文學(xué)大師的文學(xué)創(chuàng)作書(shū)籍（文學(xué)大師的文學(xué)創(chuàng)作書(shū)籍是什么）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于文學(xué)大師的文學(xué)創(chuàng)作書(shū)籍的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、寫(xiě)作文學(xué)教科書(shū)

• 2、不會(huì)寫(xiě)小說(shuō)，我推薦你讀這六本書(shū)

• 3、世界著名書(shū)籍作家與 內(nèi)容簡(jiǎn)介

• 4、l魯迅所有作品

一、寫(xiě)作文學(xué)教科書(shū)

1. 求中文系的教科書(shū)

暖暖是中文系的，嗯，非常欣慰能有志同道合喜歡中文的朋友。其實(shí)喜歡寫(xiě)作，平時(shí)就多寫(xiě)寫(xiě)，會(huì)達(dá)成自己心中的愿望的。

中文系主要分兩大部分：語(yǔ)言和文學(xué)。

按照漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，我建議可以看看這些教科書(shū)：

語(yǔ)言類：

《現(xiàn)代漢語(yǔ)》：分上下冊(cè)，主要講述現(xiàn)代漢語(yǔ)的知識(shí)，語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等方面，對(duì)寫(xiě)作有非常大的幫助哦。

《古代漢語(yǔ)》：王力主編的，是大多數(shù)本科院校中文系應(yīng)用的教科書(shū)，四冊(cè)。里面主要是古文例文和大量的古代漢語(yǔ)知識(shí)。積累古代漢語(yǔ)知識(shí)是中文系的必修課，對(duì)積淀文化底蘊(yùn)很有幫助。

《語(yǔ)言學(xué)概論》：從廣義上概括分析語(yǔ)言特征的書(shū)，一冊(cè)。比較學(xué)術(shù)的書(shū)，不建議看。

文學(xué)類：

《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》：袁行霈主編的，主要講述了1919年到1997年的文學(xué)史，分上下兩冊(cè)。感覺(jué)諸多文學(xué)史書(shū)中這本是不太好的，不適合考研，但是適合一般地閱讀，也是當(dāng)前各本科院校最多人使用的，可以看一下。里面對(duì)近現(xiàn)代各種文學(xué)流派和寫(xiě)作手法都有詳盡的介紹，強(qiáng)烈建議看看。

《中國(guó)文學(xué)史》：袁行霈主編。分為四冊(cè)。從上古神話一直講述到明清小說(shuō)。是中國(guó)文學(xué)軌跡的概況。內(nèi)容龐雜紛繁，篇幅又長(zhǎng)。但是涉及了古代各種文學(xué)文體的論述和著名作品作家的文學(xué)評(píng)論，是積淀文學(xué)基礎(chǔ)的必讀書(shū)。但是我感覺(jué)這書(shū)編得不太好，不好讀懂又沒(méi)什么趣味性，而且價(jià)格貴，請(qǐng)親看自己的興趣來(lái)閱讀。

《外國(guó)文學(xué)史》：把近乎所有外國(guó)有名氣的作家作品分地域來(lái)說(shuō)明的一本書(shū)，寫(xiě)得比較簡(jiǎn)單，容易懂，建議可以看一下。

《文學(xué)寫(xiě)作教程》：劉海濤主編。一冊(cè)。里面分為散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇、報(bào)告文學(xué)、雜文等章節(jié)，全面介紹了文學(xué)寫(xiě)作的各種方法。當(dāng)然我認(rèn)為，寫(xiě)作是很個(gè)人的東西，也不一定有什么方法，但這本作為中文系寫(xiě)作課的教科書(shū)，還是對(duì)初入門(mén)的人有一定的指導(dǎo)作用呢，建議還是看一下。另外還有《應(yīng)用文體寫(xiě)作》，主要是十三種行政公文的寫(xiě)作，如果沒(méi)興趣又不準(zhǔn)備從事這方面的可以不看。

應(yīng)用類：

這是中文系應(yīng)用類的一些課程的教科書(shū)，大多都有實(shí)際的操作意義，直接和以后就業(yè)相關(guān)，請(qǐng)親根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇。

《廣告學(xué)概論》：介紹廣告的基礎(chǔ)知識(shí)。

《廣告文案寫(xiě)作》：介紹廣告的文案寫(xiě)作和創(chuàng)意方案

《文書(shū)學(xué)》：介紹文書(shū)的寫(xiě)作方法，和秘書(shū)關(guān)于文書(shū)方面的知識(shí)。

《秘書(shū)學(xué)概論》：從文書(shū)、寫(xiě)作、應(yīng)用、人際、協(xié)調(diào)、辦公室環(huán)境等各方面介紹秘書(shū)的工作。

《心理學(xué)》：顧名思義。

《檔案學(xué)》：屬于秘書(shū)學(xué)的一部分，主要講述歸檔和存檔方面的知識(shí)。

《傳播學(xué)》：新聞學(xué)的一部分，主要講述宣傳和廣播知識(shí)。

《中國(guó)文化概論》：中文系的基礎(chǔ)學(xué)科，一切中文系相關(guān)工種的基礎(chǔ)。很有趣的，建議看看。

《美學(xué)概論》：美學(xué)范疇的課本，主要有助于文學(xué)寫(xiě)作，是當(dāng)作家的基礎(chǔ)課本。

有價(jià)值的幾乎就是這些課本了，另外還有公選課的比如英語(yǔ)啊，大學(xué)生禮儀啊什么的，我就不在這里一一列出來(lái)了。

難得有同是愛(ài)中文的親~~希望我這些微薄的資料和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒偷侥銅~有什么問(wèn)題的也能跟我說(shuō)哦~~

2. 寫(xiě)作的教材簡(jiǎn)介

《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)高中學(xué)生的表達(dá)與交流能力提出了一系列的要求： 如“對(duì)自然、社會(huì)和人生有自己的感受和思考”，“以負(fù)責(zé)的態(tài)度陳述自己的看法”，“力求有個(gè)性、有創(chuàng)意的表達(dá)，根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)和興趣自主寫(xiě)作”，“能調(diào)動(dòng)32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333361303030自己的語(yǔ)言積累，推敲、錘煉語(yǔ)言，表達(dá)力求準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”，等等。

未來(lái)社會(huì)的發(fā)展需要以個(gè)性的發(fā)展為基礎(chǔ)，需要有思想的人；需要學(xué)生能熟練地使用祖國(guó)語(yǔ)言，真誠(chéng)暢達(dá)地表達(dá)思想情感。讓學(xué)生重視寫(xiě)作，熱愛(ài)寫(xiě)作，在寫(xiě)作實(shí)踐中提高能力，獲得發(fā)展，是語(yǔ)文課改的重要任務(wù)。

只有重視寫(xiě)作，視作文為樂(lè)事，學(xué)生的寫(xiě)作能力才有可能提高。寫(xiě)作是精神的活動(dòng)，是生命的活動(dòng)，不能、也不應(yīng)當(dāng)用條條框框去束縛，寫(xiě)作選修課應(yīng)當(dāng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，有教育的活力，重視寫(xiě)作實(shí)踐，讓學(xué)生在寫(xiě)作中獲得精神成長(zhǎng)。

作為一門(mén)選修課，“寫(xiě)作”雖然宜有相應(yīng)的體系，但畢竟不能編成“寫(xiě)作學(xué)”；寫(xiě)作作為要用一生時(shí)間反復(fù)實(shí)踐、不斷提高的技能，不可能在一個(gè)學(xué)習(xí)階段全部完成；“寫(xiě)作”選修是在必修階段寫(xiě)作教學(xué)基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)的，學(xué)生已有一定的寫(xiě)作體驗(yàn)，因而教科書(shū)的編寫(xiě)也沒(méi)有必要面面俱到。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本教科書(shū)的教學(xué)目標(biāo)放在綜合寫(xiě)作能力的培養(yǎng)上，以常用文體的寫(xiě)作為主，兼及文學(xué)寫(xiě)作。

3. 求一些關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)籍 經(jīng)典的

我大學(xué)的專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)，現(xiàn)在是一名老師，平時(shí)也堅(jiān)持寫(xiě)作。寫(xiě)作的話題很大。

1、先推薦教材，正統(tǒng)的教材，例如《現(xiàn)代寫(xiě)作教程》之類的圖書(shū)，就沒(méi)必要看了，理論性大于實(shí)踐性?？梢钥匆幌逻@些：國(guó)內(nèi)，葉圣陶《怎樣寫(xiě)作》、朱光潛《大美人生》。國(guó)外，推薦《開(kāi)始寫(xiě)吧！——虛構(gòu)文學(xué)創(chuàng)作》和《開(kāi)始寫(xiě)吧！——非虛構(gòu)文學(xué)創(chuàng)作》。

2、專業(yè)對(duì)寫(xiě)作限制不大，有時(shí)候反而是優(yōu)勢(shì)。王小波學(xué)的是理科，契訶夫，毛姆是學(xué)醫(yī)的。

3、多點(diǎn)經(jīng)歷，體驗(yàn)，感受生活，敏感，多觀察生活。

4、一個(gè)好的作者首先是一個(gè)好的讀者，可以試看看《金圣嘆點(diǎn)評(píng)水滸傳》和《毛宗剛點(diǎn)評(píng)三國(guó)演義》，對(duì)你的寫(xiě)作水平會(huì)有提高。

4、閱讀量是基礎(chǔ) ，如果閱讀的時(shí)候始終帶著提高寫(xiě)作的目的去讀，提高是只是寫(xiě)作技法。

5、最最重要的，現(xiàn)在就下筆，先寫(xiě)出來(lái)！

6、祝你好運(yùn)！

4. 有什么小說(shuō)寫(xiě)作教程的書(shū)本,推薦給我,

第一本：《小說(shuō)寫(xiě)作教程：虛構(gòu)文學(xué)速成全攻略》內(nèi)容簡(jiǎn)介：音樂(lè)家和畫(huà)家可能需要天賦才能成功，但作家不是。

一個(gè)好的故事的發(fā)生是無(wú)法遏制的，在你反應(yīng)過(guò)來(lái)之前它就已經(jīng)觸動(dòng)了你的心靈?！缎≌f(shuō)寫(xiě)作教程：虛構(gòu)文學(xué)速成全攻略》將會(huì)教你們寫(xiě)這樣的故事。

《小說(shuō)寫(xiě)作教程：虛構(gòu)文學(xué)速成全攻略》涵蓋了包括手稿準(zhǔn)備、時(shí)間管理、構(gòu)思、文字見(jiàn)稿、思路暢通、向經(jīng)紀(jì)人和出版商交稿的整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程。此外，《小說(shuō)寫(xiě)作教程：虛構(gòu)文學(xué)速成全攻略》見(jiàn)解深刻，有助于解決在寫(xiě)作過(guò)程中出現(xiàn)的種種疑慮、擔(dān)憂、障礙和恐慌。

每天你只需要花上幾分鐘就可以提高寫(xiě)作技藝?？偠灾缎≌f(shuō)寫(xiě)作教程：虛構(gòu)文學(xué)速成全攻略》切合實(shí)際，實(shí)用有效，容易掌握。

在某種程度上，可算是你所需要的zui重要的一本寫(xiě)作手冊(cè)。作者簡(jiǎn)介：杰里·克利弗，是“作家閣樓”的創(chuàng)建者——這是過(guò)去20年里芝加哥zui成功的獨(dú)立作家工作室。

克利弗曾在伊利諾伊大學(xué)和西北大學(xué)學(xué)習(xí)寫(xiě)作，并在西北大學(xué)教授小說(shuō)寫(xiě)作10余年。他一直為Barnes & Noble以及《讀者文摘》做專門(mén)講座，并且開(kāi)設(shè)了“即興寫(xiě)小說(shuō)”網(wǎng)上課程。

克利弗在多家雜志上發(fā)表過(guò)文章，并且是幾本書(shū)的“影子寫(xiě)手”，在過(guò)去的三十年中，他潛心研究創(chuàng)作的過(guò)程，找到使每個(gè)故事、每個(gè)作家獲得成功的基本要素。編輯推薦：寫(xiě)作和活著必須吃飯一樣。

寫(xiě)作是為了證明我還在這個(gè)世界上呼吸和走動(dòng)，還在和朋友、讀者交流和私語(yǔ)，還有著和人掏心說(shuō)話的愿望和可能。如果有一天我不再寫(xiě)作了，那不等于我已經(jīng)死去，只是說(shuō)我已經(jīng)不愿意再和人說(shuō)話交往；不愿意面對(duì)這個(gè)世界發(fā)出自己獨(dú)有的聲響。

——閻連科 寫(xiě)作果然是一件苦事嗎？寫(xiě)作不過(guò)是發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)話也同樣是發(fā)表意見(jiàn)，不見(jiàn)得寫(xiě)文章就比說(shuō)話難。養(yǎng)成寫(xiě)作習(xí)慣的人，往往沒(méi)有話找話說(shuō)，而沒(méi)有寫(xiě)作習(xí)慣的人，有話沒(méi)處說(shuō)。

一般說(shuō)來(lái)，活過(guò)半輩子的人，大都有一點(diǎn)真切的生活經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)獨(dú)到的見(jiàn)解。他們從來(lái)沒(méi)想到把它寫(xiě)下來(lái)，事過(guò)境遷，就此湮沒(méi)了。

這終究是我們文化遺產(chǎn)的一項(xiàng)損失?！獜垚?ài)玲 第二本：《30天寫(xiě)小說(shuō)》內(nèi)容簡(jiǎn)介： 你一直想要寫(xiě)作，但是總也抽不出時(shí)間來(lái)。

《30天寫(xiě)小說(shuō)》就是你一直等待的最佳時(shí)機(jī)?？死锼埂ぐ偷?，全國(guó)小說(shuō)寫(xiě)作月（NaNoWriMo）的創(chuàng)辦者，將帶你踏上最帶勁的文學(xué)馬拉松，一場(chǎng)歷時(shí)四周的艱苦而又令人興奮的小說(shuō)寫(xiě)作之旅。

已經(jīng)有來(lái)自100多個(gè)國(guó)家的近30萬(wàn)人參與到全國(guó)小說(shuō)寫(xiě)作月活動(dòng)中來(lái)，其中不乏經(jīng)驗(yàn)豐富的作家，很多人的作品在修改后獲得出版并登上排行榜。你也可以通過(guò)本書(shū)開(kāi)啟自己的小說(shuō)寫(xiě)作月。

還在等什么？作者簡(jiǎn)介：克里斯·巴蒂（Chris Baty），全國(guó)小說(shuō)寫(xiě)作月（NaNoWriMo）的創(chuàng)立者。巴蒂是一位活躍的作家兼寫(xiě)作教練，為《華盛頓郵報(bào)》、《舊金山周報(bào)》以及《孤獨(dú)的星球》指導(dǎo)手冊(cè)撰稿。

現(xiàn)居加州奧克蘭。精彩書(shū)摘：回想起來(lái)，這個(gè)時(shí)代對(duì)看似愚蠢的想法確實(shí)格外垂青。

那是1999年，當(dāng)時(shí)我住在美國(guó)舊金山灣區(qū)，想當(dāng)一名作家，喝掉了太多的咖啡，也見(jiàn)證了網(wǎng)絡(luò)繁榮重新改變了我周圍的生活規(guī)則。想當(dāng)年，我和朋友們都想著繼續(xù)在職場(chǎng)上打拼三年，其實(shí)也就是互扔幾下塑膠球，上演幾場(chǎng)激烈的辦公椅競(jìng)速大賽，然后就可以兌現(xiàn)用辛苦錢(qián)買(mǎi)來(lái)的股票，在某個(gè)地方購(gòu)置一座小島，迫不及待地開(kāi)始我們的退休生活。

我們覺(jué)得這種想法不但可行，而且肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。那是個(gè)美妙的時(shí)刻，美妙得令人難以置信。

也就是在那個(gè)時(shí)刻，我突發(fā)奇想，我真正想要做的是在一個(gè)月內(nèi)寫(xiě)一本小說(shuō)。這并不是因?yàn)槲矣辛藢?xiě)作靈感；恰恰相反，對(duì)寫(xiě)一本書(shū)，我一無(wú)所知。

這個(gè)主意卻在1999年得到了落實(shí)。如果在一個(gè)更加理性的時(shí)代，我的一個(gè)月寫(xiě)一本小說(shuō)的想法將被視為不切實(shí)際。

然而，第一屆全國(guó)小說(shuō)寫(xiě)作月（NaNoWriMo）活動(dòng)在兩個(gè)星期之后就正式開(kāi)始，而且我在灣區(qū)認(rèn)識(shí)的幾乎所有人都參加了。第三本：《成為小說(shuō)家》內(nèi)容簡(jiǎn)介：《成為小說(shuō)家》一書(shū)涵蓋了約翰？加德納作為小說(shuō)家和創(chuàng)意寫(xiě)作教師在其二十年來(lái)非凡人生歷程中所積累的智慧結(jié)晶。

加德納用典雅詼諧而又不失謹(jǐn)慎的語(yǔ)言描述了作家的生活常態(tài)，并針對(duì)作家從自身到外界種種需要注意的問(wèn)題提出了告誡。作者簡(jiǎn)介：約翰·加德納，美國(guó)現(xiàn)代派作家，同時(shí)在學(xué)術(shù)領(lǐng)域也很有建樹(shù)，是著名作家雷蒙德·卡佛的老師。

加德納一生創(chuàng)作了高達(dá)25本之多的暢銷書(shū)，同時(shí)他還在很多大學(xué)講授過(guò)創(chuàng)意寫(xiě)作課程，其中包括奇科州立學(xué)院、本寧頓學(xué)院和紐約州立大學(xué)賓漢姆頓分校等。他所創(chuàng)作的小說(shuō)《格倫德?tīng)枴?、《?yáng)光對(duì)話》以及《十月之光》堪稱當(dāng)代經(jīng)典。

1982年，他在一場(chǎng)摩托車事故中不幸離世，享年49歲。第四本：《開(kāi)始寫(xiě)吧?。嚎苹?、奇幻、驚悚小說(shuō)創(chuàng)作/創(chuàng)意寫(xiě)作書(shū)系》內(nèi)容簡(jiǎn)介：《開(kāi)始寫(xiě)吧?。嚎苹谩⑵婊?、驚悚小說(shuō)創(chuàng)作/創(chuàng)意寫(xiě)作書(shū)系》將帶你洞悉幻想小說(shuō)大師創(chuàng)作的秘密，包括哈蘭·埃里森、皮爾斯·安東尼、拉姆齊·坎貝爾、杰克·凱徹姆、艾梅·本德，以及《陰陽(yáng)魔界》和《星際迷航：下一代》的編劇等重量級(jí)作家。

這是著名的《開(kāi)始寫(xiě)吧！》書(shū)系第五卷，為致力于幻想文學(xué)的作家提供了完整的工具包，激發(fā)非同尋常的創(chuàng)意、描繪引人入勝。

5. 請(qǐng)寫(xiě)作的朋友推薦一本教人如何寫(xiě)小說(shuō)的教科書(shū)

寫(xiě)小說(shuō)和太多東西有關(guān)聯(lián)的，方法書(shū)其實(shí)沒(méi)什么大作用，就像實(shí)踐了一次，比理論三千次要好許多，中國(guó)國(guó)情所限，作文書(shū)隨處可見(jiàn)，寫(xiě)作書(shū)實(shí)在難找，專業(yè)的寫(xiě)作書(shū)非常之少我只能向樓主推薦專欄~我的推薦是遲卉的地平線寫(xiě)作之旅夏茄的寫(xiě)作班這兩個(gè)都是科幻世界的專欄，非常不錯(cuò)，另外我私人還有一個(gè)建議好小說(shuō)和文學(xué)素養(yǎng)，人格境界，好文筆，練習(xí)，觀察能力，讀多少書(shū)都有關(guān)系我建議樓主多讀世界名著，飄，紅樓夢(mèng)，傲慢與偏見(jiàn)，泰戈?duì)?，托爾斯泰，馬克吐溫，契科夫，張愛(ài)玲，杜拉斯，魯迅，錢(qián)鐘書(shū)，林語(yǔ)堂這些都要看，先把境界打好基礎(chǔ)，自然文章就有了風(fēng)骨。

（這些都是我看過(guò)的，收益很大）好文筆需要多練習(xí)，多寫(xiě)吧，功夫到了就好了。別看近代中國(guó)文學(xué)，沒(méi)得看，政治氣太重。

但韓寒，安妮寶貝的可以看，很有個(gè)性現(xiàn)代人么，需要個(gè)性，小說(shuō)也一樣。還有什么問(wèn)題可以問(wèn)我，我也算對(duì)這個(gè)有研究。

6. 大學(xué)文學(xué)系都學(xué)習(xí)什么教材

哈，沒(méi)有快速提高的好法子，只有勤學(xué)苦練的笨法子。學(xué)古典文學(xué)其實(shí)與學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)沒(méi)什么不同，都是要先掌握一定的字匯詞匯量，這樣才能看懂古典文章和古典書(shū)籍。大學(xué)里沒(méi)有文學(xué)系這一稱呼，你所述的大致是叫中文系，全稱或叫：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系，或稱漢語(yǔ)言文學(xué)系，有時(shí)也稱呼為漢語(yǔ)系，主要開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程有：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、古典文學(xué)（史）、當(dāng)代文學(xué)（史）、現(xiàn)代文學(xué)（史）、近代文學(xué)（史）、外國(guó)文學(xué)（史）、中國(guó)文學(xué)批評(píng)史、西方文學(xué)批評(píng)史、寫(xiě)作及公共課程，如歷史（包括中國(guó)歷史、外國(guó)歷史）、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、外語(yǔ)和專業(yè)課程范圍內(nèi)的選修課。

寫(xiě)作首先要有天賦，要能夠準(zhǔn)確細(xì)致描摹所見(jiàn)所聞；第二，要能夠吸收文學(xué)大師作品里的精華，化為自己的語(yǔ)言應(yīng)用到寫(xiě)作上；第三，要多讀經(jīng)典作品，常言道：讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，說(shuō)的就是這個(gè)道理。第四，要廣聞見(jiàn)識(shí)，才可能獲取豐富的素材豐富自己的作品。

建議去找?guī)妆局骷谊P(guān)于小說(shuō)創(chuàng)作的書(shū)籍，仔細(xì)閱讀，尋找其中的規(guī)律，盡快使自己走上文學(xué)道路。

關(guān)于寫(xiě)作的參考書(shū)籍：

《魯迅論創(chuàng)作》，上海文藝出版社，1983年7月；

《列夫·托爾斯泰論創(chuàng)作》，漓江出版社，1982年11月；

《老舍論創(chuàng)作》，上海文藝出版社，1980年2月；

《小說(shuō)寫(xiě)作技巧二十講》， [美]約翰·蓋利肖，北京十月文藝出版社，1987年11月；

《小說(shuō)鑒賞》（上下），[美]布魯克斯等，中國(guó)青年出版社，1986年6月；

《我是怎樣寫(xiě)小說(shuō)》 老舍著，文匯出版社，2009年1月；

《小說(shuō)技法》，姚增華著，青海人民出版社，2009年6月；

《成為作家》 [美]布蘭德，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2011年1月；

《開(kāi)始寫(xiě)吧！虛構(gòu)文學(xué)創(chuàng)作》 [美]雪莉·艾利斯，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2011年1月；

《小說(shuō)寫(xiě)作教程 虛構(gòu)文學(xué)速成全攻略》 [美]杰里·克利弗，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2011年1月。

以上謹(jǐn)為參考。

7. 請(qǐng)寫(xiě)作的朋友推薦一本教人如何寫(xiě)小說(shuō)的教科書(shū)

寫(xiě)小說(shuō)和太多東西有關(guān)聯(lián)的，方法書(shū)其實(shí)沒(méi)什么大作用，就像實(shí)踐了一次，比理論三千次要好許多，中國(guó)國(guó)情所限，作文書(shū)隨處可見(jiàn)，寫(xiě)作書(shū)實(shí)在難找，專業(yè)的寫(xiě)作書(shū)非常之少

我只能向樓主推薦專欄~

我的推薦是遲卉的地平線寫(xiě)作之旅

夏茄的寫(xiě)作班

這兩個(gè)都是科幻世界的專欄，非常不錯(cuò)，另外我私人還有一個(gè)建議

好小說(shuō)和文學(xué)素養(yǎng)，人格境界，好文筆，練習(xí)，觀察能力，讀多少書(shū)都有關(guān)系

我建議樓主多讀世界名著，飄，紅樓夢(mèng)，傲慢與偏見(jiàn)，泰戈?duì)?，托爾斯泰，馬克吐溫，契科夫，張愛(ài)玲，杜拉斯，魯迅，錢(qián)鐘書(shū)，林語(yǔ)堂這些都要看，先把境界打好基礎(chǔ)，自然文章就有了風(fēng)骨。（這些都是我看過(guò)的，收益很大）

好文筆需要多練習(xí)，多寫(xiě)吧，功夫到了就好了。

別看近代中國(guó)文學(xué)，沒(méi)得看，政治氣太重。

但韓寒，安妮寶貝的可以看，很有個(gè)性

現(xiàn)代人么，需要個(gè)性，小說(shuō)也一樣。

還有什么問(wèn)題可以問(wèn)我，我也算對(duì)這個(gè)有研究。

8. 寫(xiě)作類論著必讀書(shū)目

提供一個(gè)，不知道能不能用 [1]劉鎬應(yīng)著 基礎(chǔ)寫(xiě)作學(xué) 北京：中央廣播電視大學(xué)出版社，1985 [2]裴顯生 寫(xiě)作學(xué)新稿（修訂本） 南京：江蘇教育出版社， 1994 [3]黔達(dá)主編？應(yīng)用寫(xiě)作？成都：四川人民出版社，1998 [4]劉錫慶著 寫(xiě)作通論 北京：北京出版社， 1983 [5]朱伯石主編 現(xiàn)代寫(xiě)作學(xué) 北京：人民日?qǐng)?bào)出版社，1986 [6] 顯生主編 寫(xiě)作學(xué)新稿 南京：江蘇教育出版社，1987 [7]張振昂編著 應(yīng)用寫(xiě)作教程？廣州：中山大學(xué)出版社， 1996 [8]孟宇，蕭德明主編公務(wù)文書(shū)寫(xiě)作 北京：中國(guó)人事出版社， 1991 [9]費(fèi)思編著？現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)寫(xiě)作？蘭州：蘭州大學(xué)出版社，2000 [10]文斌，褚國(guó)剛主編？公務(wù)員實(shí)用寫(xiě)作？北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，1997 [11]歐陽(yáng)周，彭小平編著？現(xiàn)代實(shí)用經(jīng)濟(jì)寫(xiě)作？長(zhǎng)沙：中南工業(yè)大學(xué)出版社，1997 [12]馬正平著 寫(xiě)作行為論 成都：西南師大出版社，1995 [13]張壽康 文章學(xué)概論 濟(jì)南：山東教育出版社， 1983 [14]繼良編？新編公文寫(xiě)作大全？南寧：廣西人民出版社，1998 [15]路慶主編 寫(xiě)作教程 上海：華東師范大學(xué)出版社， 1984 [16]路德慶主編 普通寫(xiě)作學(xué)教程（修訂版）北京： 高等教育出版社， 1994 [17]翁世榮等主編 文學(xué)寫(xiě)作教程，上海：華東師范大學(xué)出版社 1984 。

[18]孫澤文、王曉冬著 大學(xué)生寫(xiě)作與范例 汕頭：汕頭大學(xué)出版社，2004 [19]于冰主編 新編應(yīng)用寫(xiě)作教程 沈陽(yáng)：遼寧人民出版社1995 [20]朱伯石主編 現(xiàn)代寫(xiě)作學(xué) 北京：人民日?qǐng)?bào)出版社， 1986 [21]林可夫主編 基礎(chǔ)寫(xiě)作概論 福州： 福建人民出版社， 1985 [22]馬正平著 現(xiàn)代寫(xiě)作教學(xué)：原理與設(shè)計(jì) 成都：西南師大出版杜1995 [23]黎賜錦等編著？秘書(shū)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練指南？廣州：廣州經(jīng)濟(jì)出版社，1999 [24]王守勛著 寫(xiě)作大觀 對(duì)外貿(mào)易教育出版社，北京： 1987 [25]楊國(guó)春主編？公務(wù)員實(shí)用文書(shū)寫(xiě)作？北京：警官教育出版社，1993 [26]楊蔭滸主編 文章結(jié)構(gòu)論 長(zhǎng)春：吉林文史出版社，1990 [27]王光祖、楊蔭滸主編 寫(xiě)作 上海： 華東師范大學(xué)出版社， 2000 [28]葉太平著 寫(xiě)作能力學(xué) 濟(jì)南：山東文藝出版社，1989 [29]劉世劍 文章寫(xiě)作學(xué)：基礎(chǔ)理論知識(shí)部分 上海： 東北師范大學(xué)出版社， 1989 [30]彭思毛等編著？文章寫(xiě)作學(xué)？長(zhǎng)沙：中南工業(yè)大學(xué)出版社，1998 [31]金振邦 文體學(xué) 長(zhǎng)春：東北師范大學(xué)出版社， 1994 [32]董小玉主 現(xiàn)代寫(xiě)作教程 北京： 高等教育出版社， 2000 [33]羅奇紅主編？實(shí)用商務(wù)文書(shū)？南寧：廣西人民出版社，1998 [34]楊潤(rùn)輝主編 財(cái)經(jīng)寫(xiě)作 北京：高等教育出版社，2001 [35]劉雨 寫(xiě)作心理學(xué) 長(zhǎng)春： 東北師范大學(xué)出版社， 1990 [36]李福林、朱若茜 論文寫(xiě)作導(dǎo)論 海洋出版社， 1993 [37]楊文豐主編 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)文書(shū)寫(xiě)作 北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2002 [38]王力、朱光潛 怎樣寫(xiě)學(xué)術(shù)論文 北京： 北京大學(xué)出版社， 1981 [39]高瑞卿 文學(xué)寫(xiě)作概要 長(zhǎng)春： 東北師大出版社， 1988 [40][美] 威廉 .W. 韋斯特 提高寫(xiě)作技能 福州： 福建教育出版社，1984 [41]楊文豐主編 實(shí)用經(jīng)濟(jì)文書(shū)寫(xiě)作 北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2004 [42]張德實(shí) 應(yīng)用寫(xiě)作 北京：高等教育出版社， 2003 [43]陶東風(fēng) 文體變異的策略 昆明： 云南人民出版社，1994 [44]任愫主編？公務(wù)員應(yīng)用文寫(xiě)作？長(zhǎng)春：吉林人民出版社，1989 [45]楊文豐主編 實(shí)用經(jīng)濟(jì)文書(shū)寫(xiě)作 北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2004 [46]華主編 實(shí)用商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作 北京：首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社，2002 [47]胡明揚(yáng)主編 財(cái)經(jīng)專業(yè)寫(xiě)作 北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2003 [48]卓朝軍主編新編法律文書(shū)寫(xiě)作 北京：中國(guó)人民公安大學(xué)出版社，2002 [49]邱平主編？《公文寫(xiě)作教程》練習(xí)與指導(dǎo)？廣州：中山大學(xué)出版社，1999 [50]有和主編？大學(xué)寫(xiě)作教程？北京：高等教育出版社，1987 [51]王松濤主編 新編應(yīng)用文寫(xiě)作技法 北京：中國(guó)社會(huì)出版社，1997 [52]林可夫主編 高等師范寫(xiě)作教程 福州： 福建教育出版社，1999 [53]程大榮主編 現(xiàn)代應(yīng)用寫(xiě)作 杭州：浙江大學(xué)出版社， 2002 [54] 韓國(guó)海主編 現(xiàn)代應(yīng)用寫(xiě)作教程 杭州：浙江大學(xué)出版社， 2002 [55]杜福磊、孔繁芳 現(xiàn)代應(yīng)用寫(xiě)作 北京：中國(guó)人民公安大學(xué)出版社， 2003 [56]孫澤文主編 應(yīng)用寫(xiě)作教程 汕頭： 汕頭大學(xué)出版社，2004年 [57]程大榮 現(xiàn)代應(yīng)用寫(xiě)作 杭州： 浙江大學(xué)出版社，2002 [58]陳少夫、丘國(guó)新 應(yīng)用寫(xiě)作教程 廣州：中山大學(xué)出版社，1990。

9. 大學(xué)中文專業(yè)對(duì)文學(xué)寫(xiě)作的訓(xùn)練有什么專業(yè)教材書(shū)籍

我是中文專業(yè)的。

但是我的寫(xiě)作課學(xué)習(xí)的一些實(shí)用文體的寫(xiě)法，比如通告、公告之類的。小說(shuō)、散文等問(wèn)題只是學(xué)習(xí)它們各自題材的特點(diǎn)以及鑒賞角度，而且比較錯(cuò)略理論學(xué)習(xí)都在文學(xué)理論課上學(xué)了。

老師并沒(méi)有手把手教如何寫(xiě)作。使用的寫(xiě)作教材也是大學(xué)教師自編的。

你要學(xué)習(xí)寫(xiě)作還是多看書(shū)吧，博覽群書(shū)。拜讀名家作品，或者系統(tǒng)學(xué)習(xí)文學(xué)理論。

讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神真的是比較實(shí)用。

建議你看看文學(xué)評(píng)論之類的書(shū)籍，會(huì)對(duì)你有幫助，還有一本書(shū)也不錯(cuò)《寫(xiě)作情感論》。

二、不會(huì)寫(xiě)小說(shuō)，我推薦你讀這六本書(shū)

讀了十多本關(guān)于寫(xiě)小說(shuō)的書(shū)，我推薦這幾本：

一、《故事》，作者羅伯特·麥基。

如果你只想讀一本，那就選擇它吧。把它放在案頭，隨時(shí)讀，總會(huì)有收獲?！豆适隆氛撌龅氖侵v故事的基本原理，永恒的普遍的形式，以及如何精通這門(mén)藝術(shù)?！豆适隆芬恢笔鞘澜缇巹〉牡谝槐刈x經(jīng)典，如果你想要講好一個(gè)故事，就讀它吧。

作者羅伯特·麥基劇作家，編劇教練。1981年開(kāi)辦“故事”培訓(xùn)課程，隨后創(chuàng)辦全球?qū)懽髋嘤?xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)員超過(guò)超過(guò)十萬(wàn)。

他在《致中國(guó)讀者》中說(shuō)：“《故事》所論述的是那些超越了所有社會(huì)和歷史的敘事藝術(shù)的基本原理?！?p>

二、《寫(xiě)作這回事》（斯蒂芬·金）

這本書(shū)一半是有史以來(lái)最暢銷的恐怖小說(shuō)之王的人生回憶錄，一半是國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)文學(xué)大師的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)談。全部從自己的創(chuàng)作經(jīng)歷出發(fā)，將眾多金氏名章的創(chuàng)作過(guò)程公布于眾。

作者是當(dāng)今世界讀者最多，聲名最大的美國(guó)小說(shuō)家之一。被譽(yù)為“現(xiàn)代驚悚小說(shuō)大師”，作品多年在美國(guó)暢銷書(shū)排行榜名列榜首。

三、《暢銷書(shū)寫(xiě)作技巧》（德懷特·V·斯溫）

這本書(shū)是一本切實(shí)可行的寫(xiě)作指導(dǎo)書(shū)，它提供了透徹的寫(xiě)作建議以及必要的寫(xiě)作程序。從中可以學(xué)習(xí)如何把素材化作動(dòng)作，把動(dòng)作變作場(chǎng)景，再把場(chǎng)景寫(xiě)成故事，如何刻畫(huà)人物，如何修改完善作品。

作者在前言里說(shuō)：我的目標(biāo)是幫助那些想要?jiǎng)?chuàng)作小說(shuō)的作者更快捷、更輕松地完成這個(gè)過(guò)程。

作者長(zhǎng)期在大學(xué)擔(dān)任職業(yè)寫(xiě)作教練，雜志和電影作品超過(guò)百萬(wàn)字。

四、《小說(shuō)寫(xiě)作教程——虛構(gòu)文學(xué)速成全攻略》（杰里·克利弗）

這本書(shū)涵蓋了小說(shuō)創(chuàng)作的整個(gè)過(guò)程，除了教會(huì)你如何摸清故事創(chuàng)作的手法和創(chuàng)意之外，還教你如何坐得下，寫(xiě)得出。幫你解決在寫(xiě)作過(guò)程中可能出現(xiàn)的種種疑慮、擔(dān)憂、障礙和恐慌。

作者杰里·克利弗在大學(xué)教授小說(shuō)寫(xiě)作十余年，開(kāi)設(shè)了“即興寫(xiě)小說(shuō)”網(wǎng)上課程，在過(guò)去三十年中，他潛心研究創(chuàng)作過(guò)程，找到使每個(gè)故事、每個(gè)作家獲得成功的基本要素。

五、《創(chuàng)意寫(xiě)作大師課》（于爾根·沃爾夫）

這本書(shū)將帶你向最受敬仰的作家學(xué)習(xí)寫(xiě)作創(chuàng)意和技巧，包括尋找靈感、塑造栩栩如生的人物、塑造故事、找到你的寫(xiě)作風(fēng)格、寫(xiě)作過(guò)程、寫(xiě)作生活。

所有內(nèi)容都來(lái)自親身實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是一本令人信服的書(shū)，創(chuàng)作過(guò)程中的任何困難都可以從那些偉大的作家那里找到解決方法。這些大師包括狄更斯、奧斯丁、契訶夫、斯蒂芬·金——

作者于爾根·沃爾夫，作家、編劇、教師，在世界各地創(chuàng)辦創(chuàng)意工作室。

六、《沖突與懸念》（詹姆斯·斯科特·貝爾）

這本書(shū)將告訴你如何描繪場(chǎng)景、創(chuàng)造人物、開(kāi)發(fā)故事曲線，讓你的故事從頭至尾充滿沖突與懸念。幫你推動(dòng)故事情節(jié)，讓小說(shuō)變得精彩，讓讀者欲罷不能。

作者詹姆斯·斯科特·貝爾，暢銷書(shū)作家，獲獎(jiǎng)懸疑小說(shuō)家。在大學(xué)教授小說(shuō)寫(xiě)作課程，并在世界各地作家研討會(huì)上授課。

這是我從讀過(guò)的寫(xiě)作書(shū)中精選的六本，如果你喜歡，可以讀讀，一定會(huì)豁然開(kāi)朗，受益匪淺。

無(wú)戒365極限挑戰(zhàn)日更營(yíng) 第17天

三、世界著名書(shū)籍作家與 內(nèi)容簡(jiǎn)介

1、《巴黎圣母院》

《巴黎圣母院》是法國(guó)文學(xué)家維克多·雨果創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，1831年1月14日首次出版?！栋屠枋ツ冈骸芬噪x奇和對(duì)比手法寫(xiě)了一個(gè)發(fā)生在15世紀(jì)法國(guó)的故事：巴黎圣母院副主教克羅德道貌岸然。

蛇蝎心腸，先愛(ài)后恨，迫害吉ト賽女郎埃斯梅拉達(dá)。面目丑陋、心地善良的敲鐘人卡西莫多為救女郎舍身。小說(shuō)揭露了宗教的虛偽，宣告禁欲主義的破產(chǎn)。

歌頌了下層勞動(dòng)人民的善良、友愛(ài)、舍己為人，反映了雨果的人道主義思想。該小說(shuō)曾多次被改編成電影、電視劇及音樂(lè)劇。

2、《簡(jiǎn)·愛(ài)》

《簡(jiǎn)·愛(ài)》（Jane Eyre）是英國(guó)十九世紀(jì)著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，人們普遍認(rèn)為《簡(jiǎn)·愛(ài)》是夏洛蒂·勃朗特“詩(shī)意的生平”的寫(xiě)照，是一部具有自傳色彩的作品。

夏洛蒂·勃朗特、艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特和勃朗寧夫人構(gòu)成那個(gè)時(shí)代英國(guó)婦女最高榮譽(yù)的完美的三位一體。小說(shuō)主要內(nèi)容是女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的成長(zhǎng)歷程，她從小失去父母，寄住在舅媽家。

不平等的待遇讓她飽受欺凌，小小年紀(jì)就承受了別人無(wú)法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲爾德貴族莊園的家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人的尊敬和愛(ài)戀。

誰(shuí)料命運(yùn)對(duì)她如此殘忍，她為這段婚姻又付出了難以計(jì)算的代價(jià)，但自始至終她都一直堅(jiān)持著自己的信念，執(zhí)著自己的理想與追求。

《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部帶有自傳色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它闡釋了這樣一個(gè)主題：人的價(jià)值＝尊嚴(yán)＋愛(ài)?！逗?jiǎn)·愛(ài)》中的簡(jiǎn)愛(ài)人生追求有兩個(gè)基本旋律：富有激情、幻想和反抗、堅(jiān)持不懈的精神。

對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求。這本小說(shuō)的主題是通過(guò)對(duì)孤女坎坷不平的人生經(jīng)歷，成功地塑造了一個(gè)不安于現(xiàn)狀、不甘受辱、敢于抗?fàn)幍呐孕蜗蟆?/p>

3、《紅與黑》

《紅與黑》是法國(guó)作家司湯達(dá)創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是其代表作。作品講述主人公于連是小業(yè)主的兒子，憑著聰明才智，在當(dāng)?shù)厥虚L(zhǎng)家當(dāng)家庭教師時(shí)與市長(zhǎng)夫人勾搭成奸。

事情敗露后逃離市長(zhǎng)家，進(jìn)了神學(xué)院。經(jīng)神學(xué)院院長(zhǎng)舉薦，到巴黎給極端保王黨中堅(jiān)人物拉莫爾侯爵當(dāng)私人秘書(shū)，很快得到侯爵的賞識(shí)和重用。與此同時(shí)，于連又與侯爵的女兒有了私情。

最后在教會(huì)的策劃下，市長(zhǎng)夫人被逼寫(xiě)了一封告密信揭發(fā)他，使他的飛黃騰達(dá)毀于一旦。他在氣憤之下，開(kāi)槍擊傷市長(zhǎng)夫人，被判處死刑，上了斷頭臺(tái)。

4、《老人與海》

《老人與?！肥敲绹?guó)作家海明威于1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō)，于1952年出版。該作圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。

它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位，這篇小說(shuō)相繼獲得了1953年美國(guó)普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

5、《魯濱遜漂流記》

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。該書(shū)首次出版于1719年4月25日。該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索（Robinson Crusoe）出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。

一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來(lái)。

經(jīng)過(guò)28年2個(gè)月零19天后得以返回故鄉(xiāng)。這部小說(shuō)是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年9月，一名叫亞歷山大·塞爾柯克的蘇格蘭水手與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵。

被船長(zhǎng)遺棄在大西洋中，在荒島上生活4年4個(gè)月之后，被伍茲·羅杰斯船長(zhǎng)所救。笛福便以塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本，把自己多年來(lái)的海上經(jīng)歷和體驗(yàn)傾注在人物身上。

并充分運(yùn)用自己豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工，使“魯賓遜”不僅成為當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物，而且成為西方文學(xué)中第一個(gè)理想化的新興資產(chǎn)者。

四、l魯迅所有作品

一、小說(shuō)集

《吶喊》：

《吶喊》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的短篇小說(shuō)集，收錄魯迅于1918年至1922年所作的14篇短篇小說(shuō)，1923年由北京新潮社初版，現(xiàn)編入《魯迅全集》第1卷。小說(shuō)集真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的社會(huì)生活，從革命民主主義出發(fā)，抱著啟蒙主義目的和人道主義精神，揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾，對(duì)舊時(shí)中國(guó)的制度及部分陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和比較徹底的否定，表現(xiàn)出對(duì)民族生存濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈希望。

《彷徨》：

《彷徨》是魯迅的小說(shuō)作品集，于1926年8月由北京北新書(shū)局初版，列為作者所編的《烏合叢書(shū)》之一?，F(xiàn)編入《魯迅全集》。該小說(shuō)集共收入其1924年至1925年所作小說(shuō)十一篇。首篇《祝?！穼?xiě)于1924年2月16日，末篇《離婚》寫(xiě)于1925年11月6日。整部小說(shuō)集貫穿著對(duì)生活在封建勢(shì)力重壓下的農(nóng)民及知識(shí)分子“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”的關(guān)懷。

《故事新編》：

《故事新編》是2014年天津人民出版社出版的圖書(shū)，作者是魯迅。本書(shū)為魯迅的一本歷史小說(shuō)集，共8篇，其中有5篇寫(xiě)于魯迅生命的最后時(shí)期，本書(shū)整體的風(fēng)格顯示出前所未有的從容、充裕、幽默和灑脫。

二、散文集

《野草》：

《野草》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅創(chuàng)作的一部散文詩(shī)集，收1924年至1926年間所作散文詩(shī)23篇，書(shū)前有《題辭》1篇，1927年7月由北京北新書(shū)局初版，列為作者所編的“烏合叢書(shū)”之一，現(xiàn)編入《魯迅全集》第2卷  。

20世紀(jì)20年代初期，作者魯迅生活在北洋軍閥統(tǒng)治下的北京，處于極度苦悶中的魯迅當(dāng)時(shí)心境很頹唐，但對(duì)理想的追求仍未幻滅，這部詩(shī)集真實(shí)地記述了作者在新文化統(tǒng)一戰(zhàn)線分化以后，繼續(xù)戰(zhàn)斗，卻又感到孤獨(dú)、寂寞，在彷徨中探索前進(jìn)的思想感情。詩(shī)集內(nèi)容形式多樣、想像豐富、構(gòu)思奇特、語(yǔ)言形象，富有抒情性和音樂(lè)性，成功地運(yùn)用了象征手法，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力  ；詩(shī)集以獨(dú)語(yǔ)式的抒情散文形式，詩(shī)性的想象與升華，深化了中國(guó)散文詩(shī)的藝術(shù)和思想意境。

《朝花夕拾》 ：

《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文，1928年由北京未名社出版，現(xiàn)編入《魯迅全集》第2卷。

此文集作為“回憶的記事”，多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時(shí)期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過(guò)。前七篇反映他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京，又到日本留學(xué)，然后回國(guó)教書(shū)的經(jīng)歷；揭露了半封建半殖民地社會(huì)種種丑惡的不合理現(xiàn)象，同時(shí)反映了有抱負(fù)的青年知識(shí)分子在舊中國(guó)茫茫黑夜中，不畏艱險(xiǎn)，尋找光明的困難歷程，以及抒發(fā)了作者對(duì)往日親友、師長(zhǎng)的懷念之情。

文集以記事為主，飽含著濃烈的抒情氣息，往往又夾以議論，做到了抒情、敘事和議論融為一體，優(yōu)美和諧，樸實(shí)感人。作品富有詩(shī)情畫(huà)意，又不時(shí)穿插著幽默和諷喻；形象生動(dòng)，格調(diào)明朗，有強(qiáng)烈的感染力。

三、雜文集

《而已集》：

《而已集》是1927年人民文學(xué)出版社出版的雜文集，作者是魯迅。面對(duì)反動(dòng)軍閥大肆屠殺革命黨人和進(jìn)步人士，魯迅先生既憤恨，又無(wú)能為力，“這半年我又看見(jiàn)了許多血和許多淚，然而我只有雜感而已。淚揩了，血消了，屠伯們逍遙復(fù)逍遙，用鋼刀的，用軟刀的。而我只有‘雜感’而已。連‘雜感’也被‘放進(jìn)了應(yīng)該去的地方’時(shí)，我于是只有‘而已’而已?！?/p>

《墳》：

《墳》是魯迅的一部雜文集，包括《論雷峰塔的倒掉》《論“費(fèi)厄潑賴”應(yīng)該緩行》《娜拉走后怎樣》《論“他媽的！”》《文化偏至論》《從胡須說(shuō)到牙齒》《寡婦主義》等二十四篇。這些雜文寫(xiě)于1907年到1925年間，在這些雜文中，魯迅突出地運(yùn)用史筆，生動(dòng)形象地引據(jù)事實(shí)，表達(dá)自己的是非愛(ài)憎，指陳時(shí)弊，論證古今，顯現(xiàn)他不屈不撓與舊勢(shì)力戰(zhàn)斗到底的革命形象。

《花邊文學(xué)》：

《花邊文學(xué)》是魯迅的一部雜文集，收錄了魯迅在1934年所寫(xiě)的雜文六十一篇。包括《女人未必多說(shuō)謊》《北人與南人》《古人并不純厚》《讀幾本書(shū)》《玩具》《算賬》《看書(shū)瑣記》《漢字和拉丁化》《考場(chǎng)三丑》《略論梅蘭芳及其他（上）》等。

《華蓋集》：

《華蓋集》是1926年北新書(shū)局出版的圖書(shū)，作者是魯迅。收錄了魯迅在1925年間所寫(xiě)的雜文三十一篇， 包括《咬文嚼字》《青年必讀書(shū)》《論辯的魂靈》《夏三蟲(chóng)》《忽然想到》《我觀北大》《碎話》等。 在1926年由北新書(shū)局出版。現(xiàn)已編入《魯迅全集》第3卷。

《集外集》：

《集外集》是2010年3月由外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版的圖書(shū)，作者是魯迅。該書(shū)是作者1933年以前出版的雜文集中未曾編入的詩(shī)文的合集。

《南腔北調(diào)集》：

《南腔北調(diào)集》是魯迅的一部雜文集，收錄了魯迅在1932-1933年間所寫(xiě)的雜文五十一篇。 包括《我們不再受騙了》，《聽(tīng)說(shuō)夢(mèng)》，《為了忘卻的記念》，《關(guān)于女人》，《沙》，《上海的兒童》，《火》，《論翻印木刻》，《家庭為中國(guó)之基本》等。

《且介亭雜文》：

“且介”讀作“租界”，因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間，魯迅先生住在上海閘北帝國(guó)主義越界筑路的區(qū)域，這個(gè)地區(qū)有“半租界”之稱。魯迅先生有很強(qiáng)烈的民族自尊心，對(duì)帝國(guó)主義十分憎恨，因此將“租界”二字各取一半，成“且介”，以表憎恨?！扒医橥ぁ睒?biāo)明這些雜文是在上海半租界的亭子間里寫(xiě)的，將“租”與“界”的“禾”與“田”去掉，表示先生不愿將自己國(guó)家的“禾”與“田”讓給帝國(guó)主義。二字形象地諷刺了當(dāng)時(shí)國(guó)民黨統(tǒng)治下的半殖民地半封建的黑暗現(xiàn)實(shí)。

《熱風(fēng)》：

《熱風(fēng)》是魯迅寫(xiě)于1918年到1924年的雜文集。當(dāng)時(shí)中國(guó)處在最黑暗的時(shí)代，許多志士仁人在探索社會(huì)病根所在，文化界有無(wú)情的冷嘲和有情的諷刺。魯迅在"題記"中說(shuō):"我覺(jué)得周圍的空氣太寒冽了，我自說(shuō)我的話，所以反而稱之曰《熱風(fēng)》。

《三閑集》：

《三閑集》，魯迅的雜文集，編訖于1932年。集子中出現(xiàn)“閑”字，是因?yàn)槌煞挛崤u(píng)魯迅“有閑”，并且“有閑”有三種緣由，“它所矜持著的是閑暇，閑暇，第三個(gè)閑暇”。魯迅先生以此為文集名，據(jù)題記中說(shuō)，“編成而名曰《三閑集》，尚以射仿吾也”。

《偽自由書(shū)》：

《偽自由書(shū)》是1933年1月底至5月中旬，魯迅寫(xiě)給《申報(bào)》副刊《自由談》的短評(píng)合集。然而，它透過(guò)個(gè)別事件揭示的客觀規(guī)律，它剖析具體事物的精湛的馬克思主義思想，卻超越了時(shí)間和空間的限制，使它成為具有普遍意義的馬克思主義的文學(xué)武器。外文出版社于2010年出版了由陸津開(kāi)翻譯的該書(shū)法文版。

《準(zhǔn)風(fēng)月談》：

《準(zhǔn)風(fēng)月談》是魯迅的一部雜文集。收錄了魯迅在1933年所寫(xiě)的雜文六十四篇。包括《夜頌》，《“吃白相飯”》，《晨涼漫記》，《秋夜紀(jì)游》，《四庫(kù)全書(shū)珍本》，《男人的進(jìn)化》，《電影的教訓(xùn)》，《關(guān)于翻譯（上）》，《喝茶》，《外國(guó)也有》等。   　 

擴(kuò)展資料：

魯迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟壽，后改名周樹(shù)人，字豫山，后改豫才，“魯迅”是他1918年發(fā)表《狂人日記》時(shí)所用的筆名，也是他影響最為廣泛的筆名，浙江紹興人。著名文學(xué)家、思想家，五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評(píng)價(jià)：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向?！?/p>

魯迅一生在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評(píng)、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯、美術(shù)理論引進(jìn)、基礎(chǔ)科學(xué)介紹和古籍?？迸c研究等多個(gè)領(lǐng)域具有重大貢獻(xiàn)。他對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)以后的中國(guó)社會(huì)思想文化發(fā)展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國(guó)、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響，被譽(yù)為“二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。

魯迅以筆代戈、奮筆疾書(shū)，戰(zhàn)斗一生，被譽(yù)為“民族魂”。毛澤東評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，是中華文化革命的主將?！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！笔囚斞赶壬簧膶?xiě)照。以自身實(shí)現(xiàn)了“我以我血薦軒轅”的誓言。

魯迅名言警句：

1、勇者憤怒，抽刃向更強(qiáng)者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。不可救藥的民族中，一定有許多英雄，專向孩子們瞪眼。這些孱頭們。

2、從來(lái)如此，便對(duì)嗎？

3、小的時(shí)候，不把他當(dāng)人，大了以后也做不了人。

4、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

5、我好象是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶。

6、我們目下的當(dāng)務(wù)之急是：一要生存，二要溫飽，三要發(fā)展。

7、凡是總須研究，才會(huì)明白。

8、愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者的話。

9、中國(guó)一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人，少有敢撫哭叛徒的吊客；見(jiàn)勝兆則紛紛聚集，見(jiàn)敗兆則紛紛逃亡。

10、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

11、倘只看書(shū)，便變成書(shū)櫥。

12、其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。

13、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。

14、愈艱難，就愈要做。改革，是向來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順的。

15、必須敢于正視，這才可望敢想敢說(shuō)敢做敢當(dāng)。

16、貪安穩(wěn)就沒(méi)有自由，要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)。只有這兩條路。

17、無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

18、寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。

19、墨寫(xiě)的謊說(shuō)，決掩不住血寫(xiě)的事實(shí)。

20、其實(shí)先驅(qū)者本是容易變成絆腳石的。

21、不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進(jìn)。

22、沉著勇猛，有辨別，不自私。

23、代人作代，農(nóng)人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，代人偏要裝做粗人，玩什么“荷鋤帶笠圖”；農(nóng)夫則在柳下捧一本書(shū)，裝作“深柳讀書(shū)圖”之類，就要令人肉麻。

24、凡事總須研究，才會(huì)明白。

25、唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。

參考鏈接：百度百科：魯迅

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