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杭州藝術字體圖片（杭州市藝術字體）

發(fā)布時間：2023-04-26 01:34:23 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1455

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本文目錄:

1、中國美院有哪些專業(yè)
2、墨緣屬于什么字體？
3、卷的對聯(lián)字體寫法對聯(lián)的寫法
4、新手怎么用電腦做文檔

杭州藝術字體圖片（杭州市藝術字體）

一、中國美院有哪些專業(yè)

院校專業(yè)：

西湖涌金，清波粼粼，象山疊翠，白鷺點點。,中國美術學院的前身是國立藝術院。 1928 年，時任大學院長的蔡元培先生擇址杭州西子湖畔，創(chuàng)立了第一所綜合性的國立高等藝術學府 —— 國立藝術院，揭開了中國高等美術教育的篇章。作為國內(nèi)學科最完備、規(guī)模最齊整的第一所國立高等美術院校，中國美術學院在九十年的發(fā)展歷史中，數(shù)遷其址，幾易其名，從國立藝術院、國立杭州藝術?？茖W校、國立藝術?？茖W校、中央美術學院華東分院、浙江美術學院到如今的中國美術學院。這個過程中，始終交疊著兩條明晰的學術脈絡，一條是以首任校長林風眠為代表的 “ 中西融合 ” 的思想，一條是以潘天壽為代表的 “ 傳統(tǒng)出新 ” 的思想，他們以學術為公器，互相砥礪，并行不悖，營造了利于藝術銳意出新、人文健康發(fā)展的寬松環(huán)境，成為這所學校最為重要的傳統(tǒng)和特征。,進入新世紀，中國美術學院校園更新，理念傳承，學科拓展，院系重組，實現(xiàn)了學校歷史上的跨越式發(fā)展，學院于 2015 年成功入選浙江省第一批重點建設高校， 2016 年獲批成為浙江省人民政府與教育部、文化和旅游部共建高校， 2017 年，學院入選國家 “ 雙一流 ” 一流學科建設高校，美術學學科入選國家一流學科建設名單。美術學被列為全國重點學科，美術學、設計學、藝術學理論、建筑學等 4 個學科被列為浙江省一流學科。中國美術學院在全國第四輪學科評估中，美術學、設計學獲得 A+ 評級，排名全國并列第一；藝術學理論獲 A- 評級，排名全國并列第三；戲劇與影視學獲 B+ 評級，排名全國并列第六。目前學院設有美術學、設計學、藝術學理論三個博士后科研流動站。,中國美術學院高度重視文化傳承創(chuàng)新與藝術教育的雙重職責，致力打造視覺藝術東方學體系，打造具有東方文脈與方法特質的一流視覺藝術學科群，以 “ 三育人 ” 為核心，實施 “ 大類招生、分類培養(yǎng) ” 的策略，設立專業(yè)基礎教學部，實現(xiàn) “ 兩段式 ” 教學法，在專業(yè)內(nèi)建構 “ 實驗室 - 工作室 - 研究所 ” 融通的三環(huán)結構教學模式。開創(chuàng)性地完成了 “ 五學科十 + 學院 ” 學科結構改革。建立以 “ 勞作上手、讀書養(yǎng)心 ” 和 “ 人民之心、美美與共 ” 的實踐教學體系，形成本、碩、博多層次的辦學格局。,中國美術學院作為首屆全國文明校園單位，校園占地 1000 余畝，建筑面積近 30 萬平方米，地跨杭、滬兩市，擁有南山、象山、張江三大校區(qū)， 2003 年建成的南山校區(qū)成就了水墨美院的現(xiàn)代演繹， 2007 年投入使用的象山校區(qū)則孕生了藝術家園的望境塑造，同時良渚新校區(qū)也正在籌建中。獨具匠心的校園成為杭州這座歷史文化名城的新名片。現(xiàn)有在校學生 9000 余人，教職工約千人。,中國美術學院作為研究教學型大學，秉承 “ 行健居敬會通履遠 ” 的校訓，倡導 “ 多元互動和而不同 ” 的學術思想，營造 “ 品學通藝理通古今通中外通 ” 的人才培養(yǎng)環(huán)境，培養(yǎng)具有基礎理論素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神的德藝雙馨優(yōu)秀人才，擔負起引領中國當代美術發(fā)展方向的責任，遵循浙江省委、省政府提出的建設世界一流大學的目標，銳意進取，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

其他信息：

國外美術學校之列賓美術學院

列賓美院，全名是：油畫、雕塑與建筑藝術研究學院，原俄羅斯皇家美術學院。圣彼得堡列賓美術學院是俄羅斯美術教育的最高學府，培養(yǎng)出了許多世界知名美術家。從該校學院畢業(yè)的學生均有較高的油畫、風景畫、繪畫、雕刻、藝術鑒賞的藝術專長。中國中央美術學院中有不少專家和講師教授是從該校畢業(yè)的，該校在中國乃至世界有較廣泛的知名度。

國外美術學校之佛羅倫薩美術學院

法國佛羅倫薩美術學院是歐洲文藝復興的產(chǎn)物，也對歐洲文藝復興產(chǎn)生過巨大影響，因對世界美術界，世界美術教育作出的不可磨滅的貢獻，所以有“世界美術最高學府”和“寫實主義大師匯集的皇家美術學院”之稱，與意大利馬蘭歐尼學院并稱造型類和設計學的雙雄。

美術學院匯聚了眾多大師，是世界上匯聚培養(yǎng)大師最多的美術學院。包括：達芬奇、米開朗基羅、伽利略、柯西莫·美第奇瓦薩里等

國外美術學校之巴黎國立高等美術學院

巴黎國立高等美術學院（écolenationale supérieure des Beaux-arts de Paris）是由法國文化部管轄并屬于高等專業(yè)學院性質的國立高等藝術學院。世界四大美術學院之一。是繼意大利佛羅倫薩美術學院、博洛尼亞美術學院后的世界第三所美術學院，已有三百年的歷史。作為全世界頂尖殿堂級的美術學院，它不僅在全世界的高等美術院校中影響巨大，在中國美術界影響也最為深遠，中國的老一輩油畫家徐悲鴻、林風眠、顏文梁、潘玉良、劉開渠、吳冠中、李風白等名家就畢業(yè)于這所學校。

國外美術學校之倫敦皇家美術學院

英國皇家美術研究院，簡稱RA，坐落在倫敦市中心，自從 1768 年成立以來迄今已有 245年，不僅歷史悠久而且人才輩出，為培育世界繪畫、雕刻、建筑藝術英才做出了巨大貢獻。該研究院每年舉行優(yōu)秀學員及藝術家作品展，也吸引了國內(nèi)外藝術愛好者的矚目。

國外美術學校之漢堡美術學院

漢堡美術學院是一所著名的國立藝術院校，德國最有名的藝術院校之一。它有超過200年歷史，專業(yè)設置廣泛，現(xiàn)設有建筑、雕塑、舞臺布景設計、工業(yè)設計、產(chǎn)品設計、印刷、電影、攝影、繪畫、視覺藝術、藝術教育等專業(yè)。

1955年學校重建，增設了建筑系并終于由地方性的藝術學校擴建為國立美術學院。該學院旨在為學生提供所有藝術學科領域新問題的解決方案。教學重心是培養(yǎng)學生對特定藝術的自我反省，以及增強實踐能力。其教學方法自由靈活，沒有嚴格的學期限制，更沒有程序化的教學步驟，完全靠學生與老師的互動。國外美術學校之中央美術學院

中央美術學院是中華人民共和國教育部直屬的唯一一所高等美術學校。設有造型學院、中國畫學院、人文學院、建筑學院、設計學院、城市設計學院、實驗藝術學院、藝術管理與教育學院，八個專業(yè)分院，并設有造型藝術研究所、繼續(xù)教育學院和附屬中等美術學校。

學院致力于建設造型、設計、建筑、人文等學科群相互支撐、相互影響的現(xiàn)代形態(tài)美術教育學科結構，在構建新世紀中國特色的美術教育體系中發(fā)揮引領作用，以鮮明的中國特色、高水平的教學質量和研究成果，贏得國際美術教育界的高度贊譽，成為中國高等美術教育領域具有代表性、引領性和示范性的美術院校，并在國際一流的美術院校中享有重要地位。

國外美術學校之羅馬美術學院

羅馬美術學院是意大利的一所標志性藝術學院。在全世界美術學院中排名第六，被認為是藝術與美的搖籃。學院的教學方法是基于能把具像藝術與現(xiàn)代視覺藝術的技術和方法相互結合，教學的質量及成果將充分體現(xiàn)在富有創(chuàng)造性的人才就業(yè)中。如今，羅馬美術學院主要致力于在視覺傳播和視覺藝術的領域中培養(yǎng)年輕的藝術家、藝術專家和文化經(jīng)營者。

國外美術學校之柏林藝術大學美術學院

柏林藝術大學是德國最著名、規(guī)模最大的高等藝術學校，也是歐洲名列前茅的、學科門類最齊全的、在歐洲藝術屆占有十分重要地位的藝術院校之一。

學校提供四個方面的學習：美術、設計、音樂和表演藝術。同時學校還提供四十多個與藝術相關的課程供學生進一步學習。學校擁有授予博士和博士后的權利，柏林藝術大學是柏林少有的幾個擁有大學資質的藝術院校。

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1、特種工藝美術系：是指制作手工藝品的藝術。這類藝術品通常裝飾精美，具有實用性或目的性。其使用的各種手工技術包含了金工、木工、編織、裁縫、塑料造形，以及雕刻、版畫制作和繪畫的技法?！肮に嚸佬g”在學校、社團和其他機構中被當作是一門專業(yè)課程教授，其意義在于發(fā)展個人愛好或充任娛樂活動，有時甚至作為一種精神治療的手段。如藝用陶瓷、金屬工藝、玻璃工藝、藝用搪瓷、漆器工藝、雕刻工藝。

2、工業(yè)設計系：工業(yè)設計專業(yè)最早設立于1993年，原隸屬環(huán)境藝術系，1996成立工業(yè)設計與陶瓷系，2002年成立工業(yè)設計系。該系以面向社會需求、人文責任、后工業(yè)三要素為學科建設方向，以面向新材料、新工藝、新理論、新產(chǎn)業(yè)、新領域、新問題為專業(yè)研究特色，橫跨文、理、工三大學科門類，培養(yǎng)工業(yè)設計、產(chǎn)品設計相關領域的設計與研究人才。

該系根植于東方設計核心理念，立足于國際視野和時代前沿，堅持“以用戶為中心”的藝術設計科學規(guī)律，以美的本土生活方式為源泉，以跨界協(xié)同為途徑，以文化創(chuàng)意為內(nèi)驅力，以科技集成為手段，以產(chǎn)業(yè)轉化與服務為關鍵，活化中國傳統(tǒng)文化，設計營造與智造并重，打造中國工業(yè)設計專業(yè)的本土化系統(tǒng)創(chuàng)新模式，建立傳統(tǒng)拓新與科技集成相結合的專業(yè)特色，努力營建全球化時代的中國設計新形象。

3、環(huán)境藝術系：環(huán)境設計是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境，通過藝術設計的方式進行整合設計的一門實用藝術。環(huán)境藝術所涉及的學科很廣泛，包括建筑學、城市規(guī)劃學、人類工程學、環(huán)境心理學、設計美學、社會學、文學、史學、考古學、宗教學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境行為學等學科。

環(huán)境設計通過一定的組織、圍合手段、對空間界面（室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗等）進行藝術處理（形態(tài)、色彩、質地等），運用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設計語言，以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風格，來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。

4、平面設計系：泛指具有藝術性和專業(yè)性，以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設計師可能會利用字體排印、視覺藝術、版面（page layout）等方面的專業(yè)技巧，來達成創(chuàng)作計劃的目的。平面設計通?？芍钢谱鳎ㄔO計）時的過程，以及最后完成的作品。

平面設計專業(yè)學習內(nèi)容通常包括Photoshop，Illustrator，CorelDRAW，Indesign等軟件的設計制作作品。

5、影視動畫系：主要學習電影電視的二維動畫創(chuàng)作所需要的基礎知識和理論，接受動畫設計、動畫技法、動畫制作等方面的實踐訓練。培養(yǎng)具備原畫、動畫創(chuàng)作的基礎理論與知識，具備影視動畫設計，影視動畫制作能力，能在電影、電視和各級各類動畫公司從事原畫、動畫創(chuàng)作及創(chuàng)意設計、三維動畫制作高等職業(yè)專門人才。

參考資料：百度百科中國美術學院

參考資料：百度百科中國美術學院工業(yè)設計系

中國美術學院藝術設計方向有一下專業(yè)：

1、平面設計專業(yè)

主要課程：《廣告設計》、《包裝設計》、《標志設計》、《企業(yè)形象設計》、《書籍設計》、《網(wǎng)頁設計》、《展示設計》、《二維動畫》、《三維動畫》、《三維造型》

2、工業(yè)設計專業(yè)

主要課程：《機械制圖》、《專業(yè)繪畫》、《計算機輔助設計》、《材料與技術》、《產(chǎn)品構造》、《人機工程》、《產(chǎn)品設計》、《專題設計》、《畢業(yè)設計》、《畢業(yè)論文》

3、染織與服裝設計專業(yè)

主要課程：《成衣設計》、《女裝設計》、《男裝設計》、《中外經(jīng)典紋樣研析》、《服裝與面料一體化設計》

4、綜合設計專業(yè)

主要課程：《形態(tài)語言》、《設計表現(xiàn)》、《制圖》、《課題設計》、《民藝研究》、《空間形態(tài)語言》、《課題設計》、《虛擬空間設計》、《中國園林調(diào)研》、《虛擬空間設計》、《實驗性概念設計》、《課題設計》、《創(chuàng)意與實踐》

5、藝術設計專業(yè)

主要課程：《平面設計體驗與理論》、《空間設計體驗與理論》、《產(chǎn)品設計體驗與理論》、《工藝制圖與識圖》、《計算機理論及軟件運用》、《中外文化簡史》、《中外設計史》、《設計學概論》、《中國古代工藝思想史》

二、墨緣屬于什么字體？

蘇軾的書法重在寫“意”，走自己的路?！疤K門四學士”之一黃庭堅謂“其書姿媚……至酒酣放浪，意忘工拙，字特瘦勁……至于筆圓而韻勝，挾以文章妙天下，忠義貫日月之氣，本朝善書，自當推為第一”。氣韻，可以說是他的書法最大特點。明董其昌更盛贊他“全用正鋒，是坡公之蘭亭也”。故世稱蘇的書法之美乃“妙在藏鋒”、“淳古道勁”、“體度莊安，氣象雍?！?、“藏巧于拙”，是“氣勢欹傾而神氣橫溢”的大家風度，而他的書論寓意之說則更加精辟，既為當世直視，又為后世楷模。蘇軾因元祜黨人案受牽連，不僅《宣和書譜》等對他沒有記載，而且書法作品也被大量毀去。世傳蘇軾書法真跡有近30件，早中期作品以《治平帖》為最，帖后有明文徵明跋，考為其30余歲所作。至中期，名作較多，如楷書《前赤壁賦》和《祭黃幾道文》；行書《杜甫榿木詩》、《黃州寒食詩》和《新歲展慶，人來得書二帖》等都是中期的代表作。蘇軾的楷書極少，從《前赤壁賦》和《祭黃幾道文》二作可以看出，書作與嚴謹?shù)奶瓶笙鄰酵ィ粌H字形多欹側而向左傾斜，且筆法自然不拘、多帶行書意。有人說他的書法，腕著而筆臥，故左秀而右枯。黃庭堅為之辯白，說這是以“翰林侍書之繩墨尺度”來看待蘇書。也就是說，蘇軾并不強調(diào)書法的嚴謹法度，即便楷書也是如此。從墨跡上看，蘇書并非“臥筆”，不過是執(zhí)筆稍偏下，依然運筆中鋒，故有筆圓韻勝之姿。他的行書，更是隨行大小，肉豐骨勁，拙中藏巧，兼有顏真卿、楊凝式二家長處。書法史上論及宋代書法，素有“蘇、黃、米、蔡”四大書家的說法。他們四人被認為是宋代書法風格的典型代表。“宋四家”中，前三家分別指蘇軾（東坡）、黃庭堅（涪翁）和米芾（襄陽漫士）。從書法風格上看，蘇武豐腴跌宕，天真爛漫；黃庭堅縱橫拗崛，昂藏郁拔；米芾俊邁豪放，沉著痛快。他們都善學古人又富于創(chuàng)新精神，書風自成一格，時人推崇備至，列于四家，向無異議。唯獨列于四家之末的“蔡”，究竟指誰，卻歷來就有爭議。

一般認為所謂蔡是指蔡襄（君漠），他的書法取法晉唐，講究古意與法度。其正楷端莊沉著，行書淳淡婉美，草書參用飛白法，謂之“散草”，自成一體，非常精妙。宏仁宗尤愛其書，曾“制元舅隴西王碑文，命書之”，又“令書溫成后父碑”（《宋史·蔡襄傳》）。蔡襄的書法藝術也為當時文人所重視，黃庭堅曾說：“蘇子美、蔡君漠皆翰墨之豪杰。”（《山谷文集》）歐陽修說：“君漠獨步當世，然謙讓不肯主盟?！保ā稓W陽文忠公集》）蘇武在《東坡題跋》中指出：“獨蔡君謨天資既高，積學深至，心手相應，變態(tài)無窮，遂為本朝第一?！奔热皇恰氨境谝弧?，既然其書法已可“主盟”，那么，列于四家應是當之無愧的。然而，明清以來，又有另一種說法一認為從四家的排列次序及書風的時代特色來說，“蔡”原本是指蔡京，只是后人厭惡其為人，才以蔡襄取代了他。明書畫鑒賞家張丑在《清河書畫舫》中說：“宋人書例稱蘇、黃、米、蔡者，渭京也。后人惡其為人，乃廳去之而進君漠書耳。君謨在蘇、黃前，不應列元章后，其為京無疑矣。京筆法姿媚，非君漠可比也。”明代孫鍍也說；“宋四大家其蔡是蔡京，今易以君漠，則前后輩倒置……”（《書畫跋跋》）安世鳳《墨林快事》進而替蔡京書名被掩抱不平，說；蔡卞勝于蔡京，蔡京又勝于蔡襄，“今知有禁而不知有他蔡，名之有幸不幸若此”。清杭世駿《訂訛類編續(xù)編》也將“蘇黃米蔡非蔡襄”，作為“人訛”的一個事例。可見，明清時“蔡京說”曾有很大影響。平心而論，“蔡京說”的提出確有一定的道理。蔡京的書法藝術有姿媚豪健、痛快沉著的特點，與保待著較多“古法”的蔡襄相比，蔡京的書法似乎更富有新意，也更能體現(xiàn)宋代“尚意”的書法美學情趣。因而在當時已享有盛譽，朝野上庶學其書者甚多。元陶家儀《書史會要》曾引當時評論者的話說；“其字嚴而不拘，逸而不外規(guī)矩，正書如冠劍大人，議于廟堂之上；行書如貴胄公子，意氣赫奕，光彩射人；大字冠絕占今，鮮有儔匹?！鄙跄芊从巢叹┊敃r在書法藝術上的地位。其二，蔡襄的書法在北宋前期被推為“本朝第一”，但自北宋中期宋代書法新風貌形成后，人們對蔡襄書法漸有微詞。蘇東坡在《東坡題跋》中，就多次提到“近歲論君漠書者，頗有異論’”，“仆以君漠為當世第一，而論者或不然”。雖然蘇軾始終堅持蔡襄為第一的看法，但至少在北宋中后期，人們對蔡襄的評價已不那么一致了。其三，從排列次序看，蘇、黃、米三家的排列有明顯的年輩次序，蔡襄是仁宗時人，年輩最高，列于哲宗、徽宗時的米芾之后，確有些疑問。對此，堅持“蔡襄說”者提出反駁，認為“宋四家”之說，雖然迄今未見于宋人文獻，但南宋遺民、元朝人王存，已明確提出過“四家”之說。他在《跋蔡襄洮河石硯銘》墨跡中稱蔡襄書法“筆力疏縱，自為一體，當時位置為四家。竊嘗評之，東坡渾灝流轉神色最壯，涪翁瘦硬通神，襄陽縱橫變化，然皆須從放筆為佳。若君漠作，以視拘牽繩尺者，雖亦自縱，而以視三家，則中正不倚矣”。可見王存不僅指出當時有四家之說，而且四家明確無誤是蘇、黃、米、蔡。此外，在書法史上，蔡襄的書法成就以全面著稱，楷、行、草書皆獨樹一幟，且又有屏棄帖學，振興書風的貢獻，因此，從總體上看，其成就顯然是超過蔡京的。至于排列次序，近人張伯駒曾在《宋四家書》一文中指出，“按次序應是蔡、蘇、米、黃，普追讀為蘇、黃、米、蔡，以陰陽平上去順日，遂成習慣”。說明這一排列僅為讀音上的順口而形成，與四大家的年輩高下并無關系。看來，“蔡京說”并非無稽之談，而“蔡襄說”也有理有據(jù)。由于蔡京身為“六賊”之一，人們從感情上實難接受他，于是人們多傾向于蔡襄說。不過，這一問題的最后定論，似乎應有待于宋代文獻的確證。蔡京的字不是寫得也很好嗎蔡襄，1012年生，1067年逝世，北宋書法家。字君謨，其祖先本光州人，后居興化仙游（今屬福建），遷莆田。官至端明殿學士，知杭州。謚忠惠。善書，工正、行、草書，也善章草。書學虞世南、顏真卿，并取法晉人。正楷端重沉著，行書溫淳婉媚，草書參用飛白法。與蘇軾、黃庭堅、米芾并稱“宋四家”?！稏|坡題跋》稱“‘蔡君謨獨步當世’，此為至論。君謨行書第一，小楷第二，草書第三；就其所長而求其所短，大字為小疏也，天資既高，輔以篤學，其獨步當世宜哉！”米芾《海岳名言》評其書“如少年女子，體態(tài)嬌嬈，行步緩慢，多飾鉛華。”傳世墨跡有《謝賜御書詩》和書札、詩稿等。碑刻有《萬安橋記》、《晝錦堂記》等。著有《茶錄》、《荔枝譜》，及后人所輯《蔡忠惠公集》等?！吨x賜御書詩》，亦稱《自書謝表并詩》、《進詩帖》，是蔡襄所書的楷書墨跡。帖內(nèi)所記的內(nèi)容大致是皇上欽賜蔡襄“君謨”二字，蔡襄感激萬分，作詩以進獻皇帝表示謝恩。紙本，楷書，一軸表文，并書古詩一首。凡38行，每行字數(shù)不一，共320字?？v24.8厘米，橫107.9厘米。臺北故宮博物院收藏。《式古堂書畫匯考》、《墨緣匯觀》著錄。此帖的楷書是蔡襄的精心之作。由于他天資極高，博學精鑒，為人正直，一絲不茍，因此楷法正謹，筆筆精心，處處精麗，力追平和蘊藉的風格。明顧復《平生壯觀》：“白紙正書，無板實之恨，容夷婉暢。此公第一楷書也?！?蔡襄的書法，是與蘇軾、黃庭堅、米芾列在一起的“四大家”之一。元朝人王芒《跋蔡襄氵兆河石硯銘》，比較四家之長，對蔡襄書法評價頗高?！肮P力疏縱，自為一體，當時位置為四家。竊嘗評之，東越渾灝流傳神色最壯，涪翁瘦硬通神，襄陽縱橫變化，然皆須從筆佳。

若君謨作，以視拘牽繩尺者，雖亦自以，而以視之家，則中正不倚矣”。

� 蔡襄(1012——1007)，字君謨，福建興化仙游人，曾為西京留守推官。累官知諫院、直史館、兼修起居住，曾和端明殿學士移守杭州。

� 在宋四大家中，蔡襄年齡最大，資歷最老，因而深受同時代人贊譽和尊重?！端问贰げ滔鍌鳌氛f：“襄工於書，為當時第一，仁宗尤愛之，制《元舅隴西王碑》文。命書之”。四大家中的蘇軾，認為“蔡君謨?yōu)榻赖谝弧?，“獨蔡君謨天資既高，積學深至，心乎相應，變態(tài)無窮，遂為本朝第一”。(《豫章黃先生文集》卷廾九。)黃庭堅也認為“蘇子美、蔡君謨皆翰墨之豪杰也”。

�蔡襄真、行、草、隸皆能入妙品。但諸種書體中其水平還是有層次的，后人評價他的書法“行書最勝，小楷次之，草書又次之，大字又次之，分隸小劣，又嘗出意作飛白，自云有翔龍舞鳳之勢，識者不以為過”。(《東坡題坡》卷四。)他的書法，謹守晉唐法度，有古意，講功力，宋微宗說他“包藏法度，停蓄鋒銳，宋之魯公也”。(《衍行》。)元人虞庥更認為他是宋代能守古法的最后一人：“大抵宋人書，自蔡君謨以上猶有前代意，其后坡、谷出，遂風靡從之，而魏晉之法盡矣”。(《道園集古錄》。)

� 蔡襄的行書變化多端，他的行書作品《自書詩》十一首。字體徑寸，姿態(tài)翩翮。始則行中帶楷，繼則變?yōu)樾胁?，最后揮灑自如，成了小草，整卷雖有變化，但風格卻是渾然天成，瀟灑俊美，風神妍媚，頗具《蘭亭》之風。

� 蔡襄的草書受唐朝虞世南影響很深，結體清勁秀長。作品《入春帖》，用筆抑揚頓挫，流暢圓轉，有翔龍舞鳳之勢。

� 楷書方面，蔡襄大、中、小楷皆備。他的大楷受顏真卿柳公權等影響較深，字體端莊遒勁，宏壯雄偉?！稌冨\堂記》是由歐陽修撰文，蔡襄書的楷書碑刻，此碑字體方整古雅，用筆遒勁，其法出入于顏、柳之間。宋人董說“蔡君謨妙得古人書法，其書《晝錦堂記》，每字作一紙，擇其不失法度者，裁截布列成碑型，時謂‘百衲碑本，故宜勝人也”。宋代書法家一般不長于大楷碑板，而蔡襄卻獨擅于此，故難能可貴，《晝錦堂記》也成為宋碑之翹楚。另一作品《萬安橋記》也是大字碑刻，每字徑五寸，字體恢宏壯闊，氣勢磅礴開宕。蔡襄的中楷作品《謝賜御書詩》，法度嚴密，不激不厲，神采端嚴，其用筆穩(wěn)健凝重，確有晉唐遺韻。明代著名書法家董其昌評價說：“蔡君謨此詩學韓昌黎《石鼓歌》，書學歐陽率更《化度寺碑》及徐季海《三藏

和尚碑》，古人書法無一筆無來處，不獨君謨也”。小楷是蔡襄用力最深，也最為得意的書體，其代表作《茶錄》為平生最為得意之書作。據(jù)《甫田集·龍茶錄考》說，其文始作于皇之年，治平元年定正重書，因此在明時傳有數(shù)本。歐陽修評說此書：“善為書者以真楷為難，而真楷又以小字為難，……君謨小字新出而傳者二，《集古錄目序》橫逸飄發(fā)，而《茶錄》勁實端嚴，為體雖殊，而各極其妙，蓋學之至者，意之所到，必造其精”。后人對這件作品也給予極高評價，認為很有晉唐人風規(guī)：意境類王羲之《樂毅論》、《黃庭經(jīng)》、虞世南《破邪論》，結體似顏真卿，可與小字《麻姑山仙壇記》并傳千古。

� 由此可知，蔡襄書法謹守晉唐法度，古風獨存，卓為大家。但不足之處也較明顯，這就是太過拘于成法，很少創(chuàng)新，缺乏個性。在宋四大家中，盡管資歷最老，也很受蘇、黃、米諸家推崇，但總體上缺少是其他三家端莊、雅致清新和具有獨創(chuàng)性的藝術魅力。不過，蔡襄作為宋代前期的書法家代表，遠承晉風，近接唐緒，振宋初書法衰頹之風，啟兩宋書法豪邁清峻之潮，其在宋代書法史上的地位是不容置疑的。

三、卷的對聯(lián)字體寫法對聯(lián)的寫法

對聯(lián)的寫法

對聯(lián)的正規(guī)名稱叫楹聯(lián)，俗稱對子，是我國Te有的一種漢語言文學藝術形式，為社會各階Ceng人士所喜聞樂見。對聯(lián)的格式，概括起來，You六大要素，又叫“六相”，分敘如下：【Yi是字數(shù)要相等。】上聯(lián)字數(shù)等于下聯(lián)字數(shù)。Chang聯(lián)中上下聯(lián)各分句字數(shù)分別相等。有一種特Shu情況，即上下聯(lián)故意字數(shù)不等，如民國時某Ren諷袁世凱一聯(lián)： “袁世凱千古；中國人民Wan歲。”上聯(lián)‘袁世凱’三個字和下聯(lián)‘中國Ren民’四個字是"對不起"的，意思是袁世凱Dui不起中國人民。對聯(lián)中允許出現(xiàn)疊字或Zhong字,疊字與重字是對聯(lián)中常用的修辭手法，Zhi是在重疊時要注意上下聯(lián)相一致。如明代顧Xian成題無錫東林書院聯(lián)：風聲雨聲讀書聲，聲Sheng入耳；家事國事天下事，事事關心。但Dui聯(lián)中應盡量避免“同位重字”和“異位重字”。Suo謂同位重字,就是以同一個字在上下聯(lián)同一Ge位置相對。:所謂異位重字,就是同一個字Chu現(xiàn)在上下聯(lián)不同的位置。不過,有些虛詞的Tong位重字是允許的,如杭州西湖葛嶺聯(lián)：Tao花流水之曲；綠蔭芳草之間。上下Lian“之”字同位重復，但因為是虛字，是可以De。不過,有一種比較特殊的“異位互重”格Shi是允許的（稱為“換位格”）,如林森挽孫Zhong山先生聯(lián)：:一人千古；千古一人?！綞r是詞性相當?！吭诂F(xiàn)代漢語中，有兩大詞類，Ji實詞和虛詞。前者包括：名詞（含方位詞）、Dong詞、形容詞（含顏色詞）、數(shù)詞、量詞、代Ci六類。后者包括：副詞、介詞、連詞、助詞、Tan詞、象聲詞六類。詞性相當指上下聯(lián)同一位Zhi的詞或詞組應具有相同或相近詞性。首先是"Shi對實，虛對虛"規(guī)則，這是一個最為基本，Han義也最寬泛的規(guī)則。某些情況下只需遵循這Yi點即可。其次詞類對應規(guī)則，即上述12類Ci各自對應。大多數(shù)情況下應遵循此規(guī)則。再Ci是義類對應規(guī)則，義類對應，指將漢字中所Biao達的同一類型的事物放在一起對仗。古人很Zao就注意到這一修辭方法。特別是將名詞部分Fen為許多小類，如.天文(日月風雨等)、 Shi令(年節(jié)朝夕等)、地理(山風江河等)、Guan室(樓臺門戶等) 、草木(草木桃李等) 、Fei禽(雞鳥鳳鶴等)等等。最后是鄰類對應規(guī)Ze，即門類相臨近的字詞可以互相通對。如天Wen對時令、天文對地理、地理對宮室等等?！維an是結構相稱?！克^結構相稱，指上下聯(lián)語Ju的語法結構(或者說其詞組和句式之結構)Ying當盡可能相同，也即主謂結構對主謂結構、Dong賓結構對動賓結構、偏正結構對偏正結構、Bing列結構對并列結構,等等。如李白題湖南岳Yang樓聯(lián):水天一色；風月無邊。Ci聯(lián)上下聯(lián)皆為主謂結構。其中，“水天”對“Feng月”皆為并列結構，“一色”對“無邊”皆Wei偏正結構。但在詞性相當?shù)那闆r下，有Xie較為近似或較為特殊的句式結構，其要求可Yi適當放寬?！舅氖枪?jié)奏相應。】就是上Xia聯(lián)停頓的地方必需一致。:如：莫放 Chun秋佳日過；最難風雨故人來。這Shi一副七字短聯(lián)，上下聯(lián)節(jié)奏完全相同，都是“Er——二——三”。比較長的對聯(lián)，節(jié)奏也必Xu相應?！疚迨瞧截葡嘀C?！渴裁词瞧截疲縋u通話的平仄歸類，簡言之，陰平、陽平為平，Shang聲、去聲為仄。古四聲中，平聲為平，上、Qu、入聲為仄。平仄相諧包括兩個方面：（Yi）上下聯(lián)平仄相反。一般不要求字字相反，Dan應注意：上下聯(lián)尾字（聯(lián)腳）平仄應相反，Bing且上聯(lián)為仄，下聯(lián)為平；詞組末字或者節(jié)Zou點上的字應平仄相反；長聯(lián)中上下聯(lián)每個分Ju的尾字（句腳）應平仄相反。（二）上Xia聯(lián)各自句內(nèi)平仄交替。當代聯(lián)家余德泉等總Jie了一套“馬蹄韻"規(guī)則。簡單說就是"平平Zuo仄平平仄仄"這樣一直下去，猶如馬蹄的節(jié)Zou，如：書山有路勤為徑?！稹稹瘛瘛稹稹馲ue海無涯苦作舟?！瘛瘛稹稹瘛瘛穑ā餡ei平，●為仄。"學"字按《平水家委會委員推薦表/韻部》為入Sheng）對聯(lián)平仄問題不是絕對的，在許多情Kuang下可以變通。如對聯(lián)中出現(xiàn)疊字、復字、回Wen、諧趣、音韻等等，可以視具體情況而定。You的因聯(lián)意需要時也可以例外?！玖莾?nèi)Rong相關。】什么是對聯(lián)？就是既“對”又“聯(lián)”。Shang面說到的字數(shù)相等、詞性相當、結構相同、Jie奏相應和平仄相諧都是“對”，還差一個“Lian”。“聯(lián)”就是要內(nèi)容相關。一副對聯(lián)的上Xia聯(lián)之間，內(nèi)容應當相關，如果上下聯(lián)各寫一Ge不相關的事物，兩者不能照映、貫通、呼應，Ze不能算一副合格的對聯(lián)，甚至不能算作對聯(lián)。Dan對聯(lián)的任何規(guī)則都有例外，“內(nèi)容相關”也Shi如此。對聯(lián)中有兩類極特殊的對聯(lián)。一是"Wu情對"，上下聯(lián)逐字逐詞對仗工整，但內(nèi)容Hao不相關（或有似是而非的聯(lián)系），上下聯(lián)聯(lián)Yi對比能造成意想不到趣味性。如：樹已Ban尋休縱斧；果然一點不相干。上下Lian中，“樹”、“果”皆草木類；“已”、“Ran”皆虛字；“半”、“一”皆數(shù)字；“尋”、“Dian”皆轉義為動詞；“休”、“不”皆虛字；“Zong”、“相”皆虛字；“斧”、“干”則為古Dai兵器。全聯(lián)以口語對詩句，更顯出乎意料之Qu味。二是分詠格詩鐘。上下聯(lián)分別詠出Bu相干的兩個事物；逐字逐詞對仗工整；通過Lian意從某一點上把兩件事物關連起來。分詠格Shi鐘有些類似無情對，還類似謎語，但不同點Ye很多，有興趣的聯(lián)友可作進一步研習。Zuo聯(lián)強調(diào)內(nèi)容相關，但又禁忌同義相對，稱為“He掌”。所謂忌同義相對，指上下聯(lián)相對的語Ju，其意思應盡量避免雷同，如“旭日”對“Chao陽”、“史冊”對“汗青”、“神州千古秀”Dui“赤縣萬年春”、“生意興隆通四?！睂Α癈ai源茂盛達三江”等，就屬合掌。當然，個別Fei中心詞語的合掌，或者合掌部分在聯(lián)中比重Hen小，無傷大雅。

麥華三體書法春聯(lián)手寫對聯(lián)金粉字黑字書寫對聯(lián)

和順一門有百福平安二字值千金橫批：Wan象更新一年四季春常在萬紫千Hong永開花橫批：喜迎新春一帆風Shun年年好萬事如意步步高橫批：吉星高照Yi年四季行好運八方財寶進家門橫批：家He萬事興千年迎新春瑞雪兆豐年 Heng批：年年有余一帆風順年年好 Wan事如意步步高橫批：五福臨門Huan天喜地度佳節(jié) 張燈結彩迎新春橫批：家Ting幸福大順大財大吉利新春新喜Xin世紀橫批：萬事如意

毛筆行書歲字的簡體寫法寫對聯(lián)““

如圖，供參考。合意望采納。

對聯(lián)一般幾個字，是上下聯(lián)的，有字限嗎??????

對聯(lián)沒有字數(shù)上的限制，主要的是要對仗工Zheng，反映了文才和智慧。短的甚至是一個Zi，比如上聯(lián)：死，下聯(lián)：生（注：“生”字Dao著寫）意為：寧可站著死，也不倒著生。Dan上下聯(lián)都只有一字，是為世界上最短的對聯(lián)。Shen至有上下聯(lián)才一個字的：上聯(lián)（下聯(lián)）：死Quan聯(lián)意義為：有死；無生評語是：寫前途Xian惡，比上聯(lián)更是推陳出新，無論是內(nèi)容還是Xing式。長的對聯(lián)也不少，比如昆明大Guan園的對聯(lián)有180字：上聯(lián)：五百里滇Chi，奔來眼底。披襟岸幘，喜茫?？臻煙o邊。Kan：東驤神駿；西翥靈儀；北走蜿蜒；南翔縞Su。高人韻士，何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺州，Shu襄就風鬟霧鬢。更頻天葦?shù)?，點綴些翠羽丹Xia。莫辜負：四周香稻；萬頃晴沙；九夏芙蓉；San春楊柳。下聯(lián)：數(shù)千年往事，注到Xin頭。把酒凌虛，嘆滾滾英雄何在。想：漢習Lou船；唐標鐵柱；宋揮玉斧；元跨革囊。偉烈Feng功，費盡移山心力。盡珠簾畫棟，卷不及暮Yu朝云。便斷碣殘碑，都付與蒼煙落照。只贏De：幾杵疏鐘；半江漁火；兩行秋雁；一枕清Shuang。甚至還有2000多字的對聯(lián)，可Yi說是一篇文章了。對聯(lián)是我們傳統(tǒng)Wen化的寶貴結晶，我也很喜歡，問好！

標簽：寫法對聯(lián) 字體上一篇：林越唐詩詩全文免費林越唐詩詩免費下一篇：昧字成語大全昧字開頭成語