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    浙風(fēng)十里繪畫(huà)四年級(jí)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-30 08:49:52     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 708        當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于浙風(fēng)十里繪畫(huà)四年級(jí)的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

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    本文目錄:

    浙風(fēng)十里繪畫(huà)四年級(jí)

    一、浙風(fēng)十里義烏有禮手抄報(bào)

    親有禮

    在講解員的導(dǎo)引下,青少年們來(lái)到橋溪鄉(xiāng)村記憶館,欣賞由中國(guó)美術(shù)教育研究會(huì)會(huì)員、浙江省美術(shù)家協(xié)會(huì)和音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員姜玉銘制作的浮雕作品《黃檀木不知春》《蕉葉為席》《筑墻御虎》。隨后,講解員形象生動(dòng)地講述了關(guān)于鄉(xiāng)賢鄭世純奶奶的《黃氏燒茶》故事,鼓勵(lì)人民謹(jǐn)記她為路人燒了一輩子茶的善舉。

    點(diǎn)色剪紙作為中國(guó)古老的民間藝術(shù)之一,是一項(xiàng)彌足珍貴的民間非遺技藝。為了讓非遺手藝能得到傳承和發(fā)揚(yáng),在“春泥”活動(dòng)室里,正在如火如荼地進(jìn)行非遺點(diǎn)色剪紙課程。非遺傳承人溫懷炎首先介紹了點(diǎn)色剪紙的起源、種類(lèi)、剪紙的工具,并重點(diǎn)講解剪紙的操作方法。青少年們隨后在老師的指導(dǎo)下,將一張張普通的宣紙,剪成了栩栩如生地窗花,享受著成功的喜悅。

    信有禮

    鄉(xiāng)賢是在家鄉(xiāng)有威望,為鄉(xiāng)人推崇敬重的人,積極引導(dǎo)“鄉(xiāng)賢”群體在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮作用,既是歷史傳承也是時(shí)代發(fā)展的需求。現(xiàn)場(chǎng),講解員講述了橋溪村鄉(xiāng)賢鄭世純、林允華的創(chuàng)業(yè)事跡,加深了青少年們對(duì)鄉(xiāng)賢的認(rèn)識(shí),也從中感受到鄉(xiāng)賢文化與鄉(xiāng)賢精神。

    儀有禮

    自“三伏天”以來(lái),為進(jìn)一步普及防暑知識(shí),橋墩鎮(zhèn)掃黃打非辦通過(guò)防暑秘籍“全解讀”方式開(kāi)展“節(jié)氣話文明·大暑”親子教育宣講課堂進(jìn)文化禮堂活動(dòng),為青少年講解大暑節(jié)氣的由來(lái)、民間習(xí)俗等相關(guān)知識(shí),以此加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)氣的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)家庭探索民俗文化的興趣。

    學(xué)有禮

    在書(shū)畫(huà)室內(nèi),橋溪村駐村干部林越正在進(jìn)行毛筆書(shū)寫(xiě)“家風(fēng)家訓(xùn)”。在老師的帶領(lǐng)下,青少年們一筆一劃,像模像樣地在宣紙上書(shū)寫(xiě)著,體會(huì)到文字的魅力,養(yǎng)成細(xì)致、專(zhuān)注的品質(zhì)。

    在“春泥”活動(dòng)室里,“全民閱讀·書(shū)香橋溪”暑期悅讀活動(dòng)正在進(jìn)行,營(yíng)造出良好的讀書(shū)氛圍。在志愿者和家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,青少年們?cè)陂喿x室里挑選心儀的書(shū)籍一起閱讀。隨后,青少年們相互交流并分享讀書(shū)心得,結(jié)識(shí)了許多志同道合的“書(shū)友”,也在閱讀中涵養(yǎng)了文明新風(fēng),在文明實(shí)踐中培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣。

    敬有禮

    青少年們通過(guò)朗誦經(jīng)典作品《中華少年》,從經(jīng)典作品中感悟革命先輩堅(jiān)定的理想信念和深厚的愛(ài)國(guó)情懷,也在心中種下一顆紅色種子,讓紅色基因歷久彌新、永放光芒,讓革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。

    整場(chǎng)活動(dòng),青少年們有序參觀,仔細(xì)聆聽(tīng),不僅感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,也踐行了“樂(lè)有禮”理念,讓“浙風(fēng)十禮”蔚然成風(fēng)。

    二、浙風(fēng)十禮繪畫(huà)難度

    高。浙風(fēng)十禮繪畫(huà)難度是高等級(jí)難度。繪畫(huà)(Drawing 或Painting)在技術(shù)層面上,是一個(gè)以表面作為支撐面,再在其之上加上顏色的做法,那些表面可以是紙張或布,加顏色的工具可以通過(guò)畫(huà)筆,也可以通過(guò)刷子、海綿或是布條等。

    三、浙風(fēng)十禮具體指什么

    所謂“浙風(fēng)十禮”指的是:大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、科學(xué)理性、書(shū)香禮儀、唯實(shí)惟先、開(kāi)放大氣、重諾守信等“六風(fēng)”,崇尚踐行敬有禮、學(xué)有禮、信有禮、親有禮、行有禮、幫有禮、儀有禮、網(wǎng)有禮、餐有禮、樂(lè)有禮等“十禮”。

    “禮”是中華文化的核心,從古至今,“禮”就是規(guī)范人們言行、維護(hù)社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)治理、展現(xiàn)社會(huì)文明的重要內(nèi)容和手段。

    浙江歷史悠久、人文積淀深厚,“有禮”一直是浙江人引以為傲的文化基因,崇學(xué)尚禮、義利并舉、知行合一、經(jīng)世致用的思想延續(xù)至今,“錢(qián)氏家訓(xùn)”“鄭氏規(guī)范”“了凡四訓(xùn)”等深刻影響后人。

    無(wú)論從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承,還是新時(shí)代精神文明建設(shè)的角度來(lái)看,“禮”都是一個(gè)好的承載與表述。

    四、浙風(fēng)十禮內(nèi)容

    所謂“浙風(fēng)十禮”指的是:

    1、浙風(fēng),倡導(dǎo)六種時(shí)代新風(fēng):

    愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、科學(xué)理性、書(shū)香禮儀、唯實(shí)惟先、開(kāi)放大氣、重諾守信。

    2、十禮,踐行十種禮節(jié)禮行:

    ①敬有禮:即擁黨護(hù)根脈、愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)。

    ②學(xué)有禮:即全民學(xué)禮儀、知書(shū)又達(dá)理。

    ③信有禮:即重信守承諾、立身又立業(yè)。

    ④親有禮:即傳承好家風(fēng)、相親又相愛(ài)。

    ⑤行有禮:即言談?dòng)卸Y貌、出行講秩序。

    ⑥幫有禮:即隨手做志愿、鄰里相守望。

    ⑦儀有禮:即節(jié)慶崇簡(jiǎn)約、辦酒不鋪張。

    ⑧網(wǎng)有禮:即上網(wǎng)要節(jié)制、傳播正能量。

    ⑨餐有禮:即用餐要光盤(pán)、聚餐用公筷。

    ⑩樂(lè)有禮:即文明伴游樂(lè)、有序觀賽演。

    “浙風(fēng)十禮·從我做起”,“文明有你·文明有我”:

    文明有禮是城市最美的風(fēng)景。讓我們爭(zhēng)當(dāng)“浙風(fēng)十禮”的倡導(dǎo)者、踐行者、傳播者,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,同筑一座城,共愛(ài)一個(gè)家,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,共建美麗新家園。

    以上就是關(guān)于浙風(fēng)十里繪畫(huà)四年級(jí)相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún),客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。


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