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小學(xué)校園互動景觀設(shè)計案例(小學(xué)校園互動景觀設(shè)計案例范文)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于小學(xué)校園互動景觀設(shè)計案例的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、校園的綠化應(yīng)該如何布置體現(xiàn)校園文化?
1、定期開展“校園文化”主題班會。
校園文化是需要宣傳的,定期開展“校園文化”主題班會,是一種營造良好校園文化的好方法。在班會上,學(xué)生能和老師、同學(xué)互動,直觀地了解校園文化。
2、保持良好的校園環(huán)境,倡導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境。
想要營造良好的校園文化,環(huán)境很重要。如果學(xué)校環(huán)境很差,無論是學(xué)生還是老師,在學(xué)校的感受都不好。因此,學(xué)校可以安排打掃校園,也可以安排學(xué)生打掃校園,這樣學(xué)生能體會到勞動的重要性。
3、定期開展和校園文化有關(guān)的活動。
學(xué)??梢远ㄆ陂_展和文化相關(guān)的活動,比如舉報校園文化相關(guān)的藝術(shù)節(jié)。在這些活動上,學(xué)生能了解到校園文化,也能產(chǎn)生歸屬感。家長、老師參與這些活動,也能了解學(xué)校的校園文化。因此,定期開展和校園文化有關(guān)的活動很有必要,這樣有利于營造良好的校園文化。
4、宣傳欄等地方宣傳校園文化,播放校園文化宣傳片。
學(xué)??梢栽谛麄鳈诘鹊胤叫麄餍@文化,學(xué)生、老師或進(jìn)入校園的其他人,看到宣傳欄也能了解到學(xué)校的校園文化。老師可以給學(xué)生播放校園文化宣傳片,這樣學(xué)生也能了解校園文化。
二、校園景觀如何體現(xiàn)校園文化
、校園物質(zhì)文化建設(shè)。
在校園文化建設(shè)中,精神文化是目的,物質(zhì)文化是實(shí)現(xiàn)目的的途徑和載體,是推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的必要前提;物質(zhì)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分和重要的支撐。校園物質(zhì)文化,屬于校園文化的硬件,是看得見摸的著的東西。校園物質(zhì)文化的每一個實(shí)體,以及各實(shí)體之間結(jié)構(gòu)的關(guān)系,無不反映了某種教育價值觀。
完善的校園設(shè)施將為師生員工開展豐富多彩的寓教于文、寓教于樂的教育活動提供重要的陣地,使師生員工教有其所、學(xué)有其所、樂有其所,在求知、求美、求樂中受到潛移默化的啟迪和教育。完善的設(shè)施、合理的布局、各具特色的建筑和場所,將使人心曠神怡、賞心悅目,將有助于陶冶校園人的情操,將塑造校園人的美好心靈,將激發(fā)校園人的開拓進(jìn)取精神,將約束校園人的不良風(fēng)氣和行為,將促進(jìn)校園人的身心健康發(fā)展。
三、小學(xué)進(jìn)校園活動策劃方案
為了確?;顒拥靡皂樌M(jìn)行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃?;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀肯旅媸俏沂占淼男W(xué)進(jìn)校園活動策劃方案(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)進(jìn)校園活動策劃方案1
一、活動宗旨:
1、喜迎大一新生,營造一個溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學(xué)新生活
2、豐富校園生活,弘揚(yáng)學(xué)院文化,承繼本系特色
3、屆時,為同學(xué)們提供一個鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺,秀出風(fēng)采,秀出水平,為其以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
二、晚會主題:
“青春進(jìn)行曲”
三、晚會時間:
20xx年10月。
四、晚會地點(diǎn):
東樓與西樓之間的操場上
五、參與人員:
興義民族師范學(xué)院院長、分管學(xué)生工作的書記、體育系領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、全系老師及全體新老學(xué)生等。
六、籌備安排:
1、前期:晚會的擬定、人員工作分配。
2、中期:拉贊助、節(jié)目編排,活動宣傳。
3、中后期:節(jié)目篩選,彩排,人員具體安排。
4、后期:一切籌劃完畢,節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位,晚會如期進(jìn)行。
七、人員工作安排;
總負(fù)責(zé):董萍、田應(yīng)輝、羅燦江
通知領(lǐng)導(dǎo):主席團(tuán)人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會)
督察組:紀(jì)檢部全體成員。
聯(lián)絡(luò)組:信息部全體成員(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位)。
宣傳組:宣傳部全體成員(負(fù)責(zé)晚會前的宣傳工作)。
節(jié)目編排組:文藝部(負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作)。
舞臺工作組:主席團(tuán)及各部部長(負(fù)責(zé)晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。
后勤服務(wù)組:后勤組(負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場舞臺布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作。)
接待服務(wù)組:各部部長(負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場,以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作)。
財產(chǎn)保衛(wèi)組:生活部(負(fù)責(zé)晚會的安全及治安工作,維護(hù)現(xiàn)場秩序及財產(chǎn)的保管)。
財務(wù)組:主席團(tuán)(負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場用品的購買與管理)。
攝影組:王信(負(fù)責(zé)晚會的攝影工作)。
臺詞撰寫組:汪筑渝(負(fù)責(zé)主持人臺詞的策劃書撰寫)。
機(jī)動組:韋永明、楊勇(負(fù)責(zé)晚會的應(yīng)急工作,及支援需要幫助的各組)。
八、注意事項(xiàng):
1、每個團(tuán)學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么,工作中相互分工合作!
2、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則,友好協(xié)商解決。
3、活動中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題,請及時找負(fù)責(zé)人。
5、提醒大一新生注意當(dāng)晚會場衛(wèi)生,不要帶瓜子花生等考試內(nèi),以上事項(xiàng)有不明白的地方請找負(fù)責(zé)人。
小學(xué)進(jìn)校園活動策劃方案2
一、大賽宗旨及目的
在大學(xué)生中普及網(wǎng)絡(luò)知識,提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計水平,增進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)游戲愛好者的技術(shù)交流,引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生的自主創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,挖掘我市網(wǎng)游策劃設(shè)計人才,推動廈門網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:廈門市新聞出版局、廈門市版權(quán)局
承辦單位:廈門大學(xué)軟件學(xué)院
特邀單位:廈門大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廈門大學(xué)人文學(xué)院、集美大學(xué)計算機(jī)工程學(xué)院、廈門理工學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系
三、參賽對象
廈門市主要高等院校的在校大學(xué)生(可獨(dú)立或組隊(duì)參賽,團(tuán)隊(duì)人數(shù)限3人以內(nèi))
四、參賽作品要求
本次大賽參賽作品為網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計方案,應(yīng)符合以下要求:
1、必須為原創(chuàng)的網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計方案;
2、格式和條理可自行設(shè)計,也可參照大賽組委會所提供的基本格式(見附件1:參賽作品模版);
3、應(yīng)重點(diǎn)敘述游戲玩法和規(guī)則,詳細(xì)描述游戲各系統(tǒng)設(shè)定并分析其對游戲性的影響;
4、為增強(qiáng)文章表現(xiàn)力,歡迎提供相關(guān)原創(chuàng)圖片、動畫等;
5、參賽作品內(nèi)容應(yīng)健康向上,鼓勵綠色休閑類游戲策劃,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內(nèi)容。
五、評選辦法
本次大賽的評委會將邀請相關(guān)政府主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、高校專家學(xué)者、網(wǎng)游公司業(yè)界人士組成評委會。大賽獎項(xiàng)設(shè)置如下:
一等獎(1名):獎勵人民幣1200元或等值獎品;
二等獎(2名):獎勵人民幣800元或等值獎品;
三等獎(4名):獎勵人民幣500元或等值獎品;
優(yōu)秀獎(10名):獎勵人民幣200元或等值獎品;
優(yōu)秀組織獎:對積極組織參與本屆大賽的單位將授予優(yōu)秀組織獎。
主辦方協(xié)助將優(yōu)秀獲獎作品及作者向游戲開發(fā)公司推薦實(shí)習(xí)。
六、參賽辦法
1、比賽報名:參賽者可登陸大賽指定官方網(wǎng)站獲取各類信息。該網(wǎng)站為本次大賽唯一發(fā)布渠道。
從官方網(wǎng)站上下載報名表(附件2),于20XX年5月15日之前發(fā)送到XXX。
2、作品提交:參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發(fā)送至E-mail:XXX,郵件標(biāo)題請注明“網(wǎng)游策劃方案(作者姓名)”,郵件中請務(wù)必注明作者聯(lián)系地址、電話等。
作品發(fā)送后,請與聯(lián)系人馬少飛同學(xué)聯(lián)系確認(rèn)。
3、時間安排:本次大賽20XX年4月26日啟動,參賽作品征集截稿日期為20XX年10月26日24點(diǎn)。20XX年11月將公布評選結(jié)果并舉行頒獎大會。
4、大賽組織:本次大賽組委會辦公室設(shè)在廈門大學(xué)軟件學(xué)院,A棟109團(tuán)委辦公室。
聯(lián)系人:馬少飛;電話:
指導(dǎo)老師:劉錦鍺;電話:
小學(xué)進(jìn)校園活動策劃方案3
一、目的
經(jīng)過選拔賽的形式,宣傳XX醫(yī)院服務(wù)資料,提高醫(yī)院的知名度和美譽(yù)度,強(qiáng)調(diào)專業(yè)品牌形象
二、XX醫(yī)院市場現(xiàn)狀分析
天津XX是天津地區(qū)首家以女性醫(yī)療服務(wù)為主體,集預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)、休閑、整形美容為一體的現(xiàn)代化、專業(yè)化、時尚化、品質(zhì)化的新型醫(yī)療機(jī)構(gòu)。醫(yī)院全面導(dǎo)入國外先進(jìn)的醫(yī)院管理模式和經(jīng)營理念,與國內(nèi)知名醫(yī)療機(jī)構(gòu)長期協(xié)作,匯集了一大批經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)精湛的全國知名專家和教授;巨資引進(jìn)國際最先進(jìn)的診斷、治療設(shè)備,建立了超凈化手術(shù)室,實(shí)施全程陪護(hù),溫馨就醫(yī)的服務(wù)理念,精心開設(shè)整形美容、激光脫毛、不孕不育、計劃生育、婦科腫瘤、泌尿生殖感染等重點(diǎn)特色科室。
XX醫(yī)院將憑借有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的各類醫(yī)學(xué)專家和精湛的醫(yī)療技術(shù),高科技的醫(yī)療設(shè)備,舒適的就醫(yī)環(huán)境,完善配套的服務(wù)設(shè)施,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,全新的人性化服務(wù)呵護(hù)女性朋友的健康,創(chuàng)造女性朋友的美麗。
目前,在天津的醫(yī)療市場上與女子醫(yī)院主要服務(wù)項(xiàng)目類似的醫(yī)院有很多。如天津464醫(yī)院、天津五洲婦科醫(yī)院、天津現(xiàn)代女子醫(yī)院等,而這些醫(yī)院服務(wù)的主要人群都是以有獨(dú)立消費(fèi)本事的職業(yè)女性為主,構(gòu)成了有限的市場被眾多醫(yī)院瓜分的現(xiàn)狀。XX醫(yī)院為了更好的發(fā)展自我,必須另辟蹊徑,堅持領(lǐng)先的地位。
三、XX醫(yī)院高校宣傳策略
由于本次活動營銷應(yīng)對的主要人群是在校女大學(xué)生,年齡較低,社會經(jīng)驗(yàn)不足,自我保護(hù)意識較差,同時對專業(yè)的女子醫(yī)院比較敏感和排斥,諱疾忌醫(yī)的'現(xiàn)象比較嚴(yán)重。所以如何進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行宣傳而又不引起女生的戒備和排斥,使其理解XX醫(yī)院的品牌和服務(wù),尤為重要。
經(jīng)過對在校大學(xué)生生活現(xiàn)狀的分析,我們決定用舉辦選美比賽的形式,吸引大學(xué)生的眼球,選美比賽不僅僅是女生來參與,對于男生來說也是視覺的盛宴。以大賽為載體,對醫(yī)院進(jìn)行宣傳和推廣。這類活動的代表有:《超級女生》、《花兒朵朵》、《我型我秀》等等,在大學(xué)學(xué)校引起了很大的反響,大大刺激了女大學(xué)生參加此類賽事,展示自我的欲望,且這種活動容易參與,影響面廣,也比較容易引起社會的關(guān)注。
所以經(jīng)過研討決定,我們將本次活動確定位“健康之星”———XX醫(yī)院形象代言人學(xué)校選拔賽。
四、活動的具體流程
(1)活動時間
20XX年X月X日—20XX年X月X日前期宣傳工作(為其一周)
20XX年X月X日—20XX年X月X日各高校進(jìn)行報名
20XX年X月X日—20XX年X月X日各高校進(jìn)行海選
20XX年X月X日各高校進(jìn)行復(fù)賽
20XX年X月X日各高校進(jìn)行決賽
20XX年X月X日—20XX年X月X日培訓(xùn)
20XX年X月X日總決賽
(2)活動地點(diǎn)
各高校在自我學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行報名、海選、復(fù)賽、決賽。
總決賽地點(diǎn):待定。
(3)宣傳方式
傳單:12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍區(qū)等人流密集的地方發(fā)放。另采用宿舍直投的方式,進(jìn)入宿舍內(nèi)部發(fā)放比賽宣傳單。
海報:張貼在學(xué)校的宣傳欄內(nèi)、學(xué)校食堂門口的公告板、以及宿舍樓樓下的
宣傳欄。
展架:在每一天報名處擺放兩個。資料就為本次活動的宣傳畫以及LOGO。精美海報:每位報名的選手都能得到一份精美的海報,資料為本次活動的宣
傳畫,以及課表和日歷表,能夠粘貼在宿舍的門上。
門票:復(fù)賽和決賽選擇持票入場的方式,12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍區(qū)口發(fā)放。
條幅:懸掛于學(xué)校操場外圍欄和宿舍區(qū)出入口處。資料大致為:XX醫(yī)院,尋找健康之星活動。
學(xué)校廣播:每日中午和午時報道本次活動的進(jìn)程,每次報道XX醫(yī)院名不少于3次。
精美卡片:給到場的每一位觀眾發(fā)放一張制作精美的卡片,卡片用途為XX醫(yī)院的九折卡。
BBS:在每個學(xué)校的BBS采用直播貼、互動貼和投票貼的方式來和不能到現(xiàn)場觀看比賽的同學(xué)進(jìn)行交流,投票貼在比賽開始前5分鐘到比賽結(jié)束位投票時間。帖子的標(biāo)題為“XX醫(yī)院,尋找健康之星活動投票貼”(X月X號直播貼等)
(4)評選方式:采用大眾票選和評委票選兩種相結(jié)合的方式。評委一票為大眾票的5票。
(5)評委:請一名藝術(shù)學(xué)院服裝專業(yè)的教師,一名服裝表演系出眾的學(xué)生,一名校學(xué)生會主席或部長,一名XX醫(yī)院醫(yī)生。
(6)評選流程:·選手自我介紹·個人才藝展示·評委提問、點(diǎn)評
·根據(jù)實(shí)際參賽人數(shù)報名情景來決定X人為一組,一組選手全部
表演結(jié)束,評委針對這一組淘汰X名選手。
五、報名細(xì)則
(1)報名條件:·在校女大學(xué)生
·思想端正、品行良好、無任何違紀(jì)記錄·熱愛學(xué)校、熱愛生活、陽光有活力·端莊大方有親和力·身高165cm以上
(2)報名注意事項(xiàng):并按要求如實(shí)填寫參賽報名表(如發(fā)現(xiàn)虛假填者,一律取消其參賽資格)。報名時需攜帶本人身份證和學(xué)生證復(fù)印件、近期1寸免冠照片2張和4寸生活照1張。
(3)報名人數(shù):每個學(xué)校截止到第XXX名。
(4)報名方式:學(xué)校內(nèi)食堂、宿舍區(qū)門口的報名點(diǎn)處報名?;虬l(fā)Email到來報名(Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1張)
六、獎項(xiàng)設(shè)置
(1)各高校內(nèi)部設(shè)立一、二、三等獎,分別授予證書。一等獎獲得XX醫(yī)院所提供的X元獎金。
(1)獲得總冠軍的選手將與XX醫(yī)院簽署一份為期一年的形象大使合約,在未來的一年當(dāng)中擔(dān)任XX醫(yī)院平面、媒體等廣告的形象代言人。還會獲得XX醫(yī)院所供給的X元獎金以及證書、皇冠、獎杯。
(2)獲得總決賽二、三名的選手將獲得XX醫(yī)院所供給的X元獎金以及證書、皇冠、獎杯。大賽5佳單項(xiàng)獎
(1)“最佳臺風(fēng)獎”一名(2)“最佳才藝獎”一名(3)“最佳時尚個性獎“一名(4)“最具魅力智慧獎”一名(5)“最佳完美體態(tài)獎”一名
七、活動相應(yīng)操作說明
比賽流程具體說明:
(1)海選說明:各個學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)整體海選的活動,請到藝術(shù)學(xué)院的教師來擔(dān)
任主評審,校學(xué)生會主席團(tuán)輔助教師來完成初步的海選,最終由我們來進(jìn)行審核確定,入圍50人。
(2)復(fù)賽說明:各個學(xué)校評選出來的50人參加復(fù)賽,復(fù)賽時間定為晚上6:30
開始,參賽者經(jīng)過自我介紹、才藝展示、評委提問等環(huán)節(jié)來展示自我,最終由評委和大眾評選來決定選手的去留。采用10人為一組的形式,每組所有選手表演完畢后,當(dāng)場投票淘汰5人。最終勝出得25名選手進(jìn)入各校的總決賽。
(3)決賽說明:各個學(xué)校評選出的25名選手參加學(xué)校的最終決賽,依然采用復(fù)賽的方式5人一組,最終優(yōu)勝者將代表學(xué)校參加最終的總決賽。
(4)培訓(xùn):最終對各個學(xué)校脫穎而出的10名選手集中培訓(xùn),資料包括(T臺秀、舞蹈、形體、禮儀、服裝搭配等方面)。針對總決賽排練開場舞。準(zhǔn)備總決賽對于女大學(xué)生健康方面的演講稿。
(5)總決賽:總決賽的環(huán)節(jié)為:賽前 領(lǐng)導(dǎo) 致辭——評委代表致辭——選手代
表致辭————主辦方宣布比賽開始。選手們比賽的環(huán)節(jié)分為:分別以女大學(xué)生健康生活為主題進(jìn)行演講——進(jìn)行才藝展示——評委分別對每位選手進(jìn)行即興提問——最終評委商討決定和宣布比賽結(jié)果。
工作人員說明:
我們負(fù)責(zé)整體工作的協(xié)調(diào)和安排,每人負(fù)責(zé)X個學(xué)校,對學(xué)校內(nèi)的活動進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),校學(xué)生會的成員負(fù)責(zé)宣傳、場地布置、報名點(diǎn)設(shè)置等工作。校學(xué)生會各與我們直接聯(lián)系,保證工作的順利進(jìn)展。
八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算待定。
九、預(yù)計參賽學(xué)校
小學(xué)進(jìn)校園活動策劃方案4
為豐富學(xué)生的課余文化生活,營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)建“微笑師大?美麗校園”,展現(xiàn)我校學(xué)子團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,勤于創(chuàng)新,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也為同學(xué)們提供一個展示個性的舞臺,校學(xué)生會將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽,歡迎全校同學(xué)積極參與。
一、活動主題
“微笑師大?美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”
二、活動時間
報名時間:x月xx日—x月xx日
比賽時間:x月xx日
作品評選時間:x月xx日—x月x日
作品展覽時間:x月x日
三、活動地點(diǎn)
報名地點(diǎn):(xx主校區(qū))東、西區(qū)食堂門口;
比賽地點(diǎn):(xx主校區(qū))xx廣場;
作品展覽地點(diǎn):(xx主校區(qū))xx廣場。
四、報名相關(guān)事項(xiàng)
1.參賽對象:
個人組:我校全體在校學(xué)生,分專業(yè)組與非專業(yè)組(專業(yè)組包括:藝術(shù)學(xué)院:美術(shù)學(xué),藝術(shù)設(shè)計,藝術(shù)教育系美術(shù)專業(yè);傳媒學(xué)院:動畫專業(yè);教管學(xué)院:幼教專業(yè));
團(tuán)體組: 在x月xx日之前由各學(xué)院聯(lián)絡(luò)員分別上報團(tuán)體組名單(注意:報名分專業(yè)組和非專業(yè)組;專業(yè)組學(xué)院可上報10人非專業(yè)組學(xué)院可上報5人);
校級組織團(tuán)體組:于x月xx日前由各個校級組織上報自己的團(tuán)體組名單(每組5人)。
2.個人組報名方式:
個人組參賽選手采取自由報名方式,報名時需在報名點(diǎn)填寫選手姓名、學(xué)院、電話等相關(guān)資料。
3.聯(lián)系信息:
聯(lián)系地址:xx校區(qū)大學(xué)生活動中心xxx學(xué)生會辦公室
聯(lián)系電話:xxxxxxxx
聯(lián)系人:xxx
五、比賽流程
報名結(jié)束后等待通知,x月xx日下午正式開賽。選手依次對號入場,現(xiàn)場老師宣布開賽后進(jìn)行比賽,賽后作品統(tǒng)一提交進(jìn)行整理、評選優(yōu)秀作品,于x月x日下午在xx廣場面具展覽T臺秀上由團(tuán)委老師給獲獎選手進(jìn)行頒獎和頒發(fā)獎品。
六、作品獎項(xiàng)設(shè)置
1、個人組:
專業(yè)組及非專業(yè)組:各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名,頒發(fā)證書及獎品。
2、學(xué)院團(tuán)體組:
專業(yè)組:一等獎1名、二等獎1名頒發(fā)證書及獎品;
非專業(yè)組:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發(fā)證書及獎品;
3、最佳人氣獎1名、最具創(chuàng)意獎1名頒發(fā)證書及獎品。
七、注意事項(xiàng)
1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”,同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。
2.參賽選手可自帶顏料,畫筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡單的工具,顏料及面 具,如果認(rèn)為工具及顏料不適用的選手可自備。)
3.參賽選手必須在指定的時間內(nèi)完成自己的作品,過時間者恕不接納。作品內(nèi)容要求切合主題、積極向上,有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統(tǒng)一地點(diǎn)。
4.選手在比賽前半個小時(x月xx日下午)可到達(dá)比賽場地,進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號,如比賽開始后的半小時才到者則視為自動棄權(quán)。
5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。
6.比賽結(jié)束后選手不能離席,需留下拍照,以作留念。
7.為了便于作品的評審及保管,評獎?wù)褂[后歸還給原作者,原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動中心208室,為辦公室新的布置裝點(diǎn)新的色彩。
小學(xué)進(jìn)校園活動策劃方案5
一、 活動背景
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活,對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。
二、 活動目的
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題,找到人生的目標(biāo)。展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進(jìn)同學(xué)間的交流。
三、 活動時間
x月xx日
四、活動地點(diǎn)
xx報告廳
五、活動構(gòu)成
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)
六、活動流程
1. 主持人上臺介紹活動的目的;
2. 主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎品;
3. 學(xué)生開始上臺表演節(jié)目;
4. 評委評分;
5. 選出前6名;
6. 頒發(fā)獎品;
7. 活動介紹,全體人員退場。
七、活動說明
1、形式: 每組進(jìn)行表演,時間10分鐘以內(nèi),按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行;
2、評委: 老師、學(xué)生、學(xué)生會代表、待定 ;
3、評分標(biāo)準(zhǔn) :每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分;
4. 選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品。
小學(xué)進(jìn)校園活動策劃方案6
一、活動背景:
為了豐富大學(xué)生學(xué)校生活,營造學(xué)校健身氛圍,響應(yīng)國家全民健身號召,并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的學(xué)校生活,我們特在20xx年10月20日舉辦學(xué)校大力士體育競技大賽。
二、活動名稱:
學(xué)校大力士活動
三、活動的主要項(xiàng)目有:
拉車比賽;負(fù)重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。
四、策劃主辦單位:
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
五、活動的具體流程如下:
1、前期準(zhǔn)備:10月14日—10月19日
(1)學(xué)校大力士活動的前期宣傳以及報名工作。
(2)進(jìn)取鼓勵和調(diào)動同學(xué)們的比賽熱情。
(3)準(zhǔn)備好各項(xiàng)任務(wù)的分配工作。
(4)準(zhǔn)備好比賽所需要的物品。
2、活動開展:10月20日
(1)繼續(xù)宣傳學(xué)校大力士活動,吸引更多的同學(xué)參與。
3、活動后續(xù)工作:10月20日——10月31日
(1)做好我們成功舉行的各項(xiàng)活動的剪影,圖片,成果的宣傳和展出。
(2)做好各項(xiàng)獎品,證書的發(fā)放工作。
(3)與兄弟學(xué)院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動中加以改善。
(4)社團(tuán)聯(lián)合會在比賽結(jié)束后對整個活動總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),表揚(yáng)在活動表現(xiàn)突出的個人。
小學(xué)進(jìn)校園活動策劃方案7
比賽目的:
為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗(yàn)正式比賽方式,增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。
比賽時間:
20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)
比賽地點(diǎn):
學(xué)校操場
比賽方式:
采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。
桌椅準(zhǔn)備:
象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時參加比賽,同時給桌子貼上標(biāo)簽,注明1—50號桌)由周鋼營老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準(zhǔn)備:
負(fù)責(zé)制作“小學(xué)象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機(jī)和打印紙,同時準(zhǔn)備一根長點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由老師負(fù)責(zé)。
裁判安排:
男子組
(請教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)
宣傳報道:由老師負(fù)責(zé),拍好照片,形成報道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話筒:由老師負(fù)責(zé),開好音響,提供2個話筒。
獎品負(fù)責(zé):由老師負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)獎狀打印和獎品。
報名方式:全校1—6年級每班選派3男2女進(jìn)行,各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp—jdc—中國象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)
比賽說明:
1、本次比賽采用全校學(xué)生一起混合比賽,不在按以前的年級段方式進(jìn)行,也就是說1年級可能遇到6年級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學(xué)稱雄的局面,同時通過比賽,實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)對決,決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。
3、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學(xué)生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。
4、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準(zhǔn)備好象棋,導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年級老師注意。
四、校園景觀設(shè)計的重要意義
校園景觀設(shè)計的重要意義
校園景觀設(shè)計有什么重要意義?下面是我收集的校園景觀設(shè)計的重要意義,歡迎閱讀與借鑒!
校園景觀規(guī)劃更注重內(nèi)外部空間的交融,強(qiáng)調(diào)空間的交往性。校園不僅是傳授知識職能的教育場所,也是陶冶性情全面發(fā)展的生活環(huán)境。校園通過環(huán)境的景觀化處理使校園在滿足感官愉悅的同時,可為校內(nèi)師生提供娛樂、交流、休閑的場所,達(dá)到舒緩壓力、疏松心理的作用,具有人文韻味的景觀還寓教于樂,這是校園的一種文化潛力,亦即校園的“場所精神”。
一、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
好的環(huán)境是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基本條件,優(yōu)秀人才不僅僅是在學(xué)習(xí)成果上有很大的成就,身心健康和高素質(zhì)也是不可或缺的組成部分。優(yōu)美的校園環(huán)境更能促進(jìn)學(xué)生的身心健康全而發(fā)展。如今大學(xué)都逐漸開始實(shí)行減壓教學(xué),美麗而有生命力的大學(xué)校園環(huán)境景觀可以使學(xué)生身心舒暢,還可以緩解他們學(xué)習(xí)以及生活中的的.壓力,開闊學(xué)生的心胸,潛移默化地起到促進(jìn)身心發(fā)展的作用。
二、提升人學(xué)知名度,促進(jìn)社會發(fā)展
優(yōu)美的大學(xué)校園環(huán)境景觀能夠提高學(xué)校的知名度,人們通過人學(xué)校園環(huán)境來判斷學(xué)校的人文精神,這是影響大學(xué)校園品質(zhì)的因素。同時,好的大學(xué)校園環(huán)境形象可以帶來當(dāng)?shù)芈糜萎a(chǎn)業(yè)的進(jìn)步,如北京人學(xué)的未名湖,武漢人學(xué)的櫻花季,廈門大學(xué)情人谷,都已經(jīng)成為全圍性的旅游勝地。在推動當(dāng)?shù)芈糜萎a(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時也在發(fā)揚(yáng)和傳達(dá)學(xué)校的文化底蘊(yùn)和人文精神。由此可見,大學(xué)校園環(huán)境的景觀設(shè)計日趨重要,并不再局限于培養(yǎng)學(xué)生的身心健康,進(jìn)一步說,更是在促進(jìn)社會的進(jìn)步。
三、景觀在大學(xué)校園環(huán)境中的作用
現(xiàn)代化的校園環(huán)境設(shè)計與之前的造園方式相比存在較大的差異性,它主要是將人和自然相協(xié)調(diào)作為造同宗旨,樹立以人為本的生態(tài)體系,為人類與其它物種提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),重視人類與自然的可持續(xù)發(fā)展策略。現(xiàn)代化的景觀設(shè)計內(nèi)容主要包括以下三個方而:景觀環(huán)境形象、環(huán)境生態(tài)綠化、人眾心理行為。其中,環(huán)境生態(tài)綠化是隨著人們環(huán)境意識活動的程度而滲透至景觀設(shè)計中,它主要的出發(fā)點(diǎn)足人們的生理反應(yīng)需求,根據(jù)自然界制定的生態(tài)學(xué),利用自然的生態(tài)景觀與人造的景觀材料共同結(jié)合起來,此外,景觀環(huán)境形象與人眾心理行為主要的出發(fā)點(diǎn)是人們的精神感受與心理特征以及視覺感官,通過運(yùn)用這些方而的特點(diǎn)米設(shè)計出心曠神怡、積極向上的精神環(huán)境。大學(xué)校園規(guī)劃建設(shè)離不開校園景觀設(shè)計,校園景觀設(shè)計能夠直接對校園的環(huán)境、人文氛圍產(chǎn)生較人影響。針對目前人部分的大學(xué)校園景觀設(shè)計案例而言,一些止步于初期綠化設(shè)計階段的項(xiàng)目與正處于建設(shè)階段的校園景觀,只是簡單地規(guī)劃處理了空間中剩余的空地,或者進(jìn)行單一的室外修飾。這一現(xiàn)象足造成校園景觀設(shè)計被人多數(shù)專業(yè)人員所忽視的主要原因之一。
;以上就是關(guān)于小學(xué)校園互動景觀設(shè)計案例相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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