興趣拓展有哪些(興趣拓展有哪些內(nèi)容)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于興趣拓展有哪些的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、趣味團隊拓展游戲
趣味團隊拓展游戲3篇
趣味團隊拓展游戲1
1、造反運動
人數(shù)隊形:10—20人為宜,圍成一個圓圈
游戲方法:
1、參加者圍成一個圓圈,主持人站中間。
2、主持人說"右",全部人就將頭轉(zhuǎn)左,說"左",所有人就將頭轉(zhuǎn)向"右",說"前"則所有人的頭向后,也就是要做和口令相反方向的動作。
3、裁判或主持人要仔細觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯,就要宣判出局。
4、最后剩下的人即為獲勝。
注意:不一定要轉(zhuǎn)頭,也可用手上下左右動。
2、言不由衷:
人數(shù)隊形:10—20人,男女對半更佳
游戲方法:
1、此游戲是用"是""不是"回答的游戲。但回答必須要言不由衷,顛倒事實來回答。
2、如:對一位男生說:"你常擦口紅?"男生必須回答"是"
3、指定一個人當(dāng)鬼,由鬼依次發(fā)問,答錯的人就換當(dāng)鬼。
注意:如果對一個人各問兩個問題,則會相當(dāng)有趣。
3、手牽手
人數(shù)隊形:分兩組,各組人數(shù)不拘,并選出人數(shù)。排成兩排。
游戲方法:
1、二組人面對面坐下,手牽著手。
2、領(lǐng)袖叫出植物或動物的名稱(組員把手放開),叫到植物時,全部的人要將雙手上舉,叫動物時則放下,如果連叫兩次植物或動物就保持上舉或放下的動作。
3、例如:芹菜(上舉),兔子(放下),狐貍(放下),菊花(上舉)......
4、兩組領(lǐng)袖輪流叫名,動作錯誤的人就要被淘汰,經(jīng)過幾次后剩下人數(shù)較多的那組獲勝。
4、有模有樣(用動作來回答的游戲)
人數(shù)隊形:二人以上,每二人一組進行淘汰賽
游戲方法:
1、先共同訂出一些標(biāo)準(zhǔn)動作。如一方說出"在棒球場",另一方即以"揮棒"的動作代替口語回答。
2、兩人面對面坐著,猜拳贏一方先問,另一方則要針對對方的問題用動作回答,錯的人就算輸了。
3、例如,問:"在棒球場?"答:(作揮棒姿勢)問:"在教堂?"答:(作禱告的姿勢)問:"在照相館?"答:(作搔首弄姿狀)......
4、如此反復(fù),再加快速度,回答的人稍不留神,就會輸了。
5、輸?shù)囊环教蕴A的人再繼續(xù)二人一組,一直到比出最后剩下的那一個就是最后的勝利者。
5、找同伴
活動目標(biāo):
1、通過道具協(xié)助學(xué)員尋找自己的同伴
2、增進學(xué)員彼此熟悉的程度,增加班級凝聚力。
3、通過道具的使用增強學(xué)員的觀察、溝通能力。
活動道具:拼圖(12塊)
活動程序:
一、培訓(xùn)師首先根據(jù)人數(shù)給到場的學(xué)員每人發(fā)一小塊拼圖。培訓(xùn)師可以根據(jù)希望分成的組數(shù),每組有多少人來設(shè)置可以拼在一起的塊數(shù)。
二、培訓(xùn)師告訴學(xué)員每個人根據(jù)自己手上的小拼圖去尋找其他同伴。例如:每個小圖案是由四小塊拼圖組成的,大家如果找到自己的同伴就請圍成一圈坐好,看哪組最快。
三、分好組后,可以讓大家根據(jù)所拼的圖案起隊名、設(shè)計隊徽等。
活動分享:
1、在尋找同伴的過程中,如何能最快的找齊自己的同伴?
2、你是主動找尋還是被動等待?各有什么優(yōu)缺點?
趣味團隊拓展游戲2
一、拍手游戲
適合人數(shù):40人以下
游戲時間:20分鐘
游戲類型:團隊、教練技術(shù)、傾聽
游戲操作:
1、首先將學(xué)員分成3到4組,所有學(xué)員在游戲過程中都必須閉上眼睛
2、由第一組開始,第一組全部學(xué)員開始拍手,通過傾聽使第一組拍手的節(jié)奏逐步的一致;
3、第一組的拍手節(jié)奏保持一致后,第二組全部學(xué)員開始拍手,第二組拍手必須在第一組兩次拍手之間拍兩下,直到第二組的拍手節(jié)奏一致;
4、第二組的拍手節(jié)奏保持一致后,第三組全部學(xué)員開始拍手,第三組拍手必須在第一組兩次拍手之間拍四下,直到第三組的拍手節(jié)奏一致;
5、以此類推,第四組拍6下……
討論:如果要想使所有的節(jié)奏保持一致,需要團隊具備什么條件才可以實現(xiàn)?
二、同心協(xié)力
這是一個很有意思的游戲,它可以調(diào)動參與者的興趣,并且能讓他們從游戲中體會友誼和協(xié)作的樂趣。另外,這個游戲還可以在培訓(xùn)中場或結(jié)束時使用,既可以活躍課堂氣氛,還能幫助學(xué)員放松神經(jīng),增強學(xué)習(xí)效果。
游戲規(guī)則和程序
1.將學(xué)員分成幾個小組,每組在5人以上為佳。
2.每組先派出兩名學(xué)員,背靠背坐在地上。
3.兩人雙臂相互交叉,合力使雙方一同站起。
4.以此類推,每組每次增加一人,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可再加一人。
5.培訓(xùn)者在旁觀看,選出人數(shù)最多且用時最少的一組為優(yōu)勝。
相關(guān)討論
1.你能僅靠一個人的力量就完成起立的動作嗎?
2.如果參加游戲的隊員能夠保持動作協(xié)調(diào)一致,這個任務(wù)是不是更容易完成?為什么?
3.你們是否想過一些辦法來保證隊員之間動作協(xié)調(diào)一致?
總結(jié)
1.別看這個游戲簡單,但是依靠一個人或幾個人的力量是不可能完成的。因為在這個游戲中 ,大家組成了一個整體,需要全力配合才可能達到目標(biāo)。它可以幫助學(xué)員體會團隊相互激勵的含義,幫助他們培養(yǎng)團隊精神。
2.另外,這個游戲還考驗每個小組的領(lǐng)導(dǎo)者,看他怎么指揮和調(diào)動隊員。因為這個游戲不但需要大家通力合作,還需要每個參與者的密切配合。如果步調(diào)不一致,大家的力氣再大也不可能順利完成。這種情況下,作為小組的領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該想一些辦法來解決這個問題。比如可以讓大家以他馬首是瞻,跟隨他的動作;更有效的就是想出一個口號,既可以鼓舞士氣又能統(tǒng)一大家的節(jié)奏。
3.無論隊員還是領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)該明白,任何一個人的不配合都會對小組的行動產(chǎn)生負面效果 。 因此,培訓(xùn)者應(yīng)注意,在游戲結(jié)束后,要幫助完成效果不好的小組找出原因。幫助他們樹立團隊意識,引導(dǎo)他們總結(jié)自己的失誤。這對學(xué)員的素質(zhì)提高有很大幫助。
參與人數(shù):5人以上一組為佳
時間:5~10分鐘
場地:空地
應(yīng)用:了解團隊協(xié)作的重要性
(2)增強團隊成員的歸屬感
(3)激發(fā)學(xué)員的奮斗精神
三、贏得客戶
形式:人數(shù)不限
類型:團隊建設(shè)
時間:講師可自行確定
材料:(講師用)小絨毛玩具、乒乓球、小塑料方塊各1個,將以上材料裝在一只不透明的包里
場地:室內(nèi)外約6平方米的空間
活動目的:
讓學(xué)員體會團隊共同合作完成任務(wù)時的合作精神
讓學(xué)員體會團隊是如何選擇計劃方案以及如何發(fā)揮所有人的長處的
讓學(xué)員感受團隊的創(chuàng)造力
操作程序:1、將學(xué)員分成小組,每組不少于8人,以10-12人為最佳
2、講師讓學(xué)員站成1個大圓圈,選其中的1個學(xué)員作為起點
3、講師說明:我們每個小組是一個公司,現(xiàn)在我們公司來一位“客戶”(即絨毛玩具、乒乓球等)。它要在我們公司的各個部門都看一看,我們大家一定要接待好這個客戶,不能讓客戶掉到地下,一旦掉到地下,客戶就會很生氣,同時游戲結(jié)束。
4、“客戶”巡回規(guī)則如下:
a)“客戶”必須經(jīng)過每個團隊成員的手游戲才算完成)
b)每個團隊成員不能將“客戶”傳到相鄰的學(xué)員手中
c)講師將“客戶”交給第一位學(xué)員,同時開始計時
d)最后到拿“客戶”的學(xué)員將“客戶”拿給講師,游戲計時結(jié)束
e)3個或3個以上學(xué)員不能同時接觸客戶
f)學(xué)員的目標(biāo)是求速度最快化
5、講師用一個“客戶”讓學(xué)員做一個練習(xí),熟悉游戲規(guī)則。真正開始后,講師會依次將3個”客戶“從包中拿出來遞給第一位學(xué)員,所有”客戶“都被最后一位客戶傳會講師手中時游戲結(jié)束。
6、此游戲可根據(jù)需要進行3至4次,每一次開始前讓小組自行決定用多少時間。講師只需問”是否可以更快“即可。
有關(guān)討論:剛才的活動中,哪些方面你們對自己感到滿意?
可能答案:試用了多種方法;大家能同心協(xié)力;每個人都積極發(fā)表意見
剛才的活動中,哪些方面覺得需要改進?
可能答案:一開始思想沒有放開,有些局限;沒有充分了解游戲規(guī)則;過于急于求成。
這活動讓你們有什么體會?
可能答案:成功需要團隊所有成員的參與和配合
游戲總結(jié):
要想贏得客戶,企業(yè)的每個部門都要相互支持和合作。
銷售的成功并不是銷售部門的事情,要取決于全公司的支持
要想在激烈競爭的環(huán)境中贏得客戶,發(fā)揮團隊的創(chuàng)造力是非常重要的。
創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)需要嘗試和每個人的支持
團隊的創(chuàng)造力決定團隊的質(zhì)量和前景
四、撲克牌游戲
目的:模擬部屬與領(lǐng)導(dǎo)之間的'溝通能力
游戲規(guī)則:
1、7人為一組,分三排就座,第一排位置為a,第二排位置為b、c,第三排位置分別為d、e、f、g。每排人只可以看到前面的人,但不可以看到后排的人。a是團隊領(lǐng)導(dǎo)者,b、c是團隊領(lǐng)導(dǎo)者a的直接下屬,d、e是b的直接下屬,f、g是c的直接下屬。
2、每個角色都有一個信封,信封里有任務(wù)單和四張撲克牌。任務(wù)單里會描述本次游戲的任務(wù)和規(guī)則。
3、每組需要共同完成任務(wù),如果完成任務(wù)舉手示意。
4、游戲時間30分鐘。
思考題
1、為什么失敗(成功)?
2、中高層在執(zhí)行過程中犯了什么錯誤?
3、基層干部在執(zhí)行過程應(yīng)該扮演什么角色?
a的任務(wù)單
你現(xiàn)在屬于一個團隊(組織結(jié)構(gòu)如下圖所示),a是你自己的職位(團隊領(lǐng)導(dǎo)者),b、c、d、e、f、g都是你的下屬(其中bc是你的直接下屬)
游戲規(guī)則:
不能講話,如有不清楚的地方,請舉手;
不能讓別人看到你手上的撲克牌;
可以同直接下屬b、c進行信息交流,但只能采用寫紙條的方式交流;
可以同直接下屬b、c換牌,但每次只能換一張,而且你手上始終應(yīng)持有四張牌(交換過程除外);
不能同直接下屬以外的任何人越級交流和換牌。
游戲任務(wù):
請在30分鐘時間內(nèi),采用規(guī)則允許的辦法,將你所有下屬手中的撲克牌置換成同一花色或同一數(shù)字。
b/c的任務(wù)單
你現(xiàn)在屬于一個團隊(組織結(jié)構(gòu)如下圖所示),b/c是你自己的職位,a是你的上級, c/b是你的同級、de/fg都是你的下屬
游戲規(guī)則:
不能講話,如有不清楚的地方,請舉手;
不能讓別人看到你手上的撲克牌;
可以同上級a和直接下屬de/fg進行信息交流,但只能采用寫紙條的方式交流;
可以同上級a和直接下屬de/fg換牌,但每次只能換一張,而且你手上始終應(yīng)持有四張牌(交換過程除外);
不能同直接上下級以外的其他任何人交流和換牌。
d/e的任務(wù)單
你現(xiàn)在屬于一個團隊(組織結(jié)構(gòu)如下圖所示),d/e是你自己的職位,b是你的上級, e/d是你的同級
游戲規(guī)則:
不能講話,如有不清楚的地方,請舉手;
不能讓別人看到你手上的撲克牌;
可以同上級b進行信息交流,但只能采用寫紙條的方式交流;
可以同上級b換牌,但每次只能換一張,而且你手上始終應(yīng)持有四張牌(交換過程除外);
不能同直接上級以外的其他任何人交流和換牌。
f/g的任務(wù)單
你現(xiàn)在屬于一個團隊(組織結(jié)構(gòu)如下圖所示),f/g是你自己的職位,c是你的上級, g / f是你的同級
游戲規(guī)則:
不能講話,如有不清楚的地方,請舉手;
不能讓別人看到你手上的撲克牌;
可以同上級c進行信息交流,但只能采用寫紙條的方式交流;
可以同上級c換牌,但每次只能換一張,而且你手上始終應(yīng)持有四張牌(交換過程除外);
不能同直接上級以外的其他任何人交流和換牌。
趣味團隊拓展游戲3
游戲名稱 :縮小包圍圈
游戲概述 :這是一個不可能完成的任務(wù),但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
游戲類型 :戶外游戲、團隊游戲、素質(zhì)拓展游戲
游戲目的:
1.使小組充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)培訓(xùn)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
游戲時間 :5分鐘
人數(shù)要求 :不限
道具要求:
每對參賽者一個氣球,加上備用氣球若干。
兩根繩子(用來標(biāo)記賽跑的起點和終點)。
游戲步驟:
1.讓隊員們緊密地圍成一圈,包括你自己。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。如主圖所示。
3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
安全事項:
在邁第三步的時候尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過重。
游戲變通:
1.如果參加人數(shù)較多的話,比如多于40個人,可能分成小組來做游戲會更好一些。
2.可以把隊員們的眼睛都蒙起來做這個游戲。
;二、有趣的公司戶外拓展活動有哪些?
有趣的公司戶外拓展活動有哪些?
現(xiàn)在有趣的拓展活動主要是主題拓展、真人秀等這些活動都比較有意思的。
我們上次在君拓戶外做的主題拓展叫古村尋寶就挺有趣的。
戶外拓展活動有哪些?
百科“戶外拓展訓(xùn)練是指通過專業(yè)的機構(gòu),對現(xiàn)在久居城市的人進行的一種野外生存訓(xùn)練,但是基本上只能學(xué)到一些常識的東西,并不能學(xué)習(xí)到真正的戶外生存知識,更多的是通過一種野外的生存環(huán)境來 *** 原本麻木的精神,從而達到團隊合作的目的,讓人更加珍惜現(xiàn)在的生活,鍛煉人們的身體,讓人在精神和身體上都得到極大的滿足?!?span style="display:none">4Uz創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司
青島這邊來講的話,由于是依山傍海的城市,所以海上大帆船拓展也是其特色運動項目。另外帆船拓展雖然需要升降帆、掌舵,如果不是追求速度,并不需要很大的力量,所以男女老少都可以玩。但是這些拓展內(nèi)容與普通陸地戶外拓展活動差別就比較大了,會讓人覺得新穎時尚,比較小眾但是有趣的
參加戶外拓展訓(xùn)練,是很多人體驗戶外運動生活選擇的一種方式,不但可以體驗戶外運動生活的樂趣,也能結(jié)識一群和自己同樣熱愛戶外運動的朋友。第一次參加戶外拓展訓(xùn)練,需要注意哪些事項呢?今天我以 上海天下拓展訓(xùn)練中心基地 為例,總結(jié)需要注意的9個要點,希望能幫大家。
1 身體:所有項目均適用于普通成年人,對體能無特別的要求。(如有嚴(yán)重心臟病、高血壓、習(xí)慣性脫臼、脊椎頸椎腰椎受傷經(jīng)歷、半年內(nèi)大手術(shù)者不能參加戶外拓展訓(xùn)練,拓展訓(xùn)練過程中,您身體如有不適,請及時向帶隊教練說明);如疾病得到有效控制且在康復(fù)期,可在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下,有選擇地參加相關(guān)項目的訓(xùn)練。
2 行為:請在活動期間準(zhǔn)時集合,不缺席,不遲到;在無培訓(xùn)師指導(dǎo)的情況下,任何人不得擅自攀爬訓(xùn)練架、下水游泳或做其它任何危險運動。
3 藥品:我們備有常用藥品(創(chuàng)可貼、藿香正氣液、救心丸等),如有需要可以向帶隊教練索取。
4 穿著:活動前,請將長指甲剪去。請著運動裝、運動鞋(特別是女士不要穿高跟鞋,男士不要穿皮鞋)或方便活動的服裝(女士請勿穿裙裝),另需準(zhǔn)備一套備用服裝,以便出汗后更換。因早晚溫差較大,請注意保暖(戴眼鏡的學(xué)員準(zhǔn)備小繩加固眼鏡)。
5 物品:活動過程中,為避免弄傷,請勿佩戴手表、首飾,衣兜內(nèi)不要存放堅硬的物品(如手機、鑰匙、硬幣等)。女士請勿佩戴堅硬頭飾。
6 行 動:活動期間,除特殊情況外,學(xué)員不得外出。學(xué)員若外出,必須通過主辦方組織者同意;有困難找教練,要求幫助;服從統(tǒng)一安排;學(xué)員在受訓(xùn)期間,嚴(yán)禁吸煙、飲酒、賭博和使用毒品或其它任何違禁藥品。
7 環(huán) 保:在活動中,請您愛護各項設(shè)施,嚴(yán)禁擅自攀爬,同時請您愛護自然環(huán)境,不要亂丟垃圾。
8 飲 食: 活動中嚴(yán)禁吸煙,請勿飲酒,俱樂部保證飲食的安全衛(wèi)生。
9 關(guān)于天氣:除非在課程開始前遇到劇烈變化的天氣,否則將不會取消或延期培訓(xùn),但可根據(jù)天氣變化情況及時適當(dāng)調(diào)整活動時間或以其它項目代替原有課程。
公司活動戶外拓展的長沙有哪些
找拓展公司 有四個問題不能問: 第一 問哪家好? 第二 看排名 第三 百度搜索 第四 某某公司好不好 應(yīng)為上述 都是 必要不充分條件 甚至連必要條件都不算 因為這些都可以考推手做出了 同時這個行業(yè)是一個國家沒有介入規(guī)范的行業(yè) 為此給你推薦一些選擇的方式: 拓展培訓(xùn)誕生于二戰(zhàn) 中國的拓展培訓(xùn) 起源于95年 截止2017年目前就二十二年的發(fā)展時間
目前從業(yè)人員主要是 70與80后和90后,80后為主力軍。90后目前從業(yè)人大多還在學(xué)習(xí)期,能夠獨擋一面還是少數(shù)。所以要選擇 做拓展培訓(xùn) 很多企業(yè)的負責(zé)人和HR幾乎沒有什么概念,就是尋找什么樣的公司,要么找人推薦要么百度,我想選擇一個好的拓展公司應(yīng)該具備必要條件和充分條件
先說一下必要條件
剛才說了這是一個年輕的行業(yè),所以選擇拓展公司最好選擇當(dāng)?shù)貏?chuàng)辦時間最早的公司,因為這樣的公司還能活著說明有自己的一定優(yōu)勢,無論是教練資源還是項目資源還是訓(xùn)練場地資源都比較豐富。一般如果該公司業(yè)務(wù)不太繁忙基本可以使 受訓(xùn)者達到理想的訓(xùn)練效果,這樣公司有相對全面的培訓(xùn)體系,和場地與安全基礎(chǔ)
其次 拓展教練 最好能夠老中青 一起為你們做培訓(xùn) 老(基本很難看到70后,主要是80后主力軍,和部分90后,后起之秀) 目前拓展教練 如果拓展培訓(xùn)做出品質(zhì)最好找8年以上教練(年齡控制28—35歲)這個時期的教練 一般經(jīng)驗豐富 精力也旺盛。當(dāng)然個別年輕教練也能獨擋一年 有些年輕教練 3-5年的從業(yè)經(jīng)驗 但是已經(jīng)非常優(yōu)秀了 還需要檫亮眼睛尋找。
再次就是這些教練最好是全職教練 ,目前行業(yè)中大多都是 *** 教練,不是說不好,術(shù)業(yè)有專攻,“一個專職醫(yī)生和一個 *** 醫(yī)生你選哪一個?”其次如果一個教練都不懂的忠誠于自己的企業(yè),那還帶談什么忠誠呢?此觀點僅供參考 很多 *** 教練看到這句話估計要罵人。
以上為必要條件
充分條件:
1,看看這些年這家公司整體價格變化幅度大不大?如果幅度非常大,或者價格非常低建議不要找這樣公司,我們都知道各行各業(yè)都有打價格戰(zhàn)的,但是唯獨培訓(xùn)行業(yè)不能打價格戰(zhàn),培訓(xùn)是奢侈品,如果培訓(xùn)結(jié)束企業(yè)的發(fā)展與效益得到了大發(fā)展,這樣的培訓(xùn)應(yīng)該是無價的。所以價格戰(zhàn)的公司首先不是做培訓(xùn),其次找的教練也只是給你們做了流程,幾乎看不到什么品質(zhì)。這一點建議和首選單位簽署兩個協(xié)議 一個是常規(guī)協(xié)議一個是以結(jié)果為導(dǎo)向的寫協(xié)議 比如訓(xùn)后 效果評估 達到多少分或者一個季度公司效益增加都少后付多少錢,前者是最能達成共識的,也就是用結(jié)果也評判現(xiàn)在的價格!而不是用價格來左右培訓(xùn)過程。
2、根據(jù)不同公司和不同的受訓(xùn)對象一般有資歷的教練和公司都會有不同的策略
所以要想培訓(xùn)出效果 還是需要為你們的學(xué)員 量身定做 方案 這樣方案價格一般比較貴 !其次執(zhí)行該公司的 標(biāo)準(zhǔn)課程 也就是說 有些訓(xùn)練課程 執(zhí)行了很多遍的不需要 過多修改 只要做就能出效果 價格也是定好的,不用過多去談低價
3、關(guān)于訓(xùn)練的項目 不一定要非常新穎 就像吃面條 無非吃的就是面 只是佐料不一樣 也就是 拓展應(yīng)該與結(jié)果作為導(dǎo)向 同時要求 老項目應(yīng)該有適當(dāng)?shù)男乱?guī)則 就想軍訓(xùn) 無論參加多少次 都要有四面轉(zhuǎn)法選擇做拓展項目 不要一味的尋找新 *** ,關(guān)鍵是 規(guī)則能為你們的團隊做多少調(diào)整 以及調(diào)整的目的是什么!
好了以上建議供參考!
社工開展戶外拓展活動有哪些活動可以組織
戶外拓展活動是一個大的范疇,有休閑式拓展,也有專業(yè)版拓展,社工團體建議搞些休閑式的拓展就可以,可以找鵬城致遠。
親子戶外拓展活動有哪些項目及好處
親近自然,了解自然,是人類一直來都做的事情,更是孩子們最向往和渴望的事情。人與自然本身就應(yīng)該是融為一體的。而如今由于社會的壓力,現(xiàn)代家庭中的父母親都只片面的重視對孩子進行智力方面的早期教育,除了周一至周五將孩子送到幼兒園接受教育外,還利用雙休日將孩子送到少年宮、藝術(shù)學(xué)校等參加各類興趣班,培訓(xùn)班,孩子與自然接觸的機會甚少,即使有機會帶著孩子外出,也只是完成任務(wù)似的和孩子到某個公園,將每個游樂設(shè)施讓孩子玩一遍就算結(jié)束了。
千龍湖尚行拓展戶外活動是一種很好的促進父母親與孩子情感的方式,同時在這過程中也能培養(yǎng)孩子的多種能力。戶外活動的形式是多種多樣的,比如:散步、親子體育游戲、外出郊游等。在戶外活動過程中,父母親可以積極培養(yǎng)孩子的多種能力。
1:觀察力
年齡越小的孩子對外界事物的一切越是感到好奇,什么都想知道。孩子通過自己的觀察會向父母親提出各種各樣的問題,比如最簡單的:“這是什么呀?”這時,作為父母親就應(yīng)該及時給予積極的回應(yīng),詳細解答孩子的疑問,以進一步激發(fā)孩子觀察的興趣,而不是草草的應(yīng)付或只是不耐煩的回答。
2、交往能力
如今的孩子,大部分是獨生子女,平時與其他小伙伴交往的機會也比較少,雖然在幼兒園里會有許多同伴,但那都是自己所熟悉的人,所以,父母親可以利用孩子到戶外活動的時間鼓勵他們主動與其他小伙伴交往。對于一些性格相對內(nèi)向的孩子來說,也應(yīng)該鼓勵他樂于接受他人的邀請、與他人交往。此時的父母親不需要過多的干預(yù)孩子的游戲活動,有成年人的加入只會增加孩子的拘謹感,因為孩子彼此之間有他們獨特的交往方式。
3、自我保護能力
從誕生那一刻起,父母親都是十分關(guān)注孩子的一舉一動,使孩子在父母的保護下有了極大的安全感。但在戶外活動中,孩子難免會發(fā)生一些小意外。特別是在體育游戲中,摔跤、碰撞等常有發(fā)生。這個時候,父母親就要注意對孩子自我保護意識和能力的培養(yǎng)。如在孩子游戲前教導(dǎo)他:摔跤時用雙手撐地,追逐游戲中如何躲閃,平衡時借助其他物體保持平衡等。
遠離了城市的喧囂,回歸到自然原始的生活當(dāng)中,感受著山與水帶給心靈的洗滌,讓心與心更近一步的融合。
桂林有哪些好的戶外拓展活動?
桂林的戶外拓展活動已經(jīng)有效開展,主要是結(jié)合唯美的桂林自然風(fēng)光進行團隊培訓(xùn),再加入競爭性和對抗性因素在內(nèi),效果很好。比如桂林夢想征途公司就是的專業(yè)的戶外拓展企業(yè)。
深圳好玩的戶外拓展活動有哪些,求介紹?
深圳是個大城市,有來自全國各個地方的人,為此拖把兒網(wǎng)苦心探索開發(fā)了幾十種戶外拓展活動,包含城市極限挑戰(zhàn)、模擬商戰(zhàn)、徒步露營等有趣的活動。
廣州有哪些戶外拓展活動適合團建?
這個只要上拖把兒網(wǎng)就知道了,這里有上百種的戶外拓展活動,選擇帆船作為團建活動的人有很多,很受廣州企業(yè)的歡迎。
三、你希望學(xué)校能增加什么樣的課后興趣類拓展課程?
手工創(chuàng)意。
手工創(chuàng)意的課程興趣班可以激發(fā)學(xué)生的動手能力,提高學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮的興趣。
課后興趣類拓展課程有哪些包括課程包括文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展等。
四、拓展訓(xùn)練項目有哪些?
1、高空單杠
在8米高的圓柱頂端有一個圓盤上,圓盤小的僅能容納人的雙腳,而且晃動不止,每位隊員都要站到上面,然后躍出去抓住懸在頭頂上的單杠。
2、徒步穿越
徒步穿越是指在徒步區(qū)域里靠徒步行走去完成起點到終點的穿越里程。徒步穿越因富于求知性、探索性、不可預(yù)見性等特點,穿越者必須掌握相關(guān)野外生存知識與技能,去應(yīng)對千變?nèi)f化的野外情況。中間要跨越山嶺、叢林、沙漠、雪原、溪流、峽谷、草地、環(huán)湖、江河等地貌的一種戶外活動。
3、露營
野外露營是野外生存項目之一,是一個團隊合作的項目,主要用于提高個體環(huán)境適應(yīng)與發(fā)展能力。在一個完全陌生的環(huán)境尋找露營地搭建帳篷。能夠體現(xiàn)同心協(xié)力的益處,培養(yǎng)學(xué)員的團隊合作精神。
4、叢林生存
中午時間到了,孩子和家長們需要利用上午努力得來的食材自己烹飪午餐。孩子必須單獨完成任務(wù)(如洗菜、拾柴火、炒菜等)家長不能協(xié)助。
5、生命的長征
突發(fā)的地址災(zāi)害致使正在進行拓展活動的學(xué)員意外“受傷”不能行走,團隊成員需要在災(zāi)害進一步發(fā)生之前全部安全達到集結(jié)地,不拋棄、不放棄任何一位隊友。利用軍用扁帶一捆、竹竿兩根制作簡單的擔(dān)架,將“傷員”運送至安全地帶。
具體的范文模板
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