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活動(dòng)策劃（活動(dòng)策劃方案）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-27 07:39:45 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 358

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于活動(dòng)策劃的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、活動(dòng)策劃方案
2、活動(dòng)策劃方案
3、活動(dòng)策劃方案
4、活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)策劃（活動(dòng)策劃方案）

一、活動(dòng)策劃方案

為確保事情或工作順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是我精心整理的活動(dòng)策劃方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)策劃方案篇1

前言：為慶賀新的一年的到來(lái)，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接xxxx年元旦的到來(lái)××學(xué)校校委會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)。

xxxx年元旦晚會(huì)將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候，祝愿他們桃李天下，競(jìng)放芬芳;對(duì)即將畢業(yè)的畢業(yè)生，祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

一、活動(dòng)主題： 狂歡圣誕，喜迎新年

二、活動(dòng)對(duì)象 ：全體師生

三、主辦單位 ：學(xué)生會(huì)教務(wù)科

四 、活動(dòng)籌備組 ：

1、組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx(兩人)

2、籌劃：xx(4人)

3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：xx(3人)

4、音響道具：xx(2人)

5節(jié)目組負(fù)責(zé)人員：xx(4人)

五、晚會(huì)地點(diǎn)： 校園舞臺(tái)

六、晚會(huì)時(shí)間 ：12月31號(hào)晚19：00—21：00

七、晚會(huì)思路：

1、晚會(huì)基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“以育人為主的教育”理念，反映學(xué)校半年來(lái)所取得的成績(jī)，攜手打造親情班級(jí)、文明班級(jí)、示范班級(jí)，創(chuàng)建和諧校園。

3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌。

八、活動(dòng)內(nèi)容和形式

1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類(lèi)型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

3、節(jié)目來(lái)源：在全校范圍內(nèi)對(duì)元旦節(jié)目進(jìn)行征集建議每班最少出兩個(gè)節(jié)目大型舞蹈有xx老師(兩個(gè)大型舞蹈和一個(gè)走秀節(jié)目)和xx老師負(fù)責(zé)

九、備注

1、晚會(huì)大約90分鐘

2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好表演的內(nèi)容、音樂(lè)、道具通知及時(shí)準(zhǔn)備

3、12月1號(hào)前，節(jié)目組要確定晚會(huì)的節(jié)目主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。

4、嘉賓的邀請(qǐng)：學(xué)校董事會(huì)、校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工;學(xué)生家長(zhǎng);住校單位領(lǐng)導(dǎo)

5、節(jié)目應(yīng)急方案：

(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會(huì)開(kāi)始：

(1)主持人介紹晚會(huì)嘉賓、晚會(huì)流程;(晚會(huì)開(kāi)始前一刻節(jié)目組把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上);

(2)領(lǐng)導(dǎo)致辭

(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出

(4)主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái);

(5)晚會(huì)最后，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表感言;學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會(huì)的鼎力支持，宣布晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請(qǐng)求學(xué)生會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng)。

活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)背景：

由于招新過(guò)后，新會(huì)員的加入使記者團(tuán)這個(gè)團(tuán)體更加壯大，同時(shí)，大部分會(huì)員對(duì)記者團(tuán)所需要具備的精神、素質(zhì)人不太了解。我們希望通過(guò)新老會(huì)員交流會(huì)以及訪談的形式進(jìn)行交流，希望將老會(huì)員的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)傳授給下一屆的同學(xué)，從而提高學(xué)生記者的熱情以及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，并明確會(huì)員的權(quán)利與義務(wù)。

二、活動(dòng)主題：

記者節(jié)活動(dòng)暨記者團(tuán)新老會(huì)員交流會(huì)

說(shuō)記者看到的真實(shí) 談?dòng)浾吒械降恼媲?span style="display:none">vqT創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)策劃公司

三、活動(dòng)時(shí)間： xx年11月8日

四、活動(dòng)風(fēng)格： 輕松但又不失人文氣息

五、舉辦單位： 大學(xué)生記者團(tuán)

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)： 大學(xué)生活動(dòng)中心會(huì)議室

　　七、活動(dòng)對(duì)象： 大學(xué)生記者團(tuán)所有成員特邀嘉賓(本團(tuán)指導(dǎo)老師、記者團(tuán)大二及大三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、其他社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及老校友)

　　八、前期宣傳：

1、開(kāi)會(huì)通知所有干事

2、發(fā)邀請(qǐng)函到各會(huì)員手中

3、擬定海報(bào)，并張貼在指定位置

九、準(zhǔn)備工作： 1、精心做好活動(dòng)策劃工作以及邀請(qǐng)嘉賓，由團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)成立策劃小組;2、地點(diǎn)申請(qǐng)工作由副團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé);3、首期宣傳工作由信網(wǎng)部或其他部門(mén)負(fù)責(zé); 4、選擇主持人，人員通知簽到，購(gòu)買(mǎi)所需物品由秘書(shū)處負(fù)責(zé); 5、制作幻燈片由信網(wǎng)部負(fù)責(zé);6、于8號(hào)下午2點(diǎn)開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)，由策劃小組與秘書(shū)處負(fù)責(zé)

　　十、活動(dòng)流程：

1、招待邀請(qǐng)的所有嘉賓

2、正式開(kāi)始，主持人致詞，歡迎到場(chǎng)嘉賓，并作介紹;

3、指導(dǎo)老師發(fā)言

4、嘉賓致詞

5、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目，文藝表演等

6、介紹小板塊主持人，并邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)就座;

7、中間互動(dòng)環(huán)節(jié);

8、中間負(fù)責(zé)采訪的人員現(xiàn)場(chǎng)采訪

9、主持人在次致辭，并邀請(qǐng)下一組嘉賓上臺(tái);

10、結(jié)尾節(jié)目

11、由團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)致詞感謝來(lái)賓，并提出對(duì)未來(lái)記者團(tuán)發(fā)展的期望

十一、注意事項(xiàng)：

1、所有人員必須到齊，嚴(yán)格簽到請(qǐng)假制度;

2、環(huán)節(jié)安排突出記者團(tuán)特色，并保證場(chǎng)面熱情、平穩(wěn);

3、做好事情前期的準(zhǔn)備工作，并充分完備現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)。

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、邀請(qǐng)函：21元(100份)

2、裝飾用品：25元(彩帶、氣球等)

3、獎(jiǎng)品：40元

4、紙杯茶葉：25元

5、其他應(yīng)急費(fèi)用：50元

共計(jì)：161元整

活動(dòng)策劃方案篇3

相約某年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績(jī)和全校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下：

一、主辦 ：xx中小學(xué)團(tuán)總支

二、慶祝時(shí)間：

某年12月31日（周五）

三、慶祝地點(diǎn)： xx禮堂

四、節(jié)目形式 ：舞蹈、小組唱、獨(dú)唱（伴舞）、小品、相聲、樂(lè)器演奏、詩(shī)歌朗誦、教師節(jié)目等；

五、大會(huì)組委會(huì)：

主任委員：xx 副主任委員：xx xx

負(fù)責(zé)人： xx xx xx xx xx xx xx

組員：班主任及各輔導(dǎo)老師

六、具體籌備工作安排如下：

1、大會(huì)組織安排、籌劃：xx，負(fù)責(zé)匯演方案的擬定及會(huì)議的全盤(pán)安排。

2、節(jié)目總監(jiān)：xx（中學(xué)部）、xx（小學(xué)部），負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、落實(shí)各班節(jié)目質(zhì)量，12月21日前收集、編寫(xiě)節(jié)目單，保證文藝匯演效果好。

3、文藝匯演紀(jì)律、安全負(fù)責(zé)人：xx及當(dāng)天值日老師，負(fù)責(zé)整個(gè)文藝匯演過(guò)程中的學(xué)生紀(jì)律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。

4、音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教會(huì)學(xué)生校歌。

5、班主任親自過(guò)問(wèn)并協(xié)助本班輔導(dǎo)老師準(zhǔn)備好本班文藝節(jié)目，每班1個(gè)以上節(jié)目，節(jié)目形式自眩班級(jí)節(jié)目效果與班主任考評(píng)掛鉤。

6、舞臺(tái)、評(píng)委席及會(huì)標(biāo)：xx 李劉路鮑傳忠。大會(huì)會(huì)標(biāo)：xx中小學(xué)“歡天喜地慶元旦”

7、主持人訓(xùn)練負(fù)責(zé)人：周維維。

8、年級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)推薦本年級(jí)教師節(jié)目（1個(gè)以上）。

9、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)：xx。獎(jiǎng)狀：優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)（各年級(jí)1個(gè)班）。優(yōu)秀個(gè)人節(jié)目：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，三等獎(jiǎng)8個(gè)。

10、會(huì)場(chǎng)統(tǒng)籌：xx

11、音響：xx

12、評(píng)委負(fù)責(zé)人：xx

七、評(píng)委 ：xx xx xxxx xx xx xx

八、文藝匯演議程：

1、全體起立，鳴禮炮、奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌（xx）、

2、開(kāi)幕詞（xx）。

3、涂校長(zhǎng)祝新年賀詞。

4、文藝節(jié)目匯演。

5、教師才藝展示

6、學(xué)生齊唱校歌。指揮（xx）

7、統(tǒng)分（xx）

8．頒獎(jiǎng)。

九、大會(huì)總結(jié)（xx）。

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

鹽池中學(xué)“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)分工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。

（一）每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目?jī)?nèi)容取材20分；表演藝術(shù)水平20分；節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分；節(jié)目時(shí)間控制10分；節(jié)目整體感覺(jué)20分。取平均分為最后得分。

（二）細(xì)則：

（1）表演狀態(tài)（20分）：演出服裝、化妝到位5分，表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。

（2）節(jié)目?jī)?nèi)容取材（20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動(dòng)或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評(píng)分。

（3）表演藝術(shù)水平（20分）：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分；語(yǔ)言流暢5分；整體水平感覺(jué)10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺(jué)10分。

（4）節(jié)目背景設(shè)計(jì)（10分）：以背景音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。

（5）節(jié)目時(shí)間控制（10分）：整體時(shí)間要求3——————10分鐘；不夠3分為太短，超過(guò)15分為太長(zhǎng)。節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。

（6）節(jié)目整體感覺(jué)（20分）：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮）

本標(biāo)準(zhǔn)僅供評(píng)委參考，請(qǐng)各位評(píng)委認(rèn)真閱讀，公正評(píng)分。

（三）節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)；

3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據(jù)要求，利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取比賽獲優(yōu)。

活動(dòng)策劃方案篇4

一、活動(dòng)時(shí)間：

6月16日—6月17日

二、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)刺激親情消費(fèi)，提升企業(yè)的良好品牌形象。

2、拉動(dòng)消費(fèi)量，競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)份額。

3、加大E餐銷(xiāo)售量，提高各店的營(yíng)業(yè)創(chuàng)收。

三、活動(dòng)主題：

心系父親節(jié)，勇麗一家親。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗海鮮廣場(chǎng)、勇麗法爾春天餐廳

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)期間，各店迎賓人員對(duì)來(lái)店消費(fèi)的'中老年男性送上節(jié)日祝福“您好，節(jié)日快樂(lè)”。

2、活動(dòng)期間，各店增加播放《報(bào)答一生》《父親》這兩首曲目。

3、活動(dòng)期間，訂勇麗E餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費(fèi)滿688元免費(fèi)贈(zèng)送勇麗E餐撲克牌4副，凡電話訂餐消費(fèi)滿888元免費(fèi)贈(zèng)送勇麗E餐及時(shí)送VIP會(huì)員金卡一張，各店做好登記，財(cái)務(wù)備存。

4、活動(dòng)期間各店廚政部推出幾款父親節(jié)愛(ài)心套餐，價(jià)格各店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康，營(yíng)養(yǎng)為主，菜品名體現(xiàn)父愛(ài)（參考：感恩之愛(ài)、父愛(ài)如山、父愛(ài)似水、父子情深）。并且主推一道父親節(jié)特色菜品。

5、活動(dòng)期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人，單桌消費(fèi)滿800元可獲贈(zèng)免費(fèi)全家福（10寸塑封）一張，各店做好登記，財(cái)務(wù)備存。

6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺(tái)給客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信：“心系父親節(jié)，勇麗一家親，多款父親節(jié)愛(ài)心套餐溫情推出，勇麗餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂(lè)！”

六、宣傳事宜：

1、管理公司企劃部負(fù)責(zé)刻制父親節(jié)橫幅，每店一條，內(nèi)容“心系父親節(jié)，勇麗一家親”，并與6月15日之前送至各店。

2、管理公司企劃部于6月16日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信，“心系父親節(jié)，勇麗一家親，多款父親節(jié)愛(ài)心套餐溫情推出，勇麗餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂(lè)！”。

七、注意事項(xiàng)：

1、各店認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，根據(jù)方案對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。

2、各店活動(dòng)期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點(diǎn)。

3、積分卡活動(dòng)、贈(zèng)券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。

活動(dòng)策劃方案篇5

時(shí)間：5月24日周五下午13：00——15:00（雨天調(diào)整）

地點(diǎn)：校體育場(chǎng)

參加對(duì)象：英特二年級(jí)2個(gè)班46個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)、老師（姚琨、陳文椰、Emily、Chris分別擔(dān)任2個(gè)班級(jí)男女生小組組長(zhǎng)，吳雅靜、楊丹丹、吳華負(fù)責(zé)組織學(xué)生參賽）

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、通知家長(zhǎng)，屆時(shí)穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，做好防曬工作（學(xué)生統(tǒng)一佩戴學(xué)校的帽子，家長(zhǎng)自備），注意比賽安全。

2、訓(xùn)練學(xué)生武術(shù)操。

3、家長(zhǎng)義工負(fù)責(zé)海報(bào)及獎(jiǎng)貼制作、攝影以及適當(dāng)準(zhǔn)備飲料和水果（班級(jí)有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)）。

4、器材準(zhǔn)備：

短繩15根，籃子4個(gè)，沙包20個(gè)，簍子20個(gè)，水桶8個(gè)，水杯4個(gè)，拔河長(zhǎng)繩1根，記分表一個(gè)。

活動(dòng)流程：

一、 準(zhǔn)備活動(dòng)：（5分鐘）

體育老師吳華帶領(lǐng)大家做準(zhǔn)備活動(dòng)。

二、武術(shù)操展示：（5分鐘）

學(xué)生武術(shù)操展示，體育老師負(fù)責(zé)領(lǐng)操，播放音樂(lè)。各班選2名學(xué)生領(lǐng)操，家長(zhǎng)觀摩。

三、 親子跳繩比賽 ： （15分鐘）

1、規(guī)則：一名家長(zhǎng)和自己的孩子同時(shí)跳一根短繩，限時(shí)1分鐘，后面一組給前面一組數(shù)數(shù)，以小組總數(shù)多者為勝。

2、分組：1班男生與家長(zhǎng)，2班男生與家長(zhǎng)，1班女生與家長(zhǎng)，2班女生與家長(zhǎng)，共4組。

四、播種與收割：（20分鐘）

1、規(guī)則：籃球場(chǎng)，設(shè)置30米長(zhǎng)的比賽場(chǎng)地。在每個(gè)賽道上，均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內(nèi)人數(shù)均等面向站于起、終點(diǎn)。起點(diǎn)第一個(gè)學(xué)生（播種小分隊(duì)）提小籃子，在跑道內(nèi)將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中，將小籃子交給終點(diǎn)第一位同學(xué)（收割小分隊(duì)），該學(xué)生將跑道上5只小簍中的“果實(shí)”“收”到小籃子內(nèi)，將籃子再交給播種小分隊(duì)隊(duì)員交換背簍，以此進(jìn)行。直到全部完成“播種”與“收割”任務(wù)。

2、分組：2個(gè)班男女生分四組同時(shí)進(jìn)行，之后再進(jìn)行家長(zhǎng)組比賽。

五、 打水接力（20分鐘）

1、比賽方法: 在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時(shí)進(jìn)行，從起點(diǎn)拿空杯子前去取水，回到起點(diǎn)后把水倒入起點(diǎn)處的空水桶，再把取水杯傳遞給下一位隊(duì)員。最后起點(diǎn)處水桶的水多的一隊(duì)為獲勝。

2、學(xué)生和家長(zhǎng)各分4組進(jìn)行。

六、拔河比賽（20分鐘）

1、孩子組：每班分成男生隊(duì)與女生隊(duì)，男生與男生對(duì)抗，女生與女生對(duì)抗。（人數(shù)均等，老師協(xié)調(diào)。）

2、家長(zhǎng)組（具體辦法看到場(chǎng)家長(zhǎng)情況而定。）

七、發(fā)獎(jiǎng)：（10分鐘）

以小組得分為準(zhǔn)，整組家長(zhǎng)或整組學(xué)生將榮獲以下獎(jiǎng)項(xiàng)

冠軍家長(zhǎng)、冠軍寶貝、亞軍家長(zhǎng)、亞軍寶貝、季軍家長(zhǎng)、季軍寶貝、優(yōu)勝家長(zhǎng)、優(yōu)勝寶貝

八、、回教室休息、喝水、吃水果。

活動(dòng)策劃方案篇6

第一部分活動(dòng)綜述

一、活動(dòng)的背景

葡萄酒產(chǎn)業(yè)近年在國(guó)內(nèi)發(fā)展迅速，銷(xiāo)量屢創(chuàng)新高，同時(shí)也出現(xiàn)了許多的愛(ài)酒品酒人士。隨之帶來(lái)了一個(gè)日益突顯又趨待的問(wèn)題――葡萄酒的開(kāi)瓶長(zhǎng)久保鮮。

為了深入長(zhǎng)久保鮮分酒理念的傳播和科研探討，產(chǎn)品保鮮分酒機(jī)的生產(chǎn)廠商－品牌控股

集團(tuán)與中國(guó)最具權(quán)威的葡萄酒科研院所－西北農(nóng)林科技大學(xué)葡萄酒學(xué)院聯(lián)手，考慮通過(guò)系統(tǒng)的公關(guān)活動(dòng)推廣，傳播項(xiàng)目理念。

二、活動(dòng)對(duì)象

本次活動(dòng)的對(duì)象是：西北農(nóng)林科技大學(xué)葡萄酒學(xué)院畢業(yè)生中的400位優(yōu)秀會(huì)員，品酒師，釀造師，葡萄酒經(jīng)銷(xiāo)商等業(yè)內(nèi)人員。

三、活動(dòng)的目的和意義

通過(guò)葡萄酒分杯保鮮專(zhuān)題活動(dòng)的全程實(shí)施，在行業(yè)內(nèi)樹(shù)立產(chǎn)品的品牌知名度，讓更多的

業(yè)內(nèi)人士認(rèn)識(shí)和了解產(chǎn)品產(chǎn)品，尋找到合適的合作伙伴，共同發(fā)展產(chǎn)品保鮮分酒機(jī)事業(yè)。

第二部分活動(dòng)策略

一、需要解決的問(wèn)題：

為了傳播產(chǎn)品品牌形象和找到合適的合作伙伴促成合作，

我們有以下問(wèn)題需要解決：

1、用怎樣的活動(dòng)創(chuàng)意吸引關(guān)注

2、采用怎樣的活動(dòng)方式承載創(chuàng)意，讓受邀成員有參加意愿

3、媒體資源如何選擇與布局才能擴(kuò)展活動(dòng)影響力

4、活動(dòng)執(zhí)行的可行性以及活動(dòng)費(fèi)用的考量

二、活動(dòng)策略指導(dǎo)

1. 有先有后，層層遞進(jìn)

活動(dòng)按照由淺到深的遞進(jìn)原則，分階段進(jìn)行規(guī)劃，依照先后秩序，每到一個(gè)新階段，就使活動(dòng)再深化一次。

活動(dòng)預(yù)熱、造勢(shì)階段：由創(chuàng)意活動(dòng)打頭陣，吸引關(guān)注

活動(dòng)推出、深化階段：整合前階段收集的信息，推出更有實(shí)效的活動(dòng)項(xiàng)目 ? 活動(dòng)持續(xù)、升華階段：組織參與地方性的行業(yè)活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)

2. 有主有次，合理分配

以活動(dòng)目的達(dá)成為出發(fā)點(diǎn)，按照各階段活動(dòng)的重要度合理分配執(zhí)行時(shí)間，做到主次分明。 ? 活動(dòng)推出、深化階段是前期必不可少的重要環(huán)節(jié)

活動(dòng)持續(xù)、升華階段是整個(gè)活動(dòng)的核心引爆點(diǎn)

活動(dòng)預(yù)熱、造勢(shì)階段是產(chǎn)品產(chǎn)品影響力做到最大，能最終促成合作的關(guān)鍵階段

3. 由點(diǎn)到面，多元組合

通過(guò)業(yè)內(nèi)人士的參與與傳播，帶動(dòng)對(duì)大眾的認(rèn)知和銷(xiāo)售熱潮，同時(shí)多樣形式組合，全面、立體的展現(xiàn)品牌

三、媒體推廣策略

1. 線上＋線下有效配合，縱向橫向把面鋪開(kāi)

網(wǎng)絡(luò)媒體線上傳播推廣雜志、報(bào)紙線下傳播推廣

2. 多種信息傳播方式，覆蓋目標(biāo)受眾

選用一家雜志和一家行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道，記錄跟蹤整個(gè)活動(dòng)過(guò)程

整合多家有影響力的行業(yè)雜志和網(wǎng)站進(jìn)行綜合報(bào)道，深化、助推活動(dòng)宣傳 ? 邀請(qǐng)強(qiáng)勢(shì)媒體的記者，以新聞消息的形式傳播，擴(kuò)展活動(dòng)影響力

軟文形式在規(guī)劃的媒體資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行深入推廣

3. 媒體平臺(tái)選擇

1）合作媒體

我們選擇了一些專(zhuān)業(yè)度高，對(duì)目標(biāo)受眾有針對(duì)影響力的雜志進(jìn)行傳播。傳播形式以一家雜志＋一家網(wǎng)站專(zhuān)題報(bào)道，其它雜志網(wǎng)站進(jìn)行軟文刊登的方式進(jìn)行。具體推廣規(guī)劃請(qǐng)見(jiàn)第三部分詳細(xì)規(guī)劃表。

－－雜志：《中國(guó)葡萄酒》《酒典》《美食與美酒》《新食品》

――網(wǎng)絡(luò)：《中國(guó)葡萄酒信息網(wǎng)》《中國(guó)葡萄酒旅游網(wǎng)》《逸香網(wǎng)》《中國(guó)酒類(lèi)商務(wù)網(wǎng)》

2）我們選擇了一些權(quán)威性的報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)主流媒體，他們具有輻身范圍廣、縱度深的特點(diǎn)，能夠迅速拉升產(chǎn)品品牌的影響力。但考慮到媒體投放的成本問(wèn)題，我們采用邀請(qǐng)媒體記者進(jìn)行采訪報(bào)道的方式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行新聞報(bào)道，同時(shí)對(duì)應(yīng)邀前來(lái)的記者給予1000元的稿件勞務(wù)費(fèi)。

活動(dòng)策劃方案篇7

一、活動(dòng)目的：

豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，同時(shí)響應(yīng)國(guó)家振興足球運(yùn)動(dòng)規(guī)劃，推廣校園足球文化。

二、活動(dòng)主題：

趣味足球快樂(lè)有我

三、活動(dòng)安排：

1。活動(dòng)時(shí)間：6月7日下午4：00開(kāi)始

2。活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)（風(fēng)雨操場(chǎng)）

3。參與對(duì)象：塘圭小學(xué)全體教職工

四、活動(dòng)流程：

1。全員集合，z老師整隊(duì);

2。z校長(zhǎng)講話;

3。z老師介紹比賽方案項(xiàng)目;

4。z校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始;

5。開(kāi)始比賽;

6。頒獎(jiǎng)。

五、工作人員：

活動(dòng)主持：z

裁判：z

統(tǒng)計(jì)員：z

活動(dòng)攝像：z

六、比賽辦法：

以小組為單位進(jìn)行比賽。

全體教職工分為A、B、C、D四組，以楊章才、莫懋、何運(yùn)祥和余逵為組長(zhǎng)，其他組員由組長(zhǎng)隨機(jī)抽取。

七、比賽項(xiàng)目和規(guī)則：

1。繞桿帶球

全體參與，進(jìn)行繞障礙帶球接力，統(tǒng)計(jì)各組所有隊(duì)員完成帶球的時(shí)間。

2。點(diǎn)球能手

全體參與，每名隊(duì)員有2次射門(mén)機(jī)會(huì)，統(tǒng)計(jì)各組隊(duì)員射中總次數(shù)。

3。傳球搶圈

全體參與。比賽的隊(duì)伍圍城圓圈，進(jìn)行相互傳球，統(tǒng)計(jì)傳接球成功的次數(shù)。

比賽隊(duì)伍進(jìn)行傳球，需要有隊(duì)友接住球才算傳接球成功。同時(shí)另外一隊(duì)派出一位隊(duì)員站在圓圈中間進(jìn)行攔截，被攔截到，則為傳球不成功。每隊(duì)時(shí)間1分鐘。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

本次活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。名次按照各組最終積分確定，積分最高者獲一等獎(jiǎng)，其余以此類(lèi)推。

各項(xiàng)目的一至四名得分依次為：9、7、5、3。

九、活動(dòng)要求：

1。工會(huì)活動(dòng)屬集體活動(dòng)，無(wú)特殊原因，均需參加;

2。各隊(duì)員均有義務(wù)維持好比賽秩序，保證比賽的順利進(jìn)行;

3。其他意外情況，聽(tīng)從學(xué)校安排。

二、活動(dòng)策劃方案

關(guān)于活動(dòng)策劃方案模板合集五篇

為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼幕顒?dòng)策劃方案5篇，歡迎大家分享。

活動(dòng)策劃方案篇1

一、活動(dòng)主題：“書(shū)畫(huà)繽紛舞動(dòng)青春”

二、活動(dòng)目的：

為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維，啟迪智慧，增加師生之間對(duì)藝術(shù)作品的交流與探討，增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心，豐富廣大同學(xué)的課余生活，營(yíng)造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動(dòng)。

三、活動(dòng)背景：

青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽(yáng)光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預(yù)約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來(lái)，展示藝術(shù)的魅力。書(shū)畫(huà)，中國(guó)文化的精髓。她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。今天，在數(shù)字教育的浪潮中，我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名為《書(shū)畫(huà)繽紛舞動(dòng)青春》的書(shū)畫(huà)展。

四、活動(dòng)宗旨：

豐富課余生活，加強(qiáng)班級(jí)之間文化交流，促進(jìn)校園和諧。

五、活動(dòng)意義：

為豐富大學(xué)生的藝術(shù)文化生活，使當(dāng)代大學(xué)生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術(shù)，為促進(jìn)和加強(qiáng)班級(jí)之間的友誼和交流，特為廣大學(xué)生提供展示才能、表達(dá)思想，交流技藝的平臺(tái)。

六、作品征集時(shí)間：20xx年11月22日至12月2日。

七、征集對(duì)象：計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院全體學(xué)生

八、參賽形式：以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)的形式均可。

九、作品要求：

1、圍繞“書(shū)畫(huà)繽紛舞動(dòng)青春”這一主題。

2、作品類(lèi)型：油畫(huà)、素描、剪紙、攝影、書(shū)法（毛筆和鋼筆）、海報(bào)、卡通、漫畫(huà)。

3、書(shū)法作品字體不作要求，形式以毛筆書(shū)法為主，鋼筆為輔，格式不限?？梢粤砀阶髌氛f(shuō)明（如作者思想、精神）

4、繪畫(huà)作品要求不限，海報(bào)不小于A2紙。（手繪）

5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評(píng)資格。

6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。

十、投稿要求：

1、時(shí)間：20xx年12月2日早上10：00或下午2：00。

2、地點(diǎn)：作品由各班組織委員收齊交至A—06201

3、作品需注明作者姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話。

4、聯(lián)系人：何瑞師，郭思瑞，杜海東

十一、作品評(píng)選：

1、為了達(dá)到公平，公正的目的，我們將設(shè)立評(píng)委，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分。（注：作品不能由他人代筆，如有發(fā)現(xiàn)將視為自動(dòng)棄權(quán)。）

2、比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：

（1）初選：

由工作人員評(píng)選出優(yōu)秀作品，前30名選手或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入此次活動(dòng)的決賽。

（2）決賽：

由進(jìn)入決賽的選手逐一上臺(tái)展示自己的作品：書(shū)法創(chuàng)作的選手，現(xiàn)場(chǎng)向評(píng)委展示自己的參賽作品，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分；繪畫(huà)、海報(bào)等創(chuàng)作的選手，由本人向評(píng)委、觀眾展示并說(shuō)明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)有工作人員提示時(shí)間）

（3）從征集來(lái)的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。（注：如有優(yōu)秀的繪畫(huà)作品可入選多幅。）

十二、活動(dòng)地點(diǎn)：

十三、獎(jiǎng)勵(lì)情況：

我們將會(huì)對(duì)優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書(shū)及相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng)1名收音機(jī)20×1=20元

二等獎(jiǎng)2名臺(tái)燈15×2=30元

三等獎(jiǎng)3名筆筒10×3=30元

優(yōu)秀獎(jiǎng)4名筆記簿5×4=20元

十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元

十五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

做好防火、防盜工作，以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團(tuán)結(jié)互助，在活動(dòng)中發(fā)揮好自己的長(zhǎng)處，各司其職；盡心盡責(zé)，全力以赴，將此次畫(huà)展順利舉辦。同時(shí)也希望同學(xué)們提出寶貴意見(jiàn)，以便宣傳部今后更好的把本職工作做好，更好的為大家服務(wù)。

十六、主辦單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部

十七、主要負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)策劃方案篇2

根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》和衛(wèi)生行政管理部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，為切實(shí)尊重患者的知情同意權(quán)和選擇權(quán)，提高患者對(duì)診療過(guò)程及其風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)，保障醫(yī)療安全，結(jié)合本院臨床工作的實(shí)際情況，制定本方案。

一、醫(yī)患溝通的時(shí)間

1.門(mén)急診醫(yī)師在規(guī)范接診的基礎(chǔ)上，就疾病診療的有關(guān)情況向患者或家屬做必要的告知（包括初步診斷、擬做檢查的臨床意義、用藥情況及可能的'副反應(yīng)、注意事項(xiàng)、具體復(fù)診時(shí)間、隨診情況等），爭(zhēng)取患者對(duì)診療過(guò)程的理解。必要時(shí)，將溝通的關(guān)鍵內(nèi)容記錄在門(mén)診病歷、或留觀病歷中。

2.對(duì)住院治療≧7天的患者，醫(yī)生與患者或家屬最少應(yīng)溝通3次，即：入院后、上級(jí)醫(yī)師查房診療計(jì)劃確定后（住院期間溝通）、出院前48小時(shí)內(nèi)。

3.出現(xiàn)下列情況之一時(shí)應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行溝通：急危重癥及患者病情發(fā)生變化時(shí)；有創(chuàng)檢查及有風(fēng)險(xiǎn)處置前；主要診斷、或治療方案有重大變更時(shí)；使用貴重藥品、大額度衛(wèi)生耗材前；發(fā)生欠費(fèi)且影響患者治療時(shí)；術(shù)前和術(shù)中改變術(shù)式時(shí)；麻醉前（由麻醉師填寫(xiě)“麻醉知情同意書(shū)”）；輸血前（特殊診療知情同意書(shū)）；使用醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)目錄以外

的診療、藥品、衛(wèi)生材料及特殊檢查前；病人或家屬主動(dòng)提出放棄治療時(shí)；出現(xiàn)醫(yī)患糾紛苗頭時(shí)；納入單病種臨床路徑管理的病人出現(xiàn)“變異”情況，需要退出路徑管理時(shí)；其它需要及時(shí)溝通的特殊情況。

二、醫(yī)患溝通的方式

在充分考慮患者隱私及保護(hù)?經(jīng)治醫(yī)師應(yīng)及時(shí)將病情、初步診斷、治療方案、擬施進(jìn)一步檢查措施等與患者或家屬進(jìn)行溝通交流。

2．預(yù)防性溝通。在出現(xiàn)醫(yī)療糾紛苗頭的情況時(shí)，科主任或高年資上級(jí)醫(yī)師應(yīng)立即采取預(yù)防為主的方法，將其作為重點(diǎn)溝通對(duì)象，有針對(duì)性地進(jìn)行溝通；并應(yīng)作為重點(diǎn)交接內(nèi)容進(jìn)行交班，使下一班醫(yī)護(hù)人員做到心中有數(shù)，有的放矢地與患者溝通，消除患方心中疑惑、或不滿情緒。

3．集體溝通。當(dāng)下級(jí)醫(yī)生對(duì)某種疾病的解釋不能肯定時(shí)，應(yīng)當(dāng)先請(qǐng)示上級(jí)醫(yī)師，或與上級(jí)醫(yī)師一起共同與患者溝通。如經(jīng)治醫(yī)師與患者或家屬溝通有困難、或患者家屬情緒激動(dòng)時(shí)，應(yīng)變換溝通者，即由其上級(jí)醫(yī)師、或科主任進(jìn)行溝通。

4．協(xié)調(diào)統(tǒng)一后溝通。在診斷不明或患者病情惡化時(shí)，溝通前科室內(nèi)的醫(yī)師之間、醫(yī)護(hù)之間、護(hù)士之間要先進(jìn)行集體討論，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)后由高年資上級(jí)醫(yī)師對(duì)家屬進(jìn)行解釋?zhuān)苊庥捎跍贤ú唤y(tǒng)一導(dǎo)致病人和家屬的不信任。在緊急特殊情況下，由在場(chǎng)的最高職稱醫(yī)師進(jìn)行溝通。

三、醫(yī)患溝通的內(nèi)容

1．入院后溝通。醫(yī)生接診病人時(shí)，先向病人或家屬進(jìn)行自我介紹，并告知本醫(yī)療組或科室的上級(jí)醫(yī)生姓名、職稱等。病人入院時(shí)經(jīng)過(guò)初步診斷后，即應(yīng)與病人家屬溝通。

講明病人目前的情況及初步診斷，初步處理和可能需要進(jìn)一步檢查的項(xiàng)目和意義；臨床路徑準(zhǔn)入評(píng)估結(jié)果；病情進(jìn)展可能出現(xiàn)的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)、臨床路徑管理“變異”處理和退出機(jī)制；同時(shí)對(duì)病人的一般情況及社會(huì)關(guān)系，委托人的基本情況予以了解；要求患方提供委托人，并簽署委托書(shū)。當(dāng)病情不允許與患者本人溝通時(shí)，應(yīng)告知患者直系親屬或現(xiàn)場(chǎng)的其他人，并請(qǐng)家屬簽字確認(rèn)。

2．住院期間（入院三??醫(yī)師或手術(shù)者與家屬及委托人進(jìn)行溝通，溝通??步采取的診療計(jì)劃或具體治療措施。如系外科系統(tǒng)病人、且可以安排手術(shù)，則本次談話即為術(shù)前談話。

術(shù)前談話盡量要求患方全部直系親屬、或其重要社會(huì)關(guān)系成員參與，由同一醫(yī)師進(jìn)行談話，確保全部近家屬獲得同一信息，以防事后轉(zhuǎn)告造成偏差。術(shù)前談話內(nèi)容包括疾病診斷名稱、目前狀態(tài)和手術(shù)適應(yīng)癥，擬施手術(shù)方案、麻醉方式（麻醉醫(yī)師溝通）、各種手術(shù)和麻醉方式的大致過(guò)程及其利弊。醫(yī)師可對(duì)手術(shù)施行后可能達(dá)到的效果進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)性預(yù)測(cè)，告知可能出現(xiàn)的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)及處理方法，但不能有意回避或誘導(dǎo)。

在不違背醫(yī)療原則的前提下，應(yīng)告知患者（近親屬）替代診療方案，但可以向患方推薦最合適的診療（手術(shù)）方案。在充分征求家屬及病人意見(jiàn)后，再?zèng)Q定最終診療方案。

3．術(shù)后溝通。手術(shù)后應(yīng)及時(shí)與家屬溝通，如實(shí)告知手術(shù)中情況，手術(shù)結(jié)果及術(shù)后的觀察治療方案，包括術(shù)后家屬應(yīng)配合做的工作及注意事項(xiàng)。手術(shù)標(biāo)本必須向家屬出示、并講解。

4．特殊侵襲性檢查治療前溝通。若需進(jìn)行特殊侵襲性檢查、治療，由經(jīng)治醫(yī)生或操作者與家屬（委托人）進(jìn)行溝通。溝通的內(nèi)容為目前病人的情況，進(jìn)行侵襲性檢查治療的項(xiàng)目名稱、原因、適應(yīng)癥、操作方式、目的，侵襲性檢查治療可能出現(xiàn)的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)及處理方法等。溝通時(shí)注意不能有意回避或誘導(dǎo)。操作完成后應(yīng)及時(shí)如實(shí)告知檢查治療經(jīng)過(guò)、結(jié)果及檢查治療后家屬應(yīng)做的配合工作及注意事項(xiàng)。

5．出院前溝通。在病人出院前48小時(shí)內(nèi)，醫(yī)師與病人（委托人）進(jìn)行出院后的飲食起居、康復(fù)和功能鍛煉、帶藥和服藥方法、復(fù)診時(shí)間、隨診情況等注意事項(xiàng)及其它相關(guān)事宜的交待，主要事項(xiàng)需記錄在病歷中（溝通記錄單和出院錄）。

四、醫(yī)患溝通書(shū)證記錄

每次溝通都應(yīng)書(shū)面記錄，填寫(xiě)醫(yī)患溝通記錄單。

醫(yī)患溝通記錄單排列于病程記錄之后。記錄內(nèi)容包括溝通時(shí)間、地點(diǎn)、溝通對(duì)象、溝通內(nèi)容、醫(yī)患簽字等。簽字第一主體為患者本人，其次是其近親屬（父母、配偶、成年子女）或書(shū)面委托代理人。

考慮到臨床實(shí)際情況，為減少不必要的重復(fù)性文字工作，對(duì)各種特殊診療操作，如：麻醉、輸血、有創(chuàng)診療操作等“知情同意書(shū)”和詳細(xì)的“術(shù)前談話”記錄可以認(rèn)可為一次醫(yī)患溝通記錄，但醫(yī)患溝通記錄單不能代替病危病重通知書(shū)及術(shù)前談話記錄。

五、醫(yī)患溝通的技巧

醫(yī)患溝通時(shí)應(yīng)體現(xiàn)誠(chéng)信、尊重對(duì)方、耐心傾聽(tīng)、同情患者的原則。多聽(tīng)病人或家屬提問(wèn)和訴說(shuō)，盡量讓病人和家屬宣泄和傾訴，對(duì)患者的病情盡可能作出全面、準(zhǔn)確的解釋。

醫(yī)師要隨時(shí)掌握患者的病情動(dòng)向、各項(xiàng)檢查結(jié)果和治療情況、已發(fā)生的高額醫(yī)療費(fèi)用及其原因、患者和家屬的社會(huì)心理狀況。

留意溝通對(duì)象的教育程度、情緒狀態(tài)及對(duì)溝通的感受、對(duì)病情的認(rèn)知程度和對(duì)交流的期望值；同時(shí)，醫(yī)務(wù)人員要留意自身的情緒反應(yīng)，學(xué)會(huì)自我控制。

溝通中避免使用刺激對(duì)方情緒的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)句；避免壓抑對(duì)方情緒、或刻意改變對(duì)方的觀點(diǎn)；盡量使用通俗易懂的語(yǔ)句，少用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)；不能完全期望患方立即接受病情事實(shí)和醫(yī)生的意見(jiàn)，必要時(shí)可以主動(dòng)介紹患方攜帶客觀資料到上級(jí)醫(yī)院先行咨詢。

六、醫(yī)患溝通評(píng)價(jià)

醫(yī)患溝通記錄作系，并獨(dú)立列為重點(diǎn)質(zhì)控內(nèi)容之一。

若因沒(méi)有按要求進(jìn)行醫(yī)患溝通、或醫(yī)患溝通不當(dāng)引發(fā)醫(yī)療糾紛，將根據(jù)醫(yī)院缺陷管理規(guī)定對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行處理。

七、本方案從下發(fā)之日起統(tǒng)一執(zhí)行，由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)解釋。

活動(dòng)策劃方案篇3

一、活動(dòng)背景： xx年8月29日為省警校新生開(kāi)學(xué)日期，為了把我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)宣傳好，讓新生了解創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，相信創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，依靠創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，經(jīng)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)決定全體參加人員于xx年8月28日下午到達(dá)省警校。

二、活動(dòng)主題：方便新生鍛煉自己---新生開(kāi)學(xué)推銷(xiāo)活動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年8月29日

活動(dòng)地點(diǎn)： 山西警官高等專(zhuān)科學(xué)校（省警校）

四、參加人員： 郝瑞斌、崔倩、崔俊范、衛(wèi)琪琪、李白林、路麗麗、段斌斌、付雁軍，等

五、活動(dòng)準(zhǔn)備情況：

1、籌集資金負(fù)責(zé)人：郝瑞斌（本次采取分投分配原則，投資平均，利潤(rùn)平分，在批貨之前把此項(xiàng)工作做好）

2、去尖草坪批貨（xx年8月28日下午）組長(zhǎng)：郝瑞斌組員：

崔俊范，衛(wèi)琪琪

3、開(kāi)會(huì)（8月28日晚上，安排活動(dòng)具體情況）

會(huì)議主持：申俊杰副主持：郝瑞斌

4、安排住宿負(fù)責(zé)人：海瑞斌組長(zhǎng)：崔倩

（意見(jiàn)：必須保證每個(gè)人住宿安全，確保健康，不能出現(xiàn)任何問(wèn)題）

5、清理各人所帶的包包

組長(zhǎng)：崔倩副組長(zhǎng)：崔俊范

6、做名片

崔倩和郝瑞斌必須做彩板的名片（個(gè)人投資）參加人員每人做紙名片（8月28日晚上落實(shí)）

7、著裝

所有參加人員著警服，帶創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的工作證，戴白手套

（原因：穿警服能表示是警校的，有親切感，戴工作證能表示是創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的，有感染力，同時(shí)宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，戴白手套能顯示咱們的個(gè)性，讓新生容易認(rèn)識(shí)咱們。）

8、語(yǔ)言交流（參見(jiàn)“經(jīng)驗(yàn)之談”）

六、活動(dòng)推銷(xiāo)東西：

衣服架、插板、水杯、（如需添加，有待討論）{參見(jiàn)經(jīng)驗(yàn)之談}

七、活動(dòng)方式 1、宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

2、當(dāng)移動(dòng)業(yè)務(wù)員，辦理移動(dòng)卡

3、推銷(xiāo)生活用品

（詳見(jiàn)活動(dòng)具體安排）

八、活動(dòng)具體安排：

1、參加人員不論是協(xié)會(huì)會(huì)員還是其余人員，必須在xx年8月28日下午到達(dá)省警校，一律平等對(duì)待，到達(dá)后開(kāi)會(huì)安排

2、所有參加人員必須在8月29日上午七點(diǎn)到位，身著規(guī)定的服裝。（崔倩負(fù)責(zé)檢查）

3、前期全體人員去迎接新生，給他們搬東西，有倆人留下辦理移動(dòng)卡。最后利潤(rùn)平分，在迎接新生方面，男生給女生搬，女生給男生搬，這樣有利于創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的宣傳，迎接新生順便給他們自己的名片，告訴他們?cè)蹅兪歉墒裁吹?，以后有事?lián)系咱們。和新生先建立友誼，以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的身份，以后便于開(kāi)展工作。

4、后期全體出動(dòng)繼續(xù)賣(mài)咱們的東西，順便宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，和他們談心，告他們一些學(xué)校的情況（只允許說(shuō)積極的方面）并且可能的情況下給他們疊被子。

5、為了和其余人區(qū)別開(kāi)來(lái)，所有參加人員佩帶工作證，白手套。身著警服，這樣既可以代表創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，也可以代表省警校。

6、省警校活動(dòng)結(jié)束后參加人員不能離開(kāi)，第二天早上八點(diǎn)開(kāi)結(jié)束會(huì)，核對(duì)資金、利潤(rùn)等等系列情況，并且由郝瑞斌安排大家在其余學(xué)校搞活動(dòng)。

7、對(duì)于這次活動(dòng)有七分成功的把握，三分風(fēng)險(xiǎn)，任何生意都是有風(fēng)險(xiǎn)的，大家要團(tuán)結(jié)一致，艱苦創(chuàng)業(yè)，對(duì)于這次活動(dòng)表現(xiàn)良好的開(kāi)學(xué)后讓其負(fù)責(zé)項(xiàng)目，意思是當(dāng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，這也是給你們的一份獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于非協(xié)會(huì)會(huì)員表現(xiàn)良好的以后可以免費(fèi)加入?yún)f(xié)會(huì)，享受會(huì)員待遇。

8、該安排有不詳之處，待開(kāi)會(huì)討論后補(bǔ)充，不妥之處要隨機(jī)應(yīng)變，但總的方針和原則不能動(dòng)搖。

活動(dòng)策劃方案篇4

一、活動(dòng)目的：

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月21日——10月10日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一) 中秋讀月

1、(9月24日)國(guó)旗下講話——“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，晨會(huì)課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。

(二) 中秋憶月

1、(9月24日——9月28日)各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中;

2、(9月24日——9月28日)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在“心”上。

3、(9月28日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

(三)中秋賞月：

1、開(kāi)展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級(jí))

2、開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅，送溫暖，并寫(xiě)驗(yàn)日記。(三、四年級(jí))

3、“月兒圓圓畫(huà)中秋”：五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份)。

活動(dòng)策劃方案篇5

一年一度的元旦即將來(lái)臨，今年我園的將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦?；顒?dòng)的形式多樣化，每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

活動(dòng)一：卡拉ok比賽比賽時(shí)間：12月22日 (班級(jí)推薦一名幼兒)

活動(dòng)二：講故事比賽比賽時(shí)間：12月23日 (班級(jí)推薦一名幼兒)

活動(dòng)三：壁掛制作比賽上交時(shí)間：12月23日

壁掛制作規(guī)格：1、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注：每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加，先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!

(二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，給班級(jí)增加人氣，增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦。。。名額(20)有限噢!!!!(直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名)

(三)、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日

8：30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好準(zhǔn)備

8：30---9：30大班段比賽

9：30---10：30中班段比賽

10：30--11：00小班段比賽

11：00--12：00 頒獎(jiǎng)(包括卡拉o

k、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書(shū))

四、中班段“慶元旦”運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目及玩法

比賽項(xiàng)目——《同心協(xié)力》

玩法：幼兒一家三口搭成“火車(chē)”站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，爸爸和媽媽眼睛蒙住，待裁判宣布比賽開(kāi)始時(shí)，幼兒帶領(lǐng)爸爸媽媽繞過(guò)障礙區(qū)，爸爸媽媽可摘下蒙眼布，走過(guò)獨(dú)木橋到下一站。這時(shí)，爸爸拿起已準(zhǔn)備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場(chǎng)地中間走去，與此同時(shí)時(shí)，爸爸在原地跳繩20下，然后跑向終點(diǎn)處與媽媽寶寶匯合，最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點(diǎn)，速度快的為勝。

附：各位家長(zhǎng)在家可與孩子多做練習(xí)。

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三、活動(dòng)策劃方案

為保障事情或工作順利開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是我精心整理的活動(dòng)策劃方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)策劃方案篇1

根據(jù)《中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)我校學(xué)生創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力為重點(diǎn)，豐富我校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)我校科技教育的發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。

二、活動(dòng)主題文

探索與創(chuàng)新

三、活動(dòng)內(nèi)容

按照區(qū)教體局的文件的要求我校這次科技節(jié)活動(dòng)主要包括四項(xiàng)內(nèi)容：

⒈中學(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)

⒉中學(xué)生電腦制作活動(dòng)

⒊科普知識(shí)宣傳教育和競(jìng)賽活動(dòng)

⒋開(kāi)展讀書(shū)（名著、科普書(shū)籍等）活動(dòng)

四、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（月日至月日）

各班要高度重視這次科技節(jié)活動(dòng)，立足本班實(shí)際，按照學(xué)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署，確保活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。要按照“班班有活動(dòng)，人人都參與”的總體要求，圍繞“探索、創(chuàng)新”的活動(dòng)主題積極參加，扎實(shí)開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

（二）組織實(shí)施階段（月至月）

各班要在認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，充分利用好暑假期間，做好活動(dòng)的安排，積極組織和引導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展科技節(jié)系列活動(dòng)。

⒈科普知識(shí)宣傳教育和競(jìng)賽活動(dòng)

各班要積極通過(guò)板報(bào)、宣傳欄等活動(dòng)陣地向全校學(xué)生宣傳科普知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解人類(lèi)社會(huì)科學(xué)發(fā)展史和古今中外科學(xué)家的有關(guān)知識(shí)，了解科技進(jìn)步與教育發(fā)展的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。學(xué)校將于九月份開(kāi)始進(jìn)行黑板報(bào)比賽，九月主題：古代科技、近代科技；十月主題：現(xiàn)代科技。每月底由學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織進(jìn)行評(píng)選，并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；二等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；三等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。

學(xué)校將組織以級(jí)部為單位的全校性的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽內(nèi)容包括：科學(xué)發(fā)展史（古代、近代、現(xiàn)代科技）、古今中外科學(xué)家的知識(shí)和教科書(shū)中的知識(shí)。

競(jìng)賽形式：筆試、閉卷（分高中組、初中組兩套試題）

競(jìng)賽時(shí)間：月中旬

具體安排：每班推選名同學(xué)參加由學(xué)校組織的知識(shí)競(jìng)賽，采用百分制，取名同學(xué)的總分為指標(biāo)，按從高到低確立獎(jiǎng)次。一等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；二等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；三等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。

⒉中學(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)

主要包括四類(lèi)：

（1）發(fā)明創(chuàng)造類(lèi)：指利用有關(guān)科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果，即“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”、“小制作”。

（2）創(chuàng)意設(shè)計(jì)類(lèi)：指因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物，但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

（3）科學(xué)幻想畫(huà)類(lèi)：指著眼于新世紀(jì)人類(lèi)生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，通過(guò)科學(xué)幻想，繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫(huà)卷。作品要求：可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)等繪畫(huà)技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)；作品規(guī)格一律為×，橫豎均可。

（4）科學(xué)論文類(lèi)：指源于科技活動(dòng)撰寫(xiě)的科學(xué)成果論文。如：實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等

以上四類(lèi)活動(dòng)每班于月日前各上交校團(tuán)委兩件作品，學(xué)校屆時(shí)將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)老師進(jìn)行評(píng)選，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為分制，一等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；二等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；三等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。

⒊中學(xué)生電腦制作活動(dòng)

主要包括五類(lèi)：

（1）電腦繪畫(huà)類(lèi)：運(yùn)用各種繪畫(huà)軟件完成的繪畫(huà)作品，包括組畫(huà)、連環(huán)畫(huà)或是單幅畫(huà)，單純的攝影作品不屬于此項(xiàng)活動(dòng)范疇。

（2）電腦動(dòng)畫(huà)：運(yùn)用各種動(dòng)畫(huà)軟件完成的二維、三維電腦動(dòng)畫(huà)作品。作品容量應(yīng)不大于。

（3）電子報(bào)刊：運(yùn)用各類(lèi)文字、動(dòng)畫(huà)、圖形、圖像處理軟件，創(chuàng)作的電子報(bào)或電子刊物。電子報(bào)應(yīng)該有報(bào)名、刊號(hào)、出版單位或出版人、出版日期、版面數(shù)（至少四個(gè)）、導(dǎo)讀欄（真實(shí)或虛擬的）等刊物所包含的要素。

（4）網(wǎng)頁(yè)：使用語(yǔ)言或網(wǎng)頁(yè)制作工具編制的闡述某個(gè)主題或傳遞某類(lèi)信息的'作品。大小不超過(guò)。

（5）程序設(shè)計(jì)：以各種計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言編寫(xiě)的具有較為明確的設(shè)計(jì)思想、貼近中學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的程序設(shè)計(jì)或游戲軟件。提交的作品中應(yīng)包括源程序、流程圖和幫助。

以上各類(lèi)作品制作，要求學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行創(chuàng)意、設(shè)計(jì)并自己制作，指導(dǎo)老師可以給與一定的指導(dǎo)，但不能直接參加制作。并于月日前上傳到學(xué)校服務(wù)器上的科技節(jié)電腦制作”文件夾中，并注明班級(jí)和作者，每班上交作品二至五件。一等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；二等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；三等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。

⒋開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

學(xué)校組織同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g“讀名著、頌名詩(shī)、看名片、學(xué)名人”的活動(dòng)，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)態(tài)度，開(kāi)發(fā)學(xué)生的形象思維和邏輯能力，完善學(xué)生的思維方式，同時(shí)開(kāi)闊學(xué)生視野，掌握科學(xué)知識(shí)。學(xué)校將以級(jí)部為單位組織“讀書(shū)筆記”比賽，一等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；二等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；三等獎(jiǎng)

（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。各班于月日上交校團(tuán)委二至五篇讀書(shū)筆記。

屆時(shí)學(xué)校評(píng)選出在整個(gè)系列活動(dòng)中的優(yōu)勝班級(jí)：一等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；二等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；三等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及上報(bào)教體局參加全區(qū)的比賽。

五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)委小組

⒈領(lǐng)導(dǎo)小組：xx

⒉評(píng)委小組:xxx

活動(dòng)策劃方案篇2

為引導(dǎo)廣大干部職工深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，凝聚共克時(shí)限、創(chuàng)新發(fā)展的合力，確保各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)的完成，推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越，決定二季度集中開(kāi)展“全力創(chuàng)新發(fā)展、應(yīng)對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn)”主題教育與實(shí)踐活動(dòng)。具體意見(jiàn)如下：

一、目的意義：

20xx年是實(shí)施十二五規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。今年一上手，各級(jí)各單位按照集團(tuán)公司年度工作的總體部署，緊緊圍繞“創(chuàng)新年”活動(dòng)主線，拓寬思路，細(xì)化措施，狠抓落實(shí)，有效應(yīng)對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn)，保證了經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行。但是，必須清醒的看到，當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期調(diào)整的趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)，煤炭市場(chǎng)持續(xù)走低的狀況愈演愈烈，企業(yè)面臨的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)壓力不斷加大。在這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)下，要求得生存與發(fā)展，首要的就是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提升認(rèn)識(shí)，切實(shí)把干部職工的思想統(tǒng)一到對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的正確判斷上來(lái)，統(tǒng)一到加快推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展的工作思路上來(lái)，統(tǒng)一到全力落實(shí)集團(tuán)公司各項(xiàng)工作部署上來(lái)，堅(jiān)定信心，凝聚合力，努力保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)上半年“雙過(guò)半”，為全年乃至十二五目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、重點(diǎn)內(nèi)容

這次教育與實(shí)踐活動(dòng)，主要圍繞以下三個(gè)方面開(kāi)展：

講形勢(shì)，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)。要在一季度開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育的基礎(chǔ)上，緊密合當(dāng)前實(shí)際，采取面對(duì)面宣講、召開(kāi)討論擺查會(huì)、算賬對(duì)比等形式，分層次、有側(cè)重地把形勢(shì)任務(wù)進(jìn)一步講清講透。特別要向廣大干部職工講清企業(yè)面臨經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性、長(zhǎng)期性；講清形勢(shì)發(fā)生的新變化，給企業(yè)持續(xù)發(fā)展、兌現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)帶來(lái)的諸多困難；講清危機(jī)面前，盲目樂(lè)觀，不思進(jìn)取，因循守舊，等待觀望等消極思想觀念，給企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展造成的危害性。使廣大干部職工切實(shí)摒棄各種模糊認(rèn)識(shí)和消極情緒，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)，凝聚共克時(shí)艱的強(qiáng)大合力。

講發(fā)展，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。要大力宣講集團(tuán)公司自去年開(kāi)展商業(yè)模式創(chuàng)新以來(lái)取得的顯著變化，組織學(xué)習(xí)商業(yè)模式創(chuàng)新知識(shí)和經(jīng)典案例，圍繞商業(yè)模式創(chuàng)新的重要性和方式方法開(kāi)展討論。層層整合提煉創(chuàng)新理念，征集創(chuàng)新理念故事、創(chuàng)新案例。并廣泛開(kāi)展以比創(chuàng)新理念，看誰(shuí)的思路更開(kāi)闊；比創(chuàng)新勇氣，看誰(shuí)的工作走在最前面；比創(chuàng)新能力，看誰(shuí)的機(jī)制最先有突破為主要內(nèi)容的“三比三看”競(jìng)賽活動(dòng)。使廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻市場(chǎng)形勢(shì)的有力舉措，是推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的長(zhǎng)效之策，更是企業(yè)生存和發(fā)展的根本出路，從而進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新的責(zé)任感和自覺(jué)性，開(kāi)闊創(chuàng)新思路，完善創(chuàng)新方案，加大創(chuàng)新力度，以創(chuàng)新的勇氣、智慧和韌勁，促進(jìn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

講傳統(tǒng)，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。各單位要充分發(fā)揮已有資源的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)張壽利董事長(zhǎng)在淄礦集團(tuán)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展大會(huì)上的講話、企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)教育輔導(dǎo)材料、慶祝建企60周年宣傳資料，以及參觀展覽館、讀志用志等活動(dòng)，用優(yōu)秀的企業(yè)精神激發(fā)廣大干部職工強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，凝聚創(chuàng)新發(fā)展合力。在集團(tuán)公司上下努力形成困難面前人人心向企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，迎難而上、共克時(shí)艱的局面，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情、務(wù)求實(shí)效精神和實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)，應(yīng)對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn)，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成。

三、主要措施

1.深入調(diào)研，摸清現(xiàn)狀。各單位要把深入細(xì)致的調(diào)查研究作為開(kāi)展教育的前提。準(zhǔn)確把握本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和發(fā)展趨勢(shì)，準(zhǔn)確把握干部職工的思想狀況，特別是與當(dāng)前嚴(yán)峻形勢(shì)不相適應(yīng)的模糊認(rèn)識(shí)、對(duì)創(chuàng)新工作的模糊認(rèn)識(shí)等，在此基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地研究制定活動(dòng)具體方案，有的放矢進(jìn)行教育引導(dǎo)，確保活動(dòng)實(shí)效。

2.強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。要通過(guò)編寫(xiě)宣講輔導(dǎo)材料以及利用點(diǎn)事、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)及宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等各種媒體，全面及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳好企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和應(yīng)對(duì)舉措。要大力宣傳創(chuàng)新的重要意義、先進(jìn)理念，大力宣傳在“創(chuàng)新年”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好思路、好做法和好經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳投身創(chuàng)新實(shí)踐的先進(jìn)典型，努力營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的全方位創(chuàng)新氛圍。

3.統(tǒng)籌兼顧，搞好合。各單位對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)要高度重視，黨組織主要負(fù)責(zé)同志要親自研究部署、抓落實(shí)。各級(jí)群團(tuán)組織要發(fā)揮自有優(yōu)勢(shì)，有效融入到活動(dòng)之中，保證活動(dòng)的覆蓋面和參與度。職能部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，完善推進(jìn)措施，確保活動(dòng)深入開(kāi)展。同時(shí)，活動(dòng)要與學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)一系列會(huì)議精神、日常工作和落實(shí)季度、年度工作任務(wù)有機(jī)合，確保整體工作全面推進(jìn)。

活動(dòng)策劃方案篇3

活動(dòng)序言：“ 六一”兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子。花開(kāi)了，樹(shù)綠了，小草也高興的鉆出大地，迎接我們小朋友的節(jié)日。就在這個(gè)特殊的日子，在我們開(kāi)心歡暢的同時(shí)，災(zāi)區(qū)的孩子們可能還在流露街頭，沒(méi)有一頓飽飯，沒(méi)有一件像樣的衣服，沒(méi)有了學(xué)上。我們?cè)诖?，借助這個(gè)特殊的日子，讓我們用我們的歌聲，用我們的舞姿，用我們的行動(dòng)去表達(dá)我們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的愛(ài)，表達(dá)我們對(duì)他們的惦念，再寄出我們的節(jié)日禮物，讓他們和我們一同過(guò)節(jié)，感受節(jié)日的快樂(lè)，驅(qū)走災(zāi)難的痛苦，我們和他們共同手拉手，共度難關(guān)。

活動(dòng)時(shí)間 ：

xx年5月31日（根據(jù)各加盟園情況而定）

一、活動(dòng)主題：

迎六一，愛(ài)心舞動(dòng)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.獻(xiàn)愛(ài)心，用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的問(wèn)候。

2.通過(guò)此次活動(dòng)，讓小朋友體驗(yàn)愛(ài)別人是一件開(kāi)心的事，同時(shí)也會(huì)得到別人的愛(ài)。

3.讓孩子能通過(guò)不同的表達(dá)方式，展現(xiàn)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的感受，并能欣賞他人的表演，遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。

4.充分調(diào)動(dòng)老師們的主觀能動(dòng)性，給老師機(jī)會(huì)大膽呈現(xiàn)自我，同時(shí)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，配合孩子的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，同時(shí)懂得保護(hù)的環(huán)境，從爸爸媽媽做起，帶動(dòng)孩子一起去行動(dòng)，愛(ài)護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境。

三、活動(dòng)形式 ：

文藝表演

附：節(jié)目單

1、開(kāi)場(chǎng)舞：《歡聚一堂》

2、舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》

3、兒童?。骸缎⊥米庸怨浴?span style="display:none">vqT創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)策劃公司

4 舞蹈：《好一個(gè)小能手》

5、模特步

6、舞蹈：《堅(jiān)持》

7、現(xiàn)代舞

8、師幼操

9、英語(yǔ)童話劇

10、舞蹈：《嘿！加油》

11、舞蹈：賽馬

12、結(jié)束舞蹈：《恭喜祖國(guó)富起來(lái)！》

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，一起動(dòng)手裝飾教室的環(huán)境。

2.以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：

（1）各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。

（2）每個(gè)家庭，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

（3）各班老師針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)，特別要做好早（課間）操和隊(duì)列的練習(xí)。

（4）各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。

3.幼兒園準(zhǔn)備捐款箱、國(guó)旗、彩旗，若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品。（各加盟園根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握）

4.幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響，安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

5、幼兒園組織家長(zhǎng)代表并邀請(qǐng)上級(jí)和社會(huì)各界人士來(lái)園參加活動(dòng)。

6、活動(dòng)前，全園合理安排彩排場(chǎng)次，確保演出效果。

五、活動(dòng)原則

1.安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。

2.全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節(jié)日，每一個(gè)孩子都要上臺(tái)展現(xiàn)自己，我們沒(méi)有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，所以設(shè)計(jì)不同層次的節(jié)目尤為重要，這一點(diǎn)老師們都能做到。

3.利用家長(zhǎng)和社區(qū)等可利用的公共資源。組織如此大型活動(dòng)需要很多的人力、物力，老師們責(zé)任又很重，沒(méi)有太多精力去操辦班級(jí)以外的事情，那我們?cè)撛趺崔k呢？發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和社區(qū)力量為孩子服務(wù)，消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長(zhǎng)們積極響應(yīng)，上百名家長(zhǎng)報(bào)名“志愿者”，為孩子們制作道具，社區(qū)經(jīng)理還專(zhuān)派保安叔叔為我們維護(hù)持續(xù)?；顒?dòng)的成功舉行離不開(kāi)所有人的付出。

4.節(jié)約為主，減少不必要的浪費(fèi)。

六、活動(dòng)內(nèi)容 ：

7：00

1.校園門(mén)口懸掛“慶六一、愛(ài)心舞動(dòng)”條幅或張貼節(jié)目海報(bào)、粘貼畫(huà)等。

2.合唱臺(tái)擺放到位，并做好會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。

7：20

1.孩子來(lái)園化妝，各班發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)志愿者協(xié)助老師給孩子化妝。

2.指定老師負(fù)責(zé)召集各個(gè)班級(jí)孩子搬椅子到會(huì)場(chǎng)，定位與擺放。

3.演員候場(chǎng)的地方張貼節(jié)目單（標(biāo)注：各節(jié)目負(fù)責(zé)人、主要演員）

7：40~8：10

早餐、繼續(xù)化妝、補(bǔ)妝，換服裝。

8：30

1.演出人員全部候場(chǎng)——催場(chǎng)人員（2名）點(diǎn)名、安排地方

2.觀眾入場(chǎng)——會(huì)場(chǎng)人員（2名）組織安排：關(guān)掉手機(jī)、環(huán)保、喝彩等

3.主持人入場(chǎng)——2名老師、2名孩子

4.確定一名老師作為拉拉隊(duì)長(zhǎng)——要道具：喇叭、自制手鈴、彩旗等

5.確定保健人員2名

6.確定照相、攝像人員各1名

7.確定1名教師負(fù)責(zé)贈(zèng)送禮物、上臺(tái)送花（確定花、孩子）

8.確定安全巡視人員（如在社區(qū)內(nèi)可請(qǐng)社區(qū)保安協(xié)助等）

9：00

演出正式開(kāi)始

1.主持人：致開(kāi)場(chǎng)詞

2.入場(chǎng)式：國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)按大、中、小、小小班順序入場(chǎng)

3.請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

4.“迎六一，愛(ài)心舞動(dòng)”大型聯(lián)歡晚會(huì)

5.播放《歌聲與微笑》音樂(lè)，活動(dòng)在音樂(lè)聲中結(jié)束。

11：00

演出結(jié)束

1.合影留念

2.孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導(dǎo)孩子把椅子帶回班級(jí)等

11：30 老師歡送家長(zhǎng)、孩子離園、放假

11：30 學(xué)校老師責(zé)任到人收拾會(huì)場(chǎng)、保潔、相關(guān)物品的整理歸還入庫(kù)等

12：00 聯(lián)歡會(huì)結(jié)束

活動(dòng)策劃方案篇4

一、活動(dòng)宗旨：

大學(xué)生盡管生理成熟，但承擔(dān)繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)與未來(lái)發(fā)展的任務(wù)，他們需要更多的時(shí)間發(fā)展自我。當(dāng)愛(ài)情的腳步走近時(shí)，可能無(wú)法逃避，但擁有選擇的權(quán)利。大學(xué)生戀愛(ài)是一把雙刃劍，通過(guò)此次活動(dòng)幫助同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)正確的愛(ài)情觀，用一個(gè)積極的心態(tài)去面對(duì)，可以更好的處理一些情感問(wèn)題。

二、活動(dòng)主題：

愛(ài)情與成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

1、長(zhǎng)沙理工大學(xué)金盆嶺校區(qū)田徑場(chǎng)

2、4教多媒體教室

五、參與對(duì)象及人數(shù)：

長(zhǎng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院土木與建筑系06-08級(jí)全體同學(xué)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

滾布圈搶女生、架橋女生歸

七、報(bào)名方式：

1、以班級(jí)為單位每班報(bào)20名男同學(xué)參賽;

2、把每班參賽的20名男同學(xué)分成四組(每組5名);

3、06-08級(jí)全體女生限定報(bào)名。

八、活動(dòng)流程：

1、在院田徑場(chǎng)100米直道處畫(huà)兩條平行橫線，間隔10米,一條為起點(diǎn)，一條為終點(diǎn)線;

2、兩個(gè)班參賽時(shí)每個(gè)班分得布圈一塊，然后把每班的20名同學(xué)分成四組(每組5名同學(xué));

3、準(zhǔn)備參賽的同學(xué)站在起點(diǎn)線，而終點(diǎn)線安排好八名女同學(xué)等待;

4、待裁判示意準(zhǔn)備后，每個(gè)班的第一組走上布圈，裁判吹哨后，第一組同學(xué)開(kāi)始滾動(dòng)布圈前進(jìn)，滾到終點(diǎn)線后該組同學(xué)馬上走下布圈，派一名男同學(xué)搶得一名女生且每次只能搶得一名;

5、到達(dá)的5名男同學(xué)中派一名同學(xué)用最快的速度把布圈送到起點(diǎn)線交給本隊(duì)的下一組同學(xué),本班2-4組重復(fù)1-4步驟;

6、該組剩下的四名同學(xué)一起取已準(zhǔn)備好的椅子并抬上搶到的女生按所指路線回到起點(diǎn)線;

7、8名女生被搶完并全部隊(duì)員已回到起點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束。

九、注意:

1、若有男隊(duì)員在活動(dòng)過(guò)程中腳踩到草地上則從那個(gè)過(guò)程的起點(diǎn)線或終點(diǎn)線重新開(kāi)始，若某組把布圈弄破判該組營(yíng)救失敗，由裁判另發(fā)一塊布圈給下一組，繼續(xù)進(jìn)行游戲。

2、單場(chǎng)比賽以班為單位搶得女生多者獲勝.若搶的女生一樣多則以速度快者為優(yōu)勝者。

3、06-08級(jí)共23個(gè)班級(jí)按照淘汰制進(jìn)行兩兩比賽。

十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

團(tuán)體獎(jiǎng)：取前六名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

一等獎(jiǎng) 第1名

二等獎(jiǎng) 第2、3名

三等獎(jiǎng) 第4、5、6名

最佳組織獎(jiǎng) 2名

十一、活動(dòng)器材：

2-5條布圈，椅子2-5把。

十二、其他未盡事宜，待后補(bǔ)充。

城南學(xué)院土木與建筑系陽(yáng)光心理工作部

活動(dòng)策劃方案篇5

一：活動(dòng)背景

當(dāng)前，大眾消費(fèi)呈現(xiàn)出從傳統(tǒng)購(gòu)物模式往網(wǎng)路購(gòu)物轉(zhuǎn)變，“淘寶”，“微信”在購(gòu)物中扮演者越來(lái)越重要的角色。我國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)交易規(guī)模達(dá)到2.8萬(wàn)億,增長(zhǎng)48.7%,仍然維持在較高的增長(zhǎng)水平。加快發(fā)展電子商務(wù)，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)實(shí)際情況建設(shè)電子商務(wù)支撐體系，大力引進(jìn)人才、引進(jìn)金融、資金等優(yōu)惠政策，普及電子商務(wù)應(yīng)用，做大做強(qiáng)電子商務(wù)服務(wù)業(yè)，將有力地推動(dòng)未來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

二：活動(dòng)目標(biāo)

（1 ）線上產(chǎn)品接洽，進(jìn)一步拓寬產(chǎn)品渠道。

（2 ）電商人才招聘，增進(jìn)電子商務(wù)人才與電子商務(wù)企業(yè)間溝通，幫助電商企業(yè)解決人才瓶頸，同時(shí)，引導(dǎo)更多的青年通過(guò)到電子商務(wù)企業(yè)、網(wǎng)商協(xié)會(huì)就業(yè)，學(xué)習(xí)“淘寶式“創(chuàng)業(yè)。

（3）電商經(jīng)驗(yàn)交流，搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。

4 電商服務(wù)接洽，增進(jìn)電商與倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)業(yè)，物流，金融的聯(lián)系，完善產(chǎn)業(yè)鏈條。

三：活動(dòng)組織：

五維度信息科技有限公司

四：活動(dòng)需要：

活動(dòng)場(chǎng)地（公司會(huì)議室）、觀影設(shè)備、燒烤食材

五：活動(dòng)開(kāi)展：

（1）電子商務(wù)企業(yè)展示，人才招聘，主要展示電商企業(yè)風(fēng)采，講述企業(yè)創(chuàng)辦歷程，吸納電商人才。

（2）交流電商經(jīng)營(yíng)心得，分享心路歷程

（3）網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)，物流，金融等方面交流。

六：活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月15日下午5點(diǎn)至7點(diǎn)

七：活動(dòng)對(duì)象

從事電商，微商或者想從事的都可以來(lái)報(bào)名

八：活動(dòng)內(nèi)容

下午5點(diǎn)：報(bào)到，點(diǎn)名

5點(diǎn)10：自我介紹，互相認(rèn)識(shí)

5點(diǎn)20：總經(jīng)理致辭

5點(diǎn)30：微商外賣(mài)段總講話

5點(diǎn)50：電商代表講話

6點(diǎn)10：物流代表講話

6點(diǎn)30：自由發(fā)言時(shí)間

6點(diǎn)半：自助燒烤，露天電影。

四、活動(dòng)策劃方案

實(shí)用的活動(dòng)策劃方案6篇

為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是我收集整理的活動(dòng)策劃方案6篇，歡迎大家分享。

活動(dòng)策劃方案篇1

一、活動(dòng)時(shí)間：

12月25日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

本班教室

三、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，

家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!

兒童圣誕活動(dòng)創(chuàng)意活動(dòng)

活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)、老師、孩子們歡聚一堂，傳播積極向上的生活態(tài)度。

2、促進(jìn)幼兒表現(xiàn)能力的發(fā)展，鼓勵(lì)幼兒勇敢在集體面前表現(xiàn)自己。

3、了解并體驗(yàn)西方的話劇文化。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、請(qǐng)兩名熱心家長(zhǎng)擔(dān)任主持人工作;

2、提前排練節(jié)目，大班組負(fù)責(zé)話劇《賣(mài)火柴的小女孩》，中班組負(fù)責(zé)話劇《圣誕節(jié)的由來(lái)》，小班組根據(jù)中大班需要參與演出，各組老師落實(shí)服裝、劇本排練、演員(老師、家長(zhǎng)、孩子盡量都有參加);

3、選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等;

4、游戲字卡，各種水果蔬菜(香蕉、獼猴桃、蘋(píng)果、胡蘿卜等);

5、幼兒園廚房準(zhǔn)備圣誕節(jié)傳統(tǒng)美食：玉米粥、蛋酒及各種布丁;

6、場(chǎng)地布置：舞臺(tái)、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十幾把。

活動(dòng)過(guò)程

1、家長(zhǎng)幼兒簽到，老師安排家長(zhǎng)按桌入座，主持人開(kāi)場(chǎng)，送出圣誕祝福，活動(dòng)開(kāi)始。

2、節(jié)目一《圣誕節(jié)的由來(lái)》

劇本參考：

旁白：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)出場(chǎng))，他又冷、又渴、又餓。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人和一位窮人(兩名幼兒出場(chǎng))。

乞丐對(duì)富人說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?、

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐艱難的站起來(lái)對(duì)窮人說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

3、游戲：你比我猜

請(qǐng)幾對(duì)家長(zhǎng)和幼兒上臺(tái)參加游戲，家長(zhǎng)比劃字卡上的內(nèi)容，幼兒猜對(duì)最多的可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。字卡設(shè)計(jì)要貼近幼兒，如：車(chē)、水果、衣服等。

活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)背景

為豐富我校的校園文化建設(shè)，營(yíng)造鮮明的校園文化活動(dòng)，演講公關(guān)協(xié)會(huì)積極響應(yīng)共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)、共青團(tuán)肇慶學(xué)院學(xué)生社團(tuán)部的號(hào)召，策劃舉辦肇慶學(xué)院第七屆校園形象之星大賽活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在豐富大學(xué)生的課余文化生活，增加大學(xué)校園文化氣息，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生之間的互相交流與合作，為大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我個(gè)性的平臺(tái)。活動(dòng)主要圍繞“青春社團(tuán) 創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”為主題，以“匯聚三棱舞臺(tái) 形出七彩星態(tài)”為口號(hào)，以才藝表演與演講為主要形式開(kāi)展。

二、活動(dòng)主題 青春社團(tuán) 創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先

三、主辦單位 ：團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)部

四、承辦單位： 演講公關(guān)協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間： 5月7日至6月3日

六、活動(dòng)地點(diǎn)初賽：

學(xué)生活動(dòng)中心二樓青年舞廳復(fù)賽：學(xué)生活動(dòng)中心二樓青年舞廳決賽：學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂七、活動(dòng)對(duì)象肇慶學(xué)院全體學(xué)生

八、活動(dòng)內(nèi)容 :參賽選手以才藝表演和演講等形式，根據(jù)分?jǐn)?shù)淘汰制進(jìn)行比拼。

九、活動(dòng)流程策劃

①初賽：

初賽時(shí)間：5月15日第一場(chǎng) 8：00- 10：30第二場(chǎng) 14：30-17：00

初賽地點(diǎn)：肇慶學(xué)院學(xué)生活動(dòng)中心二樓青年舞廳初賽流程：⑴選手以生動(dòng)活潑的演講形式向現(xiàn)場(chǎng)觀眾和評(píng)委作自我介紹，以突出自己個(gè)性和語(yǔ)言表達(dá)能力，時(shí)間為一分鐘；

⑵選手進(jìn)行才藝表演，可歌唱，跳舞，朗誦等，形式不限，時(shí)間為一分半鐘⑶前三十名選手進(jìn)入復(fù)賽②復(fù)賽：復(fù)賽時(shí)間：5月21日14：30-17：00復(fù)賽地點(diǎn)：肇慶學(xué)院學(xué)生活動(dòng)中心二樓青年舞廳復(fù)賽流程：⑴選手在給定的演講題材中任選一題發(fā)表即興演講，以表現(xiàn)選手的思維和反應(yīng)能力，時(shí)間為一分鐘⑵選手向現(xiàn)場(chǎng)觀眾展示才藝表演

⑶前十六名選手進(jìn)入決賽③

決賽：

決賽時(shí)間：6月3日 19：30-22:00

決賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂

決賽流程：⑴選手開(kāi)場(chǎng)集體舞

⑵主持人開(kāi)場(chǎng)

⑶ppt情景演講

⑷a組選手個(gè)性自我介紹及禮儀知識(shí)問(wèn)答與應(yīng)對(duì)（4人）

⑸a組選手才藝表演

⑹b組選手個(gè)性自我介紹及禮儀知識(shí)問(wèn)答與應(yīng)對(duì)（4人）

⑺b組選手才藝表演觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)

⑻c組選手個(gè)性自我介紹及禮儀知識(shí)問(wèn)答與應(yīng)對(duì)（4人）

⑼c組選手才藝表演

⑽d組選手個(gè)性自我介紹及禮儀知識(shí)問(wèn)答與應(yīng)對(duì)（4人）

⑾d組選手才藝表演嘉賓節(jié)目⑿公布評(píng)選結(jié)果并頒獎(jiǎng)⒁

合影留念備注： 評(píng)委名單李頌國(guó)（肇慶學(xué)院團(tuán)委書(shū)記）敏(肇慶學(xué)院黨委宣傳部部長(zhǎng))胡隼（肇慶學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記）陳標(biāo)平（肇慶學(xué)院黨委宣傳部副部長(zhǎng)）黃嫦（音樂(lè)學(xué)院老師）胡霞（音樂(lè)學(xué)院老師）楊瓊（行政樓一樓）陳偉林老師林國(guó)全老師

十、比賽設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng) ：冠軍一名，證書(shū)+禮品亞軍一名，證書(shū)+禮品季軍一名，證書(shū)+禮品

特別獎(jiǎng)：最佳才藝獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最具舞臺(tái)感染力獎(jiǎng)均頒發(fā)證書(shū)

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

項(xiàng) 目單價(jià) 數(shù) 量金額（元）數(shù) 量打印及復(fù)印宣傳單張 0.14 xx 280 紙張是a3紙復(fù)印報(bào)名表 0.07 450 31.5 紙張是a4紙橫幅制作 70 1 70 展板制作 28 3 84 買(mǎi)展板、曬照片、買(mǎi)彩帶、彩紙等制作宣傳海報(bào) 25.3 3 76 買(mǎi)紙、顏料、筆等場(chǎng)地租用 20 4 60 初、復(fù)賽青年舞廳、決賽大禮堂禮物和評(píng)委用水 / / 300 禮物買(mǎi)筆記本、筆、書(shū)籍等送給評(píng)委和獲獎(jiǎng)?wù)撸瑳Q賽游戲環(huán)境也需準(zhǔn)備一些小禮物燈光等設(shè)備租用 / / 500 用于決賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 比賽場(chǎng)地布置 / / 300 氣球、彩帶等等總計(jì)金額 / / 1701.5 /

十二、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講公關(guān)協(xié)會(huì)所有聯(lián)系人

演講公關(guān)協(xié)會(huì) 張帥：演講公關(guān)協(xié)會(huì)四月十三日

活動(dòng)策劃方案篇3

一、活動(dòng)目的`

為了體現(xiàn)公司工會(huì)對(duì)員工的關(guān)愛(ài)，豐富員工業(yè)余文化生活、增進(jìn)部門(mén)員工間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，特組織*****全體成員開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)。活動(dòng)旨在通過(guò)各項(xiàng)文體活動(dòng)促進(jìn)員工間的相互溝通、相互學(xué)習(xí)，搭建一個(gè)相互交流的平臺(tái)，營(yíng)造活躍、向上的工作氛圍，為今后更好的工作打下基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

地點(diǎn)：*** 時(shí)間：20xx年**月**日 10:00~16:00

三、組織機(jī)構(gòu)及參加人員

1、

2、

3、組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

工作人員：

活動(dòng)共計(jì)**人

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、撲克比賽：

參賽人員采取自愿報(bào)名的方式進(jìn)行，采取個(gè)人積分制比賽規(guī)則等事項(xiàng)有參賽人員自行商定，比賽獎(jiǎng)勵(lì)前三名。獎(jiǎng)勵(lì)具體辦法為：第一名：沐浴露一瓶（**元）；第二名：牙膏一支（**元）；第三名：筆筒一個(gè)（**元）。

2、羽毛球比賽：

參賽人員采取自愿報(bào)名的方式進(jìn)行，分設(shè)單打、雙打，男女不限。比賽分為單打組與雙打組，采取循環(huán)積分賽制。比賽規(guī)則等事項(xiàng)有參賽人員自行商定，比賽獎(jiǎng)勵(lì)各種前三名。獎(jiǎng)勵(lì)辦法具體為：第一名：保溫杯一個(gè)/每人（***3=***元）；第二名：洗發(fā)水一瓶/每人（***3=***元）；第三名：羽毛球一筒/每人（***3=***元）

3、氣排球比賽：

每班組派出一隊(duì)參加比賽（每隊(duì)7人），各小組人員由各班組決定，6人上場(chǎng)比賽。比賽賽制為循環(huán)積分制，比賽規(guī)則等事項(xiàng)有參賽人員自行商定，比賽獎(jiǎng)勵(lì)前三名。獎(jiǎng)勵(lì)辦法具體為：第一名：沐浴露一瓶/每人（***7=***元）；第二名：牙膏一支/每人（***7=***元）；第三名：筆筒一個(gè)/每人（***7=***元）。

4、拔河比賽：

每班組派出一隊(duì)參加比賽（每隊(duì)8人），各小組人員由各班組決定，比賽賽制為循環(huán)積分制，比賽規(guī)則等事項(xiàng)有參賽人員自行商定，比賽獎(jiǎng)勵(lì)前三名。獎(jiǎng)勵(lì)辦法具體為：第一名：沐浴露一瓶/每人（***8=***元）；第二名：牙膏一支/每人（***8=***元）；第三名：筆筒一個(gè)/每人（***8=***元）。

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及所需物品

1、獎(jiǎng)品：洗發(fā)水三瓶（*****=***元）、保溫杯三個(gè)（*****=***元）、羽毛球三筒（*****=***元）、沐浴露十六瓶（*****=***元）、牙膏十六支（*****=***元）、筆筒十五個(gè)（*****=***元）

合計(jì)：****元

2、活動(dòng)道具：

撲克牌四副（*****=***元）、記分牌一個(gè)（*****=***元）、哨子一個(gè)（*****=***元）、羽毛球一筒（*****=***元）、氣排球兩個(gè)（*****=***元）、拔河繩一根（*****=***元）、羽毛球拍（自備）。

合計(jì)：***元

3、雜項(xiàng)：飲料（約*****=***元）、瓜果零食（約*****=***元）、杯具紙巾等（約*****=***元）、場(chǎng)地費(fèi)（*****=***元）

合計(jì)：***元以上活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算共計(jì)約****元。

六、注意事項(xiàng)

1、希望各班組員工積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)

2、各項(xiàng)比賽秉持友誼第一、比賽第二的精神，重在交流，避免各類(lèi)

傷害的發(fā)生

以上本次文體活動(dòng)方案為初步安排，各班組應(yīng)根據(jù)各自工作情況，提前做好計(jì)劃，合理安排，做到生產(chǎn)、活動(dòng)兩不誤。

*****工會(huì)小組20xx年**月**日

活動(dòng)策劃方案篇4

一、活動(dòng)主題：

心手相牽快樂(lè)成長(zhǎng)

二、活動(dòng)理念：

讓我們“以人為本”思想達(dá)到一個(gè)共識(shí)多去關(guān)愛(ài)留守兒童，通過(guò)活動(dòng)能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài)，形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。

三、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂(lè)。

2、讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童，進(jìn)近留守兒童，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓留守兒童不再孤單和寂寞。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間：5月31日(星期一)上午09：00——10：45

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、歡迎儀式負(fù)責(zé)人：平垌小學(xué)

2、座談會(huì)參加人員：高州市郵政局、廣東高州中學(xué)初中校區(qū)代表及地方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、平垌小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)

3、游園活動(dòng)負(fù)責(zé)人：平垌小學(xué)

注：

(1)廣東高州中學(xué)初中校區(qū)團(tuán)委會(huì)、高州市郵政局團(tuán)支部青年代表參加游園活動(dòng)，派10名青年代表與平垌小學(xué)教師拔河比賽;

(2)青年代表邀請(qǐng)平垌小學(xué)師生代表開(kāi)展部分游戲活動(dòng)，如：頭頂氣球、搶凳子、慢車(chē)比賽

4、慶?！傲弧贝髸?huì)主持人：平垌小學(xué)

(1)介紹參加慰問(wèn)活動(dòng)的單位及代表

(2)節(jié)目表演：唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)

(3)廣東高州中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導(dǎo))

(4)頒發(fā)留念品

(5)平垌小學(xué)活動(dòng)總結(jié)

(6)合影留念

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、橫幅：“心手相牽快樂(lè)成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)

主辦：廣東高州中學(xué)初中校區(qū)團(tuán)委會(huì)、高州市郵政局團(tuán)支部

承辦：高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)

另制作四條激勵(lì)性的標(biāo)語(yǔ)掛在校園，以激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。(聯(lián)系人：賴錦強(qiáng))

2、根據(jù)活動(dòng)節(jié)目制作一個(gè)音樂(lè)光碟

3、車(chē)輛提供

4、參加人員數(shù)量高州中學(xué)初中校區(qū)：8人高州市郵政局：5人

組成一個(gè)臨時(shí)青年志愿者服務(wù)隊(duì)(13人)

八、活動(dòng)要求：

1、參加人員積極活躍，有團(tuán)隊(duì)合作精神，服從管理，統(tǒng)一行動(dòng)。

2、活動(dòng)以輕松愉快氛圍為主，以開(kāi)心為導(dǎo)向。

3、以留守兒童為中心，順其自然的開(kāi)展，不注重程序和廣告新聞效果。

4、要報(bào)節(jié)目的義工提前報(bào)上節(jié)目、統(tǒng)一制作，活動(dòng)前一天統(tǒng)一彩排。

5、義工服務(wù)隊(duì)人員要求：

u有愛(ài)心u積極u熱情u靈活u主動(dòng)，聽(tīng)從安排。

九、活動(dòng)籌備組人員名單：

顧問(wèn)：劉鋒、梁永天

總策劃：吳遠(yuǎn)平、馮文周

執(zhí)行策劃：黃小鵬、賴錦強(qiáng)、黃韜、陳林

參加人員：蘇祥權(quán)(游園活動(dòng)組織)、林雪瑜(心理輔導(dǎo))、梁興文(唱歌)、陳思明(跳舞)、江雪群(攝影)、

活動(dòng)方案涉及到的人員，如有特殊情況不能參與請(qǐng)?zhí)崆跋虮締挝活I(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假，以便作及時(shí)調(diào)整。

活動(dòng)策劃方案篇5

一、活動(dòng)主題：

感恩他人，快樂(lè)自我

二、活動(dòng)目的：

在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)用具：

氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)，

五、活動(dòng)時(shí)間：

11月07日星期六 15：00~17：00

11月14日星期六 19：00~21：00

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

班長(zhǎng)

團(tuán)支書(shū)

七、參加人員：

班里全體學(xué)生

八、活動(dòng)形式：

開(kāi)展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)

九、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

(一)、前期準(zhǔn)備階段

1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

2、完成活動(dòng)策劃。

3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語(yǔ)等。

(二)、活動(dòng)階段：

1、開(kāi)展班會(huì)

班會(huì)正式開(kāi)始，由團(tuán)支書(shū)記主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)發(fā)言，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

2、開(kāi)展班級(jí)晚會(huì)

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生宿舍的感恩手語(yǔ)，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題，答對(duì)者有小禮品相送。

十、活動(dòng)預(yù)期效果

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)

氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元，

總計(jì) 30元。

十二、安全預(yù)案

由生活委員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。

活動(dòng)策劃方案篇6

活動(dòng)名稱： “提高自信心”團(tuán)體心理活動(dòng)

活動(dòng)主題： 培養(yǎng)健康心理，勇于挑戰(zhàn)自我

活動(dòng)背景： 當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著我們的發(fā)展，也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，更關(guān)系到國(guó)家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個(gè)精神活動(dòng)的基礎(chǔ)，對(duì)我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展，滲透到大學(xué)生的一切活動(dòng)中。自信心作為心理素質(zhì)的重要組成部分，重要性可見(jiàn)非同一般。自信心是一種積極有效的表達(dá)自我價(jià)值、自我尊重、自我理解的意識(shí)特征和心理狀態(tài)。自信心的個(gè)體差異不同程度地影響著學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、就業(yè)和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是人際交往的需要，自信心使人勇敢、果斷和謙虛。

活動(dòng)目的：

1、使同學(xué)們能夠以全新的面貌面對(duì)大學(xué)生活

2、培養(yǎng)同學(xué)們的健康心理，正視生活中所碰到的一切

3、培養(yǎng)同學(xué)們的自信心

4、促進(jìn)同學(xué)們之間的交流

5、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

6、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

活動(dòng)安排：

活動(dòng)時(shí)間： xx 年 12 月 20 日下午 1 ： 00 —— 4:00

活動(dòng)地點(diǎn)： 學(xué)校東大操場(chǎng)足球場(chǎng)區(qū)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 第一組織者：

主要組織者：

活動(dòng)環(huán)節(jié)： 1、第一個(gè)游戲:“我的位置”

2、第一個(gè)游戲：“敞開(kāi)心扉”

3、第一個(gè)游戲：“嘴巴、手指不一樣”

4、第一個(gè)游戲:“玫瑰開(kāi)花”

5、自由游戲環(huán)節(jié)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 南孚電池兩節(jié)共4元

策劃書(shū) 附錄：

游戲規(guī)則：

1、我的位置：要求成員排成一排，站在場(chǎng)地中間，按照領(lǐng)導(dǎo)者指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按學(xué)號(hào)從小到大或從大到校行動(dòng)遲疑或緩慢者接受懲罰。

2、敞開(kāi)心扉：成員分成內(nèi)外兩圈，兩兩相對(duì)，內(nèi)圈的成員向外圈的成員說(shuō)出他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，然后互換角色；內(nèi)圈成員按順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置，重復(fù)以上環(huán)節(jié)。

3、嘴巴、手指不一樣：成員在領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下鼓掌打節(jié)奏的同時(shí)，輪流說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，同時(shí)還要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴說(shuō)出的數(shù)字不能一樣，否則接受懲罰。

4、玫瑰開(kāi)花：所有的同學(xué)站在一起，有組織者發(fā)號(hào)施令即玫瑰花開(kāi)幾瓣，開(kāi)幾瓣則幾個(gè)同學(xué)抱在一起，抱在一起的人數(shù)需和玫瑰花的瓣數(shù)相同，沒(méi)有抱在一起的人或是抱在一起的人數(shù)不對(duì)的都被淘汰，直至剩下最后幾個(gè)人即為最后贏家。

5、自由游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)出節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)表演，具體規(guī)則需看情況而定。

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以上就是關(guān)于活動(dòng)策劃相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。