正文

最后一屆老高考的利弊（舊高考復(fù)讀到新高考難嗎）

發(fā)布時間：2023-03-29 15:59:15 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 471 當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于最后一屆老高考的利弊的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全國，相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目錄:

1、處于新舊高考過度時期，選擇復(fù)讀會有哪些弊端呢？
2、新高考和原來的高考有什么區(qū)別？新高考有什么利弊？
3、最后一屆舊高考能休學(xué)嗎
4、中老年人參加高考有必要嗎？

最后一屆老高考的利弊（舊高考復(fù)讀到新高考難嗎）

一、處于新舊高考過度時期，選擇復(fù)讀會有哪些弊端呢？

選擇了復(fù)讀同時會失去另外一些機(jī)會，一年的時間說長不長，說短也不短，一年里可以做很多的事情，學(xué)習(xí)很多專業(yè)的技能，對于急于工作的朋友來說，復(fù)讀不會是一個好的選擇，這一年中，我們會學(xué)習(xí)到很多有用的實用本領(lǐng)，而并非書本上那些欠缺實際作用的理論。

會承受著很多的壓力

這個壓力主要還是源自于我們的內(nèi)心，因為如果和比我們小一歲的同學(xué)一起學(xué)習(xí)的時候，也許會遭受到同學(xué)的非議，這個時候我們會有不好的負(fù)面情緒，當(dāng)然很多時候這種非議是不存在的。可是這個時候我們自身的就會為自己加上無形的負(fù)擔(dān)，“已經(jīng)復(fù)讀了一年，如果再考不好，那么所投入的時間與金錢，是不是也都浪費了？＂這個問題或多或少的都會困惑我們，也是不得不考慮的一個因素。

高考復(fù)讀具有一定的未知性

高考復(fù)讀不具有一定的明確性，它是未知的，我們不知道高考復(fù)讀能否讓自己考上心儀的大學(xué)，這讓復(fù)讀生也承受著較大的心理壓力。復(fù)讀過程中可能會讓考生產(chǎn)生很多消極情緒，如果不能得到及時的情緒緩解，對于考生的身心上都會產(chǎn)生一定的負(fù)面影響，對于最后的高考也是不利的。

容易產(chǎn)生自卑情緒

選擇復(fù)讀的同學(xué)有些可能會比較難從高考失敗的陰影中走出來，學(xué)習(xí)過程中就會非理性地懷疑自己的學(xué)習(xí)能力。再加上一部分復(fù)讀同學(xué)本來高考成績并不差，只是未達(dá)到自己的高標(biāo)準(zhǔn)，更會給前一種同學(xué)造成心理上的自卑情緒。每個人都會有或多或少的自卑情緒，只是在經(jīng)歷過一次失利后這種情緒可能會被放大。

過度焦慮

大多數(shù)復(fù)讀生都有這個毛病，太過于患得患失，不管是日常練習(xí)還是?？?，都表現(xiàn)出不同程度的焦慮，心理極其敏感，一有點學(xué)習(xí)上的風(fēng)吹草動就會懷疑自己是不是還是學(xué)得不夠好。

二、新高考和原來的高考有什么區(qū)別？新高考有什么利弊？

新高考后，眾多省份將陸續(xù)施行高考科目“3+3”的新模式，一改原來90年代“3+X”和近幾年“3+1（綜合）”的高考模式。其中，前一個“3”還是語、數(shù)、外，仍然為選拔性考試，后一個“3”基本變成學(xué)業(yè)水平測試，由學(xué)生在政史地和理化生等6門學(xué)科中選擇任意3門（浙江增加一門技術(shù)，為7選3）進(jìn)行考試，最后計入高考總分。

老高考中英語成績根據(jù)高考成績計入總分；而在新高考后，將推行高考外語每年舉行兩次考試的政策，考生可以享受同一必考科目參加兩次考試的機(jī)會，一次安排在全國統(tǒng)一高考期間，另外一次根據(jù)教育部確定的時間安排，考生可選擇較好成績作為其本年度高考外語考試成績。

老高考模式下，學(xué)生是分成文科生和理科生的，學(xué)了文科，理科你不可能學(xué)；同樣學(xué)了理科，文科的課程你也不能學(xué)了。

有些學(xué)生同時喜歡理科的某門課程，也喜歡著文科的某門課程，在文理分科的模式下，只能在魚和熊掌之間進(jìn)行取舍了，留下了深深的遺憾。

新高考改革改變了文理科的界限，考生可以從理化生政史地六門課程中任選3門作為高考科目（3+3模式），充分體現(xiàn)了學(xué)生的個性化發(fā)展，對他們來說真是太好了。我認(rèn)為3+1+2的模式不如3+3模式更經(jīng)得起推敲。

值得注意的是，相較于前面兩個批次，第三批次新增2選1項目，即保證物理、歷史兩門課治沙必修1門。這樣的考慮或許是總結(jié)浙江省的經(jīng)驗。由于學(xué)科難度較大，物理、化學(xué)等理科類科目在浙江省遭遇爆冷，在科技強(qiáng)國戰(zhàn)略的當(dāng)今，物理等基礎(chǔ)類學(xué)科的遇冷則會直接影響科技發(fā)展。為此，相關(guān)部門甚至緊急出臺政策，保證學(xué)生選修物理。而此次的2選1措施，則是為了保證基礎(chǔ)類學(xué)科的普及。

三、最后一屆舊高考能休學(xué)嗎

不能辦理休學(xué)，因為高考制度的改革，次年參加新改革的高考，風(fēng)險很大，很可能考不上的，只能重新參加高考。

21年新高考和20年主要差別在兩方面：一是考試形式（包括選考科目、考試時間安排和賦分）；二是試卷（或者叫試題）。

總體來看考試形式的影響會比較大，其中考試時間安排的變化影響程度有限，主要影響出現(xiàn)在選考形式和賦分兩方面：首先選考形式的變化體現(xiàn)在由20年的文綜理綜變?yōu)?+1+2，像之前純文純理的考生數(shù)量勢必會減少一些，而一些成績拔尖的同學(xué)也會在再選科目中進(jìn)行調(diào)整，比如兼報一科學(xué)習(xí)難度不高的科目，以期再次提高成績。

因此可以預(yù)見21年高考中，高分段的競爭會更加激烈。

四、中老年人參加高考有必要嗎？

國家早在2001年就取消了高考年齡與婚否的限制，任何具有適宜文化程度者均可報名參加高考。我認(rèn)為，中老年人是否參加高考，主要看個人條件和意愿而定。

有些中老年人由于學(xué)生時期國家政策、家庭條件、自身因素等各方面的原因，未能有機(jī)會參加高考或者為順利通過高考，心中的夢想破滅。工作多年后，看到國家放寬了高考政策，又點燃了心中的希望。我認(rèn)為，只要不影響家庭生活、不影響工作，可以朝自己的夢想沖刺一下，家人也應(yīng)該給予理解和支持。

人不怕生活忙與閑，就怕活著沒動力。有些中老年人生活無憂，家庭條件允許，有志學(xué)習(xí)文化知識，把讀大學(xué)當(dāng)成一種人生追求和精神動力，也是一種應(yīng)該支持鼓勵的好事。

當(dāng)然，也有個別年齡大的人由于對現(xiàn)實的工作生活不滿意，想借高考讀大學(xué)改變命運。前兩年就有一個農(nóng)民大哥考上了山東省一所技師學(xué)院，但是由于他是家庭的頂梁柱，家庭開銷全指望他打工供養(yǎng)。他上大學(xué)就意味著家庭收入來源基本沒有了。他的妻子非常不支持他讀大學(xué)。他后來在妻子三番五次的勸阻下回家了。最終也不知道這個大哥是否還在讀大學(xué)。所以，對一些家庭條件不允許的人來說，想讀大學(xué)就不能完全憑借一腔熱血任性而為了。

總之，中老年人是否參加高考，要通盤考慮家庭、年齡、工作、生活等各種因素，慎重決定。

因人而異

活到老學(xué)到老，參加高考開啟自己的第二人生有何不可，我是非常支持的

學(xué)習(xí)不論年齡大小，有精力學(xué)習(xí)總歸是好的

中老年人參加高考，也可以重新去認(rèn)識世界，讓自己完成以前所沒有完成事，人活一世不就是不斷進(jìn)取不斷突破自己嗎

現(xiàn)在高考放開了年齡限制，伴隨而來的也產(chǎn)生了個別的高考釘子戶，并且是屢考屢敗，屢敗屢考。這樣顯然是不合適的，浪費時間，浪費資源。到了中老年，如果實現(xiàn)了財務(wù)自由，可以去圓自己的高考大學(xué)夢，參加全國的普通高考，讓自己的靈魂有所安放，不讓自己留有遺憾。

如果是還需要養(yǎng)家糊口的在職人員，不如參加在職學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

我看到有新聞報道最年長的高考者今年已到85高齡，假如真有如此高齡的老人考上大學(xué)，所報考的大學(xué)在招收時大概也會有顧慮的，現(xiàn)今就是單位里招收返聘人員，也會顧慮年齡，更何況高校呢！

活到老，學(xué)到老。樹立終生學(xué)習(xí)的宗旨是值得提倡的。但是否需要參加普通高考去取得學(xué)歷，需要考慮好現(xiàn)實的問題。

當(dāng)然中老年人參加高考畢竟是極少數(shù)，還不致于造成太大的影響。也給人們更多的選擇學(xué)習(xí)的空間，沒有取消的必要。

人都有夢想，不管他是中老年人還是年輕人，有夢想生活才有動力，才有滋味。有的人為了實現(xiàn)自己的夢想，默默的奮斗了一輩子，這樣的人不在少數(shù)。

參加高考的中老年人，他們一定是年輕的時候因為種種原因沒有走進(jìn)大學(xué)校園。沒能成為一名大學(xué)生。能坐在大學(xué)的課堂上，是他們懷揣的夢想，直到現(xiàn)在還和年輕時候一樣要去拼一拼。那么他們這么做有必要嗎？我想他們的回答是有必要。

1.他們中間可能

有的人還在工作著，人到中年閱歷經(jīng)驗?zāi)芰Φ搅烁叻迤?，生活的壓力也到了高峰期，上有老下有小，為了能升職加薪，他們要有一張大學(xué)文憑。

2.他們中有的是退休人員。年輕的時候沒能上上大學(xué)，但他們愛學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的一大樂趣，把上大學(xué)當(dāng)成人生的一個目標(biāo)。現(xiàn)在退休了，空閑時間多了，家庭兒女不再需要他操勞操心了，那么現(xiàn)在他就重新開始為夢想而去高考了。

謝謝悟空的邀請，這是一個比較有趣的問題。

我們正處在一個自由、包容和多元化的時代，多元化當(dāng)然也包括認(rèn)識、選擇、價值、觀念的多元化。因此，我個人認(rèn)為，中老年人是否參加高考是中老年人的權(quán)利，法無禁止即可行。

相對于反對中老年人參加高考而言，我相反認(rèn)為中老年人參加高考有其積極意義。

中老年人參加高考對在全社會營造良好的學(xué)習(xí)氛圍具有積極的帶動作用，為廣大學(xué)子和年輕人樹立了終身學(xué)習(xí)的榜樣。 “父子同考”、“祖孫同考”、“高考達(dá)人”等一時傳為美談，便是最好的證明。

中老年人參加高考，大部分因素都是為了圓一個自己的大學(xué)夢。在參考人中，巨大多數(shù)不是因為自己當(dāng)初不夠優(yōu)秀，而是因為時代原因沒有機(jī)會或不得不放棄，與大學(xué)失之交臂，留下了遺憾。現(xiàn)在有機(jī)會與自己子、孫輩同場競技，圓自己的大學(xué)夢，這本身需要很大的勇氣和毅力。這樣的勇于自我實現(xiàn)的精神不但不應(yīng)該受到質(zhì)疑，相反應(yīng)該得到我們的尊重！

中老年人參加高考人數(shù)比例畢竟很小，不存在有人擔(dān)心的擠占學(xué)生大學(xué)資源的問題。

提高全民科學(xué)文化素質(zhì)不僅僅涉及現(xiàn)在的在校學(xué)生，需要全社會的實際行動和努力。高考和接受高等教育是法律賦予每個公民的權(quán)利，不是學(xué)生的專屬權(quán)利，也不應(yīng)該只屬于學(xué)生的專屬權(quán)利。

法無禁止即可行，從某種意義上說，反對中老年人參加高考毫無道理，對推動社會的發(fā)展也毫無意義。

【個人觀點，歡迎討論指正，歡迎關(guān)注】

參加高考是每個人的權(quán)力和自由，我沒權(quán)反對，但也不支持。

社會資源是有限的，應(yīng)該最大程度地發(fā)揮其作用。多少寒門學(xué)子，因為經(jīng)濟(jì)囧迫而被拒之大學(xué)門外。

中老年人考大學(xué)，如果是出于忠心報國的赤子之心，何不把這部分費用捐給那些品學(xué)兼優(yōu)、家境貧寒的學(xué)子呢？

中老年人上大學(xué)，回報社會的愿望是好的。但由于年齡的已大，記憶力和理解能力都大幅衰退，學(xué)習(xí)能力大幅下降，研發(fā)創(chuàng)新能力更是接近為零。這種情況下，還要堅持考大學(xué)，除了張揚個性外，對國家、對社會有什么益處？

對于這些特殊的考生來說在他們那個年代不是所有人都能參加高考的，也許高考也沒有開始，高考對他們來說是一件非常不可思議的事情?，F(xiàn)在對于他們來說國家實行開放，公正的高考政策，他們感覺到是他們的福音來了，現(xiàn)在是他們離自己的夢想最近的時候，所以現(xiàn)在經(jīng)常看到有成年人來參加高考。

成人高考同普通高考一樣，是選拔人才的國家考試，只是由于本身的學(xué)習(xí)特征需要，才在學(xué)習(xí)形式等環(huán)節(jié)上有所差別，進(jìn)行了一定區(qū)分。

考生需參加教育部組織的全國統(tǒng)一考試，由各省市自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。設(shè)立之初，是為解決在崗人員的學(xué)歷教育和繼續(xù)教育問題，參加者多為成年人，是國家高等教育重要組成部分。

肯定還會有部分人說:某些人小學(xué)畢業(yè)照樣開公司當(dāng)老板，某些人本科畢業(yè)還拿著三五千工資。而這些人看到的只是表象，沒有看到小學(xué)畢業(yè)的老板參加了成年高考，拿到了本科學(xué)位，甚至還讀了研究生。對他們而言，公司發(fā)展到一定程度，光靠他一個人肯定不行，無論思維能力還是管理水平，絕對是跟不上公司的發(fā)展，這也就是為何他們百忙之中一定要提升自己的原因。這些人還沒看到的是，剛畢業(yè)的本科生工資確實是三五千，而三年后能夠過萬，五年后能夠過兩萬，十年后年薪就百萬了。而嘲笑他們的那些人，第一年在工廠靠加班可以拿到五千，第三年還是五千，第五年依舊是五千，第十年可能就失業(yè)了。不可否認(rèn)的是，能力確實重要，但學(xué)歷是打開企業(yè)大門的請柬，沒有提供好的平臺，能力就缺少展現(xiàn)的機(jī)會。

假如還有人對你說學(xué)歷無用論，讀書無用論，請立馬拉黑他，刻不容緩。

有句俗話說得好，活到老學(xué)到老，在學(xué)30年都還早，現(xiàn)在社會講究精神享受，只有多學(xué)知識才能提升你的精神面貌，在能融入年輕人里面，才能與時俱進(jìn) ，現(xiàn)在很多年輕人就是不愛學(xué)習(xí)，心浮氣躁總想不勞而獲。

沒知識沒文化干什么都費勁，干什么都累?，F(xiàn)在很多人怕吃苦又不想學(xué)習(xí)，就會走很多歪路，使自己的人生變得灰暗。

所以我覺得老人高考很好，對自己對社會對國家來說都很好，可以提升國家的整體素質(zhì)，何樂而不為。

蘿卜青菜，各有所愛。只要政策允許，就是合理的。

以上就是關(guān)于最后一屆老高考的利弊相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。