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    閱讀積累摘抄卡模板圖片(閱讀積累摘抄卡模板圖片高清)

    發(fā)布時(shí)間:2023-04-10 19:28:03     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 82        

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于閱讀積累摘抄卡模板圖片的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

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    本文目錄:

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    一、讀書(shū)摘記卡內(nèi)容怎么寫(xiě)

    摘記卡的句子如下:

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    童年

    讀了《童年》這本書(shū),使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。

    高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。

    高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束, 都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時(shí)間長(zhǎng)了就不愿意再穿。

    二、閱讀記錄卡怎么做?

    閱讀記錄卡具體制作方法如下:

    1、先取一張硬紙,大家可自取所偏愛(ài)的紙色,但是不要太深,不然打格的線不易顯晰,然后自定幾個(gè)板塊,像扇形、書(shū)形等都可以。

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    2、然后在白紙最頂框比出三個(gè)一致的格框,在里面寫(xiě)入——‘閱讀卡’的字樣,要立體的感覺(jué)。

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    3、將字框內(nèi)描入各自所喜的色彩,但是將三個(gè)字的內(nèi)嵌留隙處不要涂,這樣才能突出字的實(shí)感。

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    4、在白卡上的每個(gè)模塊都勾上不同色的框,這樣以便各區(qū)域輕易的分開(kāi),這些框線里面要寫(xiě)您讀的主旨、收獲等。

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    5、添上曲動(dòng)的小草線,再隨意畫(huà)上一些積極的飾物,盡量把卡遮滿,使卡片看起來(lái)內(nèi)容很豐滿。

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    6、最后,依步寫(xiě)入您所讀的名稱,包括一些佳的詞句,總之,要簡(jiǎn)易而又能一看即懂。

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    這樣一張閱讀記錄卡,就做好了。

    三、小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)卡怎么做

    小學(xué)三年級(jí)做讀書(shū)卡可以這樣做:

    1.先取一張硬紙,大家可自取所偏愛(ài)的紙色,但是不要太深,不然打格的線不易顯晰,然后自定幾個(gè)板塊,像扇形、書(shū)形等都可以。

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    2.然后在白紙最頂框比出三個(gè)一致的格框,在里面寫(xiě)入——‘閱讀卡’或“讀書(shū)卡”,要立體的感覺(jué)。

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    3.將字框內(nèi)描入各自所喜的顏色,但是將三個(gè)字的內(nèi)嵌留隙處不要涂,這樣才能突出字的實(shí)感。

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    4.我們白卡上的每個(gè)模塊都勾上不同色的框,要區(qū)分開(kāi),這些框線里面要寫(xiě)讀書(shū)的主旨、收獲等。

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    5.添上曲動(dòng)的小草線,再隨意畫(huà)上一些積極的飾物,盡量把卡遮滿。

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    6.最后,依步寫(xiě)入您所讀的名稱,包括一些佳的詞句,總之,要簡(jiǎn)易而又能一看即懂。

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    擴(kuò)展資料

    讀書(shū)卡分類:

    一是摘錄卡:這是運(yùn)用最多的卡片,主要是摘錄所需要的原始資料。抄錄時(shí)要做到目的明確,摘錄準(zhǔn)確,出處精確.出處包括作者、書(shū)名、版本、章節(jié)和頁(yè)碼。摘完后要當(dāng)即進(jìn)行核對(duì),以便做到用時(shí)不缺。摘抄的卡片,先可分大類,然后分中類,最后分小類,并裝訂成冊(cè),前置目錄,以利查閱。

    二是提要卡:讀完一本書(shū)或一篇文章后用自己的話把主要內(nèi)容概括地寫(xiě)在卡片上,這有利于及時(shí)查閱。寫(xiě)提要卡時(shí),要參看前言和后記,使你對(duì)本書(shū)的來(lái)龍去脈、前因后果有個(gè)大略了解,這樣寫(xiě)出的提要更準(zhǔn)確、更精煉。

    三是索引卡:有些專著或論文十分重要,所以材料處處皆是,真是記不勝記,摘不勝摘。這就需要把專著或報(bào)刊的文章題目、期號(hào)、章節(jié)、頁(yè)碼及內(nèi)容記下,分類置放,以備查考。

    四是回記卡:把平時(shí)聽(tīng)到的有用材料記在小本上,然后再過(guò)渡到卡片上,隨時(shí)整理,分類保存。

    五是心得卡:記錄平時(shí)思考的心得、體會(huì)或感受。隨身裝幾張卡片,偶有閃現(xiàn)的思想火花或思想心得馬上就記錄下來(lái)。

    參考資料來(lái)源:百度百科--讀書(shū)卡

    四、小學(xué)一年級(jí)的閱讀記錄卡怎么寫(xiě)?

    閱讀記錄卡的內(nèi)容可分為五大類:

    1、隨手記

    2、讀書(shū)名

    3、默讀序言

    4、填表格

    5、讀目錄

    讀書(shū)時(shí),可按照寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景、狀物分門別類地摘記在卡片上,分類存放。還可以按類別編上號(hào)碼,寫(xiě)上標(biāo)題,以便使用時(shí)查找。卡片還有攜帶、使用方便的特點(diǎn)。

    閱讀記錄卡

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    擴(kuò)展資料:

    寫(xiě)讀書(shū)筆記

    1、摘錄式

    讀書(shū)時(shí),把書(shū)報(bào)上精彩的、有意義的、富有哲理的語(yǔ)句、重要的片段摘抄下來(lái)。摘錄詞語(yǔ),可以按人物類、景物類、狀物類、警句類等分類抄下來(lái)。

    日積月累,積少成多,聚沙成塔,寫(xiě)作文需要時(shí),就可以從“詞語(yǔ)倉(cāng)庫(kù)”里搬出來(lái),參考使用。摘錄式讀書(shū)筆記的主要內(nèi)容:摘抄精美的詞語(yǔ),語(yǔ)句,語(yǔ)段。

    2、體會(huì)式

    讀后,有自己的收獲、心得、體會(huì)或認(rèn)識(shí)、感想等,聯(lián)系自己的實(shí)際寫(xiě)下來(lái),這叫讀書(shū)體會(huì)或讀后感。

    這種體會(huì)式的筆記,應(yīng)以自己的語(yǔ)言為主,適當(dāng)引用原文作例證,表達(dá)自己的看法、想法,寫(xiě)出真情實(shí)感來(lái)。

    3、提綱式

    讀一篇文章,要逐段地把作者隱含的提綱找出來(lái),記下來(lái),弄清楚文章的主要內(nèi)容和寫(xiě)作思路。編提綱可以采用文中語(yǔ)句和自己語(yǔ)言相結(jié)合的方式寫(xiě),提綱的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要,具有高度的概括性。提綱式筆記可以幫助我們抓住中心,記住要點(diǎn),理清思路,加深對(duì)文章的理解。

    以上就是關(guān)于閱讀積累摘抄卡模板圖片相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。


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