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    美國(guó)書(shū)籍排行榜(美國(guó)暢銷書(shū)排行榜)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-16 16:39:26     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 135        問(wèn)大家

    大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于美國(guó)書(shū)籍排行榜的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    文章目錄列表:

    美國(guó)書(shū)籍排行榜(美國(guó)暢銷書(shū)排行榜)

    一、兒童文學(xué)書(shū)籍排行榜前十名

    這本在的1942年寫成的兒童文學(xué)成為了影響最為深遠(yuǎn)的書(shū)籍之一,文中以一位飛行員來(lái)講述其遇到外星小王子的故事,通過(guò)小王子的口吻來(lái)重新認(rèn)識(shí)世界和思考世界,其受眾全體從兒童變成了老少皆宜。  

    2、絨毛小兔

    全球銷量超過(guò)300萬(wàn)冊(cè)的兒童暢銷書(shū)籍,由美國(guó)兒童文學(xué)家瑪格莉·威廉姆斯所著,講述一種玩具毛絨小兔子在小男孩愛(ài)的呵護(hù)下變成了一只真正的兔子。故事淺顯易懂,但其中卻飽含著的對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持不懈。  

    3、格林童話

    由格林兄弟整理和加工德國(guó)民間文學(xué)完成的童話小說(shuō)集,像《灰姑娘》、

    同樣是全球知名度最高的童話小說(shuō)集,由丹麥作家安徒生所著,共166個(gè)故事,包含了

    日本作家佐野洋子所著的兒童繪本,講述的一只活了100萬(wàn)次的貓,在不斷的死亡與重生中,逐漸失去了愛(ài),直到遇到一只白貓,并與其一同生活至到失去。

    6、農(nóng)夫去旅行

    一位非常負(fù)責(zé)任的農(nóng)夫想要去一趟旅行,但卻不放心農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物,只能開(kāi)著車載著一大群動(dòng)物浩浩蕩蕩的去旅行,顯得異?;渲刑N(yùn)含的道理卻是見(jiàn)仁見(jiàn)智。  

    7、十萬(wàn)個(gè)為什么

    兒童暢銷書(shū)籍排行榜第七位,知名度最高的科普類圖書(shū),經(jīng)過(guò)多次的修訂,涉及方面非常廣,累計(jì)發(fā)行量超過(guò)1萬(wàn)冊(cè),讓幾代中國(guó)青少年走上了科學(xué)的道路,成為少兒科普的代名詞  

    8、做最好的自己

    由汲慶海出版的兒童課外圖書(shū)系列,包含

    由兒童文學(xué)家楊紅櫻創(chuàng)作的一系列小說(shuō)。主要講述了笑貓與親朋好友共同生活的日常經(jīng)歷,并且以日記的形式記錄下來(lái),講述了一段小孩與動(dòng)物共同生活的美好時(shí)光。

    二、最火書(shū)籍排行榜前十名

    全國(guó)最暢銷的十大書(shū)籍

    1.你當(dāng)象鳥(niǎo)飛往你的山

    這本書(shū)是一部自傳回憶錄,該書(shū)的主要內(nèi)容是一個(gè)17年都沒(méi)有上過(guò)學(xué)的女孩,在17年后逆風(fēng)起航,成就傳奇的故事,在這本書(shū)在2008年發(fā)行,就迅速登上了紐約時(shí)代暢銷榜第一名。

    2.人間失格

    人間失格是全國(guó)十大暢銷書(shū)之一,是由日本小叔家

    這本書(shū)是由反骨哦著名心理家

    月亮六便士是于1919年創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),它主要講述了在面對(duì)利益?zhèn)€夢(mèng)想中的不斷抉擇的故事,是一部富含人生哲理的經(jīng)典書(shū)籍,其暢銷量達(dá)到6000萬(wàn)冊(cè),是全國(guó)十大暢銷書(shū)籍之一。

    5.人生海海

    人生海海是當(dāng)代著名作家

    百年孤獨(dú)是

    這本書(shū)是美國(guó)著名育兒專家金伯莉布雷恩寫的一本育兒書(shū),在2011年出版以來(lái),在美國(guó)就大為暢銷,美國(guó)媽媽幾乎人手一本,非常適合眾多

    三體是一部非常知名的長(zhǎng)篇科幻小說(shuō),由中國(guó)歐著名作家

    活著也是非常火的一本書(shū)籍,是由中國(guó)著名作家

    這本書(shū)是由日本作家黑柳徹子創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品,此書(shū)在全國(guó)的總銷量就達(dá)到了200萬(wàn)冊(cè),這本書(shū)在少兒類暢銷書(shū)籍中位居榜首,極為受歡迎,是全國(guó)十大暢銷書(shū)籍之一。

    三、推薦比較有名的美國(guó)歷史方面的書(shū)籍

    《美利堅(jiān)共和國(guó)的成長(zhǎng)》莫里森,康馬杰,洛依斯騰堡著

    天津人民出版社

    《美國(guó)外交史》比米斯著 商務(wù)印書(shū)館出版

    《火的考驗(yàn):美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)及南部重建》麥克弗森著 商務(wù)印書(shū)館出版

    《美國(guó)總統(tǒng)列傳》大衛(wèi) 惠特尼著 天津人民出版社

    《美國(guó)共和黨史》《美國(guó)民主黨史》小阿瑟 施萊辛格主編

    上海人民出版社

    《近百年美國(guó)經(jīng)濟(jì)史》沙伊貝等著 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院出版社

    《光榮與夢(mèng)想:1932——1972年美國(guó)實(shí)錄》威廉 曼徹斯特著 商務(wù)印書(shū)館

    《美國(guó)兩百年大事記》加爾文 D 林頓著 上海譯文出版社。

    《美國(guó)政治傳統(tǒng)及其締造者》理查德 霍夫斯塔特著 商務(wù)印書(shū)館出版

    《聯(lián)邦黨人文集》 商務(wù)印書(shū)館出版

    四、美國(guó)年度最暢銷書(shū)之一,被譯者稱為相見(jiàn)恨晚

    作者莫提默·J·艾德勒(1902-2001)以學(xué)者、教育家、編輯人多重面貌享有盛名。除了寫作《如何閱讀一本書(shū)》外,以主編《西方世界的經(jīng)典》,并擔(dān)任1974年第十五版《大英百科全書(shū)》的編輯指導(dǎo)而聞名于世。

    查爾斯·范多倫(1926-)先曾任美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教授。后因《益智游戲》事件離任,被艾德勒收留后一起工作,一方面協(xié)助艾德勒編輯《大英百科全書(shū)》,一方面將本書(shū)1940年初版內(nèi)容大幅度增補(bǔ)改寫。因此,本書(shū)1970年新版由兩人共同署名。

    這本書(shū)第一版是在1940年出版的。立刻成為暢銷書(shū),高踞全美暢銷書(shū)排行榜首一年多時(shí)間。從1940年開(kāi)始,這本來(lái)書(shū)繼續(xù)廣泛印刷發(fā)行,有精裝和平裝兩個(gè)版本,并且被翻譯成多國(guó)文字,在多個(gè)國(guó)家暢銷。后來(lái)作者在查爾斯的協(xié)作下又大力度的對(duì)此書(shū)進(jìn)行了重新修訂編排,才有了我們現(xiàn)在看到的這個(gè)版本。

    譯者郝明義說(shuō)道,自己是在1999年春節(jié)才讀到此書(shū),一氣讀完之后有兩種強(qiáng)烈感受。一種是羞恥,自己在出版社工作,成日與書(shū)為伍卻是在自己四十四歲這年才讀到,幾乎有些無(wú)地自容。他懊惱,如果自己早些年讀這本書(shū)要在閱讀上走多少?gòu)澛?。但是另一方面作者也稱何其有幸,正因?yàn)樽约涸谶@個(gè)年紀(jì)遇上,經(jīng)歷了太多讀這本書(shū)才會(huì)有更深的見(jiàn)解。

    那么現(xiàn)在我們就來(lái)看看讓作者感慨相見(jiàn)恨晚、又何其有幸的到底是怎樣一本書(shū)吧。文章分為五個(gè)篇幅,我將會(huì)每個(gè)篇幅一一進(jìn)行講解。這篇主要講第一篇的帶給我們的精華內(nèi)容。

    讀書(shū)的目的無(wú)非兩個(gè):消遣、學(xué)習(xí),你必須要弄明白自己的目的。我想大多數(shù)人是奔著后者而來(lái),因?yàn)楝F(xiàn)在可以消遣的東西太多了,不過(guò)也不排除有小部分人會(huì)拿書(shū)消遣的。

    明確目的以后我們就可以開(kāi)始了。

    作者提出了獨(dú)有的閱讀4個(gè)層次概念。基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析式閱讀、主題閱讀。

    第一篇主要講了前面兩個(gè)層次,基礎(chǔ)閱讀和檢視閱讀。

    第一個(gè)階段稱為"閱讀準(zhǔn)備階段"這一階段從新生兒到六至七歲為止。它包括了身體方面的準(zhǔn)備,要具備良好的視力和聽(tīng)力。智力方面的準(zhǔn)備,包括起碼的認(rèn)知能力。個(gè)人準(zhǔn)備,包括能與其他孩童一起學(xué)習(xí)的能力,保持注意力和服從等。

    第二階段,孩子會(huì)讀一些簡(jiǎn)單的讀物;這個(gè)時(shí)期會(huì)介紹一些基本的技巧。這個(gè)階段要結(jié)束時(shí),小學(xué)生就能自己閱讀而且喜歡閱讀了。

    第三個(gè)階段的特征是快速建立字匯的能力。他們除了學(xué)習(xí)之外,閱讀還是一項(xiàng)可以自己來(lái)做的事,他們可以因?yàn)楹猛妗M足好奇心或者"擴(kuò)大視野"來(lái)閱讀。

    第四個(gè)階段的特征是精練與增進(jìn)前面所學(xué)的技巧,這時(shí)時(shí)候?qū)W生能消化他的閱讀體驗(yàn)了。

    這個(gè)閱讀層次是最基礎(chǔ)的卻是最不可逾越的,它建立在所有閱讀之上。下面我們來(lái)看看第二個(gè)層次:

    作者說(shuō)進(jìn)入檢視閱讀,才算是進(jìn)入了真正閱讀的層次,它又被分為了兩種:

    有系統(tǒng)的粗讀和略讀。 讀這些的目的,是通過(guò)這些信息來(lái)判斷這本書(shū)是不是一本值得的讓人讀的書(shū)。該花費(fèi)多少時(shí)間和精力去讀。是只需粗讀還是需要精讀,細(xì)細(xì)品味。

    面對(duì)一本難懂的書(shū),從頭至尾讀一遍。不要因?yàn)橛幸恍」?jié)不懂或一個(gè)字不認(rèn)識(shí)就停下來(lái)。這樣讀過(guò)之后就算只有50%的理解,至少它能幫助在后來(lái)第一次略過(guò)的部分時(shí),增進(jìn)了解。

    如果你一碰到困難的地方就停住,最后就可能對(duì)那本書(shū)一無(wú)所知了️。那么可能就要錯(cuò)過(guò)一本好書(shū),錯(cuò)過(guò)又一個(gè)可以學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)了。

    我想到之前我讀《思考快與慢》時(shí)就是這樣。當(dāng)時(shí)讀了一半,就因?yàn)殡y讀就停了下來(lái)。盡管也知道那是一本非常好而且大家都評(píng)價(jià)比較高的書(shū)。把這本書(shū)讀完之后我一定要再重拾起來(lái)讀。

    作者說(shuō)我們總是被傳統(tǒng)的教導(dǎo)說(shuō),碰到生字就去查字典;讀到不明白的隱喻和論說(shuō)就去查百科全書(shū)和相關(guān)資科;我們被教導(dǎo)說(shuō),要去查注腳、學(xué)者的注釋或其他的二手幫助以獲得二手資料。作者說(shuō)這樣只會(huì)妨礙我們的閱讀,而非幫助。

    文中還舉了高中生讀莎士比亞的劇的例子,學(xué)生被逼著一幕一幕地念,一個(gè)生字一個(gè)生字的查,一個(gè)學(xué)者注腳接一個(gè)注腳地讀。這種快樂(lè)就被破壞了,等他們讀到最后的時(shí)候,已經(jīng)什么都忘了,也無(wú)法洞察全劇。不如讓學(xué)生自己先從頭至尾讀一遍,讓他們說(shuō)說(shuō)感想,然后等他們做好準(zhǔn)備再來(lái)從重讀。

    作者講道所有論讀性的作品都適用那種讀法。每一本好書(shū)背后必然會(huì)有一些讓我們難懂卻很有益的東西。如果我們不先采用這種讀法,就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多好的東西。

    清楚了這兩個(gè)層次,我們來(lái)了解一下如何才能更好的閱讀,怎樣才能稱得上是一名真正合格的閱讀者。

    作者講到要想得到最大化學(xué)習(xí),我們要主動(dòng)去閱讀,主動(dòng)收獲更大??磥?lái)到哪里都要主動(dòng),主動(dòng)才有故事!這里的主動(dòng)指的是首先主觀想去讀書(shū),然后是自主的帶上手和腦子一起全身心的投入。

    作者說(shuō)真正的閱讀是不借助任何外力。只憑自己的認(rèn)知去讀。我就是要讀這本書(shū)!你什么都沒(méi)有,只憑著內(nèi)心的力量,玩味著眼前的文字,慢慢地提升自己。從模糊的概念到清楚的理解為止。這樣的一種提升,是在閱讀時(shí)做一種腦力活動(dòng),也是更高的閱讀技巧。那是一種技術(shù)的提升。

    生活中也有很多人讀了很多書(shū),但是你一問(wèn)起好像只記得書(shū)名。我也是這樣一種人,曾為此苦惱不已!反思一下自己,以前讀書(shū)雖然內(nèi)心里是想學(xué)東西,但是卻作了消遣物來(lái)讀。從來(lái)沒(méi)有像書(shū)中所說(shuō)的主動(dòng)。

    其實(shí)我們?cè)谟檬值倪^(guò)程就是用腦的過(guò)程,我們寫下的東西全是大腦的輸送。在這個(gè)過(guò)程中大腦不僅要思考還必須用上他的感覺(jué)和想像力!這樣手腦并用的主動(dòng)過(guò)程才稱的上是真正的閱讀。

    以上就是小編對(duì)于美國(guó)書(shū)籍排行榜問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了,如有疑問(wèn),可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。


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