互動小游戲大全簡單（大巴車互動小游戲大全簡單）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于互動小游戲大全簡單的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、同學聚會小游戲互動

• 2、幼兒園小游戲互動簡單

• 3、集體玩的互動小游戲

• 4、好玩的幼兒互動小游戲

一、同學聚會小游戲互動

同學聚會時為了活躍氣氛，大家都會提議玩游戲互動，那么下面就由我給大家分享同學聚會小游戲互動，希望大家喜歡！

同學聚會小游戲互動1

一、同學聚會小游戲：大冒險

參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由莊家指定拿到哪一張牌的人，來表演一個節(jié)目。節(jié)目一定要有趣，譬如要選中者到隔壁酒桌上要一杯酒，或者到舞臺上向全場女士說"我愛你們!"，總之指定的節(jié)目越荒唐越刺激越好。下一輪，由表演節(jié)目的人來做莊家，繼續(xù)抽牌。

二、同學聚會小游戲：真心話

規(guī)則和大冒險幾乎相同，不同的是莊家指定的不是節(jié)目，而是要被選中的人回答一個問題。顧名思義，答案必須是真實的。當然，問題越刁鉆越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。

三、同學聚會小游戲：大瞎話

由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問"瞎子"，"這個行不行?"。"瞎子"如果說不行，就繼續(xù)指下一個人。直到"瞎子"同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩，根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節(jié)目越荒唐越刺激越好。

下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。

四、同學聚會小游戲：我愛你vs不要臉

聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應(yīng)的好游戲。

規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。

亮點：當游戲達到一定速度時，反應(yīng)跟不上的人，往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。

五、同學聚會小游戲：籮卜蹲

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

六、同學聚會小游戲：兩只小蜜蜂

念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……

動作：兩人面對面，

1、兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；

2、兩手換掌狀于胸前交叉飛舞；

3、出手錘子剪刀布；

4、贏者伸掌作摔巴掌狀，口念"啪啪"；輸者和聲"啊啊"；不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。

勝負：看反應(yīng)速度，負者罰一節(jié)目。

七、同學聚會小游戲：一只青蛙

參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”；接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯者罰節(jié)目。

八、同學聚會小游戲：搶椅子

臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放disco音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續(xù)前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

九、同學聚會小游戲：7、8、9

兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數(shù)是7的則加酒，尾數(shù)是8的則喝一半，尾數(shù)是9的則要喝全杯，其他數(shù)目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加酒卻不會受罰喝酒，但也有可能你每次都要一個勁地喝酒，那就要看你的運氣了。

十、同學聚會小游戲：007

由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚手作投降狀。――出錯者飲!

同學聚會小游戲互動2

1、集體造句

法則：分成3小組，發(fā)小紙條 第一小組寫人名（大家都知道的），第二組寫活動地址（八怪七喇的地兒都可以），第三小組寫事務(wù)（例如打高爾夫球，潛水，發(fā)呆，講故事，）。然后隨機抽取念出來，xx人和xx人（第一小組）在x地（第二小組）做x事（第三小組），會有意想不到的結(jié)果。

2、熱情撞擊游戲——合力玩氣球

每組限六人，經(jīng)由過程六人合作先將一個氣球吹大，然后用屁股壓破。主持人給每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張），還有汽球一個。主持人請每組每人抽簽。之后，先由抽到嘴巴的人借著抽到手的兩人幫忙來汽球給吹大（抽到嘴巴的人不克不及用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。數(shù)目最多的獲勝，音樂要鼓動感動

3、全場互動游戲——七拼八湊：

主持人要求每組先選出一名領(lǐng)受者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求供給物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。物品將是一些相當有難度尋找的工具。例如：5米長的鞋帶，2000年版的1元硬幣，1根2米長的頭發(fā)，國產(chǎn)手機3部，牛仔褲3條（有人要脫褲子啦），18.88元（真是幾分錢難倒英雄），最搞笑的是：老板身上物品2件（兒童不宜版，曾把一500強的日資老總十秒之內(nèi)擄掠到只剩內(nèi)褲）。

4、親密接觸游戲——紙杯傳水：

7人一組，同時進行角逐。還有二名人員輔助每組第一名人員倒水到銜著的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞到下一小我的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限制的五分鐘內(nèi)，看哪個組的缸內(nèi)的水最多，哪個組就獲勝。

5、吸管運輸

同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一小我在吸管上放一個有必然重量的鑰匙環(huán)之類的工具，當角逐舉行時，大家不克不及用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下小我，直到傳到最后一小我嘴叼的吸管上。

6、正話反說

選幾個口齒智慧的人加入游戲，主持人要事先預備好一些詞語。主持人說一個詞語，要加入游戲的人反著說一遍，好比“新年好”，游戲者要馬上說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被裁減。從三個字舉行說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估量到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

7、夾氣球跑。

兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。假如在跑動時氣球落地，兩人要從起點從頭出發(fā)。在同樣活動舉辦時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。（經(jīng)驗之談：一般爆破氣球的使命都是男士完成，密斯此時要盡快返回起點預備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一路，始終夾住氣球）

8、成語接龍

這個游戲的名字只是用來利誘大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年青人上臺，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲標題問題叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語若何接龍，最后一個字該輕易仍是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把本身的成語向臺下不雅眾讀一遍。然后讓每小我在5個成語前加上“我初戀時、我成婚時、我洞房花燭夜時、我成婚后、我的婚外戀”，如許連起來就釀成“我初戀時（第一個成語）、我成婚時（第二個成語）、我洞房花燭夜時（第三個成語）、我成婚后（第四個成語）、我的婚外戀（第五個成語）”。有時結(jié)果會意想不到的搞笑。（例如或人寫的是忐忑不定，還正好是第三個成語。）

9、聞“歌”起舞

每兩人一組，最好是一男一女，讓密斯唱歌，必需唱主持人提出特定要求的歌，好比歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在密斯唱歌的同時，她的同伴要按照歌詞跳舞。在劃定活動舉辦時間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被裁減。

10、集體按摩——（彼此關(guān)切、消弭隔閡）

全組人員圍成一圈，全體向右轉(zhuǎn)，有組長發(fā)令游戲舉行，全體人員齊唱一首自選的歌，隊員把手放在前面的人的太陽穴上，舉行按摩。

按摩挨次位太陽穴、耳朵、肩膀、背部、大腿、小腿。等全數(shù)按摩完畢今后，請所有人向后轉(zhuǎn)。告訴大家：支出終會有回報，然后舉行將第一遍的按摩在從頭做一遍，按摩的時候聽組長的批示，按挨次進行。

按摩過程中，組長可以讓大家問一下前面的人，“舒適嗎”？“我的辦事你滿足嗎”？這些問話會更鼓舞隊員們的情感。

11、經(jīng)典游戲——松鼠和大樹

先將隊員分成組，3人一組。兩小我扮大樹，面臨面站立，伸出雙手搭成一個圈；勝下的一小我扮松鼠，站在圓圈中心；剩下的人作為靈活人員；游戲舉行。假如主持人喊松鼠，這大樹不動，扮松鼠的人則必需敏捷分開本來的大樹，從頭選擇大樹。落單的人，則就地表演節(jié)目；假如主持人喊大樹，則松鼠不動，飾演大樹的則必需分開原先的火伴，并重組大樹，落單的人，則該當表演節(jié)目。假如主持人喊地動拉，飾演大樹和松鼠的人必需全數(shù)散開，并從頭組合，這時候大家可以自由選擇腳色。落單的人，則表員節(jié)目。

12、火眼金睛

法則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。獎懲由你定啦

13、夾波珠

法則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾玻璃珠（或乒乓球），看誰在最短的活動舉辦時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)目多，多者獲勝?。ㄐ∷芰吓?、玻璃珠、紙杯、衛(wèi)生筷）

14、口腔體操

西關(guān)村種冬瓜，東關(guān)村種西瓜，西關(guān)村夸東關(guān)村的西瓜大，東關(guān)村夸西關(guān)村的大冬瓜，西關(guān)村教東關(guān)村的人種冬瓜，東關(guān)村教西關(guān)村的人種西瓜。冬瓜大，西瓜大，兩個村的瓜個個大。

15、數(shù)字抱成團

法則：可以全體或每組派人介入活動，在樂曲中聽主持人的口令“數(shù)字抱成團”，大家問：數(shù)字是幾多，主持人說：3。介入者則在最短的活動舉辦時間內(nèi)找到三人抱好，剩下的人被罰節(jié)目！主持人可按現(xiàn)實環(huán)境喊口令，數(shù)字大于2！

同學聚會小游戲互動3

搶凳子

道具：凳子(若干)

參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的.成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

結(jié)對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

擊鼓傳花

道具:鼓或音樂、花

參加人員：集體

游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是"幸運者"，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個"幸運者"開始傳，節(jié)目依此進行。

尋寶大行動

道具："寶物"(一般為字條)

參加人員：集體

游戲規(guī)則：先準備好"寶物"(即字條上可以寫"表演節(jié)目、獲得獎品等)，然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物" 的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。主持人根據(jù)"寶物"的內(nèi)容給"寶物"的主人對獎。比如：寶物里寫著"學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個"那么"寶物"的主人就得按"寶物"的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎勵。

成語(或詞語、詩)接龍

道具：無

參加人員：集體

游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節(jié)目或模仿一個動作)。

頂氣球比賽

道具：氣球一個、繩子一條

參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)

游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)

明星秀

道具：電影或錄像、歌舞表演

參加人員：自定

游戲規(guī)則：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿，然后由觀眾評出最佳模仿者。

說東道西

游戲開始時，指揮者與游戲者都用手指著鼻子。指揮者發(fā)令："耳朵"，幾乎在下令的同時，游戲者要把手指指向耳朵以外的任何一個頭部的器官如眼、口或原地不動地仍指著鼻子。依此類推。指揮者可以說東指東，說西指西，不受限制，其目的也是引導你誤中他的圈套。用顛倒著想問題的方法設(shè)計和創(chuàng)造游戲，可以產(chǎn)生許多趣味。請小朋友們也來學反著想、做、玩，創(chuàng)造出更多更好地趣味游戲。

人名、地點、動作

幾十名游戲者各寫三張紙條，分別寫人名、地點和動作，分別投入三個箱子中。由一位同學從三個箱子里各拿出一張紙來，當眾讀出、由于主、狀、謂語之間不搭配，就產(chǎn)生了強烈的娛樂效果、如："李四在廁所里吃飯"、"王五在火車頂上跳舞"等。

啞劇游戲

隊員們互相出題，如："椅子壞了"、"打架之后"、"釣魚"、"發(fā)下考卷之后"、"野炊"、"雨夜關(guān)窗"等。采用抓題的方法分配給每一個人啞劇游戲題。經(jīng)過10分鐘的準備，開始表演。

同學聚會小游戲互動4

一、搶椅子

臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放DISCO音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續(xù)前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

二、儀態(tài)萬方

請十人上臺，約定一個距離往返，每個人去來的方式以及不同人的往返方式均須不同，否則判其重來。聚會旅游網(wǎng)，致力于在全國范圍內(nèi)為廣大周年返校校友提供同學聚會活動策劃、酒店餐飲預定、交通接送、禮品采購、攝影攝像一條龍服務(wù)。

三、大冒險和真心話

參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由莊家指定拿到哪一張牌的人，來表演一個節(jié)目。節(jié)目一定要有趣，譬如要選中者到隔壁酒桌上要一杯酒，或者到舞臺上向全場女士說"我愛你們！"，總之指定的節(jié)目越荒唐越刺激越好。下一輪，由表演節(jié)目的人來做莊家，繼續(xù)抽牌。

規(guī)則和大冒險幾乎相同，不同的是莊家指定的不是節(jié)目，而是要被選中的人回答一個問題。顧名思義，答案必須是真實的。當然，問題越刁鉆越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。

四、一只青蛙

參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念"一"，順時針下一位念"只"，再"青"再"蛙"再"跳"再"進"再"水"再"中"再"撲通"；接著"兩只青蛙跳進水中撲通撲通"……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯者罰節(jié)目。

五、007

由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚手作投降狀。出錯者飲！

同學聚會小游戲互動5

1、傳牙簽

參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后按撲克牌的順序坐好，持最?。ɑ蜃畲螅┑哪菑垞淇伺频娜藶橄阮^，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍（見最后），傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續(xù)抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞，繼續(xù)撅一半，再撅，越來越刺激！

2、一只青蛙

參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”；接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯者罰節(jié)目。

3、數(shù)七（或任意數(shù)字都可以）

這個游戲一圈人一起玩比較好玩，就是從1開始，每人按順序說一個數(shù)字，到7或者7的倍數(shù)不能說出來而換成拍自己的大腿，如果不幸說了出來，就要接受懲罰，然后再從頭開始數(shù)?？赡苣銜f，這么古老的游戲!不過，既然舊瓶能裝新酒，老游戲也能翻出新花樣!回顧一下老游戲的規(guī)則:首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)和含有7的數(shù)字必須以敲桌子或拍手代替。

4、真心話大冒險

現(xiàn)場通過游戲方式抽中同學，冒險問題參考如下：在中學三年中最令你感動的一件事：最令你遺憾的一件事；最令你尷尬的一件事；最令你難忘的一件事；請說一件你曾經(jīng)的暗戀對象；做過的一件壞事；一個小秘密；你心目中的男神/女神；最欣賞的一位同學；眼中的四大班花等等。

5、偷天陷阱

記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？這個游戲有些類似，先制作道具：找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，當做鈴鐺，根據(jù)參加人數(shù)準備眼罩，再準備Disco音樂。然后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜眼練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，到達高潮時，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等。

6、大瞎話

一人蒙上眼睛扮演"瞎子"，坐在"瞎子"左側(cè)的人開始不斷地指在座的每一個人。當他指向其中的人，就問"瞎子"，"這個行不行？"。"瞎子"如果說不行，就繼續(xù)指下一個人。直到"瞎子"同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩，根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節(jié)目越荒唐越刺激越好。下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。

7、貼牌游戲

一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。A最大，2最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為紅桃、黑桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受相應(yīng)較輕的懲罰，比如自曝一件丟臉的事，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，比如用屁股寫字。游戲分析:游戲的關(guān)鍵，在于捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當然，如果演技夠精湛，巧妙利用這種心理，反其道行之，絕對可以做到"以眼神害人"。

8、課程回憶

5人以上參與游戲，參與游戲的人依次說出一個課程名稱，能夠說出當年上過的課程名稱更好，如：英語、市場營銷、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)……游戲開始，主持人問：今天上什么課？由第一個人隨意說出一個被大家報出來的課程名稱，如英語課，代表英語課程名稱的人舉手回答：上英語課不好。大家齊聲問：上什么課好？該代表隨意制定其他人員代表的課程。重復游戲即可。游戲亮點：參與游戲的所有成員要記住被所有人說出的所有專業(yè)名稱，否則在被點名詢問上什么課好時答不上來。也有參與者一走神，就尷尬了。出錯的人表演節(jié)目。

9、兩只小蜜蜂

念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……

動作：兩人面對面

1、兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；

2、兩手換掌狀于胸前交飛舞；

3、出手錘子剪刀布；

4、贏者伸掌作摔巴掌狀，口念"啪啪"；輸者和聲"啊啊"；不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。

勝負：看反應(yīng)速度，負者罰一節(jié)目。

10、我有你沒有

兩輪游戲，每輪5人參加，根據(jù)每輪規(guī)定題目，挑戰(zhàn)者依次說出自己最獨特的經(jīng)歷，全班同學舉手投票表決，舉手代表有類似經(jīng)歷，不舉手代表沒有類似經(jīng)歷，一旦舉手人數(shù)超過半數(shù)，則挑戰(zhàn)者失敗。當然，為了不輸?shù)粲螒颍阋部梢匀ゾ幵煲恍┎]有發(fā)生過的奇葩經(jīng)歷，這就要看誰腦洞大了。

二、幼兒園小游戲互動簡單

幼兒園小游戲互動簡單

幼兒園小游戲互動簡單，小游戲可以幫助老師整體帶動幼兒的常規(guī)以及積極性，在戶外游戲或者活動的時候，幼兒的常規(guī)尤為重要，但是為了讓孩子更全面的發(fā)展，以下幼兒園小游戲互動簡單。

幼兒園小游戲互動簡單1

1、捉蜻蜓

游戲玩法：一個幼兒將雙手攤開掌心朝下，扮演的是捕捉蜻蜓的網(wǎng)，其余的幼兒用食指扮演傾聽去觸碰網(wǎng)子。大家一起念兒歌天靈靈、地靈靈、滿天滿地捉蜻蜓。

捉蜻蜓、捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。兒歌念完之后扮演網(wǎng)子的幼兒迅速握緊雙手，而扮演蜻蜓的幼兒就馬上收回自己的食指，看看誰的反應(yīng)最快，被捉到的蜻蜓就要扮演網(wǎng)子。

2、公雞頭母雞頭

游戲玩法：請2名幼兒扮演公雞頭和母雞頭，這個互動游戲可以很好的糾正幼兒不正確的發(fā)音。教師以公雞頭和母雞頭分別向幼兒問號，下面我們一起來做個游戲吧。公雞頭和母雞頭，伸出兩個小拳頭，猜猜黃豆在哪里？

3、下雨

游戲玩法：各位幼兒請聽我口令，當老師說到小雨的時候大家都拍拍肩膀，說到中雨的.時候大家就拍拍手，放松一下，當我說到大雨的時候大家就拍拍腿，放松一下自己的腿部，當我說到暴雨的餓時候，就請大家跺跺小腳，放松一下小腳。

4、搶椅子

游戲玩法：教師組織好十個幼兒、準備好九張椅子，進行搶椅子比賽。當聽到音樂的時候請幼兒依次繞著椅子慢慢走起來，當音樂停的時候幼兒要迅速坐下?lián)屢巫樱瑩尩阶坏挠變壕筒豢梢栽倨鹕?，別的幼兒也不能再去推搡，沒有搶到椅子的幼兒則為淘汰。老師可以循環(huán)每次減少一張椅子或者兩張，增加游戲的趣味性。

5、手拉手過河

游戲玩法：教師將兩個幼兒分組進行游戲，先準備幾張紙板，幼兒在游戲開始的時候?qū)⒓埌宸旁诘厣?，然后一起手拉手踩上去，不能踩到外面去了?/p>

然后再把另一張紙板放在前面，然后一起走上去，轉(zhuǎn)過身將后面的紙板又拿到前面，以此類推直至終點，這個游戲可以鍛煉幼兒的平衡能力，也可以鍛煉幼兒和合作精神。另外教師還可以增加游戲的趣味性，設(shè)置比賽，看看哪一組幼兒最先到達終點。

幼兒園小游戲互動簡單2

幼兒園課間小游戲

1、中小班吹泡泡

（讓小朋友牽起小手）念：吹泡泡、吹泡泡、吹成一個大泡泡、（拉小手變成一個大圈）吹泡泡、吹泡泡、吹成一個小泡泡、（拉小手變成一個小圈） 多玩幾次、

2、小魚游來了

教師拉著一個小朋友的手做網(wǎng)（2個老師也行）讓小朋友們排隊、小手拉衣服。 一只小魚游來了游來了游來了、一只小魚游來了、快快捉住它！把手放下來、捉住這時從網(wǎng)游過來的小魚（小朋友） 多玩幾次。

3、老鷹捉小雞

（不用說也知道怎么玩啦、在中小班來說這個游戲很受歡迎、人多、空間不足的時候分成兩組或多組。）

4、做冰塊

做冰塊做冰塊、有的園有的方、有的大有的小、停?。ㄕf停的時候、小朋友們做出1個自己喜歡的動作。停住不動。要是有小朋友動就懲罰、抓癢癢或其他都行、如果沒有小朋友動的話就說：太陽出來咯、冰融化了，小朋友可以動咯。）

幼兒園常用小律動

1、保護小手

爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手真好看，爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手看不見（搖頭），爸爸，媽媽都來看，寶寶的小手又出現(xiàn)。

2、小小手

拍拍小手點點頭，拍拍小手掐掐腰，我把小手舉起來，我們大家做好了。

3、請你像我這樣做

請你像我這樣做，我就像你這樣做。

4、伸手

一一二二伸伸手，三三四四點點頭，五五六六彎彎腰，七七八八扭一扭，九九零零踏踏腳，拍腿拍手又動口。嗒嗒嗒。

5、數(shù)字歌

一二三，爬上山。四五六，翻筋斗。七八九，拍皮球。伸出兩只手，十個手指頭。

幼兒排隊拍手歌

1、小小手

小小手——擺擺動；小小腳——踏起來；小胸脯——挺起來；一二一，一二一。

2、水蘿卜

水蘿卜，水蘿卜，切切切。包餃子，包餃子，捏捏捏。好孩子，好孩子，頂瓜瓜。壞孩子，壞孩子，就是他。。。。(這時候所有的小朋友都提其他的小朋友，效果非常好)

3、一首拍手兒歌

抓住，放開，小手拍一拍。 抓住，放開，小腦袋拍一拍。 抓住，放開，小臉蛋拍一拍。

抓住，放開，小小肩膀拍一拍。 抓住，放開，大西瓜拍一拍。 抓住，放開，屁股蛋蛋拍一拍。抓住，放開，藏到后面不出來。

1、2拍拍手， 3、4點點頭，5、6伸伸手， 7、8不講話， 9、10快坐好。

師：123，幼兒：我坐端。

師：457，幼兒：我休息。 ( 孩子們說完趴桌子上休息了)

師：789，幼兒：我閉口。

誰安靜，我安靜 。誰聽話，我聽話。眼睛向前看，嘴巴閉起來，（我們要上課了）

4、拍手兒歌

師：請你跟我這樣做 ，（拍手）幼：我就跟你這樣做。 （拍手）

師：請你跟我這樣做 ，（跺腳）幼：我就跟你這樣做 。（跺腳）

教師可隨意變換動作，此游戲帶有很強的隨意性，靈活性。

幼兒園小游戲互動簡單3

幼兒園辦親子游戲

可愛的袋鼠寶寶

玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點者為勝。

俯臥撐

玩法：幼兒抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝。

穿大鞋

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

棉花球

準備：三個家庭（每個家庭一大一小)

玩法：家長蒙著眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。（手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。三十秒鐘后一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。

哪吒尋寶

準備：經(jīng)過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙

玩法：參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端，幼兒扮成小哪吒，由爸爸從后面抱著腰部，站在場地另一端，中間有“海浪”間隔，主持人發(fā)令后，爸爸和小 哪吒跑至“海浪”邊，在“海中”尋找“寶貝”（報紙團)每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔，至主持人說停，哪個家庭的玩具簍中的“寶貝”多為勝！

我給爸爸媽媽穿衣服

玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。

袋鼠接力

人數(shù)：八個家庭（每個家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站（間距為十米)共兩組。

玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

螃蟹夾球

玩法：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側(cè)向迅速前進，先將球運到終點者為勝。

三、集體玩的互動小游戲

集體玩的互動小游戲

集體玩的互動小游戲，這樣的互動小游戲不僅可培養(yǎng)孩子的個性，還能加強父母與寶貝之間的互動，聯(lián)結(jié)情感，是非常不錯的親子互動游戲。為大家分享集體玩的互動小游戲。

集體玩的互動小游戲1

1、模仿面部表情

做一個面部的表情，如吐舌頭或者皺鼻子，暫停片刻，鼓勵寶寶重復。努力模仿你寶寶第一次做出的面部表情。無論是鬼臉還是笑臉，都會讓寶寶學會觀察和模仿，他也會動用所有手段來創(chuàng)造自己的萌態(tài)。

2、躲貓貓

開始時用手或布遮住你的臉。迅速移開手露出你的臉，同時用夸張的聲音說“貓！”你的話音應(yīng)該變化。當寶寶回應(yīng)時沖他微笑。藏在門后或一件家具后面，突然出現(xiàn)并說“貓！”用衣服遮住寶寶的臉，然后迅速拉開衣服，并說“貓！”

教會寶寶把遮住臉上的障礙物移開，當他做到時熱情鼓勵他。這個游戲從寶寶出生到6歲每個階段，都會帶給寶寶不同快樂，游戲玩法多樣，可隨著他的成長變換不同的空間和地點玩。

3、拍手游戲

一邊簡單的童謠，一邊用手勢幫助寶寶。很快當他聽到童謠時他也能自己拍手：非常大！抓住寶寶的手并說“（寶寶的名字）非-常大”，當你說“非-常大”時把他的手舉過頭頂。

4、我要抓住你

用玩耍的語氣說“我要抓住你！”然后輕輕胳肢他或者親吻寶寶的腹部。

5、扔球

讓每個寶寶用雙手分別抓住浴巾的兩個角，然后將一個比較輕的玩具球放在浴巾的中間。讓寶寶拉緊毛巾，讓球從浴巾的一邊滾到另一邊，可以搖擺浴巾，或者緩慢地抬起或者放低浴巾，然后加速。讓球掉下來，寶寶會喜歡追逐球和重新來過。

有時，寶寶很難做到與他人分享一個玩具。如果他緊緊抓住球并且大叫：“這是我的！”不要灰心失望。給另外一個寶寶第二個球，能夠同時滿足兩個寶寶被他人肯定的需要。

6、人物照片

人物照片是最容易得到和用來開心談?wù)摰牟牧?。家人和朋友的照片、婚禮的照片、從雜志報紙或商品目錄冊上剪下來的圖片等等都可以使用，甚至是你臉部的自畫像。找出有著大笑、微笑、皺眉、親吻、哭泣、驚訝和害怕這些表情的人。把照片貼在紙板或者標簽牌上，這樣你能夠再次使用它們。

與寶寶談?wù)摳星?，這會幫助寶寶理解他自己的情感。與寶寶談?wù)撜掌腥宋锏谋砬?，鼓勵他去辨認這些照片并且模仿各種表情。用一面鏡子來鼓勵他。

與寶寶肩并肩地坐在鏡子的面前，扮出一張驚訝的面容或是其他任何你認為會引起寶寶反應(yīng)的滑稽的表情。寶寶很快就能跟上你。等到寶寶開始有更多的口頭反應(yīng)的時候，可以試著說一些照片后面的“故事”。

（例如，拿出一張母親和寶寶相對微笑的照片，對寶寶建議說：“也許他這么高興是因為他能夠出去玩。”或者“也許他們這么高興是因為他們準備一同去商店?！?鼓勵寶寶來豐富這個故事細節(jié)。

7、勾勒物品輪廓

當你為寶寶提供合適的材料來讓他在上面繪畫時，試著給他一些機會來練習勾勒物品輪廓。在紙板或者裝食品的泡沫墊上剪下你自己畫出的形狀，把剪下來的部分放在一旁。把原來的紙板或者泡沫墊放在一張紙上。沿著剪空的形狀的內(nèi)側(cè)邊緣在紙上描繪出所剪的形狀。

讓寶寶首先用他的手指在這些形狀的內(nèi)側(cè)沿著邊緣移動。然后給他一支蠟筆、鉛筆或者記號筆。起初他可能描得不好，但是，練習是非常重要的。到后來，他能夠?qū)W會描出形狀的輪廓。讓寶寶幫助你發(fā)現(xiàn)一些物體并且描出它們的輪廓。當寶寶描出這些物體的形狀并且談?wù)撍鼈兊臅r候，他會比較容易地看出物體形狀上的區(qū)別。

8、障礙小道

現(xiàn)在，寶寶開始理解這樣一些單詞的意義了，它們是“里面”、“周圍”、“下面”、“通過”等介詞。你可以建設(shè)一條有趣的道路讓寶寶來經(jīng)過。

當他穿越一條簡單的障礙路徑時，你能觀察到他對這些介詞的理解。用一條長繩引導寶寶繞過物體、爬高或俯低以及穿越各種物體。在玩的時候，可以每次改變路徑和設(shè)立新的障礙。這條有趣的路徑也是一項讓寶寶可以與朋友共同分享的精彩活動。

創(chuàng)造你自己的游戲，寶寶喜歡和你一起創(chuàng)造游戲。記住只要能把寶寶逗笑的活動，都可以作為游戲不斷的重復。

集體玩的互動小游戲2

大型親子集體互動游戲：吹風機

游戲目的：發(fā)展感知能力，提高本體感覺。

游戲內(nèi)容：先與孩子鞏固對身體部位的認識，再用吹風機的涼風吹這些部位，問孩子的感覺如何?然后按成熱風吹，但注意不要灼傷孩子。讓孩子講講各部位的感受。

游戲時間：20-30分鐘

指導與建議：游戲貫穿2-3歲的孩子。敏感的'孩子通常在臉部和頭頸肌肉上吹風時會有強烈的反應(yīng)，因此不要勉強吹在這些部位。選擇吹風機時，熱風涼風最好可以隨時切換，并觀察孩子的感覺。

大型親子集體互動游戲：洗澡

游戲目的：用水的刺激力和水溫來強化孩子的肌膚神經(jīng)，加強本體感官能力。

游戲內(nèi)容：成人用蓮蓬頭噴射孩子身體各部位，也可以讓孩子浸泡在浴池中。還可以讓孩子邊戲水邊沖刷身體。也可以讓孩子分別感受不同的水溫，冷、溫、熱，讓孩子分別去感受。

游戲時間：20--30分鐘

指導與建議：游戲貫穿2-3歲的孩子。觸覺敏感過強的孩子一般會有怕水的傾向，但水的溫度、強弱力量變化最大，如運用恰當，最容易突破孩子的心理障礙。玩水的方法有很多種，隨著孩子的年齡增長和季節(jié)的變化而改變。但成人一定要注意保證孩子的安全。

大型親子集體互動游戲：手眼協(xié)調(diào)訓練

游戲目的：鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)動作能力，發(fā)展孩子的動作靈活性。

游戲內(nèi)容：

1、抄寫訓練。讓孩子描寫、抄寫各種簡單的線條、圖形、字母、數(shù)字等。

2、倒水訓練。讓孩子學習把水倒入某一容器中，盡量不要把水漏出。

3、扣鈕扣。讓孩子學習扣按扣、鈕扣、爿口等。

游戲時間：25--30分鐘

指導與建議：游戲貫穿2-3歲的孩子。 28.游戲名稱：找手機

游戲目的：發(fā)展聽覺識別能力，培養(yǎng)聽覺注意能力。

游戲內(nèi)容：讓孩子先熟悉爸爸媽媽的手機鈴聲，然后將手機藏在房間的某個地方(注意要保證孩子能夠聽得見)。藏好以后，成人開始用話機撥打手機號碼，手機響了，請孩子辨別這是誰的手機在響?在哪里呢?

游戲時間：20-30分鐘

指導與建議：游戲貫穿2-3歲的孩子。為了增加游戲的趣味性，還可以讓孩子來藏手機，由成人來找。或進行比賽，看誰用最短的時間找到手機。

集體玩的互動小游戲3

12個月寶寶親子互動小游戲

趣識身體部位

培養(yǎng)技能：訓練寶寶的記憶能力

游戲玩法：經(jīng)過一段時間的練習，這時的寶寶應(yīng)該可以認識自己身上的各個器官了，如手、腳、嘴巴、眼睛、肚子、屁股等，尤其是洗澡的時候可以不斷重復認識。

訓練寶寶的記憶能力，寶寶最先認識眼、耳、口鼻、手腳等，然后會認脖子、肩膀、膝蓋等。

拆禮物

培養(yǎng)技能：手眼協(xié)調(diào)性，理解物體恒存性

游戲玩法：讓寶寶坐在浴盆中，把他的注意力引向別處一小會兒，用一塊濕毛巾“包”上個小號的洗澡玩具，比如橡膠鴨或塑料恐龍。把“包裝”好的禮物拿給寶寶，說：“我要送你一件禮物?！睂殞殨蜷_毛巾，高興得大聲尖叫，而且馬上就要再來一遍。

如果你手邊有兩塊毛巾，你就可以在寶寶打開第一件禮物時，包裹第二件了。等寶寶再大一些，靈巧性更好的時候，他就會想要自己包裹禮物送給你，讓你打開，這可是培養(yǎng)他慷慨天性的極好方式呢！

動物叫

培養(yǎng)技能：語言發(fā)展

游戲玩法：對照動物圖片，告訴寶寶小貓是“喵喵”叫，小狗是“汪汪”叫，小鴨子是“呷呷”叫，小羊是“咩咩”叫，讓寶寶先學會1～2種動物的叫聲，熟悉后再學其他的聲音。

表演兒歌

培養(yǎng)技能：語言能力，動作能力

游戲玩法：用動作來表演兒歌：媽媽一邊唱歌，一邊同寶寶一起做動作，然后過渡到媽媽唱歌，寶寶動作表演。如：

找呀找呀，找朋友，（招招手）

找到一個好朋友。（對人點頭）

敬個禮，（做敬禮動作）

握握手，（伸手與人相握）

你是我的好朋友。（先指對方，再指自己，再握手）

再見?。〒]手）

四、好玩的幼兒互動小游戲

一、游戲名稱：小烏龜運球

適合班級：小班

游戲準備：海綿地墊、沙包

游戲玩法：

1.幼兒分為兩兩小組pk，每個小組6-7人。

2.每組依次進行運球，每次只允許一名幼兒運送一個沙包。

3.在規(guī)定時間內(nèi)運送數(shù)量最多的小組獲勝，可挑選一名幼兒當裁判清點每組運送沙包的數(shù)量。

4.如中途沙包掉落則運送失敗，由下一名幼兒繼續(xù)游戲。

二、游戲名稱：穿越火線

適合班級：中大班

游戲準備：跳皮筋、小椅子

游戲玩法：

1.教師將小椅子擺成兩列。

2.設(shè)定障礙將跳皮筋套在椅背上固定。

3.幼兒排成一列縱隊，幼兒邊自編動作邊跨過皮筋。

4.自編動作不可與上一名幼兒重復。

三、游戲名稱：套圈圈

適合班級：中班

游戲準備：沙包、瓶子等、2種顏色塑料圈若干個

游戲玩法：

1.幼兒分為兩組，每組分發(fā)1種顏色塑料圈各10個

2.幼兒分別站在起點線，依次進行套圈，每次幼兒均有依次套圈的機會。

3.挑選名幼兒當裁判，哪組套中的物品最多，哪組獲勝。

四、游戲名稱：碰碰樂

適合班級：小中大班(根據(jù)不同年齡段的幼兒投球距離可適當調(diào)整)

游戲準備：皮球、塑料瓶

游戲玩法：

1.老師在幼兒5米以外擺放10個塑料瓶呈倒三角形

2.幼兒拿皮球去擊瓶子，擊倒一個得一分。

3.也可以通過兩組或三組等分組比賽，看一看哪一組得分最多，即為獲勝。

五、游戲名稱：小馬過河

適合班級：小中班

游戲準備：4種顏色圖形卡片、律動音樂

游戲玩法：

1.教師事先將圖形卡片不規(guī)則粘貼在地板上。

2.幼兒隨音樂律動，音樂停時教師發(fā)出指令：正方形，幼兒則根據(jù)指令踩到正方形卡片上;可根據(jù)幼兒的實際情況增加難度，發(fā)出口令：紅色正方形。

3.哪位幼兒以最快的速度到達終點處即為獲勝。

六、游戲名稱：傳傳樂

適合班級：中大班

游戲準備：小皮球、若干把椅子

游戲玩法：

1.教師事先將椅子圍成一個圈，距離適中。

2.幼兒坐在椅子上用腳相互踢球傳接并從1開始依次順數(shù)。

3.傳球的過程中不能將球踢出圈內(nèi)。

七、游戲名稱：老虎餓不餓

適合班級：托小班

游戲玩法：

1.教師扮演老虎，請小朋友在活動的地方，如果聽到老虎發(fā)出聲音就說明老虎餓，就要定一個造型，不能動。如果動了，老虎就假裝把他吃掉。

2.如果老虎沒有發(fā)出聲音，小朋友就可以隨意的蹦啊，跳啊。

3.最后每個小朋友都沒有被吃掉，就全體獲勝。

八、游戲名稱：坐傳球

游戲準備：將椅子擺成一列，大球一個。

游戲玩法：

1.幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開始，雙手抱球從頭頂向后傳。

2.傳給最后一名幼兒后，再由后向前傳回來。

3.游戲可分兩組進行比賽，哪組先傳完即為獲勝

4.游戲可以反復進行。

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