表現(xiàn)空間的設(shè)計(jì)素描圖片（表現(xiàn)空間的設(shè)計(jì)素描圖片）

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于表現(xiàn)空間的設(shè)計(jì)素描圖片的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、什么是設(shè)計(jì)素描，創(chuàng)意設(shè)計(jì)素描圖片教程

• 2、什么是設(shè)計(jì)素描？

• 3、素描3大面5大調(diào)子是什么

• 4、設(shè)計(jì)素描是什么

一、什么是設(shè)計(jì)素描，創(chuàng)意設(shè)計(jì)素描圖片教程

其實(shí)現(xiàn)在的美術(shù)高考中所談到的設(shè)計(jì)素描，是高校為了考察考生的素描基本功與設(shè)計(jì)意識(shí)而推出的一種綜合性考察形式。我們可以給這類設(shè)計(jì)素描換個(gè)更容易理解的名詞-----“主觀素描”。

1.畫面的主觀構(gòu)圖：這點(diǎn)是我們?cè)诋嬋魏巫髌返臅r(shí)候必須考慮到的，無(wú)論素描、色彩、速寫、以及設(shè)計(jì)作品。一個(gè)完整協(xié)調(diào)的構(gòu)圖可以讓作品的畫面給人一種視覺(jué)上平衡的感受。因?yàn)槭侵饔^構(gòu)圖，在創(chuàng)作時(shí)可以完全打破傳統(tǒng)構(gòu)圖的框架，可以不用去考慮三角形、S型等，只要安排好主體和背景，剩下的看畫面平衡的需要可以任意添加物體去完成畫面的構(gòu)圖。 2.畫面的空間關(guān)系：這點(diǎn)其實(shí)也是第一步構(gòu)圖的延續(xù)，物體的構(gòu)圖擺放將畫面分割后自然就形成了畫面的各個(gè)層次，在這個(gè)基礎(chǔ)上理清畫面的各個(gè)部分分別對(duì)應(yīng)的色調(diào)“黑”“白”“灰”的那一部分。這樣畫面就有一個(gè)很好的整體關(guān)系了，也為下一步深入做好了提前準(zhǔn)備。 3.畫面的主體深入(細(xì)節(jié)塑造與質(zhì)感表達(dá))：這一點(diǎn)考察考生的基本功最多，能否塑造好物體的體積，表達(dá)好對(duì)象質(zhì)感是需要一定基本功才能做到的。所以在這點(diǎn)上也成為了作品之間一個(gè)可以拉開成績(jī)的評(píng)判點(diǎn)。為了達(dá)到這點(diǎn)要求，考生必須要做到一個(gè)量的積累。

4.畫面創(chuàng)意的表達(dá)(畫面氣氛)：一旦創(chuàng)意這個(gè)詞加入后就會(huì)使得考生想破腦袋，原本簡(jiǎn)單的問(wèn)題也變得復(fù)雜起來(lái)。很多考生把創(chuàng)意理解為奇、異、怪、以及另類。 其實(shí)創(chuàng)意這個(gè)點(diǎn)并不像大家想象的那么神秘。要做到畫面具有一定的創(chuàng)意性，我們且看下文： ⑴有句話叫作物以稀為貴，在眾多的試卷中極少數(shù)與眾不同的自然可以吸引別人的眼球。 ⑵回歸生活。一切設(shè)計(jì)的源泉都是來(lái)源于生活。其實(shí)設(shè)計(jì)和創(chuàng)意也是以人為本，脫離生活化的東西都是不具備生命力的。生活化的設(shè)計(jì)給人以親切感，讓人看上去是那么的熟悉。自然也就能打動(dòng)老師。 ⑶氣氛的營(yíng)造與畫外的聯(lián)想。有些畫看完后會(huì)讓人覺(jué)得沒(méi)有感覺(jué)，只能說(shuō)很平淡。但有些畫就讓人覺(jué)得“耐看”。能否讓你的作品找到“知音”就要看你的畫面能否給人產(chǎn)生畫外的聯(lián)想。 ⑷張揚(yáng)個(gè)性，塑造特征。雖然人的骨骼是相同的，但是個(gè)體的差異會(huì)使每個(gè)人具有不同的特征。 當(dāng)然選取什么樣的主體或者形象這是很關(guān)鍵的，這直接會(huì)給人留下深刻的印象。

二、什么是設(shè)計(jì)素描？

1、設(shè)計(jì)素描是設(shè)計(jì)與素描的結(jié)合，擺脫傳統(tǒng)思維模式的束縛，進(jìn)行創(chuàng)造性的思維。設(shè)計(jì)素描在工業(yè)設(shè)計(jì)中，是設(shè)計(jì)師收集形象材料、表現(xiàn)造型創(chuàng)意、交流設(shè)計(jì)方案的語(yǔ)言和手段。

2、色彩設(shè)計(jì)就是顏色的搭配。自然界的色彩現(xiàn)象絢麗多變，而色彩設(shè)計(jì)的配色方案同樣千變?nèi)f化。當(dāng)人們用眼睛觀察自身所處的環(huán)境，色彩就首先闖入人們的視線，產(chǎn)生各種各樣的視覺(jué)效果，帶給人不同的視覺(jué)體會(huì)，直接影響著人的美感認(rèn)知、情緒波動(dòng)乃至生活狀態(tài)、工作效率。

三、素描3大面5大調(diào)子是什么

關(guān)于素描3大面5大調(diào)子分別是：三大面是指受光面（亮面）和背光面（暗面）兩大部分，再加上中間層次的側(cè)光面（灰面）；“五大調(diào)子”指高光(最亮點(diǎn))、明部(高光以外的受光部)、明暗交界線、暗部(包括反光)、投影。另有一說(shuō)即去掉“投影”加上“反光”，為“五大調(diào)子”。

素描按不同的目的和功能，有習(xí)作性素描、設(shè)計(jì)素描等類型。習(xí)作性素描：是以研究素描的形態(tài)語(yǔ)言和客觀對(duì)象的造型規(guī)律以及表現(xiàn)技法為目的，從寫生客觀對(duì)象著手，通過(guò)訓(xùn)練逐步養(yǎng)成敏銳的觀察力和感受能力以及鑒別能力，培養(yǎng)正確的觀察認(rèn)識(shí)方法，掌握相應(yīng)的表現(xiàn)技巧。

設(shè)計(jì)素描：是用素描的語(yǔ)言把構(gòu)思創(chuàng)造的設(shè)計(jì)想法視覺(jué)化地表現(xiàn)出來(lái)。如立體的造型設(shè)計(jì)素描表現(xiàn)圖，主要以比例尺度、透視規(guī)律、三維空間和形體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)等作為重點(diǎn)，畫面以透視和結(jié)構(gòu)剖析的準(zhǔn)確性為主要目的；而平面設(shè)計(jì)草圖多以構(gòu)圖和圖像的造型推敲為繪制思路。設(shè)計(jì)素描適用于所有的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。

素描：指用單色或簡(jiǎn)單的顏色的工具描繪對(duì)象的輪廓、體積、結(jié)構(gòu)、空間、光線、質(zhì)感等基本造型要素的繪畫方法。

四、設(shè)計(jì)素描是什么

設(shè)計(jì)素描是基于素描來(lái)表達(dá)設(shè)計(jì)構(gòu)思的一種藝術(shù)形式，是在素描的基礎(chǔ)上發(fā)展成了三維空間觀感的一種表現(xiàn)，運(yùn)用不同的設(shè)計(jì)原理來(lái)進(jìn)行素描創(chuàng)作。

擴(kuò)展資料：

1、素描一詞來(lái)自于繪畫常用術(shù)語(yǔ)，一般是以單色的線條互相重合塑造成明暗不同的平面物體的一種表達(dá)方式，是通過(guò)觀察靜物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)等，根據(jù)光線的明暗變化來(lái)模仿或是創(chuàng)作，是設(shè)計(jì)素描最基礎(chǔ)的表達(dá)方式之一。

2、設(shè)計(jì)素描是基于素描來(lái)表達(dá)設(shè)計(jì)構(gòu)思的一種藝術(shù)形式。是搭建在傳統(tǒng)素描藝術(shù)的基礎(chǔ)上，并根據(jù)人類不斷變化的審美觀的影響下形成的一種創(chuàng)作性的藝術(shù)表現(xiàn)形式；也是在素描的基礎(chǔ)上發(fā)展成了三維空間觀感的，并運(yùn)用不同的設(shè)計(jì)原理來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。

3、設(shè)計(jì)素描課程主要是培養(yǎng)學(xué)生自身的創(chuàng)造性能力，通過(guò)觀察、思考后有不同的感受。從多方位的、從外至內(nèi)、從淺至深，生動(dòng)創(chuàng)新地表現(xiàn)出來(lái)。

以上就是小編對(duì)于表現(xiàn)空間的設(shè)計(jì)素描圖片問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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