的畢業(yè)生;
運營歷史類新媒體的公司會更喜歡歷史學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生;
運營與醫(yī)學(xué)相關(guān)新媒體賬號的公司也會更喜歡醫(yī)學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生。
因為這些畢業(yè)生對于與自己專業(yè)直接對口的行業(yè)會更加的了解,專業(yè)知識基礎(chǔ)會比新聞學(xué)、漢語言文學(xué)相關(guān)的畢業(yè)生更具有優(yōu)勢。
3、 網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)
看這個專業(yè)字面上的意思,同學(xué)們應(yīng)該也察覺到它是和新媒體運營最為對口的一個專業(yè)了吧!這是一個隨著互聯(lián)網(wǎng)興起、新媒體行業(yè)逐漸熱門而專門為此設(shè)立的一個大學(xué)專業(yè),新媒體概論、新媒體實務(wù)等課程也非常實用。
4、心理學(xué)專業(yè)
新媒體運營中很重要的一環(huán)就是了解你的用戶喜歡看什么東西,這是寫文與漲粉的基礎(chǔ)。除此之外,通過運營手段達到引流、營銷等目的,也需要洞察用戶的心理。
所以從這個角度來說,心理學(xué)專業(yè)也可以算是新媒體運營的對口專業(yè)。
二、網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論
網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)是基于互聯(lián)網(wǎng)等新興媒介形態(tài)對新聞傳播行業(yè)及整個社會的的巨大推動,順應(yīng)數(shù)字信息時代發(fā)展所需,順應(yīng)移動互聯(lián)媒介融合的趨勢要求而產(chǎn)生的新聞傳播類新專業(yè) 隨著網(wǎng)絡(luò)與新媒體技術(shù)日新月異的變革,推動著傳統(tǒng)新聞行業(yè)的深刻變革。定位于培養(yǎng)報紙、廣播、電視等專業(yè)知識的新聞傳播類傳統(tǒng)專業(yè),面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。在當(dāng)今全媒體信息時代,媒體融合主要發(fā)生在傳統(tǒng)的媒體(電視、廣播、報紙)和新興媒體(網(wǎng)絡(luò)電視、網(wǎng)絡(luò)廣播、IPTV、手機電視)之間。在傳播形態(tài)上具體表現(xiàn)為:手機電視的發(fā)展迅速、網(wǎng)絡(luò)電視、數(shù)字廣播、觸摸媒體等多種傳統(tǒng)媒體與新媒體融合的媒介悄然興起。與此同時,“新聞傳播”越來越泛化為“信息傳播”,基于手機終端的WAP網(wǎng)絡(luò)越來越與傳統(tǒng)WEB網(wǎng)絡(luò)并駕齊驅(qū),總之網(wǎng)絡(luò)越來越成為新聞及信息的生產(chǎn)、加工、傳播、創(chuàng)新、流通、消費的主要平臺。
三、西北大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)
西北大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)
考生想要報讀網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的話西北大學(xué)是一個不錯的選擇。以下是我收集的網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)相關(guān)信息,僅供大家閱讀參考!
網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)主要課程
新媒體技術(shù)導(dǎo)論、新媒體概論、視聽語言、數(shù)字?jǐn)z像、多媒體信息編輯、數(shù)字視頻編輯、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計、數(shù)字?jǐn)z影、新媒體信息策劃、手機媒體研究、網(wǎng)絡(luò)傳播、大眾傳播、傳播心理學(xué)、新聞學(xué)概論、新聞采訪、新聞寫作、中外新聞史等。
網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)畢業(yè)后具備的能力
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握新聞傳播學(xué)基本理論,具有較高的'網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)素養(yǎng),扎實的網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播技能,善于綜合多種媒介手段進行整合傳播,能夠勝任報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體等基本工作及整合傳播工作,具有強烈媒介融合特色的應(yīng)用性復(fù)合型傳媒人才。
發(fā)展前景:國家重點新聞網(wǎng)站、各級報社、廣播電臺、電視臺、傳媒集團等國有新聞單位、網(wǎng)絡(luò)媒體、各級企事業(yè)的信息化管理宣傳部門、文化傳播公司、廣告公司、各企業(yè)的市場部、音像電子出版社、雜志社、教育推廣公司、教學(xué)軟件開發(fā)公司、遠程教育機構(gòu)、科研單位、咨詢策劃公司、展示展覽公司。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)畢業(yè)后能在各級黨政機關(guān)、部隊、院校、企業(yè)等從事網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳與媒介傳播優(yōu)化等工作,在各級報社、廣播電臺、電視臺及其網(wǎng)絡(luò)平臺、大中型網(wǎng)絡(luò)媒體等從事媒介內(nèi)容生產(chǎn)與媒介經(jīng)營管理等工作。
西北大學(xué)簡介
西北大學(xué)肇始于1902年的陜西大學(xué)堂和京師大學(xué)堂速成科仕學(xué)館。1912年始稱西北大學(xué)。1923年改為國立西北大學(xué)。1937年西遷來陜的國立北平大學(xué)、北平師范大學(xué)、北洋工學(xué)院和北平研究院等組成國立西安臨時大學(xué),1938年改為國立西北聯(lián)合大學(xué),1939年復(fù)稱國立西北大學(xué)。新中國成立后為教育部直屬綜合大學(xué)。1950年復(fù)名西北大學(xué)。1958年改隸陜西省主管。1978年被確定為全國重點大學(xué)?,F(xiàn)為國家“211工程”建設(shè)院校、教育部與陜西省共建高校。
在長期的發(fā)展歷程中,西北大學(xué)形成了“發(fā)揚民族精神,融合世界思想,肩負建設(shè)西北之重任”的辦學(xué)理念,匯聚了眾多名師大家,產(chǎn)生了一批高水平學(xué)術(shù)成果,培養(yǎng)了大批才任天下的杰出人才,享有良好的學(xué)術(shù)聲譽和社會聲望,被譽為“中華石油英才之母”“經(jīng)濟學(xué)家的搖籃”“作家搖籃”。
學(xué)校現(xiàn)有太白校區(qū)、桃園校區(qū)、長安校區(qū)三個校區(qū),總占地面積2360余畝?,F(xiàn)有22個院(系)和研究生院,85個本科專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有19個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、39個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、15個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點?,F(xiàn)有1個一級學(xué)科國家重點學(xué)科(涵蓋5個二級學(xué)科)、4個二級學(xué)科國家重點學(xué)科和1個國家重點(培育)學(xué)科,22個博士后科研流動站。學(xué)校擁有1個國家重點實驗室、1個國家工程技術(shù)研究中心,1個國家級國際科技合作基地,1個國家級國際聯(lián)合研究中心,7個國家級實驗教學(xué)示范中心,1個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心,7個國家級人才培養(yǎng)基地并設(shè)有國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,29個部(省)級重點實驗室、工程技術(shù)研究中心和人文社科研究基地?,F(xiàn)有教職工2640人。全日制在校生26188人,其中全日制本科生13967人,研究生7578人,留學(xué)生1009人。
;四、文藝作品創(chuàng)作方向在新媒體概論中能學(xué)到什么
學(xué)到消解信息發(fā)送者與接受者之間的邊界
新媒體是相對于傳統(tǒng)媒體而言的,是報刊,廣播,電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來的新的媒體形態(tài),是利用數(shù)字技術(shù),網(wǎng)絡(luò)技術(shù),通過互聯(lián)網(wǎng),無線通信網(wǎng),衛(wèi)星等渠道,以及電腦,手機,數(shù)字電視機等終端,向用戶提供信息和娛樂服務(wù)的傳播形態(tài)。
較之于傳統(tǒng)媒體,新媒體自己有它自己的特點。新媒體的一個典型特點就是它的消解力量一一消解傳統(tǒng)媒體(電視,廣播,報紙,通信)之間的邊界。
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