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杭州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園（杭州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園地址）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-21 10:01:45 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 86 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于杭州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、如何提高自己的創(chuàng)業(yè)成功率
2、杭州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼怎么申請(qǐng)條件
3、杭州求圣科技有限公司是浙江大學(xué)校校友創(chuàng)業(yè)孵化器嗎
4、杭州外國語學(xué)院是幾本

杭州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園（杭州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園地址）

一、如何提高自己的創(chuàng)業(yè)成功率

如何提高自己的創(chuàng)業(yè)成功率

創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者及創(chuàng)業(yè)搭檔對(duì)他們擁有的資源或通過努力對(duì)能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過程。創(chuàng)業(yè)是一種需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者及其創(chuàng)業(yè)搭檔組織經(jīng)營管理、運(yùn)用服務(wù)、技術(shù)、器物作業(yè)的思考、推理和判斷的行為。那么如何創(chuàng)業(yè)呢？下面是我整理的如何提高自己的創(chuàng)業(yè)成功率，僅供參考，大家一起來看看吧。

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1、選對(duì)趨勢和風(fēng)口

這讓我想起了大潤發(fā)老總說過的一句話“我干掉了所有的對(duì)手，卻輸給了時(shí)代”，當(dāng)趨勢來臨的時(shí)候，無論是順風(fēng)還是逆風(fēng)，誰也擋不住，聰明的創(chuàng)業(yè)者都是順勢而為。

當(dāng)然我說的這個(gè)趨勢，不是說你完全不在行就去跟風(fēng)，而是說在你相對(duì)熟知的行業(yè)或者資源里找個(gè)細(xì)分領(lǐng)域，至少未來5年還有得做的生意。比方說現(xiàn)在的AI人工智能非?；鸨?，但你是做傳統(tǒng)生意的，壓根不了解，這種趨勢是別人的趨勢，你做不了，也別眼饞，除非你才進(jìn)社會(huì)，沒有特別的領(lǐng)域優(yōu)勢，那么干脆現(xiàn)在別創(chuàng)業(yè)，跟著進(jìn)去先學(xué)習(xí)吧，如果像我一樣人到30幾歲創(chuàng)業(yè)，只能做減法，做自己最有把握的事！

2、深度學(xué)習(xí)，必須懂行

我對(duì)專業(yè)的理解是一知半解等于不懂，沒做好就等于沒做，現(xiàn)實(shí)就是這樣的殘酷，永遠(yuǎn)都是最頂端的小部分人，獲得成功，沒能堅(jiān)持下來的，都是頒發(fā)安慰獎(jiǎng)！

為何我的觀點(diǎn)如此極端？因?yàn)槎恍┑娜硕嗔巳チ耍愕母偁幘蜁?huì)非常的大，沒有特別優(yōu)勢很難活下來的，越往上走，競爭越小，話語權(quán)也就越大，無人開墾的土地也越肥沃。

懂行的意思，不是說方方面面你都要很專業(yè)，但你必須在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈里，流程很清楚，你可以發(fā)現(xiàn)問題出在哪里？如何去解決，找誰去解決？能夠認(rèn)清自己的現(xiàn)狀，和分析對(duì)手的利弊，大的方向一定不要出現(xiàn)問題，然后才是遇到問題，解決問題，邊做邊學(xué)習(xí)！

3、借鑒和模仿

小創(chuàng)業(yè)切勿談到顛覆，我們沒有這么大的能量，起步階段借鑒和模仿是避免走錯(cuò)路最好的方式。

我創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，往往都會(huì)找到這個(gè)細(xì)分領(lǐng)域最厲害的10個(gè)人，然后了解他們的方方面面，然后去掉做得一般的人，到最后需要認(rèn)真研究的不過5個(gè)人，精力有限，必需集中，研究他們的思路，策略，玩法，做好總結(jié)。

了解得越細(xì)節(jié)說明研究得越深，取長補(bǔ)短，形成一套適合自己的東西，為己所用。

能夠做到這一步，基本上活下來沒有問題，而活下來是整個(gè)創(chuàng)業(yè)過程中最艱難最重要的一步。只要能夠活下來就有希望，無非就是，遇到事情解決事，不至于被退場！

4、小步快跑，低成本試錯(cuò)

模仿適用于起步階段，但終究會(huì)用盡。接下來如何走，還得靠自己的思維創(chuàng)新，我的方法是小步快跑。

將一個(gè)大的目標(biāo)劃分為多個(gè)小目標(biāo)，對(duì)如何完成小目標(biāo)提出一個(gè)方案，在執(zhí)行的過程中，往往方案的某些方面不可行，那就及時(shí)調(diào)整，馬上去實(shí)踐，不行在換，一次向前走一小步，但是頻率高，走的穩(wěn)，整體速度也不會(huì)慢。

5、制作標(biāo)準(zhǔn)，玩資源整合

一個(gè)人是干不過一個(gè)團(tuán)隊(duì)的，個(gè)人的能力再強(qiáng)，但是精力有限。這時(shí)候的工作重心應(yīng)該是將自己成功的經(jīng)驗(yàn)記錄下來，制作成一套標(biāo)準(zhǔn)，然后利用自己現(xiàn)有的資源去尋找對(duì)接其他你需要的人和資源，快速放大。沒實(shí)力就沒有談判的籌碼，別人不會(huì)跟你玩，打鐵還需自身硬！

【拓展】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，如何突破五大瓶頸

2008年，杭州市開始實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)三年行動(dòng)計(jì)劃，采取各種優(yōu)惠舉措，鼓勵(lì)大學(xué)生自食其力，在杭州闖出一片新天地。

3年過去了，有多少走出象牙塔的莘莘學(xué)子圓了自己創(chuàng)業(yè)夢？在創(chuàng)業(yè)路上，他們碰到了什么發(fā)展瓶頸？是否有成功模式值得他們?nèi)ソ梃b？

昨天，在杭州市召開的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式研討會(huì)上，共青團(tuán)杭州市委、杭州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟、杭州市人力社保局調(diào)研發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)氛圍日漸濃厚，目前杭州市注冊成立的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)已達(dá)4560家，參與創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生9960余人，直接帶動(dòng)大學(xué)生就業(yè)18850余人。

盡管創(chuàng)業(yè)成功率并不高，屢遇瓶頸，但還是逐漸形成了8種創(chuàng)業(yè)成功模式，值得即將創(chuàng)業(yè)或正在創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們借鑒。

創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀

浙江大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率在4%左右，為全國最高。

根據(jù)國家有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，這些年，浙江大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率在全國各省區(qū)市當(dāng)中是最高的`，大概在4%左右，全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率在1%左右，而全世界學(xué)生的平均創(chuàng)業(yè)成功率是10%左右。

為全面深入了解杭州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的運(yùn)營發(fā)展情況，提供更好的服務(wù)，扶持青年創(chuàng)業(yè)成才，共青團(tuán)杭州市委(大創(chuàng)聯(lián)盟)、杭州市人力社保局(大創(chuàng)辦)、杭州市工商局、杭州市財(cái)政局聯(lián)合開展了“關(guān)注大創(chuàng)企業(yè)發(fā)展，關(guān)愛創(chuàng)業(yè)青年成長”系列調(diào)研，探索建立杭州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展指數(shù)研究體系。

調(diào)研自今年6月30日正式啟動(dòng)，覆蓋了全市4318家各行各業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)。通過實(shí)地走訪、電話訪問和郵件訪問等形式，全面完成了對(duì)4000余家調(diào)研目標(biāo)的走訪。問卷回收率51%，其中問卷有效率52.3%。

調(diào)研發(fā)現(xiàn)，75%左右的被調(diào)查的大創(chuàng)企業(yè)規(guī)模小，不少大創(chuàng)企業(yè)只有兩三人，組織機(jī)構(gòu)不健全，盈利甚少，經(jīng)營困難，沒有完整的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。

“大創(chuàng)”企業(yè)善于捕捉新鮮事物，IT、文創(chuàng)、電子商務(wù)等占了57%經(jīng)過首個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)三年行動(dòng)計(jì)劃的扶持、推進(jìn)，杭州市先后出臺(tái)了大學(xué)生實(shí)訓(xùn)工程、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)聯(lián)系制度、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)、市創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金管理等一系列政策文件和舉措。

這些措施幫助杭州大創(chuàng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)了資源更加靈活有效整合，促成了杭州多樣性的創(chuàng)業(yè)模式，其中，導(dǎo)師+項(xiàng)目，導(dǎo)師+資金，團(tuán)隊(duì)+項(xiàng)目，網(wǎng)絡(luò)+實(shí)體，創(chuàng)意+資金，大賽+孵化等最為常見。

調(diào)研發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)在于善于跳出傳統(tǒng)，捕捉社會(huì)新奇事物。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)中，IT軟件業(yè)占18%，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)占17%，電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)占22%，零售業(yè)占20%。

32.9%的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者選擇創(chuàng)業(yè)行業(yè)的理由是“屬于新興產(chǎn)業(yè)，市場成長率可觀”，24.3%的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者選擇創(chuàng)業(yè)行業(yè)的理由是“市場份額還未占領(lǐng)，潛在市場大”。

94%的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者年齡在26至30周歲之間。

近年來，杭州各部門開展了各類創(chuàng)業(yè)講座，創(chuàng)業(yè)宣講活動(dòng)。全市所有高校積極開展創(chuàng)業(yè)教育，設(shè)立了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心和創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，絕大多數(shù)高校都建立了自己的創(chuàng)業(yè)園或創(chuàng)業(yè)孵化基地。在高校學(xué)生群體和社會(huì)中形成了濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍。

94%的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的年齡在26-30周歲之間，在創(chuàng)業(yè)前有相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的占65%。58.3%的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者因?yàn)閷?duì)行業(yè)熟悉、易于發(fā)揮自身優(yōu)勢，而選擇該行業(yè)創(chuàng)業(yè)。

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二、杭州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼怎么申請(qǐng)條件

法律分析：（一）從事當(dāng)年度我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向目錄中非禁止、非限制類發(fā)展項(xiàng)目。（二）大學(xué)生在杭創(chuàng)辦企業(yè)，必須由大學(xué)生擔(dān)任該企業(yè)的法定代表人，且大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)核心成員出資總額不低于注冊資本的30%。（三）在杭普通高校在校生申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)資助資金的，必須持有在校期間接受孵化的證明，并且是在杭州市區(qū)落地轉(zhuǎn)化的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。在校大學(xué)生、畢業(yè)5年以內(nèi)高校畢業(yè)生在市區(qū)首次創(chuàng)辦企業(yè)或個(gè)體工商戶（含經(jīng)認(rèn)定的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，除從事娛樂業(yè)、桑拿、按摩、網(wǎng)吧、氧吧等國家限制性行業(yè)外）；擔(dān)任法定代表人或負(fù)責(zé)人（或占有30%以上股份的合伙人、股東）；以靈活就業(yè)人員身份繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)或由其創(chuàng)辦的經(jīng)營實(shí)體為其依法連續(xù)繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)12個(gè)月以上。

法律依據(jù)：《中華人民共和國中小企業(yè)促進(jìn)法》第二十五條高等學(xué)校畢業(yè)生、退役軍人和失業(yè)人員、殘疾人員等創(chuàng)辦小型微型企業(yè)，按照國家規(guī)定享受稅收優(yōu)惠和收費(fèi)減免。

三、杭州求圣科技有限公司是浙江大學(xué)校校友創(chuàng)業(yè)孵化器嗎

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四、杭州外國語學(xué)院是幾本

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安徽外國語學(xué)院，坐落于安徽省合肥市，是一所省屬民辦全日制普通本科高校，是中部地區(qū)唯一一所本科外國語學(xué)院，杭州外國語學(xué)院相當(dāng)于三本。

學(xué)校介紹：

建有數(shù)字化語音室、網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)、人機(jī)對(duì)話、國際貿(mào)易、證券投資、會(huì)計(jì)電算化、金融模擬等校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室30多個(gè)，擁有中央財(cái)政支持的“現(xiàn)代物流管理實(shí)訓(xùn)基地”和省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)中心“旅游實(shí)訓(xùn)中心”，另有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和畢業(yè)生就業(yè)基地近百個(gè)。

連續(xù)多年被安徽省教育廳授予“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體”稱號(hào)，被評(píng)為省級(jí)和市級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校。

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學(xué)校積極推進(jìn)校府、校際、校企、校所合作，目前與用人單位建有產(chǎn)學(xué)研合作教育基地15個(gè)、校外實(shí)習(xí)基地96個(gè)，有相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)單位121個(gè)，建有中央財(cái)政支持的“現(xiàn)代物流管理實(shí)訓(xùn)基地”1個(gè)，“省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”2個(gè)，“省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”1個(gè)，“市級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”1個(gè)。校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地累計(jì)入駐項(xiàng)目49個(gè)。2016年11月榮獲“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育文化建設(shè)獎(jiǎng)”。

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