美國(guó)景觀設(shè)計(jì)好就業(yè)嗎（美國(guó)景觀設(shè)計(jì)好就業(yè)嗎女生）

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于美國(guó)景觀設(shè)計(jì)好就業(yè)嗎的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、景觀設(shè)計(jì)行業(yè)前景怎么樣，好不好

• 2、風(fēng)景園林專業(yè)的就業(yè)前景好不好？

• 3、去美國(guó)讀景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣

• 4、城市規(guī)劃在美國(guó)就業(yè)情況怎么樣

一、景觀設(shè)計(jì)行業(yè)前景怎么樣，好不好

隨著城市化進(jìn)程的加快，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)逐步為大家所熟知。但是在國(guó)外，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)卻是一個(gè)較為成熟的專業(yè)，有著悠久的歷史。景觀設(shè)計(jì)是當(dāng)前藝術(shù)留學(xué)非常熱門的一個(gè)專業(yè)，那么景觀設(shè)計(jì)哪個(gè)國(guó)家好呢？本文將帶領(lǐng)大家一起看看美國(guó)、英國(guó)、澳洲等國(guó)的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)情況。景觀設(shè)計(jì)留學(xué)的同學(xué)們可要留意了哦。

景觀設(shè)計(jì)哪個(gè)國(guó)家好——美國(guó)

在美國(guó)，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)有專業(yè)的機(jī)構(gòu)認(rèn)證，即由美國(guó)景觀設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)(American Society of Landscape Architecture )權(quán)威認(rèn)證。目前經(jīng)該機(jī)構(gòu)認(rèn)證的美國(guó)學(xué)校共有68所，其中18所只提供學(xué)士學(xué)位課程。

美國(guó)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)包含兩個(gè)專業(yè)方向，即景觀規(guī)劃(landscape planning)和景觀設(shè)計(jì)(landscape design)。

景觀設(shè)計(jì)學(xué)與建筑學(xué)、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)、市政工程設(shè)計(jì)等學(xué)科有緊密的聯(lián)系，而景觀設(shè)計(jì)學(xué)所關(guān)注的問(wèn)題是土地和人類產(chǎn)外空間的問(wèn)題(僅這一點(diǎn)就有別于建筑學(xué))它與現(xiàn)代意義上的城市規(guī)劃的主要區(qū)別在于景觀設(shè)計(jì)學(xué)是物質(zhì)空間的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，包括城市與區(qū)域的物質(zhì)空間規(guī)劃設(shè)計(jì)，而城市規(guī)劃更主要關(guān)注社會(huì)經(jīng)濟(jì)和城市總體發(fā)展計(jì)劃。

景觀設(shè)計(jì)哪個(gè)國(guó)家好——英國(guó)

英國(guó)是最早開(kāi)設(shè)城鎮(zhèn)規(guī)劃及其細(xì)分專業(yè)的國(guó)家，這得益于她源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的建筑教學(xué)歷史和完善的學(xué)科建構(gòu)。

“景觀設(shè)計(jì)”(又叫做景觀建筑學(xué))是“指在建筑設(shè)計(jì)或規(guī)劃設(shè)計(jì)的過(guò)程中，對(duì)周圍環(huán)境要素的整體考慮和設(shè)計(jì)括自然要素和人工要素”。景觀設(shè)計(jì)使得建筑與自然環(huán)境產(chǎn)生呼應(yīng)關(guān)系，使其使用更方便，更舒適，提高其整體的藝術(shù)價(jià)值。

景觀設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)在英國(guó)大學(xué)的開(kāi)設(shè)有的是一年制的，如紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、利茲都市大學(xué)、曼徹斯特城市大學(xué);也有兩年制的，如謝菲爾德大學(xué)和愛(ài)丁堡大學(xué)。

通常兩年制大學(xué)更注重基礎(chǔ)，而一年制大學(xué)更加指導(dǎo)實(shí)踐。想要申請(qǐng)的學(xué)生可以根據(jù)自己的留學(xué)規(guī)劃和就業(yè)規(guī)劃進(jìn)行客觀分析并選擇適合自己的院校和專業(yè)。

1）謝菲爾德大學(xué)：Landscape Architecture – MA課程 [入學(xué)要求]：

1、相關(guān)專業(yè)(生態(tài)，地理，地質(zhì)，建筑，工程或藝術(shù))的一等或二等學(xué)位；

2、雅思6.5，單科不低于6；

3、提供作品集。

2）紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)：Architecture, Planning and Landscape (Design) MA課程 [入學(xué)要求]：

1、本科獲得2.1學(xué)位；

2、雅思6.5；

3、提供作品集。 3）利茲都市大學(xué)：MA Landscope Architecture & Design課程 [入學(xué)要求]：

1、相關(guān)專業(yè)(建筑、設(shè)計(jì)、土木、環(huán)境等)2.2學(xué)位(相當(dāng)于中國(guó)大學(xué)75-80分)；

2、雅思6.5，單科不低于6；

3、提供作品集。 4）曼徹斯特城市大學(xué)：MA Landscape Architecture 課程 [入學(xué)要求]：

1、相關(guān)專業(yè)(建筑、設(shè)計(jì)、土木、環(huán)境等)2.2學(xué)位；

2、雅思6.5；

3、提供作品集。 景觀設(shè)計(jì)哪個(gè)國(guó)家好——澳洲

澳洲的景觀設(shè)計(jì)師是屬于建筑和設(shè)計(jì)范疇里的專業(yè)，這個(gè)專業(yè)不像建筑學(xué)一定要有很強(qiáng)的建筑方面的背景，也不是像設(shè)計(jì)專業(yè)要懂得畫(huà)畫(huà)，而是一門集景觀分析、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、保護(hù)的科學(xué)藝術(shù)。

現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)理論強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的基點(diǎn)是以人為本。在更高的層次上協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，以維護(hù)人和其它生命的健康與持續(xù)。因而，景觀設(shè)計(jì)師必須是能夠運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，能夠獨(dú)立從事景觀設(shè)計(jì)的專業(yè)技術(shù)人才，他們應(yīng)該是可持續(xù)人居環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者。

院校推薦：

開(kāi)設(shè)專門的Master of Landscape Architecture專業(yè)，入學(xué)要求相關(guān)專業(yè)背景，學(xué)制分別有兩年和三年，兩年的課程要求提供的作品不少于15頁(yè)A3紙的設(shè)計(jì)作品，不少于一千字的個(gè)人陳述，要申請(qǐng)者寫(xiě)出自己之前有沒(méi)有過(guò)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。三年的課程要求提供不少于一千字的人個(gè)陳述，而且在申請(qǐng)的過(guò)程中學(xué)校都會(huì)對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行一個(gè)面試。

阿德雷德大學(xué)

專業(yè)同樣也是Master of landscape Architecture,作品要求就沒(méi)有那么復(fù)雜，一般要相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，作品提供形式可以用CD或DVD，作品內(nèi)容沒(méi)有很具體的要求，只要能體現(xiàn)出個(gè)人在專業(yè)方面的才能就可以。只是每年只有二月份有開(kāi)學(xué)。如果同學(xué)們還想讀一些和景觀設(shè)計(jì)相關(guān)的學(xué)科，也可以選擇城市規(guī)劃(urban and regional planning)這個(gè)專業(yè)。這個(gè)專業(yè)是SOL移民緊缺專業(yè)列表中提到的移民專業(yè)。

阿德萊德大學(xué)是國(guó)內(nèi)清華大學(xué)的合作伙伴，培養(yǎng)出3位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，該大學(xué)的景觀建筑受到國(guó)際學(xué)生的熱捧。

二、風(fēng)景園林專業(yè)的就業(yè)前景好不好？

你想成為一名景觀園林景觀設(shè)計(jì)師嗎?通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，你可以提高你在設(shè)計(jì)園林景觀時(shí)對(duì)于所需植物的選擇、設(shè)計(jì)、種植和景觀評(píng)估的能力。風(fēng)景園林專業(yè)留學(xué)哪家強(qiáng)？風(fēng)景園林專業(yè)出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家好？以下是相關(guān)內(nèi)容的介紹，希望對(duì)你有所幫助。

風(fēng)景園林專業(yè)出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家好——新西蘭

新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)景觀建筑（園林設(shè)計(jì)）學(xué)專業(yè)，惠靈頓大學(xué)提供景觀建筑學(xué)碩士(MLA)學(xué)位，最大限度地提高你的內(nèi)外建筑環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)。園林設(shè)計(jì)專業(yè)課程將幫助你解決環(huán)境，社會(huì)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)和文化意義，設(shè)計(jì)和決策的影響。通過(guò)一系列的概念設(shè)計(jì)方案，測(cè)試和反思，提煉和表現(xiàn)，你將學(xué)會(huì)基于你的設(shè)計(jì)的研究論文。掌握這些技能和使用它們。

林肯大學(xué)園林建筑學(xué)學(xué)士學(xué)制四年。林肯大學(xué)園林建筑學(xué)院是新西蘭最早成立的學(xué)院，其教職人員是獲得國(guó)際認(rèn)可的學(xué)術(shù)人員。林肯大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)獲得了新西蘭園林建筑協(xié)會(huì)的認(rèn)可，這意味著學(xué)生畢業(yè)之后有資格注冊(cè)成為職業(yè)園林建筑師，可在新西蘭、澳洲以及其他國(guó)家工作。

園藝科學(xué)將水果的生產(chǎn)、鮮花的銷售、蔬菜的食用及觀賞植物的改進(jìn)與藝術(shù)、科學(xué)和商業(yè)緊密結(jié)合，使得該行業(yè)涉及各類產(chǎn)品，服務(wù)遍及全球，具有廣泛性和多樣性。

風(fēng)景園林專業(yè)出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家好——美國(guó)

美國(guó)大學(xué)園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的研究生教育的發(fā)展要追溯到20世紀(jì)90年代，根據(jù)美國(guó)園林景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)(ASLA，由景觀設(shè)計(jì)師成立的團(tuán)體)的統(tǒng)計(jì)，到目前為止美國(guó)已經(jīng)有近四十個(gè)州擁有受到認(rèn)證的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)課程。

由于此專業(yè)目前在美國(guó)的需求增加，此專業(yè)的招生人數(shù)也日趨上升，逐漸成為留學(xué)美國(guó)的一個(gè)熱門專業(yè)。

美國(guó)大學(xué)園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的研究方向包括設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)理論、生態(tài)、歷史等。超過(guò)80%的學(xué)校課程設(shè)置偏重于設(shè)計(jì)和生態(tài)，這同時(shí)也是大部分學(xué)生首選的兩個(gè)方向。到目前為止，美國(guó)有60多個(gè)個(gè)學(xué)校的近80個(gè)景觀園林設(shè)計(jì)專業(yè)。

園林景觀專業(yè)專業(yè)課程：培養(yǎng)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)設(shè)計(jì)技能的設(shè)計(jì)類課程(Studio)；關(guān)于景觀園林的歷史、理論等方面的授課和研討會(huì)(Lectures and Seminars);獨(dú)立的研究，并完成論文。總體上是偏重于設(shè)計(jì)的。

風(fēng)景園林專業(yè)出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家好——澳大利亞

澳大利亞景觀園林專業(yè)又稱為園林設(shè)計(jì)，該專業(yè)設(shè)有本科課程、研究生證書(shū)及文憑課程、碩士研究類課程等，選擇面相當(dāng)廣。而且，澳大利亞的藝術(shù)院校在課程設(shè)置、授課方式和教學(xué)理念等方面都很有特點(diǎn)，尤其注重培養(yǎng)和開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

澳大利亞的藝術(shù)教育個(gè)性獨(dú)特，而且澳大利亞是英語(yǔ)國(guó)家，比起歐洲國(guó)家來(lái)中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)理論課程時(shí)更容易溝通。澳大利亞的留學(xué)簽證申請(qǐng)相對(duì)容易，留學(xué)費(fèi)用相比歐洲等其他國(guó)家較低。

澳大利亞是移民國(guó)家，豐富的移民文化使澳大利亞的藝術(shù)氛圍濃厚而獨(dú)特，融合東西方文化，多元化發(fā)展，富有活力與創(chuàng)造力。這樣的藝術(shù)氛圍，有利于學(xué)生充分挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的天賦，不斷激發(fā)創(chuàng)作靈感。對(duì)來(lái)自中國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，澳大利亞的藝術(shù)作品更具現(xiàn)代感和亞洲感。

風(fēng)景園林專業(yè)主要培養(yǎng)具有園林綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林工程設(shè)計(jì)及園林植物種植設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的基本知識(shí)，能夠運(yùn)用所學(xué)藝術(shù)理論、設(shè)計(jì)理論進(jìn)行風(fēng)景園林藝術(shù)設(shè)計(jì)及表達(dá)、園林施工與組織管理、風(fēng)景名勝區(qū)及城市各類綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

三、去美國(guó)讀景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣

申請(qǐng)美國(guó)高校的條件，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)一般都是劃分在建筑藝術(shù)系下面，比較偏重于設(shè)計(jì)類，因此申請(qǐng)的時(shí)候作品集（portfolio）是會(huì)被要求到的。美行思遠(yuǎn)導(dǎo)師從歷年的申請(qǐng)情況來(lái)看，作品集會(huì)在申請(qǐng)過(guò)程當(dāng)中起到很大的作用。有時(shí)候?qū)W生的GPA，GPA/TOEFL都不出眾，甚至不能達(dá)到學(xué)校最低要求，但是因?yàn)閷W(xué)生提供了比較好的作品集而拿到過(guò)錄取。美行思遠(yuǎn)的老師給出建議，如果是其他專業(yè)的學(xué)生想要轉(zhuǎn)到景觀設(shè)計(jì)，那作品集將會(huì)極大程度上影響最后錄取的發(fā)放。這個(gè)專業(yè)對(duì)于成績(jī)的要求沒(méi)有什么特殊的，一般GPA>3.0,IBT>80,GRE>1100，達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)基本上就可以申請(qǐng)了。

四、城市規(guī)劃在美國(guó)就業(yè)情況怎么樣

呢?城市規(guī)劃是一個(gè)新興學(xué)科，也是近些年出國(guó)留學(xué)的熱門專業(yè)，下面給力幫留學(xué)給大家匯總了有關(guān)美國(guó)城市規(guī)劃專業(yè)的介紹及就業(yè)情況的分析。希望對(duì)大家有所幫助。 城市規(guī)劃/城市設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介 在國(guó)內(nèi)，城市規(guī)劃是一個(gè)新興學(xué)科，處于學(xué)科發(fā)展的初級(jí)階段，很多學(xué)校規(guī)劃專業(yè)課程設(shè)置偏向于設(shè)計(jì)類，國(guó)內(nèi)除了北京大學(xué)、南京大學(xué)和中山大學(xué)的課程偏向于地理方向之外，其它院校的規(guī)劃專業(yè)都是設(shè)計(jì)背景，北京林業(yè)大學(xué)的規(guī)劃課程非常偏景觀設(shè)計(jì)。大多數(shù)學(xué)校課程設(shè)置涵蓋很廣，建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、修建性詳細(xì)規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、控制性詳細(xì)規(guī)劃、總體規(guī)劃等。在美國(guó)，規(guī)劃學(xué)科的發(fā)展已經(jīng)相當(dāng)領(lǐng)先，最重要的體現(xiàn)就是和建筑領(lǐng)域有了一定的區(qū)分，而且分科較細(xì)。城市和區(qū)域規(guī)劃(City and Regional Planning)是一個(gè)很大的概念。由于規(guī)劃牽涉到很多方面，所以一般的規(guī)劃碩士學(xué)位都要求學(xué)生選一到兩個(gè)方向(concentration)。主要方向有環(huán)境規(guī)劃(environmental planning); 城市/區(qū)域規(guī)劃歷史和理論 (Planning history and theory)、社區(qū)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展 (community and economic development、房屋政策(Housing Policy)、土地規(guī)劃政策(Land use planning/policy)、交通/運(yùn)輸政策(Transportation policy)、區(qū)域規(guī)劃(Regional planning)、城市設(shè)計(jì)(Urban design)、自然資源政策 (Natural Resources Policy)、社區(qū)發(fā)展(community development); 土地使用規(guī)劃(land use planning)等concentration。不同院校提供的專業(yè)方向不一樣。 美國(guó)大部分學(xué)校城市規(guī)劃專業(yè)沒(méi)有本科生，只有研究生。在美國(guó)城市規(guī)劃專業(yè)中的碩士學(xué)位被認(rèn)為是一個(gè)professional degree(職業(yè)性學(xué)位)，即要成為一個(gè)規(guī)劃師，取得碩士學(xué)位是必需的。攻讀博士學(xué)位的學(xué)生就較少了，一般學(xué)校的城市規(guī)劃專業(yè)博士生數(shù)量是碩士生數(shù)量的l/4。美國(guó)城市規(guī)劃專業(yè)的課程設(shè)置和學(xué)生人數(shù)在相當(dāng)程度上受市場(chǎng)供需規(guī)律的支配。這樣的課程設(shè)置是符合美國(guó)市場(chǎng)特點(diǎn)的。碩士第一個(gè)學(xué)期一般是基礎(chǔ)課，學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，以便學(xué)生了解和決定專業(yè)方向。第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始修專業(yè)課，再加上一些基礎(chǔ)課和選修課。有些學(xué)校要求第一年和第二年之間的那個(gè)暑假要上課和做與規(guī)劃有關(guān)的實(shí)習(xí)。第二年的第一學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課，但同時(shí)要準(zhǔn)備提交畢業(yè)論文的提綱。第二年下半年大部份課程是進(jìn)行獨(dú)立研究，在教授指導(dǎo)下完成畢業(yè)論文。有些學(xué)校還要通過(guò)畢業(yè)考試和論文答辯。有些學(xué)?？赡軙?huì)要求兩年半至三年畢業(yè)。 由于大部分院校只有研究生院才有規(guī)劃專業(yè)，所以申請(qǐng)人也是來(lái)自不同的背景，并不只限于與規(guī)劃專業(yè)有關(guān)的建筑、規(guī)劃、設(shè)計(jì)等專業(yè)。學(xué)校也喜歡由不同背景的學(xué)生來(lái)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。在美國(guó)的規(guī)劃專業(yè)中，有來(lái)自于歷史、地理學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)，還有文學(xué)專業(yè)的學(xué)生。一般生源來(lái)自于人文社科專業(yè)的較多，理工科類的較少，這也在一定程度上反映了美國(guó)城市規(guī)劃專業(yè)的特點(diǎn)，也是城市規(guī)劃專業(yè)帶上了更多社會(huì)科學(xué)的色彩。從近幾年國(guó)內(nèi)學(xué)校的情況來(lái)看，地理，經(jīng)濟(jì)，管理，環(huán)境工程等都是轉(zhuǎn)向規(guī)劃的熱門專業(yè)。 美國(guó)城市規(guī)劃專業(yè)課程主要分為城市研究，城市規(guī)劃及城市設(shè)計(jì)。城市研究課程偏重于理論研究，研究城市、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、管理、保健等交叉的學(xué)科領(lǐng)域;城市規(guī)劃課程著重于規(guī)劃理論及應(yīng)用，包括用地規(guī)劃、交通規(guī)劃等傳統(tǒng)規(guī)劃內(nèi)容;城市設(shè)計(jì)是擴(kuò)大范圍的建筑設(shè)計(jì)，核心問(wèn)題是城市公共空間及城市景觀的設(shè)計(jì)。美國(guó)規(guī)劃教學(xué)十分偏重于理論研究。 雖然美國(guó)規(guī)劃教學(xué)強(qiáng)調(diào)理論，但是對(duì)市場(chǎng)需求的反應(yīng)十分靈活。在美國(guó)這樣市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)十分成熟的國(guó)家，教學(xué)也必須隨市場(chǎng)需求而定，這也是美國(guó)城市規(guī)劃專業(yè)教學(xué)的最大特點(diǎn)。近年來(lái)，隨著社會(huì)對(duì)政策分析需求減少，而對(duì)傳統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)需求上升，很多學(xué)校已開(kāi)設(shè)了規(guī)劃設(shè)計(jì)方面的課程。 城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)生可以申請(qǐng)的專業(yè)方向 學(xué)習(xí)城市規(guī)劃的學(xué)生，在申請(qǐng)研究生的時(shí)候，除了規(guī)劃專業(yè)以外，城市設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)也是申請(qǐng)比較多的專業(yè)。 城市設(shè)計(jì)專業(yè)在在美國(guó)的有些院校中，是在規(guī)劃系下面，一般也不要求有建筑學(xué)學(xué)位，本科是歷史研究，哲學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)等都可以申請(qǐng)城市設(shè)計(jì)。國(guó)內(nèi)的城市設(shè)計(jì)專業(yè)強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)但忽略城市設(shè)計(jì)本身是用來(lái)解決問(wèn)題的特性。而“解決問(wèn)題”則是美國(guó)規(guī)劃學(xué)科最大的特征，解決問(wèn)題的方法的五個(gè)組成部分，Agenda, Policy, Vision, Design & Strategy (Lewis D. Hopkins. Urban Development)，在城市設(shè)計(jì)過(guò)程中需要更深入地考慮諸如經(jīng)濟(jì)、政策、交通、社會(huì)等人文因素以及城市結(jié)構(gòu)中很多方面，而最后是以設(shè)計(jì)為手段，而且最終的成果是報(bào)告，而不是完全的圖紙或是渲染，這也是城市規(guī)劃專業(yè)中的城市設(shè)計(jì)方向和建筑專業(yè)中城市設(shè)計(jì)方向的不同之處。美國(guó)大學(xué)城市設(shè)計(jì)的碩士課程一般只有1年，有的需要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，所以這種課程不太適合本科應(yīng)屆規(guī)劃學(xué)生申請(qǐng)。 景觀設(shè)計(jì)專業(yè)根據(jù)解決問(wèn)題的性質(zhì)、內(nèi)容和尺度的不同主要分成兩個(gè)專業(yè)方向：景觀規(guī)劃(Landscape Planning)和景觀的設(shè)計(jì)(Landscape Design)，前者是指在較大尺度范圍內(nèi)，基于對(duì)自然和人文過(guò)程的認(rèn)識(shí)，協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系的過(guò)程，具體說(shuō)是為某些使用目的安排最合適的地方和在特定地方安排最恰當(dāng)?shù)耐恋乩?而對(duì)這個(gè)特定地方的設(shè)計(jì)就是景觀設(shè)計(jì)。美國(guó)大學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)碩士課程一般是一年半到三年，有專業(yè)背景一般一年半至兩年可以畢業(yè)，無(wú)專業(yè)背景則需要三年，有的學(xué)校會(huì)有先修課程的要求。也有的學(xué)校有偏向于管理的景觀設(shè)計(jì)課程，錄取時(shí)更看重工作經(jīng)驗(yàn)，如University of Florida，University of Texas Austin等。美國(guó)有很多院校有景觀設(shè)計(jì)專業(yè)，比較好的如哈佛大學(xué)(Harvard University)、普渡大學(xué)西拉法葉校區(qū)(Purdue University, West Lafayette)、康乃爾大學(xué)( Cornell University )、俄勒岡大學(xué)(University of Oregon )、賓夕法尼亞大學(xué)(University of Pennsylvania )、南加州大學(xué)(University of Southern California)、威斯康星大學(xué)麥迪遜分校(University of Wisconsin Madison)、俄亥俄州立大學(xué)哥倫布分校(The Ohio State University, Columbus)、喬治亞大學(xué)(The University of Georgia)、路易斯安那州立大學(xué)(Louisiana State University, Baton Rouge)、堪薩斯州立大學(xué) (Kansas State University)、亞利桑那州立大學(xué)(Arizona State University) 克萊姆森大學(xué)(Clemson University)、科羅拉多州立大學(xué)(Colorado State University )等。在選校的時(shí)候，要仔細(xì)查看院系的網(wǎng)頁(yè)，通過(guò)這些信息，基本可以了解這間學(xué)校的院系風(fēng)格，例如：以景觀方向而言，PENN偏設(shè)計(jì)、CORNELL偏植物、UCB偏大尺度生態(tài)規(guī)劃等。 美國(guó)的建筑學(xué)院在招生的時(shí)候申請(qǐng)人會(huì)分為三類。第一類是有五年建筑學(xué)士(Bachelor of Architecture)的申請(qǐng)人。第二類是有四年Bachelor of Arts的主修建筑的學(xué)生。第三類是有其他學(xué)士學(xué)位的申請(qǐng)人。同一類的申請(qǐng)人會(huì)一起比較，所以沒(méi)有建筑背景的申請(qǐng)者也無(wú)需擔(dān)心。一般有五年Bachelor of Architecture的申請(qǐng)人是被認(rèn)為已經(jīng)有了專業(yè)學(xué)位，研究院一般只需要一年到一年半就可以讀完一個(gè)碩士學(xué)位。有四年Bachelor of Arts但是是主修建筑的人，一般要讀兩年到三年才可以讀完一個(gè)建筑碩士學(xué)位。如果有其他非建筑學(xué)士學(xué)位的人就一般要三年半以上的時(shí)間才可以讀完。具體要根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置以及申請(qǐng)者已修完的相關(guān)課程來(lái)定。對(duì)于作品集，最重要的是要體現(xiàn)申請(qǐng)者有設(shè)計(jì)能力和有效地用圖象來(lái)表達(dá)的能力。

以上就是小編對(duì)于美國(guó)景觀設(shè)計(jì)好就業(yè)嗎問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信：1454722008

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