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    三段式新媒體文案范文(三段式新媒體文案范文怎么寫)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-28 16:41:38     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 759        問(wèn)大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于三段式新媒體文案范文的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    三段式新媒體文案范文(三段式新媒體文案范文怎么寫)

    一、什么是文案?為什么現(xiàn)在面試,HR首先看你的文案能力

    不知道從什么時(shí)候開始,我們嘴邊時(shí)常掛著 文 案 倆字,一條完美的朋友圈需要拍照3分鐘,p圖5分鐘,文案呢?看造化吧,短則10分鐘以上,長(zhǎng)呢?嗯……算了不發(fā)了

    我的小姐妹為了發(fā)朋友都開始對(duì)文案存貨了呢,等著有它用武之地的時(shí)候再亮相

    在我的認(rèn)知中,文案就是一個(gè)長(zhǎng)句或者短句,可能它恰好符合我當(dāng)下的心情又或許是和我的價(jià)值觀一致。對(duì)于文案是什么?它的答案就像是“ 一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特 ”一樣,每個(gè)人都有對(duì)它不一樣的理解

    從小就羨慕會(huì)寫東西的人,但現(xiàn)實(shí)殘酷,我偏偏就寫作困難,寫的東西時(shí)常是字不成句,句不成文,導(dǎo)致現(xiàn)在連一句朋友圈文案都得復(fù)制粘貼

    好在生活中我還算是半個(gè)有趣的人,在學(xué)習(xí)新媒體運(yùn)營(yíng)后,關(guān)于文案的描述總是圍繞著 創(chuàng)意 與 想法 , 那么寫文案應(yīng)該是什么樣的過(guò)程呢?

    上目錄:

    了解文案目的

    了解產(chǎn)品賣點(diǎn) 

    制定轉(zhuǎn)化策略 

    完成寫作編輯

    在這個(gè)人人都是自媒體的時(shí)代,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻隨處可見的都是文案。更多的商家通過(guò)巧妙的文字組合來(lái)宣傳自己的產(chǎn)品,潛移默化中影響到我們對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知

    就比如:

    每當(dāng) 過(guò) 年 都會(huì)情不自禁想起“今年過(guò)節(jié)不收禮,收禮只收腦白金”

    吃 火鍋 的時(shí)候會(huì)想起“怕上火,喝王老吉”,好奇它是不是真的會(huì)降火

    買 手機(jī) 的時(shí)候也會(huì)好奇“充電5分鐘”能不能“通話倆小時(shí)”

    選擇 空調(diào) 的時(shí)候,也會(huì)有一個(gè)第一反應(yīng)“好空調(diào),格力造”

    這便是文案的魅力所在,它好似在撩用戶,通過(guò)文字來(lái)散播自己的產(chǎn)品信息,讓別人了解自己的產(chǎn)品

    我看到這樣一則對(duì)文案的解釋:

    就比如我取這篇文章的標(biāo)題,就是想讓大家進(jìn)來(lái)看到我的文字,然后通過(guò)我的內(nèi)容對(duì)文案有了新的認(rèn)識(shí),最后愿意為我留一個(gè)贊

    我們已經(jīng)知道文案就是產(chǎn)品背后的推銷員,那么,如果你要把東西推銷給別人,你必須知道: 別人為什么要買你的產(chǎn)品 ? 這個(gè)就是了解產(chǎn)品的賣點(diǎn),也是正式進(jìn)入文案寫作前,需要完成的準(zhǔn)備工作

    知道產(chǎn)品賣點(diǎn)后,如何才能寫出充滿說(shuō)服力的文案,你首先要吸引人“ 看到” ,還必須“ 看懂 ”,最后還需“ 說(shuō)服”

    ​一個(gè)能夠讓人看懂的文案,一定是按照看文案的人的邏輯走的

    一個(gè)能夠說(shuō)服人的文案,一定能夠明確告訴別人:我就是能夠給你想要的

    我們熟知的文案屆扛把子—— 杜蕾斯 ,它就因?yàn)槲陌敢灰怪g成為全民熟知的避孕套品牌,杜蕾斯文案也成為整個(gè)行業(yè)的標(biāo)桿

    前面說(shuō)了,文案是為了幫助銷售產(chǎn)品,因此,為了達(dá)到目的,就需要制定一個(gè)轉(zhuǎn)化策略

    就要知道該產(chǎn)品背后的 目 標(biāo)用戶 是誰(shuí)? 痛點(diǎn) 是什么?,從而決定在文案創(chuàng)作是應(yīng)該采用什么樣的語(yǔ)言,最后根據(jù)不同的 轉(zhuǎn)化場(chǎng)景 設(shè)計(jì)不同的文案方式

    如果是公眾號(hào)推文,因此文案可以圖文結(jié)合,如果是通過(guò)朋友圈來(lái)轉(zhuǎn)化,那海報(bào)就是一個(gè)更直接的方式

    最后文案的創(chuàng)作,就需要融合前面3個(gè)步驟的結(jié)論開始動(dòng)筆

    文案是為了說(shuō)服,所以我們會(huì)經(jīng)常用到影響力模型框架,它包括:

    亞里士多德修辭學(xué): 曉之以理、動(dòng)之以情、以德服人

    影響力原則: 互惠性、稀缺性、權(quán)威性、一致性、偏好性、共識(shí)性

    在奇葩說(shuō)中,有一期的辯題是懶惰是不是人類之光

    辯手先說(shuō)自責(zé)不是人類之光,接著說(shuō)懶惰會(huì)自責(zé),最后推出懶惰不是人類之光 就是運(yùn)用到了曉之以理中經(jīng)典的三段式結(jié)構(gòu):大前提、小前提、結(jié)論

    平時(shí)我們對(duì)文案寫作能力的練習(xí),推薦大家可關(guān)注蘋果的文案,學(xué)習(xí)他們經(jīng)典的AB創(chuàng)作結(jié)構(gòu),所謂 AB 就是一句話分倆下說(shuō)

    A(引發(fā)注意力的事實(shí))+B(實(shí)施對(duì)應(yīng)的用戶利益)

    例如這款ipad air 2 的介紹文案

    到這里,對(duì)文案的認(rèn)識(shí)、寫文案的過(guò)程可否有了新認(rèn)識(shí)呢

    小結(jié)一下~

    文案是銷售產(chǎn)品和服務(wù)的一種技巧

    寫好文案,首先要了解文案的目的

    其次了解產(chǎn)品的賣點(diǎn)

    接著制定轉(zhuǎn)化策略

    最后融合所有信息,使用影響力框架進(jìn)行最后的撰寫

    如果有一點(diǎn)小小收獲,記得留個(gè)贊呀

    二、運(yùn)營(yíng)筆記 | 傳播學(xué)——新媒體人必備知識(shí)點(diǎn)

    作為新媒體人,學(xué)會(huì)如何使用 文案技巧 去影響用戶的行為,是一項(xiàng)非常重要的技能。但是這背后其實(shí)都是傳播的過(guò)程。

    傳播學(xué)理論是更好地從事營(yíng)銷工作的基礎(chǔ) ,那么我們就從以下幾個(gè)方面來(lái)展開學(xué)習(xí)吧~

    一、認(rèn)識(shí)傳播學(xué)及傳播規(guī)模

    二、傳播學(xué)研究的三個(gè)視角

    三、應(yīng)用傳播學(xué)及理論模型

    傳播是一種信息間的交換 ,而傳播學(xué)是研究人類一切傳播行為和傳播過(guò)程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會(huì)的關(guān)系的學(xué)問(wèn),是研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)。傳播可以說(shuō)就是人類社交的媒介。

    目前市場(chǎng)上通過(guò)金字塔形式給傳播的規(guī)模進(jìn)行定義(從底層到頂層):

    ·人內(nèi)傳播 :我們內(nèi)心自白、自省等活動(dòng)(心理學(xué))

    · 人際傳播 :朋友之間的對(duì)話、演講活動(dòng)等

    · 群體傳播 :團(tuán)體內(nèi)的傳播

    · 組織傳播 :企業(yè)、機(jī)關(guān)、集團(tuán)內(nèi)傳播

    · 大眾傳播 :媒體報(bào)道、廣播類的傳播

    傳播學(xué)有三個(gè)視角:線性視角、非線性視角和文化視角。

    線性視角是站在信息發(fā)出者的角度,是傳播學(xué)研究中最開端的一個(gè)理論模型。

    線性視角認(rèn)為信息傳播是一個(gè)說(shuō)服的過(guò)程, 信息接收者是被動(dòng)的 。

    非線性視角是站在信息接收者的角度,是由符號(hào)學(xué)理論衍生出來(lái)的。

    非線性視角認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)誤的傳播,因?yàn)椴煌娜擞胁煌睦斫猓?信息接收者是主動(dòng)的 。

    文化視角認(rèn)為傳播不是為了達(dá)到什么效果,而是通過(guò)溝通來(lái)加強(qiáng)我們對(duì)整個(gè)社會(huì)當(dāng)中的認(rèn)知。

    前面說(shuō)到傳播學(xué)研究的三大視角,而「應(yīng)用傳播學(xué)」主要包括其中的線性視角和非線性視角。線性視角是傳播學(xué)研究最初的視角,所以在這一個(gè)視角下面有非常多的理論,接下來(lái)我們先一起梳理一下這個(gè)視角中最重要、應(yīng)用最廣泛的兩個(gè)理論: 古典修辭學(xué)、影響力模型 。

    從這個(gè)視角出發(fā),最早可以追溯到亞里士多德時(shí)期,最終形成了古典修辭學(xué),用簡(jiǎn)單模型來(lái)闡述發(fā)送信息的不同階段,內(nèi)容包括傳播的話題、樣式、傳播的方式等。古典修辭學(xué)包括3個(gè)要素:

    言語(yǔ)本身所包含的推理證明和邏輯論證,演講者通過(guò)理性推理來(lái)說(shuō)服聽眾,使之與自己達(dá)成共鳴。

    基于理性訴求方法有數(shù)據(jù)法、例證法、三段式,數(shù)據(jù)法就是用具體可見的數(shù)據(jù)圖表來(lái)增加說(shuō)服力,例證法是借用強(qiáng)而有力的典型案例,三段式是一種論證邏輯,包括大前提+小前提+結(jié)論。

    通過(guò)了解聽眾的心理和情感特征,將這些特征應(yīng)用到演講內(nèi)容或者演講過(guò)程中,從而讓聽眾產(chǎn)生心理共鳴,以此來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力的技巧,

    簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是投聽眾所好,用傾向性和暗示性的言語(yǔ)對(duì)聽眾施加某種信仰或者情感上的影響來(lái)激起聽眾感情,如愛國(guó)、憤怒、痛苦等。

    作者或者演說(shuō)者的道德品質(zhì)和人格威信要能夠讓聽眾信服,用各種方法塑造可信度,人們往往更愿意相信人品高尚或者名聲在外的人。

    隨著科技發(fā)展和媒體傳播,古典修飾學(xué)已經(jīng)無(wú)法適用時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)代應(yīng)用傳播學(xué)說(shuō)逐漸興起,最主要的是影響力模型六大原則:

    那么非線性視角下有什么主要的理論模型呢?我們主要了解一下 詳盡可能性模型 ,它又分為 中央路徑和邊緣路徑 。

    當(dāng)人們有高動(dòng)機(jī)和高能力時(shí),會(huì)深思熟慮所有信息,是一種高思辨。這啟發(fā)我們?cè)谛麄鳟a(chǎn)品時(shí),要突出產(chǎn)品的核心功能。

    當(dāng)人們?nèi)狈?dòng)機(jī)與能力時(shí),則會(huì)被主觀印象、共識(shí)等邊緣信息說(shuō)服,屬于低思辨。

    那影響人們動(dòng)機(jī)能力的因素是什么?我們宣傳是應(yīng)該采用中央路徑還是邊緣路徑呢?

    如果用戶具備了動(dòng)機(jī)和理解信息的能力,應(yīng)采用中央路徑來(lái)說(shuō)服他;反之,則采取邊緣路徑來(lái)說(shuō)服他。

    好了,理論都是枯燥的,但學(xué)習(xí)好理論可以幫助我們 從一個(gè)普通學(xué)習(xí)者成為一個(gè)獨(dú)立學(xué)習(xí)者 。

    三、活動(dòng)宣傳方案2022范文匯總

    活動(dòng)能不能成功舉辦,活動(dòng)宣傳占了很多的影響因素,以下是我精心收集整理的活動(dòng)宣傳方案,下面我就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

    活動(dòng)宣傳方案篇1

    20_ 年5月18日是第二十四次法定“全國(guó)助殘日”。大力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)之際。組織和開展好本次助殘日活動(dòng),對(duì)于全面推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展,大力弘揚(yáng)人道主義精神,構(gòu)建和諧、文明、進(jìn)步的校園環(huán)境具有重要意義。

    一、主題

    牽手殘疾人走進(jìn)心靈世界

    二、意義

    “全國(guó)助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。必將極大地提升社會(huì)對(duì)殘疾人這個(gè)特殊困難群體、對(duì)殘奧會(huì)的關(guān)注程度,在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會(huì)氛圍。

    三、活動(dòng)時(shí)間:5月13號(hào)至5月18號(hào)

    四、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:

    1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會(huì)議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。

    2、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級(jí)出了以助殘日為主題的板報(bào)。對(duì)學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第23個(gè)助殘日,并通過(guò)橫副 標(biāo)語(yǔ) 宣傳營(yíng)造良好氛圍,促進(jìn)特殊 教育 又快又好的發(fā)展!

    3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部分殘疾 兒童 進(jìn)行家訪慰問(wèn)活動(dòng)。

    4、加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。

    在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、班級(jí)板報(bào)等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳第_ 次“全國(guó)助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使殘疾學(xué)生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì)所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

    活動(dòng)宣傳方案篇2

    一.宣傳背景

    大學(xué) 社會(huì)實(shí)踐 是高等教育不可或缺的有機(jī)組成部分,是服務(wù)學(xué)生素質(zhì)教育的重要舉措,有助于促進(jìn)學(xué)生思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,強(qiáng)化大學(xué)生社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變。湖南師范大學(xué)麓山教育學(xué)社組成了赴云南楚雄暑期支教調(diào)研隊(duì)是響應(yīng)并踐行黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的號(hào)召,感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。

    二.宣傳主題

    送教下鄉(xiāng)——讓愛彌漫芬芳

    三.宣傳目的

    我們宣傳的目的首先是提高我們支教隊(duì)的影響力,將我們支教的成果很好的展示給大家。在宣傳的過(guò)程中我們將會(huì)對(duì)支教地區(qū)的教育狀況有一個(gè)很好的了解,給那里的孩子帶來(lái)知識(shí)的同時(shí),也為自己以后的教育之路奠定了基礎(chǔ),這也是我們支教的初衷與希望——給那些孩子們帶來(lái)不僅僅是書本上的知識(shí),還有更好的理念。讓我們的愛心一直傳遞下去!

    四.宣傳人員

    組長(zhǎng):張文婧

    成員:王麗娟、羅素、李靜、朱小坤

    五.宣傳時(shí)間

    __ 年4月至9月下旬(暫定)

    六.宣傳單位

    湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院麓山教育學(xué)社暑期赴云南楚雄州永仁縣支教團(tuán)隊(duì)

    七.宣傳手段

    1.媒體宣傳,借助各類大學(xué)生網(wǎng)站:星網(wǎng)、翔網(wǎng)、校園網(wǎng)、新聞網(wǎng)、等。并且與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系積極做好溝通合作事宜。充分利用有利資源對(duì)這次支教活動(dòng)宣傳。

    2.條幅宣傳,我們將會(huì)制作本次支教的宣傳條幅,打響我們宣傳的氣勢(shì)。

    3.張貼海報(bào),介紹此活動(dòng)的意義和必要性,并聯(lián)合其他各部及時(shí)更新整體活動(dòng)的進(jìn)程。

    4.網(wǎng)絡(luò)宣傳,我們已成立專門的博客,微博。介紹我們的最新動(dòng)態(tài)和活動(dòng)進(jìn)程,并通過(guò)同學(xué)們?cè)诟鹘M織的qq群里發(fā)一些關(guān)于支教的內(nèi)容進(jìn)行宣傳,進(jìn)一步使支教傳播到更多的同學(xué)。

    八.宣傳過(guò)程

    (一)前期策劃宣傳

    1.資料準(zhǔn)備:關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃闆r,并進(jìn)行宣傳報(bào)道,為之后的實(shí)踐成果宣傳方案做好準(zhǔn)備,挑揀典型新聞進(jìn)行探討學(xué)習(xí)。

    2.隊(duì)員培訓(xùn):搜集歷年支教訓(xùn)練宣傳稿,做好新聞稿件及圖片儲(chǔ)備、整理工作。 總結(jié) 準(zhǔn)備階段的收獲,確定前期分工,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)新聞敏感,購(gòu)買報(bào)紙、閱讀網(wǎng)站,了解新聞媒體的特點(diǎn)及暑期實(shí)踐專欄,增加對(duì)新聞報(bào)道的認(rèn)識(shí)。

    3.聯(lián)系媒體:6月1日前收集并整理媒體聯(lián)系方式和新聞報(bào)料途徑。

    4.物質(zhì)準(zhǔn)備:數(shù)碼相機(jī)等宣傳工具。明確拍攝任務(wù)。

    5.橫幅準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)服裝設(shè)計(jì)等標(biāo)示用品和前期宣傳橫幅、噴繪、 彩繪 、宣傳單等 廣告 。

    6.方案策劃:明確活動(dòng)亮點(diǎn),了解每個(gè)活動(dòng)的流程與意義,發(fā)掘活動(dòng)的新聞點(diǎn);對(duì)宣傳步驟及任務(wù),明確分工等進(jìn)行總體規(guī)劃。

    7.微博、博客創(chuàng)建:申請(qǐng)加入各媒體有關(guān)校園新聞、暑期實(shí)踐的論壇、博客,啟動(dòng)實(shí)踐隊(duì)博客,以進(jìn)行新聞宣傳和心得交流。

    (二)中期宣傳

    1.具體活動(dòng)宣傳:

    對(duì)于支教隊(duì)員的上課活動(dòng)做好拍照的準(zhǔn)備,以及在調(diào)研過(guò)程中的場(chǎng)景,還有文藝匯演的整個(gè)拍攝過(guò)程。

    2.海報(bào)的制作,新聞報(bào)道、聯(lián)系媒體為了擴(kuò)大活動(dòng)影響。

    3.心得整理:指定一名隊(duì)員負(fù)責(zé)收集整理各個(gè)隊(duì)員的每日心得,并做好存檔工作。總結(jié)以往支教隊(duì)伍報(bào)道 經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn),提醒整個(gè)支教團(tuán)隊(duì)樹立廣泛的宣傳意識(shí),從宣傳角度做好團(tuán)隊(duì)支教 日記 、心得方面的寫作的引導(dǎo),使每位隊(duì)員具備基本的宣傳意識(shí)。

    4.6月20日前做好告別晚會(huì)的 策劃書 ,并大致安排好晚會(huì)節(jié)目單

    (三)后期宣傳

    1.照片、dv剪輯:對(duì)活動(dòng)中的照片、dv進(jìn)行整理,存檔。

    2.新聞?wù)恚簩?duì)活動(dòng)中各個(gè)新聞媒體發(fā)表的相關(guān)新聞圖片進(jìn)行整理,存檔。

    3.制作成果 報(bào)告 :將新聞、心得、照片制作成冊(cè)。

    九.現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)費(fèi)

    (一)制作橫幅、宣傳冊(cè)、噴繪。

    (二)團(tuán)隊(duì)服裝

    (三)宣傳聯(lián)系媒體費(fèi)用

    (四)后期刊物、dv制作費(fèi)用

    活動(dòng)宣傳方案篇3

    一、宣傳片名稱:“家,十六份情”

    二、主辦單位:山東理工大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委

    承辦單位:山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

    三、拍攝時(shí)間:

    四、活動(dòng)背景:

    山東理工大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì),為我校商學(xué)院三大組織之一、在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,為同學(xué)提供了多樣化的活動(dòng)平臺(tái),豐富校園 文化 生活,貫徹實(shí)施“服務(wù)、監(jiān)督、管理”的工作職能,制定社團(tuán)工作垂直化服務(wù)工作體系,走進(jìn)社團(tuán),完善社聯(lián)。目前,我院社聯(lián)分設(shè)大學(xué)生社團(tuán)組織16個(gè),是目前山東理工大學(xué)社團(tuán)數(shù)量最多、規(guī)模、建制最為完備的學(xué)院社聯(lián),是第一個(gè)開始會(huì)員服務(wù)和進(jìn)行新媒體平臺(tái)創(chuàng)立的院級(jí)社聯(lián),也是山東理工大學(xué)一個(gè)社團(tuán)工作創(chuàng)新基地。此外,2020年度,我們?cè)凇叭珖?guó)高校優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)選”活動(dòng)中榮獲“全國(guó)高校優(yōu)秀社聯(lián)獎(jiǎng)”,并在學(xué)校社團(tuán)評(píng)優(yōu)中取得3個(gè)人明星社團(tuán)、3個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)的稱號(hào),取得成績(jī)頗多。

    五、活動(dòng)意義:

    本次宣傳片的制作,以團(tuán)結(jié)向上、青春活力的“家”文化為主導(dǎo),旨在推進(jìn)我院社團(tuán)文化建設(shè)、豐富校園文化生活、提高社聯(lián)的知名度、提升校園文化品位、引領(lǐng)校園文化時(shí)尚。促使社聯(lián)充分發(fā)揮社聯(lián)在社團(tuán)中的協(xié)調(diào)組織帶頭作用,讓廣

    大師生及外界群眾充分了解商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及商學(xué)院各社團(tuán),打造當(dāng)代大學(xué)生青春積極向上的品牌社聯(lián)社團(tuán)。此次拍攝積極響應(yīng)“五四”時(shí)代號(hào)召,凝聚青年、培育并傳承大學(xué)精神,建設(shè)高校自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效宣傳平臺(tái),全面開展有內(nèi)涵、有深度、有品位、有價(jià)值、有意義的社團(tuán)活動(dòng),為打造青春活力、類型兼?zhèn)洹?nèi)容豐富的校園社團(tuán)文化奠定良好基礎(chǔ),為營(yíng)造社團(tuán)文化一家親的主題氛圍提供宣傳平臺(tái)。

    六、市場(chǎng)分析:

    1、同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金做到的宣傳。

    2、大學(xué)之間人員流動(dòng)頻繁,交往密切。我院學(xué)生人數(shù)眾多,來(lái)自全國(guó)各地,對(duì)于產(chǎn)品品牌的推廣有極大的幫助。

    3、大學(xué)的在校生對(duì)新鮮事物的接受能力較強(qiáng),且容易形成潮流,并迅速向周邊地區(qū)輻射,若商家可借本次商學(xué)院社聯(lián)宣傳片的拍攝進(jìn)行有效宣傳,效果可想而知。

    4、借此機(jī)會(huì),我學(xué)院社聯(lián)將會(huì)盡力幫助贊助商塑造品牌形象,將商品推向廣大學(xué)子,作到本次活動(dòng)的雙贏!

    5、此種高校內(nèi)部的推廣活動(dòng)與其他媒體之間的花費(fèi)不具有可比性,幾則廣告的費(fèi)用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且,這種推廣活動(dòng)也是校園文化的重要組成部分,受到校方的大力支持,形式活潑,效果明顯。

    6、本次宣傳片的拍攝活動(dòng)性質(zhì)比較特殊,因此商家可以選擇設(shè)備及獎(jiǎng)品贊助這一 渠道 進(jìn)行宣傳,起到的效果也是可想而知的。

    七、宣傳計(jì)劃:

    1、傳單:發(fā)往各宿舍區(qū)的每個(gè)宿舍、食堂門口。

    2、展板:食堂和3號(hào)教學(xué)樓各放一塊,一直持續(xù)到拍攝活動(dòng)結(jié)束為止。

    3、橫幅:在食堂門口和道路兩旁懸掛,在活動(dòng)前一個(gè)星期懸掛到活動(dòng)結(jié)束,一目了然,擴(kuò)大本次宣傳片拍攝的影響力。

    4、海報(bào):在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容激情活力,不失清新高雅,活動(dòng)前一周粘貼在校區(qū)內(nèi)的各大宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄。

    5、校園廣播:可以利用校園廣播在午飯和晚飯時(shí)做活動(dòng)宣傳。

    6、飛信通知:團(tuán)委下達(dá)飛信通知各班班委傳達(dá)到班級(jí)內(nèi)部。

    八、拍攝流程:

    1、策劃創(chuàng)意征集時(shí)間:4月20日至5月10日

    2、征集方式:提交創(chuàng)意書交于3號(hào)教學(xué)樓413室,亦可通過(guò)微信、人人主頁(yè)留言的方式提交。

    3、具體流程:根據(jù)拍攝安排,邀請(qǐng)專業(yè)攝影團(tuán)隊(duì)進(jìn)行拍攝,演員以社聯(lián)社團(tuán)內(nèi)部人員為主,充分體現(xiàn)社聯(lián)、社團(tuán)的風(fēng)采,展示社團(tuán)活動(dòng)特色,期間深刻體現(xiàn)社聯(lián)家文化內(nèi)涵。音樂(lè)堅(jiān)持原創(chuàng),并有社聯(lián)、社團(tuán)內(nèi)部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂(lè)整合完善此次宣傳片內(nèi)容。

    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    十、商家贊助計(jì)劃

    活動(dòng)宣傳方案篇4 

     活動(dòng)目標(biāo):

    1.認(rèn)識(shí)可回收、不可回收標(biāo)記,學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。

    2.體驗(yàn)環(huán)境污染帶來(lái)的影響,知道亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí)。

    3.初步了解垃圾的危害。

    4.學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境,不做“禁止”的事。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。

    2.舊報(bào)紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。

    3.可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、廢電池回收垃圾箱各一個(gè)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、教師帶領(lǐng)幼兒觀察小熊家和小兔家,請(qǐng)幼兒 說(shuō)說(shuō) 自己的感受,比較兩個(gè)小動(dòng)物家的不同。激發(fā)幼兒收拾垃圾的欲望。

    2、教師出示可回收、不可回收的標(biāo)記。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分類。

    (出示可回收標(biāo)記),提問(wèn):什么叫可回收?我們的生活中有哪些垃圾是可回收的?

    (出示不可回收標(biāo)記),提問(wèn):為什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?

    3、幫助小熊整理垃圾。

    4、集體檢查,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)可回收與不可回收垃圾的了解。

    5、組成“環(huán)保小分隊(duì)”,檢查幼兒園的垃圾分類情況。

    活動(dòng) 反思 :

    “垃圾”是環(huán)保教育中首選的教育資源,教師抓住了垃圾的“可回收”與“不可回收”幫助幼兒體驗(yàn)垃圾對(duì)環(huán)境的影響,對(duì)培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意思起到了積極的作用。由此可見,周圍生活中的資源,我們加以巧妙利用都能成為幼兒園的教育資源,生活處處是教育。

    小 百科 :垃圾是不被需要或無(wú)用的固體、流體物質(zhì)。在人口密集的大城市,垃圾處理是一個(gè)令人頭痛的問(wèn)題。常見的做法是收集后送往堆填區(qū)進(jìn)行填埋處理,或是用焚化爐焚化。

    活動(dòng)宣傳方案篇5

    一、活動(dòng)背景

    大學(xué),是人生的一個(gè)開端,我們離開了依賴已久的家,離開了我們熟悉的故土,來(lái)到了蘇州這個(gè)對(duì)于大部分人可能很陌生的城市。你是否依舊路過(guò)宣傳欄時(shí)習(xí)慣性地看一眼是否有老鄉(xiāng)會(huì)?你是否依舊期望有個(gè)同鄉(xiāng)朋友可以一起聊聊家鄉(xiāng)一起回家?你是否依舊一聽到自己的故鄉(xiāng)就激動(dòng)地對(duì)身邊的朋友說(shuō)個(gè)不停。既然我們都這樣熱愛自己的家鄉(xiāng),既然我們都渴望更多的人了解自己的家鄉(xiāng),那就大膽地向所有人介紹吧!

    二、活動(dòng)目的

    1、給同學(xué)們一個(gè)展示自己家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),同時(shí)讓同學(xué)們更加的了解自己的家鄉(xiāng)。

    2、鍛煉同學(xué)們的演講能力,臺(tái)上的表達(dá)能力。

    3、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)使用PPT為將來(lái)寫一份漂亮的個(gè)人簡(jiǎn)介做練筆。

    4、通過(guò)本次活動(dòng),提高學(xué)生們的創(chuàng)造力和合作精神。

    5、豐富校園文化生活,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到良好的放松。

    三、活動(dòng)對(duì)象

    化生材料學(xué)院全體同學(xué)

    四、活動(dòng)宣傳

    1、前期入班宣傳,廣泛提高同學(xué)們的參與度

    2、聯(lián)系宣傳部制作有關(guān)本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)

    3、每個(gè)班級(jí)先自行進(jìn)行班級(jí)預(yù)選,選出自己班里優(yōu)秀的PPT作品,將參加的同學(xué)名單交給生活部

    五、活動(dòng)內(nèi)容及流程

    1、活動(dòng)內(nèi)容

    由2-4人一組,制作一個(gè)PPT,展示自己的家鄉(xiāng)。要求PPT首頁(yè)必須有參與制作人員的名單(可以附上照片),分工內(nèi)容和所在班級(jí)等。演講時(shí)間5分鐘以內(nèi)。

    2、活動(dòng)流程

    分上下半場(chǎng)進(jìn)行,中場(chǎng)進(jìn)行考驗(yàn)情商的神秘小游戲,奪冠者獲得特殊禮品一份!(由外聯(lián)部贊助)

    3、評(píng)分規(guī)則

    一、PPT制作要求(60分)

    1、PPT主題設(shè)計(jì)里有與家鄉(xiāng)有關(guān)的內(nèi)容;10分

    2、幻燈片之間有層次性和連貫性;邏輯順暢,過(guò)渡恰當(dāng);20分

    3、整體風(fēng)格流暢,模板協(xié)調(diào),版式、作品的編排方式能夠恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)主題:20分

    4、合理使用PPT新功能和新技術(shù)及其他軟件:10分

    二、演講水平(40分)

    1、形象風(fēng)度:要求衣著整潔,儀態(tài)大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意;10分

    2、脫稿演講,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,講究 演講技巧 ,動(dòng)作恰當(dāng);20分

    3、綜合印象:由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià);10分

    注:

    (1)由學(xué)生會(huì)主席、書記及各部長(zhǎng)做評(píng)委。

    (2)前五名頒發(fā)獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品,六到八名頒發(fā)參與獎(jiǎng)。

    六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

    待定

    七、活動(dòng)主辦單位

    化生材料學(xué)院生活部。

    活動(dòng)宣傳方案篇6

    活動(dòng)時(shí)間:20__年9月1——11日

    活動(dòng)目的:通過(guò)教育與宣傳活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí) 安全知識(shí) ,提高自我保護(hù)意識(shí)。

    具體內(nèi)容:

    一、舉行“保護(hù)自己,從我做起” 安全教育 周啟動(dòng)儀式

    9月1日(星期五),結(jié)合開學(xué)典禮暨升旗儀式,組織開展“保護(hù)自己,從我做起”安全教育啟動(dòng)儀式,李校長(zhǎng)做動(dòng)員講話,德育主任做具體的活動(dòng)安排和要求。

    二、召開一次“保護(hù)自己,從我做起”為主題的班會(huì)

    各班要緊密結(jié)合學(xué)生不良的。行為習(xí)慣,選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例,組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論身邊存在的安全隱患,特別是針對(duì)“5、31”事件(我校一學(xué)生被高空拋物傷害致死)和目前發(fā)現(xiàn)的部分學(xué)生亂闖馬路、進(jìn)入黑網(wǎng)吧等現(xiàn)象進(jìn)行討論,教育學(xué)生從自身做起,遵守交通規(guī)則,遵守社會(huì)公德,不高空拋物,不玩火。時(shí)時(shí)刻刻注意安全事項(xiàng)。班主任一定要在學(xué)生討論后進(jìn)行總結(jié),教育學(xué)生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

    要求:

    1、各班自行組織時(shí)間開展。但必須在9月11日前完成。

    2、各班要在9月12日前把開展班會(huì)活動(dòng)的文字和圖片資料交給學(xué)校德育處。

    二、開展安全教育班級(jí)小櫥窗評(píng)比

    各班出一期以“講安全,講文明”為主題的 黑板報(bào) ,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

    要求:

    1、主題鮮明,內(nèi)容豐富具教育性,無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。

    2、小櫥窗要充分顯示本班開展的安全教育情況。

    三、邀請(qǐng)轄區(qū)民警或法制副校長(zhǎng)來(lái)校舉辦安全教育講座。

    四、開展消防知識(shí)講座。

    1、觀看《安全自救教育寶典》之“火災(zāi)與自救”,知道火災(zāi)的起因及預(yù)防,懂得在火災(zāi)中保護(hù)自己,了解火災(zāi)自救的知識(shí)。

    2、消防知識(shí)講座。通過(guò)對(duì)水噴淋、細(xì)水霧、水炮等滅火技術(shù)及二氧化碳、泡沫等滅火材料的介紹,闡述了各類滅火裝置的特點(diǎn)及適用范圍,并重點(diǎn)講解了常見滅火器的使用 方法 。講座中,安排一些關(guān)于消防安全標(biāo)識(shí)、報(bào)警和自救常識(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié),使學(xué)生在不僅豐富了火災(zāi)安全知識(shí)、掌握了火場(chǎng)自救要領(lǐng),更強(qiáng)化了火災(zāi)安全意識(shí)。

    3、組織學(xué)生觀看消防知識(shí)掛圖。

    4、舉辦一次災(zāi)難逃生自救演練,強(qiáng)化學(xué)生自我保護(hù)技能,提高學(xué)生自護(hù)自救能力。

    五、開展多種形式的安全教育宣傳活動(dòng)

    活動(dòng)周期間,學(xué)校懸掛安全教育宣傳條幅,同時(shí)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行安全教育宣傳,營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍。各班還可以選派小通訊員積極向?qū)W校德育處投稿,宣傳本班的安全教育活動(dòng)。

    20__年9月1日

    活動(dòng)宣傳方案篇7

    光棍節(jié) 是一種流傳于年輕人的娛樂(lè)性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為傲(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是中光棍節(jié),而11月11日由于有4個(gè)1,所以被稱為大光棍節(jié)。而一般光棍節(jié)則指11月11日的大光棍節(jié)。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局抽樣調(diào)查顯示,目前出生人口男女比例近120:100,全世界。據(jù)推算,到20__年,中國(guó)處于婚齡的男性將比女性多出3000萬(wàn)到4000萬(wàn)。因此,在這個(gè)時(shí)候天貓?zhí)詫毚虺隽说幕顒?dòng) 策劃方案 來(lái),為廣大的宅男宅女們提供網(wǎng)購(gòu)的狂歡。

    作為一個(gè)淘寶店主,如果說(shuō)要出一個(gè)策劃方案,那么很簡(jiǎn)單,立刻就可以搞定,比如說(shuō)活動(dòng)策劃方案,針對(duì)產(chǎn)品本身的爆款打造方案等等,都可以作為一個(gè)策劃案。根據(jù)目前對(duì)光棍節(jié)所掌握的資料和可以利用的推廣資源提出活動(dòng)策劃方案。

    一、活動(dòng)主題及其概念

    光棍啦,時(shí)尚購(gòu)物全場(chǎng)無(wú)理由5折。

    傳播概念,以時(shí)尚光棍(推廣所用文案,圖片,包括頁(yè)面制作都圍繞這個(gè)概念)為傳播切入點(diǎn),利用各渠道對(duì)活動(dòng)頁(yè)面進(jìn)行傳播。

    二、策劃案執(zhí)行流程概括

    1、10月11號(hào)—16號(hào)

    進(jìn)行推廣所需的資料收集準(zhǔn)備(包括微博帳號(hào),旺旺號(hào),推廣所需的文案及圖片素材等)活動(dòng)期間店鋪客服推薦活動(dòng)的話術(shù)。

    2、10月17號(hào)—31號(hào)

    所有推廣渠道開始推廣微博,并且微博同步開始運(yùn)營(yíng)。

    3、11月1號(hào)—5號(hào)

    微博開始新的有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā),參加活動(dòng)的店鋪開始上活動(dòng)預(yù)告圖,將流量跳轉(zhuǎn)到微博。

    上預(yù)告頁(yè)面,進(jìn)行分享有禮活動(dòng),分享本頁(yè)面可獲5元優(yōu)惠卷。

    4、11月6號(hào)—11號(hào)

    經(jīng)過(guò)17天的論壇推廣反饋數(shù)據(jù),挑選出優(yōu)質(zhì)論壇進(jìn)行軟文直接推廣頁(yè)面。

    各渠道推廣宣傳首頁(yè)。

    離雙11的時(shí)間不多了,總之,如果是策劃案,必須注意一點(diǎn),流程要完整,還必須將該促銷活動(dòng)策劃方案落實(shí)到執(zhí)行層。你要進(jìn)入到情境中,因?yàn)槭悄悴邉澋?,你需要什么樣的資源來(lái)配合你,在活動(dòng)中會(huì)有什么樣的情況發(fā)生,你如何解決和避免等等都要說(shuō)清楚,至少要有所防范,如此,便是一個(gè)簡(jiǎn)單的策劃案了。

    活動(dòng)宣傳方案篇8

    根據(jù)國(guó)家糧食局、農(nóng)業(yè)部、科技部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)《關(guān)于做好世界糧食日和全國(guó)愛糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)的通知》通知精神,現(xiàn)結(jié)合我省實(shí)際制定本活動(dòng)方案。

    一、總體思路

    開展“興糧惠農(nóng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),組織農(nóng)業(yè)科技專家、涉農(nóng)院校大學(xué)生等走村入戶、深入田間地頭,宣傳糧食生產(chǎn)、流通政策,傾聽種糧農(nóng)民心聲;開展愛糧節(jié)糧宣傳,推廣愛糧節(jié)糧技術(shù);發(fā)掘先進(jìn)典型,宣傳一批在保障國(guó)家糧食安全中的先進(jìn)人物 事跡 。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)

    主辦單位:__省糧食局、__省農(nóng)業(yè)委員會(huì)、__省科技廳、共青團(tuán)__省委、__省婦女聯(lián)合會(huì)。協(xié)辦單位:__農(nóng)業(yè)大學(xué)、__市糧食局。

    三、活動(dòng)主題

    世界糧食日:“氣候在變化,糧食和農(nóng)業(yè)也在變化”

    全國(guó)愛糧節(jié)糧宣傳周:積極應(yīng)對(duì)氣候變化,促進(jìn)糧食減損增效

    四、活動(dòng)安排

    (一)啟動(dòng)儀式。省糧食局會(huì)同省農(nóng)委、省科技廳、團(tuán)省委、省婦聯(lián)等成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。10月16日在__舉行全省啟動(dòng)儀式,各市要同步舉行,形成宣傳聲勢(shì),并開展為期一周的“興糧惠農(nóng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)(10月16日~22日)。

    (二)活動(dòng)內(nèi)容。各市糧食部門要會(huì)同有關(guān)部門,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌組織好本地區(qū)活動(dòng),要以縣(市、區(qū))為主體,各縣(市、區(qū))分別派出1~2個(gè)活動(dòng)小組,每組3~5人,由糧食、農(nóng)業(yè)、科技、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門派員組成,選擇2~3個(gè)村深入調(diào)研。調(diào)研內(nèi)容包括“宣傳糧食生產(chǎn)、流通政策,普及愛糧節(jié)糧知識(shí),傾聽農(nóng)民心聲,發(fā)掘先進(jìn)典型”等。

    “宣傳糧食生產(chǎn)、流通政策”主要采取專家宣講、座談交流、入戶走訪、發(fā)放宣傳冊(cè)等形式;“普及愛糧節(jié)糧知識(shí)”可采取專題講座、互動(dòng)解答、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、發(fā)放愛糧節(jié)糧小器具等形式,向農(nóng)民講解糧食生產(chǎn)、收獲、運(yùn)輸、保管等環(huán)節(jié)的節(jié)糧減損技術(shù)知識(shí);“傾聽農(nóng)民群眾心聲”采取深入鄉(xiāng)村農(nóng)戶、田間地頭對(duì)糧食問(wèn)題摸底調(diào)研,認(rèn)真傾聽農(nóng)民對(duì)糧食政策的意見建議;“宣傳報(bào)道先進(jìn)典型”采取集中宣傳報(bào)道的形式,同時(shí),對(duì)不執(zhí)行國(guó)家糧食政策、“打白條”等侵害農(nóng)民合法權(quán)益予以公開曝光。

    各地也可結(jié)合實(shí)際和地方特色,因地制宜地采取靈活機(jī)動(dòng)的活動(dòng)方式,有重點(diǎn)、有創(chuàng)新地開展各項(xiàng)活動(dòng),務(wù)求達(dá)到實(shí)效,確保將“興糧惠農(nóng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)引向高潮。省糧食局將會(huì)同有關(guān)部門組成督查組,赴各地進(jìn)行督導(dǎo)。

    (三) 活動(dòng)總結(jié) ?;顒?dòng)結(jié)束后,各市糧食局要會(huì)同有關(guān)部門認(rèn)真總結(jié),并于10月26日前將各市活動(dòng)開展情況報(bào)省糧食局、科技廳、農(nóng)委、團(tuán)委、婦聯(lián)。

    五、有關(guān)要求

    1、高度重視,精心組織。要安排必要的資金,確保方案周密、分工明確、 措施 到位、保障有力。

    2、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍?;顒?dòng)期間要同步開展集中宣傳,綜合運(yùn)用紙媒、電視、電臺(tái)、網(wǎng)站、微信、微博等媒體宣傳“進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),營(yíng)造良好輿論氛圍,必要時(shí)可邀請(qǐng)記者一起參與活動(dòng)。

    3、厲行節(jié)儉,務(wù)實(shí)高效。要認(rèn)真貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神,堅(jiān)持節(jié)儉辦活動(dòng),嚴(yán)禁形式主義、鋪張浪費(fèi)。要高度重視安全防護(hù)工作,確?;顒?dòng)安全順暢。

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    四、新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃范文_新媒體部工作計(jì)劃

    新媒體是利用數(shù)字技術(shù),通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等 渠道 ,以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端,向用戶提供信息和服務(wù)的傳播形態(tài)。下面是我為大家整理的關(guān)于新媒體部 個(gè)人 工作計(jì)劃 七新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

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    學(xué)生會(huì)新媒體工作計(jì)劃范例

    學(xué)生會(huì)媒體部工作計(jì)劃

    【新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃一】

    一:建立新媒體運(yùn)營(yíng)平臺(tái)

    新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的歸納:

    騰訊QQ、微信、微博、博客、慧聰網(wǎng)、商機(jī)網(wǎng)、等各個(gè)新媒體。做新媒體當(dāng)然主要是做微博微信這塊、微博和微信配合使用增加推廣轉(zhuǎn)換率、揚(yáng)長(zhǎng)避短優(yōu)化用戶體驗(yàn)在用戶心里確定位置塑造品牌形象、騰訊微博可以綁定微信公眾平臺(tái)。

    申請(qǐng)注冊(cè)新浪、騰訊微博企業(yè)官網(wǎng)賬號(hào)

    注冊(cè)微信公眾賬號(hào)1個(gè):名字要好聽、容易被搜到、容易吸引人。

    提高微信公眾號(hào)的訪問(wèn)量和關(guān)注度首先要做的就是微信發(fā)布的 文章 要吸引人,這是最重要的地方,內(nèi)容決定提高關(guān)注度和粉絲的。搜集粉絲反饋意見、時(shí)不時(shí)搞一點(diǎn)趣味測(cè)試流動(dòng)、搞有獎(jiǎng)問(wèn)答流動(dòng)。

    二:新媒體平臺(tái)的維護(hù)

    1、QQ、微信、朋友圈

    定期更新日志保持與客戶互動(dòng)、發(fā)布的日志可以是公司的產(chǎn)品介紹、市場(chǎng)規(guī)模、新廠建設(shè)。

    2、微博:發(fā)布一些品牌動(dòng)態(tài)、產(chǎn)品動(dòng)態(tài)、企業(yè)高管觀點(diǎn)、風(fēng)趣幽默的段子、與消費(fèi)者互動(dòng)、產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況等。每個(gè)月發(fā)布10條-15條。

    三:新媒體的宣傳與推廣

    1:充分利用本地資源在網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上面通過(guò)報(bào)紙、雜志、電視等媒體進(jìn)行宣傳

    2:利用網(wǎng)絡(luò)推廣

    (1)搜集本行業(yè)及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的相關(guān)資料予以保持等備用。

    (2)百度注冊(cè)貼吧、百度知道、百度 百科

    (3)申請(qǐng)好一些權(quán)重高的論壇、社交網(wǎng)、花瓣網(wǎng)等等。

    【新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃二】

    1、大力提升新媒體平臺(tái)的關(guān)注度。在當(dāng)前覆蓋全校60%的同學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高覆蓋率,爭(zhēng)取在未來(lái)一年中達(dá)到90%以上。為了加強(qiáng)平臺(tái)與受眾的互動(dòng)與交流,吸引同學(xué)們的關(guān)注,可以開展更多同學(xué)們喜聞樂(lè)見的線上活動(dòng)。例如在微信平臺(tái)舉辦“__男神女神”評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍展示自己與身邊同學(xué)的青春魅力,以國(guó)旗隊(duì)與禮儀隊(duì)的同學(xué)為模范,一方面為同學(xué)們科普禮貌禮儀的知識(shí),另一方面向同學(xué)們傳遞積極的審美情趣,傳遞陽(yáng)光正能量。

    2、發(fā)掘新媒體平臺(tái)信息收集的能力。

    可以通過(guò)在微信與網(wǎng)站上開展調(diào)研收集信息,調(diào)研課題可為“對(duì)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的普及程度與滿意評(píng)分的調(diào)查”、“你期待的學(xué)生會(huì)的活動(dòng)與服務(wù)”、“希望能在__遇見誰(shuí)”等,為學(xué)生會(huì)工作更好的開展提供信息。實(shí)施可以通過(guò)設(shè)置幸運(yùn)抽獎(jiǎng)等方式調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,獎(jiǎng)品可以是學(xué)生會(huì)活動(dòng)套票,或者蕭敬騰簽名紀(jì)念品等有吸引力且便于實(shí)行的獎(jiǎng)項(xiàng)。

    3、進(jìn)一步加強(qiáng)新媒體平臺(tái)推送消息質(zhì)量。

    圖文編輯做到既突出內(nèi)容,又注重形式創(chuàng)新。針對(duì)微信等平臺(tái)推送內(nèi)容閱讀人次所占總關(guān)注者比例偏低這一現(xiàn)狀,第一,根據(jù)廣大同學(xué)所熟悉的語(yǔ)言環(huán)境與社會(huì)時(shí)事熱詞,使用新鮮活潑的語(yǔ)言撰

    寫推送文字,利于同學(xué)們產(chǎn)生共鳴,更加“接地氣”;第二,在內(nèi)容的選擇上更多的以讀者的角度來(lái)思考,使用簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式與同學(xué)們互動(dòng)與交流,做到貼近學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生;第三,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)緊跟新媒體發(fā)展趨勢(shì),不斷探索和提升新媒體技術(shù)的運(yùn)用,了解媒體發(fā)展趨勢(shì),敢于嘗試不同的技術(shù)與形式,給受眾更好的閱讀體驗(yàn)。4、加強(qiáng)與校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的合作。針對(duì)目前學(xué)生會(huì)新媒體工作隊(duì)伍人員不足的現(xiàn)狀,我們將進(jìn)一步加深與校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)傳媒部與宣傳部的合作,加強(qiáng)與學(xué)院學(xué)生會(huì)組織的交流。我們將把更多的線上活動(dòng)與社團(tuán)聯(lián)合作開展,在活動(dòng)前期可以共同討論策劃,集思廣益,碰撞出更閃光的創(chuàng)意,活動(dòng)期間與不同部門干事搭檔工作,完成任務(wù)的同時(shí)加深友誼,交流 經(jīng)驗(yàn) ,共同成長(zhǎng)。

    5、“__社團(tuán)之窗”的運(yùn)營(yíng)與計(jì)劃?!癬_社團(tuán)之窗”作為社團(tuán)聯(lián)和各大社團(tuán)合作運(yùn)營(yíng)的服務(wù)號(hào)平臺(tái),目前擁有近5000的關(guān)注量。平臺(tái)基于杭州市聚否網(wǎng)絡(luò)科技公司的技術(shù)支持,為理工的各個(gè)社團(tuán)提供各自獨(dú)立的展示交流板塊,并植入服務(wù)號(hào)平臺(tái)服務(wù)菜單,用戶可以進(jìn)入“社團(tuán)”微信后,瀏覽理工所有社團(tuán)活動(dòng)電子海報(bào),社團(tuán)圖文介紹,報(bào)名參加社團(tuán)活動(dòng),加入并查看我的社團(tuán)等功能。同時(shí),服務(wù)號(hào)每周會(huì)推送社團(tuán)一周活動(dòng)精選 總結(jié) 與下周活動(dòng)預(yù)告。社團(tuán)聯(lián)將社團(tuán)的納新工作創(chuàng)新為微信線上報(bào)名,成功地實(shí)現(xiàn)了全校社團(tuán)的全面線上納新工作,這也使__大學(xué)成為全國(guó)第一個(gè)實(shí)行學(xué)生社團(tuán)全面線上納新的高校,這不僅推動(dòng)我校社團(tuán)由線下組織成功轉(zhuǎn)型為線下線上垂直一體(雙管齊下)的新型學(xué)生社團(tuán)組織,也為我校學(xué)生社團(tuán)的全面推進(jìn)新媒體平臺(tái)的建設(shè)奠立了成功的基礎(chǔ),更保證了我校學(xué)生組織機(jī)構(gòu)新媒體工作的廣泛性和深入性。因此,在之后的工作中,我們將進(jìn)一步深入推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)的新媒體進(jìn)程,在服務(wù)好我校社團(tuán)享受新媒體的便捷的基礎(chǔ)上,更注重引領(lǐng)我校社團(tuán)自行發(fā)展推動(dòng)各自的新媒體工作。以“社團(tuán)之窗”為交匯點(diǎn),融匯我校150多個(gè)社團(tuán)的力量,打造高校學(xué)生社團(tuán)新媒體聯(lián)盟。

    【新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃三】

    一、部門工作職能

    1.積極配合其他部門,推出有利于學(xué)校,團(tuán)委,黨的推送,將的一面展現(xiàn)給同學(xué)們。

    2.引導(dǎo)學(xué)生,并為學(xué)生服務(wù)。反映學(xué)生的愿望訴求,努力發(fā)揮對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)作用和服務(wù)功能。

    3.及時(shí)準(zhǔn)確、鮮明生動(dòng)地傳播黨的思想主張,宣傳國(guó)家大政方針。

    二、主要工作

    1.加強(qiáng)新媒體部的宣傳配合作用加強(qiáng)各部門的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能,為學(xué)校的宣傳工作再添亮點(diǎn)。

    2.充分利用微信、微博、qq空間等新媒體,做好學(xué)?;顒?dòng)的宣傳工作。

    3.管理和維護(hù)各個(gè)新媒體平臺(tái)。

    三、具體工作安排

    1.定期更新平臺(tái)內(nèi)容,以保證平臺(tái)的吸引力。

    2.使用新鮮活潑的語(yǔ)言撰寫推送文字,利于與學(xué)生們產(chǎn)生共鳴。

    3.在內(nèi)容上選擇更多地以讀者的角度來(lái)思考,使用簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式與同學(xué)們互動(dòng)與交流。

    4.繼續(xù)緊跟新媒體的發(fā)展趨勢(shì),不斷探索和提升新媒體技術(shù)運(yùn)用,了解新媒體發(fā)展趨勢(shì)。

    四、工作預(yù)期效果

    1、加強(qiáng)與各個(gè)部門的合作,加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)的交流。

    2、發(fā)揮新媒體部門干事的個(gè)人特長(zhǎng)能力。

    3.集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新能力,開展更多的線上與線下活動(dòng),吸引同學(xué)們的關(guān)注。

    【新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃四】

    一、工作目標(biāo)

    1.加強(qiáng)校園媒體中心的宣傳配合作用加強(qiáng)各部門的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能,為我院學(xué)生會(huì)的宣傳工作再添亮點(diǎn);

    2.積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我院宣傳工作注入新鮮血液;

    3.充分利用好展板和櫥窗欄,做好學(xué)院活動(dòng)的宣傳工作;

    4.改革校園媒體中心內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;

    5.把校園媒體中心建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。

    二、加強(qiáng)部門自身建設(shè)和部門間的交流

    1.進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的 規(guī)章制度 ,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量。

    2.細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄,詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作 事跡 ,并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。

    3.節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支,為保證此項(xiàng)工作開展,每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度,以 收據(jù) 為證。

    4.鼓勵(lì)部門成員與其他部門成員交往,及時(shí)了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),協(xié)助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

    5.設(shè)計(jì)安排學(xué)院櫥窗,宣傳欄的評(píng)比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境,增強(qiáng)宣傳部門的宣傳力度。

    三、具體工作

    1、校園媒體中心應(yīng)在每周召開一次工作例會(huì),總結(jié)本部前一周的工作,布置下一周的工作,并針對(duì)上一周的問(wèn)題,在新的工作中做出調(diào)整和修正。

    2、部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)應(yīng)組織本部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)本部工作職責(zé),檢查標(biāo)準(zhǔn),并落實(shí)到工作中,部長(zhǎng)要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。

    3、在具體工作上,努力與其他部門應(yīng)相互協(xié)作、配合。

    4、力求舉辦的豐富多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。本學(xué)期具體規(guī)劃

    (1)做好關(guān)于中國(guó)_發(fā)展歷史階段的展板。

    (2)做好學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳報(bào)道工作以及精神文明評(píng)比工作。

    (3)做好關(guān)于紅色經(jīng)典詩(shī)歌朗誦大賽的策劃。

    (4)做好 籃球 賽的準(zhǔn)備和報(bào)道工作。

    (5)做好五四晚會(huì)的宣傳報(bào)道工作。

    (6)做好“紅歌會(huì)”的宣傳組織報(bào)道工作。

    【新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃五】

    一、工作概要

    本學(xué)期新聞部的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè),建立考核制度,讓工作安排,績(jī)效測(cè)評(píng)有章可循,同時(shí)提高新聞和文章采稿量,積極協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門,鑒于新聞部自身的特點(diǎn),本學(xué)期進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)內(nèi)部活的建設(shè),以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流,同時(shí)新聞部計(jì)劃舉辦一次面向全院學(xué)生的活動(dòng)。

    二、制度建設(shè)

    新聞部近期將制定一系列關(guān)于考核成員工作績(jī)效的制度,大體計(jì)劃如下:

    1、新聞部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個(gè)部門的工作安排,及時(shí)和學(xué)生會(huì)其他各部門溝通協(xié)作。

    2、每個(gè)成員的基礎(chǔ)分是60分,按照平時(shí)工作量和工作積極性予以評(píng)判

    獎(jiǎng)勵(lì)制度:1)每發(fā)布一新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃新聞通訊加5分,同一新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃新聞在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分;2)大型活動(dòng)報(bào)道一新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃加10分,同一新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃新聞在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分;3)每做一張海報(bào),海報(bào)制作成員加5分;4)每發(fā)表一新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃文章加5分,同一新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃文章在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分;5)每跟隨學(xué)生會(huì)其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加5分;6)以小組或個(gè)人名義策劃新聞部?jī)?nèi)部活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人加15分,其余個(gè)小組成員加10分。

    懲罰制度:1)在每?jī)芍艿睦龝?huì)上,一新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃稿件沒(méi)發(fā)表的成員,按照兩周內(nèi)最低發(fā)稿量減去相應(yīng)的分?jǐn)?shù);2)安排任務(wù)無(wú)故推諉的成員基礎(chǔ)一次減10分;3)無(wú)故推遲安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減5分;4)例會(huì)遲到5分鐘以上10分鐘一下的減5分,遲到10分鐘以上的減10分,例會(huì)無(wú)故缺席者一次減15分;5)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)無(wú)故缺席者一次減15分

    注:連續(xù)三次例會(huì)評(píng)估低于60分基礎(chǔ)分的將考慮是否將其退出新聞部,每學(xué)期綜合評(píng)估考核前三名將獲得“工商管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)優(yōu)秀新聞部成員”證書

    3、新聞部副部長(zhǎng)做好每?jī)芍艿睦龝?huì)開展工作,注意督導(dǎo)成員的工作進(jìn)程,公平對(duì)待新聞部成員的績(jī)效考核,進(jìn)行定期新聞部成員的工作匯總,期末負(fù)責(zé)綜合考核新聞部成員工作,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

    三、工作安排

    1、提高新聞采稿量,提高新聞質(zhì)量,除了激勵(lì)懲罰制度建設(shè)外,積極和其他新聞組織聯(lián)系,可舉行一些學(xué)習(xí)交流會(huì)。

    2、積極配合各部門的工作安排,對(duì)學(xué)院相關(guān)活動(dòng)等進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道

    3、完善團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高成員工作積極性和工作效率

    4、舉辦新聞部?jī)?nèi)部的成員活動(dòng),加強(qiáng)內(nèi)部交流,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)

    5、舉辦院內(nèi)的一次活動(dòng)(正在設(shè)想籌劃中),充分鍛煉新聞部成員的活動(dòng)策劃實(shí)踐能力,活動(dòng)的指導(dǎo)監(jiān)督有部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)全程負(fù)責(zé)。

    【新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃六】

    學(xué)生會(huì)新媒體中心20__工作計(jì)劃經(jīng)過(guò)大家的努力,繼教院第一屆學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委成立。新媒體中心作為學(xué)院創(chuàng)新性建立的部門,將會(huì)在新學(xué)期為同學(xué)們帶來(lái)不一樣的風(fēng)景。

    一、工作要求

    1.新媒體中心將繼續(xù)發(fā)揮,與同學(xué)們溝通、聯(lián)系、交流的職責(zé),進(jìn)一步深入到同學(xué)中,擴(kuò)大影響力。

    2.招收新部員,擴(kuò)充部員人數(shù),完成技術(shù)組和編輯組的人員組成;邀請(qǐng)相關(guān)指導(dǎo)老師,對(duì)部員進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)部員技能。

    3.與團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)新聞部合作,定期發(fā)布學(xué)院新聞、活動(dòng)預(yù)告,充分發(fā)揮繼教院微信平臺(tái)的宣傳功能。

    二、新媒體中心的管理建設(shè)

    1.明確新媒體中心的工作定位,并具體細(xì)分到每一位部員。

    2.做好每一次的活動(dòng)記錄,為考核部員的工作態(tài)度和工作成績(jī)提供依據(jù)。

    3.專門成立外聯(lián)組,主要負(fù)責(zé)與團(tuán)委和學(xué)生會(huì)其他部門之間的聯(lián)系,做到及時(shí)交流,溝通無(wú)障礙。

    4.設(shè)計(jì)和完善繼教院微信平臺(tái)的功能,及時(shí)了解同學(xué)們對(duì)平臺(tái)功能的需求,做出相應(yīng)調(diào)整,在程度上做到學(xué)生會(huì)需求和同學(xué)需求的平衡。

    三、具體工作

    1.新媒體中心每?jī)芍苷匍_一次部門例會(huì),總結(jié)上階段的工作,布置下階段的工作內(nèi)容;并對(duì)上階段工作中的不足做總結(jié)、修正和提升。

    2.部員應(yīng)在做本職工作——學(xué)生的基礎(chǔ)上,積極參與部門工作,由主任和副主任做監(jiān)督。

    3.主任和副主任做好帶頭作用,在學(xué)習(xí)和生活上嚴(yán)格要求自己。

    4.主任需結(jié)合定期和不定期檢查,考核部員的工作態(tài)度和能力,主要考核工作態(tài)度。

    5.結(jié)合其他部門的工作和學(xué)院活動(dòng),定期發(fā)布對(duì)同學(xué)們有益的微信推文,引導(dǎo)大家積極主動(dòng)參與學(xué)院活動(dòng),及時(shí)發(fā)布考試相關(guān)訊息及考試成績(jī)。

    6.盡努力,將微信推文做的吸引同學(xué);豐富同學(xué)們的課余生活,為大家留下寶貴的大學(xué)回憶。

    四、工作寄語(yǔ)

    新媒體中心將在新學(xué)期發(fā)揮自己的作用,為繼教院貢獻(xiàn)自己的努力,為以后的學(xué)弟學(xué)妹打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    【新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃七】

    我們新媒體部在學(xué)生會(huì)帶領(lǐng)下,取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步,不僅讓部門本身有所成長(zhǎng)和壯大,也為繁榮校園 文化 ,構(gòu)建校園做出了一定的貢獻(xiàn)。

    本學(xué)期我們新聞部的工作將繼續(xù)跟隨學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng),做好學(xué)院的通訊工作,在第一時(shí)間讓同學(xué)和老師可以看到學(xué)院的最新新聞。

    一、工作概要

    本學(xué)期新聞部的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè),建立考核制度,讓工作安排,績(jī)效測(cè)評(píng)有章可循,同時(shí)提高新聞和文章采稿量,積極協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門.

    二、工作宗旨

    1、積極構(gòu)建新聞特色,形成新聞思想。

    2、提高工作效率,合理安排工作任務(wù),讓組員在不影響學(xué)習(xí)的情況下,得到新聞寫作的鍛煉。

    三、制度建設(shè)

    新聞部近期將制定一系列關(guān)于考核成員工作績(jī)效的制度,大體計(jì)劃如下:

    1、新聞部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個(gè)部門的工作安排,及時(shí)和學(xué)生會(huì)其他各部門溝通協(xié)作。

    2、內(nèi)部考察加減分制。

    按照平時(shí)工作量和工作積極性予以評(píng)判獎(jiǎng)勵(lì)制度:

    1)每發(fā)布一新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃新聞通訊加分,同一新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃新聞在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分;

    2)每發(fā)表一新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃文章加分,同一新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃文章在多個(gè)校園媒體上發(fā)表可累積加分;

    3)每跟隨學(xué)生會(huì)其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加分;4)以小組或個(gè)人名義策劃新聞部?jī)?nèi)部活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人加分。

    懲罰制度:

    1)在每?jī)芍艿睦龝?huì)上,一新媒體部個(gè)人工作計(jì)劃稿件沒(méi)發(fā)表的成員,按照兩周內(nèi)最低發(fā)稿量減去相應(yīng)的分?jǐn)?shù);

    2)安排任務(wù)無(wú)故推諉的成員一次減分;

    3)無(wú)故推遲安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減分;4)例會(huì)遲到與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)無(wú)故缺席者一次減分。

    3、新聞部副部長(zhǎng)做好每?jī)芍艿睦龝?huì)開展工作,注意督導(dǎo)成員的工作進(jìn)程,公平對(duì)待新聞部成員的績(jī)效考核,進(jìn)行定期新聞部成員的工作匯總,期末負(fù)責(zé)綜合考核新聞部成員工作,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

    四、工作安排

    首先作為學(xué)生會(huì)的下屬部門,從我們部門的性質(zhì)出發(fā),我們最主要的工作是:積極配合各個(gè)部門的工作,做好通訊以及學(xué)生會(huì)活動(dòng)的宣傳工作,完善網(wǎng)站建設(shè),將學(xué)院的特色充分的展現(xiàn)。

    常規(guī)工作:包括現(xiàn)任副部在內(nèi),一共12名組員,分為4組,每組3人。每

    次活動(dòng)由其中一組負(fù)責(zé),一人拍照,兩人記錄新聞素材,并于活動(dòng)當(dāng)天12點(diǎn)之前,每人發(fā)一則新聞至副部的郵箱。

    其次是安排好副部的工作,充分調(diào)動(dòng)大一新成員的積極性,讓其了解部門的工作,對(duì)于通訊的寫法,也要給他們進(jìn)行詳細(xì)的講解。發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的特長(zhǎng),充分的發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。

    具體安排

    1、提高新聞采稿量,提高通訊質(zhì)量,本學(xué)期將更注重通訊發(fā)布效率,當(dāng)天的新聞當(dāng)天發(fā)表做到保質(zhì)保量保時(shí)。

    2、為了強(qiáng)化年級(jí)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道,加強(qiáng)各部與新聞部的溝通。具體做法:各部門在舉辦活動(dòng)前一個(gè)星期請(qǐng)和新聞部聯(lián)系?;顒?dòng)前后請(qǐng)及時(shí)呈交一份通稿,稿件上交盡量不要超過(guò)活動(dòng)介紹后的兩天。

    3、除了激勵(lì)懲罰制度建設(shè)外,積極和其他新聞組織聯(lián)系,可舉行一些學(xué)習(xí)交流會(huì)。

    4、積極配合各部門的工作安排,對(duì)學(xué)院相關(guān)活動(dòng)等進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。

    5、完善團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高成員工作積極性和工作效率。以一帶一這個(gè)方式讓大家相互促進(jìn)。

    6、舉辦新聞部?jī)?nèi)部的成員活動(dòng),加強(qiáng)內(nèi)部交流,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)

    7、舉辦院內(nèi)的一次活動(dòng)(正在設(shè)想籌劃中),充分鍛煉新聞部成員的活動(dòng)策劃實(shí)踐能力,活動(dòng)的指導(dǎo)監(jiān)督有部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)全程負(fù)責(zé)。

    8、硬件設(shè)施使用規(guī)范化,對(duì)于學(xué)院的相機(jī)硬件使用做到提前借取,不耽誤新聞采稿工作,同時(shí)也要按時(shí)歸還,合理使用,妥善保管。

    9、做好與老師的溝通,及時(shí)的匯報(bào)工作。

    五、新構(gòu)想

    (1)關(guān)于新學(xué)期和宣傳部合作的新生的視頻剪影合作,計(jì)劃在一個(gè)半月內(nèi)完成,充分展現(xiàn)新生和學(xué)院的風(fēng)采。比如 軍訓(xùn) 的生活,以及一些比賽的照片做成剪影,作為他們大學(xué)的回憶。

    (2)內(nèi)部的例會(huì)的主題之一就是評(píng)價(jià)其他學(xué)院的新聞稿。

    (3)對(duì)于成員積極的鼓勵(lì),讓其有存在感和成就感。對(duì)于表現(xiàn)很好的成員給予表?yè)P(yáng),對(duì)于落在后面的成員可以私底下談?wù)勗?,讓其與表現(xiàn)好的同學(xué)一起協(xié)作。成員小組會(huì)根據(jù)實(shí)際情況去適時(shí)的更改。

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