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    IP景觀設(shè)計(jì)(景觀ip是什么意思)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-07 02:14:13     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 61        問(wèn)大家

    大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于IP景觀設(shè)計(jì)的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶(hù)遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    文章目錄列表:

    IP景觀設(shè)計(jì)(景觀ip是什么意思)

    一、文創(chuàng)產(chǎn)品有哪些種類(lèi)

    北京故宮博物院朝珠耳機(jī)、青島出版集團(tuán)《青島城事繪》、蘇州博物館秘色瓷蓮花碗曲奇、蒙古馬頭琴U盤(pán)等。

    文創(chuàng)產(chǎn)品是指依靠創(chuàng)意人的智慧、技能和天賦,借助于現(xiàn)代科技手段對(duì)文化資源、文化用品進(jìn)行創(chuàng)造與提升,通過(guò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的開(kāi)發(fā)和運(yùn)用,而生產(chǎn)出的高附加值產(chǎn)品。

    文創(chuàng)產(chǎn)品的收入越來(lái)越高,已成為景區(qū)重要的盈利點(diǎn),而未來(lái)景區(qū)也將更加依賴(lài)這樣的文創(chuàng)產(chǎn)品,二者相輔相成,形成反哺的良性循環(huán)。

    二、城市建筑照明設(shè)計(jì)應(yīng)考慮哪些因素

    一、自然環(huán)境因素 自然環(huán)境是個(gè)極其復(fù)雜、豐富的自然綜合體,有許多領(lǐng)域還沒(méi)有為人們所認(rèn)識(shí),或認(rèn)識(shí)得還不夠深透,正有待于人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。在此所討論的自然環(huán)境,著重于與生物圈直接相關(guān)的自然環(huán)境,也就是直接與景觀照明相關(guān)的自然環(huán)境。按照環(huán)境構(gòu)成因子的性質(zhì)及其與人的適應(yīng)方式,自然環(huán)境可劃分為物理環(huán)境、化學(xué)環(huán)境、生物環(huán)境和社會(huì)環(huán)境等。 (依)物理環(huán)境 物理環(huán)境的構(gòu)成因子包括溫度、氣流、氣壓、聲、光、放射線等。這些因子處于自然狀態(tài)時(shí),會(huì)給人以直接的刺激,人們會(huì)相應(yīng)獲得感覺(jué),并做出行為反映。而在這些因子中,與景觀照明設(shè)計(jì)的接觸直接的就是“光”。光是一種語(yǔ)言,可表達(dá)照明設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念和藝術(shù)追求;光是一種隱性軟件,控制著城市和建筑物的功能運(yùn)作及形象和色彩的演繹;光更是“建筑的第四維空間”。因此景觀照明設(shè)計(jì)師在進(jìn)行照明設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)主動(dòng)了解光,體察光,運(yùn)用光,積極參與光環(huán)境的設(shè)計(jì),把光融入自己的規(guī)劃和創(chuàng)作之中,為城市和建筑物增“光”添“彩”。 (貳)化學(xué)環(huán)境 化學(xué)環(huán)境的構(gòu)成因子包括空氣和各種氣體、水、粉塵、化學(xué)物質(zhì)等??諝鈱?duì)燈具的氧化、水對(duì)燈具的腐蝕、粉塵對(duì)光線的阻礙等都會(huì)對(duì)景觀設(shè)計(jì)的最終結(jié)果造成影響。所以景觀照明設(shè)計(jì)師在選擇燈具時(shí),都要求其防水、粉塵等級(jí)達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即通常所提到的IP防護(hù)等級(jí)。 (三)生物環(huán)境 生物環(huán)境是由動(dòng)物、植物、微生物構(gòu)成的,作為生物的人類(lèi)自然也包括在內(nèi)。對(duì)于一棟建筑物需要進(jìn)行景觀照明設(shè)計(jì)時(shí),同時(shí)要考慮到當(dāng)?shù)貏?dòng)植物的種類(lèi)、生長(zhǎng)狀況及分布情況、現(xiàn)在及將來(lái)的發(fā)展變化規(guī)律。在對(duì)建筑物自身進(jìn)行燈光設(shè)計(jì)的同時(shí),也要對(duì)周邊的花草、樹(shù)木、休息設(shè)施等進(jìn)行輔助設(shè)計(jì),從而形成一個(gè)完成的燈光景觀整體。 (四) 社會(huì)環(huán)境 社會(huì)環(huán)境是指以人際關(guān)系為中心的人文環(huán)境,它的涵蓋內(nèi)容十分廣泛,對(duì)景觀照明設(shè)計(jì)亦有一定的影響。 二、人文環(huán)境因素 人文環(huán)境是人類(lèi)社會(huì)所特有的一個(gè)很綜合很全面的生態(tài)環(huán)境,包括政治、文化、藝術(shù)、科學(xué)、宗教、美學(xué)等等。完美的人文環(huán)境一定是符合自然的,是對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)和完善。環(huán)境是文化積淀的反映,同時(shí)文化也在慢慢地影響環(huán)境。對(duì)于一個(gè)城市來(lái)說(shuō),固定的環(huán)境應(yīng)該包括道路、建筑、游園、燈光、草坪等。但是當(dāng)人融入其中時(shí)人景兩旺,就有了流動(dòng)性。人與環(huán)境的交流,可以帶走環(huán)境的文化,同時(shí)環(huán)境對(duì)人的理念也會(huì)產(chǎn)生影響。這就是我們經(jīng)常提到的動(dòng)中有靜、靜中有動(dòng)、動(dòng)靜相生的關(guān)系。 人文環(huán)境是影響照明設(shè)計(jì)最主要的因素之一。照明設(shè)計(jì)師所做的設(shè)計(jì),實(shí)際上是營(yíng)造一種氣氛,一種呼之欲出的文化,這種文化是一種客觀存在的,可能你看不見(jiàn)摸不著,但是你能從中感受到,并同時(shí)演繹出你的感受、影響你的心境。現(xiàn)代城市中太多道路、建筑物和景觀照明,作為整體總是感覺(jué)到有些生硬,其實(shí)是因?yàn)檎彰鬟^(guò)于強(qiáng)調(diào)技術(shù)性,忽視了文化狀態(tài),讓人感覺(jué)到是在被動(dòng)地接受東西。照明的著眼點(diǎn)應(yīng)該是自然與和諧,所以設(shè)計(jì)師在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)該綜合考慮到道路、建筑和景觀的布局、線條、顏色、比例、尺度、質(zhì)感、光線、節(jié)奏和韻律,讓觀賞者主動(dòng)去尋找、挖掘、體會(huì)、琢磨其中的品位。設(shè)計(jì)師的職責(zé)是營(yíng)造舒適的環(huán)境燈光和氛圍,把人們向美好的方面去引導(dǎo),讓人們主動(dòng)去追求美好,給人們一個(gè)舒適輕松的心情。 人文環(huán)境不良的方面有光污染、視覺(jué)污染、顏色污染、心理污染等。從現(xiàn)有照明設(shè)置的燈光來(lái)看,主要存在以下四個(gè)方面: (依)被照區(qū)域和物體所用的燈光顏色、表面照度和被照區(qū)域和物體的功能、性質(zhì)以及環(huán)境不協(xié)調(diào),使人們感到不舒適; (貳)不分場(chǎng)合采用大面積投光的方式設(shè)置照明燈具,致使被照物沒(méi)有層次和立體感,同時(shí)造成光污染,嚴(yán)重干擾了人們的正常生活; (三)高大建筑物使用了大量大功率投光燈,由于投射方向、投射角度等因素的影響,大約有三分之一至二分之一的光線射向了天空,形成光柱,使城市上空受到光污染,嚴(yán)重影響了天文觀測(cè)及飛機(jī)降落; (四)設(shè)置在園林、綠地、道路、雕塑以及景觀周邊的某些燈具對(duì)行人、車(chē)輛以及在該區(qū)域休息娛樂(lè)的游人產(chǎn)生干擾視線的眩光,不僅破壞了休息的環(huán)境且危害行車(chē)安全。 隨著社會(huì)的進(jìn)步、管理的規(guī)范化,相信它們一定會(huì)得到根治,同時(shí),我們有責(zé)任向社會(huì)推廣,影響環(huán)境狀態(tài),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己。 三、建造或投資者因素 在城市照明領(lǐng)域,投資主體的多元化使照明設(shè)計(jì)師將面對(duì)眾多的業(yè)主,即市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)決定了業(yè)主單位必須從各自的經(jīng)濟(jì)利益出發(fā),對(duì)實(shí)施的照明設(shè)計(jì)工程采取不同的態(tài)度:具有營(yíng)業(yè)性的照明業(yè)主,因?yàn)檎彰鞯膶?shí)施可以帶來(lái)商機(jī)提高經(jīng)濟(jì)效益,因此積極性較高,但存在互相比亮度、爭(zhēng)高低的現(xiàn)象,盲目的增加照明設(shè)施。這樣既增加了投資,又破壞了該區(qū)域的整體藝術(shù)效果。非營(yíng)業(yè)性的照明業(yè)主,因照明的實(shí)施只有經(jīng)濟(jì)投入而沒(méi)有效益的回報(bào),所以積極性不高或盡可能地減少投入,同樣也影響了該區(qū)域的總體效果。同時(shí),由于各個(gè)業(yè)主對(duì)照明燈光理解的深度及個(gè)人的思維、意識(shí)、愛(ài)好、審美觀點(diǎn)的差異,形成了五顏六色的燈光效果,如政府性的辦公樓居然采用綠色光照明,使人感到陰森恐怖,而不是政府大樓的嚴(yán)肅、莊嚴(yán)。其實(shí),對(duì)于不同的照明對(duì)象應(yīng)該選用不同的光色。顏色和人們的情緒有密切關(guān)系,如藍(lán)色使人感到安寧和滿足,黃色給人以輝煌和興奮的感覺(jué),紅色使人中國(guó)于取勝、煥發(fā)青春,紅綠交織讓人感到強(qiáng)壯、可靠、堅(jiān)毅,淡淡的藍(lán)色可令人有安全感和自尊心,紅、橙、黃等暖色可使人興奮、氣氛溫馨等等;一般情況下照明光源應(yīng)慎用綠、藍(lán)、紫色等冷色,采用不當(dāng)很容易使人感到陰森寒冷。 四、照明設(shè)備的技術(shù)水平因素 改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的照明技術(shù)從光源、照明器具到照明工程設(shè)計(jì)都發(fā)生了很大的變化。由光源較單一的白熾燈和直管熒光燈,發(fā)展到鹵鎢燈、熒光高壓汞燈、高壓鈉燈、金屬鹵化物燈、緊湊型熒光燈、無(wú)極燈、LED燈等。 在照明設(shè)備中,燈具發(fā)展較為緩慢,在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),燈具的重要作用往往被人們所忽視。近貳0年來(lái),隨著新光源的快速發(fā)展,新的燈具也不斷出現(xiàn),這些新燈具有如下共同的特點(diǎn): (依)隨著新光源的需要,研制了配套的燈具,如高壓鈉燈燈具、金屬鹵化物燈燈具。 (貳)制造燈具的材料和加工工藝有質(zhì)的飛躍。如反射面運(yùn)用優(yōu)質(zhì)高純度鋁板做表面鍍膜燈先進(jìn)的處理工藝,表面的反射率可高達(dá)吧吧%至9貳%;燈具的漫射罩運(yùn)用棱鏡鏡形塑膠板、乳白色防靜電丙烯酸樹(shù)脂板等材料,透射比高,防塵和抗老化性能好。 (三)合理的燈具設(shè)計(jì)和先進(jìn)的設(shè)計(jì)手段,針對(duì)使用場(chǎng)所的空間狀態(tài)、環(huán)境條件和要求,確定燈具的配光類(lèi)型,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)確定反射面形狀,達(dá)到了很高的燈具效率。 (四)經(jīng)過(guò)權(quán)威的燈具質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)中心測(cè)試,照明了燈具的性能符合標(biāo)準(zhǔn),得出一套符合實(shí)際的照明計(jì)算參數(shù),包括配光曲線、利用系數(shù)表等,供照明工程設(shè)計(jì)使用。 50年代以來(lái)出現(xiàn)的新光源,大都使用電感鎮(zhèn)流器。電感鎮(zhèn)流器工作穩(wěn)定,質(zhì)量較好,價(jià)格低廉,較受歡迎。但自身也存在很多缺點(diǎn): (依)自身功率損耗大; (貳)容易產(chǎn)生噪音; (三)嚴(yán)重的頻閃效應(yīng)有損視力; (四)銅和硅鋼片材料損耗大,重量大; (5)長(zhǎng)期使用,有可能因溫度升得過(guò)高而導(dǎo)致火災(zāi); 在先進(jìn)國(guó)家研制的高頻電子鎮(zhèn)流器推動(dòng)下,經(jīng)過(guò)依0多年的努力,我國(guó)的電子鎮(zhèn)流器達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平。它比電感鎮(zhèn)流器有很多優(yōu)點(diǎn): (依)節(jié)能效果好,在光通量輸出相同的情況下,可節(jié)電貳0%至貳5%; (貳)燈管在貳0至50kHz頻率下工作,消除了頻閃效應(yīng),發(fā)光穩(wěn)定,對(duì)保護(hù)視力、降低視覺(jué)疲勞有益; (三)消除了噪聲; (四)降低了電源電壓偏移和波動(dòng)對(duì)光通量的影響; (5)可以實(shí)現(xiàn)熒光燈的調(diào)光。 隨著城市照明的發(fā)展,高新技術(shù)和高科技照明器材開(kāi)始在城市照明工程上推廣應(yīng)用,如激光照明、電腦探照燈、高空燈球、光纖照明系統(tǒng)、發(fā)光二極管光帶、無(wú)極熒光燈等,在城市照明工程領(lǐng)域得到應(yīng)用,不僅收到了一般照明方法難以達(dá)到的照明效果,而且使城市照明的科技水平明顯提高。 綜上所述,隨著城市照明設(shè)備技術(shù)水平的不斷提高,照明設(shè)計(jì)師在燈光設(shè)計(jì)時(shí)選擇的余地大大增加,加上高新技術(shù)的不斷出現(xiàn),對(duì)城市照明設(shè)計(jì)將起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的功效。 五、方案的可行性因素 每一項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)都有其一定的規(guī)律性,違背了這一事物的發(fā)展規(guī)律就會(huì)走許多彎路或達(dá)不到比較理想的效果。對(duì)于照明燈光的設(shè)計(jì)也是如此,它是燈光和藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合,是將燈光與原有構(gòu)景元素的巧妙安排,包括理性觀點(diǎn)和感性觀點(diǎn)。方案的可行性因素主要包括投資方、照明設(shè)計(jì)師構(gòu)思與意圖及現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境三個(gè)方面。 照明燈光設(shè)計(jì)在某種程度上不同于其他的設(shè)計(jì),受投資的影響很大,滿足功能要求是最基本的。如何在滿足功能要求的前提下使夜晚的景觀燈光更美,就要受到投資規(guī)模的影響,而且隨著近年來(lái)高新技術(shù)的不斷發(fā)展,投資在照明燈光的實(shí)際應(yīng)用中顯得更加重要。 照明設(shè)計(jì)師應(yīng)全面了解照明對(duì)象的屬性、功能、環(huán)境、視點(diǎn)、外形特征、風(fēng)格等,特別是要了解照明設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)意圖、所要表現(xiàn)的內(nèi)容、照明設(shè)計(jì)的相關(guān)圖紙等。對(duì)于不同屬性的對(duì)象,照明設(shè)計(jì)師如何用光、用燈、用色,達(dá)到什么目的,表現(xiàn)什么效果,則差別極大。照明燈光環(huán)境的定位,即空間關(guān)系,在確定亮度標(biāo)準(zhǔn)時(shí)必須與環(huán)境協(xié)調(diào),要亮得恰到好處,并非越亮越好,要克服相互攀比的心理,避免只強(qiáng)調(diào)本照明對(duì)象,而不顧及周?chē)墓猸h(huán)境。 視點(diǎn)的定位,則是在分析有可能觀看照明燈光的若干個(gè)視點(diǎn)(遠(yuǎn)、近、高、低、周邊四個(gè)方位)的基礎(chǔ)上,設(shè)定出主要視點(diǎn)和最佳視點(diǎn),并由此出發(fā),構(gòu)思照明燈光的總體效果和具體方案。許多城市的照明都有其各自獨(dú)特的形態(tài)而成為這座城市的標(biāo)志性建筑,它們以極強(qiáng)的識(shí)別性深深地留在了人們的記憶之中。作為照明設(shè)計(jì)師,在塑造其燈光時(shí),無(wú)論采取什么照明方法,都必須尊重和依據(jù)它的獨(dú)特形態(tài),不僅用燈光語(yǔ)言表述它的存在,而且在夜幕下同樣在人們心中確立起它在白天享有的標(biāo)志性地位:如果照明方法不當(dāng),扭曲了照明對(duì)象固有的形態(tài),就會(huì)被評(píng)價(jià)為“敗筆”。 同時(shí),照明燈光要體現(xiàn)景觀的風(fēng)格,沒(méi)有風(fēng)格就談不上個(gè)性,更談不上品位。有的照明具有濃厚的民族風(fēng)格,有的則富有現(xiàn)代氣息,有的表現(xiàn)為現(xiàn)代風(fēng)范,有的則極具地方特色,而這些風(fēng)格往往會(huì)在照明的形態(tài)和外表上通過(guò)多種設(shè)計(jì)手法充分表現(xiàn)出來(lái);照明對(duì)象風(fēng)格的不同,采取照明方法和手法也不盡相同。 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境包括照明對(duì)象背景的亮度、當(dāng)?shù)匾咕罢彰鞯那闆r、當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)色彩的喜愛(ài)或偏好以及風(fēng)俗習(xí)慣及電力供應(yīng)情況等。 當(dāng)然,影響城市照明設(shè)計(jì)的因素還有很多,如經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、文化理念等等,只要在城市照明設(shè)計(jì)前盡可能將各種因素考慮全面,就會(huì)給城市照明設(shè)計(jì)方案的制定提供真實(shí)可靠的依據(jù),最終達(dá)到城市照明的理想效果

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    他是全案設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才和文化藝術(shù)復(fù)合型人才。

    邢靈敏老師是中國(guó)建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)名人圈成員,與林學(xué)明、姜峰、琚賓、任清泉、符軍等大咖在名人圈一個(gè)同框畫(huà)面。

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    項(xiàng)目整體定位岳陽(yáng)高端前沿 時(shí)尚 購(gòu)物中心,展示設(shè)計(jì)風(fēng)格以高品質(zhì)、輕奢類(lèi)型為主,立意引領(lǐng)岳陽(yáng)未來(lái)商業(yè)潮流打造未來(lái)城市商業(yè)新地標(biāo),我們將祥源文化IP形象酷巴熊運(yùn)用到整體商業(yè)氛圍中,打破商業(yè)嚴(yán)肅感,為整個(gè)商業(yè)氛圍注入無(wú)限的活力,增加親近人們的互動(dòng)感。

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    H A P P Y A G E N T S

    快 樂(lè) 情 報(bào) 員

    搞怪又可愛(ài)的酷巴熊向小朋友們招手示意

    吸引小朋友們的到來(lái)

    在這里可以忘記煩惱盡情的玩耍

    帶有招手動(dòng)作的酷巴熊形象,具有昭示、吸引的作用,為整個(gè)空間增添氛圍感。

    . . . . . .

    S A D C O L L E C T I O N

    煩 惱 收 集 站

    酷巴熊認(rèn)真的傾聽(tīng)每一個(gè)小朋友的煩惱

    他會(huì)將小朋友們的煩惱收集起來(lái)

    變成酷巴熊制作快樂(lè)能量球的原料

    運(yùn)輸?shù)娇鞓?lè)能量工坊進(jìn)行加工

    酷巴熊的腳腕處有激光感應(yīng)裝置,當(dāng)小朋友們到達(dá)特定位置,與酷巴熊握手,擁抱互動(dòng),酷巴熊手上的氣球就會(huì)亮起,為孩子們創(chuàng)造意外的驚喜,增強(qiáng)互動(dòng)氛圍感。

    . . . . . .

    H A P P Y S T U D I O

    快 樂(lè) 能 量 工 坊

    酷巴熊的快樂(lè)能量球加工坊

    收集足夠的煩惱能量之后

    通過(guò)快樂(lè)機(jī)器生產(chǎn)出快樂(lè)能量球

    將快樂(lè)能量傳播全世界

    酷巴熊操控著機(jī)器,將收集來(lái)的負(fù)能量通過(guò)機(jī)器加工產(chǎn)生快樂(lè)能量球,并通過(guò)機(jī)器向外散播快樂(lè)能量球,這些彩色的能量球,向孩子們散播 積極 健康 的能量,驅(qū)散煩惱的陰霾 。

    . . . . . .

    LEISURE INTERACTIVE AREA

    休 閑 互 動(dòng) 區(qū)

    這里是酷巴熊的后花園

    它集休憩、玩耍、親子互動(dòng)為一體

    打造情景體驗(yàn)式業(yè)態(tài)

    與沉浸式互動(dòng)的趣味性休閑氛圍

    休閑玩耍區(qū)整體采用鮮艷強(qiáng)烈的 色彩對(duì)比 ,設(shè)置休閑座椅和攀爬裝置兼具休閑和玩耍功能,既為人們提供便利也豐富了周邊居民的業(yè)余生活,在商業(yè)配套的同時(shí),也可以增加 親子之間的互動(dòng)感。

    花朵形狀的攀爬裝置,小朋友們可以通過(guò)向高處攀爬,鍛煉身體的協(xié)調(diào)性加強(qiáng)身體 靈活性和敏銳度 ,讓孩子們 盡享童趣 。

    沿街商業(yè)店鋪設(shè)置閱讀區(qū)和咖啡館,貼合室內(nèi)功能,充分考慮社區(qū)人群的需求,打造更好的商業(yè)體驗(yàn)。商業(yè)街區(qū)的外擺區(qū),臨街書(shū)店淵源書(shū)局與咖啡館O-coffee ,店招設(shè)計(jì)采用亞克力發(fā)光材質(zhì),與室內(nèi)設(shè)計(jì)相呼應(yīng)。外擺休閑座椅配上精致的綠植,可以在此 喝杯咖啡、讀書(shū)、學(xué)習(xí)、工作、聊天,頗有一番小資情調(diào)。

    淵源書(shū)局&O-coffee 咖啡休閑區(qū)

    對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程的每一次調(diào)整

    對(duì)生產(chǎn)過(guò)程的每一次嚴(yán)格把關(guān)

    酷巴熊終于完美呈現(xiàn)

    熊熊寄語(yǔ):

    我們要做一個(gè)

    像酷巴熊一樣熱愛(ài)生活的人

    每天都散發(fā)著光和熱

    傳播積極快樂(lè)的能量

    02

    森林與夢(mèng)境的童話|長(zhǎng)沙金輝·優(yōu)步學(xué)府

    圣蘭喬景觀

    樂(lè)享綠境

    孩子們的奇幻世界

    兒童游樂(lè)場(chǎng)是實(shí)景示范區(qū)中重點(diǎn)打造的對(duì)象。

    通過(guò)對(duì)各種植物的搭配運(yùn)用,將森林搬到了小區(qū)中央,

    豐富的立面構(gòu)成組合多種特色器械,

    打造了一個(gè)夢(mèng)幻般的林中兒童游樂(lè)場(chǎng)。

    科學(xué)的全齡段區(qū)域劃分,

    搭配上充滿人文關(guān)懷體驗(yàn)的配套設(shè)施,

    為不同年齡段的孩子們創(chuàng)造安全的戶(hù)外活動(dòng)空間。

    籠罩著濃濃綠意,

    整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)仿佛水霧縈繞的山林。

    像鹿一樣輕靈矯健的身軀,

    自由自在穿梭于叢林山谷之間。

    樹(shù)屋穿行

    感多彩游樂(lè)廊架

    大型空中回廊橫跨整個(gè)游樂(lè)場(chǎng),

    將多類(lèi)型的兒童游樂(lè)設(shè)施整合其中,

    塑造了大區(qū)獨(dú)有的親子游樂(lè)氛圍和童話般的景觀體驗(yàn)。

    一體化的游樂(lè)廊架,

    不僅整合了多種游樂(lè)功能,

    也可用于休憩、閱讀以及家長(zhǎng)看護(hù)。

    小小的勇士,

    不會(huì)畏懼任何挑戰(zhàn)與困難。

    多種多樣的游樂(lè)設(shè)施彼此連貫,

    讓孩子們?cè)谕暾墓适戮€中 探索 、游玩。

    來(lái)到半空中,

    仿佛一只輕盈的鳥(niǎo)兒一般,

    在山林中穿行。

    返璞歸真

    回應(yīng)森林的呼喚

    游樂(lè)場(chǎng)畔,一片恰到好處的水杉林,

    與高低起伏的地形一道,

    構(gòu)成了游樂(lè)場(chǎng)中的小小山林。

    曾幾何時(shí),人們依舊能回想起兒時(shí)之夢(mèng);

    但那也會(huì)隨著記憶的河流緩緩流去。

    但這里,是人們未盡童年之夢(mèng)的具象體現(xiàn),

    也是幻想之中的綠色家園。

    那里有山林,有云霧,

    甚至可能有麋鹿、有精靈,

    是人們無(wú)窮無(wú)盡之美好想象中誕生的一切幻想。

    這是一個(gè)全新家園能給孩子們帶來(lái)的,

    最好的禮物之一。

    03

    VANA住宅區(qū)游樂(lè)場(chǎng):樹(shù)屋

    VVdesine

    在與花園亭子相連的一側(cè),父母可以在觀看孩子玩耍的同時(shí)放松和享受他們的樂(lè)趣,通往樹(shù)屋的坡道從這里開(kāi)始。它有樹(shù)枝圖案,通向頂部,那里有許多集成在墻壁上的開(kāi)口,可以窺視周?chē)淖匀?,然后滑落到?shù)屋下的空間,作為另一個(gè) 游戲 空間或進(jìn)行下一輪的 游戲 。

    色彩方案的選擇是基于突出和和諧的理念。這就是為什么選擇了各種深淺不一的綠色與淺棕色相結(jié)合,與自然色和房屋的顏色方案相匹配。

    04

    Thawsi游樂(lè)場(chǎng),木結(jié)構(gòu)設(shè)施的延續(xù)與創(chuàng)新

    Thawsi游樂(lè)場(chǎng)最大限度地給予人與自然之間的聯(lián)系,曾經(jīng)的操場(chǎng)因機(jī)動(dòng)車(chē)道的建設(shè)被拆除,新游樂(lè)場(chǎng)位于規(guī)劃道路上方的高架平臺(tái)上。舊操場(chǎng)的特性得以保留, 多樣化的木結(jié)構(gòu)游樂(lè)設(shè)施,如橋、塔、沙坑、平衡木和爬梯,它們激發(fā)了兒童的 探索 欲,吸引孩子們前來(lái)參與 。

    Thawsi游樂(lè)場(chǎng)與標(biāo)準(zhǔn)化大規(guī)模生產(chǎn)的塑膠操場(chǎng)不同,最關(guān)鍵的因素是這里的人們可以最大限度地與自然聯(lián)系,體會(huì)自由玩耍的感覺(jué)。

    Ketsiree Wongwan

    Ketsiree Wongwan

    Ketsiree Wongwan

    Ketsiree Wongwan

    Ketsiree Wongwan

    游樂(lè)場(chǎng)地獨(dú)特且具挑戰(zhàn)性,其本身是Thawsi學(xué)校系列改造計(jì)劃中的第一個(gè)項(xiàng)目。新游樂(lè)場(chǎng)所在的位置是對(duì)遠(yuǎn)景計(jì)劃的適應(yīng),由于計(jì)劃將在場(chǎng)地內(nèi)引入一條機(jī)動(dòng)車(chē)道,這便導(dǎo)致原有游樂(lè)場(chǎng)遭到拆除,新的游樂(lè)場(chǎng)被安置在規(guī)劃道路上方的高架平臺(tái)上。

    Ketsiree Wongwan

    Ketsiree Wongwan

    游樂(lè)場(chǎng)位于高架平臺(tái)上 Ketsiree Wongwan

    Ketsiree Wongwan

    Ketsiree Wongwan

    Ketsiree Wongwan

    Ketsiree Wongwan

    Ketsiree Wongwan

    樹(shù)木穿過(guò)平臺(tái) Ketsiree Wongwan

    橋、塔、沙坑、平衡木和爬梯 ,每一個(gè)都有自己的特點(diǎn),我們?cè)跇?gòu)思時(shí)也同時(shí)考慮了其他活動(dòng)元素,并將它們整合到這個(gè)高架平臺(tái)上。

    游樂(lè)設(shè)施 Imaginary Objects

    Imaginary Objects

    Imaginary Objects

    Imaginary Objects

    渲染模型 Imaginary Objects

    Ketsiree Wongwan

    平衡木-渲染 Imaginary Objects

    Ketsiree Wongwan

    橋 Ketsiree Wongwan

    橋-渲染 Imaginary Objects

    Ketsiree Wongwan

    爬梯 Ketsiree Wongwan

    Ketsiree Wongwan

    沙坑 Ketsiree Wongwan

    Imaginary Objects

    沙坑-渲染 Imaginary Objects

    Ketsiree Wongwan

    塔 Ketsiree Wongwan

    Imaginary Objects

    塔-渲染 Imaginary Objects

    05

    緬甸仰光竹游樂(lè)場(chǎng),孩子們的新 娛樂(lè) 空間

    竹游樂(lè)場(chǎng)有兩種不同的功能。一方面,學(xué)校操場(chǎng)變成了一個(gè) 互動(dòng)和有趣的活動(dòng)場(chǎng)所 ,絲帶般的構(gòu)筑物從地板延伸到屋頂,孩子們可以在它的頂部、周?chē)偷撞客嫠?。另一方面,原?chǎng)地是城市中一個(gè)未被利用的非正式公共空間;隨著時(shí)間的推移,地上水管變成了一條人行道;在夜間提供安全美觀的照明,同時(shí)它作為一個(gè)地標(biāo),如雕塑般矗立在景觀中,創(chuàng)造了一種場(chǎng)所感。

    Matias Bercovich

    像絲帶一樣從地板延伸到屋頂 Matias Bercovich

    Matias Bercovich

    地上水管 Matias Bercovich

    Matias Bercovich

    Matias Bercovich

    Matias Bercovich

    竹子間的不同接頭 Matias Bercovich

    學(xué)校為我們的項(xiàng)目分配了一塊場(chǎng)地,該場(chǎng)地位于中央開(kāi)放空間的邊緣,主要供男孩們踢足球。我們指定的空間實(shí)際上是學(xué)校浴室后面的垃圾場(chǎng),于是不得不花費(fèi)整整一周的時(shí)間來(lái)處理垃圾。我們通過(guò)將學(xué)校最有問(wèn)題的場(chǎng)地改造成孩子們最喜歡的空間,優(yōu)化了學(xué)校有限的 娛樂(lè) 空間。

    Matias Bercovich

    Matias Bercovich

    Matias Bercovich

    孩子們的 娛樂(lè) 空間 Matias Bercovich

    竹席地板 Matias Bercovich

    Matias Bercovich

    Matias Bercovich

    Matias Bercovich

    傾斜的涼棚 Matias Bercovich

    圓形的結(jié)構(gòu)與學(xué)校的建筑形成鮮明對(duì)比,在場(chǎng)地上和孩子們的心中創(chuàng)造了一個(gè)特殊的地方,一塊 有趣而與眾不同的樂(lè)園

    圓形的結(jié)構(gòu)與學(xué)校的建筑形成對(duì)比 Matias Bercovich

    06

    英國(guó)希佛,城堡游樂(lè)場(chǎng)

    希佛城堡(Hever Castle)位于肯特郡希佛,被列為一級(jí)保護(hù)建筑,是安妮·伯林(Anne Boleyn)童年時(shí)期居住的房屋。Duncan&Grove設(shè)計(jì)并建造了這個(gè)大型定制游樂(lè)場(chǎng)。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)制作了詳細(xì)的3D模型,咨詢(xún)了工程師、建筑顧問(wèn)、 游戲 檢查員和考古學(xué)家,以確保 游戲 城堡結(jié)構(gòu)合理并符合建筑法規(guī),這樣孩子們才能安全地玩耍。地基工程也是在不破壞任何 歷史 文物的前提下進(jìn)行的。

    DUNCAN & GROVE

    DUNCAN & GROVE

    DUNCAN & GROVE

    DUNCAN & GROVE

    DUNCAN & GROVE

    具有傳統(tǒng)特色的橡木框架是在工作室的隔間制造的,然后在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安裝。

    接著,又安裝了橡木地板, 墻板,不銹鋼滑梯,隧道,樂(lè)器,織物面板, 滑桿以及一系列的繩網(wǎng)和隧道。

    DUNCAN & GROVE

    DUNCAN & GROVE

    DUNCAN & GROVE

    DUNCAN & GROVE

    DUNCAN & GROVE

    DUNCAN & GROVE

    DUNCAN & GROVE

    DUNCAN & GROVE

    07

    立體的趣味字母樂(lè)園 A&N尚源景觀

    設(shè)計(jì)利用場(chǎng)地低于市政道路7m的高差,打造一處屬于孩子們的 多維社區(qū)公園 。孩子是社區(qū)最具活力的群體, 沉浸式的互動(dòng)體驗(yàn) 讓人與人之間產(chǎn)生更多的聯(lián)系,高差起伏的折線爬坡增加空間的體驗(yàn)感,攀巖穿梭給予場(chǎng)地更多的互動(dòng)及 趣味性。

    自然野趣的星光游樂(lè)園成了孩子 玩耍、追逐的游樂(lè)場(chǎng) ,綠意盎然的竹林與朝氣蓬勃的孩子們讓這里充滿生氣與活力,美好的生活場(chǎng)景在這里呈現(xiàn)。

    開(kāi)放的兒童公園引導(dǎo)周邊街區(qū)居民和路人進(jìn)入公園活動(dòng), 提供社交、休息、親子、玩耍的場(chǎng) 所,公園的開(kāi)放和包容讓這里的生活畫(huà)面呈現(xiàn)多元化,空間的微妙,引發(fā)生活磁場(chǎng)的聚集。

    08

    Åvik蘆葦游樂(lè)場(chǎng)

    LOCI Landscape Architects

    游樂(lè)場(chǎng)正式命名為Åvik,其中Å代表河,vik代表灣。它位于一座小山丘上,四周環(huán)繞美麗的古樹(shù)。游樂(lè)場(chǎng)的主題來(lái)自周?chē)淖匀痪坝^和Tikkurila地區(qū)的 歷史 文化,這里最吸引人的地方是戲水設(shè)施,它形似流經(jīng)此地的Keravanjoki河,旁邊的微型構(gòu)筑物對(duì)應(yīng)河畔的標(biāo)志性建筑。定制鋼圍欄圍繞著游樂(lè)場(chǎng),靈感來(lái)自蘆葦。

    游樂(lè)場(chǎng)上有多種河流環(huán)境中的元素和物種,包括 蘆葦、昆蟲(chóng)、青蛙、河蚌和蜘蛛網(wǎng) 。場(chǎng)內(nèi)設(shè)施經(jīng)過(guò)精心挑選,符合自然主題。

    人們可以在河岸享受豐富的新體驗(yàn),包括脫下鞋子、坐在河邊階梯上戲水,在新建木平臺(tái)上野餐,在觀景臺(tái)上欣賞風(fēng)景。

    09

    北京宋莊鎮(zhèn)小堡村微景觀設(shè)計(jì)

    Crossboundaries

    在公園延伸的拐角處,第三個(gè)客廳是專(zhuān)屬于兒童的玩耍領(lǐng)地:一個(gè)亮黃色的房間;墻邊有不同大小的躲貓貓和捉迷藏的入口; 趣味的傳聲筒, 可以聽(tīng)到叫喊聲和唱歌聲。爺爺奶奶,爸爸媽媽都可以從遠(yuǎn)處看到歡樂(lè)玩耍的孩子們。

    第二個(gè)客廳讓自己與靜謐對(duì)話:沿著長(zhǎng)凳,吸引來(lái)了棋手和圍觀的人們;一群老婦人在樹(shù)蔭下聊天;爺爺奶奶們與孩子一同玩樂(lè)。在周末,年輕人在灰磚與耐候鋼下自拍,在馬路對(duì)面的咖啡館小酌。

    兒童在空間中玩耍

    10

    萬(wàn)科南方區(qū)域·燈塔項(xiàng)目第六彈

    A&N尚源景觀

    這個(gè)場(chǎng)所擁有活力的曲線鋪裝肌理以及互動(dòng)十足的兒童空間場(chǎng)地,還有豐富的兒童活動(dòng)設(shè)施、巧妙的水動(dòng)力設(shè)施、有趣微坡地形,這是一個(gè)鼓勵(lì)小朋友分享快樂(lè)、一起撒歡玩耍的場(chǎng)地。

    活力互動(dòng)場(chǎng)景利用大象為主要形象打造雕塑,同時(shí)利用綠籬花叢圍合出空間,還結(jié)合兒童區(qū)域水景裝置打造一系列可玩互動(dòng)的空間情景。讓人們感覺(jué)仿佛大地溢出了泉水、生出了林木,人們似是在迷霧森林中肆意玩鬧奔跑。

    以上就是小編對(duì)于IP景觀設(shè)計(jì)問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了,如有疑問(wèn),可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。


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