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150字的散文摘抄（精美散文讀本摘抄）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-24 11:15:58 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 64

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于150字的散文摘抄的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

適合摘抄的優(yōu)美散文
適合于小學(xué)生朗誦的散文，急，150字以內(nèi)
3篇150字的優(yōu)美散文
冰心散文摘抄

150字的散文摘抄（精美散文讀本摘抄）

適合摘抄的優(yōu)美散文

1 距離瓦解思念，時(shí)間擱淺情愫。
2我流淚的微笑，成了黃昏最美麗的花，為你綻放。
3寒露凝成的懷念，經(jīng)不起黎明的照耀。
4花開(kāi)的聲音是瞬間的天籟，穿透靈魂，化作永恒。
5我獨(dú)自臥在夢(mèng)的柔波里，伴隨思念的音符飄蕩遠(yuǎn)方。
6思絮斷了線，就像書(shū)簽，夾住的只是某天，凍結(jié)的只是瞬間。
7雄鷹傲視蒼穹，在風(fēng)中感受王者的落寞。
8你漫不經(jīng)心地走過(guò)，卻留下無(wú)數(shù)個(gè)春天給我。
9一株站著的蘆葦，加深了秋天的遼闊。
10路，起伏歷史的沉重，曲折歲月的艱辛。
11一曲鄉(xiāng)謠唱久了，便會(huì)凝結(jié)成一句沉默。
12擺渡，就是尋求生命的輪回。
13你靜候著春天的溫柔，留我在風(fēng)景之外。
14秋天一定是從詩(shī)句里悄悄走出來(lái)的。
15走過(guò)了幸福，卻無(wú)法走出你為我編織的童話。
16坐在秋天的曠野里，把一地凄清，守候成滿山淡黃的野菊。
17最短的路是離家的路，最長(zhǎng)的路是回家的路。
18你眼神中會(huì)有碧綠的一隅，讓我的靈魂棲息。
19凝望海天一色，期望在心靈深處尋到靜謐無(wú)塵的地方自由呼吸。
20花瓣飄落的日子，心情似微風(fēng)輕揚(yáng)，如朝露晶亮。

適合于小學(xué)生朗誦的散文，急，150字以內(nèi)

1、作者：徐魯
第一次的小雨
春天的第一次的小雨
沙沙地落進(jìn)青青的樹(shù)林
我獨(dú)自在林子和林子之間漫步
耳邊充滿了許多微弱的
神秘而又美麗的聲音
翠色的樟葉在輕輕呼吸
一支支幼筍無(wú)聲地爆出地心
無(wú)數(shù)的蘑菇宛若白色的小傘
媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我們
它們的名字叫天鵝菌
云雀像音符一樣在跳躍
從這一枝跳到那一技
它們的歌聲甜蜜又迷人
露水閃亮著悄悄滑落
淡淡的霧像輕柔的白紗布
整個(gè)大自然像一首樂(lè)曲
春天的林子是一架生命的琴
它們奏出美妙的音樂(lè)和詩(shī)歌
輕輕地輕輕地撞擊著
我的充滿幻想的十四歲的心
2、爺爺?shù)亩?br/>冬天是靜默的季節(jié)
爺爺總是獨(dú)自坐在冬天的墻邊
默默無(wú)言
陽(yáng)光用溫和的手
撫摸著他核桃一樣蒼老的臉
像慈祥的母親
撫摸著自己心愛(ài)的孩子
冬天是落雪的季節(jié)
雪花像神秘的白蝴蝶
紛紛揚(yáng)揚(yáng)來(lái)自遙遠(yuǎn)的天國(guó)
我的爺爺在靜靜的雪夜里
講起他小時(shí)候的故事
他快活得也像一個(gè)小孩子
心里充滿了無(wú)限溫暖
就像我們?cè)趹n愁的日子里
突然想起了郊游的春天
其實(shí)誰(shuí)也不知道
爺爺在冬天想著什么
但他的故事告訴了我
他離開(kāi)自己的童年和老家
已經(jīng)非常非常的遙遠(yuǎn)……

3篇150字的優(yōu)美散文

　　一個(gè)人去旅行
　　孰愿一個(gè)人的旅程，孰有一個(gè)人的風(fēng)景
　　放下顧忌就帶上心情，就有一個(gè)人的旅程
　　一個(gè)喜歡風(fēng)景的人，喜歡被風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué) ，喜歡與風(fēng)景同行的時(shí)光
　　再給一種寧?kù)o的心，又哪會(huì)有寂寞
　　喜歡像河流一樣的流動(dòng) ，無(wú)論是騎著車延著河，還是在火車上看一切流去
　　人何必寄喻太多于語(yǔ)言
　　隨性自在走自己的路多好
　　有條小路，有段風(fēng)景，有個(gè)人，有份心情，這樣就夠了
　　想到旅程讓我想到家鄉(xiāng)。為什么喜歡旅程，當(dāng)?shù)谝淮斡幸环N旅途的感覺(jué)時(shí)我才明白：是因?yàn)樵诼猛咀钅茏屓讼肫鸺遥喝松媛?，家最可貴。
　　踏著秋天的露水，看著白霜青草，那是人生最初的旅程，當(dāng)我踏在田間的道路，
　　我享受著我的簡(jiǎn)單，我喜歡在秋天露水的道旁，摘下一片葉子，然后含在嘴里
　　簡(jiǎn)單繼續(xù)著我的路。我愿知足地體會(huì)我所遇到的，我所失去的，所希望的，曾流連的。
　　生活沒(méi)結(jié)束，故事就沒(méi)到結(jié)局，永遠(yuǎn)有生活的快樂(lè)，有快樂(lè)的理由，有理由去生活。
　　淡定
　　淡定本就兩個(gè)字：
　　淡何解？相識(shí)似得，錯(cuò)過(guò)似失。緣起緣落，不強(qiáng)求。但聽(tīng)但忘記。
　　定何解？繁華莫笑，滄桑莫哭。一心一意，可知足。且行且珍惜。
　　淡定本就一個(gè)詞。
　　知道那一問(wèn)一答么？
　　寒山問(wèn)：世間謗我欺我辱我輕我蕭我賤我惡我騙我如何處置？
　　拾得答：忍他由他避他耐他敬他不理他，你且看他。
　　淡定本就一種心境。
　　正午坐在密林下的石凳上，看風(fēng)吹動(dòng)陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)冠投下來(lái)的光斑隨著樹(shù)枝跟隨風(fēng)的頻率搖曳你很自在。
　　你很淡定
　　我只有一個(gè)世界，但我的世界只有一個(gè)你。
　　我很淡定
　　現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)不是一個(gè)懷念的年紀(jì)。所以在奮斗的過(guò)程在不斷忘記。這沒(méi)什么可后悔的。就留給老去的自己拼命回想去吧。這是自己錯(cuò)過(guò)的過(guò)錯(cuò)而應(yīng)得的。
　　大家都很淡定
　　越是睿智對(duì)生活的快樂(lè)越了解。對(duì)生活的悲哀越洞悉。所以才選擇了淡定地面對(duì)。
　　秋天
　　（秋風(fēng)掃落葉清泉擾塵埃陽(yáng)光金色箭白露珍珠淚）
　　秋日是輝煌的還是荒涼的？是瀟灑的還是悲傷的？
　　林蔭道上，腳步隨著落葉在走，放慢自己的節(jié)奏，仿佛自己也在起舞
　　心在涼風(fēng)中會(huì)有那一絲慰藉，孤獨(dú)也好，浪漫也好，秋都包容著
　　有人問(wèn)春與秋有何差別，我說(shuō)：春天是屋里是18度，外面是21度
　　秋天是屋外面21度，而度屋里18度
　　所以秋是讓自己自由的季節(jié)，你會(huì)更加愿意出去走走
　　在大學(xué)校園里最有秋味的地方是一排楓樹(shù)，我喜歡那紅葉在陽(yáng)光中燦爛熱烈，自由舞蹈。
　　走在路上，落葉以你為中心，旋轉(zhuǎn)著落下，最后撞在你的肩上，飄到你的腳下，
　　林蔭道上就鋪上了紅色的一道地毯。
　　秋日有一道魂，人說(shuō)它很憂傷，因?yàn)橄﹃?yáng)落下了寒冷，
　　它卻說(shuō)它很充實(shí)，因?yàn)樗彩斋@了一道憂傷，
　　我卻認(rèn)為它是快樂(lè)的，那憂傷只是讓人誤會(huì)的面具，你想：如果秋天里每個(gè)人都有收獲，那不就是秋的樂(lè)章。
　　有一天秋天悄悄對(duì)你說(shuō)：你長(zhǎng)大了。你會(huì)怎么回答它？

150字的散文摘抄（精美散文讀本摘抄）

冰心散文摘抄

冰心散文摘抄如下：

《一只小鳥(niǎo)》

有一只小鳥(niǎo)，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠(yuǎn)飛；

每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)著話兒，它們都覺(jué)得非常的快樂(lè)。
這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥(niǎo)都覓食去了。

它探出頭來(lái)一望，看見(jiàn)那燦爛的陽(yáng)光，蔥綠的樹(shù)木，大地上一片的好景致；

它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來(lái)。

它的聲音里滿含著清—輕—和—美，唱的時(shí)候，好像“自然”也含笑著傾聽(tīng)一般。
樹(shù)下有許多的小孩子，聽(tīng)見(jiàn)了那歌聲，都抬起頭來(lái)望著。

這小鳥(niǎo)天天出來(lái)歌唱，小孩子們也天天來(lái)聽(tīng)它，最后他們便想捉住它。
它又出來(lái)了！它正要發(fā)聲，忽然嗤的一聲，一個(gè)彈子從下面射來(lái)，它一翻身從樹(shù)上跌下去。
斜刺里兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛來(lái)，接住了它，銜上巢去。

它的血從樹(shù)隙里一滴一滴的落到地上來(lái)。從此那歌聲便消歇了。

那些孩子想要仰望著它，聽(tīng)它的歌聲，卻不能了。

擴(kuò)展資料：

冰心的散文，題材廣泛，寓意深邃。冰心通過(guò)自身經(jīng)歷的細(xì)膩描寫(xiě)，生動(dòng)而形象地反映了一個(gè)世紀(jì)來(lái)，中國(guó)動(dòng)蕩復(fù)雜的社會(huì)生活的某些側(cè)面。

在冰心的散文里可以看到在半殖民地半封建的舊中國(guó)，帝國(guó)主義、封建主義、官僚買(mǎi)辦階級(jí)壓迫蹂躪中國(guó)人民的慘景，以及英雄人民、愛(ài)國(guó)青年奮起反抗，英勇斗爭(zhēng)的畫(huà)面。

同時(shí)，冰心的散文題材還擴(kuò)展到世界上許多國(guó)家的歷史、地理、文化、風(fēng)俗，以及人民群眾的苦難和斗爭(zhēng)。

讀者可以從中獲得豐富的國(guó)際知識(shí)，諸如埃及、印度的古老文化；源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中日關(guān)系；意大利的今昔；蘇格蘭的民間藝術(shù)以及中國(guó)與世界各國(guó)文化交流的發(fā)展，世界各國(guó)人民對(duì)中國(guó)人民的深厚友誼等，給人以新的啟迪。

冰心的散文體現(xiàn)著冰心自己所強(qiáng)調(diào)的獨(dú)特風(fēng)格。冰心善于擷取生活中的片斷，編織在自己的情感波瀾之中，憑借著敏銳的眼力和細(xì)密的情思，把內(nèi)在的深情和外物的觸發(fā)溶在一起，寓情于景，情景交融，給讀者以崇高的美的享受。

冰心十分注重散文內(nèi)涵的美。她的散文立意新穎，構(gòu)思靈巧。在看似平凡的題材中，創(chuàng)意出奇，構(gòu)局善變。這是由她的思想造詣和生活環(huán)境凝聚而成的美的情思。

冰心在散文的創(chuàng)作過(guò)程中，特別注意感情的文字表達(dá)。冰心往往將自身的審美心理和審美理想，借助自然景物的點(diǎn)染表現(xiàn)出來(lái)。

冰心散文不僅清詞麗句隨處可摘，而且全文都寫(xiě)得非常精粹。冰心善于采擷文學(xué)語(yǔ)言中的精華，將那些精練、生動(dòng)、準(zhǔn)確、新鮮的語(yǔ)言，編織到作品中，使冰心的散文具有詩(shī)一樣美的語(yǔ)言。

而且兼及內(nèi)在的節(jié)奏和韻律，像《往事（其二）》的第三篇和第十篇，從情緒的高低抑揚(yáng)，到節(jié)奏的快慢，句式的長(zhǎng)短，都很講究。冰心的散文，不只是能看，而且能誦，讀來(lái)音韻自然，讓讀者在吟味中，感受到音樂(lè)美。

參考資料來(lái)源：百度百科-冰心

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