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青浦區(qū)園林景觀設計怎么樣(青浦區(qū)園林景觀設計怎么樣呀)
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本文目錄:
一、園林規(guī)劃設計就業(yè)前景怎么樣
園林設計就業(yè)前景:
由于歷史的原因,七十年代中國園林設計的發(fā)展受到了嚴重的影響,培養(yǎng)的這方面的專業(yè)人才非常少,形成了一個巨大的人才缺口。從七十年代后期開始,我國逐漸對風景園林規(guī)劃給予重視,但是培養(yǎng)的人才還是非常少。我國每年畢業(yè)的園林設計專業(yè)人才不到一百人,而高級園林設計師更是少之又少,而現(xiàn)在我國經(jīng)濟發(fā)展形勢轉好,對這方面的需求就會增多,以應對當今社會的需要,我們要培養(yǎng)更多的園林設計專業(yè)人才。
園林設計專業(yè)人才的培訓目標:具有生態(tài)學、地理學、管理學、資源開發(fā)利用與保護等方面知識,具有森林資源保護、園林游憩、市場運營與分析,游憩資源經(jīng)營管理等能力的高級人才。培養(yǎng)學員具備獨立進行園林設計,并能將其設計和構思通過徒手和計算機手段繪制出來;掌握空間設計、園林規(guī)劃、材料學、施工工藝、工程預算報價、項目招投標等方面的專業(yè)知識;能獨立操作園林工程項目。
園林設計專業(yè)這幾年市場需求量大,估計形勢,幾年后也可以。園林設計專業(yè)為國家新開專業(yè),就業(yè)前景看好。就業(yè)方向主要有:
1、園林、綠化、景觀類施工企業(yè);
2、房產(chǎn)類開發(fā)公司;
3、園林局、城建等行政或行業(yè)主管部門;
4、大型的企業(yè)事業(yè)單位自己本身的綠化管理;
5、公園等公益性單位;
6、考公務員;
7、考研、考全國城市景觀設計師等;
8、從事教育工作;
9、應聘專業(yè)類刊物的記者文員等;
10、森資保護、旅游、森林游憩、資源規(guī)劃設計等;
11、園林工程監(jiān)理等。
二、景觀設計專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
景觀設計專業(yè)就業(yè)前景如下:
景觀設計作為人類和自然的共同杰作,其發(fā)展歷史悠久,文化底蘊深厚,是建設人類生態(tài)文明不可或缺的一部分,因此其科學價值不言而喻。
但真正成為一門學科而被各國所認知并獨立科研的時間并不長,所以行業(yè)內專業(yè)人才非常匱乏,常常一人身兼數(shù)職,其專業(yè)價值并沒有真正發(fā)揮出來。可以預見,在不久的將來,景觀設計師的應用會更加廣泛更加專業(yè)化,預示著景觀設計的春天即將到來。
隨著我國人民生活水平的不斷提高,城市和新農(nóng)村建設的高速發(fā)展,人與自然景觀的關系面臨具大挑戰(zhàn),景觀設計人才更是萬千難求。導致景觀設計行業(yè)人才魚龍混雜,不合格的景觀設計小品層出不窮,即阻礙了人類文明又損害了景觀環(huán)境,嚴重影響景觀設計科學規(guī)范化發(fā)展。
景觀設計專業(yè)學完后可從事風景園林規(guī)劃、建筑規(guī)劃設計、國土管理規(guī)劃、房地產(chǎn)開發(fā)設計、旅游規(guī)劃設計、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃設計、景觀施工管理等職業(yè)。在一線城市,景觀專業(yè)應屆生待遇普遍優(yōu)于其它專業(yè),隨著工作經(jīng)驗的積累,其收入及發(fā)展空間將不可估量。
景觀設計專業(yè)介紹:
景觀設計,是指風景與園林的規(guī)劃設計,它的要素包括自然景觀要素和人工景觀要素。
與規(guī)劃,生態(tài),地理等多種學科交叉融合,在不同的學科中具有不同的意義。
景觀設計主要服務于:城市景觀設計(城市廣場、商業(yè)街、辦公環(huán)境等)、居住區(qū)景觀設計、城市公園規(guī)劃與設計、濱水綠地規(guī)劃設計、旅游度假區(qū)與風景區(qū)規(guī)劃設計等。
風景園林規(guī)劃設計(景觀設計)要素包括自然景觀要素和人工景觀要素。其中自然景觀要素主要是指自然風景,如大小山丘、古樹名木、石頭、河流、湖泊、海洋等。人工景觀要素主要有文物古跡、文化遺址、園林綠化、藝術小品、商貿(mào)集市、建構筑物、廣場等。
這些景觀要素為創(chuàng)造高質量的城市空間環(huán)境提供了大量的素材,但是要形成獨具特色的城市景觀,必須對各種景觀要素進行系統(tǒng)組織,并且結合風水使其形成完整和諧的景觀體系,有序的空間形態(tài)。
景觀設計主要服務于:城市景觀設計(城市廣場、商業(yè)街、辦公環(huán)境等)、居住區(qū)景觀設計、城市公園規(guī)劃與設計、濱水綠地規(guī)劃設計、旅游度假區(qū)與風景區(qū)規(guī)劃設計等。
三、園林設計就業(yè)前景如何?
還不錯。
風景園林專業(yè)發(fā)展前景廣闊,從國際上來說,這個學科發(fā)展已經(jīng)有一百年的歷史了,是非常有潛力的學科,因為人的活動,人的生活方式,包括各種各樣的活動,都是在改變自然的狀況,有的是很積極的改變,有的是非常消極的。
風景園林專業(yè)就業(yè)方向:
風景園林專業(yè)學生畢業(yè)后主要就業(yè)單位包括園林局、設計院、苗圃、園林設計公司、旅游規(guī)劃設計公司、風景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設管理等相關的行業(yè)、部門機構。
本科畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術專業(yè)類的碩士學位。
四、園林設計專業(yè)怎么樣?
風景園林設計就業(yè)前景較好。如果學的很好,可以成為收入很高的設計師;退一步做園林施工也不錯;考研可以考景觀設計方向,也能有好的發(fā)展。
風景園林設計專業(yè)前途還是明朗的,如果學的很好,可以成為收入很高的設計師;退一步做園林施工也不錯;考研可以考景觀設計方向,也能有好的發(fā)展。當然,如果學不好,就業(yè)也是很成問題的,設計,施工,總要會一個方面才能更好地就業(yè)。
風景園林設計專業(yè)就業(yè)方向
1、園林設計師或者叫景觀設計師,一般進設計院,設計企業(yè)。
2、研究人員,對各個階段的政策進行研究制定,一般進研究所,或者國內有很強影響力的設計企業(yè)。
3、施工圖設計師,因為園林的人一般做不了施工圖,就是大學的時候學的不太好,課也少,因為老師也沒怎么真是的接觸過幾個項目所以他們講的淺,學生也不太聽。建筑出身的人又對園林這一套不是太了解所以他們做的圖往往跟園林施工不太對路,這種人也可以進設計單位。
4、公園及風景名勝區(qū)管理人員,主要負責平時公園道路廣場景觀綠地植物等等的養(yǎng)護工作吧。
5、園藝師,可以在很多像插花,花卉觀賞園,農(nóng)業(yè)生態(tài)園,苗圃中擔任花卉及樹木配置及養(yǎng)護工作。
6、市政管理人員,現(xiàn)在很多地方的市政管理局,規(guī)劃局都要有園林背景的公務員。
7、居住小區(qū)物業(yè)管理人員,這個跟公園管理那個差不太多,也是管理養(yǎng)護小區(qū)里的園林設施和綠地。
8、苗木培育人員,引種馴化,苗木繁育,但是周期長一些。
風景園林設計專業(yè)學習內容
主要課程設置:素描、色彩、造型設計基礎、專業(yè)制圖、手繪表現(xiàn)技法、CAD繪圖、景觀設計原理、觀賞植物應用設計、小區(qū)景觀規(guī)劃設計、景觀小品設計、景觀工程施工概論、景觀工程預算與招投標、模型制作等課程。
主要實踐環(huán)節(jié):風景寫生、景觀環(huán)境認識和實習、居住區(qū)域景觀設計訓練、景觀小品設計訓練、模型制作訓練、取證、畢業(yè)實踐、畢業(yè)設計。
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