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    高中地理怎么學(xué)才能提高成績(初中地理怎么學(xué)才能提高成績)

    發(fā)布時間:2023-04-21 23:18:10     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 105        

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于高中地理怎么學(xué)才能提高成績的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    高中地理怎么學(xué)才能提高成績(初中地理怎么學(xué)才能提高成績)

    一、高中地理怎么才能學(xué)好

    高中地理可以通過以下方法學(xué)習(xí):

    1、多刷地理考試真題,尤其是選擇題。

    只有見過足夠多題型,才能總結(jié)出相應(yīng)的規(guī)律,同時各種變化多端的圖只有在刷題中不斷接觸和鞏固,鍛煉出快速看圖分析的邏輯能力,才能夠在看到陌生圖片時臨危不懼。

    2、多背地圖,包括地形圖,氣候圖,洋流圖等。

    我們可以根據(jù)圖片所給的信息來判斷這個圖形的地理位置是哪里,我們也可以根據(jù)圖片給的地理位置來判斷這個地理方位的氣候特點以及地形情況等。

    3、總結(jié)主觀題框架,分類歸納。

    地理主觀題的答題并不是十分難,只要掌握好答題的邏輯方法總結(jié)好,主觀題的答題框架按步驟進行作答地理主觀題就能拿到一個很穩(wěn)定的分數(shù)。

    高中地理怎么學(xué)才能提高成績(初中地理怎么學(xué)才能提高成績)

    學(xué)好高中地理的方法技巧:

    1、前綴記憶。這種方法可以簡化知識,增強記憶。

    2、綜合法。在大多數(shù)情況下,理解地理特征的過程應(yīng)該在分析要素特征和各部分之間關(guān)系的基礎(chǔ)上進行整合。

    3、地理制圖方法。充分利用教師在課堂上展示的掛圖。當(dāng)教師用圖片教學(xué)時,學(xué)生必須注意圖片,不要自己看書或做其他事情。老師參考圖表講課,事先準備充分。他將圖表中的知識引導(dǎo)給學(xué)生,以避免學(xué)生費時費力地自行尋找。

    4、同音記憶。那就是把無聊的數(shù)據(jù)變成有趣的單詞來記憶。

    二、高三地理怎么快速提分

    地理考試的備考難度相對較大,因為地理屬于比較偏理科的內(nèi)容,在備考的時候需要考生具備強大的 邏輯思維 ,下面給大家分享一些關(guān)于 高三地理 怎么快速提分,希望對大家有所幫助。

    高三地理怎么快速提分

    制定地理備考計劃

    進入高三之后肯定有自己薄弱的學(xué)科,對于那些地理學(xué)科比較薄弱的考生,我建議大家應(yīng)該首先制定備考計劃,計劃好每天起床的時間,利用早上一個小時的時間去背誦相關(guān)的知識點,雖然地理的考試內(nèi)容大多數(shù)都是理解的內(nèi)容,但是在備考的過程中也應(yīng)該適當(dāng)?shù)赜洃?,能夠夯實基礎(chǔ)逐步提高,然后在晚上的時候盡量去地理考試習(xí)題,來加深對知識點的記憶和理解。

    提高地理聽課效率

    在地理的備考過程中,提高聽課效率是非常重要的事情,因為在聽地理課的過程中能夠加強對知識點的理解,聽老師講解十分鐘可能在課下的時候需要我們自己去研究半個小時,所以聽課的效率決定了地理整體的備考效率,課上的效率高就能夠節(jié)省課下的時間。

    學(xué)會繪制地理視圖

    在地理的學(xué)習(xí)過程中,視圖的繪制是非常重要的,因為有的知識點單純的通過語言的描述就會顯得很抽象,通過地理圖形的繪制能夠幫助大家形成具體的印象,所以在地理的備考過程中一定要學(xué)會繪圖,用圖像說話,將知識點和視圖完美結(jié)合。

    高三地理如何復(fù)習(xí)

    1、高三地理等文綜復(fù)習(xí),要學(xué)會梳理自身學(xué)習(xí)情況,以課本為基礎(chǔ),結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內(nèi)容掌握的不多就多花點時間,復(fù)習(xí)的時候要系統(tǒng)化,不要東一下西一下,最后啥都沒復(fù)習(xí)好。

    2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高高三地理學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、 復(fù)習(xí) 方法 ,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)見《精英特 全腦速讀 記憶訓(xùn)練》,用軟件練習(xí),每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,高三地理 記憶力 、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話,可以好好的去練習(xí)一下。

    3、要學(xué)會整合高三地理知識點。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成 思維導(dǎo)圖 或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時,要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。

    4、做高三地理題的時候要學(xué)會 反思 、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當(dāng)我們進行考前復(fù)習(xí)的時候,它們是重點復(fù)習(xí)對象,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

    高三地理復(fù)習(xí)規(guī)劃

    第一、是要狠抓基礎(chǔ)、提高能力。所謂基礎(chǔ),指的是高三地理基礎(chǔ)知識、基本能力、基本的思維過程和基本的地理素養(yǎng),而這些基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)應(yīng)以教材為載體。在緊密聯(lián)系教材、鞏固知識的同時,使能力得到逐步提高。

    第二、是要圍繞一個中心打好基礎(chǔ)。中心就是主干。從近幾年文科綜合試卷中的高三地理試題來看,高考考查的主干知識包括:時間的計算;地球運動的地理意義,特別是地球公轉(zhuǎn)的地理意義;影響天氣的天氣系統(tǒng):鋒面、氣旋與反氣旋;氣候的形成因子、氣候類型的分布、氣候特征和氣候類型的判別;

    世界洋流的分布規(guī)律及其對地理環(huán)境影響、內(nèi)外力作用與地殼的變動,地殼物質(zhì)的循環(huán),河流的補給與水文特征;自然帶的分布規(guī)律;農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素;工業(yè)的區(qū)位因素;城鎮(zhèn)的規(guī)劃與布局、城市化及其問題;

    人口遷移; 文化 擴散;旅游資源的評價;環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展等等。對于這些主干知識,學(xué)生們要準確的理解其內(nèi)涵和外延。搞清每個知識點的來龍去脈、適用范圍和條件。多層次、多角度、全方位疏通每一個高三地理知識點。還要對重點知識進行系列整理,理清知識間的橫向關(guān)系和縱向聯(lián)系,逐步構(gòu)建自己的知識體系框架,形成知識網(wǎng)絡(luò)圖。

    第三、高三地理復(fù)習(xí)是要形成兩個習(xí)慣。一個是盡早訓(xùn)練,形成正確的答題習(xí)慣。另一個是形成關(guān)注 熱點 、拓寬視野的習(xí)慣。

    第四、抓住三種圖表,提高識別地理特征的能力。圖表是高三地理學(xué)的第二語言,其突出特點是將“空間概念”或“可量化”的地理事物用直觀形象的形式表現(xiàn)出來??荚囈步?jīng)常以圖表為載體考察地理知識,聯(lián)系政治、歷史。

    圖表可分為三種:一是等值線圖,如等高線、等溫線、等壓線(面)、等鹽度線、等降水量、等震線、等 潛水 位線等;二是統(tǒng)計圖表;三是區(qū)域地圖。通過一輪復(fù)習(xí),學(xué)生應(yīng)能做到熟練解讀各種比例尺的地圖及地形剖面圖,并能在圖上識別主要地理事物的位置或分布區(qū);熟練使用和說明各種等值線圖、示意圖、景觀圖像、各種自然要素和社會經(jīng)濟的統(tǒng)計資料和圖表等;并能根據(jù)要求繪制簡單的地理圖表。

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    三、怎樣才能學(xué)好高中地理

    地理在文科是很難的科目了,有很多的文科考生都是地理成績拉分,那么怎樣才能學(xué)好高中地理提高成績呢,我整理了相關(guān)信息,希望會對大家有所幫助

    學(xué)好高中地理的 方法

    1、落實學(xué)習(xí)常規(guī)

    就地理科的學(xué)習(xí)而言,學(xué)習(xí)常規(guī)應(yīng)包括預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試、課外學(xué)習(xí)等六個方面:

    預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,做好上課的準備。預(yù)習(xí)要做到:通覽教材,初步理解教材的基本內(nèi)容和思路;預(yù)習(xí)時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習(xí)舊知識,給學(xué)習(xí)新知識打好牢固的基礎(chǔ);在閱讀新教材過程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,并做好記載,以便在聽課時特別注意。

    2、重視地理圖像

    地理學(xué)習(xí)離不開地圖圖像,地理圖像包括了地圖、結(jié)構(gòu)圖、 素描 圖、坐標圖、原理圖等等。識圖、用圖也是地理學(xué)科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內(nèi)容的呈現(xiàn)更加直觀、形象、生動。學(xué)習(xí)時,不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學(xué)習(xí)和運用,采用圖文結(jié)合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現(xiàn)象、地理規(guī)律和原理,使地理易懂易學(xué)、好記好用。

    3、改變學(xué)習(xí)方式

    新一輪基礎(chǔ) 教育 課程改革帶來了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的深刻變革。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式把學(xué)習(xí)建立在人的客體性、受動性和依賴性基礎(chǔ)之上,忽略了人的主動性、能動性和獨立性。新課程改革力圖逐步改變這種以教師、課堂、書本為中心的局面,改變原有的單純接受的學(xué)習(xí)方式,建立和形成充分調(diào)動與發(fā)揮學(xué)生主體性的多元化的學(xué)習(xí)方式。

    學(xué)好高中地理的技巧有哪些

    一、字頭記憶法

    【釋義】即從同類地理知識中分別提取字頭,編成簡短話語進行記憶,這種字頭法,簡化知識,利于增強記憶。

    二、綜合法

    【釋義】認識地理特點的過程,絕大多數(shù)情況下,要在分析要素特征和各部分聯(lián)系的基礎(chǔ)上加以綜合。

    三、用地圖學(xué)地理法

    【做法】首先,要利用好教師在課堂上展示的掛圖。教師指圖講課時,學(xué)生一定要注意看圖,不要自己看書,或是做別的事情。教師指圖講課,事先是經(jīng)過充分備課的。他會把圖中的知識直接指給學(xué)生,避免學(xué)生費時間走彎路地自己去查找。

    四、諧音記憶法

    【釋義】即把枯燥的數(shù)據(jù)換成有趣的文字加以記憶。

    如何學(xué)好高中地理

    做好預(yù)習(xí)

    預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,做好上課的準備。預(yù)習(xí)要做到:通覽教材,初步理解教材的基本內(nèi)容和思路;預(yù)習(xí)時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習(xí)舊知識,給學(xué)習(xí)新知識打好牢固的基礎(chǔ);在閱讀新教材過程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,并做好記載,以便在聽課時特別注意。

    把握地理規(guī)律。

    這個層次,強調(diào)的不是背誦,而是理解。我們要把地理當(dāng)成物理來學(xué)習(xí),從最根本的大氣壓力的知識開始,逐步來理解“氣壓梯度力”這個概念。我們要相信地理是有規(guī)律的,地形地貌的形成、白天黑夜的變遷以及 其它 各種自然現(xiàn)象,都是在物理規(guī)律的支配下進行的。把握好了這些規(guī)律,雜亂無章的自然地理理解就會變得清晰起來。

    文理交融,學(xué)法兼用

    在高中的各門課程中,地理與其它學(xué)科相比,一個突出的特點就是文理交融。它既有理科的嚴密性與邏輯性,又具有文科的形象生動與靈活。因此,學(xué)習(xí)高中地理就要針對不同的內(nèi)容,分別采用理科或文科的 學(xué)習(xí)方法 。

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    四、孩子高三了,地理成績卻不太好,高中地理應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)才能提分?

          每個學(xué)科都有一定的學(xué)習(xí)技巧,地理也不例外。 要想提高地理分數(shù),最快的方法就是記住世界七大洲的分布圖,然后記住各個大洲的大致經(jīng)緯度,然后再去背誦,越容易越容易記住 世界氣候類型的分布格局,明確每種氣候類型形成的原因,然后通過氣候類型和該地的地形推導(dǎo)出其他地理特征。 地理學(xué)習(xí)更具理科特色。 邏輯推導(dǎo)更強。

    高中地理怎么學(xué)才能提高成績(初中地理怎么學(xué)才能提高成績)

     【 我怎樣才能提高我的地理分數(shù)?】

      一是基礎(chǔ)知識扎實,對課本理解透徹,對課本所有內(nèi)容掌握透徹。 因此,要經(jīng)常閱讀課本,徹底掌握課本中的難點。 這樣,在以后的地理學(xué)習(xí)中可以達到很好的學(xué)習(xí)效果。 做好這件事的最好方法就是死記硬背,沒有其他捷徑。

      二是培養(yǎng)興趣。 興趣是人類最好的老師。 想學(xué)好地理,可以先增加對地理的興趣,先喜歡地理! 地理其實是一門很有意思的學(xué)科,也很實用。 可以買一些圖集,分國別,分人文風(fēng)俗,分旅游,分交通,各種風(fēng)格一應(yīng)俱全,主動學(xué)習(xí)各方面的地理,越了解地理越有趣 這將是  。

      三,注意學(xué)習(xí)方法。 地理學(xué)偏向于科學(xué)。 如果你把它當(dāng)作文科來學(xué)習(xí),你只是死記硬背,這樣的學(xué)習(xí)效率很低。 學(xué)地理學(xué)最重要的就是地圖:洋流圖、地形圖、人口圖、國家圖、氣候圖、經(jīng)緯圖、溫度帶圖、交通圖、等高線圖。 各種地圖是您學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。 其實,當(dāng)你熟悉了之后,畫圖并沒有你想象的那么難。 氣候和洋流分布規(guī)律; 首先,在世界地圖上畫幾個大洲,不需要畫得很細。 比如用各種三角形代替大陸,然后畫出經(jīng)緯度。  ,按緯度和經(jīng)度識別國家、氣候、溫度帶、洋流、季風(fēng)和地形。

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      四、分享“3*7公式”答題公式:氣、土、水、土生財,市經(jīng)科發(fā)勞基,煥元協(xié)心誕生!

      1、空氣:氣候、氣壓、溫度; 土地:地形、地形、地貌、板塊、階梯; 水:水源、江河湖泊; 土壤:土壤; 健康:生物植被、生產(chǎn)力; 資源:資源、資本; 地點:地點,廠址;

      2.城市:市中心、市場; 政治:政治、政策; 經(jīng)濟:經(jīng)濟; 分支:科學(xué)技術(shù); 交通:交通; 勞動力:勞動力,人工成本; 基礎(chǔ):基礎(chǔ);

      3.環(huán):環(huán)境; 原件:原料; 聯(lián)想:協(xié)作; 信:名譽、形象; 只是:就業(yè); 生產(chǎn):產(chǎn)量、產(chǎn)地、行業(yè); 腹部:腹地;

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      五,要站在地理學(xué)的角度思考問題,邊觀察邊思考。 地理學(xué)習(xí)不同于其他學(xué)科。 考慮到不同的地理條件導(dǎo)致不同的人居活動。 只有多想,才能得到更好的結(jié)果。

      六,看一些關(guān)于人文地理的紀錄片,比如最美的中國。 有時間的時候,可以利用寒暑假去各地旅游,培養(yǎng)對學(xué)科的興趣。 如果你有興趣,你想學(xué)它,你可以學(xué)好它。

    以上就是關(guān)于高中地理怎么學(xué)才能提高成績相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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