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    本科景觀設計論文評閱意見(本科景觀設計論文評閱意見范文)

    發(fā)布時間:2023-03-22 22:49:04     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 65        問大家

    大家好!今天讓小編來大家介紹下關于本科景觀設計論文評閱意見的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    文章目錄列表:

    本科景觀設計論文評閱意見(本科景觀設計論文評閱意見范文)

    一、畢業(yè)設計論文評語

    畢業(yè)設計論文評語模板

    畢業(yè)設計論文評語怎么寫好呢?下面是我為大家收集的關于畢業(yè)設計論文評語模板,歡迎大家閱讀!

    本科景觀設計論文評閱意見(本科景觀設計論文評閱意見范文)

    一、該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結構安排科學合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點表述準確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。

    二、選題較具時代性和現(xiàn)實性。全文結構安排合理。觀點表達基本準確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

    三、文章篇幅完全符合學院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關系清楚,有一定的個人見解。

    四、×××同學的碩士畢業(yè)論文《消費者網(wǎng)上購物的網(wǎng)站體驗對網(wǎng)上購買意愿影響的實證研究》在相關文獻研究和時事動態(tài)分析的基礎上,研究了網(wǎng)站體驗的組成要素,以及網(wǎng)站體驗對消費者網(wǎng)絡購買意愿的影響,其選題具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義。

    五、該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結構安排科學合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點表述也基本準確,論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,少數(shù)觀點論證不深刻和全面。

    六、該生查閱文獻資料能力一般,能收集關于論文的資料,寫作過程中基本能綜合運用基礎知識,全面分析問題,綜合運用知識能力一般。

    七、研究×××××××為題,充分的體現(xiàn)時代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。全文結構合理,思路清晰,觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結合起來。不足之處是部分論點的論據(jù)還缺乏說服力。

    八、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求,也體現(xiàn)出較強的時代特色性與實踐應用性,全文結構基本合理,思路比較清晰,語言比較通順,層次分明,觀點表達基本準確,論據(jù)與論點基本上保持一致,參考的文獻資料與論題和論文內(nèi)容結合緊密,能綜合運用行政管理專業(yè)原理知識并結合社會實際來分析文中的主要問題,但格式還不是很規(guī)范,創(chuàng)新點不夠,部分論點的論證還缺乏說服力,語言凝練的還不夠,總體上說,基本達到畢業(yè)論文的要求。以……。為主題,全文首先分析了……,然后再分析……,最后重點探討了。

    九、論文結構完整,各部分基本符合×××××論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內(nèi)容是相當熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。

    十、該論文研究結果表明,××××,研究具有很強的實踐價值和操作性,充分反映了作者對于××××知識掌握的全面性,對于××××實踐有經(jīng)驗,有分析,有思考,有建議。

    十一、論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結構完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對原著比較了解,也收集到了相關的資料,如何通過分析資料得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的,而恰恰在這一點上,作者下了苦功夫。

    十二、的困境進行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的.文獻資料符合論文觀點與主題的需要,實踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達到畢業(yè)論文要求。

    十三、該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結構安排科學合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點表述準確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。

    十四、該論文選題正確,結構合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進,寫作進度安排合理,結論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

    十五、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有難度,工作量較大。選題具有學術研究(參考)價值(實踐指導意義)。

    十六、本文以……為主題,重點探討………問題,選題基本符合行政管理專業(yè)范疇,充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結構符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點表達準確,語言流暢,論證方法也較合理,但創(chuàng)新點不夠,部分觀點論證不充分,格式還不是非常的規(guī)范,真正屬于自己的思想不多。總體上基本合格。

    十七、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,基本能夠達到綜合訓練目標,題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。

    十八、全文結構基本合理科學,邏輯思路清晰,觀點表達準確,語言流暢,論證方法較合理,參考的文獻資料符合主題要求,從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個別引文沒有標著出來,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,個別概念比較模糊,總體上達到畢業(yè)論文要求。

    十九、本文研究了××××。對處理會計信息失真有較強的實用價值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴謹,分析合理,結果于實際應用性較強。論文寫作規(guī)范,語句通順,達到了學校對學位論文的各種要求。

    二十、文章篇幅完全符合學院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關系清楚,但缺乏個人見解。

    二十一、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學術研究(參考)價值(較大的實踐指導意義)。

    二十二、語言表達流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻資料,其時效性較強;沒有抄襲現(xiàn)象。

    二十三、該生查閱文獻資料能力較強,能較為全面收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力較強。

    二十四、該生查閱文獻資料能力強,能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力強。

    二十五、文章篇幅完全符合學院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結構安排一般,主要觀點集中有一定的邏輯性,但缺乏個人見解。

    二十六、研究×××××××為題,充分的體現(xiàn)時代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。全文結構合理,思路清晰,觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結合起來。不足之處是部分論點的論據(jù)還缺乏說服力。論文評語。

    二十七、該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟問題是經(jīng)濟界研究的熱點,而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長問題亦是當前討論的焦點,近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述,在××也有專家學者對××區(qū)域經(jīng)濟問題做了較深入的研究,但對××農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟及其增長問題的結合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認識××農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差距現(xiàn)狀及未來的走勢,促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟健康持續(xù)增長,是經(jīng)濟現(xiàn)實中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在。

    二十八、全文以×××××××為題。重點探討出××××××××的問題,然后針對問題提出有效的建議。全文結構符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點表達準確,語言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結合緊密。

    二十九、文章篇幅完全符合學院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結構安排一般,主要觀點集中郵一定的邏輯性,但缺乏個人見解。

    三十、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標,能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知識。論文寫作態(tài)度認真負責。論文內(nèi)容教充分,參考的相關資料比較充分,層次結構較合理。主要觀點突出,邏輯觀點清晰,語言表達流暢。但論證的深度還不夠。

    三十一、論文思路清晰,語句通順。能很好的調查××××××××存在的問題。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結構合理。觀點表達準確。研究原理采用恰當。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結合起來。個別地方論證的觀點不是很明確,總體上達到畢業(yè)論文要求。

    三十二、該生查閱文獻資料能力一般,能收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力一般。

    三十三、全文以×××××××為題。重點探討分析××××××××的問題及原因,然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎,具有很強的研究性。全文結構符合要求,邏輯結構嚴謹,思路清晰,觀點鮮明,論據(jù)具有較強的說服力。論證方法合理,了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析××××××××,但不足之處主要是語言不是很精煉。

    三十四、本文立意新穎。全文以×××××××為線索,結合各地的準規(guī)較全面的分析了××××××的問題和原因。并針對存在的問題提出解決問題的對策。內(nèi)容論證也教科學合理。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色,格式規(guī)范。但創(chuàng)新點不夠。

    三十五、該文以××××××××為主題,充分體現(xiàn)出時代性和現(xiàn)實的社會價值。全文分××××××個大部分。首先對×××××××進行了論述,然后重點分析×××××××××。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。在論述過程中該生較好的運用了行政管理專業(yè)知識來分析解決××××××××問題。語言較流暢,但觀點不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運用理論論證方法與實踐論證方法。觀點表達準確,思路清晰,文章整體性較強。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求。

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    二、畢業(yè)論文評閱人評語模板

    論文答辯演示的優(yōu)劣與否,是答辯能否順利通過,能否順利 畢業(yè) 的重要環(huán)節(jié);下面是有畢業(yè)論文評閱人評語模板,歡迎參閱。

    畢業(yè)論文評閱人評語模板

    1、該課題選題新穎,緊密結合臨床,設計合理,屬于本學科研究 熱點 ,研究工作具有一定的理論意義與實際價值。論文的內(nèi)容與題目基本相符,結構完整,格式規(guī)范,層次清楚,條理分明,語言通順流暢,內(nèi)容豐富。文獻材料收集豐富詳實,基本涵蓋了本學科相關的主要文獻,并對本學科發(fā)展趨勢有一定的歸納作用。數(shù)據(jù)資料充分,論述過程嚴謹,思路清晰,綜合運用了所學知識解決問題,分析 方法 選用得當,結果可信。論文撰寫嚴肅認真,推理符合邏輯,結論和建議具有現(xiàn)實意義,是一篇有較高學術價值的碩士生論文。

    2、從答辯可以看出該生總體專業(yè)基礎比較扎實,準備工作充分,對論文內(nèi)容非常熟悉,能簡潔明了的陳述設計思想和過程,系統(tǒng)展示流暢,回答問題有理有據(jù),基本概念清楚,論文有一定創(chuàng)新。希望繼續(xù)完善論文中的部分文字和符號,爭取規(guī)范使用。

    3、___同學的碩士畢業(yè)論文《消費者網(wǎng)上購物的網(wǎng)站體驗對網(wǎng)上購買意愿影響的實證研究》在相關文獻研究和時事動態(tài)分析的基礎上,研究了網(wǎng)站體驗的組成要素,以及網(wǎng)站體驗對消費者網(wǎng)絡購買意愿的影響,其選題具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義。

    4、該論文引用文獻具有代表性和科學性,對有關的中外文獻材料進行綜合分析和歸納整理,掌握了____ 的研究背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容,文獻綜述豐富而規(guī)范。

    5、在十分鐘的陳述中,該生介紹了論文的主要觀點、內(nèi)容與結構,以及論文的寫作過程,條理清晰,語言無大錯,對老師的提問做出了基本正確的回答,體現(xiàn)了一定的專業(yè)素養(yǎng)。但設計過程有點小問題,流程圖不很完善,希望及時糾正。

    6、___同學的學位論文《基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)數(shù)據(jù)模型的分析和研究》選題于 教育 部委托中山大學開展的高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)項目。該論文研究成果對于構建高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)具有一定的先導性意義。

    7、在五分鐘的陳述中,該生介紹了論文的主要內(nèi)容與結構,以及為此進行的研究,顯示出對所研究的問題有一定的認識。視頻設計很漂亮,但不太符合專業(yè)要求,若多從計算機專業(yè)的角度對實現(xiàn)過程進行設計則更好。

    8、論文借助統(tǒng)計分析軟件對行了因素分析,論文內(nèi)容豐富、條理清晰、結構完整,資料收集詳實,數(shù)據(jù)準確,論證清晰有力,論據(jù)充分可靠,結論可靠。

    9、該生專業(yè)素養(yǎng)比較好,對所提問題回答流利,正確率高,對實現(xiàn)過程中遇到的難題認識到位,時間把握得當,若能用比較新的運行環(huán)境進行實現(xiàn)相對好。

    10、論文陳述清晰明白,開門見山,直接入題。對老師的提問能流利作答,思路清晰,但對論文中的部分代碼解釋不楚,有少量語言錯誤,望今后的研究中多創(chuàng)新。

    11、結合數(shù)學知識用計算機技術來處理地質問題,對方法原理掌握透徹,論文有比較好的創(chuàng)新。對快速傅里葉和小波變換圖的結果分析到位,處理結果良好,計算機基礎素養(yǎng)好。答辯中主要問題回答準確、深入。論文中變換的指標若有對比會更好。

    12、該生在規(guī)定時間內(nèi)比較流利、清楚的闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當回答與論文有關的問題,態(tài)度謙虛,體現(xiàn)了比較扎實的計算機基礎。建議把圖像的打開功能用適當?shù)奈淖直磉_出來,繼續(xù)完善使論文格式規(guī)范化。

    13、該論文選題合理,為____ 提供理論支持,研究意義重大。

    14、該生流利地陳述了寫作該論文的目的、理論與實踐意義,古玩網(wǎng)站設計過程很規(guī)范,但實體和概念之間聯(lián)系少,整個設計應該盡量符合計算機方面的要求。

    15、該論文反映出了作者在本門學科方面堅實的理論基礎、系統(tǒng)的專業(yè)知識以及良好的科研能力。達到了碩士學位論文的要求,建議安排答辯。

    16、該生陳述清楚,回答問題流利。雖論文立意比較好,有一定的研究價值,但構架和內(nèi)容都比較龐大,需要較強的獨立研究能力,論文題目和客戶端登陸服務器模塊也需稍作修改。該生準備工作充分,環(huán)節(jié)陳述完整,論文構思清晰,體現(xiàn)了較好的專業(yè)基礎,時間把握也很好。就是論文中有需求但缺乏需求分析,對部分答辯問題回答不太清楚,圖的表示方式不規(guī)范。

    17、本文的寫作符合碩士研究生畢業(yè)論文規(guī)范,學術水準較好,體現(xiàn)了兩年學習的成果,可進入答辯程序。

    18、答辯的準備工作充分,對老師的提問能詳實回答,并對設計過程中所遇困境能反復探討研究,找出更好的解決方法,專業(yè)技術比較好。若能結合專業(yè)改進使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動態(tài)的則更好,不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對,望改進。

    19、答辯過程中,該生能在規(guī)定時間內(nèi)熟練、扼要的陳述論文的主要內(nèi)容,條理清晰,創(chuàng)新點明顯,回答問題時反映敏捷,表達準確,系統(tǒng)演示熟練,專業(yè)素養(yǎng)很高,經(jīng)答辯委員會商議,一致同意其成績?yōu)閮?yōu)秀。

    20、該論文研究結果表明,____ ,研究具有很強的實踐價值和操作性,充分反映了作者對于____ 知識掌握的全面性,對于____ 實踐有 經(jīng)驗 ,有分析,有思考,有建議。

    21、該生用dreamweave和access數(shù)據(jù)庫等技術對甘孜旅游網(wǎng)站進行設計,設計清新美觀,主要問題回答準確,基本概念清楚,望對論文中指正的數(shù)據(jù)庫存放問題進行修改。

    22、論文結構嚴謹,層次分明,采用了遞進式的分析結構,邏輯性強,文筆流暢,表達清晰,重點突出。 文章 格式符合學術規(guī)范。反映作者具有較強的獨立科研能力。論文表明作者掌握了 企業(yè)管理 學專業(yè)的基本理論和分析方法,論文達到了碩士學位論文水平,同意其參加論文答辯,并建議授予碩士學位。

    23、論文長于思辨和綜合,而短于對實際需求和現(xiàn)實情況的考量,比如各用戶對于專業(yè)設置的需求以及數(shù)據(jù)挖掘中數(shù)據(jù)的可采集性及可用性等。建議今后在相關研究中采取更廣泛視角。

    24、該生對數(shù)據(jù)庫的設計細節(jié)講解詳細,研究深入,論壇設計部分獨立完成,有一定的科研能力,答辯中思路清晰,回答得簡明扼要,語言流利。答辯組經(jīng)過認真討論,一致同意通過該生成績?yōu)榱己?,但要求該生糾正論文中尚存的某些錯誤。

    25、該生能在規(guī)定時間內(nèi)陳述論文的主要內(nèi)容,但答辯中回答問題不是很流暢,對設計的細節(jié)技術不太熟,回答問題不夠切題。

    26、論文格式正確,結構嚴謹,層次分明,書寫規(guī)范,邏輯嚴密,語言流暢,重點突出,反映了作者具有較強的獨立科研能力。論文總體優(yōu)秀,同意提交答辯,建議授予農(nóng)學碩士學位。

    27、從五部分對論文進行闡述,重點突出,答辯流暢、熟練,知識掌握基本到位,時間符合要求。不足是論文中有部分概念錯誤。

    28、論文發(fā)現(xiàn)論網(wǎng)站的易用性體驗、網(wǎng)站的有用性體驗、網(wǎng)站的視覺體驗、價格體驗、商品體驗、服務體驗、信譽體驗等七個方面的體驗可以很好地解釋網(wǎng)站體驗的內(nèi)涵,利用SOR模型分析得知網(wǎng)站體驗對購買意愿有顯著正向影響,情緒和感知風險是網(wǎng)站體驗和購買意愿之間的部分中介變量。論文采用規(guī)范分析和實證分析等方法來論證自己的觀點,研究方法較為科學。論文在以下幾個方面有所創(chuàng)新:一是構建了網(wǎng)站體驗研究的新模型,二是比較系統(tǒng)地運用實證分析方法從多角度分析影響網(wǎng)絡購買意愿的因素。論文有相當?shù)睦碚撋疃?。論文觀點鮮明,論證清晰有力,論據(jù)充分可靠,數(shù)據(jù)準確,資料詳實,文獻綜述豐富而規(guī)范,其中論文關于網(wǎng)站體驗對購買意愿的影響的觀點具有一定的新的見解。不足之處在于網(wǎng)站體驗的維度還不夠全面,尤其是網(wǎng)站技術因素部分,未來還可以考慮研究網(wǎng)速等網(wǎng)站技術因素對網(wǎng)站體驗的解釋力度。

    29、本文主要圍繞著高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型這個問題展開分析和研究。論文首先對已有的專業(yè)設置數(shù)據(jù)模型進行綜述,分析其在功能性、預測性、分析性以及挖掘性方面的不足之處,然后結合高校本科專業(yè)設置的實際需求,引入數(shù)據(jù)挖掘技術、數(shù)據(jù)倉庫和OLAP,構建基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型??偟膩碚f,論文框架清晰,邏輯嚴謹,行文體現(xiàn)了自己的學術思考及思辨結論,有自己的創(chuàng)見。

    30、論文陳述清楚,講解簡單明了,存在不足在于缺少自己的新觀點、新方法,多為套用他人研究成果,論文格式方面應多規(guī)范。

    畢業(yè)論文評閱人評語模板精選

    1、指導教師評語書寫要求:論文編寫情況:如何選題,提綱幾稿定稿,論文修改幾次定稿。學生在論文撰寫期間的表現(xiàn)。對觀點、內(nèi)容的評價:觀點是否正確,論文的主要內(nèi)容具有獨創(chuàng)或有意義的觀點。對論文結構的評價:中心思想是否突出,層次結構、論證是否充分。對語言表述的評價:是否行文流暢,語言是否規(guī)范。評分意見。

    2、評閱人評議書寫要求:對論文選題的評價,對論文寫作的評價:觀點、內(nèi)容、結構、語言等。對論文不足的評價。

    3、答辯委員會決議書寫要求:對論文選題的評價、選題、主要內(nèi)容等。對 報告 評價:在規(guī)定時間內(nèi),能否清楚的報告論文的主要內(nèi)容、結構、結論。對回答問題的評價:答辯委員會提出了幾個問題,對提出問題回答情況的綜述。

    一、該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟問題是經(jīng)濟界研究的熱點,而中部經(jīng)濟增長問題亦是當前討論的焦點,近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述,在山西也有專家學者對中部區(qū)域經(jīng)濟問題做了較深入的研究,但對山西農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟及其增長問題的結合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認識山西農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差距現(xiàn)狀及未來的走勢,促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟健康持續(xù)增長,是經(jīng)濟現(xiàn)實中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在。

    二、數(shù)據(jù)資料翔實,分析方法選用得當。該開題報告能立足于山西實際,搜集了大量的數(shù)據(jù)資料,選用了較先進的分析方法(運用聚類分析、主成分分析、B—J預測、R/S分析、非線性回歸),借助統(tǒng)計分析軟件做大量的模擬實驗,以相關區(qū)域經(jīng)濟理論為依據(jù),對新疆農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差異的現(xiàn)狀及其影響因素,農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差異的發(fā)展趨勢及其對經(jīng)濟增長的影響做實證研究,并提出相應的政策建議。

    三、定性分析與定量分析結合,結論和建議較合理。該論文注重理論依據(jù)的闡述和模型分析結果的定性分析,在寫作過程中對選用的分析方法均做了試算和合理性分析。對新疆農(nóng)業(yè)區(qū)域差異的研究結果與現(xiàn)實情況及相關研究成果相符,建議較中肯,具有一定的操作性。

    該論文選題正確,結構合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進,寫作進度安排合理,結論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

    【評閱人意見】(選題的價值與意義、工作量大小、寫作的規(guī)范化程度、存在的問題、建議評定成績、是否可以提交答辯等)

    土地制度改革問題是目前熱門的研究領域,受到學術界和社會廣泛的關注。該同學選擇“土地征收補償制度”進行研究,選題有新意。該課題有一定的難度,工作量適中,符合專業(yè)培養(yǎng)目標。

    該論文從現(xiàn)行土地征收補償制度存在的問題出發(fā),分析了目前國內(nèi)在該領域的研究現(xiàn)狀,較全面的分析了土地補償制度的相關問題,設計了解決問題的短、中、長期的解決方案,…….。

    論文表明,該同學查閱了較多的文獻資料,具備了一定的文獻綜述和資料整理能力。論文內(nèi)容較完整,層次結構清晰,主要觀點突出,邏輯性較強,表明該同學具備了一定的獨立工作能力。論文文字較流暢,達到了本科生的培養(yǎng)目標。

    本人認為,該論文達到了學士學位論文水平,同意論文答辯。

    【答辯小組評語】(學生知識面掌握情況、 邏輯思維 能力、口頭表達能力、回答問題正確性等)

    在答辯過程中,該同學介紹了論文的主要觀點、內(nèi)容并回答了答辯委員的提問。答辯表明:該同學對土地征收補償制度作了較深入的研究,整理了較多的文獻資料,具備了一定的文獻綜述能力,在土地征收補償研究方面有新意。該同學對教師提出的問題,回答基本正確。另外,論文也有不足指出,如對土地征收所涉及到的深層次的基礎理論問題討論不夠深入,………。

    綜合指導教師、評閱人的意見和該學生在答辯過程中的表現(xiàn),答辯小組經(jīng)過認真討論,一致同意通過該同學的畢業(yè)論文答辯,并建議授予學士學位。

    優(yōu)秀畢業(yè)論文評閱人評語模板

    1、本文以官員問責制為題進行研究,能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中,首先對官員問責制的現(xiàn)實意義進行了分析,然后再對我國官員問責制

    2、以__題進行研究。能為解決__的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中,首先要調整基本概念提出問題,然后在對問題進行深入的分析,最后為_ 提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達到畢業(yè)論文要求。

    3、全文以__題。重點探討出__問題,然后針對問題提出有效的建議。全文結構符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點表達準確,語言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結合緊密。

    4、的困境進行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻資料符合論文觀點與主題的需要,實踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達到畢業(yè)論文要求。

    5、論文思路清晰,語句通順。能很好的調查__存在的問題。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結構合理。觀點表達準確。研究原理采用恰當。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結合起來。個別地方論證的觀點不是很明確,總體上達到畢業(yè)論文要求。

    6、本文以官員問責制為題進行研究,能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中,首先對官員問責制的基本原理問題進行了分析,然后再對我國官員問責制存在的問題進行深入的分析,最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達到畢業(yè)論文要求。

    7、 論文評語 ——優(yōu):論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學術研究(參考)價值(較大的實踐指導意義)。該生查閱文獻資料能力強,能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關系清楚,有一定的個人見解。文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。語言表達流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻資料,其時效性較強;沒有抄襲現(xiàn)象。

    8、全文結構基本合理科學,邏輯思路清晰,觀點表達準確,語言流暢,論證方法較合理,參考的文獻資料符合主題要求,從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個別引文沒有標著出來,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,個別概念比較模糊,總體上達到畢業(yè)論文要求。

    9、研究__題,充分的體現(xiàn)時代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。全文結構合理,思路清晰,觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結合起來。不足之處是部分論點的論據(jù)還缺乏說服力。論文評語

    10、全文以__題,選題具有較強的新穎性和實用性。全文結構科學合理,邏輯性強,思路清晰,查閱的參考文獻資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識原理與社會現(xiàn)實結合起來。無論從選題上還是觀點論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求。但創(chuàng)新點不夠。

    11、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標,能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知識。論文寫作態(tài)度認真負責。論文內(nèi)容教充分,參考的相關資料比較充分,層次結構較合理。主要觀點突出,邏輯觀點清晰,語言表達流暢。但論證的深度還不夠。

    12、選題較具時代性和現(xiàn)實性。全文結構安排合理。觀點表達基本準確。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。總體上符合畢業(yè)論文要求。

    13、選題較具時代性和現(xiàn)實性,全文結構安排合理,觀點表達基本準確,思路基本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

    14、本文以__主題,選題具有很強的現(xiàn)實性和應用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求。該論文結構基本合理,全文共分__部分。其中第一部分__在此基礎上重點探討__。在論證過程中,該生的參考文獻資料與所要論證的觀點及內(nèi)容結合緊密,運用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準確。但存在的問題主要是論據(jù)不夠充分,還缺乏說服力,個別引用內(nèi)容沒有標明出處。

    15、該文參考的文獻資料充分且符合論題的需要。該文以__為例,重點探討 __該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結構完整,思路清晰,觀點表達準確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識運用來分析現(xiàn)實中的行政管理實踐問題。但個別觀點論證還不充分??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

    三、論文評審意見怎么寫 模板

    論文評閱意見(樣本)

    IPv6是下一代互聯(lián)網(wǎng)的核心技術,網(wǎng)絡協(xié)議的測試則是保障網(wǎng)絡順利運行的有力工具。鄭紅霞同學的碩士論文對IPv6協(xié)議一致性測試進行研究,側重于研究測試例的設計方法,其選題具有重要的實用價值。

    論文在總結和分析前人所作相關工作的基礎上,結合科研工作背景,選擇關鍵點開展工作,提出了一種新的IPv6協(xié)議一致性測試例設計方法,應用該方法可以優(yōu)化測試例的前測試步和后測試步的測試序列生成,得到了僅由前測試步和測試體組成的簡捷的測試例結構;

    論文提出了測試例評價指標,并給出了計算方法,以量化的方法分析了新的測試例設計方法的優(yōu)越性;應用作者提出的測試例設計方法,設計了ICMPv6協(xié)議、IPv6 PMTU協(xié)議、Addressing協(xié)議、IPSec協(xié)議和Transition Mechanism協(xié)議的測試集,在測試實踐中驗證了新的測試例設計方法能簡化測試序列,縮短測試執(zhí)行時間,提高測試效率。

    論文工作表明作者掌握了相關領域的基礎理論和專業(yè)知識,具有較強的科研工作能力,在網(wǎng)絡協(xié)議一致性測試例的設計的研究方面做出了有一定創(chuàng)新性和實用價值的研究成果。

    論文組織合理,敘述清晰,文字簡潔流暢,理論與實踐結合得較好。達到了碩士學位論文的學術水平,同意進行論文答辯。

    論文總體評價:2票優(yōu)秀,2票良好,1票一般,5票一

    四、畢業(yè)論文審查意見

    問題一:畢業(yè)論文選題審批表指導教師意見怎么寫 1.查閱了大量的相關資料,包括國內(nèi)外有關文獻,國內(nèi)外眾學者的相關論文、專著,以及國

    內(nèi)外相關新聞報道等,對所要著手研究的課題作全面地了解與認識。

    2.

    在對所搜集資料認真研究的基礎上,擬定論文題目,填寫開題報告。

    3.

    對論文作初步構思,構建主體框架,寫出論文提綱。

    4.

    在老師的指導下,完成論文的初稿。

    我的論文是在導師的指導下,從選題開始,經(jīng)過了收集資料、編制論文提綱、完成

    開題報告等論文撰寫過程,現(xiàn)在論文初稿已基本完成,取得了階段性的成果。

    問題二:學位論文的評審意見怎么寫? 我以前的博士論文,評閱人就是根據(jù)我論文里的摘要寫的,精煉一下就OK了。評閱書里面應該有自己寫的創(chuàng)新點,你可以參照寫一下。leonshane(站內(nèi)聯(lián)系TA)首先對這篇論文進行簡單概括,指出其主要線索:研究目標、方法、意義、創(chuàng)新等,然后指出一兩個最大的問題,如果其問題的確是致命的話,那么久建議修改。你寫完你導師會幫你把關的,如果他不看,建議你申請換導師。。。shuoyeb(站內(nèi)聯(lián)系TA)一、概況評價項目:論文的創(chuàng)新性成果論文的學術價值及應用價值論文反映出作者的基礎理論和專門知識水平論文寫作論文總體評價二、綜合所有評閱人對論文的學術評語(選題的意義,論文的創(chuàng)新性成果,學術價值及應用價值,實驗結果和計算數(shù)據(jù)的合理性及可靠性等)……三、論文中存在的問題、不足及意見或建議1. 評議人認為第*章第*節(jié)****中有****的問題*****。2. ……lbh535(站內(nèi)聯(lián)系TA)評審意見應點面結合。面就是總體概況,而點則至少體現(xiàn)評閱人有沒有仔細看內(nèi)容?,F(xiàn)在好多論文評審一審就是一大批,特別是社會科學方面的,評閱意見都寫些泛泛而談的東西,感覺評閱人就沒太仔細看。qiuqu_200212(站內(nèi)聯(lián)系TA)建議答辯,然后簡單寫些評語即可。k10001(站內(nèi)聯(lián)系TA)還有一段八股:論文表明,***在所研究領域掌握了堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識,具備了(很強的)獨立從事科學研究工作的能力,論文(具有創(chuàng)新性,)達到了博士論文學術水平。建議組織博士學位論文答辯。nono2009(站內(nèi)聯(lián)系TA)評閱表中有提示的,按提示要求的幾項內(nèi)容寫評閱意見即可。songjm12(站內(nèi)聯(lián)系TA)好好閱讀評審書前兩頁要求部分 寫好評語就行了yuffey(站內(nèi)聯(lián)系TA)研究問題清晰不,研究目標明確不,方法得當不,結果明顯不?工作量飽滿不,內(nèi)容充實不?等等最好的方法是,找個以前的博士論文,抄寫抄寫。八股文~~

    問題三:畢業(yè)論文選題論證書審核意見怎么寫 稍等 ,我現(xiàn)在發(fā)你。

    問題四:畢業(yè)論文答辯資格審查表指導老師評語如何填寫 生很好的掌握了試驗內(nèi)容及試驗方法,在指導老師的指導下,基本上獨立完成福整個畢業(yè)試驗研究的過程,能夠熟練地查閱與研究內(nèi)容相關的文獻資料。試驗過程中勇于面對復雜的試驗流程,最終很好的完成了整個試驗。書寫論文時,論文選題有現(xiàn)實意義,試驗方案可行,數(shù)據(jù)處理可信,分析條理清晰,其結論有一定的參考價值。畢業(yè)論文寫作格式規(guī)范,單位統(tǒng)一,書寫標準,篇幅適中。表明該生具備本專業(yè)的基本理論知識和試驗研究技能,具有參加畢業(yè)答辯的資格。

    問題五:論文評審意見怎么寫 論文評閱意見(樣本)

    IPv6是下一代互聯(lián)網(wǎng)的核心技術,網(wǎng)絡協(xié)議的測試則是保障網(wǎng)絡順利運行的有力工具。鄭紅霞同學的碩士論文對IPv6協(xié)議一致性測試進行研究,側重于研究測試例的設計方法,其選題具有重要的實用價值。

    論文在總結和分析前人所作相關工作的基礎上,結合科研工作背景,選擇關鍵點開展工作,提出了一種新的IPv6協(xié)議一致性測試例設計方法,應用該方法可以優(yōu)化測試例的前測試步和后測試步的測試序列生成,得到了僅由前測試步和測試體組成的簡捷的測試例結構;

    論文提出了測試例評價指標,并給出了計算方法,以量化的方法分析了新的測試例設計方法的優(yōu)越性;應用作者提出的測試例設計方法,設計了ICMPv6協(xié)議、IPv6 PMTU協(xié)議、Addressing協(xié)議、IPSec協(xié)議和Transition Mechani *** 協(xié)議的測試集,在測試實踐中驗證了新的測試例設計方法能簡化測試序列,縮短測試執(zhí)行時間,提高測試效率。

    論文工作表明作者掌握了相關領域的基礎理論和專業(yè)知識,具有較強的科研工作能力,在網(wǎng)絡協(xié)議一致性測試例的設計的研究方面做出了有一定創(chuàng)新性和實用價值的研究成果。

    論文組織合理,敘述清晰,文字簡潔流暢,理論與實踐結合得較好。達到了碩士學位論文的償術水平,同意進行論文答辯。

    論文總體評價:2票優(yōu)秀,2票良好,1票一般,5票一致同意答辯

    按照這個格式結合你的論文寫

    問題六:學位論文的評審意見怎么寫 在上篇中我們提到了同學們在選材的普遍問題,可以說選材是寫人論文的一個坎兒,很多同學就摔倒在這里了,我們說選材創(chuàng)新不能只是塑造完美的人物,當然也要注意選材創(chuàng)新不等于描寫社會陰暗面

    問題七:畢業(yè)設計論文評審專家終審意見怎么寫 答:1、畢業(yè)論文選題確認并經(jīng)新疆電大審核通過后,一般不應再變動。如果終審老師認為論文不能通過(原因:抄襲或借用太多、不符合本專業(yè)畢業(yè)論文寫作要求、題目與內(nèi)容不太相符、論述不夠充分等等),一般要求需要重新修改,論文題目是不能變動的。二次修改,應該還是原來的論文題目。2、如果想換一個論文題目,還需要履行必要的手續(xù),建議在時間比較短的情況下,盡可能不要換論文題目。否則論文題目不合適,寫作也就沒有意義了。3、二次修改的論文,進過認真修改,達到了論文寫作的相關要求,相信是可以通過老師終審的。有關論文寫作的要求,請咨詢你的論文輔導教師。4、首次論文寫作終審未通過的原因,請咨詢你所在電大的老師,由老師通過相應渠道咨詢終審教師,以便你二次修改論文時參考。

    問題八:研究生開題報告導師審查意見怎么寫 你的論文中期報告、任務書準備往什么方向寫,選題老師審核通過了沒,有沒有列個大綱讓老師看一下寫作方向? 老師有沒有和你說論文往哪個方向寫比較好?寫論文之前,一定要寫個大綱,這樣老師,好確定了框架,避免以后論文修改過程中出現(xiàn)大改的情況?。?學校的格式要求、寫作規(guī)范要注意,否則很可能發(fā)回來重新改,你要還有什么不明白或不懂可以問我,希望你能夠順利畢業(yè),邁向新的人生。 從畢業(yè)論文開始以來,我嚴格按照指導老師的要求,采用一絲不茍的學習態(tài)度,從圖書館從因特網(wǎng)詳細查找了與消費心理、消費行為以及廣告策略相關的文獻資料,設計制作了調查問卷并進行實地調查,并以論文任務書和開題報告為立足點,按部就班,已初步完成設計的大部分工作,以下是具體進展情況。 1.畢業(yè)設計(論文)工作任務的進展情況 (1)提交開題報告,參加開題答辯。(已完成) (2)編寫調查問卷,進行調研活動。(已完成)。 (3)撰寫論文初稿。(已完成) (4)修改論文初稿,完成正稿。(進行中) 已經(jīng)認真寫好開題報告,并在規(guī)定日期交給張俊老師。 已經(jīng)完成調研活動,主要以調查問卷為主,實印刷50份調查問卷,隨機發(fā)放給本校學生,實收回48份。經(jīng)過對數(shù)據(jù)的整理分析,總結出當代大學生消費特點、消費傾向、消費存在的問題,分析了形成這些現(xiàn)象的主觀原因及客觀原因。 已經(jīng)完成論文的初稿撰寫。 研究本題目的意義:大學生的消費行為,與其他消費者一樣,也要經(jīng)歷認識過程、情感過程和意志過程。大學生所受教育的經(jīng)歷和所處的特殊的校園環(huán)境,使得他們成為社會上一個比較特殊的消費群體,產(chǎn)生了與其他消費者不同的消費需求,具有比較特殊的消費心理,外觀為不同的消費行為。如果能夠充分認識大學生的消費心理以及由此而進行的消費行為特征,便可以為商家進行針對大學的廣告策略提供有力的理論指導和實際數(shù)據(jù)依據(jù)。 大學生消費的方面:主要有基本生活消費、學習消費、休閑娛樂消費、人際交往消費等幾個方面。 大學生消費特征:包換潮汐性、獨特性與普遍性共存、符號性、情感指導性。大學生的消費容易出現(xiàn)潮汐現(xiàn)象。即一個新事物、新品牌在大學生市場的滲透會在某一個節(jié)點出現(xiàn)突然的高峰。原因可以從多角度解釋,但根源在于:大學生高度一致的群體認同感。當代大學生追求個性,希望自己被視為有獨特風格的人。于是,他們追求獨特、新奇、時髦的產(chǎn)品。但與此同時,特特、新奇帶來的往往是流行、普及,從個體消費走向普遍消費,有時過程并不復雜。商品除了使用價值和交換價值以外,還具有另外一種價值屬性,那就是符號價值。一件商品,越是能夠體現(xiàn)消費者的社會地位和社會聲望,越是能夠將消費者與其他人區(qū)別開來,它的符號價值也就越高。這種“重視商品所傳達的社會和個人信息的消費行為,就叫做符號消費”。于是,大學生們選擇和消費的產(chǎn)品或品牌成了自我表現(xiàn)、體現(xiàn)個性的工具,成為社會群體文化的符號象征,成了人與人之間相互認同獲取分的標記。大學生是一個特殊的消費階層,其消費行為體現(xiàn)出追求新潮、時尚、情趣的特點,相對其他群體而言則帶有更多的情感因素。因為他們不僅希望商品能夠在實用性方面滿足人的需要,還希望商品能讓人在使用和觀賞中獲得精神的愉悅與心理的滿足。 大學生消費心理主要包括:求知求存心理、追求時尚心理、好奇心理、模仿心理、發(fā)泄心理等。 影響大學生消費的主要因素:修改心理的影響,社會環(huán)境的影響,家庭的影響,同齡群體的影響,相關教育的薄弱。 當代大學生消費心理和消費行為對廣告策略的影響:對廣告表現(xiàn)策略的影響:立體式全方位包圍大學生的生活,以張揚個性、凸顯自我為主的傳播核心。對廣告媒體策略的影響:傳統(tǒng)與現(xiàn)代傳播渠道......>>

    問題九:學位論文的評審意見怎么寫 我以前的博士論文,評閱人就是根據(jù)我論文里的摘要寫的,精煉一下就OK了.評閱書里面應該有自己寫的創(chuàng)新點,你可以參照寫一下.leonshane(站內(nèi)聯(lián)系TA)首先對這篇論文進行簡單概括,指出其主要線索:研究目標、方法、意義、創(chuàng)新等,然后指出一兩個最大的問題,如果其問題的確是致命的話,那么久建議修改.\x0d你寫完你導師會幫你把關的,如果他不看,建議你申請換導師.shuoyeb(站內(nèi)聯(lián)系TA)一、概況評價項目:論文的創(chuàng)新性成果\x0d論文的學術價值及應用價值\x0d論文反映出作者的基礎理論和專門知識水平論文寫作論文總體評價\x0d二、綜合所有評閱人對論文的學術評語\x0d(選題的意義,論文的創(chuàng)新性成果,學術價值及應用價值,實驗結果和計算數(shù)據(jù)的合理性及可靠性等)……三、論文中存在的問題、不足及意見或建議\x0d1.評議人認為第*章第*節(jié)****中有****的問題*****.\x0d2.……lbh535(站內(nèi)聯(lián)系TA)評審意見應點面結合.面就是總體概況,而點則至少體現(xiàn)評閱人有沒有仔細看內(nèi)容.現(xiàn)在好多論文評審一審就是一大批,特別是社會科學方面的,評閱意見都寫些泛泛而談的東西,感覺評閱人就沒太仔細看.

    問題十:本科生論文指導老師評審意見怎么寫 我整理好發(fā)送你。

    以上就是小編對于本科景觀設計論文評閱意見問題和相關問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。


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