正文

學校天井景觀設計效果圖

發(fā)布時間：2023-03-14 22:16:04 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 51 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于學校天井景觀設計效果圖的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

ChatGPT國內(nèi)免費在線使用，一鍵生成原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計劃、工作報告、論文、代碼、作文、做題和對話答疑等等

只需要輸入關鍵詞，就能返回你想要的內(nèi)容，越精準，寫出的就越詳細，有微信小程序端、在線網(wǎng)頁版、PC客戶端

官網(wǎng)：https://ai.de1919.com。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務客戶遍布全球各地，如需了解景觀設計相關業(yè)務請撥打電話175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

1、家里客廳前有個天井，可以怎么樣設計呢？
2、天井封頂?shù)膬?yōu)缺點？
3、徽州古民居的天井
4、國內(nèi)外天井風格現(xiàn)狀

學校天井景觀設計效果圖

一、家里客廳前有個天井，可以怎么樣設計呢？

古人認為天地之間有“氣”，有氣化生萬物，滋養(yǎng)生靈。為了通過建筑物內(nèi)外的氣體，古人以中庭形式——穿透天空，想到地下的土地、透氣性照明、天地同類和自身循環(huán)。閉門不出，人與自然之間豁達，小中庭實現(xiàn)了“天人合一”的大境界。

在今天的鋼筋混凝土叢林中，建筑物越來越封閉。匱乏的空間不僅僅是提供住處，還能讓內(nèi)心回歸自然，與清澈寧靜的山水產(chǎn)生共鳴，對這個詩意的住處產(chǎn)生共鳴。幸運的是，越來越多的年輕中國室內(nèi)設計師找到打破空間的封閉語言，以柔和的形式接近自然，空間含有室內(nèi)和室外兩種空間性質(zhì)，使家庭環(huán)境恢復平衡狀態(tài)。

學校天井景觀設計效果圖

新銳室內(nèi)設計師鄧慶燦也在探索人、空間和自然的融合。在設計位于撫州近郊的4層別墅時，他決定讓年輕業(yè)主喜歡干凈整潔的家庭需求和周圍良好的生態(tài)環(huán)境，并將“天人合一”重塑為形象，打破封閉空間。然后設計師在客廳中央設計了直通屋頂?shù)摹爸型ァ保瑢⑼饷娴年柟?、氣息和自然的意義引入到家里純粹、簡潔、透明是見面空間給我們的第一印象。白色酒色空間中，簡潔的黑線將視線從室內(nèi)延伸到野外自然景觀，沒有傳統(tǒng)意義上的內(nèi)外區(qū)分，但邊界“模糊”，將各空間與和諧的氛圍聯(lián)系在一起。

學校天井景觀設計效果圖

門廳、客廳、書吧融合在一起，設計師們可以協(xié)調(diào)原木色，使整個空間更加舒適，接近自然，通過休閑的沙發(fā)和落地窗帶來的寬廣視野，進入客廳，自然放松，在這里聊天，發(fā)呆。鄧慶燦設計師表示，他希望客廳成為家人、朋友聚會的核心。在開放的一體化空間里，門廳如何被切斷是一件棘手的事情。入口后移動線平滑地懸掛兩個空間，以確?？臻g相互作用和獨立性。同時，原木包、能感受到藝術(shù)感的吊墜、裝飾品的使用使隔板成為室內(nèi)獨特的景觀。

學校天井景觀設計效果圖

我相信大家都會和我們一樣驚訝于客廳中心的“庭院”。設計師利用現(xiàn)有的弧形結(jié)構(gòu)，將采光井移動到客廳中央，創(chuàng)造出貫穿整個房子的“中庭”形狀，將戶外的陽光、氣息和自然的意義帶入室內(nèi)。在家安靜地享受陽光給人的溫暖、光影的反射和意氣相投，營造安靜優(yōu)雅的浪漫氛圍。自然光的引入擴大了客廳的空間感，使整個空間充滿自然生命力，小天地展現(xiàn)在屋檐下。設計師介紹說，結(jié)合燈臺、射燈的使用，“中庭”風格可以在夜間帶來更獨特的神秘感。

二、天井封頂?shù)膬?yōu)缺點？

一、優(yōu)點：

1、可以避免雨雪直接掉落；

2、天井內(nèi)利用價值增大；

二、缺點：

1、天井內(nèi)的自然通風、自然采光效果減弱；

2、如果內(nèi)天井內(nèi)有空調(diào)室外機，那排風也會受到影響。

天井—上緣由屋頂四向的屋檐或墻壁組合構(gòu)成，下底鋪地面積大于井口，鑿內(nèi)池、留溝防、設路徑、安石埠、置盆載種種異制，均具有集水、納陽、通風、采光、消防等多種建筑功能。居民天井的空間尺度以間為基準，空間形態(tài)與明堂廳堂為一體，是一個無具象界面的類井狀泛空間。

學校天井景觀設計效果圖

擴展資料：

天井與院落都是傳統(tǒng)建筑中組織建筑單體或群體空間的一種有效手法。它們都特別適合用于創(chuàng)造具有內(nèi)向性的空間和公共交往的空間。

1，尺度不同：

天井不同于院落最主要是以尺度和比例來區(qū)分。天井的空間形態(tài)應當是“井深”大于“井徑”，即井深與井徑的比例大于1:l，呈豎筒形。

這里的井徑通常指的是矩形平面的短邊，而且心理上還常常由井口或井池代為目測。而院落的四周比較開闊空曠，其高度和短邊寬度的比例通常小于1:1，給人的是一種室外的尺度。

2，空間形態(tài)不同：

天井的空間形態(tài)往往與廳堂成為一體，是一個無具象界面的類井狀泛空間，也是介于室內(nèi)和室外的灰空間。而院落則是屬于室外的空間，它包含有人工對自然的模仿，體現(xiàn)著人與自然和諧共生的思想。通常天井可以看作是單體建筑的一部分，而院落則是在建筑群中與建筑形成圖底關系的室外空間。

3，功能不同：

從功能上看，天井與院落相去甚遠。雖然院落能起到很好的防火作用，但是天井的設置更多的是出于解決建筑通風、防曬、防雨、防火等多方面的功能問題，因此在解決建筑種種實際功能方面天井要優(yōu)于院落。而院落與儒家所提倡的人格修養(yǎng)有關。

古人將“天道”物化為大自然，把對山水的崇尚提到極高的地位，君子不能常常處江湖之野，于是院落自古是人們接近大自然的場所，也是修身的場所。在這一方面封閉性較強的天井的作用就明顯不如院落了。

參考資料：百度百科-天井

三、徽州古民居的天井

徽民居都設有天井，最大的往往是“三十六個天井，七十二個檻窗，一百多個門庭”,它們起著通風透光的功用。宏村承志堂，位于上水圳，是徽商汪寶貴1855年修造的，占地面積2100平方米，正廳和后廳均為回廊式的。同別人家正廳與天井關系的有所不同的是，它的二樓靠檐處呈弧狀弓上去。當時我猜想了是不是力學上弓上去承受壓力小些；看到對面二樓護欄有“僚望孔”,又猜想是為了小姐相親的方便，都不完全對。原來二樓住著女眷，有客人來了，這邊正廳正聊著，那邊女人在樓上頭頂處走來走去，多不雅觀，這樣一弓，全避免了。當然天井的設計也有一層深意。經(jīng)商之人，總怕財源處流，就造天井，使屋前脊的雨水不致流向屋外，而順枧納入天井之中，名之曰：“四水到堂?！眻D個吉祥。

學校天井景觀設計效果圖