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擬人手法描寫小白兔（擬人手法描寫小白兔300字）

發(fā)布時間：2023-03-06 21:52:41 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1567 問大家

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本文目錄:

1、擬人句把人比作小兔子
2、早上,小白兔在草地上干什么怎么寫啊
3、描寫(小兔子)的(作文)寫點(diǎn)擬人句和比喻句300字要先寫整體在寫部分
4、怎么描寫小兔子？

擬人手法描寫小白兔（擬人手法描寫小白兔300字）

一、擬人句把人比作小兔子

他就是個兔子膽，一見事情不對馬上就跑。分析：運(yùn)用擬人句中的擬物的修辭手法，把人比作兔子。

擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點(diǎn)；不能出現(xiàn)比喻詞；不能出現(xiàn)表示人物的詞語。

總之，擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做“人格化”。它是一種常用的修辭手法。

擬人手法描寫小白兔（擬人手法描寫小白兔300字）

擴(kuò)展資料：

擬人手法的注意事項(xiàng)：

擬人化童話中的人格化的角色，并不等于生活中真實(shí)的人。他們具備了人的某些特點(diǎn)，但仍然保留物的許多屬性，既是人又是物。例如《風(fēng)箏找朋友》中的風(fēng)和風(fēng)箏，既有人的特點(diǎn)，又有風(fēng)和風(fēng)箏的特點(diǎn)。

風(fēng)對風(fēng)箏說：“你要是哭了，你的身上吸了淚水，就會變濕了，變得很重很重，我就推不動你，你也就飛不起來啦！”風(fēng)要是換成雨就不能推風(fēng)箏，風(fēng)箏換成汽車，也不會這么怕水弄濕，也不可能飛到天上去。太陽有很強(qiáng)的光和熱，強(qiáng)光刺得風(fēng)箏睜不開眼；熱氣又像火一樣燙得風(fēng)箏受不了。

二、早上,小白兔在草地上干什么怎么寫啊

1、早上，小白兔在草地上躺著看書。

2、早上，小白兔在草地上津津有味地吃著嫩草。

3、早上，小白兔在草地上歡快地玩耍。

4、早上，小白兔在草地上飛快地奔跑。

5、早上，小白兔在草地上快樂地嬉戲。

擬人手法描寫小白兔（擬人手法描寫小白兔300字）

擴(kuò)展資料

早上，小白兔在草地上干什么可以寫成擬人句，寫擬人句的要點(diǎn)如下：

1、所寫事物必須具有人的特點(diǎn)，不能出現(xiàn)比喻詞，不能出現(xiàn)表示人物的詞語。

2、擬人就是把事物人格化，即把事物當(dāng)作人，寫成和人一樣的有感情、有語言、有動作。

3、擬人就是將物比作人，給物以生命力，具有人的一切特性，會說話，會跳舞，會唱歌，有思想，有喜怒哀樂。

4、擬人可以通過形容詞、動詞或名詞表現(xiàn)出來。

三、描寫(小兔子)的(作文)寫點(diǎn)擬人句和比喻句300字要先寫整體在寫部分

姥姥家養(yǎng)了一只兔子。一般人家的兔子是圈在籠子里的，而姥姥家的兔子卻享受到了帝王式的開放收養(yǎng)，自由自在的從不受牢籠約束。

那只小兔全身都是雪白雪白的毛，白的耀眼。那一雙紅蘋果般的眼睛透出了機(jī)靈和可愛。它從不會像我聽到的兔子一樣喜歡蹦蹦跳跳，總是窩在一個角落里睡大覺。那三瓣嘴一動一動的好像在夢里吃蔬菜大餐呢！它最喜歡吃的莫過于白菜了，可那白菜的硬邦子它連正眼都不瞧一下。如果你撕下一個白菜葉子在它眼前晃一晃，它一定是一個猛子扎過去“埋頭苦吃”。三瓣嘴跟著節(jié)奏一動一動的。為了白菜它也是什么也能干得出來。

一次，我和表妹正在看電視，忽然聽到“咕咚”一聲，像什么東西掉進(jìn)了箱子里，我們四處查看，最終發(fā)現(xiàn)是貯存白菜的大箱子里有情況。哈哈！原來是兔子作的鬼。肯定是它無意中發(fā)現(xiàn)它的最愛——白菜，但這些好東西確在一個“深不見底”的箱子里。它沒有懸崖勒馬，一頭扎了進(jìn)去。等享受了美餐之后它不管怎么努力都出不來了，最后還是我把它親自抱了出來。我們還老是在廚房的菜桶里發(fā)現(xiàn)它，我們靠近它也不會躲避，只見它總是吃得津津有味。真是讓人哭笑不得。

過了幾天，我們都發(fā)現(xiàn)家里有異味。順著味道找過去，活像幾條在這里尋找生命跡像的狗。我們找呀找，居然找到了衛(wèi)生間。姨媽用掃把竟然掃出了一坨兔便。看來科學(xué)家說兔子吃自己的糞便是騙人的。不過奇怪的是兔子怎么能知道那是衛(wèi)生間呢，看來它一定是玉兔下凡。

四、怎么描寫小兔子？

描寫小兔子可以采用，一些形象生動的詞語，也可以采用比喻或者擬人的修辭手法，這樣描寫會更好一些，會達(dá)到更形象的效果，例如可以描寫小兔子潔白的毛發(fā)，像一團(tuán)棉花一樣非常的可愛，一蹦一跳的，也非常的活潑。

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