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天津美院景觀設(shè)計考研真題（天津美院景觀設(shè)計考研真題答案）

發(fā)布時間：2023-03-23 04:58:43 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 62 問大家

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本文目錄:

1、中國美術(shù)學(xué)院的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計考研設(shè)計基礎(chǔ)怎么考啊，謝謝了
2、天津大學(xué)風(fēng)景園林碩士考研:考研初試和復(fù)試該如何準(zhǔn)備？
3、天津美術(shù)學(xué)院考研難考嗎？
4、天津美術(shù)學(xué)院考研問題

天津美院景觀設(shè)計考研真題（天津美院景觀設(shè)計考研真題答案）

一、中國美術(shù)學(xué)院的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計考研設(shè)計基礎(chǔ)怎么考啊，謝謝了

天津美院景觀設(shè)計考研真題（天津美院景觀設(shè)計考研真題答案）

中國美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院今年考研只有兩套題，一套景觀專碩（即風(fēng)景園林規(guī)劃及其理論專業(yè)學(xué)位/景園設(shè)計及其理論），一套除此之外的其他專業(yè)，如景觀學(xué)碩、環(huán)藝專碩、建筑學(xué)碩及專碩、城市學(xué)碩及專碩，以上這些方向的快題及理論使用一套卷子。但值得注意的是第二套考題里雖也是三道論述題，但其中也同樣有很多園林的內(nèi)容，2023屆備考中國美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院的同學(xué)們也應(yīng)該盡早準(zhǔn)備，不建議僅復(fù)習(xí)一個角度，準(zhǔn)備時間充分，適當(dāng)擴大復(fù)習(xí)內(nèi)容，有備無患。從今年的回憶版題目來看理論與手繪的難度總體來說適中，細化知識，在場營造，精準(zhǔn)聚焦，穩(wěn)重求勝。本文將為大家詳細剖析中國美術(shù)學(xué)院理論考題與手繪考題中的風(fēng)景園林規(guī)劃及其理論專業(yè)學(xué)位/景園設(shè)計及其理論專業(yè)學(xué)位命題思路。

"全文分為以下兩個板塊

一.景觀學(xué)碩、環(huán)藝專碩、建筑學(xué)碩及專碩、城市學(xué)碩及專碩手繪

二.景觀學(xué)碩、環(huán)藝專碩、建筑學(xué)碩及專碩、城市學(xué)碩及專碩理論

一. 景觀學(xué)碩、環(huán)藝專碩、建筑學(xué)碩及專碩、城市學(xué)碩及專碩手繪分析

● ｜2022年手繪真題還原專業(yè)快題（150分）研究方向：建筑（學(xué)碩、專碩）/城市（學(xué)碩、專碩）/景觀（學(xué)碩）/環(huán)藝（專碩）

場地：2022屆考研建院90％的專業(yè)都用了“深坑公寓”這套題，除了景觀專碩仍然按照以往的路數(shù)來，其余專業(yè)都向一個方向看齊?？梢钥吹娇碱}明顯和以往按照1:2給定一個城市中的地塊不同，此次場地環(huán)境十分特色和強勢，場地成為我們此次解題的關(guān)鍵要素。在100米的水潭深坑中，做一個休閑養(yǎng)老的公寓，此時，處理好建筑與場地之間的關(guān)系是重中之重。在背山面水的崖壁處建設(shè)，將擁有最好的景觀面向，對建筑形體進行適應(yīng)場地的調(diào)整，應(yīng)山作勢，因水成景。然而當(dāng)我們拿著長形兩到三層的方案如何快速的適應(yīng)題目，注意，無限高、無建設(shè)范圍，只要求了3500平的總建筑面積反而給了一些解法，除了橫向擴大占地面積外，保持原有比例在豎向上做變通也不失為一個好的方法。軸側(cè)圖建議多注重場地的表達，即建筑與礦坑的關(guān)系，以及與周圍環(huán)境的融合。

結(jié)構(gòu)：此次考試對于建筑結(jié)構(gòu)空前做了要求，但對于考生最常用的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)也使用了最好不要使用的字眼，考場臨時改結(jié)構(gòu)是一個相當(dāng)需要專業(yè)性和有難度的。那什么是輕型結(jié)構(gòu)呢，我們能使用哪些材料？受我國地域特色和傳統(tǒng)建筑風(fēng)格的影響，古代傳統(tǒng)建筑多采用木質(zhì)，近現(xiàn)代多采用磚石、混凝土等建筑材料，而隨著現(xiàn)代科技在建筑領(lǐng)域的發(fā)展，在對于新的建筑材料和傳統(tǒng)建筑材料的更新處理中，輕鋼、木材等輕質(zhì)材料則作為輕型建筑的主流材料。

輕型結(jié)構(gòu)建筑建立在對結(jié)構(gòu)體系和材料研究的基礎(chǔ)上，使建筑向輕質(zhì)化、快速化發(fā)展成為可能。不同國家由于歷史及技術(shù)儲備等原因，各國對木結(jié)構(gòu)建筑高度和層數(shù)要求不一，基于建規(guī)和多高層規(guī)范，所以如果選擇輕型木結(jié)構(gòu)，應(yīng)試方案如果是一體式建筑，那么其層高將不能超過三層。

低層輕鋼建筑，指兩層以下（含兩層）的輕鋼房屋建筑，主要采用實腹式或格構(gòu)式門式平面鋼架結(jié)構(gòu)體系。多層輕鋼建筑是另一種很有發(fā)展前途的建筑形式，一般可定義10層以下的住宅；總高度低于24米的公共建筑。鋼結(jié)構(gòu)體系具有自重輕、安裝容易、施工周期短、抗震性能好、投資回收快、環(huán)境污染少等綜合優(yōu)勢，與鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)相比，更具有在“高、大、輕”三個方面發(fā)展的獨特優(yōu)勢。功能：此次的功能反而是比較好處理的部分，前期對于老年人公寓的方案訓(xùn)練是到位的，難度在于需要處理好公區(qū)與住區(qū)的配比、動靜分區(qū)、動線聯(lián)系，題目強調(diào)考慮無障礙通行，除了消防樓梯的設(shè)置，連續(xù)坡道的設(shè)計必不可少，此時，有趣味的設(shè)計永遠是加分項。總論：此次的建筑學(xué)院專業(yè)快題考試在場地、結(jié)構(gòu)、功能等方面都提出了更高的要求，在快題繪制時要多注重場地的表達，即建筑與環(huán)境的關(guān)系處理。對于建筑結(jié)構(gòu)，不能先入為主、理所因當(dāng)?shù)氖褂娩摻罨炷?，思考更多的材料與結(jié)構(gòu)的可能性。此次快題方向的變化需要我們具備更加扎實的建筑學(xué)知識以及豐富的設(shè)計練習(xí)，加強考試應(yīng)變能力。

二. 景觀學(xué)碩、環(huán)藝專碩、建筑學(xué)碩及專碩、城市學(xué)碩及專碩理論分析專業(yè)理論（150分）

研究方向：建筑（學(xué)碩、專碩）/城市（學(xué)碩、專碩）/景觀（學(xué)碩）/環(huán)藝（專碩）

前兩道園林知識以及建構(gòu)理論是美院建筑老生常談的話題，教學(xué)也是以這些方向為導(dǎo)向的。其中第一道題，在童寯先生看來，大中見小，小中見大，虛中有實，實中有虛，或藏或露，或淺或深，此標(biāo)準(zhǔn)的幾句都是意境的控制，大小，虛實，藏露和深淺的得當(dāng)布置才能造出好園子來。其中題目要求詳解“大中有小，小中見大”之技法，同學(xué)們只需要參考其出處——沈復(fù)《浮生六記》中所寫的具體的，圍繞咫尺山林、未山先麓等園林意境的內(nèi)容再加各自熟悉的園林注解，圖文結(jié)合的形式答題即可。

第二道題，總之建構(gòu)文化是對“國際式”風(fēng)格和“后現(xiàn)代主義”雙重批判的產(chǎn)物。是建筑結(jié)構(gòu)和建造的表現(xiàn)形式，建構(gòu)無法和技術(shù)問題分離，但是它不僅是建造技術(shù)，而是特定文化背景下對于營造邏輯的適宜表達，是具有文化性的建造。不僅包括了材料，結(jié)構(gòu)，構(gòu)造以及建造問題，也強調(diào)了地域性，場所性等人的情感因素的融入，也是“詩意的建造”。此題強調(diào)的點是建構(gòu)詩意的表現(xiàn)問題，是結(jié)合建筑案例可被看見的建構(gòu)，是外顯的材料、結(jié)構(gòu)，包括搭接技巧，此題結(jié)合建筑實例圖文并茂答題，最后總結(jié)表達自己的觀點，邏輯自洽即可。

第三道題，若是與往年的理論考題方向相比，確實是道“超綱題”?！兑靶缘乃季S》是法國哲學(xué)家克洛德·列維-斯特勞斯創(chuàng)作的一部人類學(xué)著作，它本身不是建筑類的書籍，這部分法國結(jié)構(gòu)主義的基礎(chǔ)知識，是作為國美建院研究生所要了解的知識。具體性科學(xué)從題干上看，是精確自然科學(xué)（生、化、物）沒有觸及的那部分有關(guān)人的感知、經(jīng)驗的部分，但其結(jié)果也不失真實性。具體性科學(xué)章節(jié)論證——先有這種具體事物的知識，再產(chǎn)生了抽象的科學(xué)知識，科學(xué)知識是具體事物知識的成長后的表現(xiàn)，這與藝術(shù)與藝術(shù)學(xué)，建筑與建筑學(xué)的辯證關(guān)系相似，也如同我們關(guān)注的詩意的建造——“建構(gòu)無法和科學(xué)的技術(shù)問題分離，但是它不僅是建造技術(shù)，而是特定文化背景下對于營造邏輯的適宜表達，是具有文化性的建造”，也就是具體性科學(xué)所指的范疇。那么總結(jié)來說，不論題目給我們構(gòu)建了多宏大和陌生的世界，作為建筑專業(yè)的學(xué)生，我們不能就哲學(xué)談?wù)軐W(xué)，而是要結(jié)合自身專業(yè)，理解題干冷靜作答。

總論：今年的專業(yè)理論在以往的考試方向的基礎(chǔ)上增加了結(jié)構(gòu)主義范疇的議題，這要求我們關(guān)注對建筑和建筑史有深遠影響的哲學(xué)理論與書籍（美院方向）。隨著理論難度的進一步增大，我們更要提早閱讀和留意相關(guān)知識，不斷的夯實與拓寬理論基礎(chǔ)。

二、天津大學(xué)風(fēng)景園林碩士考研:考研初試和復(fù)試該如何準(zhǔn)備？

風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位（Master of Landscape Architecture）是與風(fēng)景園林事業(yè)相關(guān)行業(yè)任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學(xué)位，具有特定的職業(yè)背景。天津大學(xué)風(fēng)景園林碩士考研初試和復(fù)試分別該如何準(zhǔn)備，如何復(fù)習(xí)?下面跟隨獵考考研一起來詳細看一下吧~為大家總結(jié)風(fēng)景園林碩士各個院?？佳谐踉嚭蛷?fù)試備考信息匯總

天津大學(xué)介紹

天津大學(xué)（Tianjin University），簡稱 “天大” ，坐落于天津市，是由教育部直屬的首批全國重點大學(xué)，副部級大學(xué)，是國家首批“世界一流大學(xué)建設(shè)高校A類”、國家首批“211工程”和“985工程”重點建設(shè)高校。

(一)初試

1、風(fēng)景園林碩士初試考試科目：

101思想政治教育；(204)英語二/(202)俄語/(203)日語/(240)德語；(344)風(fēng)景園林基礎(chǔ)；(510)景觀規(guī)劃設(shè)計（全天連續(xù)設(shè)計6小時）

2、風(fēng)景園林碩士研究方向以及招生人數(shù)：（不包括推免人數(shù)）

學(xué)院研究方向擬招生人數(shù) (206)建筑學(xué)院(01)不區(qū)分研究方向17人

近幾年分?jǐn)?shù)線匯總天津大學(xué)最新考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線查看詳情天津大學(xué)2023年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線已公布查看詳情天津大學(xué)2019年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線已公布查看詳情4、天津大學(xué)考研招生簡章/招生目錄：

關(guān)注天津大學(xué)風(fēng)景園林碩士考研報考條件、報考日程、聯(lián)系方式、學(xué)制、費用 | 考研有哪些專業(yè)招生、各招多少人、考哪些科目等事項：詳見天津大學(xué)

5、天津大學(xué)考研大綱：

關(guān)注天津大學(xué)考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)等信息：詳見天津大學(xué)

(二)復(fù)試

1、復(fù)試形式

天津大學(xué)2023年研究生招生考試復(fù)試工作主要以遠程方式進行，具體復(fù)試安排詳見各學(xué)院（部）博士、碩士研究生招生復(fù)試工作方案辦法。

2、復(fù)試內(nèi)容

試采用遠程面試的形式進行。復(fù)試內(nèi)容包括外語聽說能力、專業(yè)及綜合素質(zhì)考核兩部分。筆試部分以面試形式進行，設(shè)立題庫，考生隨機抽取一道作答。3、成績計算

考生總成績=（初試總成績÷2.5）×60% +復(fù)試總成績×40%

以上就是獵考小編整理的“天津大學(xué)風(fēng)景園林碩士考研:考研初試和復(fù)試該如何準(zhǔn)備?”相關(guān)內(nèi)容，希望可以對正在備考2022考研你有所幫助。如果您想了解更多的考研知識，歡迎關(guān)注獵考考研指南頻道。

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三、天津美術(shù)學(xué)院考研難考嗎？

天津美術(shù)學(xué)院考研難考。

天津美術(shù)學(xué)院（Tianjin Academy of Fine Arts）簡稱“天津美院”，位于天津市中心，是中國最具影響的九所美術(shù)院校之一、中國北方重要的美術(shù)教育和美術(shù)研究中心，為中國獨立設(shè)置的八所美術(shù)學(xué)院之一。

截至2017年10月，學(xué)院在職教職工432人，其中教師302人（專任教師269人，輔導(dǎo)員教師33人），其中教授44人，副教授83人，講師153人，助教22人；有天津市級教學(xué)團隊7個，天津市高等學(xué)校教學(xué)名師8人。

天津市級教學(xué)團隊：版畫系教學(xué)團隊（2010年）、油畫系教學(xué)團隊（2013年）、視覺傳達設(shè)計教學(xué)團隊（2013年）、產(chǎn)品設(shè)計教學(xué)團隊（2014年）、環(huán)境設(shè)計教學(xué)團隊（2014年）、工藝美術(shù)教學(xué)團隊（2015年）。

天津美院景觀設(shè)計考研真題（天津美院景觀設(shè)計考研真題答案）