正文

發(fā)布時間：2023-04-07 04:33:38 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 131

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本文目錄:

1、目次和目錄的區(qū)別是什么？
2、table是什么意思
3、古代目錄的目什么意思
4、文獻目錄指什么?

一、目次和目錄的區(qū)別是什么？

一、漢字筆畫的不同

二、指代的不同

1、目次：書刊上的目錄。表示內(nèi)容的篇目次序。

2、目錄：按一定次序開列出來以供查考的事物名目；書刊上列出的篇章名目（多放在正文前）。

三、側(cè)重點的不同

1、目次：側(cè)重于表達該詞僅大概表示某內(nèi)容的編目次序，不分正文或文末。

2、目錄：側(cè)重于表達嚴格按照次序開列使用供查考參政的名目，多使用與正文前。

四、引證示例用法的不同

1、目次：孫犁《秀露集·耕堂讀書記二》：“《翁文恭公日記》共四十冊，涵芬樓影印。后有目次?！?/p>

2、目錄：媽媽常說看書可以先閱覽一下大致的目錄，以便更好的帶自己進入閱讀的空間。

二、table是什么意思

table

n.桌子；臺子；餐桌；一桌人；表格；目錄；（競賽的）排名榜

vt.擱置；將 ... 放于桌上；提交討論；列入表中

adj.桌子的

例句

用作名詞 (n.)

He moved the table over to the center of the room.

他把桌子移到房間中心。

Mother told me to lay the table for breakfast.

母親讓我擺好桌子準備吃早飯。

We prefer a table besides the window in non-smoking.

我們要不抽煙區(qū)靠窗的臺子。

She spread a cloth on the table.

她用一塊布鋪在餐桌上。

She positioned the chairs round the dining table.

她在餐桌四周擺上椅子。

His jokes amused the whole table.

他講的笑話把滿桌人都逗笑了。

This example demonstrates a table with a caption.

這個案例展示了包含標題的表格。

We should create a table for the long-running process.

我們應(yīng)該為長期運行的流程創(chuàng)建表格。

There is a table of contents in the front of a dictionary.

詞典的開頭有目錄表。

用作及物動詞 (vt.)

They voted to table the proposal until the following meeting.

他們投票決定把這項建議留到下次會議討論。

We will table our report this week.

[英]我們將于本周提出報告。

三、古代目錄的目什么意思

目錄：指著錄一批相關(guān)文獻，并按照一定次序編排而成的揭示與報道文獻的工具。它是聯(lián)系文獻與用戶的橋梁和紐帶。

目錄是目和錄的總稱。 “目”指篇名或書名， “錄”是對“目”的說明和編次。前人把“目”與“錄。編在一起，謂之“目錄”?！墩衙魑倪x·任彥開為范始興求立太宰碑表》李善《注》引劉欲《七略》稱：“《尚書》有青絲編目錄”，可知劉向校書，即已使用“口錄”一詞。班因《漢書·敘傳》中，亦有“愛著目錄，略序洪烈，述藝文志第十”之句，表明早在漢代， “目錄”二字已作為一個名詞而被加以使用。在現(xiàn)代漢語中， “目錄”一詞的涵義：一為“圖書日錄”的簡稱。這類目錄，是記錄圖書的書名、著者、出版與收藏等情況，按照一定的次序編排而成，為反映館范、指導閱讀、檢索圖書的工具。二是指書籍正文前所我的目次。此外，根據(jù)一定的主題，為?？蒲芯慷幹频膮⒖紩炕蛳蛉罕娊榻B優(yōu)良讀物的推薦書目，一般稱為書目，有時也稱為目錄。

我國古代學者對目錄學的研究，一宜定在世界的前列。漢代劉敵所作的《七略》，比被譽為西方目錄學之父的瑞土人吉土納所編的歐洲第·部圖書分類法 —《萬象圖書分類治》，要早1500多年。前人治學，都很注重書目和拿捏有關(guān)目錄的學問。清代著名考據(jù)學家王鳴盛在《十七史商榷》中寫場 “凡讀書最切要者，目錄之學。目錄朗，方可讀書；不明，總是亂該。”又說： “目錄之學，學中第一緊要事，必從此問途，方能得其門而入。”目錄對于整理古耪文獻亦至關(guān)重要。著名日錄學家余哀錫在《目錄學發(fā)微》中，總結(jié)了目錄學在考辨古籍上的六種作用：一日以目錄著錄之有無，斷書之真的；二日用目錄書考古書篇名之分免三曰以目錄書著錄之部次，定古書之性質(zhì)，四曰因目錄訪求陰性五曰以目錄考亡佚書，六曰以日錄書所裁姓名卷數(shù)，考古書之真?zhèn)?。余先生的上述論斷，是校人深刻的。目錄對于研究者來說，又是得力的助手和工作的指商。出于日求是圖書的分類著錄，因而利用目錄有助于查閱有。關(guān)圖書資料， “即類求書，因書究學”；同隊日錄在分門別類之中，亦可展觀文化學木的源流、派別，從而使人們可從中“炊事學術(shù)，考鏡源流”，這對于研究工作，無疑是有著重要意義的。我們在研究、整理和運用歷史文獻的過程中，對于目錄特別是史部目錄必須認真加以學習和研究。

我國目錄起源于何時?目錄的產(chǎn)生，是以積累了一定數(shù)量的文獻資料為前提的。根據(jù)近幾十年來對安陽小屯襯甲骨的發(fā)掘與研究，我們知道，商代已有一定數(shù)量的文獻典耪。那些由占Fj面積累的甲骨F辭，是當時文獻記錄的一部份。從殷墟的發(fā)領(lǐng)中我們還可看到，每一個窖穴中的甲骨F辭，都有一定的年代，通常是以一個商王在位的時間為斷限。一個容穴里的甲骨入藏，都有一定的順序、方法和手續(xù)，有與此相應(yīng)納記號或數(shù)碼排列，而這些，應(yīng)該說與目錄的產(chǎn)生是有著密切聯(lián)系的。

但是，在奴隸社會里，由于文化典籍掌握在官府手里，流通的范圍有限，加以書寫工具落后，均不利于目錄學的發(fā)展。到了春秋戰(zhàn)同時期．隨苦奴隸社會向封建社會過渡，生產(chǎn)力得到發(fā)展，學術(shù)研究空前活躍，形成了“百家爭鳴”的局面，昔日“學在官府”的局舊逐漸被打破，以金石、簡核、繡帛為載體的圖書資料大量增加。社會fL階級和各階層的人，從不同的目的出發(fā)，要求對文獻進行整理和編目，孔子正是在這種歷史條件下‘開始他的文獻整理工作的。據(jù)記載，他曾纂《易》、修《春秋》、則《詩》、《書》、訂門N、《樂》。在進行這項整理工作的同時，孔子實際J：也在從事日錄工作：一是精選文獻，如從3000篇詩中選取300余篇，一是采用各種方法進行分類，如《風》按地區(qū)分，《雅》按時間分，《頤》按作用分；三是寫提要，如為《詩》、615b瑤序；四足為“六經(jīng)”的各篇匣定次序。這里，值得特別指出的是，我岡文獻典籍，從7L子刪定“六經(jīng)”所作的大序、小序，列戰(zhàn)國素漢睹子百家著述的白序，再到劉向校書的書錄，反映丁我四目錄的形成過程。那些大序、小序和自氏在當時已起營“內(nèi)容提要”的作用，實為目錄的一項重要內(nèi)容。

繼孔子之屑。出現(xiàn)了篇名提示內(nèi)容之作，如《墨子》的《兼愛》篇，其篇名揭示出文章的內(nèi)容，同時，按作者分類之法也巴出現(xiàn)，如《莊子》一書，其自著部分為內(nèi)篇，后學歷作者列為外篇、雜篇。至于《呂氏春秋》的“序意”，《推南子》的“要略”，較過去的“大序”、 “小序”意思更為完整，已近乎一書的日錄丁。由此可見，我國目錄，萌芽于先秦時期，起源于《詩》、《書》之序。

四、文獻目錄指什么?

文獻——指以文字,符號,形象,聲響等方式,并通過寫,印刻,錄制待等技術(shù)手段"記錄有知識的一切載體",圖書館收藏的圖書,古籍,報刊,圖表,地圖,教材,資料,文件,音像(視聽)制品等,統(tǒng)稱為文獻.

文獻目錄--按照一定的的規(guī)則,根據(jù)文獻內(nèi)容和形態(tài)特征編制的一條條款目。

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