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管理的十個關(guān)鍵詞（管理的十個關(guān)鍵詞 2020）

發(fā)布時間：2023-03-16 21:47:38 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 76 問大家

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本文目錄:

1、邏輯學(xué)在物流管理中的關(guān)鍵詞有哪些
2、業(yè)力管理,管理業(yè)力的區(qū)別
3、誰有行政管理學(xué)或者公共管理學(xué)所有名詞解釋一覽以及關(guān)鍵詞的中英文對照表。
4、管理可以從哪十個方面開始進行,首要工作你認為是什么?

管理的十個關(guān)鍵詞（管理的十個關(guān)鍵詞 2020）

一、邏輯學(xué)在物流管理中的關(guān)鍵詞有哪些

管理能力、語言交流能力。

1、學(xué)好邏輯學(xué)，能增強人的管理能力。因為每一件事物的運行都有其邏輯性，尤其是物流管理這個行業(yè)更有其邏輯可循。

2、在物流管理這門行業(yè)中，總有一些語言交流，但由于這個行業(yè)逐漸的發(fā)達，快遞的增多人們的語言交流方式要精而且準，要用簡短的話語表達出更正確的意思，這就是對人們語言交流能力的要求。學(xué)了邏輯學(xué)以后，能更好地組織我們的語言，不僅節(jié)約出了時間，也能夠使做工作時不出差錯。

二、業(yè)力管理,管理業(yè)力的區(qū)別

摘要：業(yè)力管理，是指對自己的所思、所言、所行進行管理。學(xué)習(xí)掌握業(yè)力法則，深刻領(lǐng)悟業(yè)力管理的核心思想，為拓展思維視角、創(chuàng)造富足和幸福人生帶來有益啟示。

業(yè)力管理，由美國古老智慧博士麥克·羅奇（Michael Roach）提出，源自《業(yè)力管理》一書（與克麗絲蒂·麥克奈麗、邁克爾·郭爾登合著）。

業(yè)力管理的主要內(nèi)容有三項：

一、業(yè)力管理的三個關(guān)鍵詞

業(yè)：人們的所思、所言、所行，簡單說就是“我做的所有事”。

業(yè)力：從物理學(xué)角度看，“業(yè)”有方向、有大小、有作用力和反作用力等。

業(yè)力管理：對自己的所思、所言、所行進行管理。

二、業(yè)力管理的核心思想

我們只會得到我們給與他人的東西！這是業(yè)力管理的核心思想，也是“業(yè)”的運作方式。

“業(yè)”只能通過他人的反彈回到自己身上，即：你希望得到什么，你就先幫助別人得到它。如，你想賺錢，你先讓周圍人賺錢；你想快樂，你先讓周圍人快樂等等。

三、業(yè)力管理的八項法則

1、停止無用功

不鉆死胡同，不做無用事情，不能在“業(yè)”的方向上出現(xiàn)問題。

2、找到原因背后的原因

有些原因是表象，有些原因是真因。比如，是否按照“業(yè)”的運作方式來運作，往往是原因背后的原因。

3、認定你的事“業(yè)”伙伴

讓四種人獲得成功，你就會成功。這四種人是同事、顧客、供應(yīng)商、世界（你將動用的所有資源）。

4、從我做起

打破自己和別人之間的界限，不再認為和自己無關(guān)，全心全意去幫助別人，獲得成功就會很容易。

5、停止作決定

作決定，往往是“斷舍離”而割除關(guān)鍵因素，往往是滋生了更多決定而煩惱。停止作決定，非不做決定而冒失行動，而是分析利弊后（特別是弊端）暫停一刻，堅信有比這個更好的辦法。

6、裝好訂書針

有兩個訂書機，一個是紅色，一個是綠色。如果你去訂書，先考慮的不是訂書機的顏色，而是訂書機里有無訂書針。于是，你先裝好訂書釘，然后根據(jù)自己的第一直覺來挑選訂書機即可（喜歡哪個就用哪個，因為哪個都好用）。

7、乘著問題飛越巔峰

很多時候，我們遇到問題時容易抱怨。愛因斯坦愿意用95%的時間去發(fā)現(xiàn)問題，5%的時間去解決問題。因為問題即出路。

8、“業(yè)力”再投資

莊稼人收獲當年，會為第二年留出“種子”。在業(yè)力管理中，也要采取“留種”方式。比如，留出收成的10%投資到下一個項目中；又如，帶著項目組人員和他們的家人，參加旅游度假活動等等。這些物質(zhì)和精神上的“業(yè)種”，會幫助自己獲得更大成功。

學(xué)習(xí)業(yè)力管理，帶給我們?nèi)c啟示：

一、實現(xiàn)了佛學(xué)與管理學(xué)的聯(lián)通

《業(yè)力管理》將古老的和當代的西藏佛教傳統(tǒng)智慧，與獲得事業(yè)成功、人生圓滿的業(yè)力管理學(xué)的連接起來，遵循因果關(guān)系，尊重客觀規(guī)律。

二、閃光的金句，幸福的指南

我們只會得到我們給予他人的東西！這個金句蘊含了“先舍后得”、“助人助己”、“種瓜得瓜，種豆得豆”等樸素的道理。當人的內(nèi)心深深植入這一理念并付之行動時，成功和幸福會紛至沓來。

三、思維新視角，提升認知支點

學(xué)習(xí)業(yè)力管理時，對“業(yè)”的理解、 “業(yè)的運行規(guī)律”、“停止決定”等內(nèi)容，提供了思維新視角，讓我們從另一個角度看待問題，提升認知支點。

三、誰有行政管理學(xué)或者公共管理學(xué)所有名詞解釋一覽以及關(guān)鍵詞的中英文對照表。

一、人力資源管理:(Human Resource Management ,HRM)

人力資源經(jīng)理:( human resource manager)高級管理人員:(executive) / i`gzekjutiv職業(yè):(profession)

道德標準:(ethics)操作工:(operative employees)專家:(specialist)

人力資源認證協(xié)會:(the Human Resource Certification Institute,HRCI)

二、外部環(huán)境:(external environment)

內(nèi)部環(huán)境:(internal environment)

政策:(policy)企業(yè)文化:(corporate culture)目標:(mission)股東:(shareholders)非正式組織:(informal organization)跨國公司:(multinational corporation,MNC)管理多樣性:(managing diversity)

三、工作:(job)

職位:(posting)工作分析:(job analysis)工作說明:(job description)工作規(guī)范:(job specification)工作分析計劃表:(job analysis schedule,JAS)職位分析問卷調(diào)查法:(Management Position Description Questionnaire,MPDQ)行政秘書:(executive secretary)地區(qū)服務(wù)經(jīng)理助理:(assistant district service manager)

四、人力資源計劃:(Human Resource Planning,HRP)

戰(zhàn)略規(guī)劃:(strategic planning)長期趨勢:(long term trend)要求預(yù)測:(requirement forecast)供給預(yù)測:(availability forecast)管理人力儲備:(management inventory)裁減:(downsizing)人力資源信息系統(tǒng):(Human Resource Information System,HRIS)

五、招聘:(recruitment)員工申請表:(employee requisition)招聘方法:(recruitment methods)

內(nèi)部提升:(Promotion From Within ,PFW)工作公告:(job posting)廣告:(advertising)職業(yè)介紹所:(employment agency)特殊事件:(special events)實習(xí):(internship)

六、選擇:(selection)選擇率:(selection rate)簡歷:(resume)標準化:(standardization)有效性:(validity)客觀性:(objectivity)規(guī)范:(norm)錄用分數(shù)線:(cutoff score)準確度:(aiming)業(yè)務(wù)知識測試:(job knowledge tests)求職面試:(employment interview)

非結(jié)構(gòu)化面試:(unstructured interview)結(jié)構(gòu)化面試:(structured interview)小組面試:(group interview)職業(yè)興趣測試:(vocational interest tests)會議型面試:(board interview)

七、組織變化與人力資源開發(fā)

人力資源開發(fā):(Human Resource Development,HRD)培訓(xùn):(training)開發(fā):(development)定位:(orientation)訓(xùn)練:(coaching)輔導(dǎo):(mentoring)經(jīng)營管理策略:(business games)案例研究:(case study)會議方法:(conference method)角色扮演:(role playing)工作輪換:(job rotating)在職培訓(xùn):(on-the-job training ,OJT)

媒介:(media)

八、企業(yè)文化與組織發(fā)展

企業(yè)文化:(corporate culture)組織發(fā)展:(organization development,OD)調(diào)查反饋:(survey feedback)質(zhì)量圈:(quality circles)目標管理:(management by objective,MBO)全面質(zhì)量管理:(Total Quality Management,TQM)團隊建設(shè):(team building)

九、職業(yè)計劃與發(fā)展

職業(yè):(career)職業(yè)計劃:(career planning)職業(yè)道路:(career path)職業(yè)發(fā)展:(career development)

自我評價:(self-assessment)職業(yè)動機:(career anchors)

十、績效評價

績效評價:(Performance Appraisal,PA)小組評價:(group appraisal)業(yè)績評定表:(rating scales method)

關(guān)鍵事件法:(critical incident method)排列法:(ranking method)平行比較法:(paired comparison)

硬性分布法:(forced distribution method)暈圈錯誤:(halo error)寬松:(leniency)嚴格:(strictness)

3600反饋:(360-degree feedback)敘述法:(essay method) 集中趨勢:(central tendency)

十一、報酬與福利

報酬:(compensation) 直接經(jīng)濟報酬:(direct financial compensation) 間接經(jīng)濟報酬:(indirect financial compensation)非經(jīng)濟報酬:(no financial compensation)公平:(equity)外部公平:(external equity)內(nèi)部公平:(internal equity)員工公平:(employee equity)小組公平:(team equity)工資水平領(lǐng)先者:(pay leaders)現(xiàn)行工資率:(going rate)工資水平居后者:(pay followers)勞動力市場:(labor market)工作評價:(job evaluation)

排列法:(ranking method) 分類法:(classification method) 因素比較法:(factor comparison method)

評分法:(point method) 海氏指示圖表個人能力分析法:(Hay Guide Chart-profile Method)

工作定價:(job pricing) 工資等級:(pay grade) 工資曲線:(wage curve) 工資幅度:(pay range)

十二、福利和其它報酬問題

福利(間接經(jīng)濟補償)

員工股權(quán)計劃:(employee stock ownership plan,ESOP) 值班津貼:(shift differential)

獎金:(incentive compensation) 分紅制:(profit sharing)

以上是行政管理學(xué)。。。。

四、管理可以從哪十個方面開始進行,首要工作你認為是什么?

答復(fù)：所謂管理學(xué)五個要素分為？

計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制，以下解釋為，

①在計劃過程中，以做好事務(wù)計劃的準備工作，以負責擬定工作（短期與長期）事務(wù)計劃，以按照事務(wù)的進程，編制工作計劃，并跟進計劃任務(wù)，落實計劃的效率與效果。

②在組織過程中，以組織人員做好各項工作，在組織活動中，以培養(yǎng)員工的工作積極性與集體榮譽感和使命感，以鍛煉員工的實干與擔當?shù)木?，以加強員工的工作技能培訓(xùn)，以增強團隊的凝聚力和號召力，代表著精英團隊協(xié)作與進取的共同努力奮斗的目標。

③在指揮過程中，作為高層管理者的指揮棒，以進行統(tǒng)籌規(guī)劃與戰(zhàn)略化指導(dǎo)思想，以探討和研究事務(wù)進程的合理布局，以管理者提供戰(zhàn)略決策的依據(jù)，以進行精心組織和策劃，以達到綜合管理預(yù)期的業(yè)績目標。

④在協(xié)調(diào)過程中，以管理人員做好各部門協(xié)調(diào)運作，以高層管理者幅度向基層管理人員傾斜，做到權(quán)利下放，以管理人員認真聽取會議的指示要求，以落實好管理工作的具體任務(wù)和相關(guān)要求，并向部門經(jīng)理匯報工作的有關(guān)情況，和需要交代的相關(guān)事項。

⑤在控制過程中，以做到事前、事中、事后的控制方案和措施，并糾正事務(wù)工作的偏差預(yù)案，以各個部門領(lǐng)導(dǎo)起模范帶頭作用，以積極應(yīng)對應(yīng)急處理突發(fā)事故，以做到及時防范于未然，確保安全生產(chǎn)有序展開。

個人總結(jié)：

作為一個管理者，更重要的是有責任心，有事業(yè)心，去做好這些事情，以不斷發(fā)揮管理者的潛能素質(zhì)與綜合能力，以不斷加強管理者的崗位培訓(xùn)，以培養(yǎng)出一支高效管理的精英團隊，去完成領(lǐng)導(dǎo)所交給下屬的更多任務(wù)，以盡全力去完成工作的具體任務(wù)和工作目標，以共同去完成領(lǐng)導(dǎo)所交辦的這些事情，以共同提升管理工作的效率與效益。

謝謝！

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