-
當(dāng)前位置:首頁(yè) > 創(chuàng)意學(xué)院 > 景觀設(shè)計(jì) > 專題列表 > 正文
2020年創(chuàng)客大賽一等獎(jiǎng)作品(2020年創(chuàng)客大賽一等獎(jiǎng)作品名稱)
大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于2020年創(chuàng)客大賽一等獎(jiǎng)作品的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008
文章目錄列表:
一、全國(guó)新概念作文大賽歷屆一等獎(jiǎng)作品有哪些
一等獎(jiǎng):
馮霽<我的陰陽(yáng)兩界>
徐珺蕊<鰓>
馬曉晨<人為什么總在仰望>
韓冰潔<母子>
二等獎(jiǎng):
<人為什么總在仰望> 邸軼
<人為什么總在仰望> 陳忠良
<人為什么總在仰望> 鄒霖楠
<彼岸的景色> 馬寧寧
<蘇城日記> 薛曉瑋
二、走進(jìn)創(chuàng)客體驗(yàn)創(chuàng)新征文
創(chuàng)新是指創(chuàng)立或創(chuàng)造新的,下面是我整理的走進(jìn)創(chuàng)客體驗(yàn)創(chuàng)新征文,希望對(duì)大家有幫助!
走進(jìn)創(chuàng)客體驗(yàn)創(chuàng)新征文1
流星選擇在夜空劃破天幕,成就了一道瞬眼瞬間,它用短暫詮釋了生命的價(jià)值;曇花選擇在夜間獨(dú)立開(kāi)放,曇花一現(xiàn)卻彰顯了生命的價(jià)值;小溪選擇在山谷間自由流淌,發(fā)出叮咚的歡樂(lè)樂(lè)曲,寧愿曲折的小溪彰顯了生命的活力……它們都以不同的方式吸引我們的視覺(jué),是創(chuàng)新賦予它們生命特殊的含義。
生物因創(chuàng)新而賦有靈氣,人類因創(chuàng)新而不斷進(jìn)步,世界因創(chuàng)新而豐富多彩。
試想,200年前,瓦特如果沒(méi)有改良蒸汽機(jī),用什么來(lái)代替人力物力,有怎么會(huì)擺脫自然條件的限制,改良型蒸汽機(jī)是人類歷史的進(jìn)步。瓦特亦用創(chuàng)新的精神去研究機(jī)器,打破束縛,從而促進(jìn)人類歷史的向前發(fā)展。
馬克思主義是人類思想的精華,是正確的思想。然而在中國(guó)武裝割據(jù)剛剛建立時(shí),就是在打破馬克思主義常規(guī)路線――以城市包圍農(nóng)村思想路線,建立了以農(nóng)村包圍城市的新的革命路線。從而形成了富有中國(guó)特色的革命路線指導(dǎo)方針,敢于打破常規(guī),敢于創(chuàng)新,是中國(guó)革命成功的關(guān)鍵,亦是中國(guó)走向富強(qiáng)的必由之路。
相信大家對(duì)龔琳娜一定不會(huì)陌生吧!2011年她以一首被喻為“神曲”的《忐忑》而紅遍網(wǎng)絡(luò)。這是一首極富有個(gè)性的一首歌,全首歌幾乎是以“啊”作為歌詞,歌曲唱出了一個(gè)人在睡夢(mèng)中的情感變化,龔琳娜和她丈夫共同編制創(chuàng)作的,他們一掃平時(shí)的常規(guī),運(yùn)用奇妙的構(gòu)思和大膽的想象成功創(chuàng)造出一種新型的歌曲?!鹅芬云鋶湫陋?dú)特的面貌向我們展示創(chuàng)新的魅力,同時(shí)這首歌也書(shū)寫(xiě)了一段傳奇。
創(chuàng)新可以使一個(gè)舊事物重新煥發(fā)活力;創(chuàng)新可以讓一個(gè)民族生生不息,創(chuàng)新可以使世界的每個(gè)角落充滿繽紛的色彩。
善于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,讓創(chuàng)新改變我們的命運(yùn),成就新的輝煌,創(chuàng)造新奇跡。
走進(jìn)創(chuàng)客體驗(yàn)創(chuàng)新征文2
盈盈月光,我掬一杯最清的;
落落余暉,我捧一縷最暖的;
漫漫人生,我選一最重的——?jiǎng)?chuàng)新。
隨著科技的進(jìn)步,各種高科技都應(yīng)運(yùn)而生。為此我們步入了科技時(shí)代,各種機(jī)器設(shè)備應(yīng)有盡有。因此各建筑工地傳來(lái)的都是“嗡嗡”的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲,不僅成了環(huán)境污染同時(shí)還要耗費(fèi)大量的金錢,也就是在這種情形之下,創(chuàng)新變得更為重要。要開(kāi)辟一條新途徑、新方法。
正如材料中所告訴的那樣。為了在海拔300多米的山上作業(yè),且為了不拉長(zhǎng)工期,不破壞山體和植被,造成水土流失。于是深圳人請(qǐng)來(lái)了廣西的騾子和矮馬,將一筐筐石料馱上山頂,如此不僅省卻了建路的工期,又保護(hù)了生態(tài)。真可謂一舉二得。
許多人認(rèn)為,這是一聲種倒退,我認(rèn)為這是一種進(jìn)步,說(shuō)明人的環(huán)境意識(shí)提高了,節(jié)約意識(shí)提高了。這不正是創(chuàng)建和諧社會(huì)所缺,所必需的嗎?我認(rèn)為沒(méi)有什么方法是落后還是先進(jìn),只要是能完成任務(wù)而且對(duì)人類有益,那就是好方法。然而要達(dá)到這一點(diǎn),就必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),不拘于現(xiàn)狀,敢想敢做。世上無(wú)難事,只要肯創(chuàng)新。
正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新,深圳人民的難題得以解決;
正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新,中國(guó)人民的飛天夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn);
正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新,我們的住過(guò)才得以繁榮昌盛。
做為21實(shí)際的接班人,我就是明天的主人。要想有所成就就要擁有創(chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)新,明天的一切都是空想,沒(méi)有創(chuàng)新,所有的.一切東西都沒(méi)有進(jìn)步。
古今中外,凡是有所成就的仁人志士都是有創(chuàng)新精神的。創(chuàng)新是成功的動(dòng)力,愛(ài)迪生的創(chuàng)新使他成為時(shí)代的發(fā)明家,蔡倫的創(chuàng)新使得文化得以流傳千古……
深圳人的做法,是一種創(chuàng)新,給我啟示。
古人云欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;求木之長(zhǎng)者必固其根本。我要說(shuō)欲開(kāi)拓進(jìn)取,必勇于創(chuàng)新;求立足于世,必敢于創(chuàng)新。因?yàn)閯?chuàng)新價(jià)更高。
走進(jìn)創(chuàng)客體驗(yàn)創(chuàng)新征文3
本屆大賽分為區(qū)“科技創(chuàng)新大賽”、“明日科技之星評(píng)選”、“科技創(chuàng)意之星評(píng)選”、“創(chuàng)客空間成果展”四大板塊。來(lái)自復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華師大、上海大學(xué)、上海市科協(xié)、上??萍妓囆g(shù)教育中心、上??破沾龠M(jìn)會(huì)等專家評(píng)委和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),一起興致勃勃地加入到青少年的科技創(chuàng)新盛宴中。
“創(chuàng)客空間成果展”是今年靜安區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽創(chuàng)設(shè)的全新板塊,由“創(chuàng)客體驗(yàn)坊”、“創(chuàng)客作品秀”兩部分組成:在創(chuàng)客體驗(yàn)坊,學(xué)生們DIY特制一枚屬于自己的徽章,體驗(yàn)創(chuàng)客理念、工程樂(lè)趣;在創(chuàng)客作品“秀”中,中外創(chuàng)客們展示了“社交耳機(jī)”、“機(jī)械鍵盤”、“沙發(fā)車”等個(gè)性十足的創(chuàng)意作品。從“創(chuàng)新”到“創(chuàng)客”,怎樣把“創(chuàng)新”和“分享”意識(shí)融入實(shí)際生活和科技生命之中?小發(fā)明家們也加入到分享行列之中,與創(chuàng)客們展示交流自己的創(chuàng)新作品,將創(chuàng)客精神融入了此次青少年創(chuàng)新大賽活動(dòng)之中,感染到現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人。
“科技創(chuàng)新成果展評(píng)”內(nèi)容包括“創(chuàng)造發(fā)明與科學(xué)論文”、“優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”、“科幻畫(huà)”等,參賽項(xiàng)目豐富多彩,涉及到工程學(xué)、植物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等11個(gè)領(lǐng)域,師生們傾注了心血和汗水,凝聚了智慧和才情。“靈巧敏捷自動(dòng)訂書(shū)機(jī)”、“智能快遞收取裝置”、“智能車鎖”等琳瑯滿目的創(chuàng)造發(fā)明作品,設(shè)計(jì)新穎、創(chuàng)意獨(dú)特,面對(duì)評(píng)委專家們深入的提問(wèn),參賽小選手們自信地站在項(xiàng)目展板前,自如地演示并講解著探究的課題和發(fā)明的作品,贏來(lái)了陣陣贊嘆聲;《夢(mèng)境選擇器》、《血管的清道夫——納米機(jī)器人》、《會(huì)消化塑料的機(jī)器》、《未來(lái)星球能源互補(bǔ)術(shù)》……走進(jìn)“科幻畫(huà)”展區(qū),一幅幅色彩斑斕的水粉、蠟筆、線描、版畫(huà)等手繪科幻畫(huà)讓人目不暇接。
在“區(qū)明日科技之星”、“區(qū)科技創(chuàng)意之星”展評(píng)區(qū)中,參選學(xué)生的展板、作品、論文等都進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)、制作與完善,科技小明星全方位地向評(píng)委們展示了自己閃光的創(chuàng)意和嫻熟的技能,并從容不迫地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。
2015靜安區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽,靜安區(qū)青少年活動(dòng)中心和五四中學(xué)從9月初就啟動(dòng)了大賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,發(fā)動(dòng)靜安區(qū)中小學(xué)校全員參與,學(xué)校科技總輔導(dǎo)員們更是全身心地投入。經(jīng)過(guò)近半年的準(zhǔn)備,各校學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目紛紛進(jìn)入了收獲期。這是一場(chǎng)呈現(xiàn)靜安區(qū)科技教育成果的盛會(huì),更是靜安莘莘學(xué)子交流科學(xué)創(chuàng)意、展現(xiàn)實(shí)踐能力的嘉年華!
走進(jìn)創(chuàng)客體驗(yàn)創(chuàng)新征文4
德國(guó)歌德說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行?!钡拇_,一個(gè)人要不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,必須需要?jiǎng)?chuàng)新。
曾看過(guò)這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情阻喪,很遺憾地對(duì)兒子說(shuō):“孩子,十分遺憾,今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要?!彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)即普朗克公式。他阻喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益,卻不料竟因權(quán)威而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,一舉成名,成了一個(gè)更偉大的新權(quán)威。
看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的接受新的知識(shí),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新?,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來(lái)的路!因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的快樂(lè);因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的精彩。
三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽作品-2018年“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽作品競(jìng)賽
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能提高自己的能力,增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)戰(zhàn) 經(jīng)驗(yàn) ,以及學(xué)以致用。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)數(shù)量增多,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽也隨之增多,那么大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽作品競(jìng)賽有哪些呢?下面由我與大家分享,希望你們喜歡!歡迎閱讀!
為進(jìn)一步營(yíng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升和拔尖人才的培養(yǎng),進(jìn)一步引導(dǎo)我院學(xué)生努力培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,積極學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和科學(xué) 方法 ,踴躍投身創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,推動(dòng)廣大學(xué)子參與學(xué)術(shù)科技實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,深化高校素質(zhì) 教育 ,集中展示高校育人成果,海南大學(xué)熱帶農(nóng)林學(xué)院決定于2018年3月至4月間舉辦學(xué)院“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽作品競(jìng)賽暨“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽院內(nèi)選拔賽。
相信大家都十分期待,現(xiàn)將大賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)宗旨
崇尚科學(xué) 追求真知
勤奮學(xué)習(xí) 銳意創(chuàng)新 迎接挑戰(zhàn)
二、活動(dòng)主題
創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想
三、活動(dòng) 口號(hào)
天生我才必堪大用,
創(chuàng)意無(wú)限誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
四、活動(dòng)對(duì)象
熱帶農(nóng)林學(xué)院全體在校學(xué)生(本科生、研究生、 留學(xué) 生、 畢業(yè) 未滿3年的我院畢業(yè)生)
五、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:熱帶農(nóng)林學(xué)院
承辦單位: 熱帶農(nóng)林學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間安排
提交商業(yè)計(jì)劃書(shū)時(shí)間:3月16日18:30前
項(xiàng)目初審時(shí)間:3月17-18日
院內(nèi)決賽答辯時(shí)間:3月24日
七、活動(dòng)形式
1.參賽形式:以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形式參賽,原則上每個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)10人
2.參賽作品分類
“創(chuàng)青春”(共三類,選手須于報(bào)名表勾選所屬類別):大學(xué)生 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。
“互聯(lián)網(wǎng)+”(共七類,選手須于報(bào)名表勾選所屬類別):“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè) 、“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務(wù)、“互聯(lián)網(wǎng)+” 文化 創(chuàng)意服務(wù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”商務(wù)服務(wù)、 “互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務(wù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè)。
3.學(xué)院將組織專家對(duì)參賽作品按類別分別進(jìn)行初審,優(yōu)秀項(xiàng)目將擇優(yōu)推薦參加海南大學(xué)2018“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽作品競(jìng)賽校賽及“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校賽,并進(jìn)駐學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地。
八、評(píng)獎(jiǎng)
特等獎(jiǎng)(1名)
價(jià)值1000元的獎(jiǎng)品;
一等獎(jiǎng) (2名)
價(jià)值600元的獎(jiǎng)品;
二等獎(jiǎng) (4名)
價(jià)值400元的獎(jiǎng)品;
三等獎(jiǎng) (6名)
價(jià)值 200元的獎(jiǎng)品;
紀(jì)念獎(jiǎng):凡提交作品的團(tuán)隊(duì)/個(gè)人均獲得印有海南大學(xué)熱帶農(nóng)林學(xué)院Logo的U盤1個(gè)
九、注意事項(xiàng)
1.項(xiàng)目可以同時(shí)報(bào)名兩類比賽,但院內(nèi)選拔賽決賽僅參加一種答辯。
2.申報(bào)書(shū)需提交紙質(zhì)版四份以及電子版,電子版材料名稱格式為:校區(qū)+專業(yè)+第一作者姓名+作品名稱。
3.參賽要求:每個(gè)項(xiàng)目需配指導(dǎo)教師至少1名,最多不超過(guò)2名。
4.所有材料一經(jīng)上交,不予退回,參賽學(xué)生需自己留底。
十、動(dòng)員和組織
請(qǐng)各單位各部門充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的重要性,廣泛宣傳,努力發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織,積極參與。請(qǐng)學(xué)院全體教師積極參與到本次的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)和以后的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作中來(lái),營(yíng)造學(xué)院“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的良好氛圍,推進(jìn)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
參賽說(shuō)明
一、參賽作品提交方式與時(shí)間
海甸校區(qū)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(含研究生、留學(xué)生)請(qǐng)于3月16日下午18:30前提交電子版《2018年“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽作品競(jìng)賽》或《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽》材料至郵箱:rnlcxcy@163.com
海甸校區(qū)的項(xiàng)目申報(bào)書(shū)、項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)務(wù)必于3月16日下午18:30前提交,紙質(zhì)版交到農(nóng)科樓主樓105辦公室,(“創(chuàng)青春”材料還需提交匯總表)。
儋州校區(qū)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)于3月16日下午18:30前提交電子版《2018年“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽作品競(jìng)賽》或《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽》至郵箱:dztwcxcysxb@126.com
儋州校區(qū)的項(xiàng)目申報(bào)書(shū)、項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)務(wù)必于3月16日下午18:30前,紙質(zhì)版交到大學(xué)生活動(dòng)中心114辦公室,(“創(chuàng)青春”材料還需提交匯總表)。
二、參賽要求
1、作品要求
(1)電子版作品申報(bào)書(shū)需以PDF格式提交;
2、參加須知:
(1)參賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)不得超過(guò)10人
(2)每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有至少一位指導(dǎo)老師
(3)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人請(qǐng)及時(shí)加入賽事咨詢QQ群:696185694
(4)獲獎(jiǎng)作品將匯編成冊(cè),并擇優(yōu)進(jìn)駐熱帶農(nóng)林學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地,請(qǐng)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)持續(xù)關(guān)注院團(tuán)學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)部的通知,積極配合提供相關(guān)材料
相關(guān) 文章 :
1. 2017年挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀作品
2. 2019第四屆“創(chuàng)青春”暨“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽
3. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽方案
4. “創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽
5. 全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
四、學(xué)校創(chuàng)客展活動(dòng)方案
學(xué)校創(chuàng)客展活動(dòng)方案(通用5篇)
為了確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是我?guī)痛蠹艺淼膶W(xué)校創(chuàng)客展活動(dòng)方案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校創(chuàng)客展活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)。
二、指導(dǎo)思想
我校是宿遷市科學(xué)教育特色學(xué)校,為迎接省青少年科技創(chuàng)新大賽,積極打造我??萍继厣放疲F(xiàn)階段在校園中開(kāi)展科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效提高,為科技競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。
三、組織實(shí)施
為了做好創(chuàng)作活動(dòng)的組織工作,各班主任應(yīng)對(duì)本次科技制作、繪畫(huà)積極宣傳、發(fā)動(dòng)并做好項(xiàng)目的征集工作。
本次競(jìng)賽對(duì)各項(xiàng)參賽項(xiàng)目各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,成績(jī)納入xx月班級(jí)評(píng)比。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月6日至xx月16日;
作品上交截止時(shí)間20xx年xx月16日前。
五、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)生科技小制作、小發(fā)明作品每班1件。
學(xué)生科幻畫(huà)作品展示每班1幅作品
六、具體要求
科技小制作、小發(fā)明:
1、參賽對(duì)象:3-5年級(jí)每班上交1份科技小制作或小發(fā)明實(shí)物或模型。
2、作品要求:圍繞科技創(chuàng)新,力求創(chuàng)新、實(shí)用,貼近生活。要求附上說(shuō)明。
少兒科幻畫(huà)
1、參賽對(duì)象:全校3-5年級(jí)學(xué)生,每班1幅。
2、活動(dòng)主題:體驗(yàn)創(chuàng)新、節(jié)能減排等等。
七、評(píng)比及加分
學(xué)校組織教師進(jìn)行評(píng)選,并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并為班級(jí)加分3、2、1分。公示獲獎(jiǎng)班級(jí)和未參與班級(jí),未參與班級(jí)扣2分。
在xx月16前將作品報(bào)送到少先隊(duì)xxx處。
學(xué)校創(chuàng)客展活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,啟迪學(xué)生的科學(xué)思維,激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我校校本教研的不斷深入,學(xué)校決定開(kāi)展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校提出的“敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),提高他們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開(kāi)展以“科技成就夢(mèng)想,創(chuàng)新成就人生”為主題的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。
二、目的和要求
(一)目的
1.活動(dòng)的目的是:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。
2.滿足三個(gè)需要:學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會(huì)進(jìn)步的需要。
3.弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)踐大教育思想理念。
(二)要求
1.師生全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。
2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。
3.科技創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。緊密結(jié)合我??萍冀逃矫娴奶厣?,圍繞活動(dòng)主題,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
成員:
四、活動(dòng)內(nèi)容
本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng):
(一)科普宣傳
1.讓每一個(gè)學(xué)生讀一本科普書(shū)。
2.讓每一個(gè)學(xué)生看一部科普電影。
3.讓每一個(gè)學(xué)生講一個(gè)科學(xué)家的故事。
(二)科普實(shí)踐
1.學(xué)校組織一次學(xué)生參觀科普教育基地。
2.每個(gè)班召開(kāi)一次科技走進(jìn)生活的主題班會(huì)。
3.每個(gè)班開(kāi)展一次葉畫(huà),皮畫(huà),剪紙畫(huà)活動(dòng)。
(三)科普比賽
1.每個(gè)學(xué)生撰寫(xiě)一篇科技小論文。
2.每個(gè)學(xué)生利用廢舊物品做一個(gè)小制作。
3.每個(gè)學(xué)生開(kāi)展一次模型小制作
4.每個(gè)學(xué)生開(kāi)展一次實(shí)用生活品的小改革。
五、主要工作及措施
1.開(kāi)展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。
讓一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)有更深的理解,在理解已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷提高,能對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造和創(chuàng)新。
2.開(kāi)展創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。
各班主任要對(duì)部分對(duì)小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛(ài)好,并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對(duì)性的輔導(dǎo),讓這一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象(特別是對(duì)節(jié)約、能源現(xiàn)象)有更深的理解,在理解生活常識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高,能對(duì)現(xiàn)有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng)新。
創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲,教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性,必須以高度的責(zé)任心和使命感帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下,力爭(zhēng)有創(chuàng)造性、實(shí)用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn),盡可能愛(ài)護(hù)、保護(hù)、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維,不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想,真正做到開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生的自
主創(chuàng)新能力,在實(shí)踐活動(dòng)中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神,并能保證學(xué)生在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各盡其才,各顯所能,獲得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的同步提高。
3.開(kāi)展小設(shè)計(jì)活動(dòng)。
學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)小組和信息技術(shù)活動(dòng)小組要承擔(dān)起小設(shè)計(jì)的重任,因?yàn)樾≡O(shè)計(jì)主要是電腦繪畫(huà)、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫(huà)制作、圖標(biāo)設(shè)計(jì)等方面學(xué)生小設(shè)計(jì),這就要求老師對(duì)學(xué)生要手把手地對(duì)學(xué)生以全面的輔導(dǎo),要讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所創(chuàng)意,特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點(diǎn)輔導(dǎo),力求能夠有較大的.提高,能夠設(shè)計(jì)出有較高水平的作品。
4.開(kāi)展小論文創(chuàng)作活動(dòng)。
做到落實(shí)到教師,落實(shí)到班級(jí),教師要把閱讀科普知識(shí)貫徹到日常教學(xué)中,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),讓部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出科學(xué)幻想類論文,也可以是科普讀物的讀后感,也可以是對(duì)已有的科普讀物進(jìn)行的改寫(xiě)。通過(guò)小論文的創(chuàng)作活動(dòng),不僅要提高學(xué)生的小論文寫(xiě)作水平,同時(shí)也能提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。
5.開(kāi)展小制作活動(dòng)
學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),親自動(dòng)手,切身體驗(yàn)才能夠有親身體會(huì)。學(xué)??萍蓟顒?dòng)組、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐組
要對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助,要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備,要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品,學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡(jiǎn)化制作步驟,不要求大、求全、求多,要做到在制作中體現(xiàn)以下原則:著力求精、求準(zhǔn)、求新,在設(shè)計(jì)上下功夫,在制作上求精美。
六、賽事及活動(dòng)時(shí)間安排
2月:根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際制定科技活動(dòng)方案計(jì)劃。
3月:組織學(xué)校參加“第十四屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”、“NOC大賽”、“第二屆中國(guó)國(guó)際學(xué)生信息科技創(chuàng)意大賽”。完成參賽作品初選及上傳工作。
4-8月:積極籌備和組織好學(xué)校師生參加“城口縣第二屆科技創(chuàng)新大賽”,參賽項(xiàng)目分學(xué)生組的“小制作、小發(fā)明、小論文”,教師組的“科技活動(dòng)方案”。
9-10月:學(xué)校組委會(huì)完成“三小”作品及“科技活動(dòng)方案”的初評(píng)工作,選出優(yōu)秀作品參加預(yù)賽。對(duì)參賽作品進(jìn)行視頻錄制、填寫(xiě)好電子文檔并壓縮打包,在2014年2,3月份報(bào)電教中心。
11-12月:籌備好作品的參展工作。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
小學(xué)組一等獎(jiǎng)15名,二等獎(jiǎng)25名,三等獎(jiǎng)40名
對(duì)于指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)的老師,根據(jù)學(xué)??己朔桨福o予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(一等獎(jiǎng):300元、二等獎(jiǎng):200元、三等獎(jiǎng):100元)
學(xué)校創(chuàng)客展活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。在市、區(qū)基教會(huì)及上級(jí)教育局岸教初[XX]8號(hào)文精神的指導(dǎo)下,為了使學(xué)生渡過(guò)一個(gè)文明健康、輕松愉快、豐富多彩的暑假,我校將進(jìn)一步利用社區(qū)、共建單位等有效資源共同做好學(xué)生假期的活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)具體安排如下:
二、活動(dòng)主題:
“文明、安全、實(shí)踐、關(guān)愛(ài)、體驗(yàn)”
三、參加對(duì)象:
1—6年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)安排:
1、開(kāi)展“小公民道德建設(shè)”實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng),構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的學(xué)生暑假教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、建立假期活動(dòng)反饋卡和與社區(qū)舉行假期活動(dòng)交接儀式,有效地督促學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩等良好的道德習(xí)慣,遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序,做一個(gè)合格小公民。
2、開(kāi)展安全宣傳及教育活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)請(qǐng)江岸司法局的法制副校長(zhǎng)周國(guó)華同志為學(xué)生做法制、安全講座。針對(duì)外出活動(dòng)及假期中容易出現(xiàn)的各種安全事故、突發(fā)事件對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)訓(xùn)練,強(qiáng)化食品衛(wèi)生、游戲、火、電、交通等方面的安全教育,開(kāi)展“禁毒”等法紀(jì)教育,幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。學(xué)生在假期的自我實(shí)踐中積累關(guān)于安全與健康方面的經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)一篇征文。
3、開(kāi)展“遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做文明上網(wǎng)學(xué)生”的活動(dòng),以小隊(duì)為單位征集“小學(xué)生文明上網(wǎng)金點(diǎn)子”,引導(dǎo)廣大學(xué)生通過(guò)討論、自我教育提高網(wǎng)上識(shí)別能力和抵御能力。假期間,學(xué)校開(kāi)放校園網(wǎng)站,為學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
4、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,我校積極組織開(kāi)展重溫革命歌曲,傳
承抗戰(zhàn)精神的學(xué)生合唱活動(dòng)以及“為中華民族而歌——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年”征文比賽活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下通過(guò)上網(wǎng)、參觀、尋訪等活動(dòng)形式了解抗戰(zhàn)歷史,認(rèn)識(shí)歷史,勿忘歷史,珍惜今天,樹(shù)立為祖國(guó)強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的理想。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校選出優(yōu)秀作品集中編入?!秶?guó)旗下講話》。
5、積極配合區(qū)教育局、文化局、青教辦等部門組織學(xué)生去北京夏令營(yíng)、觀看愛(ài)國(guó)影片夏令營(yíng)以及假期電腦制作比賽等假期活動(dòng),讓學(xué)生在豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓視野、豐富知識(shí)、提高素質(zhì),增強(qiáng)能力?;顒?dòng)后,學(xué)校要求學(xué)生寫(xiě)出自己的活動(dòng)感受或收獲。
6、深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)學(xué)生行動(dòng)”。繼續(xù)落實(shí)“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),要求我校全體教師假期尋訪學(xué)困生和特困生,每人不少于4名學(xué)生。關(guān)心學(xué)生假期生活學(xué)習(xí)狀況,做好疏通思想及輔導(dǎo)假期作業(yè)或?qū)W習(xí)的工作,指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)親子溝通,理解和關(guān)愛(ài)孩子,聯(lián)系社區(qū)從不同角度關(guān)愛(ài)少年兒童。
7、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真制定管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)的假期訓(xùn)練計(jì)劃。
五、活動(dòng)實(shí)施
1、散學(xué)式上舉行與社區(qū)交接儀式,向全校學(xué)生提出明確要求,號(hào)召所有的學(xué)生都積極參與社區(qū)活動(dòng)。
2、學(xué)校下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),并進(jìn)行各班動(dòng)員,要求學(xué)生放假向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校活動(dòng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持,保證假期各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。
3、8月29日繳費(fèi)后,全校學(xué)生上交活動(dòng)反饋表和假期活動(dòng)征文以及其他相關(guān)作品。各班利用班會(huì)時(shí)間交流活動(dòng)心得和體會(huì)。推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校交流。
4各班利用活動(dòng)體會(huì)的內(nèi)容辦一期黑板報(bào)。宣傳好的經(jīng)驗(yàn),表彰假期活動(dòng)開(kāi)展得好的小隊(duì)和個(gè)人。
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)
等有關(guān)方面,確保人員,場(chǎng)地落實(shí)到位。精心策劃,統(tǒng)籌安排,保證暑假活動(dòng)做到萬(wàn)無(wú)一失。
2、保障學(xué)生活動(dòng)的安全,選派責(zé)任心強(qiáng)的老師指導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)教育,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以求配合,防止意外事故的發(fā)生
學(xué)校創(chuàng)客展活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面貫徹教育方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的重要措施,有助于學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì),逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力;有助于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)求實(shí)精神和務(wù)實(shí)品質(zhì),有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的道德品質(zhì),為使學(xué)生成為社會(huì)主義現(xiàn)代化優(yōu)秀人才打下基矗為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)的全面提升,讓我們一年級(jí)小學(xué)生真正做到在學(xué)中玩,在玩中學(xué),度過(guò)愉快、充實(shí)、有意義的每一天,進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,切實(shí)開(kāi)展好課余活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
七彩夏日,健康成長(zhǎng)
三、具體活動(dòng)及要求
(一)“尋訪本地歷史,感受本地文明”
活動(dòng)內(nèi)容要求:
1、走訪自然村莊,追溯歷史
活動(dòng)目的:隨著城市改造,很多民居小巷漸漸退出歷史,湮沒(méi)在現(xiàn)代建筑中。通過(guò)探訪長(zhǎng)沙的古鎮(zhèn)老村、老街名巷,體味長(zhǎng)沙民居的傳統(tǒng)韻味;考究本地名字的由來(lái)及典故,了解本地的歷史人文,感受先民的生存狀態(tài)。
2、品味千年文化,重溫歷史瞬間
活動(dòng)目的:長(zhǎng)沙,從古至今,有文字記載的歷史已達(dá)千年。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,有哪些事件影響了她的運(yùn)行軌跡,事件背后又蘊(yùn)含了什么深層意義?通過(guò)了解一些重大歷史事件,讓同學(xué)們深層次認(rèn)識(shí)長(zhǎng)沙的文化傳承,以史為鑒,古為今用。
3、講名人軼事,學(xué)大家風(fēng)范
活動(dòng)目的:通過(guò)講本地名人的故事,解讀他們?yōu)槿颂幨赖牡览?,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
(二)活動(dòng)要求
1、精心組織好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、要求以繪畫(huà)、攝影、dv作品、電子小報(bào)、日記等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在班級(jí)或?qū)W校內(nèi)進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評(píng)比。
(二)“建和諧社會(huì),創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)”----水文化主題活動(dòng)
“生命之水”繪畫(huà)比賽
活動(dòng)內(nèi)容說(shuō)明:
利用繪畫(huà)的形式和特點(diǎn),表現(xiàn)人類與水息息相關(guān)的關(guān)系,反映目前面臨的水資源緊缺狀況,以及人類對(duì)水資源不合理的開(kāi)發(fā)利用情況,增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)水環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注和了解。通過(guò)對(duì)自身用水方式的反思和積極的實(shí)際行動(dòng),提高公眾的節(jié)水意識(shí),引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,動(dòng)員公眾參與到保護(hù)水資源、改善水環(huán)境的行動(dòng)中。
活動(dòng)作品要求:
(1)參賽作品強(qiáng)調(diào)原創(chuàng),主題鮮明,立意新穎,采用a3或a4尺寸畫(huà)紙,手繪、電腦制作皆可。
(2)參賽選手每人限交兩幅作品,每幅作品作者不超過(guò)兩名。作品背面請(qǐng)注明作品名稱、作者姓名,并附不超過(guò)300字的創(chuàng)意說(shuō)明。
(三)“我的讀書(shū)故事”讀書(shū)活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
(1)主題:讀書(shū)的故事。圍繞個(gè)人讀書(shū)的心得,書(shū)籍對(duì)個(gè)人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書(shū)與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等,寫(xiě)出個(gè)人的讀書(shū)感悟。
(2)體裁:任何少兒讀物。
(3)要求:清新樸實(shí),語(yǔ)言流暢,故事性強(qiáng)。題目自擬,字?jǐn)?shù)200字左右。
四、安全要求
為確保學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全,做到萬(wàn)元一失,特提出如下要求。
1、交通安全:行車時(shí)保持安全車速。如有發(fā)生事故帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時(shí)間內(nèi)撥打122和120電話,并告知班主任。
2、日常疾病預(yù)防:聘請(qǐng)醫(yī)院醫(yī)生為隨行醫(yī)生,發(fā)生學(xué)生有異常情況要及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系。如嚴(yán)重要及時(shí)撥打120電話,并告知班主任。
3、平常實(shí)踐活動(dòng):在活動(dòng)期間要事先做好安全要求,如有發(fā)生意外要及時(shí)的處理。
4、飲食安全:隨行帶隊(duì)老師及家長(zhǎng)要專人負(fù)責(zé)食堂食品的衛(wèi)生檢查,采購(gòu)人員要采購(gòu)鮮新食品,用具、餐具要消毒,日常要注意觀察學(xué)生飲食后的情況變化。如有發(fā)生學(xué)生不適情況要及時(shí)的請(qǐng)醫(yī)生檢查。
五、活動(dòng)規(guī)范
1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)文物。
2、尊敬師長(zhǎng),關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)互助。
3、自理、自律、自護(hù)、自學(xué)、自愛(ài),培養(yǎng)自己獨(dú)立的人格和獨(dú)立的生活能力。
4、吃苦耐勞,不說(shuō)“累”,不說(shuō)“臟”,按時(shí)參加一切活動(dòng),并堅(jiān)持到底,有意識(shí)磨煉自己的意志。
5、注意安全,防水、防電、防車、防火、防貓犬,防止單獨(dú)行動(dòng),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
6、不帶零食,不吃零食,不亂花錢。
7、不踐踏花草植物,不攀摘花枝,愛(ài)護(hù)各種公共設(shè)施,損壞要賠償。
8、節(jié)約用水,節(jié)約用電。
9、愛(ài)惜糧食,不挑食,不亂倒剩飯剩菜。
10、虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),寫(xiě)好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)。
11、自覺(jué)地把普通話作為交流的語(yǔ)言,講普通話,寫(xiě)規(guī)范字。
學(xué)校創(chuàng)客展活動(dòng)方案5
一、目的意義:
為全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本”的教育管理思想,積極培養(yǎng)學(xué)生自理、自護(hù)能力,學(xué)會(huì)合作,厲行環(huán)保。學(xué)校決定開(kāi)展“走進(jìn)秋天”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,拓寬學(xué)生視野,努力在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的意志、品質(zhì)和情操,不斷增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),努力提升學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。
二、領(lǐng)導(dǎo)組織安排:
總指揮:
總協(xié)調(diào):
年級(jí)負(fù)責(zé)人:
班級(jí)負(fù)責(zé)人:各班班主任(詳見(jiàn)安排表)
后勤保障:總務(wù)處
三、活動(dòng)時(shí)間 :11月16日(周三)
四、活動(dòng)地點(diǎn) :市人民公園
五、準(zhǔn)備工作:
1、活動(dòng)前,班主任應(yīng)提前向?qū)W生說(shuō)明活動(dòng)地點(diǎn)、參觀線路、活動(dòng)要求,讓每個(gè)學(xué)生明白活動(dòng)的目的要求和意義。
2、班主任要事先將學(xué)生合理地分成幾個(gè)管理小組,指定小組的組長(zhǎng),協(xié)助老師管理。
3、班主任對(duì)學(xué)生身體、行為狀況要進(jìn)行摸底調(diào)查,有特殊情況的要做好學(xué)生、家長(zhǎng)思想工作,留校安排,并與家長(zhǎng)聯(lián)系。
六、活動(dòng)要求:
1、正副班主任和配班老師增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、守紀(jì)、文明、抗挫等教育,樹(shù)立學(xué)校的良好形象。
安全教育:教育學(xué)生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動(dòng)安全,活動(dòng)過(guò)程中不打鬧、不追逐,不隨便跟陌生人接觸。
守紀(jì)教育:教育學(xué)生要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。學(xué)生集隊(duì)要守時(shí),活動(dòng)要按時(shí)、按地點(diǎn)、按要求,按小組集體行動(dòng),不得擅自離隊(duì),不得單獨(dú)行動(dòng),有特殊情況必須向班主任老師匯報(bào)并征得同意方可。
文明教育:
①注意自身儀表和學(xué)校的形象,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。
②整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中要保持整齊、有序,不允許邊走邊吃零食,食品要袋裝化,投遞垃圾筒;
③要遵守參觀游覽規(guī)定,不破壞公園里設(shè)施。
④要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不攀折樹(shù)枝、踩踏花草;活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)間要友好合作,互幫互助。
節(jié)儉教育:活動(dòng)過(guò)程不允許浪費(fèi)和攀比,更不允許亂用零花錢。
抗挫教育:教育學(xué)生要不怕苦、不怕累,充分達(dá)到鍛煉自身、挑戰(zhàn)自我的目的。
環(huán)保教育:教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理環(huán)境衛(wèi)生。
2、活動(dòng)過(guò)程中:正副班主任和配班老師相互協(xié)調(diào)、分工合作,全過(guò)程參與,全方位管理,確保本班學(xué)生安全、守紀(jì)、文明。
3、為強(qiáng)化活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。
七、具體安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:周三(11月16日)下午綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間。
2、安全負(fù)責(zé)人:各班正副班主任
3、參加對(duì)象:一年級(jí)全體師生
4、安全注意事項(xiàng)
以上就是小編對(duì)于2020年創(chuàng)客大賽一等獎(jiǎng)作品問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了,如有疑問(wèn),可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
推薦閱讀:
節(jié)目收視率排行榜(2023綜藝節(jié)目收視率排行榜)
賣微信號(hào)網(wǎng)站平臺(tái)(2020賣微信號(hào)的有什么平臺(tái))
小紅書(shū)種草(小紅書(shū)種草式營(yíng)銷模式)
猜你喜歡
國(guó)外貨源網(wǎng)站(國(guó)外貨源平臺(tái))
未來(lái)不會(huì)被電商代替的項(xiàng)目(未來(lái)不會(huì)被電商代替的項(xiàng)目是什么)
個(gè)人動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)軟件(個(gè)人動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)軟件下載)
淘寶招牌圖片素材免費(fèi)(淘寶招牌圖片素材免費(fèi)制作)
設(shè)計(jì)美感的三個(gè)特點(diǎn)(設(shè)計(jì)美感的三個(gè)特點(diǎn)是)
包裝設(shè)計(jì)風(fēng)格有哪幾種(包裝設(shè)計(jì)風(fēng)格有哪幾種類型)
3d立體數(shù)字畫(huà)法0到10(3d畫(huà)立體畫(huà)數(shù)字)
設(shè)計(jì)紙箱用什么軟件(設(shè)計(jì)紙箱用什么軟件比較好)