揭陽(yáng)學(xué)校綠化景觀設(shè)計(jì)招標(biāo)（揭陽(yáng)學(xué)校綠化景觀設(shè)計(jì)招標(biāo)公示）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于揭陽(yáng)學(xué)校綠化景觀設(shè)計(jì)招標(biāo)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

開始之前先推薦一個(gè)非常厲害的Ai人工智能工具，一鍵生成原創(chuàng)文章、方案、文案、工作計(jì)劃、工作報(bào)告、論文、代碼、作文、做題和對(duì)話答疑等等

只需要輸入關(guān)鍵詞，就能返回你想要的內(nèi)容，越精準(zhǔn)，寫出的就越詳細(xì)，有微信小程序端、在線網(wǎng)頁(yè)版、PC客戶端

官網(wǎng)：https://ai.de1919.com。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，如需了解景觀設(shè)計(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

• 1、做綠化景觀圖要用到什么軟件？

• 2、廣州市高級(jí)技工學(xué)校的廣東嶺南現(xiàn)代高級(jí)技工學(xué)校編輯

• 3、揭陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院3B有哪些專業(yè)？

• 4、想找個(gè)景觀設(shè)計(jì)公司,招標(biāo)流程是怎樣的

一、做綠化景觀圖要用到什么軟件？

現(xiàn)在園林景觀設(shè)計(jì)軟件很多，有平面設(shè)計(jì)的、做效果圖的，也有外國(guó)專門的園林設(shè)計(jì)軟件，依我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看平面圖就用市面上的AOTOCAD，這個(gè)可以自學(xué)會(huì)，主要是要買幾本好書，最好帶實(shí)例的那種，邊學(xué)邊理解，網(wǎng)上的教學(xué)視頻應(yīng)該也有很多，一個(gè)月包你搞定，參加學(xué)習(xí)班我覺(jué)得沒(méi)多大必要。現(xiàn)在做效果圖的不是很多了，很多招標(biāo)不需要效果圖，那只是給外行看的，做效果圖軟件我以前用的是3DMAX和Photoshop，在3DMAX里將綠化場(chǎng)地、地形、園林小品等建好模并進(jìn)行渲染，然后在Photoshop里進(jìn)行后期處理，主要是栽花種草，美化圖面效果，這兩個(gè)軟件時(shí)間允許的話也可以自學(xué)，但是難度大些，能參加培訓(xùn)最好，Photoshop最好還要有美術(shù)基礎(chǔ)。

二、廣州市高級(jí)技工學(xué)校的廣東嶺南現(xiàn)代高級(jí)技工學(xué)校編輯

廣東嶺南現(xiàn)代高級(jí)技工學(xué)校（國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校）

Senior Technical School

經(jīng)廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制高級(jí)技工學(xué)校，學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟(jì)信息 與管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、機(jī)電與計(jì)算機(jī)系，開設(shè)專業(yè)30個(gè)，在校學(xué)生5000余人。

學(xué)校加強(qiáng)校企合作，推進(jìn)工學(xué)融合、模擬實(shí)訓(xùn)，致力于為社會(huì)培養(yǎng)既有一定專業(yè)理論水平， 又有很強(qiáng)動(dòng)手能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。逐步形成“ 產(chǎn)教聯(lián)動(dòng)、校企融合，企業(yè)環(huán)境、工學(xué)一體，素養(yǎng)為本、技能為用” 的辦學(xué)模式。

學(xué)校坐落在廣州科學(xué)城的廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育園區(qū)內(nèi)，依托區(qū)域與學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，技校與學(xué)院資源共享，條件優(yōu)越。廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院先后榮獲“中國(guó)最具社會(huì)知名度民辦大學(xué)”、“中國(guó)十大品牌民辦高?！?、“廣東最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力民辦高?！狈Q號(hào)，畢業(yè)生總體就業(yè)率連續(xù)五年位居廣東省民辦大專院校前列。

“國(guó)家軟件產(chǎn)業(yè)基地廣州天河軟件園嶺南園區(qū)”坐落于嶺南校園內(nèi)，這里的“教學(xué)工廠”與入駐的30多家高科技企業(yè)充分融合，為學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供“零距離、更真實(shí)”的訓(xùn)練環(huán)境。 專業(yè)名稱 主干課程 專業(yè)技能證書 就業(yè)方向 預(yù)備技師班（3+1模式，4年）招生專業(yè)表 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) 建筑CAD、3DSMAX、PHOTOSHOP、手繪效果圖、建筑制圖、建筑裝飾材料、工程預(yù)算與施工、空間設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、綜合設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練等必考：室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師（預(yù)備技師）從事環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)與施工、效果圖設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、建筑模型設(shè)計(jì)工作計(jì)算機(jī)廣告制作 構(gòu)成與現(xiàn)代裝飾、版式設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)美工、包裝設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、POP設(shè)計(jì)、3DSMAX 、PHOTOSHOP、illustrator、CI/VI設(shè)計(jì)等必考：廣告設(shè)計(jì)師（預(yù)備技師）可在廣告公司、出版社、影視公司、網(wǎng)絡(luò)公司從事廣告經(jīng)營(yíng)與管理、廣告策劃創(chuàng)意與設(shè)計(jì)等工作高級(jí)技工班（高中起點(diǎn)，學(xué)制3年）招生專業(yè)表 廣告設(shè)計(jì)與制作 計(jì)算機(jī)圖形圖像處理軟件的應(yīng)用（Photoshop, 3DSMAX等）、廣告設(shè)計(jì)制作與表現(xiàn)，素描，色彩，字體標(biāo)識(shí)，廣告板式設(shè)計(jì)，商業(yè)攝影等必考：商業(yè)美工高級(jí)證或三級(jí)廣告設(shè)計(jì)師可在廣告公司、出版社、影視公司及各大、中、小企業(yè)等單位從事企業(yè)形象策劃、影視創(chuàng)意設(shè)計(jì)等工作裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)

（室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)方向） 建筑CAD、3DSMAX、PHOTOSHOP、手繪、建筑制圖、家居設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、建筑裝飾材料、工程預(yù)算等 必考：室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員（三級(jí)） 從事各類裝飾專業(yè)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)等工作 工程造價(jià)

（室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)方向） 計(jì)價(jià)軟件課程、建筑材料、裝飾工程概預(yù)算、建筑工程項(xiàng)目管理、建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理、建筑施工工藝等 必考：造價(jià)員或室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員（三級(jí)） 可在建筑設(shè)計(jì)單位從事工程預(yù)算、工程造價(jià)、建筑安裝工程企業(yè)統(tǒng)計(jì)、成本核算等工作 工程造價(jià)

（裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）

高端班 建筑CAD、3DSMAX、計(jì)價(jià)軟件課程、建筑材料、裝飾工程概預(yù)算、建筑工程項(xiàng)目管理、園林景觀設(shè)計(jì)、建筑施工工藝等 必考：造價(jià)員或室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員（三級(jí)） 可在建筑設(shè)計(jì)單位從事工程預(yù)算、工程造價(jià)、成本核算、園林設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)等工作 建筑工程管理 建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、建筑工程定額與預(yù)算、建筑工程項(xiàng)目管理、建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理、建筑施工與技術(shù)方案設(shè)計(jì)等 必考：造價(jià)員或室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員（三級(jí)） 可在建筑設(shè)計(jì)單位從事施工員、預(yù)算員、監(jiān)理員、質(zhì)檢員等工作 園林景觀設(shè)計(jì) AUTOCAD與平面效果圖處理、3DSMAX、手繪、景觀設(shè)計(jì)工程制圖、園林景觀設(shè)計(jì)、城市綜合公園（或校園綠地）規(guī)劃、設(shè)計(jì)景觀施工材料及預(yù)算等 必考：室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員或景觀設(shè)計(jì)員(三級(jí)) 可在園林、綠化、景觀施工企業(yè)、房地產(chǎn)公司、城建等企業(yè)事業(yè)單位從事綠化管理，也可在公園、景區(qū)從事園林規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 圖形圖像處理軟件應(yīng)用、美術(shù)基礎(chǔ)、動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)、二維三維動(dòng)畫制作、影視特效處理、后期合成、攝影藝術(shù)等 必考：3DSMAX或動(dòng)畫繪制員（三級(jí)） 可在動(dòng)畫公司、多媒體制作公司、網(wǎng)站、游戲公司從事游戲片頭、角色、場(chǎng)景、動(dòng)畫、三維特效等工作 游戲與影視動(dòng)畫 游戲設(shè)計(jì)制作軟件應(yīng)用、美術(shù)基礎(chǔ)、游戲動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)、二維三維游戲動(dòng)畫、游戲特效制作、影視語(yǔ)言、攝影藝術(shù)等 必考：3DSMAX或動(dòng)畫繪制員（三級(jí)） 可從事手機(jī)游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲、電視互動(dòng)游戲、游戲機(jī)游戲等游戲的策劃、設(shè)計(jì)、管理、營(yíng)銷等工作 服裝制作與工藝 圖形圖像處理軟件應(yīng)用、服裝外觀設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、立體裁剪、服裝工藝流程、服裝制作技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)綜合技能訓(xùn)練等 必考：服裝定制工或服裝設(shè)計(jì)師助理（三級(jí)） 主要從事服裝生產(chǎn)、銷售、服裝制作、生產(chǎn)工藝管理、服裝市場(chǎng)開發(fā)、服裝廣告設(shè)計(jì)與制作等工作 高級(jí)技工班（初中起點(diǎn)，學(xué)制5年）招生專業(yè)表 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) 素描、建筑CAD、3DSMAX、PHOTOSHOP、室內(nèi)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、建筑裝飾材料、工程預(yù)算等 必考：建筑CAD繪圖員和室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員（三級(jí)） 從事各類裝飾專業(yè)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)等工作 中級(jí)技工班（學(xué)制3年）招生專業(yè)表 廣告設(shè)計(jì)與制作 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、Photoshop、素描與色彩、平面廣告設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、廣告制作工藝與專業(yè)技能訓(xùn)練、綜合技術(shù)訓(xùn)練 必考：電腦圖像處理中級(jí)或商業(yè)美工（中級(jí)） 可在廣告公司、裝飾公司等企業(yè)從事形象設(shè)計(jì)和產(chǎn)品宣傳，從事影樓藝術(shù)攝影、影視創(chuàng)意設(shè)計(jì)等工作 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、建筑CAD、PHOTOSHOP、建筑室內(nèi)裝飾制圖、建筑裝飾材料、手繪效果圖制作、室內(nèi)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)等 必考：建筑CAD繪圖員或室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員（中級(jí)） 從事各類環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)以及相關(guān)的工程施工等工作 計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作 圖形圖像處理軟件應(yīng)用、動(dòng)畫制作軟件應(yīng)用、動(dòng)畫實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)、動(dòng)畫原理與實(shí)訓(xùn)、動(dòng)畫技法與實(shí)訓(xùn)、二維動(dòng)畫制作等 必考：3DSMAX或動(dòng)畫繪制員（中級(jí)） 可在動(dòng)畫公司、多媒體制作公司、網(wǎng)站、游戲公司從事游戲片頭、角色、場(chǎng)景、動(dòng)畫特效制作等工作

三、揭陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院3B有哪些專業(yè)？

一、思想政治理論課教學(xué)部

思想政治教育（師范）

主干課程：普通邏輯學(xué)、哲學(xué)概論、政治學(xué)、馬克思主義哲學(xué)、中國(guó)化馬克思主義、當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)、法學(xué)概論、美學(xué)、行政管理學(xué)、思想政治教育學(xué)原理、思想政治工作概論。

核心技能：主要包括中小學(xué)人文素質(zhì)課特別是思政課教學(xué)設(shè)計(jì)能力，教育技術(shù)技能、課堂教學(xué)能力、班主任工作等，同時(shí)熟悉現(xiàn)代辦公系統(tǒng)操作、行政管理、應(yīng)用文書寫作等技能。

就業(yè)方向：中小學(xué)思想政治及相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作、教育教學(xué)管理、行政管理工作、企事業(yè)單位的文秘工作等。

二、師范教育系

語(yǔ)文教育（師范）

主干課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、文學(xué)欣賞、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、美學(xué)、外國(guó)文學(xué)、兒童文學(xué)、寫作和語(yǔ)文教學(xué)法等。

核心技能：普通話口語(yǔ)表達(dá)能力、語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施能力、基礎(chǔ)和應(yīng)用寫作能力、文學(xué)作品欣賞和解讀能力、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)能力、班主任工作管理能力等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事義務(wù)教育階段語(yǔ)文教育教學(xué)工作，也可勝任黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、新聞傳播業(yè)的文秘、公關(guān)、組織宣傳和管理等工作。

歷史教育（師范）

主干課程：中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、中華人民共和國(guó)史、中國(guó)歷史文選、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史、史學(xué)概論、中學(xué)歷史教學(xué)法、中國(guó)社會(huì)生活史等。

核心技能：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，能夠適應(yīng)當(dāng)代基礎(chǔ)教育發(fā)展和改革需要，能熟練使用現(xiàn)代教育手段和方法進(jìn)行教育教學(xué)工作，具有歷史教育基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，能夠在初中及小學(xué)從事歷史教育教學(xué)和管理的人才。

就業(yè)方向：中、小學(xué)歷史課、社會(huì)科學(xué)課等相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作者。

地理教育（師范）

主干課程：地圖學(xué)、地球概論、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、環(huán)境保護(hù)概論、遙感與地理信息系統(tǒng)、城市地理學(xué)、中國(guó)地理、世界地理。

核心技能：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，師范技能過(guò)硬，知識(shí)面較廣，富有科學(xué)教育觀，能適應(yīng)當(dāng)代基礎(chǔ)教育發(fā)展和改革需要，能熟練應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和方法進(jìn)行教育教學(xué)工作，具有班級(jí)管理能力和一定教育教學(xué)研究能力的初中地理教育工作者。

就業(yè)方向：中小學(xué)地理教育教學(xué)工作者和管理者。

數(shù)學(xué)教育（師范）

主干課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計(jì)、常微分方程、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)建模、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、多媒體課件制作、初等數(shù)學(xué)研究等。

核心技能:中小學(xué)數(shù)學(xué)課教學(xué)，中小學(xué)數(shù)學(xué)教改或教研，班級(jí)管理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事中小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，或在其他教育機(jī)構(gòu)從事與數(shù)學(xué)相關(guān)的技術(shù)性工作。

生物教育（師范）

主干課程：植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、人體解剖生理學(xué)、植物生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)等。

核心技能：掌握植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、人體解剖生理學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)等方面的基本實(shí)驗(yàn)技能；具有生物教學(xué)和生物教學(xué)研究的基本技能。

就業(yè)方向：擔(dān)任初級(jí)中學(xué)生物課、中小學(xué)科學(xué)、綜合實(shí)踐課、小學(xué)自然課教師，也可從事生物科學(xué)領(lǐng)域生產(chǎn)與管理等工作。

初等教育（文科，師范）

主干課程：兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、初等教育課程與教學(xué)論、兒童文學(xué)、漢語(yǔ)基礎(chǔ)、文學(xué)欣賞、中外文學(xué)選講、基礎(chǔ)寫作、小學(xué)班隊(duì)管理、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)（手工制作）等。

核心技能：普通話口語(yǔ)表達(dá)能力、小學(xué)及學(xué)前教育教學(xué)和研究能力、基礎(chǔ)和應(yīng)用寫作能力、文學(xué)作品賞析能力、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)能力、小學(xué)班隊(duì)管理能力及較強(qiáng)的閱讀、書寫、表達(dá)、計(jì)算、觀察、動(dòng)手操作能力等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事小學(xué)教育工作和小學(xué)文科類課程的教學(xué)工作及在托幼機(jī)構(gòu)從事保教工作，也可勝任機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、文化機(jī)構(gòu)的文員工作。

初等教育（理科，師范）

主干課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計(jì)、自然科學(xué)概論、初等數(shù)學(xué)研究、小學(xué)數(shù)學(xué)教育論、數(shù)學(xué)建模、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、現(xiàn)代教育技術(shù)等。

核心技能:小學(xué)理科課程教學(xué)，小學(xué)數(shù)學(xué)教改或教研，班級(jí)管理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事小學(xué)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)等課程的教育教學(xué)工作，或在其他教育機(jī)構(gòu)從事與數(shù)學(xué)相關(guān)的技術(shù)性工作。

初等教育（學(xué)前教育，師范）

主干課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前兒童游戲、學(xué)前兒童行為觀察與分析、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育活動(dòng)指導(dǎo)、學(xué)前兒童社會(huì)教育活動(dòng)指導(dǎo)、學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)指導(dǎo)、學(xué)前兒童藝術(shù)教育活動(dòng)指導(dǎo)、學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園實(shí)用手工、舞蹈基礎(chǔ)、樂(lè)理與視唱練耳基礎(chǔ)、鍵盤樂(lè)器基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、幼兒教師口語(yǔ)訓(xùn)練、幼兒教師禮儀、幼兒園組織與管理、幼兒教育法規(guī)

核心技能：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握學(xué)前教育基本理論、專業(yè)知識(shí)及基本技能，具備獨(dú)立組織學(xué)前兒童活動(dòng)，完成學(xué)前兒童科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)、心理及健康教育教學(xué)工作，能勝任各級(jí)各類基層幼兒園保教工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向：各級(jí)各類基層幼兒園保教工作者和管理工作者。

三、外語(yǔ)系

英語(yǔ)教育（師范）

主干課程：英語(yǔ)精讀、英語(yǔ)泛讀、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)實(shí)用語(yǔ)法、教師職業(yè)技能、英語(yǔ)國(guó)家概況、英漢翻譯技巧、英語(yǔ)寫作。

核心技能：英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯能力，組織教學(xué)能力，管理班級(jí)能力，教學(xué)研究能力及跨文化交際能力。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事中小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)、英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校和幼兒園的英語(yǔ)教學(xué)工作，以及企事業(yè)單位文秘和外事翻譯工作。

商務(wù)英語(yǔ)

主干課程：綜合英語(yǔ)，商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)，商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力，商務(wù)英語(yǔ)閱讀，商務(wù)英語(yǔ)寫作，商務(wù)英語(yǔ)翻譯，劍橋商務(wù)英語(yǔ)，外貿(mào)函電，國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)，國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷。

核心技能：跨文化交際能力，涉外商務(wù)英語(yǔ)業(yè)務(wù)處理能力，電子商務(wù)操作能力，英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯能力，中英文書處理能力，實(shí)行“雙證”制度。

就業(yè)方向：外資企業(yè)，合資企業(yè)及涉外私營(yíng)企業(yè)；外貿(mào)公司、金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)談判人員、商務(wù)翻譯人員、涉外商務(wù)秘書等崗位。

旅游英語(yǔ)

主干課程：旅游綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)口語(yǔ)、應(yīng)用文寫作、英美概況、旅游英語(yǔ)翻譯、旅游學(xué)概論、旅游心理學(xué)、旅游政策與法規(guī)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、機(jī)場(chǎng)英語(yǔ)、酒店英語(yǔ)等。

核心技能：了解和熟悉英美文化及地方文化，能夠跨文化交際，具有較強(qiáng)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯能力，熟練掌握口譯、筆譯及計(jì)算機(jī)操作技能，具有溝通、合作、組織、協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。

就業(yè)方向：涉外導(dǎo)游翻譯、領(lǐng)隊(duì)、旅行社及旅游景區(qū)管理、賓館酒店翻譯、機(jī)場(chǎng)服務(wù)及涉外文秘工作。

四、信息工程系

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）

主干課程：面向?qū)ο蠹夹g(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、大型數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)頁(yè)制作、信息系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全。

核心技能：企業(yè)網(wǎng)站管理及維護(hù)；Linux絡(luò)服務(wù)器架設(shè)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施安裝、管理與維護(hù)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事企事業(yè)單位局域網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、維護(hù)及計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的開發(fā)與維護(hù)工作。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（信息管理）

主干課程：信息檢索技術(shù)、面向?qū)ο蠹夹g(shù)、大型數(shù)據(jù)庫(kù) 、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、XML開發(fā)技術(shù)、信息系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

核心技能：良好計(jì)算機(jī)信息管理技術(shù)基本技能，熟練設(shè)計(jì)、管理及維護(hù)企業(yè)網(wǎng)站；具有一定的信息安全管理能力，能進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、管理、實(shí)施與維護(hù)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事計(jì)算機(jī)信息管理和服務(wù)的具體工作，可承擔(dān)與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行與維護(hù)有關(guān)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)、技術(shù)應(yīng)用方面的任務(wù)。

計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)（室內(nèi)裝飾）

主干課程：美術(shù)基礎(chǔ)、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、建筑裝飾構(gòu)造、平面圖形軟件應(yīng)用（CorelDraw）、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與工程制圖、圖形圖像處理（Photoshop）、三維設(shè)計(jì)仿真（3DMax）等。

核心技能：多媒體平面設(shè)計(jì)，室內(nèi)裝飾效果設(shè)計(jì)與應(yīng)用。

就業(yè)方向：面向建筑裝飾設(shè)計(jì)公司、圖文設(shè)計(jì)公司等行業(yè)，從事計(jì)算機(jī)多媒體室內(nèi)、建筑裝飾設(shè)計(jì)和策劃工作。

計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)（廣告設(shè)計(jì)）

主干課程：美術(shù)基礎(chǔ)、廣告策劃與創(chuàng)意、平面圖形軟件應(yīng)用（CorelDraw）、平面動(dòng)畫設(shè)計(jì)（Flash）、圖形圖像處理（Photoshop）、三維設(shè)計(jì)仿真（3DMax）、三維動(dòng)畫短片設(shè)計(jì)（3DMax）、影視制作及處理等。

核心技能：多媒體平面廣告設(shè)計(jì)與應(yīng)用，多媒體視頻廣告設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)、策劃工作。

現(xiàn)代教育技術(shù)（師范）

主干課程：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、平面動(dòng)畫設(shè)計(jì)、圖形圖像處理、信息技術(shù)教學(xué)法、攝影技術(shù)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)、電視電聲教材制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體課件設(shè)計(jì)等。

核心技能:信息技術(shù)教學(xué)，網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，多媒體課件開發(fā)等。

就業(yè)方向：九年制義務(wù)教育階段信息技術(shù)教師，教育機(jī)構(gòu)、教育研究機(jī)構(gòu)、學(xué)校、電教館、文化館等從事現(xiàn)代化教育技術(shù)方面的工作。

電子信息工程技術(shù)

主干課程：電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子線路CAD、可編程邏輯器件及應(yīng)用、PLC技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感器技術(shù)。

核心技能：畢業(yè)生具備基本專業(yè)理論與應(yīng)用能力，具有電子產(chǎn)品的輔助研發(fā)、組裝、調(diào)試、檢測(cè)及維護(hù)技能，具備應(yīng)用電子技術(shù)的開發(fā)、設(shè)計(jì)能力且具備電子信息產(chǎn)品的推廣營(yíng)銷能力，能獨(dú)立承擔(dān)任務(wù)并善于團(tuán)隊(duì)合作，面向生產(chǎn)及服務(wù)第一線的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生面向電子信息行業(yè)，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)組織、工藝實(shí)施、質(zhì)量管理、技術(shù)支持、市場(chǎng)營(yíng)銷及輔助研發(fā)工作，職位包括電子開發(fā)工程師、電子產(chǎn)品銷售工程師、項(xiàng)目管理人員、生產(chǎn)管理人員、電子產(chǎn)品售后服務(wù)人員等。

五、機(jī)電工程系

模具設(shè)計(jì)與制造

主干課程：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝與裝備、公差配合與測(cè)量技術(shù)、模具CAD/CAM、數(shù)控加工編程與操作、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計(jì)。

核心技能：本專業(yè)培養(yǎng)從事模具設(shè)計(jì)編程與制造及維修的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。學(xué)制2年。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可以從事機(jī)械、電子、電器、輕工、塑料等行業(yè)的模具設(shè)計(jì)、制造和維修，模具設(shè)備的安裝、操作、調(diào)試、維修與管理工作。

備注：本專業(yè)與廣東巨輪模具股份有限公司聯(lián)合辦學(xué)，設(shè)“巨輪獎(jiǎng)學(xué)金”和“巨輪助學(xué)金”，畢業(yè)生可直接到該公司就業(yè)。

電氣自動(dòng)化技術(shù)

主干課程：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)與接口技術(shù)、PLC技術(shù)應(yīng)用。電力電子技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化。

核心技能：本專業(yè)培養(yǎng)掌握電氣自動(dòng)化專業(yè)的基本理論知識(shí)和技能，具有電子產(chǎn)品開發(fā)，工業(yè)電氣控制設(shè)備的使用及系統(tǒng)安裝、調(diào)試與維護(hù)的基本技能。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可以從事電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)服務(wù)，機(jī)電一體化生產(chǎn)、管理、維護(hù)，企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)與管理工作。

備注：本專業(yè)與廣東美的制冷設(shè)備有限公司聯(lián)合辦學(xué)，畢業(yè)后推薦到廣東美的制冷設(shè)備有限公司就業(yè)。

機(jī)電一體化技術(shù)

主干課程：電工與電子技術(shù)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工工藝及編程、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)與控制、機(jī)電一體化技術(shù)與系統(tǒng)、單片機(jī)與接口技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、可編程控制器應(yīng)用技術(shù)。

核心技能：本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)電一體化技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，掌握機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行和維護(hù)技能，以及數(shù)控加工編程及數(shù)控設(shè)備的操作與維護(hù)等技能。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類制造領(lǐng)域及通用機(jī)電行業(yè)，從事機(jī)電產(chǎn)品的運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)、機(jī)電設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作；數(shù)控設(shè)備的操作與維護(hù)、數(shù)控加工編程及數(shù)控設(shè)備的銷售和技術(shù)服務(wù)工作。

備注：本專業(yè)與廣東巨輪模具股份有限公司合作辦學(xué)，畢業(yè)后推薦到廣東巨輪模具股份有限公司就業(yè)。

寶玉石鑒定與加工技術(shù)（寶玉石鑒定與商貿(mào)）

主干課程：寶石學(xué)基礎(chǔ)、寶石鑒定、礦物巖石學(xué)、寶玉石加工工藝、首飾加工、珠寶首飾營(yíng)銷、企業(yè)管理、消費(fèi)者心理學(xué)等。

核心技能：畢業(yè)生具有良好的綜合素質(zhì)，掌握寶玉石鑒定、珠寶首飾產(chǎn)品銷售、管理等方面的理論知識(shí)和基本技能。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在珠寶首飾企業(yè)從事珠寶首飾鑒定、原材料采購(gòu)、生產(chǎn)管理工作、在珠寶首飾領(lǐng)域從事商貿(mào)服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面工作。

寶玉石鑒定與加工技術(shù)（首飾設(shè)計(jì)）

主干課程：珠寶首飾表現(xiàn)技法、首飾效果圖、商務(wù)首飾設(shè)計(jì)、JCAD繪圖、寶石鑒定、寶石加工、蠟雕、寶玉石加工工藝、專業(yè)實(shí)習(xí)等。

核心技能：畢業(yè)生具有良好的綜合素質(zhì)，具有珠寶首飾設(shè)計(jì)（手繪和電繪）、寶玉石加工、首飾加工、珠寶廣告及包裝等方面的理論知識(shí)和基本技能。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在珠寶首飾企業(yè)從事珠寶首飾設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開發(fā)、珠寶首飾生產(chǎn)管理、珠寶首飾產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)和檢測(cè)等工作。

備注：本專業(yè)與深圳愛(ài)迪爾珠寶有限公司、深圳粵豪珠寶有限公司、深祥珠寶有限公司實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)，定向?yàn)榕囵B(yǎng)首飾設(shè)計(jì)電繪人才和珠寶商貿(mào)人才，并設(shè)有特色獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。

六、生物工程系

園藝技術(shù)（觀賞植物與旅游景觀）

主干課程：觀賞植物栽培養(yǎng)護(hù)技術(shù)、園林植物病蟲害防治、園林綠地施工與養(yǎng)護(hù)、插花與花藝設(shè)計(jì)、旅游景觀鑒賞、旅游資源規(guī)劃與開發(fā)等。

核心技能：掌握?qǐng)@藝植物栽培管理、園林綠化施工與養(yǎng)護(hù)、花藝制作，旅游景觀鑒賞，園藝產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷等核心技能的專業(yè)技術(shù)人才。

就業(yè)方向：觀賞植物現(xiàn)代化生產(chǎn)、園林工程養(yǎng)護(hù)管理、花藝制作、旅游景觀管理等相關(guān)崗位。

生物技術(shù)及應(yīng)用（生物制藥）

主干課程：微生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物制藥技術(shù)、發(fā)酵制藥技術(shù)、生物分離與純化技術(shù)、生物技術(shù)制藥、藥物分析檢驗(yàn)技術(shù)、細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷等。

核心技能：掌握生物原料藥和藥物制劑的生產(chǎn)與質(zhì)量管理的操作技術(shù)、生化分離純化技術(shù)和發(fā)酵制藥技術(shù)，掌握生物制藥分析與檢驗(yàn)、質(zhì)量控制的基本技能，熟悉藥事管理法規(guī)與政策，具備藥品管理、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷的能力。

就業(yè)方向：生物制藥企業(yè)、各級(jí)藥品研究與檢驗(yàn)單位、醫(yī)藥經(jīng)銷企業(yè)等相關(guān)崗位。

食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)

主干課程：食品微生物學(xué)、食品生物化學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品添加劑、食品工藝學(xué)、食品安全與質(zhì)量控制、食品微生物檢驗(yàn)技術(shù)、食品理化檢驗(yàn)技術(shù)等。

核心技能：食品及食品生物制品分析檢驗(yàn)?zāi)芰?；食品質(zhì)量控制與管理能力；食品衛(wèi)生檢驗(yàn)?zāi)芰?；食品營(yíng)養(yǎng)分析、配餐能力。

就業(yè)方向：食品企業(yè)或食品檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)部門、衛(wèi)生防疫技術(shù)管理部門、海關(guān)、商品檢驗(yàn)管理部門與食品分析檢驗(yàn)相關(guān)的檢測(cè)和質(zhì)量管理崗位。

園林工程技術(shù)（景觀設(shè)計(jì)）

主干課程：園林設(shè)計(jì)初步、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林植物造景、計(jì)算機(jī)輔助繪圖（CAD、photoshop、3DMAX）、插花與花藝設(shè)計(jì)等。

核心技能：培養(yǎng)具有園林設(shè)計(jì)基本知識(shí)，掌握?qǐng)@林規(guī)劃設(shè)計(jì)技術(shù)、具備計(jì)算機(jī)輔助及手工繪制各類園林圖紙等專業(yè)技能的人才。

就業(yè)方向：園林景觀設(shè)計(jì)、花藝設(shè)計(jì)、專業(yè)負(fù)責(zé)、繪圖等相關(guān)崗位。

園林工程技術(shù)（施工與監(jiān)理）

主干課程：園林工程技術(shù)、園林概預(yù)算、園林建筑材料與構(gòu)造、園林工程施工組織與管理、園林工程監(jiān)理實(shí)務(wù)等。

核心技能：培養(yǎng)具有園林工程基本知識(shí)，掌握?qǐng)@林工程招投標(biāo)與造價(jià)能力、園林工程施工組織與管理、園林工程監(jiān)理等專業(yè)技能的人才。

就業(yè)方向：工程項(xiàng)目施工、監(jiān)理、材料管理、施工設(shè)計(jì)等相關(guān)崗位。

藥學(xué)

主干課程：藥理學(xué)、天然藥物化學(xué)、微生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、人體解剖生理學(xué)、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、藥用植物與藥材商品鑒定技術(shù)、臨床用藥指導(dǎo)、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷等。

核心技能：掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體相互作用、藥物安全性評(píng)價(jià)等基本方法和技能；現(xiàn)代藥物分析、制藥工藝的主要技術(shù)；具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)的能力及指導(dǎo)臨床用藥的能力；熟悉藥事管理法規(guī)與政策，具備藥品市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃與營(yíng)銷執(zhí)行的能力。

就業(yè)方向：制藥企業(yè)、醫(yī)院、藥品檢驗(yàn)所、醫(yī)藥經(jīng)銷企業(yè)等相關(guān)崗位。

七、化學(xué)工程系

應(yīng)用化工技術(shù)（化工分析與檢測(cè)）

主干課程：分析化學(xué)、儀器分析、實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范、油品鋼分析、日化產(chǎn)品檢驗(yàn)技術(shù)、煤分析、鋼鐵分析、鋼有色金屬分析、食品分析、標(biāo)準(zhǔn)化與計(jì)量技術(shù)等。

核心能力：用化學(xué)分析方法對(duì)樣品進(jìn)行分析的能力，用儀器分析方法對(duì)樣品進(jìn)行分析的能力，對(duì)分析儀器的簡(jiǎn)單故障進(jìn)行分析和排除的能力。

就業(yè)方向：可從事產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、質(zhì)量管理和技術(shù)服務(wù)等工作。應(yīng)用化工技術(shù)（石化產(chǎn)品營(yíng)銷）

主干課程：石油化工基礎(chǔ)、石化商品學(xué)、石油化工產(chǎn)品儲(chǔ)運(yùn)、石化商品質(zhì)量鑒定、經(jīng)濟(jì)法、專業(yè)英語(yǔ)、營(yíng)銷心理學(xué)、會(huì)計(jì)核算與分析、談判與推銷技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等。

核心能力：熟悉石化產(chǎn)品營(yíng)銷有關(guān)政策法規(guī)，一定的石化市場(chǎng)調(diào)研分析能力，較好的石化市場(chǎng)開拓能力，較強(qiáng)的石化商品推銷能力。

就業(yè)方向：可從事石化產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃、產(chǎn)品推銷、客戶服務(wù)、營(yíng)銷管理等工作，可選擇在廣東榕泰實(shí)業(yè)股份有限公司就業(yè)。

精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)（日用化學(xué)品）

主干課程：精細(xì)化工概論、精細(xì)化學(xué)品分析、精細(xì)有機(jī)合成、表面活性劑、香精香料、化工設(shè)備、洗滌劑生產(chǎn)技術(shù)、化妝品生產(chǎn)技術(shù)、日化產(chǎn)品檢驗(yàn)技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等。

核心能力：較好的日用化產(chǎn)學(xué)品配方設(shè)計(jì)、工藝實(shí)施、質(zhì)量檢測(cè)、儀器設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)等能力，一定的日用化產(chǎn)學(xué)品市場(chǎng)營(yíng)銷能力。

就業(yè)方向：可在洗滌劑、化妝品等日化企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位從事生產(chǎn)操作、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品檢測(cè)、產(chǎn)品營(yíng)銷等方面工作。

精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)（輕化工助劑）

主干課程：精細(xì)化工概論、精細(xì)化學(xué)品分析、精細(xì)有機(jī)合成、表面活性劑、助劑化學(xué)、塑料助劑、印染助劑、食品添加劑、化工設(shè)備、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等。

核心能力：較好的輕化工助劑合成、工藝實(shí)施、質(zhì)量檢測(cè)、儀器設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)等特定能力，一定的輕化工助劑市場(chǎng)營(yíng)銷能力。

就業(yè)方向：可在表面活性劑、塑料助劑、印染助劑、食品添加劑等生產(chǎn)企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位從事生產(chǎn)操作、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品檢測(cè)、產(chǎn)品營(yíng)銷等方面工作。

高分子材料應(yīng)用技術(shù)（工程材料）

主干課程：高分子化學(xué)及工藝、高分子材料工程、高分子材料加工工藝、高分子材料成型工藝、高分子材料改性、高分子材料助劑、工程材料學(xué)、高分子材料分析與測(cè)試、功能材料等。

核心能力：　高分子工程材料成型加工及設(shè)計(jì)能力，高分子材料成型設(shè)備操作能力，高分子材料分析檢測(cè)能力，車間生產(chǎn)管理能力，高分子工程材料市場(chǎng)營(yíng)銷能力。

就業(yè)方向：可在塑料、橡膠、涂料、功能材料、包裝材料、汽車、電子電器、環(huán)保材料、化學(xué)建材成型加工、檢驗(yàn)檢測(cè)等相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位從事生產(chǎn)操作、生產(chǎn)管理、質(zhì)量改進(jìn)、產(chǎn)品檢測(cè)、產(chǎn)品營(yíng)銷等方面工作。

八、藝術(shù)與體育系

音樂(lè)教育（師范）

主干課程:基本樂(lè)理、基礎(chǔ)和聲、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、音樂(lè)教學(xué)法、藝術(shù)概論、音樂(lè)欣賞、視唱練耳、合唱指揮、形體與舞蹈、鋼琴、聲樂(lè)、古箏、古琴。

核心技能:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的能適應(yīng)中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)需要的專科程度合格師資，掌握必需的文化科學(xué)知識(shí)和音樂(lè)表現(xiàn)上所必須的基礎(chǔ)理論知識(shí)及技能，有較強(qiáng)實(shí)踐能力和較高的適應(yīng)能力的中小學(xué)音樂(lè)教師。

就業(yè)方向:中小學(xué)音樂(lè)教師，黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的文藝工作者和管理工作者。

美術(shù)教育（師范）

主干課程:藝術(shù)概論、中國(guó)美術(shù)史、素描、色彩、國(guó)畫、野外寫生、書法、平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、美術(shù)教學(xué)法。

核心技能:本專業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較扎實(shí)的美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備較強(qiáng)的初中美術(shù)教學(xué)能力及美術(shù)創(chuàng)作能力的教育工作者。

就業(yè)方向:中、小學(xué)美術(shù)教師、企事業(yè)宣傳部門宣傳工作者和管理工作者。

體育教育（師范）

主干課程：運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育保健學(xué)、田徑、體操、球類、武術(shù)、學(xué)校體育學(xué)、體育心理學(xué)。

核心技能：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，全面貫徹黨的教育方針，充分體現(xiàn)“三個(gè)面向”的時(shí)代精神，具備體育教育基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有創(chuàng)新能力、良好職業(yè)素質(zhì)的中小學(xué)體育教師。

就業(yè)方向：初級(jí)中學(xué)、小學(xué)體育教育教學(xué)工作和管理工作者、社會(huì)體育指導(dǎo)員。

九、經(jīng)濟(jì)管理系

工商企業(yè)管理（企業(yè)管理）

主干課程：管理學(xué)、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、營(yíng)銷企劃、市場(chǎng)調(diào)查預(yù)測(cè)、管理咨詢、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、金融證券投資、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、公司理財(cái)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理溝通、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作、辦公自動(dòng)化、商務(wù)禮儀。

核心技能：培養(yǎng)具備企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理，市場(chǎng)銷售、策劃、財(cái)經(jīng)、貿(mào)易等方面的知識(shí)，具有較強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理能力和素質(zhì)，能在工商企、事業(yè)單位從事基層管理、教育培訓(xùn)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事工商企業(yè)單位的企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理，市場(chǎng)銷售、企劃，人力資源管理、財(cái)經(jīng)貿(mào)易、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、辦公室管理等方面的文員、秘書、助理管理工作或者教育培訓(xùn)工作；從事事業(yè)單位的辦公室管理、教育培訓(xùn)、科研等方面文員、秘書、助理管理工作。就業(yè)主要面向工商企業(yè)的基層管理崗位。

工商企業(yè)管理（物流管理）

主干課程：管理學(xué)、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、采購(gòu)管理、市場(chǎng)調(diào)查預(yù)測(cè)、電子商務(wù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、現(xiàn)代物流管理、供應(yīng)鏈管理、配送中心管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、運(yùn)輸管理、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作、辦公自動(dòng)化、商務(wù)禮儀等。

核心技能：培養(yǎng)具備企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理，市場(chǎng)銷售、策劃，物流管理等方面的知識(shí)，具有較強(qiáng)的企業(yè)物流經(jīng)營(yíng)管理能力和素質(zhì)，能在工商企、事業(yè)單位在工商企業(yè)物流中心或者物流企業(yè)從事基層經(jīng)營(yíng)管理、教育培訓(xùn)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事工商企業(yè)物流中心或者物流企業(yè)單位的企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理，市場(chǎng)銷售、企劃，人力資源管理工作或者教育培訓(xùn)工作；從事事業(yè)單位的辦公室管理、教育培訓(xùn)、科研等方面文員、秘書、助理管理工作。就業(yè)主要面向工商企業(yè)物流中心或者物流企業(yè)的基層管理崗位。

會(huì)計(jì)電算化

主干課程：會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅收實(shí)務(wù)、成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)訓(xùn)、通用財(cái)務(wù)軟件、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)、Excel在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用、審計(jì)、涉外會(huì)計(jì)等。

核心技能：會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力、報(bào)稅與納稅籌劃能力、財(cái)務(wù)管理與分析決策能力和會(huì)計(jì)軟件操作與運(yùn)用能力

就業(yè)方向：畢業(yè)生擁有多本證書，可勝任企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所及稅務(wù)師事務(wù)所的出納、往來(lái)會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、存貨會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、總賬報(bào)表會(huì)計(jì)、審計(jì)助理、主辦會(huì)計(jì)等日常會(huì)計(jì)崗位工作。

電子商務(wù)

主干課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基礎(chǔ)與實(shí)踐、電子商務(wù)與國(guó)際貿(mào)易、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理。

核心技能：計(jì)算機(jī)病毒防范和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的能力，電子商務(wù)技術(shù)的應(yīng)用能力，網(wǎng)絡(luò)信息收集整理分析的基本能力，網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研、消費(fèi)者行為分析、網(wǎng)絡(luò)銷售和推廣的基本能力，網(wǎng)上談判與簽約能力、網(wǎng)上訂單履行能力，網(wǎng)絡(luò)支付與結(jié)算能力，網(wǎng)上客戶服務(wù)及客戶關(guān)系管理的基本能力，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、企業(yè)商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的能力。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事現(xiàn)代電子平臺(tái)的系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、維護(hù)及現(xiàn)代商務(wù)管理等。可在企事業(yè)從事網(wǎng)站開發(fā)與維護(hù)、信息系統(tǒng)開發(fā)與管理、電子商務(wù)開發(fā)與應(yīng)用等工作；或從事國(guó)際貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等商務(wù)性工作；或從事物流管理、物流營(yíng)銷、物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)等工作；或從事電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)、科研工作。

文秘（企業(yè)文員）

主干課程：秘書實(shí)務(wù)、實(shí)用文體寫作、秘書英語(yǔ)、辦公自動(dòng)化、公共關(guān)系、企業(yè)行政管理、人力資源管理、文書與檔案管理、國(guó)際貿(mào)易等。

核心技能：文書寫作能力、文件處理能力、現(xiàn)代辦公能力、語(yǔ)言溝通能力，組織協(xié)調(diào)能力、企業(yè)管理能力等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生適合到機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事行政或商務(wù)秘書、助理、文員等工作，也可勝任其他崗位的管理工作。

文秘（媒體傳播）

主干課程：廣告策劃與制作、新聞采訪寫作、秘書實(shí)務(wù)、實(shí)用文體寫作、辦公自動(dòng)化、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)管理等。

核心技能：策劃能力、新聞采訪能力、文書寫作能力、文案撰寫能力、溝通協(xié)調(diào)能力、公關(guān)管理能力、文件處理能力、現(xiàn)代辦公能力等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠勝任媒體和企業(yè)的廣告策劃與制作、營(yíng)銷策劃和辦公室文員等工作，也可勝任其他崗位的管理工作。

師范類的就是3A非師范類的就是3B

四、想找個(gè)景觀設(shè)計(jì)公司,招標(biāo)流程是怎樣的

房地產(chǎn)多項(xiàng)目開發(fā)最有效的管理模式是什么?

在新的市場(chǎng)政策下，房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)很難再通過(guò)土地儲(chǔ)備而“坐享”土地增值收益，企業(yè)投資收益越來(lái)越依賴于房產(chǎn)開發(fā)。項(xiàng)目成本越來(lái)越高、利潤(rùn)率越來(lái)越低，將是市場(chǎng)主要特征之一。這意味著，要想持續(xù)、快速、穩(wěn)健發(fā)展，房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)必須追求規(guī)模效益。因此，實(shí)施多項(xiàng)目開發(fā)并最大可能地提高項(xiàng)目附加值和利潤(rùn)率成為開發(fā)企業(yè)的必然選擇。

根據(jù)蘭德企管研究室2006年10月的市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果，在隨機(jī)選取的300家各類典型房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)中有84％的企業(yè)在同時(shí)進(jìn)行多項(xiàng)目開發(fā)，有15％的企業(yè)同時(shí)開發(fā)的項(xiàng)目數(shù)量在5個(gè)（含）以上；其中，73家房地產(chǎn)上市全部進(jìn)行多項(xiàng)目開發(fā)，資質(zhì)一、二級(jí)企業(yè)中90％進(jìn)行多項(xiàng)目開發(fā)?？梢哉f(shuō)，多項(xiàng)目開發(fā)是當(dāng)前房地產(chǎn)市場(chǎng)的最主要特征，是企業(yè)做大、做強(qiáng)的必由之路。

“多項(xiàng)目開發(fā)綜合癥”

多項(xiàng)目開發(fā)下，特別是多項(xiàng)目開發(fā)初期，許多企業(yè)都存在一些問(wèn)題，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

◎ 公司與項(xiàng)目部（項(xiàng)目公司）之間職權(quán)分工不明確，工作接口關(guān)系不清晰；

◎ 公司本部的支持和管理職能不能有效發(fā)揮，難以對(duì)項(xiàng)目部實(shí)施有效考核；

◎ 項(xiàng)目部（項(xiàng)目公司）受項(xiàng)目經(jīng)理的“人治”影響較大，或者過(guò)于依賴公司，或者不愿服從公司管理；

◎ 項(xiàng)目部（項(xiàng)目公司）的執(zhí)行力較差，計(jì)劃、方案、指令等的執(zhí)行結(jié)果往往有較大偏差；

◎ 與股東、供方等合作單位的公共關(guān)系不融洽；

◎ 人力資源、資金供應(yīng)緊張，既有資源又不能實(shí)現(xiàn)共享；

◎ 對(duì)企業(yè)品牌建設(shè)貢獻(xiàn)不大，等等。

這些問(wèn)題是“多項(xiàng)目開發(fā)綜合癥”的主要特征，所導(dǎo)致的結(jié)果往往是：工作效率低，目標(biāo)偏差率大（特別是計(jì)劃成本、利潤(rùn)目標(biāo)）。

一家上海著名開發(fā)企業(yè)的董事長(zhǎng)說(shuō)：“公司正在運(yùn)作的項(xiàng)目有八個(gè)，其中六個(gè)在外地，即使是每月每個(gè)項(xiàng)目去一趟，二十天就沒(méi)了，公司一大堆事也要處理，還要跑地、跑錢、跑關(guān)系，一個(gè)月四十天也不夠用，都成鐵人、飛人了。”想必像這位董事長(zhǎng)一樣的在業(yè)界企業(yè)中不在少數(shù)。

為什么會(huì)出現(xiàn)“多項(xiàng)目開發(fā)綜合癥”？原因主要有三個(gè)方面：

第一，業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略不清晰

戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃是企業(yè)發(fā)展的指南針、北斗星。房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略一般包括市場(chǎng)發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)品發(fā)展規(guī)劃等。在多項(xiàng)目開發(fā)之初，房地產(chǎn)企業(yè)就應(yīng)該研究、制定清晰的發(fā)展規(guī)劃。如市場(chǎng)發(fā)展規(guī)劃，土地一級(jí)開發(fā)、房產(chǎn)開發(fā)、經(jīng)營(yíng)性物業(yè)開發(fā)等三個(gè)市場(chǎng)的發(fā)展規(guī)劃是什么，各自目標(biāo)是什么，應(yīng)該一一明確。如區(qū)域發(fā)展規(guī)劃，是主攻北京、上海等一線城市，還是下二線、三線城市；是集中在本地區(qū)，還是擴(kuò)展到珠三角、長(zhǎng)三角、京津塘地區(qū)；是拓展廈門、寧波、青島、大連等沿海城市，還是拓展福州、南京、濟(jì)南、沈陽(yáng)等省會(huì)城市等；是重點(diǎn)發(fā)展東部城市，還是積極發(fā)展武漢、長(zhǎng)沙、合肥、南昌等中部城市。在確定了目標(biāo)方向后，還要進(jìn)一步分析目標(biāo)城市的商品房空置率、第三產(chǎn)業(yè)比重等，以確定進(jìn)入的先后順序，這些問(wèn)題也都要一一明確。再比如產(chǎn)品發(fā)展規(guī)劃，產(chǎn)品模式是什么，項(xiàng)目規(guī)模是多大，各類產(chǎn)品（高檔、中檔、普通商品房等）的比例是多少，產(chǎn)品理念是什么，類似的問(wèn)題都必須在多項(xiàng)目開發(fā)初期予以明確。新市場(chǎng)、新形勢(shì)，房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)必須盡早由機(jī)會(huì)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)略導(dǎo)向，否則盲目性擴(kuò)張將極易引發(fā)或放大“多項(xiàng)目開發(fā)綜合癥”。

第二、資源配置不合理

眾所周知，房地產(chǎn)企業(yè)是資源密集型的企業(yè)。按范圍劃分，房地產(chǎn)企業(yè)資源可分為內(nèi)部資源和外部資源。其中內(nèi)部資源包括人力資源、財(cái)務(wù)資源、土地資源、技術(shù)資源、品牌資源等，外部資源包括供方資源、政府資源、客戶資源等。按性質(zhì)劃分，可分為顯性資源和隱性資源。其中，顯性資源即物質(zhì)資源，包括人力資源、財(cái)務(wù)資源、土地資源、客戶資源等，隱性資源即非物質(zhì)的資源，如技術(shù)、品牌、文化、公共關(guān)系、戰(zhàn)略、制度等。社會(huì)發(fā)展的過(guò)程是資源配置的過(guò)程，企業(yè)發(fā)展的過(guò)程也是資源配置的過(guò)程。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展，必須要做到各類資源的最優(yōu)化配置。只有做到資源的最優(yōu)化配置，才能使資源價(jià)值最大化，既可以防止某些資源的浪費(fèi)，又能減少因某些資源的短缺（所謂“短板”）而影響企業(yè)的發(fā)展。資源整合是資源配置的內(nèi)容之一，資源配置才是企業(yè)發(fā)展所必須具備的核心能力。

許多企業(yè)在實(shí)施多項(xiàng)目開發(fā)時(shí)，不能有效地優(yōu)化、配置資源，有的以“短板”資源為配置標(biāo)桿，顯得過(guò)于保守，致使造成其他資源的浪費(fèi)；有的以“長(zhǎng)板”資源為配置標(biāo)桿，顯得過(guò)于冒進(jìn)，致使其他資源（如人力資源、資金資源）過(guò)度緊張，甚至經(jīng)不起重大外來(lái)因素的影響或沖擊。順馳就是這方面的活鮮鮮的例子。事實(shí)上，不只是順馳，業(yè)界絕大多數(shù)從事多項(xiàng)目開發(fā)的企業(yè)都普遍存在資源匱乏的現(xiàn)象，包括人力資源匱乏，資金資源匱乏，技術(shù)資源匱乏，等等。不匱乏的，卻往往是土地資源、關(guān)系資源，這真實(shí)市場(chǎng)給各個(gè)企業(yè)開的一個(gè)大玩笑。

第三，規(guī)章制度不健全

企業(yè)要保持持續(xù)、穩(wěn)健的發(fā)展必須建立、健全一套全面、適宜、有效的規(guī)章制度。與其他行業(yè)相比，房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在人力資源、資金運(yùn)作、成本控制、招標(biāo)采購(gòu)等方面有很大的特殊性和管理的難度。針對(duì)不同的管理板塊或職能模塊，房地產(chǎn)企業(yè)應(yīng)建立以下管理分體系：

行政事務(wù)管理體系；

信息管理體系；

法律事務(wù)管理體系；

人力資源管理體系；

財(cái)務(wù)管理與成本控制體系；

投資者關(guān)系管理體系；

供方管理與采購(gòu)管理體系；

項(xiàng)目（工程）管理體系；

營(yíng)銷管理體系；

客戶關(guān)系管理體系，等。

健全的規(guī)章制度、完善的管理體系是企業(yè)發(fā)展的基本保障。在發(fā)展初期，因?yàn)楣芾韺蛹?jí)少、人員少，只有一本簡(jiǎn)單的《管理制度匯編》就可以了。但是在多項(xiàng)目下，人員多了，部門多了，層級(jí)多了，資金流、信息流復(fù)雜了，工作流程拉長(zhǎng)了，如果企業(yè)沒(méi)有一套全面、適宜、有效的管理體系，就必然導(dǎo)致權(quán)利交集或責(zé)任真空，進(jìn)而出現(xiàn)“多項(xiàng)目開發(fā)綜合癥”。

不要盲從“標(biāo)桿”企業(yè)

或許是快速發(fā)展的中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)缺乏真正的榜樣，許多企業(yè)習(xí)慣給自己找一個(gè)標(biāo)桿企業(yè)。對(duì)順馳褒也罷，貶也罷，在順馳快速發(fā)展的初期，想必順馳還是挑逗起了許多業(yè)界企業(yè)羨慕的目光，特別是一些也處于快速發(fā)展階段的企業(yè)中有不少企業(yè)將順馳視為標(biāo)桿。當(dāng)然，更多的企業(yè)還是將萬(wàn)科視為標(biāo)桿，特別是在馮侖先生發(fā)表《學(xué)習(xí)萬(wàn)科好榜樣》后，將萬(wàn)科視為標(biāo)桿企業(yè)的企業(yè)就更多了。

樹立標(biāo)桿企業(yè)可以使企業(yè)在共同愿景下形成共同努力的目標(biāo)，樹立標(biāo)桿企業(yè)的目的是學(xué)習(xí)，但絕不應(yīng)是照搬或盲從。

以萬(wàn)科為例，之所以希望業(yè)界企業(yè)不要盲從，有兩點(diǎn)原因：

第一，沒(méi)有可比性。

截至2005年末，萬(wàn)科總資產(chǎn)219.9億元，凈資產(chǎn)83.1億元。2005年，萬(wàn)科實(shí)際完成開工面積259.3萬(wàn)平方米，同比增長(zhǎng)7.9%，同期竣工面積217.4萬(wàn)平方米，同比增長(zhǎng)37.9%。雖然很多單項(xiàng)指標(biāo)萬(wàn)科都不是第一，但在綜合實(shí)力上，萬(wàn)科在國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)業(yè)是名副其實(shí)的NO.1。萬(wàn)科能成為業(yè)界的NO.1有很多歷史的、現(xiàn)時(shí)的、客觀的、個(gè)人的原因，是絕大多數(shù)企業(yè)所無(wú)以比擬的。特別是萬(wàn)科的研發(fā)力量、服務(wù)觀念、品牌價(jià)值、企業(yè)文化是難以模仿的。另外，多年來(lái)，萬(wàn)科走的是做減法的專業(yè)化之路，而業(yè)界許多企業(yè)走的是相關(guān)多元化之路：不僅自己的銷售公司、物業(yè)公司，甚至還有建筑公司、綠化公司――也沒(méi)有什么可比性。再說(shuō)，萬(wàn)科的專業(yè)化發(fā)展模式有其歷史的原因，對(duì)萬(wàn)科是成功的，但對(duì)其他企業(yè)卻不一定適合。每一家企業(yè)有每一家企業(yè)的特殊情況，企業(yè)群本身也是多元化的，怎么可能有單一的發(fā)展模式呢？對(duì)每一家企業(yè)來(lái)說(shuō)，適合自己的，就是最好的。

第二，萬(wàn)科的項(xiàng)目管理模式不是高效的模式

鑒于企業(yè)規(guī)模、項(xiàng)目數(shù)量和市場(chǎng)布局，萬(wàn)科采用的是四級(jí)管理機(jī)制：集團(tuán)公司－區(qū)域公司－城市公司－項(xiàng)目部。因此，其結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、崗位設(shè)置、流程設(shè)計(jì)都是按照四級(jí)管理機(jī)制設(shè)計(jì)的。對(duì)業(yè)界絕大多數(shù)房地產(chǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，因?yàn)轫?xiàng)目數(shù)量比萬(wàn)科少，開發(fā)格局與萬(wàn)科不同，一般采用三級(jí)管理機(jī)制就可以，即：公司－城市公司－項(xiàng)目部，甚至是兩級(jí)管理機(jī)制就可以，即：公司－項(xiàng)目部（項(xiàng)目公司）。

管理層級(jí)越多，信息鏈就越長(zhǎng)，工作效率就越低，這是普遍規(guī)律。許多企業(yè)盲從萬(wàn)科的管理模式，甚至有個(gè)別咨詢結(jié)構(gòu)推廣、復(fù)制萬(wàn)科的管理模式，或者按照萬(wàn)科的業(yè)務(wù)流程為其他企業(yè)咨詢，其結(jié)果真是難以想象。

確立產(chǎn)品模式是多項(xiàng)目開發(fā)的基礎(chǔ)

在進(jìn)行多項(xiàng)目開發(fā)時(shí)，如果各項(xiàng)目在物業(yè)類型、市場(chǎng)定位等方面有較大的差異性（比如同時(shí)開發(fā)商業(yè)地產(chǎn)、市區(qū)高層住宅、郊區(qū)低密度住宅項(xiàng)目），那么各項(xiàng)目在報(bào)批報(bào)建、規(guī)劃設(shè)計(jì)、招標(biāo)采購(gòu)、營(yíng)銷策劃等方面也必然有較大的差異性，這就意味著此前的經(jīng)驗(yàn)和金錢堆積的大量教訓(xùn)被“歸零”了，企業(yè)不得不一直在不熟悉的市場(chǎng)上做不熟悉的產(chǎn)品，這就要求房地產(chǎn)企業(yè)要有各方面的、具有豐富開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的不同人才。對(duì)于絕大多數(shù)開發(fā)企業(yè)來(lái)說(shuō)，這幾乎是不可能的。這也是許多企業(yè)在多項(xiàng)目開發(fā)時(shí)之所以感覺(jué)“非常忙”、“非常累”的最主要原因。但是，如果各項(xiàng)目在物業(yè)類型、項(xiàng)目規(guī)模、市場(chǎng)定位等方面基本相似，即產(chǎn)品模式基本固化，那么各項(xiàng)目的開發(fā)流程、工作流程是統(tǒng)一的，就像單項(xiàng)目開發(fā)一樣單一、輕松。

所謂產(chǎn)品模式就是基于預(yù)測(cè)和研發(fā)的、適合市場(chǎng)需求和自身能力的、可復(fù)制開發(fā)的、獨(dú)特的、相對(duì)固化的項(xiàng)目類型。

通過(guò)長(zhǎng)期、系統(tǒng)地研究，蘭德公司發(fā)現(xiàn)“第一梯隊(duì)”企業(yè)都基本確立了自己的產(chǎn)品模式。例如萬(wàn)科集團(tuán)的城市花園系列，四季花城系列（城郊結(jié)合部）；金地集團(tuán)的“格林”系列（格林小鎮(zhèn)/格林春天/格林春曉）；世茂集團(tuán)的濱江系列（在上海、福州、南京、武漢、哈爾濱等城市均開發(fā)沿江豪宅）；陽(yáng)光100投資集團(tuán)的“ 陽(yáng)光100國(guó)際新城”系列（在北京、天津、濟(jì)南、長(zhǎng)沙、重慶、武漢等城市均開發(fā)“城市新興白領(lǐng)公寓”），萬(wàn)達(dá)集團(tuán)的“萬(wàn)達(dá)商業(yè)廣場(chǎng)”系列（在全國(guó)十幾個(gè)城市的中心商圈均開發(fā)商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目）；SOHO中國(guó)的“SOHO” 系列 （SOHO現(xiàn)代城/建外SOHO / SOHO尚都）等。

可以說(shuō)，確立產(chǎn)品模式是企業(yè)進(jìn)行多項(xiàng)目開發(fā)的前提和基礎(chǔ)。

對(duì)產(chǎn)品模式予以定型至少包括以下八個(gè)要素：

1、城市選擇，就是基于戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃選擇擬進(jìn)入的目標(biāo)城市。

2、區(qū)位選擇，就是選擇項(xiàng)目在城市的中觀區(qū)位：是在開發(fā)城市中心區(qū)，還是在城鄉(xiāng)接合部，抑或是在近郊區(qū)、遠(yuǎn)郊區(qū)。明確了項(xiàng)目的區(qū)位選擇，土地投標(biāo)和土地儲(chǔ)備的目標(biāo)也就明確了。

3、確定項(xiàng)目規(guī)模，就是大體確定項(xiàng)目的占地面積、建筑面積等。

4、目標(biāo)客戶選擇，就是研究并鎖定核心消費(fèi)者。

5、確定項(xiàng)目風(fēng)格，就是賦予項(xiàng)目獨(dú)特的、便于識(shí)別的“符號(hào)”，使社會(huì)公眾特別是目標(biāo)客戶能夠較容易地識(shí)別出是哪個(gè)企業(yè)開發(fā)的什么類型的項(xiàng)目。

6、設(shè)計(jì)定型，就是各項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)在物質(zhì)形態(tài)上有著精神感受上的一致，成熟的戶型可以通用于各項(xiàng)目。

7、賣場(chǎng)設(shè)計(jì)、廣告風(fēng)格定型。產(chǎn)品定型后，各項(xiàng)目就可以有風(fēng)格統(tǒng)一的賣場(chǎng)和風(fēng)格統(tǒng)一的宣傳資料（包括樓書、媒體廣告等）。

8、統(tǒng)一的VIS。這是產(chǎn)品定型必不可少的“表象符號(hào)”，也是最容易做到的。

建立項(xiàng)目管理模式是多項(xiàng)目開發(fā)的關(guān)鍵

如前所述，“多項(xiàng)目開發(fā)綜合癥”的原因之一是“規(guī)章制度不健全”。大量實(shí)踐表明，許多“癥狀”是“規(guī)章制度不健全”的直接或外在表現(xiàn)而已。因此，建立適宜、有效的項(xiàng)目管理模式是開發(fā)企業(yè)實(shí)施多項(xiàng)目開發(fā)的關(guān)鍵。

建立項(xiàng)目管理模式可分為三個(gè)步驟：

第一步，明確職能定位，重新進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

多項(xiàng)目開發(fā)的管理模式完全不同于單項(xiàng)目管理模式，首先表現(xiàn)在職能定位和組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上。在單項(xiàng)目下，房地產(chǎn)企業(yè)一般、也只能采用直線職能制的開發(fā)管理模式：各部門各負(fù)其責(zé)共同完成項(xiàng)目開發(fā)工作。但是在多項(xiàng)目下，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)項(xiàng)目制，公司和項(xiàng)目部（項(xiàng)目公司）在職能上必須要進(jìn)行定位和職責(zé)切分。以“公司－項(xiàng)目部（項(xiàng)目公司）”兩級(jí)管理機(jī)制為例，一般地，公司的定位是決策中心、資源中心，主要行使支持和管理職能，要做好三件事：（1）供地；（2）供資金；（3）管控與評(píng)價(jià)。項(xiàng)目部（項(xiàng)目公司）是成本中心、利潤(rùn)中心，主要行使執(zhí)行和實(shí)施職能，也要做好三件事：（1）完成目標(biāo)；（2）樹立品牌；（3）培養(yǎng)和鍛煉人才。在明確職能定位的基礎(chǔ)上，企業(yè)應(yīng)重新進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)時(shí)，應(yīng)充分考慮以下要素：

◎ 戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃對(duì)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的要求；

◎ 項(xiàng)目類型；

◎ 產(chǎn)品模式；

◎ 經(jīng)營(yíng)模式（特別是外包模式）；

◎ 資源狀況（特別是人力資源狀況）；

◎ 企業(yè)文化。

多項(xiàng)目下，矩陣制是常用的組織結(jié)構(gòu)形式。但因?yàn)榫仃囍迫菀桩a(chǎn)生多頭領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)利交集和責(zé)任真空，近一、兩年來(lái)，業(yè)界許多領(lǐng)先企業(yè)一般采用直線職能制與矩陣制的混合制組織結(jié)構(gòu)形式。

第二步，劃分項(xiàng)目類型

項(xiàng)目類型有不同的劃分方式。按照地域劃分，可分為本地項(xiàng)目和異地項(xiàng)目；按股權(quán)劃分，可分為獨(dú)資項(xiàng)目、控股項(xiàng)目和參股合作項(xiàng)目；按項(xiàng)目規(guī)模劃分，可分為特級(jí)項(xiàng)目、一級(jí)項(xiàng)目、二級(jí)項(xiàng)目、三級(jí)項(xiàng)目等；按階段劃分可分為階段性項(xiàng)目和全程性項(xiàng)目。

劃分項(xiàng)目類型是進(jìn)行項(xiàng)目管理體系設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。為了“欲繁就簡(jiǎn)”，通常組合為以下四種項(xiàng)目組織類型：（1）本地直屬項(xiàng)目部；（2）異地項(xiàng)目公司；（3）控股項(xiàng)目公司；（4）參股項(xiàng)目公司。

第三步，進(jìn)行流程設(shè)計(jì)，建立項(xiàng)目管理體系

多項(xiàng)目下，房地產(chǎn)開發(fā)的流程與多項(xiàng)目下的開發(fā)流程有很到的不同。例如，單項(xiàng)目下銷售由公司銷售部負(fù)責(zé)，而多項(xiàng)目下則有多種情形：有的由公司營(yíng)銷中心或下屬的營(yíng)銷（經(jīng)紀(jì)）公司負(fù)責(zé)，有的由項(xiàng)目部（項(xiàng)目公司）負(fù)責(zé)，公司只進(jìn)行計(jì)劃、方案、價(jià)格等的管理，有的由營(yíng)銷代理公司負(fù)責(zé)。因此必須對(duì)各項(xiàng)開發(fā)流程進(jìn)行重新設(shè)計(jì)。在流程設(shè)計(jì)工作完成后，就可以針對(duì)不同的項(xiàng)目類型分別建立相應(yīng)的管理體系了。

通常，一套完整的項(xiàng)目管理體系至少涉及以下方面：

一項(xiàng)目組織管理（包括各類項(xiàng)目部的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，定崗定員，項(xiàng)目部的組建、解散等）；

二項(xiàng)目人力資源各類（包括項(xiàng)目經(jīng)理及其他人員的聘任、解聘、薪酬、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、勞動(dòng)關(guān)系等）；

三項(xiàng)目資金與財(cái)務(wù)管理；

四項(xiàng)目計(jì)劃與目標(biāo)管理；

五項(xiàng)目投資決策管理；

六項(xiàng)目研發(fā)與設(shè)計(jì)管理；

七采購(gòu)與招標(biāo)管理；

八項(xiàng)目工程管理（包括質(zhì)量、進(jìn)度、成本、安全文明、檔案管理等）；

九項(xiàng)目營(yíng)銷管理；

十項(xiàng)目客戶關(guān)系管理，等。

投資主體虛擬化與管理主體實(shí)體化

確立產(chǎn)品模式解決了企業(yè)的商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式，建立項(xiàng)目管理體系是解決了企業(yè)的管理機(jī)制問(wèn)題。但企業(yè)采取什么樣的項(xiàng)目體制卻是最核心、最根本的問(wèn)題――體制決定機(jī)制，機(jī)制決定體系（規(guī)章制度）。

但是遺憾的是，盡管許多企業(yè)都在不斷地探求、完善管理機(jī)制，但無(wú)不著眼于“職責(zé)劃分如何更合理”等問(wèn)題，無(wú)論是“金字塔式”還是“倒金字塔式”，無(wú)非是在“左傾”和“右傾”中尋求相對(duì)合理的管理機(jī)制而已，而沒(méi)有真正意識(shí)到問(wèn)題出在體制上――傳統(tǒng)的項(xiàng)目體制是公司和項(xiàng)目部（項(xiàng)目公司）一體化，都具有雙重身份：既是投資主體（因?yàn)榇砉荆?，又是管理主體（行使項(xiàng)目開發(fā)職能）。這種雙重身份肯定會(huì)不可避免地導(dǎo)致難以控制項(xiàng)目開發(fā)成本和管理費(fèi)用，難以實(shí)施有效的考核，進(jìn)而導(dǎo)致項(xiàng)目計(jì)劃、目標(biāo)的偏差率很大，而無(wú)法實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目投資目標(biāo)。 事實(shí)證明：無(wú)論是令廣大業(yè)界企業(yè)景仰的“標(biāo)桿企業(yè)”，還是風(fēng)光無(wú)限的“地產(chǎn)大腕”，現(xiàn)今幾乎所有房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)都碰到了同一個(gè)問(wèn)題，也都在思考同一個(gè)問(wèn)題：最有效的項(xiàng)目管理模式是什么？ 通過(guò)深入研究分析和實(shí)踐檢驗(yàn)，蘭德認(rèn)為“項(xiàng)目投資主體虛擬化，項(xiàng)目管理主體實(shí)體化”是最有效的投資開發(fā)模式。 “項(xiàng)目投資主體虛擬化”是指無(wú)論是本市項(xiàng)目，還是異地項(xiàng)目，都盡可能地注冊(cè)成立一家具有獨(dú)立法人資格的項(xiàng)目（投資）公司，該項(xiàng)目（投資）公司所有的法人證照、財(cái)務(wù)等由公司統(tǒng)一管理，除法人代表、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人等由公司領(lǐng)導(dǎo)兼任以外，沒(méi)有任何其他人員（但列支管理費(fèi)用）。

項(xiàng)目投資主體虛擬化的益處 ◆ 有利于項(xiàng)目融資（包括債權(quán)融資和股權(quán)融資）；

◆ 有利于規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)； ◆ 有利于財(cái)務(wù)核算； ◆ 有利于稅務(wù)籌劃。 “項(xiàng)目管理主體實(shí)體化”是指由公司（或再引入社會(huì)上專業(yè)的項(xiàng)目管理公司共同出資）相對(duì)控股的（但不是每一個(gè)項(xiàng)目都注冊(cè)一個(gè)）具有獨(dú)立法人資格的項(xiàng)目管理公司，并將部分項(xiàng)目的開發(fā)實(shí)施工作交由項(xiàng)目管理公司，項(xiàng)目投資公司與該項(xiàng)目管理公司簽署《項(xiàng)目委托管理協(xié)議書》，并支付一定額度的管理費(fèi)用。 “項(xiàng)目管理主體實(shí)體化”的益處 ◆ 有利于控制項(xiàng)目開發(fā)成本和管理費(fèi)用； ◆ 有利于實(shí)施有效的考核； ◆ 有利于項(xiàng)目投資目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 “項(xiàng)目投資主體虛擬化+項(xiàng)目管理主體實(shí)體化”盡管還需要進(jìn)一步完善，但大量實(shí)踐表明，這種開發(fā)管理模式解決了多項(xiàng)目管理的體制問(wèn)題，也符合國(guó)際上“投資商與開發(fā)商相分離”的主流業(yè)態(tài)形式，應(yīng)該是最適宜、有效的多項(xiàng)目開發(fā)管理模式。

以上就是關(guān)于揭陽(yáng)學(xué)校綠化景觀設(shè)計(jì)招標(biāo)相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

推薦閱讀：

揭陽(yáng)正規(guī)庭院景觀設(shè)計(jì)公司（揭陽(yáng)正規(guī)庭院景觀設(shè)計(jì)公司電話）

揭陽(yáng)學(xué)校綠化景觀設(shè)計(jì)公司（揭陽(yáng)園林綠化有限公司）

揭陽(yáng)小區(qū)住宅景觀設(shè)計(jì)（揭陽(yáng)小區(qū)住宅景觀設(shè)計(jì)招標(biāo)）

設(shè)計(jì)類圖書（設(shè)計(jì)類圖書推薦）

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基本職能包括（網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基本職能包括以下幾個(gè)方面）