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    學插畫哪個培訓機構(gòu)好(學插畫哪個培訓機構(gòu)好)

    發(fā)布時間:2023-03-21 14:48:23     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 900        問大家

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    本文目錄:

    學插畫哪個培訓機構(gòu)好(學插畫哪個培訓機構(gòu)好)

    一、廣州哪個插畫培訓機構(gòu)比較好?

    廣州插畫培訓機構(gòu)最新排行榜:

    1、輕微課

    輕微課是國內(nèi)人氣很高的板繪學習平臺,主打課程有日系插畫、游戲原畫、古風插畫、動漫漫畫等,輕微課的魔鬼繪畫特訓班風靡網(wǎng)絡(luò),大量網(wǎng)友挑戰(zhàn)輕微課的“魔鬼訓練”和“魔鬼督學”服務(wù)!

    2、觸站

    觸站是國內(nèi)人氣最高的繪畫作品平臺,基于觸站本身的海量知名畫師,觸站上面匯集了各種繪畫名師的課程,同樣包括了插畫、動漫、漫畫、原畫、商業(yè)插畫等在線課程。

    3、畫觸陪優(yōu)

    畫觸陪優(yōu)是一家專注CG繪畫的在線學習網(wǎng)校,主打的分月付費,不收全款的模式讓很多學生大呼“良心”,極大的減輕了學員的學習壓力!

    4、羊課網(wǎng)

    羊課網(wǎng)是免費的插畫學習網(wǎng)站,上面有大量的CG插畫、板繪、日系二次元、游戲原畫等學習課程,主要為興趣類的學習提供一個免費學習的平臺。

    5、美術(shù)加

    美術(shù)加網(wǎng)校是從興趣美術(shù)、藝考美術(shù)到職業(yè)插畫的學習平臺,上面有興趣美術(shù)、藝考美術(shù)、手繪、插畫的學習網(wǎng)課。

    二、學插畫,哪個培訓機構(gòu)好?

    一  青春的插畫夢想,怎么能被那三瓜倆棗成為人生的攔路虎。

    經(jīng)常聽到同學說,我特別特別喜歡學習插畫,我夢想成為一名優(yōu)秀的插畫設(shè)計師,但是但是,我窮,我兜比臉都干凈,算了吧,以后有機會再說吧,去報個班學習插畫,要兩三萬,一個所謂的有機會再說,不就是放棄了嗎?基本上是再也不說這事了。

    其實是很多同學想多了,在實體機構(gòu)學習插畫確實是很貴的,但是如果你在網(wǎng)上學習就很物美價廉了啊,很多都在4千到7千左右,就能有很好的老師很系統(tǒng)的教會你,而且學習效果要遠遠的超出實體班。

    有夢想,就去追求,不要總是被那三瓜倆棗當做人生的攔路虎,我小時候覺得上百元,都是一筆巨款,到現(xiàn)在出去旅個游,玩一圈,花個一兩萬,我都覺得沒什么,為什么呢,因為隨著時間的推移,能力的提升,這些都是非常容易賺到的,真的是小錢,不要被這種小錢攔住了你人生拼搏的道路,若干年以后,你也肯定會這么認為,很多東西,想想辦法就是可以解決的。

    二  別扯你們的網(wǎng)課有多強,有能耐先讓我聽聽你們的公開課。

    很多同學在網(wǎng)上學習插畫機構(gòu),其實很盲目的,和人家客服聊聊,就敢給人家送紅票票,這錢也不是大風刮來的吧,你們先問問對方有沒有可以免費聽的公開課,先聽聽課程了解了解,如果對方有真能耐,它是敢讓你聽他們的公開課的,

    如果你們沒有什么渠道,或者還是在網(wǎng)上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的尋找這種類型的學習模式,那就沒必要到處尋找了,我就認識一位非常優(yōu)秀的老師,他每天晚上都會再網(wǎng)上免費講公開課,講的非常的棒棒噠,因為能把復雜的知識講的簡單化,通俗化,幽默化,很方便我們理解,尤其是很多零基礎(chǔ)的同學,在這里也能學到很多有價值的東西,這就是一個好老師的影響力,我說好不是真的好,你們可以自己去聽聽,體驗一下就知道了,他的衛(wèi)新(諧音)是:排在開頭的一組是:w9  排在后邊的一組是:kaka   把以上兩組按照先后順序組合起來即可,

    你不去了解,總有人愿意去了解。你不去努力,總有人愿意去努力,你解決不了的問題,總有人能夠解決,你愿意拖拖拉拉以后再說的事,總有人今天就開始行動,那么不好意思,你想成為插畫設(shè)計師的夢想,也只能眼睜睜的看著別人去實現(xiàn)了,你想過的人生,也只能讓別人去過了。

    三  學習插畫,必須要知道的插畫大師。

    (一)真正的 插 畫 大 師:伊戈爾·歐尼科夫

    上榜理由:歐尼科夫是俄羅斯的插畫師,已經(jīng)66歲了,曾獲得2018年國際安徒生獎,莫斯科國際書展年度最佳選書。歐尼科夫1953年出生于俄羅斯莫斯科,從未接受過藝術(shù)教育,而是就讀于化學工程專業(yè),后來26歲的歐尼科夫進入了莫斯科Soyuzmult動畫工作室才開始了插畫師的工作,歐尼科夫的故事告訴我,只要你想做,任何時間都不晚。

    年輕的插畫師往往對造型基礎(chǔ)不屑一顧,但其實造型基礎(chǔ)能幫助插畫師的路走得更遠,掌控更多畫風。歐尼科夫的畫風既有俄羅斯傳統(tǒng)繪畫的扎實造型,又兼顧了插畫的趣味性,筆下的角色造型可愛生動,畫面肌理豐富,藝術(shù)性和趣味性都一流。

    值得學習的代表作:

    《斗年獸》《原來我有這么多》《十二生肖誰第一 》《布萊梅樂隊 》《狐貍和兔子》《老鼠的房子》等等,我強烈推薦他的《斗年獸》。

    (二)畫面的優(yōu)越感:OWEN GENT。

    上榜理由:OwenGent是一位來自英國的插畫家兼設(shè)計師。畢業(yè)于法爾茅斯大學,曾獲得“杰出成就插畫”獎。目前在Bristol創(chuàng)建了自己插畫工作室。OwenGent的作品不管是配色還是構(gòu)圖都是極為講究的,畫面呈現(xiàn)出一種優(yōu)雅的氣質(zhì),非常值得初學者學習。

    (三)無字繪本的天才:大 衛(wèi) · 威 斯 納

    上榜理由:大衛(wèi)·威斯納簡直是無字書的天才,他的分鏡頭太贊了,不論是作為繪本學習資料,還是愛好者收藏都是很棒的。威斯納多次贏得美國凱迪克大獎,從中學時代開始,大衛(wèi)·威斯納就開始了繪本創(chuàng)作。他曾畫過長達2米多的插畫長卷作品,這個長卷后來也成為1989年獲得凱迪克銀獎他的《夢幻大飛行》的最初靈感來源。相信很多人收藏過他的知名作品《海底的秘密》。

    值得學習的代表:

    《三只小豬 》《1999年6月29日》《海底的秘密》《瘋狂星期二》《颶風》《藝術(shù)大魔法》《7號夢工廠 》 《夢幻大飛行》等等。

    (四)別具風格:Mikyung Lee

    上榜理由:Mikyung Lee是韓國的插畫師,在韓國獲得多媒體與設(shè)計學位,開始從事自由插畫師一職后Mikyung搬到了美國德州并工作至今。

    (五)日本中生代重要插畫師:伊 勢 英 子

    上榜理由:伊勢英子是日本中生代重要的繪本插畫師。1949年生于日本北海道,畢業(yè)于東京藝術(shù)大學設(shè)計科,后游學法國,她擅長創(chuàng)作繪本、童話和散文。伊勢英子認為文字作者與插畫作者應(yīng)該是平等的,插畫師不是文字作者的陪襯。

    伊勢英子的作品感覺就像輕盈透亮的水彩小詩,《1000把大提琴的合奏》,《第一次提問》個人感覺是其中最好的,文字講得更流暢一些,節(jié)奏也把握的很好。

    值得學習的代表作:

    代表作《第一次提問》《1000把大提琴的合奏》《大提琴之樹》《盧利尤伯伯》《一棵知道很多故事的樹》。

    (六)靈動與趣味兼具:李海燕

    上榜理由:李海燕是中國的插畫師,她的畫都很可愛,人物形象軟糯純真,有種浪漫夢幻的氣息,同時刻畫又很精細生動,色粉運用的真嫻熟啊,羨慕臉。

    值得學習的代表作

    她的代表作有《螢火蟲女孩》《守林大熊》《山楂村和狗獾村》等等。

    (七)詩意唯美風格:羅伯特 · 英潘

    上榜理由:英潘和約翰·秀能是截然不同的兩種氣質(zhì),都是畫風詩意唯美的絕佳典范。英潘1936年出生于墨爾本,在澳大利亞國立科學產(chǎn)業(yè)研究所及聯(lián)合國駐墨西哥、秘魯機構(gòu)工作,從事裝幀設(shè)計、插圖、公共建筑壁畫繪畫、郵票設(shè)計等工作。1986年獲國際安徒生插畫獎。

    前者質(zhì)樸穩(wěn)重悲天憫人,沉靜中如暮靄山巒,后者灑脫飄逸隨心所欲,畫面大開大合就像大珠小珠落玉盤不拘一格,輕盈里有著自己的節(jié)奏。

    值得學習的代表作

    他的代表作《世界為誰存在?》《被遺忘的熊》《有生之年》《坐漁船漂來的希娃》《斷喙鳥》等等。

    五 學習插畫,必須要了解的插畫書籍。

    (一)《霧中的刺猬》:

    影響和感動了許多人。

    上榜理由:聽說宮崎駿老爺爺就是被這部繪本同名短片影響堅定的走上了動畫片的創(chuàng)作道路。

    這本繪本也是取自同名動畫短片。尤里·諾爾斯金創(chuàng)作的《故事中的故事》和《霧中的刺猬》都是早期實驗動畫片的經(jīng)典。畫面油畫質(zhì)感強烈,筆觸細膩,色調(diào)溫潤,營造出的童話世界有點柯羅的風景畫味道。

    (二)《植樹的男人》:

    奧斯卡獎項同名作品。

    上榜理由:同名動畫片獲得第六十屆奧斯卡最佳動畫短篇獎、戛納國際電影節(jié)金棕櫚獎提名、廣島國際動畫節(jié)大獎、渥太華國際動畫節(jié)大獎、世界動畫大典大獎、1987年安納西國際動畫大獎。

    這里要多說一下圖畫創(chuàng)作者弗瑞德里克拜克,本書是拜克從電影《植樹的男人》大約兩萬張畫稿中挑選出來重新編排制作的。

    他是世界范圍內(nèi),動畫電影界 “大師中的大師” , 除了《植樹的男人》,還創(chuàng)作了《搖椅》、《一無所有》、《狂野之河》。其他的動畫作品網(wǎng)絡(luò)上也有資源,強烈推薦看一看,都是人文氣質(zhì)濃郁的作品。當初就是在大學期間受到他的影響,最后選擇了實驗電影專業(yè)。

    (三)《 The Dark Arts 》

    能學習到很多書籍制作方法

    上榜理由:所有巫師注意,這里有兩本你們不能錯過的魔法書,內(nèi)涵鄧布利多軍的名單,鳳凰社成員畫像,阿茲卡班通緝犯海報,霍格沃茨的武器訂單,絕密的神奇動物資料等等。就像霍格沃茨一樣,這兩本書里藏著很多秘密,可以拉開的地圖,秘密小冊子,隱藏小卡片,貼紙等等。這是兩本非常有收藏價值的電影周邊,也會帶給你很多書籍制作上的啟發(fā)。

    (四)《不 畏 風 雨》

    傳遞樸素的人生態(tài)度。

    上榜理由:這本書猛一看很粗糙,畫風拙笨,但是在文字的配合下傳遞出的人生態(tài)度是有力的。這本書和《植樹的男人》一樣,都是講人格品質(zhì)的,從小處領(lǐng)悟人生,做一個性情豁達,甘于平淡的人。

    (五)《月下看貓頭鷹》

    瀟灑的分割式構(gòu)圖。

    上榜理由:約翰·秀能是一位生態(tài)畫家,在這部作品里他呈現(xiàn)了一個純粹,清澈,洗練的世界。

    三、想學插畫,北京有什么靠譜的培訓班嗎

    學插畫還是【王氏教育】更好一些。

    選擇教育機構(gòu)的時候,首先要看他的培訓主業(yè)是不是你要學的專業(yè),你想讓一個教英語的培訓機構(gòu)教好你插畫那是扯淡的。其次要看歷年來這個培訓機構(gòu)的老師教學案例和學生作品,風格豐不豐富,實力夠不夠?qū)I(yè),學習保障模式夠不夠全面。有些沒實力的小機構(gòu)為了拉學生,靠忽悠和虛假宣傳,很容易讓初學者上當受騙,一定要切記:不要看文字宣傳?。≈攸c要看:多年培訓過程中沉淀下來的教學案例、課堂視頻、學生作品和教輔服務(wù)的內(nèi)容累積。

    一二線城市培訓機構(gòu)很多很雜,但是出于對自己負責的態(tài)度,還是要選擇更專業(yè),更資深,而且更適合自己的插畫培訓機構(gòu)?!就跏辖逃渴且凰兄?9年歷史的行業(yè)知名插畫教育品牌,至今在全國13個一二線城市都擁有直營校區(qū)。想知道【王氏教育】實體培訓有多強,去校區(qū)現(xiàn)場考察下就知道了,如果暫時抽不出時間,也可以先進官網(wǎng)跟在線老師詳細了解,點擊:【王氏教育】全國實體校區(qū)課程-【在線試聽】

    【王氏教育】較同類培訓機構(gòu)的優(yōu)勢:無論是創(chuàng)始人還是管理層都是插畫專業(yè)的專家,了解整個產(chǎn)業(yè),需求,就業(yè),無縫深入到市場,做到投資型教育機構(gòu)所不能企及的細致入微?!就跏辖逃康恼n程研發(fā)也一直是行業(yè)爭相模仿的對象,每個專業(yè)都由一線公司的項目總監(jiān)參與研發(fā)和用人對接,學員無縫輸送對應(yīng)企業(yè)。學員遍布全國各大插畫公司。

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    四、北京的插畫培訓那家好啊

    學插畫還是王氏教育更好一些。

    選擇教育機構(gòu)的時候,首先要看他的培訓主業(yè)是不是你要學的專業(yè),你想讓一個主營會計的培訓機構(gòu)教好你插畫那是扯淡的。其次要看歷年來這個培訓機構(gòu)的老師教學案例和學生作品,風格豐不豐富,實力夠不夠?qū)I(yè),學習保障模式夠不夠全面。有些沒實力的小機構(gòu)為了拉學生,靠忽悠和虛假宣傳,很容易讓初學者上當受騙,一定要切記:不要看文字宣傳??!重點要看:多年培訓過程中沉淀下來的教學案例、課堂視頻、學生作品和教輔服務(wù)的內(nèi)容累積。

    一二線城市培訓機構(gòu)很多很雜,但是出于對自己負責的態(tài)度,還是要選擇更專業(yè),更資深,而且更適合自己的插畫培訓機構(gòu)。王氏教育是一所有著19年歷史的行業(yè)知名插畫教育品牌,至今在全國13個一二線城市都擁有直營校區(qū)。想知道王氏教育實體培訓有多強,去校區(qū)現(xiàn)場考察下就知道了,如果暫時抽不出時間,也可以先進官網(wǎng)跟在線老師詳細了解,點擊:【王氏教育全國實體校區(qū)課程-在線試聽】

    王氏教育較同類培訓機構(gòu)的優(yōu)勢:無論是創(chuàng)始人還是管理層都是插畫專業(yè)的專家,了解整個產(chǎn)業(yè),需求,就業(yè),無縫深入到市場,做到投資型教育機構(gòu)所不能企及的細致入微。王氏教育的課程研發(fā)也一直是行業(yè)爭相模仿的對象,每個專業(yè)都由一線公司的項目總監(jiān)參與研發(fā)和用人對接,學員無縫輸送對應(yīng)企業(yè)。學員遍布全國各大插畫公司。

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