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自動(dòng)生成作文的軟件免費(fèi)（自動(dòng)生成作文的軟件免費(fèi)版）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-12 08:52:58 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 113 問(wèn)大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于自動(dòng)生成作文的軟件免費(fèi)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、有沒(méi)有自動(dòng)生成文章的軟件
2、作文自動(dòng)生成器
3、大佬們都用哪些寫作軟件
4、什么寫作神器有自動(dòng)生成文章功能？

自動(dòng)生成作文的軟件免費(fèi)（自動(dòng)生成作文的軟件免費(fèi)版）

一、有沒(méi)有自動(dòng)生成文章的軟件

這個(gè)ok啊，有個(gè)軟件叫揚(yáng)皓原創(chuàng)文章生成器的，可以批量生成seo文章、群發(fā)文章、正規(guī)可讀通文章、單頁(yè)站群等

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二、作文自動(dòng)生成器

般而言，一種東西在市面上受到青睞，肯定是因?yàn)樗軡M足一些人的某種需要。一名初三學(xué)生使用從網(wǎng)站上下載的“自動(dòng)生成”作文的軟件，僅花4分鐘時(shí)間就“寫”成了一篇作文，居然獲得了90分的高分，語(yǔ)文老師給予了“語(yǔ)言流暢，基本功不錯(cuò)”的好評(píng)?？梢娫撥浖?duì)學(xué)生完成老師布置的作文題目“幫助”很大，至少能滿足他們應(yīng)付老師、“蒙”老師眼睛的需要。問(wèn)題是，一篇作文只要能夠應(yīng)付老師、“蒙”住老師的眼睛，就算是優(yōu)秀的作文嗎？或者說(shuō)，學(xué)生應(yīng)該通過(guò)什么樣的正確途徑學(xué)習(xí)寫作？學(xué)生寫作文到底是要學(xué)什么？他們?cè)谡Z(yǔ)文課上的作文練習(xí)到底要達(dá)到什么目的？

很顯然，如果寫作文只是為了完成老師布置的作業(yè)，只是為了提高寫作技巧，在現(xiàn)行的各種考試中獲得一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，那么，學(xué)生通過(guò)“自動(dòng)生成”作文軟件“寫”作文，與借用市面上流行的“作文大全”、“范文精選”中的一些字句或段落，或直接從名家名篇以及同學(xué)的作文中較多地“拿來(lái)”為我所用，都不失為一種方法，與初學(xué)書法、美術(shù)者臨摹歷代大師作品的原理相同，不宜簡(jiǎn)單斥之為“抄襲”、“剽竊”。針對(duì)“自動(dòng)生成”作文的軟件，有的語(yǔ)文教師深感不安，覺(jué)得“從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，不利于學(xué)生的思維發(fā)展和真情實(shí)感的抒發(fā)”，“違背了教育規(guī)律的學(xué)習(xí)，肯定達(dá)不到效果”；但也有一些教師卻未必會(huì)有多么不安，因?yàn)樗麄冎杏腥嗽诮虒W(xué)生寫作文的時(shí)候，有意無(wú)意間正是著眼于讓學(xué)生提高寫作技巧、在考試中獲得好成績(jī)這個(gè)單一的目的，“自動(dòng)生成”作文軟件之類的新方法、新產(chǎn)品，在幫助學(xué)生“寫”作文的同時(shí)，也相當(dāng)于給這些老師的教作文提供了幫助。媒體曾報(bào)道過(guò)老師教學(xué)生事先背誦范文準(zhǔn)備考試的事，以此推斷，個(gè)別老師對(duì)“自動(dòng)生成”作文軟件非但不會(huì)憂慮、震驚，反而很可能會(huì)不遺余力地在學(xué)生中進(jìn)行輔導(dǎo)和推廣……

相反，如果我們端正作文教學(xué)思想，不只是把作文當(dāng)成一種應(yīng)試的工具，把學(xué)生作文當(dāng)成一種純粹技術(shù)性或表演性的文字訓(xùn)練，而是在應(yīng)試的基礎(chǔ)上超越應(yīng)試（只要存在考試，應(yīng)試便是一個(gè)現(xiàn)實(shí)目標(biāo)，不可能完全取消），讓學(xué)生“先做人，再做文”，在作文教學(xué)中貫穿審美教育和思維發(fā)展教育，在指導(dǎo)學(xué)生作文的同時(shí)，注重開發(fā)他們的求知欲、想像力、獨(dú)特的悟性和普遍的良知，培養(yǎng)他們的摹仿借鑒能力、分析綜合能力、調(diào)查研究能力、獨(dú)立思考能力、批評(píng)反省能力和學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)作文真實(shí)地表達(dá)自我，準(zhǔn)確地認(rèn)知并把握世界，并使之與學(xué)生的成長(zhǎng)成才緊密結(jié)合，那么毫無(wú)疑問(wèn)，“自動(dòng)生成”作文軟件之類的玩意兒，就只能看成是一種誤人子弟的垃圾產(chǎn)品。

三、大佬們都用哪些寫作軟件

而今網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)鼎盛，寫作者更是多之又多，從而針對(duì)于寫作來(lái)說(shuō)，一款專業(yè)碼字的寫作軟件不得不成為作者手中的不可缺的工具。

寫作軟件有多款，其定位也不盡相同。有針對(duì)作者移動(dòng)創(chuàng)作和分享軟件，有主要為喜歡閱讀作品的人打造，有強(qiáng)制碼字軟件，更有為作者打造思維導(dǎo)圖靈感以及大綱設(shè)計(jì)的寫作軟件。

那么單一或者不夠全面的就不能成為專業(yè)，一款適合作者寫作的軟件，需要必備隨時(shí)隨地可離線寫作，備份分享與導(dǎo)出可操作，大綱思維導(dǎo)圖模式，能夠多平臺(tái)同步發(fā)表，更是支持原創(chuàng)等等。

碼字界面清晰簡(jiǎn)單明了的操作是作者需要的，一邊寫作一邊預(yù)覽內(nèi)容，可以給作者以讀者角度來(lái)閱讀自己作品，從而體驗(yàn)閱讀感。

專業(yè)碼字也要保障作品內(nèi)容不會(huì)丟失，即使強(qiáng)制性關(guān)掉電腦，內(nèi)容依然存在。這應(yīng)該是一款寫作軟件的亮點(diǎn)與認(rèn)可點(diǎn)。

專業(yè)要具備全面的條件，在條件有利之間，讓使用者不會(huì)對(duì)此軟件不認(rèn)可，或者需要的地方?jīng)]有設(shè)計(jì)出來(lái)。壹寫作的設(shè)計(jì)可以說(shuō)是高端大氣，內(nèi)置閱讀平臺(tái)，寫作界面明了，碼字操作點(diǎn)全面，快捷小符號(hào)可以讓碼字瘋狂中的作者不必退出，即可進(jìn)入大綱與角色設(shè)計(jì)，也可以發(fā)表至壹寫作平臺(tái)。

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