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    節(jié)選(節(jié)選是什么意思)

    發(fā)布時間:2023-04-19 08:50:45     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 65        

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    本文目錄:

    節(jié)選(節(jié)選是什么意思)

    一、禮記大學(xué)節(jié)選原文及翻譯

    禮記大學(xué)節(jié)選原文及翻譯如下:

    【原文】大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。

    【譯文】大學(xué)的宗旨在于弘揚光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達到最完善的境界。知道應(yīng)達到的境界才能夠志向堅定;志向堅定才能夠鎮(zhèn)靜不躁;鎮(zhèn)靜不躁才能夠心安理得;心安理得才能夠思慮周詳;思慮周詳才能夠有所收獲。每樣?xùn)|西都有根本有枝末,每件事情都有開始有終結(jié)。明白了這本末始終的道理,就接近事物發(fā)展的規(guī)律了。

    二、《少年中國說》節(jié)選的原文是什么?

    原文:

    《少年中國說》梁啟超

    今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

    少年智則國智,少年富則國富;

    少年強則國強,少年獨立則國獨立;

    少年自由則國自由,少年進步則國進步;

    少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

    紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

    三、匆匆(節(jié)選)(閱讀)

    1. 用波浪線畫出文中的比喻句,是把(日子)比作(輕煙)和(薄霧)

      比喻句:過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。

      2.練習(xí)上下文理解下面的句子。

      (1)“我留著些什么痕跡呢?”“痕跡”是指(在歲月里有所成就)。

      (2)“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”“赤裸裸來到這世界”指(來到這個世界時一無所有);“赤裸裸的回去”指(一事無成地離開這個世界)。

      3.最后一句表達作者什么情感?

      (反問,表達了作者已經(jīng)警醒,渴望奮發(fā)有為的心境)

      4.模仿文中的句子。

      “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了”

      過去的日子如春雨,被大地吸吮了。

      親,*^__^* ,不懂請追問,滿意請采納,謝謝!

    四、《古詩節(jié)選》的全詩翻譯賞析

    胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝。

    [譯文 ] 北方的馬南來后仍依戀于北風(fēng),南方的鳥北飛后仍筑巢在向南的樹枝。

    [ 出自] 無名氏 《古詩十九首·行行重行行》

    行行重行行, 與君生別離。

    相去萬余里, 各在天一涯;

    道路阻且長, 會面安可知?

    胡馬依北風(fēng), 越鳥巢南枝。

    相去日已遠(yuǎn), 衣帶日已緩;

    浮云蔽白日, 游子不顧返。

    思君令人老, 歲月忽已晚。

    棄捐勿復(fù)道, 努力加餐飯。

    注釋:

    重(chóng崇):又。這句是說行而不止。

    生別離:是“生離死別”的意思。屈原《九歌·少司命》:“悲莫悲兮生別離?!?/p>

    相去:相距,相離。

    涯:方。

    阻:艱險。

    胡馬:北方所產(chǎn)的馬。

    越鳥:南方所產(chǎn)的鳥。“胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝”,是當(dāng)時習(xí)用的比喻,借喻眷戀故鄉(xiāng)的意思。

    已:同“以”。遠(yuǎn):久。

    緩:寬松。這句意思是說,人因相思而軀體一天天消瘦。

    顧反:還返,回家。顧,返也。反,同返。

    “老”,并非實指年齡,而指消瘦的體貌和憂傷的心情,是說心身憔悴,有似衰老而已。

    “晚”,指行人未歸,歲月已晚,表明春秋忽代謝,相思又一年,暗喻青春易逝。

    棄捐:拋棄。

    棄捐勿復(fù)道,努力加餐飯:這兩句是說這些都丟開不必再說了,只希望你在外保重。

    譯文1:

    你走啊走啊老是不停的走,就這樣活生生分開了你我。

    從此你我之間相距千萬里,我在天這頭你就在天那頭。

    路途那樣艱險又那樣遙遠(yuǎn),要見面可知道是什么時候?

    北馬南來仍然依戀著北風(fēng),南鳥北飛筑巢還在南枝頭。

    彼此分離的時間越長越久,衣服越發(fā)寬大人越發(fā)消瘦。

    飄蕩游云遮住了太陽,他鄉(xiāng)的游子不想回還。

    只因為想你使我都變老了,又是一年很快地到了年關(guān)。

    還有許多心里話都不說了,只愿你多保重切莫受饑寒。

    譯文2:

    走啊走啊越走越遠(yuǎn),就這樣活活與夫君分離。相隔萬水千山。各處天涯海角。道路險阻又漫長,誰知何時再見面?北方的馬依戀北風(fēng),南國的鳥棲息于南方。分別的日子太久了,人一天天消瘦。難道像白云遮日一樣,你也受到別的女子蒙蔽,而不想回家。相思讓人變老,青春悄悄消逝。我的思念和擔(dān)心都不必說了,只盼你注意溫飽,保重身體。

    賞析:

    這是一首在東漢末年動蕩歲月中的相思亂離之歌。盡管在流傳過程中失去了作者的名字,但“情真、景真、事真、意真”(陳繹《詩譜》),讀之使人悲感無端,反復(fù)低徊,為女主人公真摯痛苦的愛情呼喚所感動。

    首句五字,連疊四個“行”字,僅以一“重”字綰結(jié)?!靶行小毖云溥h(yuǎn),“重行行”極言其遠(yuǎn),兼有久遠(yuǎn)之意,翻進一層,不僅指空間,也指時間。于是,復(fù)沓的聲調(diào),遲緩的節(jié)奏,疲憊的步伐,給人以沉重的壓抑感,痛苦傷感的氛圍,立即籠罩全詩?!芭c君生別離”,這是思婦“送君南浦,傷如之何”的'回憶,更是相思之情再也壓抑不住發(fā)出的直白的呼喊。詩中的“君”,當(dāng)指女主人公的丈夫,即遠(yuǎn)行未歸的游子。

    與君一別,音訊茫然:“相去萬余里”。相隔萬里,思婦以君行處為天涯;游子離家萬里,以故鄉(xiāng)與思婦為天涯,所謂“各在天一涯”也。“道路阻且長”承上句而來,“阻”承“天一涯”,指路途坎坷曲折;“長”承“萬余里”,指路途遙遠(yuǎn),關(guān)山迢遞。因此,“會面安可知”!當(dāng)時戰(zhàn)爭頻仍,社會動亂,加上交通不便,生離猶如死別,當(dāng)然也就相見無期。

    然而,別離愈久,會面愈難。詩人在極度思念中展開了豐富的聯(lián)想:凡物都有眷戀鄉(xiāng)土的本性:“胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝?!憋w禽走獸尚且如此,何況人。這兩句用比興手法,突如其來,效果遠(yuǎn)比直說更強烈感人。表面上喻遠(yuǎn)行君子,說明物尚有情,人豈無思的道理,同時兼暗喻思婦對遠(yuǎn)行君子深婉的戀情和熱烈的相思:胡馬在北風(fēng)中嘶鳴了,越鳥在朝南的枝頭上筑巢了,游子啊,你還不歸來??!“相去日已遠(yuǎn),衣帶日已緩”,思婦說:自別后,我容顏憔悴,首如飛蓬,自別后,我日漸消瘦,衣帶寬松,游子啊,你還不歸來?。≌沁@種心靈上無聲的呼喚,才越過千百年,贏得了人們的曠世同情和深深的惋嘆。

    如果稍稍留意,至此,詩中已出現(xiàn)了兩次“相去”。第一次與“萬余里”組合,指兩地相距之遠(yuǎn);第二次與“日已遠(yuǎn)”組合,指夫妻別離時間之長。相隔萬里,日復(fù)一日,是忘記了當(dāng)初旦旦誓約,還是為他鄉(xiāng)女子所迷惑,正如浮云遮住了白日,使明凈的心靈蒙上了一片云翳?!案≡票伟兹眨巫硬活櫡础?,這使女主人公忽然陷入深深的苦痛和彷惶之中。詩人通過由思念引起的猜測疑慮心理“反言之”,思婦的相思之情才愈顯刻骨,愈顯深婉、含蓄,意味不盡。

    猜測、懷疑,當(dāng)然毫無結(jié)果;極度相思,只能使形容枯槁。這就是“思君令人老,歲月忽已晚。”“老”,并非實指年齡,而指消瘦的體貌和憂傷的心情,是說心身憔悴,有似衰老而已?!巴怼?,指行人未歸,歲月已晚,表明春秋忽代謝,相思又一年,暗喻女主人公青春易逝,坐愁紅顏老的遲暮之感。

    坐愁相思了無益,與其憔悴自棄,不如努力加餐,保重身體,留得青春容光,以待來日相會。故詩最后說:“棄捐勿復(fù)道,努力加餐飯。至此,詩人以期待和聊以己慰的口吻,結(jié)束了她相思離亂的歌唱。

    詩中淳樸清新的民歌風(fēng)格,內(nèi)在節(jié)奏上重疊反復(fù)的形式,同一相思別離用或顯、或寓、或直、或曲、或托物比興的方法層層深入,“若秀才對朋友說家常話”式單純優(yōu)美的語言,正是這首詩具有永恒藝術(shù)魅力的所在。而首敘初別之情——次敘路遠(yuǎn)會難——再敘相思之苦——末以寬慰期待作結(jié)。離合奇正,現(xiàn)轉(zhuǎn)換變化之妙。不迫不露、句意平遠(yuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格,表現(xiàn)出東方女性熱戀相思的心理特點。

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