老師適合內(nèi)向的人嗎（老師適合內(nèi)向的人嗎知乎）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于老師適合內(nèi)向的人嗎的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、內(nèi)向的人應(yīng)該選擇什么工作？

• 2、內(nèi)向的人容易緊張，會(huì)成為優(yōu)秀的老師嗎？

• 3、性格內(nèi)向適合做老師嗎

• 4、性格內(nèi)向的人能當(dāng)老師嗎

一、內(nèi)向的人應(yīng)該選擇什么工作？

性格內(nèi)向的人適合做教師：大家知道教師這個(gè)職業(yè)，可以說(shuō)主要面對(duì)的是學(xué)生，教師的職責(zé)是將自己的知識(shí)全部的轉(zhuǎn)化給學(xué)生。其實(shí)教師的能力，并不是在課堂，而是在私下里面的備課和不斷的進(jìn)取，因此教師的工作適合內(nèi)向的人。

醫(yī)生是一種內(nèi)斂的職業(yè)：大家知道醫(yī)生的工作十分的復(fù)雜，而且需要一個(gè)人比較的冷靜，性格方面不能夠過(guò)于粗糙。所以性格外向的人，不適合做醫(yī)生，性格內(nèi)向的人，反而做醫(yī)生更加的有優(yōu)勢(shì)。

性格內(nèi)向的人適合做技術(shù)工程師：性格內(nèi)向的人不善于表達(dá)自己的一些意見(jiàn)，不能夠?qū)⒆约旱囊恍﹥?yōu)勢(shì)從語(yǔ)言中發(fā)揮出來(lái)。因此這些人做技術(shù)工程師更加適合，因?yàn)檫@個(gè)工作主要是技術(shù)過(guò)硬，而不需要有太多的交際。

翻譯工作適合內(nèi)向的人：翻譯工作其實(shí)主要是通過(guò)自身的外語(yǔ)能力，將一些國(guó)外的文字翻譯成為本國(guó)人能夠看懂的文字。這項(xiàng)工作幾乎不需要什么交流，反而需要靜下心來(lái)，自己努力的工作即可，因此十分適合內(nèi)向的人。

心理學(xué)家往往性格內(nèi)向：估計(jì)我這樣說(shuō)大家一定不認(rèn)可，其實(shí)根據(jù)職業(yè)性格的統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，性格內(nèi)向的人更加喜歡多聽(tīng)別人的語(yǔ)言，多看別人做事情，所以他們往往更能讀懂別人的心理。

會(huì)計(jì)工作適合內(nèi)向的人：會(huì)計(jì)是一個(gè)很不錯(cuò)的工作，需要工作人員比較細(xì)心，善于整理數(shù)據(jù)，善于分析和計(jì)算。會(huì)計(jì)工作不需要過(guò)多的表達(dá)自己的思想，而是需要用數(shù)據(jù)說(shuō)話，因此對(duì)于內(nèi)向的人十分適合。

質(zhì)量檢測(cè)人員適合內(nèi)向的人：質(zhì)量檢測(cè)人員的工作，需要的是細(xì)心，需要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。內(nèi)向的人一般都比較心細(xì)，而且善于做枯燥的事情，因此質(zhì)量檢測(cè)人員性格內(nèi)向的話，會(huì)工作起來(lái)比較得心應(yīng)手。

內(nèi)向的人適合做售后服務(wù)人員：脾氣暴躁的人不可能做好售后服務(wù)工作，另外過(guò)于多嘴多舌的人，也不可能讓顧客滿意。售后服務(wù)工作的人，應(yīng)該善于傾聽(tīng)顧客的述求，這樣才能夠做出相應(yīng)的處理，因此內(nèi)向的人適合做這份工作，而且能夠做好！

保姆工作也比較適合內(nèi)向的人：作為一個(gè)內(nèi)向的人，擁有著很細(xì)膩的感情，因此十分適合做保姆工作，能夠很好的照顧老人和孩子！可以說(shuō)這個(gè)工作，十分適合內(nèi)向的人，大家可以試一試！

特別提示

性格和工作緊密聯(lián)系，但是也不是絕對(duì)，只要你工作認(rèn)真，那么什么工作都可以成功！

二、內(nèi)向的人容易緊張，會(huì)成為優(yōu)秀的老師嗎？

你好對(duì)于你所說(shuō)的緊張其實(shí)是沒(méi)有多次的去練習(xí)而已，我是干培訓(xùn)工作的，我的學(xué)員90%左右第一次上臺(tái)演講的時(shí)候都會(huì)緊張，緊張是可以通過(guò)反復(fù)練習(xí)克服掉的。

我分享幾個(gè)培訓(xùn)學(xué)院并使學(xué)員100%克服緊張的技巧與方法吧。

第一步：寫(xiě)一份5分鐘左右的自我介紹，自我介紹格式，我姓什么，叫什么，來(lái)自那里，我的家鄉(xiāng)有什么特色，到這里要干出什么成績(jī)。

第二步：對(duì)著鏡子，看著自己的眼睛進(jìn)行自我介紹練習(xí)，很多人初次看著自己的眼睛都會(huì)說(shuō)不下去，此方法一直練到自己能很自如的看著鏡子里自己的眼睛進(jìn)行自我介紹演講。并進(jìn)行錄像，觀察自己的演講是否語(yǔ)句語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫得當(dāng)。進(jìn)行自我改進(jìn)。然后把錄像給親屬或朋友觀看，得到認(rèn)可后進(jìn)行下一步。

第三步：撕破臉皮，這一步是最重要的一步，只要通過(guò)了你就會(huì)克服緊張。找一個(gè)很正直的朋友或家人對(duì)你進(jìn)行錄像監(jiān)督及督促。然后一同到一個(gè)廣場(chǎng)，此時(shí)人并不一定要多但是也要有人，然后進(jìn)行自我介紹演講，并讓朋友錄像。如果很順利進(jìn)行下來(lái)，錄像里自己的演講跟家里一樣，第二天在人最多的時(shí)候再次演講自我介紹。如果此次也能很順利演講下來(lái)那么恭喜你已經(jīng)克服了緊張。如果還是不行反復(fù)進(jìn)行第三步，一直到朋友家人看了你的錄像得到認(rèn)可后，你的緊張也就是被克服之時(shí)！

最后祝你成為一名優(yōu)秀的老師！

三、性格內(nèi)向適合做老師嗎

當(dāng)然可以做老師,我認(rèn)為這也許就是你作為一個(gè)老師的優(yōu)勢(shì)。一個(gè)優(yōu)秀的老師應(yīng)該是懂得關(guān)心學(xué)生,理解學(xué)生和擁有良好師德的,而不是由他/她的性格是決定的。況且只要你多鍛煉,你的膽量是完全可以大起來(lái)的;另外,在你自己面對(duì)學(xué)生與面對(duì)長(zhǎng)輩時(shí),個(gè)人的心理是完全不同的,你如果作為老師,在學(xué)生面前肯定是用于足夠信心的,自然你就有話可講,輕松自在了。你要相信自己,多多鍛煉,加油!!!

四、性格內(nèi)向的人能當(dāng)老師嗎

性格內(nèi)向的人大多數(shù)人的思維都是理性的，他們可能文科不行，理科的思維會(huì)更聰明更活躍，更善于思考和動(dòng)腦筋。或者他們的某一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科非常占優(yōu)勢(shì)，他們的性格內(nèi)向并不等于講課質(zhì)量差，只要你有正確的學(xué)習(xí)方法，解題思路，你就可以把你的想法講給學(xué)生聽(tīng)，面對(duì)各種考試常見(jiàn)題型，怎么去解，既簡(jiǎn)單又好記，學(xué)生考好了也一樣會(huì)感謝你。

1，性格內(nèi)向的人能當(dāng)數(shù)學(xué)老師

數(shù)學(xué)尤其是到了中學(xué)，就不單單是像小學(xué)那樣靠書(shū)本上的那些基本題，一課時(shí)也有好多的難點(diǎn)需要你理解，考試也會(huì)考很多類(lèi)型的中等題和拔高題，比如函數(shù)，韋達(dá)定理，幾何證明，代數(shù)，曲線方程等等這樣的重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。性格內(nèi)向的人教數(shù)學(xué)也不會(huì)輕易的對(duì)學(xué)生們發(fā)脾氣，對(duì)于內(nèi)向的人講課，就以本課時(shí)的重點(diǎn)知識(shí)為主，也不用多說(shuō)那些沒(méi)有用的廢話，你在備課的過(guò)程中就能知道本節(jié)課的重點(diǎn)在哪，?？嫉念}怎么出，你就可以給學(xué)生舉一反三出題，把這道題的方法講給學(xué)生聽(tīng)，通過(guò)你的方法再對(duì)題目變式訓(xùn)練，讓學(xué)生做一遍，學(xué)生在做的過(guò)程有不明白還可以請(qǐng)教你，你再講，做老師要的目的就是給學(xué)生不懂的題講會(huì)，講懂，就以練習(xí)冊(cè)，考試題那種重點(diǎn)類(lèi)型題講解為主，只要學(xué)生懂方法，會(huì)一個(gè)方法就能解無(wú)數(shù)道題，總比找不到學(xué)習(xí)方法大量刷題不見(jiàn)效強(qiáng)得多。正好性格內(nèi)向的人理科方面都很聰明，思維也很活躍，你數(shù)學(xué)厲害你就可以教數(shù)學(xué)，同樣的物理，化學(xué)，生物也是一樣的道理，都是理科，都可以按照這樣的方法教學(xué)。

2，性格內(nèi)向的人可以當(dāng)特長(zhǎng)方面的老師

比如音樂(lè)老師，如果你嗓子好，唱的好，懂得聲樂(lè)的一些基本要領(lǐng)，你就可以教你的學(xué)生唱歌，對(duì)于不同的學(xué)員嗓子也是不

一樣的，怎么去給學(xué)員調(diào)節(jié)嗓音，遇到低音中音高音的歌怎么去唱，你教的好學(xué)生一個(gè)個(gè)都出道了他們一樣會(huì)感謝你。

或者教學(xué)員古箏，鋼琴，五線譜，二胡等等和樂(lè)器有關(guān)的，你就可以教學(xué)員指法，要領(lǐng)

再就是美術(shù)老師也很適合內(nèi)向的人做，只要你繪畫(huà)能力強(qiáng)，有自己的理念和想法，你就可以開(kāi)班給學(xué)生上美術(shù)繪畫(huà)課，繪畫(huà)有很多種比如素描，水粉，水彩，油畫(huà)，國(guó)畫(huà)等等，教學(xué)生用什么構(gòu)圖法怎么去構(gòu)圖和找準(zhǔn)比例，怎么去調(diào)色，你講完課了你就可以找個(gè)地方安安靜靜的畫(huà)你的畫(huà)，講重點(diǎn)，多余的話不說(shuō)，你一樣也是個(gè)合格的好美術(shù)老師。

3，內(nèi)向的人還可以當(dāng)外語(yǔ)老師

就以英語(yǔ)為例，雖然外語(yǔ)屬于文科，但不同于其他的學(xué)科，主要以六大時(shí)態(tài)，完型填空，閱讀理解選擇題為主，你講完一課你就給學(xué)生畫(huà)重點(diǎn)單詞短語(yǔ)和句子讓學(xué)生背，第二天用漢語(yǔ)小考他們寫(xiě)英語(yǔ)，錯(cuò)的罰寫(xiě)，不合格的補(bǔ)考，再就是針對(duì)常見(jiàn)的題型完型填空，閱讀理解選擇題，你就可以教學(xué)生們?cè)趺慈フ曳椒?，哪個(gè)是固定搭配，閱讀題怎么在文章里快速找答案，光顧著背單詞也是沒(méi)有用的，大考也不考你單詞，題型講解非常重要，只要學(xué)生知道方法，他們可以利用方法能做無(wú)數(shù)道完形填空題和閱讀理解題，告訴學(xué)生背哪個(gè)第二天考什么，學(xué)生才有自律性，他們就知道第二天考什么晚上學(xué)什么。

但是內(nèi)向的人不太適合當(dāng)語(yǔ)文老師，因?yàn)檎Z(yǔ)文涉及到一些修改病句，閱讀理解，大作文等等一些方面，內(nèi)向的人理解能力比較差，可能讀完一篇文章本來(lái)講了這樣一件事，他們?nèi)菀装岩馑祭斫夥戳耍硭麄冊(cè)谡Z(yǔ)文的口語(yǔ)交際題會(huì)答非所問(wèn)，作文設(shè)計(jì)到一些材料題材，比較難理解的題目他們會(huì)大打折扣，本身內(nèi)向的人交際方面就比較差，嘴巴笨不善于表達(dá)，所以他們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)科方面就會(huì)較為困難一些，大多數(shù)內(nèi)向的人是不會(huì)選擇做語(yǔ)文學(xué)科的老師。

其實(shí)怎么說(shuō)呢當(dāng)老師也是給性格內(nèi)向的人非常不錯(cuò)的鍛煉語(yǔ)言能力的機(jī)會(huì)，通過(guò)講課不斷的去跟學(xué)生互動(dòng)，學(xué)生有不懂的還可以主動(dòng)找你問(wèn)問(wèn)題，只要你有這方面的目標(biāo)，你就把你自己的學(xué)習(xí)方法，觀點(diǎn)大膽的講給學(xué)生聽(tīng)，內(nèi)向的人多余的話不用說(shuō)，就講本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容和練習(xí)題?？碱}型的能力訓(xùn)練，讓學(xué)生找感覺(jué)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，定期給學(xué)生小考，針對(duì)盲點(diǎn)對(duì)學(xué)生綜合性講解，脾氣好學(xué)生也喜歡找你問(wèn)問(wèn)題，你講的好一樣不比那些嚴(yán)師差的，所以內(nèi)向的人最適合當(dāng)老師。

以上就是關(guān)于老師適合內(nèi)向的人嗎相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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