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教育努力談自媒體（教育自媒體）

發(fā)布時間：2023-06-14 10:26:45 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 111

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于教育努力談自媒體的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

教育機構(gòu)如何進(jìn)行自媒體運營？
淺談自媒體時代下如何做好大學(xué)生思想政治教育工作
教育類的自媒體怎么做呢？有知道嗎
如何做好一個教育自媒體？
如何看待教育自媒體的發(fā)展？

教育努力談自媒體（教育自媒體）

教育機構(gòu)如何進(jìn)行自媒體運營？

有很多教育領(lǐng)域的創(chuàng)作者創(chuàng)作短視頻，但是不知道應(yīng)該怎么操作，進(jìn)行人物設(shè)定的時候，也不知道如何去設(shè)定自己的類型，于是就很困惑，很苦惱，那有沒有人能教一下，有沒有人分享一下教育類型的短視頻應(yīng)該怎么去拍？應(yīng)該怎么去策劃？應(yīng)該去分幾種模型去把它做出來，今天咱們就撥開迷霧見天日，給大家進(jìn)行一個簡單的分享。

做教育的短視頻一共有以下幾種形式，首先是講故事，我們可以在教育的過程當(dāng)中講自己的勵志故事，自己如何從一個小職員兒慢慢地做成功，也可以講自己以往的苦逼生活，苦逼之后，經(jīng)過一個很偶然的事件，或者經(jīng)過自己的拼搏，實現(xiàn)了_絲逆襲，也可以把自己曾經(jīng)做過的一個案例展現(xiàn)出來，成功案例更能信任，因為大家現(xiàn)在愿意聽故事，不愿意聽實實在在的說教，理論性的內(nèi)容大家都不愿意去聽。

第二類就是知識類，只要一些知識，一些理論性的內(nèi)容，比如說什么什么技巧，三個小方法，四個小方法，可以是理論知識，也可以是策略知識，甚至于操作技巧實戰(zhàn)技能都可以，因為知識類型的東西就分為以下幾種，一種是策略類型的，比如說什么商業(yè)模式，還有各式理論類型的，從理論上講是可以的，但是真正操作過程當(dāng)中可能不是這么回事兒，那還有一個就是實戰(zhàn)，手把手教你實戰(zhàn)，到時怎么應(yīng)該去操作？你擅長哪一種就做哪一種。

第三個就是曬過程，沒學(xué)之前是什么樣？學(xué)過之后是什么樣？前后進(jìn)行一個對比，那在這過程當(dāng)中，如果你是也是做教育，同時是可以更好展現(xiàn)，可以把作業(yè)批改的過程也放出來，最后就是一個輔導(dǎo)的場景，輔導(dǎo)上也可以放，這些內(nèi)容都可以每天去拍攝，去創(chuàng)作，就實實在在的一個老師的形象。

還可以進(jìn)行一些活動的運營，去搞一搞活動，比如說送電子書，送一些體驗課，在做運營的時候，這些都需要去操作，因為你不給別人好處，別人為什么要來學(xué)習(xí)，你怎么去展現(xiàn)更好的東西？可以談一些品牌故事，文化體驗，還有一些價值主張，讓他們來進(jìn)行購買，購買你的課程或者購買你的某些服務(wù)，同時，在講課過程中可以講一些段子，什么段子，比如說愛情小攻略，還有一些小資情調(diào)，都可以在里面講一下。

淺談自媒體時代下如何做好大學(xué)生思想政治教育工作

（一）認(rèn)清當(dāng)前形勢，轉(zhuǎn)變思想政治教育觀念。當(dāng)前教育工作者要認(rèn)清自媒體時代悄然來臨并不斷改變大學(xué)生思想觀念、生活習(xí)慣的這一現(xiàn)實情況，認(rèn)清傳統(tǒng)說教式、宣講式、教條式的思想政治教育工作已經(jīng)不適應(yīng)新時期的要求，摸清自媒體時代大學(xué)生對思想政治教育工作的新訴求、新希望。切實轉(zhuǎn)變教育工作理念，在意識到加強思想政治教育的緊迫性的同時，要在教育中注意與教育對象的平等性，尊重大學(xué)生的自主性，切實做到思想政治教育“以學(xué)生為本”。同時，教育工作要立足現(xiàn)實生活，面向網(wǎng)絡(luò)社會。
（二）創(chuàng)新教育手段，拓寬大學(xué)生思想政治教育途徑。思想政治教育搞得好，教育手段符合時代需求是關(guān)鍵。首先，高校思想政治教育工作者應(yīng)該掌握自媒體傳播工具的使用方式，了解和運用自媒體時代大學(xué)生的話語體系，利用微博、微信、人人等進(jìn)行大學(xué)生思想動態(tài)的摸排和掌控，同時利用自媒體及時、準(zhǔn)確、有針對性地進(jìn)行思想政治教育；其次，依靠學(xué)生干部，培養(yǎng)大學(xué)生自己的網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖，并對其加以引導(dǎo)。發(fā)揮意見領(lǐng)袖的輿論導(dǎo)向型作用，促進(jìn)大學(xué)生自我管理。
（三）推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)自律，提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范意識。在目前互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域法律約束不完善、監(jiān)管不到位的情況下，大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)自律意識尤為重要。因此，要促進(jìn)大學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀和價值觀，發(fā)揮世界觀、人生觀、價值觀的導(dǎo)向作用；同時，要加大隊大學(xué)生關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)道德的宣傳和教育，大力構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)文明和網(wǎng)絡(luò)道德體系，培養(yǎng)同學(xué)們的信息認(rèn)知和辨別能力，使其能夠自動過濾和抵制媒介不良信息的影響。

教育類的自媒體怎么做呢？有知道嗎

最好要有教育方面的資質(zhì)，比如是個老師或從事教育行業(yè)者，然后申請一個教育類名稱的自媒體賬號，發(fā)布相關(guān)文章就可以了，能認(rèn)證最好。如果不具備這樣的資質(zhì)，又熱心教育，又確有教育方面的經(jīng)驗，就可以隨便申請一個自媒體，取個響亮不違規(guī)的賬號名稱，堅持寫相關(guān)文章發(fā)布就可以了。當(dāng)然自媒體也不是隨便就能發(fā)表的，也不是每個自媒體都容易申請賬號，可以選做個微信公眾號，不需要什么經(jīng)驗資質(zhì)都可以，運營一段時間，就可去注冊那種要求不太高的自媒體平臺，一般注冊都需要有微信公眾號的。然后象背書一樣，一個一個地用前面申請成功的自媒體平臺作為證明，最終能把所有自媒體做完。

教育努力談自媒體（教育自媒體）

如何做好一個教育自媒體？

教育類的自媒體定位很準(zhǔn)確，跟其他剛開始做自媒體的人不同，有一定的定位還有一定的關(guān)注度，相對來說比較好做一點。原來我們公司也給一個教育機構(gòu)做過自媒體培訓(xùn)。主要也是從兩個緯度來講，第一就是運營自己的自媒體賬號，注冊，發(fā)布，根據(jù)每個自媒體平臺的特點，掌握核心進(jìn)行運營。第二就是文章和視頻剪輯，我們講的主要是文案的部分，怎么樣寫出好的文案，怎么樣排版等等，從標(biāo)題到內(nèi)容的講解，包括一些技巧。視頻剪輯方面我們是有專門的人在負(fù)責(zé)，關(guān)于教育類的自媒體也可以做一些網(wǎng)課在自媒體平臺上發(fā)布，這樣吸引粉絲反而更快。

簡單來講，第一要有自媒體賬號，并且養(yǎng)到有一定的權(quán)威，第二要好好運營內(nèi)容，第三，做自己的特色自媒體，有熱度也要有關(guān)聯(lián)度，這樣才能有轉(zhuǎn)化率。

不管哪個領(lǐng)域的自媒體，都需要掌握自媒體最典型的特征，掌握好運營技巧，教育類的自媒體平臺應(yīng)該挺多的，而且現(xiàn)在自媒體運營也是一個大趨勢，一般做的好的教育行業(yè)的機構(gòu)或個人都會開始做自媒體，可以多了解一下，要是有關(guān)自媒體方面的問題，我們可以多討論，謝謝邀請，希望對你有幫助。

如何看待教育自媒體的發(fā)展？

教育一直都是一個經(jīng)久不衰的話題，以前的教育只是限于學(xué)校或者一些培訓(xùn)機構(gòu)里，隨著科技的發(fā)展，我們看到了有了許多的線上培育機構(gòu)也拔地而起，像xxx云課堂，作業(yè)幫等一些列的線上教育網(wǎng)站或者是app。各大社交平臺也開發(fā)了一些有關(guān)教育的小程序等。我們可以把他們看作是第一代和第二代的教育模式。

隨著近年來自媒體短視頻行業(yè)的發(fā)展，也隨著移動互聯(lián)網(wǎng)向更低的年齡段的滲透，對于移動互聯(lián)網(wǎng)的流量大頭來說，肯定是想要一些能引導(dǎo)青少年健康成長的內(nèi)容產(chǎn)出。

在我的身邊有不少在讀幼兒園，小學(xué)的學(xué)生就是一天到晚都是捧這一個手機的，父母不給就是又哭又鬧，更恐怖的是隔代親的爺爺奶奶，看著孩子哭鬧就更加的寵溺，更加順從孩子們的意愿。還有一些剛剛結(jié)婚的小夫妻，不懂得怎么教育自己的孩子，由于工作上的壓力，就會疏忽對孩子的關(guān)心，而陪伴孩子的只有手機，等等等等。這樣的例子在我們身邊數(shù)不勝數(shù)。

說了這么多，我主要還是想表達(dá)2個觀點。

1、當(dāng)下的互聯(lián)網(wǎng)，不單單是自媒體領(lǐng)域需要更多的教育人。

回到問題，教育是永遠(yuǎn)的主旋律，自媒體里面的教育還是比較少的，能真的做好的也沒有幾個人。所以，未來的教育自媒體還是有發(fā)展的潛力的。

2、教育該被局限

許多人都認(rèn)為教育是教別人學(xué)習(xí)，但是我并不認(rèn)為，教育應(yīng)該是陪同成長，特別是我們還在讀書的孩子們。當(dāng)然，我們自己在結(jié)束教育的時候，也是一種成長的歷程，就拿那些新婚的夫婦來說，你們真的知道怎么教育小孩子嗎？所以教育不應(yīng)該被局限，我們更多的是陪同孩子們一同成長，自己也是如此。

以上就是關(guān)于教育努力談自媒體相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。