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- VI設(shè)計是一門什么設(shè)計
- 溫州甌海區(qū)標志設(shè)計哪家比較好？
- 我們公司在溫州，需要logo設(shè)計、畫冊設(shè)計、VI設(shè)計，有這方面的需求,想尋找國內(nèi)有名的設(shè)計公司
溫州高等vi設(shè)計（溫州vi設(shè)計公司）
發(fā)布時間：2023-04-27 05:38:22
稿源：
創(chuàng)意嶺 閱讀：
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大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于溫州高等vi設(shè)計的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
溫州大學有沒有美術(shù)?？?/strong>
你說的是【溫州大學美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學院】對嗎？學院沒有?？疲瑢Ｉ緹o從說起。如果你看到這樣招生簡章，請仔細核對，以免造成不必要的麻煩！溫州大學美術(shù)與設(shè)計學院由原溫州大學美術(shù)與設(shè)計學院和服裝學院于2009年1月合并組建。原美術(shù)與設(shè)計學院于2004年12月由原溫州師范學院美術(shù)學院與原溫州大學藝術(shù)學院藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)合并組建而成，1984年設(shè)立美術(shù)系。原服裝學院組建于2003年4月，其前身為1988年創(chuàng)辦的原溫州大學服裝藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。學院有著悠久的辦學歷史，屬國內(nèi)同類院校中較早創(chuàng)辦美術(shù)、服裝專業(yè)的院校之一。溫州大學美術(shù)與設(shè)計學院現(xiàn)有教職工83人,其中高級職稱25人、博士4人、碩士30人。其中，2人入選省“151”人才工程，3人入選市“551”人才工程，省級教學名師3人，省教壇新秀2人。教師擔任中國服裝設(shè)計師協(xié)會理事2人，有中國美術(shù)家協(xié)會會員6人，中國書法家協(xié)會會員3人，省級各類協(xié)會會員20余人。學院現(xiàn)有全日制在校生583人。
學院現(xiàn)有美術(shù)學、藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、服裝設(shè)計與工程四個本科專業(yè)和一個美術(shù)教育碩士點，本科專業(yè)下設(shè)師范、國畫、油畫、視覺傳媒設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、鞋靴設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、服裝設(shè)計、展示設(shè)計、服裝表演十個專業(yè)方向。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（鞋靴設(shè)計方向）為學校特色專業(yè)，被列為市級、省級重點建設(shè)專業(yè)。服裝設(shè)計專業(yè)為省普通高校重點建設(shè)專業(yè)，藝術(shù)設(shè)計學科為校級重點（B類）學科。服裝立體裁剪教學團隊被評為浙江省教學團隊?，F(xiàn)有省級精品課2門。
學院設(shè)有中國鞋都信息中心、溫州環(huán)境藝術(shù)研究所、溫州大學美術(shù)研究所、溫州大學鞋類研究所、虎牌打火機研究所等五個科研信息機構(gòu)。學院現(xiàn)有教學用房2萬余平方米，實驗和教學設(shè)備總值700萬元。有計算機房、語音室、攝影房、鞋靴實驗室、環(huán)藝材料樣板間、包裝制作室、工造實驗室、數(shù)碼噴印室、服裝CAM室、化妝發(fā)型室、立體裁剪室、人體工學實驗室、專業(yè)圖書資料室等專業(yè)教學、實訓場所。
二十多年來，學院注重課程建設(shè)和學科發(fā)展，堅持科研、教學與實踐相結(jié)合，注重學術(shù)交流、科研創(chuàng)作與地方合作，贏得了良好的學術(shù)影響和社會效果。學院以培養(yǎng)高素質(zhì)、強能力、會創(chuàng)新、能創(chuàng)業(yè)的綜合型人才為目標，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，采用基礎(chǔ)平臺、專業(yè)平臺與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺相結(jié)合的教學模式，堅持“以人為本，成才第一，德育為先”的原則，走“以賽促學，以展促學，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”之路，鼓勵參展參賽和自主創(chuàng)業(yè)。
經(jīng)過全體教工多年的努力，教學質(zhì)量、師資力量、人才質(zhì)量、科研創(chuàng)作水平不斷提高，社會聲譽好，學院已成為一所融純藝術(shù)專業(yè)、設(shè)計應(yīng)用專業(yè)于一體的高等藝術(shù)學院。新時期，學院堅持科學發(fā)展觀，將我院建設(shè)成為全省乃至全國有一定影響的美術(shù)與設(shè)計學院。
一、美術(shù)學專業(yè)
美術(shù)學（師范方向）專業(yè)培養(yǎng)能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和教育發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展的中等學校美術(shù)教學和教學研究的教師、教學研究人員和其他工作的高級專門人才。
主要課程有：素描、水彩、山水、花鳥、人物、設(shè)計、版畫、書法、中外美術(shù)史、美術(shù)概論、透視學、解剖學、中學美術(shù)教學法等。
美術(shù)學（國畫方向）專業(yè)培養(yǎng)掌握國畫專業(yè)理論知識和技能，具有較高藝術(shù)表現(xiàn)能力和鑒賞能力，能在文化部門、企事業(yè)單位從事教學、科研、創(chuàng)作及美術(shù)工作策劃和管理的高級專門人才。
主要課程: 素描、水粉、水彩、山水、花鳥、寫生、人物、人體、書法、中外美術(shù)史、攝影、美術(shù)概論、透視學、解剖學、藝術(shù)考察、藝術(shù)創(chuàng)作等。
美術(shù)學（油畫方向）培養(yǎng)系統(tǒng)的掌握油畫基本理論知識和油畫基本表現(xiàn)技法，了解當代國際藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀和民族傳統(tǒng)文化知識，具有較高藝術(shù)表現(xiàn)能力和鑒賞能力，能在文化部門、企事業(yè)單位從事教學、科研、創(chuàng)作及美術(shù)工作策劃和管理的高級專門人才。
主要課程: 素描、水粉、水彩、油畫靜物、風景寫生、油畫人物、人體、書法、中外美術(shù)史、攝影、美術(shù)概論、透視學、解剖學、藝術(shù)考察、藝術(shù)創(chuàng)作等。
二、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
藝術(shù)設(shè)計(視覺傳媒設(shè)計方向)專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的系統(tǒng)基本知識，能在科技單位、學校、廣告公司、展覽文化中心、報社及企事業(yè)單位從事設(shè)計、企劃等應(yīng)用型人才。
主要課程: 三大構(gòu)成、設(shè)計基礎(chǔ)、電腦美術(shù)、動畫設(shè)計、網(wǎng)面設(shè)計、圖形設(shè)計、紙型設(shè)計、印刷設(shè)計、海報設(shè)計、包裝設(shè)計、VI企業(yè)形象設(shè)計等。
藝術(shù)設(shè)計(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向)專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的系統(tǒng)基本知識，能在科技、教育、專業(yè)設(shè)計部門、設(shè)計公司或在生產(chǎn)經(jīng)營和管理部門、企事業(yè)單位從事實際應(yīng)用、開發(fā)和設(shè)計工作的應(yīng)用型人才。
主要課程: 效果圖技法、電腦輔助設(shè)計、辦公商場設(shè)計、居室設(shè)計、展示設(shè)計、賓館設(shè)計、家具設(shè)計、建筑設(shè)計、景觀設(shè)計等。
藝術(shù)設(shè)計（服裝設(shè)計、展示設(shè)計方向) 專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感的，既有較寬厚的藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論、較寬廣的專業(yè)口徑，又有較強的櫥窗與展示設(shè)計以及計算機輔助設(shè)計實踐能力，能從事櫥窗設(shè)計、服裝陳列與展示、服裝營銷策劃、展覽設(shè)計等方面工作的高級專門人才。
主要課程: 圖形軟件與應(yīng)用、色彩構(gòu)成、基礎(chǔ)攝影、服裝陳列基礎(chǔ)、展示效果圖表現(xiàn)技法、店堂規(guī)劃與設(shè)計、服裝展示與陳列設(shè)計、時裝廣告設(shè)計、櫥窗設(shè)計、服裝設(shè)計等。
三、工業(yè)設(shè)計專業(yè)
工業(yè)設(shè)計（工業(yè)造型設(shè)計方向）本科專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)造型設(shè)計專業(yè)的系統(tǒng)知識，并具備相當設(shè)計能力，能在科研、專業(yè)設(shè)計公司或生產(chǎn)經(jīng)營和管理部門、企事業(yè)單位從事新產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計、開發(fā)及高等院校從事、教學等工作的專門人才。
主要課程：素描、設(shè)計基礎(chǔ)、計算機設(shè)計、透視學、效果圖、機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、模型制作、產(chǎn)品造型材料與工藝、人機工程學、產(chǎn)品設(shè)計等課程。
工業(yè)設(shè)計（鞋靴設(shè)計方向）本科專業(yè)培養(yǎng)具備鞋靴設(shè)計專業(yè)的系統(tǒng)知識，并具備相當設(shè)計能力，能在科研、專業(yè)設(shè)計公司或生產(chǎn)經(jīng)營和管理部門、企事業(yè)單位從事相關(guān)產(chǎn)品、開發(fā)和鞋樣設(shè)計等方面工作的高級專門人才。
主要課程：專業(yè)素描、專業(yè)色彩、鞋靴款式設(shè)計、鞋靴樣板設(shè)計、楦跟造型設(shè)計、鞋靴效果圖、鞋靴材料學、鞋靴工藝學、鞋企管理、市場營銷、計算機輔助設(shè)計、鞋文化、制鞋機械、展示設(shè)計、皮革制品設(shè)計等。
四、服裝設(shè)計與工程專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感的，既有較寬厚的藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論、較寬廣的專業(yè)口徑，又有較強的服裝與結(jié)構(gòu)設(shè)計以及計算機輔助設(shè)計實踐能力，能從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、品牌策劃、服飾品設(shè)計、服裝研究等方面工作的高級專門人才。
主要課程: 服裝材料學、時裝繪畫、服飾色彩、服飾圖案、立體裁剪、圖形軟件與應(yīng)用、女裝設(shè)計、男裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與工藝、針織服裝設(shè)計、服飾品設(shè)計、時裝市場與商品計劃等。
五、音樂表演專業(yè)（服裝設(shè)計與表演方向）
本科專業(yè)培養(yǎng)具備服裝設(shè)計、服裝表演的系統(tǒng)理論與基本技能，具備一定的審美與創(chuàng)造力，掌握產(chǎn)品經(jīng)營、銷售的基本知識和一定的市場分析能力，能從事服裝設(shè)計、成衣制作、表演藝術(shù)以及服裝營銷、公共關(guān)系等方面的相關(guān)工作的高級人才。
主要課程：形體訓練、服裝設(shè)計原理、服裝表演、美容與化妝、服裝表演編導與策劃、服裝工藝制作、時裝畫技法、服裝工藝基礎(chǔ)、服飾配色等
貼上溫州大學美術(shù)與設(shè)計學院地址與電話，以便核對，地址：溫州市茶山高教園區(qū)，郵編：325000電話：0577 86689183
參考資料：溫州大學美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學院
VI設(shè)計是一門什么設(shè)計
VI設(shè)計理念是指關(guān)于企業(yè)形象設(shè)計定位的各種理念集合，包括企業(yè)形象設(shè)計的市場定位、行業(yè)特征、品牌定位、企業(yè)理念等，具體指企業(yè)標識Logo、標準字體、標準色、輔助圖形等的創(chuàng)意。VI設(shè)計形式是指體現(xiàn)設(shè)計理念的各種設(shè)計元素的集合，包括點、線、面、造型、色彩、空間等。VI設(shè)計理念與設(shè)計形式本質(zhì)是沒有矛盾的，但是“先理念后形式”與“先形式后理念”卻形成不同的VI設(shè)計哲學?！跋壤砟詈笮问健钡脑O(shè)計風格要求從理念入手，有清晰的設(shè)計理念后再搭配設(shè)計形式，這種VI設(shè)計哲學有時為了充分體現(xiàn)設(shè)計理念卻忽視了設(shè)計形式。而“先形式后理念” 的VI設(shè)計哲學往往在設(shè)計前并沒有清晰的設(shè)計理念，就是說對企業(yè)形象的定位沒有充分認識，而是先考慮設(shè)計形式，從設(shè)計美學角度切入，在設(shè)計形式確定后才尋找設(shè)計理念，甚至是理念與形式貨不對版。 VI設(shè)計的基本功能是通過一定的設(shè)計形式，傳達企業(yè)理念以形成差異性的視覺形象定位。因此溫州新易達采取什么樣的設(shè)計形式，如企業(yè)標識是動感的還是靜態(tài)的、企業(yè)標準色用冷色調(diào)還是暖色調(diào)、標準字體采用何種形態(tài)，都是由企業(yè)形象定位來決定。所以VI設(shè)計的前提是設(shè)計理念，理念決定形式。溫州新易達認為，沒有任何一件企業(yè)形象優(yōu)秀作品是靠靈感來的，而是對企業(yè)形象定位的準確把握，通過形象設(shè)計充分體現(xiàn)其企業(yè)理念，VI設(shè)計過程就是理念與圖形的經(jīng)營過程。例如，2006年1月英特爾更換用了15年的企業(yè)標識，準備用20億美金來推廣新標識，目的當然不是為了形式美，而是支持公司的新戰(zhàn)略，體現(xiàn)他們“Intel Leap Ahead”的理念。好的設(shè)計理念必須有優(yōu)秀的設(shè)計形式支持，有好的創(chuàng)意卻沒有形式美的作品稱不上是設(shè)計作品，只能說是一種設(shè)計元素的堆切，因此為了理念而放棄設(shè)計形式的作品就失去了形象設(shè)計的初衷。 一般來說，歐美VI設(shè)計風格是“少既是多”，從簡潔中體現(xiàn)理念，“局部體現(xiàn)整體”，從很少的變化，如英文字體的局部顏色或變形來體現(xiàn)深刻的理念，但容易進入“簡單等同于簡潔”的誤區(qū)。亞洲VI設(shè)計提倡將傳統(tǒng)文化與設(shè)計形式結(jié)合，因此文化感較濃，卻往往是形式多于內(nèi)容。因此說，VI設(shè)計理念與設(shè)計形式的協(xié)調(diào)是一個世界性的問題，只有將這兩者取得一個與民族、地方、企業(yè)文化相結(jié)合的平衡點，才能夠形成獨特的VI設(shè)計哲學。 溫州新易達認為，在VI設(shè)計“理念與形式”的辯證關(guān)系上，其差別是：并非一切設(shè)計形式，都能夠體現(xiàn)企業(yè)理念。其聯(lián)系是：凡是被絕大多數(shù)人認同的VI設(shè)計，都能夠體現(xiàn)深刻的企業(yè)理念；不能夠體現(xiàn)企業(yè)理念的VI，就不可能被絕大多數(shù)人所認同。其操作準則是：先理念后形式，理念決定形式，形式體現(xiàn)理念。計&w=400&h=250&c=1&rs=1.jpg)
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東部創(chuàng)意專注于致力于為客戶塑造、提升企業(yè)的品牌標志（Logo）設(shè)計。多年專注于企業(yè)品牌標志視覺化的寶貴經(jīng)驗，用寬擴視野和策略提供專業(yè)的品牌標志（Logo）。東部創(chuàng)意標志設(shè)計更貼心的服務(wù)于客戶的實際情況，充分的拓展品牌價值，最大限度的提升公司品牌的視覺形象，從而推廣企業(yè)品牌，使之深入人心。
THINKING 我們的觀點
東部創(chuàng)意標志設(shè)計會首先從客戶角度出發(fā)并成分考慮: 1,市場定位 2,品牌定位 3,產(chǎn)品定位 4,受眾定位
東部創(chuàng)意標志設(shè)計遵循標志設(shè)計的原則: 1,構(gòu)思深刻,構(gòu)圖簡潔 2,內(nèi)涵明確,個性突出 3,形象生動,易于識別 4,永久性強,適合性好追問
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