絲路天新眾創(chuàng)空間

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于絲路天新眾創(chuàng)空間的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、眾創(chuàng)空間和孵化器的定義區(qū)別？

• 2、三門峽職業(yè)技術學院在哪個區(qū)

• 3、什么是創(chuàng)新2.0時代的眾創(chuàng)空間?國內(nèi)最早的眾創(chuàng)空間探索有哪些?

• 4、近百個眾創(chuàng)空間匯聚杭州 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新風起云涌

一、眾創(chuàng)空間和孵化器的定義區(qū)別？

1、提供的硬性條件不同：眾創(chuàng)空間沒有圍墻，更多體現(xiàn)的是一種虛擬化和共享式的創(chuàng)業(yè)；孵化器：優(yōu)質(zhì)的辦公條件，能夠模擬整個創(chuàng)業(yè)公司的環(huán)境。

2、定位人群不同：眾創(chuàng)空間主要定位于互聯(lián)網(wǎng)，為互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者提供幫助；孵化器主要定位于傳統(tǒng)行業(yè)，如制造業(yè)。

3、服務門檻不同：眾創(chuàng)空間：針對“創(chuàng)客”，即所有具有創(chuàng)新意識和新點子的人；孵化器：內(nèi)部具有嚴格的項目審核機制，只有通過肯定才能得到服務。

眾創(chuàng)空間是在調(diào)研孵化器基地的基礎上提出的新詞，其實質(zhì)就是孵化器，更確切地說，應該是孵化器的延伸和再升級。

擴展資料

二者的組織結(jié)構(gòu)：

1、項目招商部：招商引資，項目洽談，企業(yè)進駐審批，收集各類科技、經(jīng)濟信息和市場情報，推薦投資合作項目，文件翻譯，三資企業(yè)工商注冊服務等。

2、產(chǎn)業(yè)服務部：企業(yè)生產(chǎn)、科研、市場營銷、財務管理、知識產(chǎn)權(quán)、標準化等全過程服務，內(nèi)資企業(yè)工商注冊、稅務登記"一條龍"服務。

3、綜合服務部：對外宣傳、接待、文秘、檔案、內(nèi)部財務管理、信息調(diào)研、內(nèi)部管理等。

4、物業(yè)管理部：孵化基地的水、電、設備、環(huán)境衛(wèi)生、保安等一系列物業(yè)后勤配套服務。

參考資料

百度百科-眾創(chuàng)空間

百度百科-孵化器

二、三門峽職業(yè)技術學院在哪個區(qū)

一、三門峽職業(yè)技術學院在哪個區(qū)

三門峽職業(yè)技術學院是在三門峽市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，具體地址在河南省三門峽市崤山西路42號,該校是教育部批準成立的一所公辦全日制高等?？圃盒＃呛幽鲜⊥愒盒Ｖ修k學歷史最長、獲得高職教育資格最早的院校之一。

二、三門峽職業(yè)技術學院簡介

三門峽職業(yè)技術學院坐落在被譽為“黃河明珠、文化圣地、天鵝之城”的三門峽市，是1999年經(jīng)國家教育部批準，在豫西師范學校（始建于1946年）和三門峽廣播電視大學（始建于1986年）合并基礎上成立的一所由三門峽市人民政府舉辦，河南省教育廳實施業(yè)務管理的全日制普通高等職業(yè)院校，是河南省同類院校中辦學歷史最長、獲得高職教育資格最早的院校之一。

學院現(xiàn)有食品園林學院、電氣工程學院、建筑工程學院、汽車學院、機電工程學院、信息傳媒學院、經(jīng)濟管理學院、師范學院、醫(yī)護學院等9個二級學院和公共教學部、基礎部2個教學部。另設有河南省示范性軟件學院1個，國際交流與合作學院1個，現(xiàn)有專兼職教師900余人，專任教師中副高以上職稱215人，碩士研究生及以上學歷345人，雙師素質(zhì)教師382人，各類在校生25000余人，其中全日制在校生19000余人，成人電大在校生6000余人。

學院占地面積1400畝（另有1150畝新校區(qū)正在規(guī)劃建設中），總建筑面積38萬平方米，開設64個招生專業(yè)，涉及農(nóng)林、生化、制造、土建、財經(jīng)、旅游、材料能源、電子信息、文化教育、藝術設計和醫(yī)學護理等專業(yè)門類，已經(jīng)形成以工科為主，理、經(jīng)、文、管、教育、藝術、醫(yī)學等協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系，現(xiàn)有國家支持重點專業(yè)2個，省級教改試點專業(yè)7個、省級特色專業(yè)6個、省級精品課程3門、省級優(yōu)秀教學團隊2個，教學質(zhì)量工程建設數(shù)量居全省同類院校前列。

學院先后獲得國家綠化模范單位、河南省職業(yè)教育攻堅先進單位、河南省思想道德建設先進單位、河南省教育科研先進單位、河南省高?；窘ㄔO管理先進單位、河南省文明單位、河南省園林單位、河南省衛(wèi)生單位、河南省落實畢業(yè)生就業(yè)政策優(yōu)秀院校、河南省公眾最滿意的十佳高職?？圃盒５劝儆囗検鈽s，學院目前是國家優(yōu)質(zhì)高職院校立項建設單位、河南省骨干高職院校建設單位和河南省職業(yè)教育品牌示范院校，辦學實力居全省同類院校前列。2015年，三門峽市政府和河南科技大學合作，依托我院教育資源成立了河南科技大學應用工程工學院，目前擁有10個普通本科專業(yè)，4個專升本專業(yè)，全日制在校生1200余人。

長期以來，學院把“為學生提供最好的職業(yè)技術教育”“辦人民滿意的高職院?！弊鳛閮r值追求，提出了“特色鮮明、質(zhì)量過硬、省內(nèi)一流、人民滿意”的發(fā)展目標，樹立了“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、管理治?！钡霓k學理念，形成了“立足三門峽、面向金三角、服務大中原”的辦學定位，確立了“全面完成國家級優(yōu)質(zhì)高職院校建設”“建成一所獨立設置的應用型本科院?！眱纱竽繕巳蝿蘸汀皩⑺枷胝喂ぷ髫灤┤瞬排囵B(yǎng)全過程、將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿到人才培養(yǎng)全過程和將產(chǎn)教融合貫穿到人才培養(yǎng)全過程”的三條工作主線，加快以質(zhì)量為中心的內(nèi)涵發(fā)展，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

學院構(gòu)建了實訓室—校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地—校外實習基地的層級式實訓基地體系，依托河南省全民技能振興工程省級技能人才公共實訓鑒定基地建設項目，以教學改革帶動實訓基地建設進一步完善。目前在校內(nèi)建有智能制造、模具、數(shù)控、汽車、金工、電力、物流和應用電子、軟件技術等涵蓋各專業(yè)門類的實驗實訓室130余個，其中，中央財政支持建設的實訓基地2個，省級示范性實訓基地9個，并建成“純電動轎車及關鍵零部件河南省工程實驗室”等14個研究所（中心）、三門峽市眾創(chuàng)空間暨創(chuàng)業(yè)孵化基地，為技術技能型人才培養(yǎng)和學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的提升提供有力支撐。

學院不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合的育人機制，充分發(fā)揮黃河金三角區(qū)位優(yōu)勢，不斷整合社會資源辦學、培育校企合作育人環(huán)境，創(chuàng)新形成“地市共建、多方合作、產(chǎn)教研融合”的地方高職院校辦學體制和產(chǎn)學合作機制。學院與地方開展全面戰(zhàn)略合作，緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對技術技能人才的需求，與市政府攜手成立了三門峽市大數(shù)據(jù)中心、三門峽市創(chuàng)業(yè)孵化基地、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地等。

學院以國家級優(yōu)質(zhì)校建設和獨立設置本科院校建設為統(tǒng)領，全面深化教育教學改革，提出了“六步四結(jié)合”課程教學模式，按照“六步四結(jié)合”課程教學模式積極而穩(wěn)妥地推行能力型課程教學模式及評價標準等方面的教學改革，開展“課堂創(chuàng)新三年行動計劃”，打造了“人人皆可成才、人人盡展其才”的良好教育環(huán)境。在促進學生“學會做人、學會做事、學會學習、學會創(chuàng)新”的過程中，不斷深化“崗位主導 項目帶動”人才培養(yǎng)模式，使教學內(nèi)容、學生技能與職業(yè)崗位的“零距離對接”，從而實現(xiàn)畢業(yè)生“能就業(yè)”“會就業(yè)”和“就好業(yè)”的目標。多年來，學院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在96%以上，用人單位滿意率一直保持在98%以上。

學院擁有完善的學生資助體系，對品學兼優(yōu)和家庭經(jīng)濟困難學生實施獎貸助補政策，其中國家獎學金8000元/生/年；國家勵志獎學金5000元/生/年；國家助學金人均3000元（覆蓋面約20%）；家庭經(jīng)濟困難學生申請國家助學貸款，最高額度達6000元/生/年。同時，學院還設有“自強之星”等多項獎學金和多種勤工助學崗位，以幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)。

學院高度重視國際交流合作，積極響應國家“一帶一路”倡議，已經(jīng)和16所國外院校建立了友好合作關系，并積極和東南亞“一帶一路”沿線國家的高校開展交流活動。學院積極對接絲路沿線國家中資企業(yè)，為企業(yè)量身定制專業(yè)技術人才，2018年招收了首批來自印度尼西亞的43名留學生到校開展為期一年的學習和生活，通過國際化辦學有效提升中國高職教育國際影響力。

站在新的歷史起點上，三門峽職業(yè)技術學院將以為指引，緊緊圍繞三門峽市建設省際中心城市這一目標，傳承興學育人、強校報國的價值追求，不忘初心，牢記使命，自強不息，砥礪前行，續(xù)寫無愧于******的壯麗詩篇，為全面完成國家級優(yōu)質(zhì)高職院校建設任務和早日建成獨立設置的應用型本科院校而努力奮斗！

三、什么是創(chuàng)新2.0時代的眾創(chuàng)空間?國內(nèi)最早的眾創(chuàng)空間探索有哪些?

眾創(chuàng)空間是順應創(chuàng)新2.0時代用戶創(chuàng)新、開放創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新趨勢，把握全球創(chuàng)客浪潮興起的機遇，根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)及其應用深入發(fā)展、知識社會創(chuàng)新2.0環(huán)境下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特點和需求，通過市場化機制、社會化運作、專業(yè)化服務構(gòu)建的便利化、全要素、開放式的開放創(chuàng)新及新型創(chuàng)業(yè)服務平臺的統(tǒng)稱。

《創(chuàng)新2.0時代的眾創(chuàng)及眾創(chuàng)空間國內(nèi)外發(fā)展》一文總結(jié)了國內(nèi)外眾創(chuàng)空間的發(fā)展，包括北京的“三驗”應用創(chuàng)新園區(qū)、上海的新車間，深圳的柴火創(chuàng)客空間，杭州的洋蔥膠囊，南京創(chuàng)客空間。城市管理”三驗“應用創(chuàng)新園區(qū)（AIP）是國內(nèi)首個應用創(chuàng)新園區(qū)實踐，也是我國對開放眾創(chuàng)空間建設的較早探索。早在2006年，北京就啟動了“三驗”應用創(chuàng)新園區(qū)（AIP）的探索，探索通過體驗、試驗、檢驗”三驗“在城市管理領域打造覆蓋整個城市的開放眾創(chuàng)空間。”體驗“指用戶體驗，這是創(chuàng)新2.0以人為本、以用戶為中心的核心體現(xiàn)；”試驗“指研發(fā)單位試驗，這是一個與用戶共同試驗的互動過程；”檢驗“指第三方檢驗，實現(xiàn)與標準化工作的對接，突出其中立性，以利于對創(chuàng)新成果價值的公正評估，為新技術、新應用、新模式的推廣應用、科學決策提供參考。AIP貫徹最終用戶參與產(chǎn)品、技術研發(fā)、設計過程與創(chuàng)新擴散全過程的創(chuàng)新2.0理念，通過“三驗”機制貫穿需求孵化、需求實現(xiàn)、需求驗證全過程，推動以“三驗”為核心的技術研發(fā)與試點示范活動，構(gòu)建以用戶為中心、以需求為引導、以技術為推動，需求與技術充分互動的大眾各方參與的開放眾創(chuàng)空間。應用創(chuàng)新園區(qū)（AIP）被北京市科委和北京市市政管委于2008年5月聯(lián)合授牌，并與Living Lab、Fab Lab一起被稱為三大典型的創(chuàng)新2.0模式。

四、近百個眾創(chuàng)空間匯聚杭州 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新風起云涌

近百個眾創(chuàng)空間匯聚杭州 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新風起云涌

在距離北京中關村往南1200多公里的杭州，創(chuàng)業(yè)，在冬日的暖陽中，熱氣騰騰。一個個眾創(chuàng)空間如火炬般鑲嵌在這個城市的角落，浙大系、阿里系、海歸系、浙商系，匯聚成之江大地創(chuàng)業(yè)“新四軍”，一個個創(chuàng)意、想法在這里生根發(fā)芽，天南海北的創(chuàng)客們，在這片創(chuàng)業(yè)熱土上完成從雛鳥到雄鷹的蛻變。

錢塘自古繁華，此刻雋秀依舊。指尖將杭城眾創(chuàng)空間地圖輕輕翻閱，在高新區(qū)、西湖區(qū)、余杭區(qū)、江干區(qū)、拱墅區(qū)，近100個眾創(chuàng)空間將人才、資本、項目、品牌匯聚，各類創(chuàng)業(yè)活動風起云涌、各式創(chuàng)新大賽緊鑼密鼓。

杭州是2015年全國創(chuàng)業(yè)項目增長最快的城市，2015年創(chuàng)業(yè)項目共計1364個，年均增長率32.4%，其中503個項目獲得融資，占比37%，與上海持平，高于深圳的31%。

此時的杭州，正以更為寬廣的胸懷招 徠 五湖創(chuàng)客，回歸創(chuàng)業(yè)初心;也以更理性的姿態(tài)扶植眾創(chuàng)空間，找尋發(fā)展模式。2015年最后一個周末，浙江省科技廳出臺眾創(chuàng)空間管理辦法，一年來拔節(jié)成長的眾創(chuàng)空間有了較為完善的發(fā)展路徑，關于眾創(chuàng)空間的定義、具備條件、評價體系等悉數(shù)呈現(xiàn)，為綱為矩，助力眾創(chuàng)空間可持續(xù)發(fā)展。

乙未逝，丙申來。眾創(chuàng)天堂杭州，在上演著怎樣的創(chuàng)業(yè)故事?我們將選擇杭州市納入國家孵化器管理體系的一部分眾創(chuàng)空間，一來探討眾創(chuàng)空間的發(fā)展模式，二來走進創(chuàng)客們，找回那份“行之于途而用于心”的不變初心。

瞧，“雙創(chuàng)”之下，杭兒風正緊吹。

眾創(chuàng)空間：貝殼社

地點：濱江海創(chuàng)園

人物：創(chuàng)客李洪波

——“我想為更多人而活 ”

錢塘江畔，六和聞濤。在聞濤路南側(cè)海創(chuàng)基地北樓一層，陽光從 玻 璃穹頂傾瀉而下，徑直穿過一片高大的綠植，便到了貝殼社，這是全國首家專注于醫(yī)療健康行業(yè)的眾創(chuàng)空間。

元旦后的一天，記者走進貝殼社，看到將近1500平方米的物理空間內(nèi)，藍綠相間的地板之上，兩排長條木紋鐵架桌縱深排列，右手邊兩張辦公桌子旁，華夏病理網(wǎng)項目團隊正籌備著搬家，左手邊一張空置的辦公桌前放著將于元旦后入駐的新項目夏娃科技。

每個創(chuàng)業(yè)團隊之間用白色書架簡易隔開，書架一側(cè)寫著“再難走的路，也要堅持走到底”，像極了多數(shù)創(chuàng)客內(nèi)心的獨白。

在貝殼社聯(lián)合辦公區(qū)域盡頭，一間用 玻 璃隔開的辦公室內(nèi)，華夏病理網(wǎng)項目聯(lián)合創(chuàng)始人李洪波在跟客戶談著項目，這個中年男子在去年徹底辭去國內(nèi)最大的第三方醫(yī)學檢測機構(gòu)金域檢驗集團高管之職，從廣州遷至杭州，在“知天命”之年選擇創(chuàng)業(yè)。

為何選擇創(chuàng)業(yè)?這位病理學的博士后侃侃而談，他的人生經(jīng)歷正如窗外的錢江潮水，依勢而動，澎湃依舊。

上世紀80年代末，李洪波順應中國第一撥出國潮，選擇美國繼續(xù)深造，并拿到了美國病理醫(yī)生執(zhí)照，且一待就是17年。2006年，李洪波情系故土，選擇歸國，隨后在廣州金域集團擔任首席醫(yī)療官。

2015年，創(chuàng)業(yè)大潮風起云涌，創(chuàng)新的熱情依托“互聯(lián)網(wǎng)+”的力量被次第點燃。年初，原華夏病理網(wǎng)的創(chuàng)始人楊敏找到李洪波，說“想干場病理學的大事，讓病理診斷搭上互聯(lián)網(wǎng)的快車道”。而那時，楊敏也剛辭掉在墨爾本當?shù)刈畲笠患疑鲜胁±碓\斷中心的工作，想在華夏病理網(wǎng)的基礎之上，發(fā)展成為遠程病理診斷平臺。

李洪波心動了，不為別的，僅為了多年來心中不滅的情結(jié)。“20多年來，我為自己而活，此后，我想為更多人而活”，李洪波說，這是一場關于病理學的技術革命。在我國，由于醫(yī)院對病理科的不夠重視，加之基層病理醫(yī)生的缺位，導致國內(nèi)病理醫(yī)生的缺口達10萬人，每天都有不少患者家屬帶著病理切片奔赴北京、上海等地的大醫(yī)院請專家確診。

“華夏病理網(wǎng)要做的，就是讓來自世界各地的病理醫(yī)生，通過遠程病理診斷平臺，時時會診來自全國各地的`病理標本，發(fā)出病理診斷報告，從而減少醫(yī)療風險，為廣大患者和病理界帶來福音”，李洪波說。

當夢想與貝殼結(jié)緣，在短短一年時間的大浪淘沙里，華夏病理網(wǎng)項目在貝殼社專業(yè)導師和天使資金的支持下，從一個免費公益運作模式的網(wǎng)站實現(xiàn)了商業(yè)化蛻變，成長為醫(yī)療領域一顆璀璨珍珠。去年11月份，華夏病理網(wǎng)獲得獨立創(chuàng)業(yè)融資3000萬元，市場估值1.5億元，比剛踏進貝殼社時的市場估值多了近 15倍。

與其他7個項目共同搬進貝殼社時的場景，李洪波至今仍還記得。如今，除了華夏病理網(wǎng)外，還有4個項目成功畢業(yè)，入駐科技園區(qū)。而其他三個項目，卻經(jīng)歷了殘酷的淘汰，在入駐不久后因項目自身原因無法繼續(xù)維系。“創(chuàng)業(yè)成功者十之二三，失敗亦是常態(tài)。而眾創(chuàng)空間恰恰降低有夢想者的創(chuàng)業(yè)成本，給創(chuàng)業(yè)者一次試錯的機會”，看到其他團隊的離開，李洪波如是說。

作為醫(yī)療健康領域的專業(yè)眾創(chuàng)空間，貝殼社找準了當今醫(yī)療健康行業(yè)創(chuàng)業(yè)的痛點。若你的醫(yī)療健康“金點子”被貝殼社選中，貝殼社將為你提供包括免費的物理辦公場所、早期天使投資資金、創(chuàng)業(yè)導師以及一系列企業(yè)、醫(yī)療、投資機構(gòu)、培訓等資源，為創(chuàng)業(yè)者解除“后顧之憂”。

貝殼社不僅僅是個占地1500平米的物理空間，還是一個集線上線下為一體的創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈。貝殼社副總裁范志強說，如今創(chuàng)業(yè)者首要的是資金和資源，其次才是教育和空間，而線上貝殼社通過集合各種醫(yī)療資源、投資機構(gòu)，讓醫(yī)療創(chuàng)業(yè)者有更多機會接觸資源、完成從無到有的質(zhì)變。

元旦過后，華夏病理網(wǎng)將正式入駐位于濱江區(qū)的天和高新科技園，擁有1000平方米的辦公區(qū)域，李洪波這會兒正忙著招兵買馬，創(chuàng)業(yè)的夢想正在錢塘江畔滋長，此刻，李洪波的內(nèi)心只有四個字——“無愧初心”。

眾創(chuàng)空間：樓友會

地點：頤高創(chuàng)業(yè)大廈

人物：成風——“為了骨子里的信仰”

元旦這天，成風一刻都沒閑著。新年一大早，他便迎著朦朧的霧氣登高，雖然沒有看到噴薄而出的日出，卻在2016年到來的第一天清晨，欣賞到杭城冬日里的寧謐山景。他說，這是他堅持多年的習慣，新的一年，應有新的氣象。

不過，2016年對于成風來說，充滿了期待，因為1月下旬，成風和小伙伴聯(lián)合打造的全新商業(yè)設計服務平臺“七號人”新版將正式上線，這是成風給自己“而立之年”的一份禮物，

此時，距離成風搬進樓友會眾創(chuàng)空間不足10周。短短2個多月，成風的項目進展邁向了新的速度。這一切，離不開樓友會眾創(chuàng)空間。

西湖區(qū)黃姑山路29號，頤高創(chuàng)業(yè)大廈。墻體上是由電腦芯片、電子原件樣式所構(gòu)成的凸起圖案，預示著這里聚集的是一群從事互聯(lián)網(wǎng)類型的創(chuàng)業(yè)團隊。一面綠色背景的墻體上寫著“讓創(chuàng)業(yè)更輕松”，這里便是樓友會創(chuàng)空間了。

這個占地2000多平方米的空間內(nèi)，共有約180個工位，可容納十多家小型創(chuàng)業(yè)團隊。開放的聯(lián)合辦公場景讓團隊彼此之間熟知，哪家團隊又融到資了，哪家團隊又去路演了，哪家團隊又出新產(chǎn)品了，一切眾創(chuàng)空間內(nèi)的風吹草動，身處其中的創(chuàng)客們都了然于胸。

樓友會于2014年3月正式營運，頤高集團將其原本不太走俏的4樓商鋪經(jīng)創(chuàng)意裝修，變成一個集創(chuàng)業(yè)咖啡、眾創(chuàng)空間、創(chuàng)業(yè)投資、創(chuàng)業(yè)服務為一體的新型孵化器運營平臺。

去年10月份，成風帶著自己的團隊和想法搬進了樓友會，租了幾個工位。而在此之前，成風是有著5年的海外留學、工作背景的80后海歸。伴隨著新一輪的歸國潮，成風離開了瑞典，歸國創(chuàng)業(yè)，選擇距離家鄉(xiāng)山東千里之外的杭州。當記者追問為何選擇杭州創(chuàng)業(yè)，成風跟許多人的回答相像，“被這里的生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)環(huán)境所吸引”。

成風團隊起初從單純做互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁設計，到最終擴展做商業(yè)設計服務平臺，一切都在緊鑼密鼓地進行中。“七號人”項目要做的，就是獨立設計師作品展示和服務交易平臺。即用平臺對接國內(nèi)的設計需求和歐洲的獨立設計師，讓中國的消費者可以用一個理性的價格獲得超級設計體驗。

目前，“七號人”平臺上已集合了國外設計資源200家，杭州本地資源100家。新版本上線后，杭州站海外設計O2O平臺將開通，屆時本地化的平臺模塊、合理的價格，帶給消費者的將是意想不到的大牌設計。

平安夜那天，成風與合伙人在樓友會創(chuàng)業(yè)咖啡館談著項目，而外面，則是一家創(chuàng)業(yè)企業(yè)的新產(chǎn)品發(fā)布會。“在咖啡館臨時搭建的臺子上，創(chuàng)業(yè)負責人談著吉他，臺下創(chuàng)業(yè)者、投資者談笑風生，這種氛圍是任何空間都無法給予的，包容、自由，充滿活力，當然，也更有壓力和動力”，成風說，“創(chuàng)業(yè)沒有寒冬，如果有，那是因為骨子里缺乏創(chuàng)業(yè)的信仰。”

如今，樓友會眾創(chuàng)空間也隨著創(chuàng)業(yè)熱潮不斷壯大，先后運營了樓友會眾創(chuàng)平臺、汽車互聯(lián)網(wǎng)萬創(chuàng)空間(萬達項目)以及寧波、臺州、紹興、青島、大連等 20多個眾創(chuàng)空間項目，將樓友會的資源布局到二三線城市，以期撬動當?shù)貏?chuàng)新引擎。據(jù)悉，自樓友會開辦以來，共舉辦活動700多場，是杭州創(chuàng)辦活動最多的創(chuàng)業(yè)服務平臺之一，并先后孵化成功40多個項目。

“‘成風’破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，這也是成風的創(chuàng)業(yè)態(tài)度。

眾創(chuàng)空間：浙大E-works創(chuàng)業(yè)實驗室

地點：浙大科技園

人物：林子翔——“成功與失敗在于是否堅持到底”

凌晨一點多，林子翔還在位于文一西路的一間寫字樓內(nèi)等著財務報表，而距此2公里開外的阿里巴巴依舊燈火通明。出辦公室已經(jīng)快兩點，林子翔叫了 Uber，湊巧的是又一次與剛從阿里下班的員工拼到了同一輛車。“每當這個時候我就會告訴自己，連阿里這么偉大的公司都還在加班，我們初創(chuàng)團隊還有什么理由不去努力?”

初見林子翔，是在浙大科技園A樓東區(qū)二層E-works創(chuàng)業(yè)實驗室內(nèi)。那會兒他剛從浙大紫金港校區(qū)搭車過來，背了個黑色的雙肩包，到E-works后他徑直左轉(zhuǎn)，到位于拐角處自己的工位前將雙肩包放下，便安靜地坐到我的對面，遞上了名片。

眼前的這個大男孩，1994年生，麗水人，去年被武漢華中農(nóng)業(yè)大學保送至浙大讀研，現(xiàn)為浙江大學環(huán)境與資源學院遙感專業(yè)研一學生。別看林子翔年紀小，卻有著多次創(chuàng)業(yè)體驗——大二時與人合作經(jīng)營文化衫，大三時幫導師的研究成果進行推介，積累了不少產(chǎn)品推介的經(jīng)驗。

讀研與創(chuàng)業(yè)，林子翔選擇并軌而行。去年3月份，林子翔提前來到浙大跟著導師做實驗，受浙大創(chuàng)業(yè)潮的影響，林子翔于2015年5月份成立了自己的公司——杭州鋒飛科技有限公司。7月份，在經(jīng)過一輪路演后，林子翔帶著他的項目入駐浙大E-works創(chuàng)業(yè)實驗室，擁有了3個工位。他的項目意在“打造安裝維修界的優(yōu)步”，其名為“e修鴿”的APP在12月初剛剛上線，同時獲得了天使輪200萬元的融資。

林子翔是在利用移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展共享經(jīng)濟。他所設想的針對維修師傅的未來生活是這樣子的——維修師傅甲在業(yè)余時間利用手機接單成功后，驅(qū)車前往維修住戶家，這一路維修師傅甲通過Uber在旅途中共享了自己的私家車，隨后找到住戶上門提供維修服務——人們的時間、技能、私人財產(chǎn)通過共享經(jīng)濟實現(xiàn)資源最優(yōu)化配置。

然而，創(chuàng)業(yè)并非一帆風順，幾乎每個創(chuàng)業(yè)者都會遇到各種各樣的“絆腳石”。創(chuàng)業(yè)初期，林子翔一度遇到關于項目運作方向以及人員管理上的難關。產(chǎn)品地推效果甚微，人員大幅度流動，這些曾讓林子翔感到無助和迷茫。在那時，他騎電動車在浙大科技園與紫金港校區(qū)來回時，還曾發(fā)生過3次小的交通事故。

“有時候真的感到身心疲憊，不過每當我有這種想法的時候，我都會想起本·霍洛維茨《創(chuàng)業(yè)維艱》中的一句話——成功與失敗在于是否堅持初心，于是告訴自己一定可以”，林子翔說。此外，在浙大E-works創(chuàng)業(yè)實驗室的創(chuàng)業(yè)導師們的點撥下，林子翔選擇入駐京東到家、大眾點評、美團、淘寶等，在短短兩個月間，e修鴿的瀏覽量到達百萬。

依托浙大E-works創(chuàng)業(yè)實驗室，讓許多有想法的浙大學子圓了創(chuàng)業(yè)夢，成功入駐各大產(chǎn)業(yè)園。目前，浙大E-works創(chuàng)業(yè)實驗室有40多個項目正在孵化，30個企業(yè)團隊和項目已注冊公司。

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