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如何看懂音樂簡譜（如何看懂音樂簡譜視頻）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-26 04:52:15 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1519 問大家

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本文目錄:

1、怎樣識(shí)音樂簡譜
2、音樂的數(shù)字音譜怎么認(rèn)
3、簡譜里面的各個(gè)符號(hào)怎么看
4、音樂簡譜怎么看

如何看懂音樂簡譜（如何看懂音樂簡譜視頻）

一、怎樣識(shí)音樂簡譜

讀譜是學(xué)習(xí)音樂必須掌握的基本技能之一。不管是演奏演唱、作曲或理論研究都應(yīng)當(dāng)掌握一種甚至數(shù)種讀譜的方法。因此，它是普通中小學(xué)音樂教育的不可缺少的重要內(nèi)容。就像讀書必須學(xué)會(huì)認(rèn)字一樣。為了提高學(xué)生的音樂水平，這一基礎(chǔ)必須打固加牢。有一些學(xué)生把讀譜看得很神秘，認(rèn)為這是專業(yè)人士的本事。其實(shí)，學(xué)會(huì)簡單的讀譜并不難。只要按照正確的方法，循序漸進(jìn)、勤學(xué)苦練、持之以恒，除了極個(gè)別生理上有缺陷的以外，一般人都是可以學(xué)會(huì)的。

學(xué)簡譜，首先要懂得記譜法是怎樣記錄音的高低、長短和強(qiáng)弱的。但是，懂得記譜法的道理，并不等于會(huì)讀譜。讀譜是一種技能，必須進(jìn)行一定的訓(xùn)練才能掌握。學(xué)會(huì)讀譜的途徑及方法多種多樣，采用何種方法，則應(yīng)根據(jù)對(duì)象和條件而決定。讀譜的主要內(nèi)容，有兩方面，即音的高低與節(jié)奏節(jié)拍。對(duì)初學(xué)讀譜的人來說，既要注意音高，又要注意節(jié)奏節(jié)拍，往往顧此失彼，不易掌握。因此，初學(xué)讀譜，最好把音高和節(jié)奏節(jié)拍分開來練。當(dāng)掌握到一定程度之后，再把兩者合起來練習(xí)，這樣就比較容易了。練習(xí)音高，要注意音高的準(zhǔn)確性。因?yàn)樗谧x譜中有著特殊重要的意義。

練習(xí)音準(zhǔn)的方法和途徑也有很多，練習(xí)時(shí)無須限定某一種方法，可根據(jù)具體的情況因地制宜。一般情況下，都是在老師的指導(dǎo)下，用鍵盤樂器來練習(xí)。假如沒有指導(dǎo)老師的情況下，也可以自己跟琴練唱。跟琴練唱的，琴的音一定要準(zhǔn)。一般情況下，風(fēng)琴和電子琴都比鋼琴的音要準(zhǔn)一些，因?yàn)殇撉俚那傧視?huì)日久松弛而走音。假若既沒有知道老師又沒有樂器，則使用最簡單的方法——利用熟悉的歌曲，不唱歌詞，專唱歌譜，來掌握do、re、mi、fa、sol、la、si，各音之間的音高關(guān)系。再將這些音按照各種不同的方式組合起來，還可以掌握更多的音程及音調(diào)。用這種方法來練習(xí)音準(zhǔn)，雖然比較簡單有效。但在音的準(zhǔn)確程度方面，往往較為差一點(diǎn)。

練習(xí)音準(zhǔn)可以通過很多途徑。如：唱音階、單音、音程、和弦等等。在練習(xí)單音時(shí)可以先從中音區(qū)開始，再向上下擴(kuò)展。因?yàn)?，中音區(qū)較高低音區(qū)容易模唱。音程練習(xí)法則按照自然音程中的大二、大三、小三、小二……這樣由易到難的次序來練習(xí)。音階練習(xí)法也是先熟唱無升降號(hào)調(diào)式音階，再向多個(gè)升降號(hào)調(diào)式發(fā)展。

和弦練習(xí)法C大調(diào)調(diào)內(nèi)大小三和弦及其轉(zhuǎn)位。大小三和弦掌握后，再去練習(xí)小七及其轉(zhuǎn)位。最后才練習(xí)減小七和弦及其轉(zhuǎn)位。通過練唱和弦，同時(shí)也進(jìn)一步復(fù)習(xí)了各種音程。跟琴練唱時(shí)最好不要邊彈邊唱，而要先彈琴，在心中把音的高低記住，再模唱出來。但是，假若個(gè)別音階音準(zhǔn)不準(zhǔn)確的話，也可以邊彈邊唱一段時(shí)間。唱時(shí)要用耳朵監(jiān)聽，聽聽自己唱的與琴聲是否完全一樣。在音樂中，節(jié)奏與節(jié)拍永遠(yuǎn)是同時(shí)并存，結(jié)合在一起的。但在讀譜訓(xùn)練中，為了更好地領(lǐng)會(huì)節(jié)奏與節(jié)拍的特點(diǎn)及其相互關(guān)系，應(yīng)分別加以練習(xí)。

節(jié)拍是節(jié)奏的基礎(chǔ)。要練習(xí)好節(jié)奏，首先是敲準(zhǔn)拍子。拍子，最好是用節(jié)拍機(jī)來練習(xí)。沒有節(jié)拍機(jī)，也可以用鐘表的嘀嗒聲代替。跟節(jié)拍機(jī)或鐘表的嘀嗒聲練習(xí)一段時(shí)間后，則可用鐘表來檢查一下，在不聽嘀嗒聲的情況下，擬定一分鐘拍幾下，然后進(jìn)行拍打，看看是否達(dá)到如期的目標(biāo)。測(cè)試時(shí)，首先要掌握好速度，要盡力做到拍子均勻，不要漸快、漸慢或忽快忽慢。其次再把拍子的強(qiáng)弱敲出來。敲拍子要特別注意拍子的“點(diǎn)”，做到每一點(diǎn)都要到位。拍子基本敲準(zhǔn)之后就可以進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。開始可以一拍一音，手敲拍子，口念節(jié)奏，如： > > > > > > 2/4 X X ｜X X ｜X X ‖ 3/4 X X X ｜X X X ｜X X X ‖ 噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠。練習(xí)時(shí)要特別注意敲拍子的聲音與“噠”字同時(shí)發(fā)聲。一拍一音練準(zhǔn)之后可以練習(xí)一拍兩音。即前后半拍各一個(gè)音。練習(xí)時(shí)要盡力使兩個(gè)平均，這一點(diǎn)是非常重要的。能掌握好這一點(diǎn)，除了特殊劃分的節(jié)奏外，則可較容易地掌握了。這里要注意一點(diǎn)，就是在練習(xí)復(fù)雜節(jié)奏時(shí)要放慢速度，把拍子細(xì)分，唱準(zhǔn)。特殊劃分的節(jié)奏即連音節(jié)奏。常用的有三連音節(jié)奏。三連音是指一拍中有三個(gè)音，每個(gè)音占有三分之一拍。三連音單獨(dú)演唱并不難，但與其他節(jié)奏相結(jié)合，就變得十分困難。因此，學(xué)習(xí)中為了準(zhǔn)確掌握各類節(jié)奏，必須多做單獨(dú)練習(xí)，最好能多些把近似的節(jié)奏進(jìn)行對(duì)比練習(xí)，加深印象，直到各種情況下都能準(zhǔn)確念出各種節(jié)奏為止。在節(jié)奏訓(xùn)練中還要注意帶休止符的節(jié)奏。因?yàn)樾葜狗臅r(shí)值較難掌握。假如休止的時(shí)間過長或短，都會(huì)影響歌唱。這時(shí)就需要在心中用一個(gè)字母（通常是用鼻音“M”）來代替休止符進(jìn)行練習(xí)。除此以外，學(xué)讀譜一定要做到“五用”“一多”持之以恒。“五用”即用眼、用口、用耳、用手和用腦。在讀譜中，眼睛一定要先走一步，首先看清是什么調(diào)，什么拍子，什么音符，什么速度，什么力度？還有些什么其他記號(hào)等等。根據(jù)眼睛所看到的各種記號(hào)，用口將音的高低、長短、強(qiáng)弱、快慢盡量準(zhǔn)確地唱出來。耳朵起到監(jiān)聽的作用。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，隨時(shí)糾正。手要敲擊拍子，利用動(dòng)作、聲音領(lǐng)會(huì)和指明音樂的速度和強(qiáng)弱。腦，在讀譜中是靈魂，是內(nèi)在的指揮中心，用來掌握整個(gè)讀譜的過程。 “一多”就是多練。俗話說：“拳不離手，曲不離口”，就是指學(xué)技術(shù)必須多練，熟能生巧，只有多練才能掌握熟練的技巧。“一天打魚，三日曬網(wǎng)”，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不能堅(jiān)持到底，是很難學(xué)會(huì)讀譜的。學(xué)讀譜還有一個(gè)易犯的通病，就是急于求成。俗話說：“冰凍三尺非一日之寒。”學(xué)讀譜從不會(huì)到會(huì)，從會(huì)到熟練，都要有一個(gè)過程，性急不得，否則欲速不達(dá)，半途而廢。只有采用正確的方法及途徑，勤學(xué)苦練、持之以恒、循序漸進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)，才能更快、更好、更順利地學(xué)會(huì)讀譜。

二、音樂的數(shù)字音譜怎么認(rèn)

表示音的高低的基本符號(hào)，用七個(gè)阿拉拍數(shù)字標(biāo)記。它們的寫法和讀法如下：

即：1、2、3、4、5、6、7

唱作：do、re、mi、fa、sol、la、si，

音符：1　 23　 4 　 5　 6 　7

唱名： do　 re 　 mi　 fa 　 sol 　 la　 si

漢字：多　來　米　發(fā)　梭　拉　西

以上各音其相對(duì)關(guān)系都是固定的，除了3—4、7—i 是半音外，其它相鄰兩個(gè)音都是全音。

為了標(biāo)記更高或更低的音，則在基本符號(hào)的上面或下面加上小圓點(diǎn)。在簡譜中，不帶點(diǎn)的基本符號(hào)叫做中音；在基本符號(hào)上面加上一個(gè)點(diǎn)叫高音；加兩個(gè)點(diǎn)叫倍高音；加三個(gè)點(diǎn)叫超高音；在基本符號(hào)下面加一個(gè)點(diǎn)叫低音；加兩個(gè)點(diǎn)叫倍低音；加三個(gè)點(diǎn)叫超低音。

擴(kuò)展資料

顯然，單用以上七個(gè)音是無法表現(xiàn)眾多的音樂形象的。在實(shí)際作品中，還有一些更高或更低的音，如在基本音符上方加記一個(gè)"·"，表示該音升高一個(gè)八度，稱為高音；加記兩個(gè)" ："，則表示該音升高兩個(gè)八度，稱為倍高音。

在基本音符下方加記一個(gè)"·"，表示該音降低一個(gè)八度，稱為低音；加記兩個(gè)" ："，則表示該音降低兩個(gè)八度，稱為倍低音。在一般歌曲中，無論是在基本音符上方或下方加記兩個(gè)以上的"·"的音符都是很少見的。

在簡譜中，不論基本音符是高音還是低音，七個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字所表示的唱名是始終不變的。在簡譜體系中，如果將 1→ i或i→ 1之間的音像階梯一樣按高低次序進(jìn)行排列，稱為音階。順方向 1→ i，一個(gè)音比一個(gè)音高；逆方向 i→ 1，一個(gè)音比一個(gè)音低。

參考資料百度百科——音樂簡譜

三、簡譜里面的各個(gè)符號(hào)怎么看

在簡譜中，用以表示音的高低及相互關(guān)系的基本符號(hào)為七個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，即1、2、3、4、5、6、7，唱作do、re、mi、fa、sol、la、si，稱為唱名。

音符：　1、 2 、3、 4 、5、 6 、7

唱名： do、 re 、mi 、fa 、sol 、la 、si

簡譜中，1、2、3、4、5、6、7這七個(gè)基本音符，不僅表示音的高低，而且還是表示時(shí)值長短的基本單位，稱為四分音符，其他音符均是在四分音符的基礎(chǔ)上，用加記短橫線"-"和附點(diǎn)"·"表示。

擴(kuò)展資料

起源：

數(shù)字簡譜的雛形初見于16世紀(jì)的歐洲，那時(shí)有一個(gè)天主教的修道士名為蘇埃蒂；他用1、2、3、4、5、6、7來代表七個(gè)音來寫譜教歌，爾后寫了一本小冊(cè)子名為《學(xué)習(xí)素歌和音樂的新方法》，那時(shí)西方人極注重發(fā)明創(chuàng)造和版權(quán)等個(gè)人成績，才被記載入史冊(cè)。

18世紀(jì)時(shí)法國人，名盧梭；1742年在法國巴黎向科學(xué)院宣讀了一篇論文《音樂新符號(hào)建議書》再提這“數(shù)字簡譜”。18世紀(jì)中葉此后，又有一批法國的音樂家、醫(yī)生、數(shù)學(xué)家等把“數(shù)字簡譜”加以整理，完善。

19世紀(jì)，經(jīng)過P·加蘭、A·帕里斯和E·J·M·謝韋3人的繼續(xù)改進(jìn)和推廣，才在群眾中得到廣泛使用。因此這種簡譜在西方被稱為“加—帕—謝氏記譜法”。

參考資料來源：百度百科——簡譜

四、音樂簡譜怎么看

那個(gè)引文英文字母b在音樂里面是降號(hào)的意思，1=降b的意思就是這個(gè)曲子是降b調(diào)的，如果你不在鋼琴上彈奏的話這個(gè)調(diào)可以忽略，只要知道就可以了。

四分之四，在音樂里面是節(jié)拍的標(biāo)記，意思就是這首樂曲是44拍，以四分音符（四分音符就是一拍的意思，例如2 5 6 ）為一拍，每小節(jié)四拍。單獨(dú)一個(gè)音符后面沒有跟一條線，音符下面也沒有線這個(gè)叫一拍。例如1 2 3 4 5 這幾個(gè)都是一拍的音符。現(xiàn)在說兩排，先看這個(gè)例子“4 — ”后面加一條線就加一拍，那么這個(gè)4就是兩拍。音符下面有一天的意思是半拍。兩個(gè)半拍加起來就是一拍。

樂曲里面有很多大豎線，豎線的意思就是小節(jié)線，小節(jié)線就的作用就像墻一樣，把每一組音符隔開。我們上面說這首樂曲是44拍，每一個(gè)四拍之后都會(huì)有一個(gè)小節(jié)線。

雙豎杠是用來分樂段的，每一個(gè)樂段結(jié)束了，就會(huì)出現(xiàn)雙豎杠。就想語文里面老師叫分段一樣，音樂里面也有樂段，雙豎線就是告訴你，樂段在這里結(jié)束了。針對(duì)你說的聽每一個(gè)音都差不多這種情況，只有通過專業(yè)的音樂訓(xùn)練才能分辨的出來，文字是講不清楚的。

針對(duì)你說的強(qiáng)弱拍不需要特別的在意，這個(gè)這是一個(gè)一般的情況，44拍的強(qiáng)弱是強(qiáng) 弱次強(qiáng) 弱。這個(gè)不需要特別的在意。就想我們說話一般，一般一句話說完結(jié)束幾個(gè)字都會(huì)輕一些，但是如果你是在生氣的時(shí)候那么結(jié)尾幾個(gè)字你就會(huì)加重。所以這個(gè)強(qiáng)弱對(duì)你來說目前不需要特別的在意。

唱歌的口型，不是都用一個(gè)的，要想具體的了解，建議可以在網(wǎng)上搜索一下聲樂教程，或者是找個(gè)老師系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

如果真的想學(xué)好音樂，而不是只是一知半解，最好的辦好就是在網(wǎng)上找教程，或者找個(gè)老師系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，希望我的回答能對(duì)你有幫助。謝謝。

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