活動(dòng)策劃趣味小游戲(活動(dòng)策劃趣味小游戲大全)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于活動(dòng)策劃趣味小游戲的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、幼兒園室內(nèi)趣味游戲活動(dòng)策劃方案
玩是人的天性,游戲更是孩子的至愛。玩游戲可以讓成人消除疲勞,可以緩解壓力,孩子通過玩游戲鍛煉肢體的靈活度,下面是我整合的幼兒園室內(nèi)趣味游戲活動(dòng) 策劃方案 ,一起來看看吧。
幼兒園室內(nèi)趣味游戲活動(dòng)策劃方案1
預(yù)設(shè)目標(biāo):
1、鼓勵(lì)幼兒積極參與小組探索、討論,以愉快的情緒與他人合作。
2、嘗試記錄法,敢于發(fā)表不同意見,交流、分享探索的過程和結(jié)果。
3、探究坡度的大小、坡面的光滑程度與汽車滑行距離間的關(guān)系,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:磚20塊、木板5塊、汽車5輛、不同材料布若干、記錄表若干
活動(dòng)過程:
(一)探索坡度大小與汽車滑行距離的關(guān)系。
1、游戲:猜猜看。
教師搭建斜坡。重點(diǎn)演示:斜坡末端與起始線對(duì)齊。
請(qǐng)小朋友猜猜汽車能開到哪條線,教師記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
2、小組探索
(1)幼兒自由分組并取名字,分工取材料。
重點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒以積極愉快的情緒與他人合作。
(2)幼兒自由探索并記錄,
教師隨時(shí)指導(dǎo)或抽離觀察。
3、分享、交流游戲 經(jīng)驗(yàn) :你們發(fā)現(xiàn)了什么問題?
(二)探索坡面光滑程度與汽車滑行距離的關(guān)系。
1、游戲:誰滑行的遠(yuǎn)
2、幼兒自由探索不同路面的斜坡、汽車滑行距離是否有變化。
3、分享游戲經(jīng)驗(yàn):你們又有什么新的發(fā)現(xiàn)?
(三)以 賽車 總決賽游戲結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園室內(nèi)趣味游戲活動(dòng)策劃方案2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、了解各地不同的風(fēng)味小吃,并能用多種材料進(jìn)行制作。
2、愿意與同伴協(xié)商角色,并運(yùn)用不同的動(dòng)作、語言、表情去表現(xiàn)角色,體驗(yàn)共同游戲的樂趣。
3、養(yǎng)成能在游戲中使用禮貌用語的良好習(xí)慣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、幼兒和家長(zhǎng)一起了解各地風(fēng)味美食、小吃。
2、了解幾種小吃的簡(jiǎn)單制作 方法 ,并討論替代物的使用。
3、制作各種小吃所需要的材料、工具等。
4、環(huán)境布置:美食一條街。
【活動(dòng)過程】
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒游戲興趣。
請(qǐng)幼兒向客人老師介紹“美食一條街”。
2、引導(dǎo)幼兒討論分工,為美食一條街的開業(yè)做準(zhǔn)備。
(1)師:今天我們班的美食一條街又要開張了:有新疆小吃,蘭州小吃,天津小吃,還有肯德基的各種美食。你們想到哪個(gè)小吃店,制作哪種美食呢?
(2)幼兒自由分組,選擇自己喜歡的小吃進(jìn)行制作。
(3)教師巡視、指導(dǎo)幼兒的分組及制作情況。
3、角色游戲;美食一條街。
(1)整理制作材料,擺放各種小吃。
(2)幼兒協(xié)商分配游戲角色。
(3)幼兒進(jìn)行角色游戲:美食一條街。(鼓勵(lì)幼兒在游戲中使用禮貌用語。)
4、結(jié)束游戲。
(1)組織幼兒評(píng)價(jià)游戲情況,討論下次游戲內(nèi)容。
(2)帶領(lǐng)幼兒整理游戲場(chǎng)地,收拾材料和工具。
幼兒園室內(nèi)趣味游戲活動(dòng)策劃方案3
【教學(xué)目標(biāo)】
1.初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。
2.了解自己的各種表情(笑、生氣、害羞、發(fā)怒等),通過 說說 、演演、畫畫等形式表達(dá)自己的情緒。
3.培養(yǎng)用眼衛(wèi)生和良好的生活習(xí)慣,知道開心的笑有助于身體健康,嘗試想辦法保持好心情,做一個(gè)高興的娃娃。
【教學(xué)重點(diǎn)】
培養(yǎng)用眼衛(wèi)生和良好的生活習(xí)慣,保持良好的心情。
【教學(xué)難點(diǎn)】
初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1.笑、生氣、害羞、發(fā)怒表情的課件。
2.幼兒用書的圖片(PPT)、幼兒用書。
【教學(xué)過程】
一、開始部分
1. 謎語 導(dǎo)入
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺
2.了解眼睛的構(gòu)造,用途
出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來干什么的?
二、基本部分
1.教師出示關(guān)于眼睛的大圖片,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解眼睛的結(jié)構(gòu)。
教師小結(jié):我們的眼睛由眼皮、睫毛、眼球等部分組成,眼睛里的眼球像個(gè)小球,它是會(huì)動(dòng)的。
2.欣賞 故事 《眼鏡和鼻梁》
提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
3.教師:我們的眼睛有哪些本領(lǐng)呢?我們是不是要保護(hù)好眼睛呢?()你們知道怎樣做會(huì)傷害眼睛嗎?
(1)幼兒集體討論并回答。
(2)幼兒回答。教師:如果我們的眼睛有問題將會(huì)怎么樣呢?(就無法看清東西了,生活很不方便)大家想想看,如果農(nóng)民沒有好眼睛會(huì)怎么樣?解放軍叔叔沒有好眼睛會(huì)怎么樣?工人叔叔沒有好眼睛會(huì)怎么樣?醫(yī)生沒有好眼睛又會(huì)怎么樣?
(3)幼兒思考并猜測(cè)回答,教師小結(jié)。
4.師:小朋友,你們知道我們應(yīng)該怎樣保護(hù)好自己的眼睛嗎?
(1)教師邊念兒歌,邊做動(dòng)作,并鼓勵(lì)幼兒一起跟著教師的示范做“眼睛小 體操 ”。
教師:小朋友,我們的眼睛都休息夠了嗎?現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風(fēng)景好不好?看看誰看得最遠(yuǎn)。
5.出示笑娃,引導(dǎo)幼兒觀察娃娃的表情,如嘴巴往上翹、眉毛和眼睛彎彎的,眼睛瞇成一條線等。
師:你們什么時(shí)候也會(huì)笑?你們會(huì)學(xué)一學(xué)她笑的樣子嗎?還可以用什么來表示高興?
6.出示哭娃,引導(dǎo)幼兒觀察娃娃的表情,如嘴巴往下、眉毛和眼睛也往下,有眼淚等。
師:猜猜她為什么哭?怎樣讓她自己變的開心了呢?
7.你們什么時(shí)候也會(huì)哭?(重點(diǎn)啟發(fā)、鼓勵(lì)幼兒幫助同伴或娃娃想辦法解決她遇到的傷心事,使她高興起來,讓幼兒懂得關(guān)心他人。)
8.教師與幼兒玩變臉游戲。
①一個(gè)人做表情,大家猜。
玩法:開始時(shí)大家一起念兒歌:嘴角彎彎,眼睛彎彎,猜猜我的心情怎么樣;小嘴嘟嘟,眉毛皺皺,猜猜我的心情好不好?當(dāng)兒歌念完后,一個(gè)人做表情,大家猜。
②一個(gè)人說表情,大家做。
玩法:游戲開始時(shí)相同,只是在念完兒歌后,一個(gè)人說表情,大家做。
9.讓幼兒看幼兒用書,仔細(xì)觀察圖片中小朋友的表情,并進(jìn)行討論。
①教師:老師今天請(qǐng)來了很多好朋友,我們看看他們的心情怎么樣?
②幼兒觀看后討論。教師小結(jié):笑臉代表開心快樂,這樣的表情是最漂亮的,我們大家都喜歡,開心的笑還會(huì)有利于我們的身體健康,所以我們對(duì)待好朋友都應(yīng)該笑哦!
(1)教師:我們一起來聽歌曲《找朋友》。當(dāng)歌曲開始時(shí)到找到朋友后要對(duì)好朋友做一個(gè)特別的表情,讓朋友感到快樂。
(2)幼兒開始玩游戲,教師在一旁指導(dǎo)。
三、結(jié)束部分
1.給幼兒提供沒有五官的小朋友形象,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手在上面畫一畫各種表情。
2.教師 總結(jié) 學(xué)習(xí)內(nèi)容,評(píng)價(jià)幼兒表現(xiàn)。組織幼兒下課活動(dòng)。
幼兒園室內(nèi)趣味游戲活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道7添上1是8,并能認(rèn)讀數(shù)字8。
2、理解8的實(shí)際意義,知道數(shù)量是8的事物能用數(shù)字8來表示。
3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、自制掛圖1(7個(gè)大燈籠和7個(gè)小燈籠,對(duì)應(yīng)擺放);掛圖2(7個(gè)大饅頭)。
2、卡紙做的大饅頭、小饅頭、大紅棗、小紅棗若干,數(shù)字卡片7、數(shù)字卡片8。
活動(dòng)流程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,引出課題,點(diǎn)數(shù)7。
教師可以用故事的形式引出課題。如:“過年的時(shí)候,我們掛上紅紅的燈籠來慶祝新年?!?/p>
出示掛圖1:我們一起來數(shù)數(shù)看,有多少個(gè)燈籠呢?(先引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)說出總數(shù),再比較出大燈籠和小燈籠一樣多,數(shù)量都是7個(gè)。用數(shù)字7來表示,出示數(shù)字卡片7。)
二、學(xué)習(xí)8的形成,認(rèn)讀數(shù)字“8”。
過年的時(shí)候,我們掛上紅紅的燈籠,還要做上香香的饅頭。
1、7添上1是8。
2、出示掛圖2:讓幼兒數(shù)數(shù)有幾個(gè)大饅頭?(7個(gè))老師又拿來了一個(gè),現(xiàn)在一共有多少個(gè)?(8個(gè))引導(dǎo)幼兒說出7個(gè)大饅頭添上1個(gè)大饅頭是8個(gè)大饅頭。8個(gè)大饅頭用數(shù)字“8”來表示,出示數(shù)字8。
3、老師又拿來了7個(gè)小饅頭,在8個(gè)大饅頭下面對(duì)應(yīng)出示7個(gè)小饅頭,引導(dǎo)幼兒比比大饅頭和小饅頭誰多誰少,怎樣使它們變成一樣多。啟發(fā)幼兒用添上1或去掉1的方法把它們變成一樣多,從而知道7添上1是8,8去掉1是7。
三、幼兒動(dòng)手操作
1、小朋友們,你們吃過紅棗饅頭嗎?今天老師準(zhǔn)備了好多紅棗,請(qǐng)你們把這些饅頭變成紅棗饅頭吧。
2、幼兒分組操作,給“饅頭”貼“紅棗”。每人一張卡紙做的8個(gè)大饅頭和一張卡紙做的8個(gè)小饅頭,要求幼兒分別給每個(gè)大饅頭貼上8個(gè)大紅棗,給每個(gè)小饅頭貼上8個(gè)小紅棗。
3、交流驗(yàn)證操作結(jié)果。
請(qǐng)幼兒相互點(diǎn)數(shù),看看是不是放了8個(gè)紅棗,多了就拿掉,少了就增加。
四、游戲鞏固數(shù)字“8”的認(rèn)識(shí)
1、出示數(shù)字卡片“8”,請(qǐng)幼兒認(rèn)讀、觀察數(shù)字8的形狀像什么?(像麻花、像葫蘆等。)
2、游戲:看誰最快找到活動(dòng)室里數(shù)量是8的物體。如:8個(gè)水杯、8塊積木、8本書等。
活動(dòng)延伸:
利用戶外活動(dòng)做游戲《老鷹捉小雞》進(jìn)一步鞏固7添上1是8,8去掉1是7.(游戲玩法:老師當(dāng)母雞,有8只小雞老鷹吃掉一只還剩7只小雞,救回一只是8只小雞)
幼兒園室內(nèi)趣味游戲活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)目標(biāo)
1、喜歡走迷宮體會(huì)成功的喜悅。
2、掌握走迷宮的一般方法,學(xué)會(huì)檢查。
3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。
5、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、幼兒會(huì)認(rèn)讀數(shù)字1—7;2、幼兒用書,不同大的迷宮圖各一張
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓幼兒復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)
2、將幼兒進(jìn)行分組
活動(dòng)過程
一、感知了解
<一>接示課題。引發(fā)興趣
<二>引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)了解走迷宮的方法
1、出示迷宮圖,讓幼兒感受迷宮的結(jié)構(gòu),讓幼兒數(shù)一下一共有幾條路
2、請(qǐng)幼兒上來先找一下入口和出口,再試著走迷宮
3、老師在幼兒嘗試的過程中啟發(fā)幼兒了解走數(shù)字迷宮的要求
4、帶領(lǐng)幼兒分析遇到岔路口高如何進(jìn)行選擇
5、根據(jù)方法檢查幼兒是否走正確
<三>分組操作
1、教師介紹不同的迷宮圖讓幼兒根據(jù)興趣進(jìn)行選擇。老師講解活動(dòng)內(nèi)容和玩法
2、幼兒分組操作教師巡視指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)能力較差的小組
二、交流歸納
1、展示結(jié)果,小組間相互交流檢查
2、展示個(gè)別幼兒的作業(yè)。
3、集體討論修正
三、討論歸納走迷宮的方法
教學(xué) 反思
在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中孩子們都以極高的興趣在進(jìn)行參與,通過活動(dòng)幼兒能較好的掌握走迷宮的`一般方法,并且能正確的找到路線,在整個(gè)活動(dòng)中孩子們有極大的自由操作的空間和時(shí)間,并且在此過程中組內(nèi)成員間學(xué)會(huì)了互相交流討論在此過程中孩子們獲得了極大的滿足感和成功感,空間智能也得到了提高。
如果在重新上這節(jié)課,我會(huì)讓孩子們嘗試自己設(shè)計(jì)迷宮在和孩子們一起搭建迷宮并且培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)檢查。
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二、親子活動(dòng)方案趣味親子游戲
舉行親子活動(dòng),讓孩子參與到活動(dòng)當(dāng)中,以下是我精心收集整理的親子活動(dòng)方案,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
2、讓寶寶和父母的記憶中都留下十分美好的回憶,體驗(yàn)親子游戲帶來的快樂。
二、活動(dòng)流程:
1、“愛我你就親親我”開場(chǎng)
“愛我你就親親我”家長(zhǎng)和自己的寶寶跟著音樂抱一抱,親一親。
“歡樂蹦蹦跳”
播放本學(xué)期晨操音樂,孩子和父母在教師的帶領(lǐng)下,一起學(xué)做托班早操。
2、游戲伴我行
分班級(jí)表演游戲
親子游戲:
A、親子游戲——羊角球
適合年齡:2~3歲 兒童
游戲目標(biāo):培養(yǎng)親子之間的情感,營(yíng)造和諧的家庭氣氛。
游戲玩法:寶寶坐在羊角球上,手抓羊角,一位家長(zhǎng)彎腰抓住羊角,口令開始,利用球的彈力家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶一起往終點(diǎn)跳。
B、毛毛蟲
玩法:(1)將海綿墊鋪成小路。一位家長(zhǎng)坐在海面墊上,雙腳并攏向前,寶寶坐在家長(zhǎng)腿上,口令開始,家長(zhǎng)用手部的力量支撐身體往前曲腿前進(jìn)。
C、小腳踩大腳。
玩法:孩子的雙腳脫去襪子,站在一位家長(zhǎng)的雙腳上,聽口令從起點(diǎn)開始跑到終點(diǎn),先到者贏。
D、親子過小河。
玩法:前面是一條小河,要過河就要自己鋪“石頭”,一位家長(zhǎng)抱著寶寶站在預(yù)先鋪好的海面墊上,口令開始,家長(zhǎng)把手里的海綿墊向前扔作為過河的石頭,踩到石頭上面,回過身去撿剛踩過的那塊“石頭”繼續(xù)往前扔,距離不能太遠(yuǎn),要真好能踩到。以此類推直到終點(diǎn)。
3、放風(fēng)箏活動(dòng)(時(shí)間安排:10:30
事先請(qǐng)家長(zhǎng)帶好風(fēng)箏,在放風(fēng)箏活動(dòng)中,請(qǐng)寶寶一起和爸爸媽媽放風(fēng)箏,體驗(yàn)和爸爸媽媽一起游戲的快樂。同時(shí),請(qǐng)寶寶 說說 你放的是什么風(fēng)箏?說說你看見天空中有什么風(fēng)箏?
4、親子自助餐活動(dòng)
A、事先請(qǐng)父母為孩子帶好自助餐(面包、餅干、水等食品)
B、在餐前請(qǐng)寶寶用濕的紙巾擦干凈小手,家長(zhǎng)提醒垃圾不要亂扔,放在預(yù)先準(zhǔn)備的馬甲帶,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
C、家長(zhǎng)有意識(shí)地將自己帶的食品鼓勵(lì)孩子一起和同伴分享,體驗(yàn)與同伴一起分享食品的快樂。
親子活動(dòng)方案2
主題:兒童樂園六一“歡樂營(yíng)”,開營(yíng)了!
活動(dòng)宗旨:培養(yǎng)兒童興趣、活躍六一 文化 生活!
首先,可以增加兒童樂園的人氣,帶動(dòng)六一消費(fèi)。其次,提升商場(chǎng)的知名度及單日客流量。最后,為兒童樂園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。
承諾:專人陪護(hù),寓教于樂。(關(guān)懷性、互動(dòng)性,專業(yè)老師指導(dǎo)。)
活動(dòng)內(nèi)容
一、針對(duì)對(duì)象:兒童樂園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員。
二、活動(dòng)地點(diǎn):_
三、活動(dòng)時(shí)間:20_ 年6月1日—20_ 年6月3日
四、活動(dòng)細(xì)則:
1、報(bào)名流程:活動(dòng)期間特推出兒童樂園會(huì)員卡---存200元送100元。(建立詳細(xì)會(huì)員檔案)
2、為所有辦理兒童樂園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送六一歡樂營(yíng)營(yíng)徽。(營(yíng)徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營(yíng)。成本較低,有一定的宣傳作用。)
3、活動(dòng)內(nèi)容安排:
6月1日:兒童圖畫主題
執(zhí)行細(xì)則:5月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場(chǎng)地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡(jiǎn)單彩筆畫為主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動(dòng)物為主題)演示要求:圖畫主題簡(jiǎn)單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的 想象力 。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué),直至演示圖畫完成(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。
6月1日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓 廣場(chǎng)舞 臺(tái),并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15:00開始兒童繪畫比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí)(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對(duì)所有繪畫作品進(jìn)行打分(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。
6月2日:兒童唐詩主題
執(zhí)行細(xì)則:6月2日上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場(chǎng)地舉辦兒童唐詩教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué)(提前準(zhǔn)備唐詩詩集)教學(xué)要求:以簡(jiǎn)單易記唐詩為主。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué),直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。
6月2日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15:00開始兒童唐詩朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),安排每位小朋友在舞臺(tái)上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí),比賽結(jié)束安排圍觀顧客對(duì)所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分,(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。
6月3日:親子互動(dòng)(家庭總動(dòng)員)主題
執(zhí)行細(xì)則:主要以一家三口互動(dòng)游戲?yàn)橹?,具體時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見附表)
3日下午在外場(chǎng)14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15:00開始親子互動(dòng)三人四組比賽,將所有小朋友及家長(zhǎng)帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),設(shè)置比賽場(chǎng)地,對(duì)完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)
親子活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),_ 小學(xué)x年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)宗旨
友誼第一,比賽第二。
二、活動(dòng)主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間:20_ 年x月x日
2、活動(dòng)地點(diǎn):_ x
3、參賽對(duì)象:_ 班及家長(zhǎng)
四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
2、比賽距離:20米距離
3、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
4、規(guī)則:
(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開始,依次類推。
(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、幼兒表演
2、互動(dòng)親子游戲
三、活動(dòng)過程
幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)
7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))
親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過的米袋
玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
親子活動(dòng)方案5
一、親愛的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們大家好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),共同分享孩子們童年的歡樂,歡迎你們,運(yùn)動(dòng)使孩子們健康,運(yùn)動(dòng)使孩子們快樂,今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示孩子們的風(fēng)采,我們老師們犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng),瞧,孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試。
二、請(qǐng)欣賞花環(huán)對(duì)為我們帶來的 體操 表演,同時(shí)歡迎小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):
1.走在最前面的是我們大一班的小朋友,他們邁著矯健的步伐向我們走來。
2.接著后面是大二班的小朋友,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),天天訓(xùn)練,毫不松懈,今天他們一定能獲得突出的成績(jī)!
3.第三個(gè)出場(chǎng)的是中一班的小朋友們,他們臉上洋溢的幸福的微笑,因?yàn)樗麄兌际沁\(yùn)動(dòng)小天使。
4.現(xiàn)在出場(chǎng)的是中二班的小寶貝們,對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心,決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭(zhēng)光,為班級(jí)增添光彩!
5.現(xiàn)在向我們走來的是小一班的小朋友們,他們個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著整齊的步伐,寶貝們加油,勝利是屬于你們的!
6.接下來是小二班的的小朋友們,別看他們年齡小可是他們志氣高!
三、園長(zhǎng)致開幕詞,宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始
四、小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:
1.滾球
游戲規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行滾球比賽,教師記錄時(shí)間,所用時(shí)間短的小朋友獲勝。
2.小腳踩大腳
游戲 方法 :孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,兩人同時(shí)向前進(jìn),繞過障礙后返回起點(diǎn),比誰快。
3、老虎吃湯圓
游戲方法:一名家長(zhǎng)拿著桶子站在2米線后,孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi),家長(zhǎng)可以移動(dòng)接球,比比哪組接球數(shù)最多。
五、頒獎(jiǎng)儀式。
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三、最具創(chuàng)意年會(huì)小游戲活動(dòng)策劃
年會(huì)上,好玩的年會(huì)小游戲是必須的,由于好玩的年會(huì)小游戲能活躍整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛,增加年會(huì)的樂趣。年會(huì)選擇什么的年會(huì)小游戲呢?
下面提供幾個(gè):
聞“歌”起舞
游戲規(guī)則:每?jī)扇艘唤M,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時(shí),她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。
金雞獨(dú)立
游戲規(guī)則:幾個(gè)員工想辦法全部站在一張a4紙上,地方太小了,幾個(gè)人只好全部選擇“金雞獨(dú)立”,有啤酒肚的還得面朝外腆起肚子,而且還得保持這姿勢(shì)20秒,同樣也博得大家一陣狂笑。
大小猜
游戲規(guī)則:一大幫人(最好5——8個(gè))圍在一起,各抽一張撲克牌,放(粘)在自己的額頭上(自己不能看自己的牌),每個(gè)人都只能看見別人的牌而看不見自己 的。中間擺一個(gè)大杯子,覺得自己的牌比別人大的可以往大杯里加啤酒(為了不傷到自己建議少加一點(diǎn),當(dāng)然假如你有心耍人而且能肯定自己的'牌比別人的大可以加滿)
新型時(shí)裝秀
一、活動(dòng)名稱:
新型時(shí)裝秀
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、促進(jìn)成員間的多人合作概念。
2、感受個(gè)人在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮的作用。
三、活動(dòng)過程:
1、每組出五人,并進(jìn)行工作分工。三名設(shè)計(jì)師、一名模特、一名裁判
2、“設(shè)計(jì)師們”在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以報(bào)紙為“模特”設(shè)計(jì)并制作全套的服裝
3、“裁判”對(duì)個(gè)小組的完成情況做評(píng)判。以評(píng)分的高低和觀眾掌聲的熱烈程度作為決定勝敗的因素。
四、說明:
1、時(shí)裝評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):新奇性、觀賞性、可行性、搞笑性
2、裁判必須公平、公正,各裁判打分要被公然
五、道具:
報(bào)紙(大量)、剪刀(每隊(duì)一把)、透明膠(每隊(duì)一卷)
協(xié)力吹汽球
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù):每組限六人
場(chǎng)地:不限
道具:主持人預(yù)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張);汽球(每組一個(gè))
適合:全部的人
游戲方法:
1. 分兩組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽得手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人往把汽球給坐破
金雞獨(dú)立2
這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張足矣),當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折,然后再站上往,主持人重新開頭出一個(gè)成語讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。
報(bào)紙拔河
概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來進(jìn)行拔河的游戲
道具:舊報(bào)紙
方法:
1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;
2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可);
3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。
留意事項(xiàng):不可以用手往拉。
石頭剪子布
最好是男女搭配的任務(wù)
比如雙方各派一對(duì)學(xué)生:一男一女哦
站在一張報(bào)紙上石頭剪子布
輸?shù)膭t要折疊腳下的報(bào)紙 再想法站上往
呵呵 空間越來越小 兩人越來越近
一定氣氛活躍
挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字
這是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,但又是盡對(duì)具有挑戰(zhàn)的游戲。
人數(shù):5-10人
道具:無
適合場(chǎng)合:酒桌、趣味競(jìng)賽
規(guī)則:
1、所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務(wù)——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)的規(guī)則是每人按照順序一個(gè)人數(shù)一個(gè)數(shù),從1數(shù)到50,碰到7或7的倍數(shù)時(shí),就以拍巴掌表示。然后由原來的逆時(shí)針順序改為順時(shí)針開始數(shù)。
2、比如,開始按順時(shí)針方向數(shù)到6以后,數(shù)7的人拍一下巴掌,然后按逆時(shí)針方向數(shù)8,當(dāng)數(shù)到14的時(shí)候,拍一下巴掌,方向又變?yōu)轫槙r(shí)針,如此類推,直到數(shù)到50。
3、數(shù)錯(cuò)的人可以罰酒或者分小組進(jìn)行競(jìng)賽。
七拼八湊
要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組 道具:托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女),將游戲規(guī)則告知大家
每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。
其它小組職員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員預(yù)備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡、腕表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
蒙眼擊鼓
游戲規(guī)則:把參賽者的眼睛用布蒙起來轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,在指定的時(shí)間和范圍內(nèi)擊鼓,擊中者為勝利。(留意旁人不許
提示,主持人還可問題目進(jìn)行騷擾,比如說“你往左邊走點(diǎn)估計(jì)可以擊中,”實(shí)在她應(yīng)該要往右邊走
夾氣球跑
這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在出發(fā)點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回出發(fā)點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。假如在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從出發(fā)點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成,女士此時(shí)要盡快返回出發(fā)點(diǎn)預(yù)備好氣球,在跑動(dòng)時(shí),兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球,這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。)
泡泡糖
主持人召集若干人上臺(tái),人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家預(yù)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。由于游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí),還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要留意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
四、組織趣味活動(dòng)策劃方案
組織趣味活動(dòng)策劃方案
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是我收集整理的組織趣味活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
組織趣味活動(dòng)策劃方案1
為了讓廣大女職工度過一個(gè)快樂有意義的三八婦女節(jié),本單位決定3月7日上午舉行“慶三八”女工籃球賽活動(dòng),現(xiàn)將方案制訂如下:
一、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年3月7日下午1點(diǎn)半
二、比賽地點(diǎn): 籃球場(chǎng)
三、活動(dòng)人員: 全體女職工
四、組織人員: 裁判和記分員:
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則:
1、比賽項(xiàng)目:比賽由投球、運(yùn)球二個(gè)分項(xiàng)組成。
投球分項(xiàng):每位選手有10次投籃機(jī)會(huì),其中在三秒?yún)^(qū)里定位投3次,三秒?yún)^(qū)外定位投3次,運(yùn)球上籃4次。
運(yùn)球分項(xiàng):每位選手從籃球場(chǎng)一側(cè)的底線開始運(yùn)球,運(yùn)到籃球場(chǎng)的另一邊并繞過籃球架,再運(yùn)回起點(diǎn)處。
2、比賽規(guī)則:
選手在定位投籃時(shí),雙腳不能左右移動(dòng)。
選手在運(yùn)球上籃時(shí),可以三步上籃也可以持球移動(dòng)上籃,但是起點(diǎn)必須在三秒?yún)^(qū)外。運(yùn)球時(shí),選手可以單手運(yùn)球也可以雙手運(yùn)球,但是不能持球。
3、記分標(biāo)準(zhǔn):
選手在三秒?yún)^(qū)里定位投籃,投進(jìn)一球得2分。
選手在三秒?yún)^(qū)外定位投籃,投進(jìn)一球得3分。
選手運(yùn)球上籃,投進(jìn)一球得3分。
選手在運(yùn)球分項(xiàng)中,以運(yùn)球時(shí)間排序,第一位的得7分,第二位的得5分,第三位的得4分,第四至十名的得2分。
活動(dòng)時(shí)如發(fā)生疑問,由裁判商議后決定。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及其他:
1、選手以總分進(jìn)行排序,前10名進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、其他未盡事宜,以公司工會(huì)商議為準(zhǔn)。
七、準(zhǔn)備用具: 4只籃球、2只秒表、4支筆、評(píng)分表格、簽到表、4個(gè)文件夾、礦泉水
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 共計(jì)x元
組織趣味活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)主題
好吃的菠菜。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解菠菜的外形特征。
2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習(xí)慣。
3、體驗(yàn)與他人分享的情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、老師和幼兒一起到自選市場(chǎng)挑選菠菜,在活動(dòng)室布置自選市場(chǎng)的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。
2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。
3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。
四、活動(dòng)過程
1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。
2、觀察菠菜的外形特征先請(qǐng)幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)
3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營(yíng)養(yǎng)。
4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。
5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。
6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個(gè)雞蛋,觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的.味道。
7、品嘗與分享。
組織趣味活動(dòng)策劃方案3
柳綠花紅,春光明媚,我們又迎來了一年一度的三八國(guó)際婦女節(jié),為紀(jì)念三八國(guó)際婦女節(jié),我校將于3月8號(hào)下午在操場(chǎng)舉辦趣味游園活動(dòng),希望各位教師學(xué)生踴躍參與!本次活動(dòng)設(shè)相輔相成、猜謎語、我愛記歌詞的趣味活動(dòng),只要參與到其中去挑戰(zhàn)成功,可獲得小獎(jiǎng)品一份!
一、男子籃球賽:
參賽對(duì)象:中專VS大專
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)東區(qū)籃球場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:xx
二、我愛記歌詞
游戲規(guī)則:六人分為兩組,進(jìn)行歌詞PK,游戲開始前放一首歌,領(lǐng)唱的一起唱,暫停時(shí)接唱方可接唱另一方可強(qiáng)唱,先接唱3首歌的一方獲勝。
活動(dòng)地點(diǎn):主席臺(tái)前
負(fù)責(zé)人:xx
三、背背相吸
游戲規(guī)則:兩人為一組,多組同時(shí)進(jìn)行,參賽者背靠背夾一個(gè)排球,游戲中手碰排球或排球落地需重新開始,負(fù)責(zé)人吹哨為開始信號(hào),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球最多的一方獲勝。
游戲地點(diǎn):百米跑到上
負(fù)責(zé)人:xx
四、吸管也瘋狂
游戲規(guī)則:三人以上參賽者為一組,參賽者依次排成縱隊(duì),每個(gè)人嘴上叼一根吸管,由第一個(gè)人從桌上把橡皮筋掛到吸管上,然后傳給下一個(gè)人,以此類推,游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開始,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳橡皮筋最多一方獲勝。
活動(dòng)地點(diǎn):百米起跑處
負(fù)責(zé)人:xx
五、猜謎語
游戲規(guī)則:將有200個(gè)字謎掛在線上,猜正確可獲得獎(jiǎng)品,需到負(fù)責(zé)人處確認(rèn)答案正確才可撕下字條。
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:xx
六、相輔相成
游戲規(guī)則:兩個(gè)人一組,多組同時(shí)進(jìn)行,一個(gè)同學(xué)(扮瞎子)背另一個(gè)同學(xué)(扮瘸子),背的同學(xué)眼睛需蒙住,被背的同學(xué)指引前進(jìn)路線,繞過路障到達(dá)終點(diǎn),最早到達(dá)的一方獲勝。
活動(dòng)地點(diǎn):主席臺(tái)前草地
負(fù)責(zé)人:xx
組織趣味活動(dòng)策劃方案4
為了熱烈慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),隆重紀(jì)念“五四”青年節(jié),大力推進(jìn)機(jī)關(guān)文化建設(shè),提高全局干部職工的凝聚力,弘揚(yáng)健康文明生活方式,激發(fā)學(xué)習(xí)與工作熱情,在全局上下形成你追我趕爭(zhēng)上進(jìn)、促發(fā)展的良好局面。
x市地方稅務(wù)局工會(huì)本著節(jié)儉、熱鬧、協(xié)作、喜慶的原則,協(xié)同共青團(tuán)x市地方稅務(wù)局團(tuán)支部,擬在我局開展以“匯聚青春力量、展現(xiàn)人生風(fēng)采”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將具體事宜安排如下:
一、活動(dòng)主題: 匯聚青春力量,展現(xiàn)人生風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月24日下午15:00-17:00準(zhǔn)時(shí)開始,請(qǐng)參賽人員提前到場(chǎng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn): x公園
四、參賽對(duì)象: x市地方稅務(wù)局在崗在編全體人員均可報(bào)名,重在參與。
五、比賽項(xiàng)目及參賽辦法
項(xiàng)目一:齊心協(xié)力
報(bào)名方式:每小組2人。
比賽規(guī)則:兩人三足,布條系于小腿處,跑的距離為100米,以時(shí)間最短隊(duì)獲勝,完成賽項(xiàng)每小組均能獲得兩張獎(jiǎng)票。
裁判員:x
項(xiàng)目二:心心相印(背夾球)
參賽人數(shù):每組2人(一男一女)。
比賽規(guī)則:
①每組2人(一男一女),背夾一籃球,步調(diào)一致向前走;
②向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;
③在行進(jìn)時(shí)若球落地,比賽選手需自己撿球并回到落球原位重新開始比賽;
④賽程50米,以時(shí)間最短隊(duì)獲勝,完成賽項(xiàng)每小組均能獲得兩張獎(jiǎng)票。
裁判員:x
項(xiàng)目三:100米障礙接力賽
道具:接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖
參加人員:擬每組3人(2男1女),視報(bào)名情況而定。
比賽規(guī)則:100米(50米折返跑)距離比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開始跑。途中運(yùn)動(dòng)員需跳過凳子、鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達(dá)終點(diǎn)后把接力棒遞給下一個(gè)人。如此最先完成比賽的團(tuán)體為獲勝者。完成賽項(xiàng)每小組均能獲得三張獎(jiǎng)票。
裁判員:x
六、報(bào)名方式
報(bào)名時(shí)間為20xx年4月7日至15日,各分局請(qǐng)綜合室主任統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單后,報(bào)到x(電話:)處,其他各部門直接報(bào)給x即可。
由于時(shí)間問題,每人限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。
七、活動(dòng)要求
分項(xiàng)比賽活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),統(tǒng)籌兼顧做好各自負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、比賽和裁判工作,確保比賽活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)、緊湊、公平、公正、活潑,并做好比賽成績(jī)記錄等工作。各參賽隊(duì)員要統(tǒng)一服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,樹立大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),賽出友誼、賽出風(fēng)格,賽出水平。
組織趣味活動(dòng)策劃方案5
為了讓廣大女職工度過一個(gè)快樂有意義的三八婦女節(jié),本單位決定3月7日上午舉行“慶三八”女工籃球賽活動(dòng),現(xiàn)將方案制訂如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月7日下午1點(diǎn)半
二、比賽地點(diǎn):
籃球場(chǎng)
三、活動(dòng)人員:
全體女職工
四、組織人員:
裁判和記分員:
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則:
1、比賽項(xiàng)目:比賽由投球、運(yùn)球二個(gè)分項(xiàng)組成。
投球分項(xiàng):每位選手有10次投籃機(jī)會(huì),其中在三秒?yún)^(qū)里定位投3次,三秒?yún)^(qū)外定位投3次,運(yùn)球上籃4次。
運(yùn)球分項(xiàng):每位選手從籃球場(chǎng)一側(cè)的底線開始運(yùn)球,運(yùn)到籃球場(chǎng)的另一邊并繞過籃球架,再運(yùn)回起點(diǎn)處。
2、比賽規(guī)則:
選手在定位投籃時(shí),雙腳不能左右移動(dòng)。
選手在運(yùn)球上籃時(shí),可以三步上籃也可以持球移動(dòng)上籃,但是起點(diǎn)必須在三秒?yún)^(qū)外。運(yùn)球時(shí),選手可以單手運(yùn)球也可以雙手運(yùn)球,但是不能持球。
3、記分標(biāo)準(zhǔn):
選手在三秒?yún)^(qū)里定位投籃,投進(jìn)一球得2分。
選手在三秒?yún)^(qū)外定位投籃,投進(jìn)一球得3分。
選手運(yùn)球上籃,投進(jìn)一球得3分。
選手在運(yùn)球分項(xiàng)中,以運(yùn)球時(shí)間排序,第一位的得7分,第二位的得5分,第三位的得4分,第四至十名的得2分。
活動(dòng)時(shí)如發(fā)生疑問,由裁判商議后決定。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及其他:
1、選手以總分進(jìn)行排序,前10名進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、其他未盡事宜,以公司工會(huì)商議為準(zhǔn)。
七、準(zhǔn)備用具:
4只籃球、2只秒表、4支筆、評(píng)分表格、簽到表、4個(gè)文件夾、礦泉水。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
共計(jì)xx元。
組織趣味活動(dòng)策劃方案6
為了熱烈慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),隆重紀(jì)念“五四”青年節(jié),大力推進(jìn)機(jī)關(guān)文化建設(shè),提高全局干部職工的凝聚力,弘揚(yáng)健康文明生活方式,激發(fā)學(xué)習(xí)與工作熱情,在全局上下形成你追我趕爭(zhēng)上進(jìn)、促發(fā)展的良好局面。
xx市地方稅務(wù)局工會(huì)本著節(jié)儉、熱鬧、協(xié)作、喜慶的原則,協(xié)同共青團(tuán)xx市地方稅務(wù)局團(tuán)支部,擬在我局開展以“匯聚青春力量、展現(xiàn)人生風(fēng)采”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將具體事宜安排如下:
一、活動(dòng)主題:
匯聚青春力量,展現(xiàn)人生風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月24日下午15:00—17:00準(zhǔn)時(shí)開始,請(qǐng)參賽人員提前到場(chǎng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx公園
四、參賽對(duì)象:
xx市地方稅務(wù)局在崗在編全體人員均可報(bào)名,重在參與。
五、比賽項(xiàng)目及參賽辦法
項(xiàng)目一:齊心協(xié)力
報(bào)名方式:每小組2人。
比賽規(guī)則:兩人三足,布條系于小腿處,跑的距離為100米,以時(shí)間最短隊(duì)獲勝,完成賽項(xiàng)每小組均能獲得兩張獎(jiǎng)票。
裁判員:xx
項(xiàng)目二:心心相?。ū硦A球)
參賽人數(shù):每組2人(一男一女)。
比賽規(guī)則:
①每組2人(一男一女),背夾一籃球,步調(diào)一致向前走;
②向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;
③在行進(jìn)時(shí)若球落地,比賽選手需自己撿球并回到落球原位重新開始比賽;
④賽程50米,以時(shí)間最短隊(duì)獲勝,完成賽項(xiàng)每小組均能獲得兩張獎(jiǎng)票。
裁判員:xx
項(xiàng)目三:100米障礙接力賽
道具:接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖
參加人員:擬每組3人(2男1女),視報(bào)名情況而定。
比賽規(guī)則:100米(50米折返跑)距離比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開始跑。途中運(yùn)動(dòng)員需跳過凳子、鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達(dá)終點(diǎn)后把接力棒遞給下一個(gè)人。如此最先完成比賽的團(tuán)體為獲勝者。完成賽項(xiàng)每小組均能獲得三張獎(jiǎng)票。
裁判員:xx
六、報(bào)名方式
報(bào)名時(shí)間為20xx年4月7日至15日,各分局請(qǐng)綜合室主任統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單后,報(bào)到xx(電話:xx)處,其他各部門直接報(bào)給xx即可。
由于時(shí)間問題,每人限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。
七、活動(dòng)要求
分項(xiàng)比賽活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),統(tǒng)籌兼顧做好各自負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、比賽和裁判工作,確保比賽活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)、緊湊、公平、公正、活潑,并做好比賽成績(jī)記錄等工作。各參賽隊(duì)員要統(tǒng)一服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,樹立大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),賽出友誼、賽出風(fēng)格,賽出水平。
組織趣味活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)目的
1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。
2、通過親子活動(dòng),感受親子制作的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。
4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、托班、小班幼兒手工制作
要求:家長(zhǎng)與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎x”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。
2、中班、大班幼兒繪畫展覽
要求:家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“x節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。
紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日至x月x日,親子制作。
x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。
x月x日至x月x日,作品評(píng)選,優(yōu)秀作品展覽。
四、活動(dòng)評(píng)比
1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。
2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。
3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。
以上就是關(guān)于活動(dòng)策劃趣味小游戲相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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