英倫風(fēng)格景觀設(shè)計(jì)

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于英倫風(fēng)格景觀設(shè)計(jì)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

• 1、景觀園林設(shè)計(jì)的風(fēng)格有哪些 ??！

• 2、房地產(chǎn)策劃方案

• 3、湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的環(huán)境設(shè)施

• 4、法式園林、英式園林、中式園林，哪個(gè)好？

一、景觀園林設(shè)計(jì)的風(fēng)格有哪些 ??！

按照地域來(lái)說(shuō)，世界有三大園林體系，分別是東方體系，主要為中國(guó)、日本；歐洲體系，主要是英國(guó)、法國(guó)等；西亞體系，主要為阿拉伯、伊朗一帶；現(xiàn)代而言西亞體系稍有沒(méi)落；現(xiàn)在按地域而言主流的風(fēng)格主要有中國(guó)、日本、東南亞、印度、阿拉伯、地中海、法國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、美國(guó)。按照形式上而言主要為規(guī)則式和自然式；按照時(shí)代而言主要為古典式以及現(xiàn)代式，現(xiàn)代主義是一個(gè)龐大的體系，現(xiàn)在還沒(méi)有明確的界定和范疇。比如結(jié)構(gòu)主義、極簡(jiǎn)主義、大地藝術(shù)、表現(xiàn)主義等等。。其實(shí)景觀的風(fēng)格你可以參考一些建筑史的書(shū)，如想了解古典的西方造園史，可以參考日本人針之谷鐘吉寫(xiě)的《西方造園變遷史》，當(dāng)然這本書(shū)比較難懂；如果想了解中國(guó)古典園林史，可以參考周維權(quán)寫(xiě)的《中國(guó)古典園林史》，這本書(shū)還是很好的；還有本很小很薄的書(shū)，童寯寫(xiě)的《造園史綱》可以讓你快速了解世界造園史；現(xiàn)代的造園思想其實(shí)還沒(méi)有很多定論，你可以去書(shū)店或者建筑書(shū)店看一些類(lèi)似的書(shū)。

望采納，純手工

二、房地產(chǎn)策劃方案

有關(guān)房地產(chǎn)策劃方案范文匯總六篇

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼姆康禺a(chǎn)策劃方案6篇，歡迎大家分享。

房地產(chǎn)策劃方案 篇1

一、活動(dòng)背景

根據(jù)中冶尚園項(xiàng)目計(jì)劃，在20xx年1月14日(農(nóng)歷20xx年十二月二十一日)，即在新春佳節(jié)到來(lái)之際舉辦一場(chǎng)“新春嘉年華，看房送大禮”活動(dòng)，為新老客戶獻(xiàn)上新年大禮。

二、活動(dòng)目的

1、制造新年市場(chǎng)熱度，加強(qiáng)市場(chǎng)關(guān)注度;

2、通過(guò)活動(dòng)為新老客戶加深對(duì)本項(xiàng)目的深刻印象，傳遞項(xiàng)目信息等;

3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)營(yíng)造熱烈氣氛，聚攏人氣，迅速累積客戶。

三、活動(dòng)理念

1、注重人氣凝聚，營(yíng)造“中冶”品質(zhì);

2、加大活動(dòng)整體“新春嘉年華”氛圍展現(xiàn)，充分體現(xiàn)“看房送大禮”活動(dòng)意義;

3、烘托“新春”的“樂(lè)與玩”，打造“看房送大禮”相關(guān)氣氛活動(dòng);

4、讓更多貴賓加深“中冶 尚園”的美好印象;

四、活動(dòng)地址

信陽(yáng)市洋山新區(qū)中冶尚園營(yíng)銷(xiāo)中心現(xiàn)場(chǎng)

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年1月14日 8:30 ——17:30

六、活動(dòng)對(duì)象

看房、購(gòu)房準(zhǔn)客戶

七、活動(dòng)項(xiàng)目籌備安排：(1月9日-13日 基準(zhǔn)籌備)

策劃：郭森15xxxx601

1月9日：本活動(dòng)項(xiàng)目策劃匯報(bào)

達(dá)成初步合作意向 確定本活動(dòng)方案

1月10日：組建本活動(dòng)項(xiàng)目小組

確定本項(xiàng)目活動(dòng)中所有執(zhí)行人員

確定各種物料、設(shè)備、人員等確定的前期籌備工作。

1月11日：項(xiàng)目正式籌備和實(shí)施

房地產(chǎn)策劃方案 篇2

一、活動(dòng)時(shí)間

感恩節(jié)當(dāng)天。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

各園園內(nèi)。

三、參加人員

班級(jí)內(nèi)教師、班級(jí)內(nèi)家長(zhǎng)，幼兒。

四、活動(dòng)意義

通過(guò)節(jié)日增進(jìn)幼兒對(duì)世界文化、各國(guó)風(fēng)俗的了解。培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事物。了解感恩節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會(huì)課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(lè)（園內(nèi)循環(huán)播放）、相機(jī)、園內(nèi)LED屏（HappyThanksGivingDay）、寶貝任務(wù)、班級(jí)內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書(shū)寫(xiě)祝福的卡片（心形或自己選擇）。

六、活動(dòng)安排

晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂(lè)。晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門(mén)口接待老師，給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。班級(jí)內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。x月x日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會(huì)教學(xué)課程，根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來(lái)和相關(guān)意義。班級(jí)內(nèi)進(jìn)行“藍(lán)絲帶活動(dòng)”。利用午間休息時(shí)間園內(nèi)組織教師以小型工會(huì)活動(dòng)形式展開(kāi)“感恩節(jié)”活動(dòng)。

七、班級(jí)內(nèi)活動(dòng)流程

x月x日教師帶領(lǐng)幼兒制作書(shū)寫(xiě)感謝語(yǔ)言的卡片，在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放，并告知家長(zhǎng)在家中幫助幼兒完成書(shū)寫(xiě)祝福感謝的語(yǔ)言。在感恩節(jié)活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人。x月x日當(dāng)天班級(jí)內(nèi)教師根據(jù)時(shí)間安排開(kāi)展以“感恩節(jié)”為主題的社會(huì)教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)尾聲時(shí)，教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級(jí)內(nèi)感恩墻，幼兒將自己書(shū)寫(xiě)的卡片親自放在感恩墻上。（提前班級(jí)內(nèi)可以進(jìn)行分享。）教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，教師利用各種方式講解藍(lán)絲帶的意義和“藍(lán)絲帶活動(dòng)”的活動(dòng)方法。

活動(dòng)方法：教師運(yùn)用語(yǔ)言講解藍(lán)絲帶的意義。（背景音樂(lè)）教師為幼兒展示藍(lán)絲帶，并講解如何系藍(lán)絲帶。幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時(shí)要說(shuō)“謝謝”。教師為幼兒分發(fā)藍(lán)絲帶。鼓勵(lì)幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。幼兒在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行為同伴送上藍(lán)絲帶活動(dòng)。（一位幼兒可以為多個(gè)同伴系藍(lán)絲帶，同時(shí)一位幼兒可以獲得多個(gè)伙伴贈(zèng)送的藍(lán)絲帶。）

教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級(jí)教師或后勤老師系上藍(lán)絲帶，表示祝福和祝愿。感恩節(jié)當(dāng)天離園時(shí)間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶，并提示幼兒將藍(lán)絲帶送給家中自己心目中最感謝的人，并說(shuō)出感謝的語(yǔ)言。（配合寶貝任務(wù)，家長(zhǎng)和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受）。為家長(zhǎng)發(fā)放寶貝任務(wù)，在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動(dòng)的感受。形成文字資料，次日帶回班級(jí)交給班級(jí)教師。當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，教師在家園聯(lián)系冊(cè)中書(shū)寫(xiě)幼兒活動(dòng)當(dāng)天的表現(xiàn)及活動(dòng)感受。

八、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動(dòng)流程

由園內(nèi)工會(huì)主席帶領(lǐng)老師們利用休息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。主持人為活動(dòng)致辭，講解感恩節(jié)的意義。利用語(yǔ)言烘托氣氛。為老師們分發(fā)書(shū)寫(xiě)感謝語(yǔ)言的卡片。老師們分別寫(xiě)出自己心中最想感謝的人和最想告訴他（她）的話。（背景音樂(lè)）將卡片分別展示在感恩墻上。（背景音樂(lè)）在主持人的引導(dǎo)下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對(duì)自己幫助和付出的人。主持人在溫情的氣氛中結(jié)束工會(huì)活動(dòng)。

九、活動(dòng)延伸

感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層或班級(jí)教師進(jìn)行拍照留念。感恩節(jié)活動(dòng)后在園內(nèi)進(jìn)行小型活動(dòng)照片展。

十、活動(dòng)要求

活動(dòng)當(dāng)天所有寶寶參與。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和藍(lán)絲帶活動(dòng)，針對(duì)年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助?；顒?dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層到各班級(jí)進(jìn)送去祝福。

房地產(chǎn)策劃方案 篇3

活動(dòng)主題： 感恩節(jié)回饋“送健康免費(fèi)體檢”。

類(lèi)型： 活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)。

目的： 借活動(dòng)提升企業(yè)和項(xiàng)目的品牌形象。

目標(biāo)客戶群： 業(yè)主。

20xx年xx月xx日8：00—16：00點(diǎn)，xx房產(chǎn)公司在xx分公司的中間聯(lián)絡(luò)下，聘請(qǐng)XX醫(yī)院副主任級(jí)別以上專(zhuān)家進(jìn)入社區(qū)，為XX業(yè)主提供了一次專(zhuān)業(yè)的“送健康免費(fèi)體檢”活動(dòng)，為廣大業(yè)主進(jìn)行了健康檢查。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)解答業(yè)主健康方面疑問(wèn)，給業(yè)主提供改善健康計(jì)劃的建議等，獲得業(yè)主的一致好評(píng)。

xx房產(chǎn)公司一直以打造國(guó)際化高檔社區(qū)為己任，在對(duì)業(yè)主的服務(wù)上猛下功夫。這次活動(dòng)既充分體現(xiàn)了開(kāi)發(fā)商對(duì)業(yè)主的貼心關(guān)懷，又成功地做到了“社會(huì)資源的整合與共享”。

策略分析：

都市緊張的工作節(jié)奏使人們更加注重居住的服務(wù)品質(zhì)，體現(xiàn)高品質(zhì)生活的“宜居、健康、生活”的住宅理念也應(yīng)運(yùn)而生，并受到市場(chǎng)的熱烈追捧。珠江帝景的這次“送健康”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富北京珠江帝景社區(qū)的文化生活，為業(yè)主們營(yíng)造一個(gè)更加良好的健康居住氛圍，同時(shí)也樹(shù)立起合生和珠江帝景的市場(chǎng)口碑。

xx房產(chǎn)公司——贊助經(jīng)典芭蕾《羅密歐與朱麗葉》天橋上演

11月25日，由xx房產(chǎn)公司項(xiàng)目贊助，摩納哥蒙特卡洛芭蕾舞團(tuán)演出的“xx房產(chǎn)公司——新古典之夜”芭蕾舞《羅密歐與朱麗葉》VIP專(zhuān)場(chǎng)演出在XX天橋劇場(chǎng)舉行。該活動(dòng)還推出了價(jià)值兩萬(wàn)元人民幣的天價(jià)票，即每購(gòu)買(mǎi)一張兩萬(wàn)元票的觀眾都可以將此票作為“代金券”，在“xx”購(gòu)置指定尊貴戶型時(shí)沖抵等值房款。開(kāi)發(fā)商贊助芭蕾舞這樣的高雅藝術(shù)在國(guó)內(nèi)還屬首次。

房地產(chǎn)策劃方案 篇4

【摘 要】 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)的房地產(chǎn)行業(yè)也在高速蓬勃的發(fā)展。新形勢(shì)下，房地產(chǎn)市場(chǎng)跌宕起伏，國(guó)家宏觀調(diào)控政策頻頻出臺(tái)，房地產(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)入激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，房地產(chǎn)前期策劃及房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策劃手段也是推陳出新，各個(gè)開(kāi)發(fā)商為了促進(jìn)房地產(chǎn)產(chǎn)品的銷(xiāo)售，在策劃方案上也是費(fèi)盡心機(jī)。雖然我國(guó)的房地產(chǎn)業(yè)正在逐步走向理性和規(guī)范，但是我國(guó)的房地產(chǎn)策劃還處在初級(jí)階段。從我國(guó)目前的房地產(chǎn)策劃理論與實(shí)踐來(lái)看，一方面，開(kāi)發(fā)商不重視營(yíng)銷(xiāo)策劃，或雖重視但缺乏系統(tǒng)的理論方法來(lái)指導(dǎo)工作實(shí)踐；另一方面，一些策劃人不懂得什么是真正的策劃，策劃行為隨意性強(qiáng)二科學(xué)性弱。總體開(kāi)來(lái)，房地產(chǎn)策劃存在一些比較明顯的問(wèn)題，需要房地產(chǎn)企業(yè)引起足夠的重視，從市場(chǎng)實(shí)際出發(fā)作出策劃方案，從各方面提高策劃能力，這樣才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

【關(guān)鍵詞】 營(yíng)銷(xiāo)策劃 市場(chǎng)導(dǎo)向創(chuàng)新

一、 房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策劃的發(fā)展歷程

我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)起步比較晚，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念應(yīng)用于房地產(chǎn)行業(yè)也是近二十年才慢慢產(chǎn)生的?；仡櫸覈?guó)的房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展情況，我們可以發(fā)現(xiàn)，房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策劃的觀念也是經(jīng)歷了一個(gè)從概念營(yíng)銷(xiāo)策劃到全程營(yíng)銷(xiāo)策劃的發(fā)展過(guò)程。

20世紀(jì)90年代初，是深圳房地產(chǎn)業(yè)學(xué)習(xí)香港房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的時(shí)期，也正是深圳房地產(chǎn)商的黃金時(shí)代，市場(chǎng)上住宅的供給有多大，就會(huì)有多大的市場(chǎng)需求，根本無(wú)需營(yíng)銷(xiāo)，也不用進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策劃相關(guān)工作。1992年以后，房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展壯大起來(lái)，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，好的房子也不一定能夠順利賣(mài)出去，于是產(chǎn)生了房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策劃大師。1997年以來(lái)，隨著住房貨幣化制度的改革，市場(chǎng)上各類(lèi)住宅產(chǎn)品供應(yīng)增加，進(jìn)入所謂的“概念地產(chǎn)”時(shí)代，形形色色的概念被創(chuàng)造出來(lái)，賣(mài)房子就是賣(mài)概念。1999年以后，“概念營(yíng)銷(xiāo)”明顯衰落，取而代之的是“精細(xì)化營(yíng)銷(xiāo)”、“全程營(yíng)銷(xiāo)”等的概念。

新形勢(shì)下，房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策劃又賦予了更廣闊的內(nèi)涵，首先是前期定位策劃：通過(guò)定位策劃確定項(xiàng)目形態(tài)、確定目標(biāo)消費(fèi)者群；根據(jù)目標(biāo)消費(fèi)者群的總體需求愿望設(shè)定項(xiàng)目的建筑風(fēng)格、戶型大小、價(jià)格區(qū)間、基礎(chǔ)設(shè)施配套等；其次是銷(xiāo)售過(guò)程中的營(yíng)銷(xiāo)推廣策劃：根據(jù)項(xiàng)目獨(dú)具特色的整體品質(zhì)制定出恰如其分的營(yíng)銷(xiāo)推廣策略；再次，項(xiàng)目銷(xiāo)售后期策劃：在項(xiàng)目銷(xiāo)售尾盤(pán)期，結(jié)合住宅項(xiàng)目的實(shí)際情況，為難銷(xiāo)戶型創(chuàng)造出引人注目的賣(mài)點(diǎn)。

總體來(lái)看，我國(guó)房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策劃理論和實(shí)務(wù)發(fā)展十分迅速，首先得歸功于國(guó)外營(yíng)銷(xiāo)理論的發(fā)展，營(yíng)銷(xiāo)理論的豐富和發(fā)展給我們國(guó)內(nèi)的房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策劃理論奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，造成房地產(chǎn)商強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策劃工作成為必要的營(yíng)銷(xiāo)手段。第三，國(guó)內(nèi)眾多營(yíng)銷(xiāo)策劃人士的努力實(shí)踐，使房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)理論逐步趨于完善和成熟，他們?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)造出許多經(jīng)典樓盤(pán)營(yíng)銷(xiāo)案例的同時(shí)，還不斷在理論上加以總結(jié)，提出富有創(chuàng)造性的營(yíng)銷(xiāo)策劃理論，如概念策劃模式、賣(mài)點(diǎn)群策劃模式、房地產(chǎn)全程策劃模式等。這些新興觀念的產(chǎn)生，為房地產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃理論賦予了豐富的內(nèi)涵，同時(shí)，對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也起到了非常重要的作用。

二、 房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策劃

房地產(chǎn)策劃的內(nèi)容：通過(guò)這一個(gè)多月房地產(chǎn)前期策劃課程和我們自己做的房地產(chǎn)策劃作業(yè)，我略認(rèn)識(shí)了房地產(chǎn)策劃的內(nèi)容及過(guò)程。

我們調(diào)研了已建成在售的樓盤(pán)，通過(guò)調(diào)查研究在售樓盤(pán)的策劃并結(jié)合老師在課堂上講的理論，使我可以將策劃理論知識(shí)掌握的更好更加直觀的認(rèn)識(shí)房地產(chǎn)。對(duì)于，房地產(chǎn)我一直都認(rèn)為它只是居住建筑，老師在第一節(jié)課時(shí)就指出了我的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)讓我知道房地產(chǎn)的包含的范圍很廣泛不單單只是住宅建筑，還包括公共建筑、商業(yè)建筑等等。通過(guò)老師的上課讓我意識(shí)到了房地產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目的成功，取決于對(duì)項(xiàng)目的良好決策和后續(xù)組織的實(shí)施，因此，良好的決策對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的成敗起著至關(guān)重要的作用。無(wú)疑，做好項(xiàng)目開(kāi)發(fā)前期的策劃工作，為項(xiàng)目開(kāi)發(fā)提供科學(xué)的決策支持，是項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功的重要因素。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到房地產(chǎn)前期策劃的重要性，首先前期策劃，可以使開(kāi)發(fā)企業(yè)及時(shí)掌握市場(chǎng)狀況、消費(fèi)者需求、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，從而預(yù)測(cè)市場(chǎng)趨勢(shì)，為企業(yè)確定未來(lái)發(fā)展方向、獲取潛在市場(chǎng)份額提供可靠依據(jù)。同時(shí)，前期策劃可以輔助開(kāi)發(fā)企業(yè)在開(kāi)發(fā)前期對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與收益作出評(píng)估，制定精確的開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略。其次，前期策劃預(yù)測(cè)市場(chǎng)、掌握市場(chǎng)情況，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)良好的經(jīng)營(yíng)，進(jìn)一步提升競(jìng)爭(zhēng)力，使企業(yè)利潤(rùn)達(dá)到最大化。

在上第一次房地產(chǎn)課時(shí)，老師告訴我們，為了是我們可以將這門(mén)課程學(xué)好，她將我們分成幾個(gè)小組，讓我們?nèi)ス餐瓿伤贾玫淖鳂I(yè)。老師剛將作

業(yè)布置下來(lái)，作為組長(zhǎng)的我決定我們這組選擇離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)正在銷(xiāo)售的藍(lán)鼎·海棠灣作為我們的調(diào)研對(duì)象。

我們先去了海棠灣的售樓部看了海棠灣的小區(qū)沙盤(pán)，那里的銷(xiāo)售人員給我們介紹海棠灣的六種戶型，將每個(gè)戶型的通風(fēng)采光、戶型面積、戶型的所在位置、戶型的價(jià)格等都給我們講的非常詳細(xì)。同時(shí)，她還向我們?cè)敿?xì)的講述海棠灣的周邊的配套設(shè)施及交通情況，讓我們對(duì)海棠灣有了初步的認(rèn)識(shí)了解。為了更加的熟悉海棠灣，我們還去了海棠灣周邊小區(qū)，作為海棠灣的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，它們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)所在，來(lái)分析海棠灣的競(jìng)爭(zhēng)力。

在第一階段報(bào)告中，我們就海棠灣的地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、人文環(huán)境等對(duì)其進(jìn)行分析，從宏觀、中觀及微觀角度分別進(jìn)行調(diào)查與分析。同時(shí)，針對(duì)海棠灣還進(jìn)行了具體SWOT分析，了解海棠灣的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇與挑戰(zhàn)的所在，SWOT分析讓策劃的思路可以更加清晰，海棠灣應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，抓住機(jī)遇，做好隨時(shí)面對(duì)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。最后，我們對(duì)海棠灣的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行調(diào)研分析，主要針對(duì)它們的優(yōu)點(diǎn)及不足。面對(duì)眾多的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，海棠灣該如何取勝？由于海棠灣的用地面積不大，在眾多大面積開(kāi)發(fā)樓盤(pán)中并不占優(yōu)勢(shì)，因此，海棠灣并不適合和它們采取相同的開(kāi)發(fā)和銷(xiāo)售策劃模式，海棠灣只有最大化的利用自身交通便捷的優(yōu)勢(shì)及避開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的鋒芒，將競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的劣勢(shì)變成自己的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)出差異化產(chǎn)品，來(lái)吸引消費(fèi)者。

有了第一階段的對(duì)海棠灣的初步認(rèn)識(shí)，第二階段我們主要針對(duì)海棠灣的市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和分析。藍(lán)鼎集團(tuán)投資開(kāi)發(fā)海棠灣的目的無(wú)外乎為了賺錢(qián)和讓更多的人認(rèn)識(shí)藍(lán)鼎，海棠灣是藍(lán)鼎進(jìn)入合肥房地產(chǎn)業(yè)的敲門(mén)磚和探路者。所以，海棠灣需要更多的消費(fèi)者，我們對(duì)消費(fèi)者的心理和行為兩方面進(jìn)行了調(diào)查分析。通過(guò)對(duì)消費(fèi)者的調(diào)查和分析，來(lái)發(fā)現(xiàn)一些潛在消費(fèi)者，從而策劃方案來(lái)抓住這些消費(fèi)者，提升海棠灣的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。同時(shí)，為STP戰(zhàn)略提供有力的依據(jù)，STP戰(zhàn)略決定海棠灣的目標(biāo)市場(chǎng)選擇和市場(chǎng)定位。

我們做STP戰(zhàn)略時(shí)，從市場(chǎng)細(xì)分、目標(biāo)市場(chǎng)選擇和市場(chǎng)定位三個(gè)方面對(duì)海棠灣進(jìn)行分析。我們將目前的市場(chǎng)細(xì)分為低端市場(chǎng)、中低端市場(chǎng)、中端市場(chǎng)、中高端市場(chǎng)及高端市場(chǎng)五個(gè)市場(chǎng)等級(jí)。通過(guò)結(jié)合海棠灣的實(shí)際情況、目前消費(fèi)者對(duì)這五種市場(chǎng)的看法和選擇趨勢(shì)及海棠灣競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的選擇，來(lái)確定海棠灣的目標(biāo)市場(chǎng)。目標(biāo)市場(chǎng)的選擇決定海棠灣的市場(chǎng)定位，最終我們結(jié)合消費(fèi)者的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，以及海棠灣的環(huán)境優(yōu)勢(shì)，來(lái)確定海棠灣開(kāi)發(fā)高端市場(chǎng)。

針對(duì)第二階段的市場(chǎng)定位，第三階段我們主要對(duì)海棠灣的交通、建筑、小區(qū)景觀等進(jìn)行了分析。海棠灣市場(chǎng)定位在高端市場(chǎng)，就意味著海棠灣的交通要便利和合理；建筑設(shè)計(jì)的要高端、大氣、有檔次；小區(qū)的綠化率要高，小區(qū)環(huán)境要舒適。我們將海棠灣的交通分為外部交通和內(nèi)部交通兩塊進(jìn)行分析，外部交通又從公交、駕車(chē)等方式到達(dá)各個(gè)商業(yè)圈及到達(dá)各個(gè)車(chē)站的時(shí)間進(jìn)行分析。外部交通的.便捷可以使海棠灣對(duì)一些上班族有很大的吸引力，同時(shí)，便捷的外部交通會(huì)使海棠灣有很大的升值空間，可以吸引許多的投資者。海棠灣內(nèi)部交通采取人車(chē)分流的形式，人車(chē)分流減少了車(chē)流噪音對(duì)小區(qū)居民生活的干擾，同時(shí)可以更好的保障居民的人身安全。

海棠灣采用目前最流行的現(xiàn)代古典主義建筑風(fēng)格，建筑將古典主義建筑風(fēng)格簡(jiǎn)化，建筑立面沒(méi)有過(guò)多的繁復(fù)的建筑裝飾，使建筑簡(jiǎn)潔大方。同時(shí)，建筑使用橙黃色真石漆外立面，配合深灰色調(diào)局部點(diǎn)綴，彰顯王室高貴典范，勾勒出令人賞心悅目、富有韻律的城市輪廓。為了與小區(qū)建筑風(fēng)格相配合，海棠灣的小區(qū)景觀設(shè)計(jì)采用英倫景觀風(fēng)格，小區(qū)種植大量海棠、多種植物、創(chuàng)造大片水域、建造多處居民休息廣場(chǎng)等綠化景觀，使小區(qū)綠化率達(dá)到40%以上，給居民提供舒適的生活環(huán)境。同時(shí)，將此打造成海棠灣的優(yōu)勢(shì)，海棠灣的可以吸引更多追求生活品質(zhì)的消費(fèi)者。

前面的三個(gè)階段主要注重海棠灣的優(yōu)勢(shì)、市場(chǎng)和產(chǎn)品，第四階段我們主要針對(duì)海棠灣的營(yíng)銷(xiāo)策劃、廣告策劃和物業(yè)進(jìn)行調(diào)研和分析。對(duì)于海棠灣的營(yíng)銷(xiāo)策劃，可以說(shuō)是貫穿了房地產(chǎn)策劃的整個(gè)策劃過(guò)程，而營(yíng)銷(xiāo)策劃也是房地產(chǎn)策劃的核心所在。海棠灣營(yíng)銷(xiāo)手法并不是很新穎，比較保守傳統(tǒng)，缺乏創(chuàng)意，同時(shí)，海棠灣的宣傳力度不大，這讓海棠灣的知名度很小，并不利于海棠灣的銷(xiāo)售。海棠灣主要是通過(guò)售樓部沙盤(pán)、和各種戶型模型及傳統(tǒng)的宣傳單的形式進(jìn)行對(duì)外宣傳，這些方法都比較傳統(tǒng)，沒(méi)有創(chuàng)意，根本辦法吸引更多的消費(fèi)者。與其周邊的宣傳力度較大的樓盤(pán)相比，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，不利于海棠灣的銷(xiāo)售。

房地產(chǎn)策劃方案 篇5

一、活動(dòng)時(shí)間

6月x日～6月x日；

二、活動(dòng)內(nèi)容

向新老客戶贈(zèng)送節(jié)日禮品粽子。

三、促銷(xiāo)政策

1、8樓6月27日推出，在6月27日～28日期間購(gòu)買(mǎi)8樓的客戶，可以額外享受1%的折扣優(yōu)惠。

2、為促進(jìn)5樓的銷(xiāo)售，在6月27日～31日期間，購(gòu)買(mǎi)5樓1xx。13？或xx0。89？房子的前20名客戶，每套可享受5000元的現(xiàn)金優(yōu)惠。

四、媒體支持

華商報(bào)6月26日發(fā)布1/3版彩色廣告，向市場(chǎng)公布8樓推出信息，同時(shí)告知新老客戶贈(zèng)送節(jié)日禮品。

五、銷(xiāo)售狀況分析

1、客戶來(lái)訪情況

活動(dòng)期間來(lái)訪客戶74組，平均每天xx。8組；活動(dòng)期間有效來(lái)電15組，平均每天3組。

2、客戶成交情況

六、活動(dòng)方案

1、周末（6月27日～28日）是成交高峰期，共成交11套，其中8#樓占6套。8#樓推出前已經(jīng)吸引了部分意向的客戶，加之周末兩天有額外優(yōu)惠，所以出現(xiàn)了集中成交。

2、本周三（6月31日）是端午節(jié)，不是大型節(jié)假日，各單位都沒(méi)有安排休假，所以除周末外來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的新老客戶不是很多。

3、8樓推出之前，置業(yè)顧問(wèn)提前約訪了20組關(guān)注8樓的意向客戶，其中6組成交，xx組沒(méi)有成交，未成交客戶多是因?yàn)?#樓的價(jià)格偏高，已經(jīng)超出了他們的購(gòu)買(mǎi)能力。

4、5樓只在6月30日、31日各成交一套，主要是因?yàn)閮?yōu)惠政策即將取消，客戶趕在最后時(shí)段成交。

房地產(chǎn)策劃方案 篇6

一、主辦單位：

太平鎮(zhèn)黨辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)文化站

二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

20xx年9月28日上午9：00在郭莊子村休閑廣場(chǎng)舉行。

三、參加對(duì)象：

全鎮(zhèn)各行政村（社區(qū)）群眾。

五、參賽人數(shù)：

每支參賽隊(duì)伍最少20人，最多不超過(guò)50人。

六、比賽形式：

本次比賽不限舞種，參賽隊(duì)伍可從各種舞種中自行選定或加以改編，所編動(dòng)作必須符合廣場(chǎng)健身特點(diǎn)：自?shī)市耘c表演性為一體，熱情歡快的表演內(nèi)容，具有流行性、以健身為目的，以集體舞為主體的表演形式。

七、比賽時(shí)長(zhǎng)：

每支參賽隊(duì)伍的參賽時(shí)間原則上不超過(guò)5分鐘。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

評(píng)委依據(jù)參賽隊(duì)伍的整體精神面貌、動(dòng)作的表現(xiàn)力和整齊度、隊(duì)型的編排、音樂(lè)的選用及參賽服裝的搭配等方面進(jìn)行評(píng)判。

具體評(píng)分實(shí)施細(xì)則如下：

1、精神面貌（1分）：參賽人員能較好地展現(xiàn)健康明快、歡樂(lè)和諧的文化特點(diǎn)，具有時(shí)代感、能抒發(fā)健康情懷，能夠充分展示體育健身風(fēng)采。

2、藝術(shù)表現(xiàn)（2分）：參賽人員對(duì)音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，編排動(dòng)作符合音樂(lè)旋律；音樂(lè)清晰豐滿，緊扣比賽內(nèi)容，有良好的視聽(tīng)效果。動(dòng)作到位、富有節(jié)奏感、表情樂(lè)觀自然、有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，動(dòng)作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。

3、表現(xiàn)形式（2分）：比賽過(guò)程中隊(duì)形編排變化新穎、流暢協(xié)調(diào)，有特色、有層次、有藝術(shù)感染力。服裝造型、道具符合參賽內(nèi)容和風(fēng)格，與大賽主題相一致，起到很好的視覺(jué)沖擊力。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

比賽設(shè)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)分別予以獎(jiǎng)勵(lì)。

十、報(bào)名及時(shí)間安排：

1、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)于9月10日前將報(bào)名表填寫(xiě)完整并蓋章后交至鎮(zhèn)黨辦，同時(shí)將報(bào)名表電子版發(fā)送至電子郵箱：tpzdb@sina.com。

2、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)于9月20日上午9:00到鎮(zhèn)政府三樓會(huì)議室參加聯(lián)席會(huì)議，抽簽決定出場(chǎng)次序。并將音樂(lè)光盤(pán)交到鎮(zhèn)黨辦，或?qū)①愐魳?lè)文件發(fā)送至電子郵箱：tpzdb@sina.com,

文件應(yīng)標(biāo)明參賽隊(duì)伍名稱(chēng)、曲目名稱(chēng)、曲目時(shí)長(zhǎng)。

十一、經(jīng)費(fèi)：

各參賽隊(duì)服裝、交通自理。

十二、未盡事宜，另行通知。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，廣大人民群眾對(duì)精神文化的需求也日益提高。廣場(chǎng)作為城市空間的重要組成部分， 需求也日益提高。作為人們交往、休息、娛樂(lè)、觀賞等活動(dòng)陣地和載體，已經(jīng)融入市民的整個(gè)生活體系，群眾文化在廣場(chǎng)中得到了廣泛的體現(xiàn)，廣場(chǎng)文化被不斷地賦予新的內(nèi)涵，成為人們喜歡與向往的公共活動(dòng)場(chǎng)所及展示空間。廣場(chǎng)舞蹈是由人民大眾自發(fā)而形成的，其對(duì)開(kāi)展城市文化有著重要的意義。廣場(chǎng)舞蹈為城市打造廣場(chǎng)文化品牌提供了突破口，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效 破口，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)，既讓現(xiàn)代文化得以迅速流行，也使傳統(tǒng)文化絕處逢生，進(jìn)而促進(jìn)人們生活更加積極向上，更進(jìn)一步推動(dòng)了和諧海西的建設(shè)工作。廣場(chǎng)文化活動(dòng)的興起，很大程度滿足了現(xiàn)代人多方面多層次的精神文化需求，滿足了人們的審美情趣和審美的要求，使人們的文化審美意識(shí)提高；廣場(chǎng)文化活動(dòng)的興起，具有鮮明的時(shí)代特色，能夠展示社會(huì)的精神文明，對(duì)社會(huì)文化發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。

為慶?！叭恕眹?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)深入開(kāi)展，活躍和豐富我縣群眾文化生活，促進(jìn)文化惠東建設(shè)，縣委宣傳部、縣婦聯(lián)、縣體育局定于20xx年“三八”節(jié)期間舉辦惠東縣“舞動(dòng)惠東”廣場(chǎng)舞比賽活動(dòng)。具體方案如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

主 辦：中共惠東縣委宣傳部

惠東縣婦女聯(lián)合會(huì)

惠東縣體育局

成立廣場(chǎng)舞比賽活動(dòng)組織委員會(huì)（簡(jiǎn)稱(chēng)“組委會(huì)”），負(fù)責(zé)比賽活動(dòng)的組織實(shí)施和協(xié)調(diào)工作。

主 任：徐 毅（縣委副書(shū)記）

副主任：卓秀麗（縣委常委、宣傳部長(zhǎng)）

王正印（縣政府副縣長(zhǎng)）

成 員：鄭愛(ài)麗（縣委宣傳部副部長(zhǎng)、縣社科聯(lián)主席）

沈 青（縣婦聯(lián)主席）

劉偉彬（縣體育局局長(zhǎng)）

黃 忠（縣公安局副局長(zhǎng)）

陳偉東（縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)）

陳建華（縣供電局黨委書(shū)記）

廖湘香（縣廣播電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)）

黃繼傳（縣交警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)）

廖俊輝（縣消防中隊(duì)指導(dǎo)員） 組委會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣婦聯(lián)，由縣婦聯(lián)胡清華同志任辦公室主任，辦公室成員由相關(guān)部門(mén)抽調(diào)人員組成，負(fù)責(zé)本次廣場(chǎng)舞比賽活動(dòng)的日常工作。為確保賽事的公平、公正，由組委會(huì)邀請(qǐng)專(zhuān)家擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。

二、職責(zé)分工

1、縣委宣傳部、縣婦聯(lián)、體育局負(fù)責(zé)比賽的組織、實(shí)施工作。

2、縣公安局負(fù)責(zé)做好安全保衛(wèi)工作。

3、縣交警大隊(duì)負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)及周邊道路的交通秩序維持工作。

4、縣供電局負(fù)責(zé)做好演出場(chǎng)地的電力保障工作。

5、縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療應(yīng)急工作。

6、縣消防中隊(duì)負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)消防安全工作。

7、縣廣播電視臺(tái)負(fù)責(zé)做好宣傳報(bào)道、錄播工作。

三、湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的環(huán)境設(shè)施

學(xué)校的規(guī)劃設(shè)計(jì)歷時(shí)3年，經(jīng)過(guò)多次邀標(biāo)，最終由加拿大雅高設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)及澳大利亞博克景觀設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)共同完成。學(xué)校整體風(fēng)格以世界頂級(jí)名校劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)為藍(lán)本，建造經(jīng)典傳世的歐式建筑校園、使之具有濃郁的英倫風(fēng)格。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，愉悅怡人，是學(xué)生學(xué)做人、長(zhǎng)知識(shí)、健體魄、練特長(zhǎng)的理想園地。也正是良好的環(huán)境,造就了學(xué)校良好的氣氛。

學(xué)校擁有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)大樓（分初中部與小學(xué)部）、辦公大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、學(xué)生公寓（分初中部與小學(xué)部）、學(xué)生餐廳（分初中部與小學(xué)部）、外籍教師樓、門(mén)衛(wèi)室、體育館、圖書(shū)館等主體建筑。 學(xué)校擁有千兆校園網(wǎng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、校園電視臺(tái);學(xué)校配有琴房、形體房、合唱室、棋類(lèi)室、舞蹈室、書(shū)畫(huà)室、電腦室、心理咨詢(xún)室等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)教室; 學(xué)校擁有冷暖空調(diào)系統(tǒng)、熱水供應(yīng)系統(tǒng)、直飲水系統(tǒng)以及衛(wèi)生保健所等生活設(shè)施。

湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是湖南未來(lái)投資發(fā)展有限公司創(chuàng)辦，交由長(zhǎng)郡中學(xué)全面負(fù)責(zé)管理的一所九年制寄宿學(xué)校。

學(xué)校與長(zhǎng)郡中學(xué)、麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校、長(zhǎng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)、長(zhǎng)郡梅溪湖中學(xué)實(shí)施聯(lián)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。各校區(qū)相互依托，資源共享，實(shí)行“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一調(diào)配領(lǐng)導(dǎo)與師資、統(tǒng)一管理理念與標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃與進(jìn)度、統(tǒng)一實(shí)施考核與評(píng)估。

湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校將秉承長(zhǎng)郡中學(xué)“以人為本，追求卓越”的辦學(xué)理念，把“理念+質(zhì)量+服務(wù)”作為立校之本，全力打造“學(xué)校有特色，教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)”的既具傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)又有時(shí)代特點(diǎn)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)學(xué)校?！駥W(xué)校規(guī)模

學(xué)校位于國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)博雅路與黃興大道交匯處，占地面積85畝，建筑面積6萬(wàn)平方米。學(xué)校班級(jí)規(guī)模定位60個(gè)班，其中小學(xué)24個(gè)班，初中36個(gè)班，共2880名學(xué)生。截止2014年下學(xué)期，學(xué)校共有323名教職員工，2724名中、小學(xué)生，其中小學(xué)部25個(gè)班1225人，中學(xué)部28個(gè)班1499人。●學(xué)校環(huán)境

學(xué)校的規(guī)劃設(shè)計(jì)歷時(shí)3年，經(jīng)過(guò)多次邀標(biāo)，最終由加拿大雅高設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)及澳大利亞博克景觀設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)共同完成。學(xué)校整體風(fēng)格以世界頂級(jí)名校劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)為藍(lán)本，按照“學(xué)寢相依，功能分區(qū)”的設(shè)計(jì)理念，建造經(jīng)典傳世的歐式建筑校園、使之具有濃郁的英倫風(fēng)格。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，愉悅怡人，是學(xué)生學(xué)做人、長(zhǎng)知識(shí)、健體魄、練特長(zhǎng)的理想園地?！駥W(xué)校設(shè)施 學(xué)校擁有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)大樓、辦公大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、外籍教師樓、體育館、圖書(shū)館等主體建筑。

學(xué)校擁有千兆校園網(wǎng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、校園電視臺(tái)；學(xué)校配有琴房、形體房、合唱室、棋類(lèi)室、舞蹈室、書(shū)畫(huà)室、電腦室等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)教室；學(xué)校擁有冷暖空調(diào)系統(tǒng)、熱水供應(yīng)系統(tǒng)、直飲水系統(tǒng)以及衛(wèi)生保健所等生活設(shè)施。

●辦學(xué)理念 為每一個(gè)學(xué)生的幸福未來(lái)奠基●校訓(xùn) 唯樸求實(shí) 沉毅厚德樸實(shí)，乃人之本源，與之相伴，方可求得真理；沉毅，乃人之器度，修成品質(zhì)，方可成棟梁之材。

●?；招；諡槎芘菩螤?，彰顯英倫風(fēng)格。?；?qǐng)D案元素解讀：

1904——湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校源自于具有百年歷史的長(zhǎng)郡中學(xué)，與長(zhǎng)郡同宗同源。

基石——乃三峽大壩基石，由文伏波院士贈(zèng)送給學(xué)校。寓意湘郡人的美好未來(lái)已深深地扎根于此。

未來(lái)樹(shù)——寓意湘郡人的幸福未來(lái)如同生意盎然的大樹(shù)有不一樣的精彩。

●育人目標(biāo) 端莊禮讓、樂(lè)學(xué)有才、知恩報(bào)國(guó)●學(xué)校文化 “石”與“樹(shù)”的文化。石即根基，意即湘郡未來(lái)是在長(zhǎng)郡百年來(lái)的發(fā)展根基上建立的，象征學(xué)校將為孩子的終身發(fā)展奠基；樹(shù)即未來(lái)樹(shù)，意即湘郡擁有美好的未來(lái)，如同一棵極具生命力的大樹(shù)生根吐綠并積樹(shù)成林，象征全校師生的幸福未來(lái)。

四、法式園林、英式園林、中式園林，哪個(gè)好？

根據(jù)個(gè)人喜好而定，因?yàn)槊糠N都有自己獨(dú)特的風(fēng)格的，不能就很確切的說(shuō)哪個(gè)好。

• 法式園林是指歐洲三大園林體系之一的法國(guó)園林體系風(fēng)格，主要以17世紀(jì)法國(guó)古典園林為代表，17世紀(jì)下半葉，古典主義成為法國(guó)文化藝術(shù)的主導(dǎo)潮流，在園林景觀設(shè)計(jì)中也形成了古典主義理論。古典主義突出軸線，強(qiáng)調(diào)對(duì)稱(chēng)，注重比例，講究主從關(guān)系。由著名法國(guó)造園大師勒·諾特爾（Le·Nôtre ）主持設(shè)計(jì)的凡爾賽宮花園便是這一時(shí)期的代表作之一，被后人稱(chēng)為勒·諾特爾式園林，勒·諾特爾式園林的出現(xiàn)，標(biāo)志著法國(guó)園林藝術(shù)的成熟和真正的古典主義園林時(shí)代的到來(lái)。

• 英式園林：英式景觀的特點(diǎn)是遼闊的景色跨越連綿起伏的草坪，遠(yuǎn)處的樹(shù)林，天然池塘和湖泊和田園的寧?kù)o感。無(wú)論多么大或小的空間，英式景觀做法的結(jié)果就是冷靜，冷靜，寧?kù)o的花園...... 一個(gè)讓人流年往返的地方。

• 中式園林：中國(guó)上下五千年的歷史文化，提煉出的中式風(fēng)格園林主要都以山水為主題。然而在小區(qū)有限的空間里要怎么來(lái)營(yíng)造，首先設(shè)計(jì)上主題體現(xiàn)好，接下更重要的是現(xiàn)場(chǎng)施工對(duì)空間的把控要做到順風(fēng)尚水、收放有度方能理氣聚財(cái)，綠化苗木大小應(yīng)用適得其所搭配科學(xué)合理使其盡展其英態(tài)。要讓花草、樹(shù)木、石頭、水景、小品、字畫(huà)都體現(xiàn)其生命的活力，他們都將為園林述說(shuō)著文化，從而達(dá)到景觀的目的------創(chuàng)造出詩(shī)境的新中式園林！

以上就是小編對(duì)于英倫風(fēng)格景觀設(shè)計(jì)問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信：1454722008

推薦閱讀：

英倫風(fēng)景觀設(shè)計(jì)

英倫風(fēng)格景觀設(shè)計(jì)

夢(mèng)的配圖（夢(mèng)的配圖簡(jiǎn)筆畫(huà)）

徐匯IP形象（徐匯區(qū)ip形象）