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景觀設(shè)計(jì)好做嗎（景觀設(shè)計(jì)好做嗎知乎）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-09 03:02:01 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 85 問(wèn)大家

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)好做嗎的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、景觀設(shè)計(jì)好學(xué)嗎？
2、景觀設(shè)計(jì)師就業(yè)前景如何?
3、景觀設(shè)計(jì)好找工作嗎?
4、園林設(shè)計(jì)好就業(yè)嗎

景觀設(shè)計(jì)好做嗎（景觀設(shè)計(jì)好做嗎知乎）

一、景觀設(shè)計(jì)好學(xué)嗎？

景觀設(shè)計(jì)比較好學(xué)，不過(guò)要想學(xué)好景觀設(shè)計(jì)，首先要學(xué)會(huì)深化設(shè)計(jì)、學(xué)會(huì)深讀案例、學(xué)會(huì)臨摹、掌握排版邏輯等，只有這樣，才能夠掌握扎實(shí)的景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，把景觀設(shè)計(jì)學(xué)精學(xué)好。

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景觀設(shè)計(jì)好學(xué)嗎

1、學(xué)會(huì)深化設(shè)計(jì)

深化設(shè)計(jì)能夠幫助人理解尺度、材料、結(jié)構(gòu)、功能等等，這些都是在學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)的過(guò)程中比較重要的部分。如果不會(huì)深化設(shè)計(jì)，無(wú)論是多么有創(chuàng)意的思維都只能是浮于表面。

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景觀設(shè)計(jì)好學(xué)嗎

2、學(xué)會(huì)深讀案例

一般來(lái)說(shuō)，案例分為文本和實(shí)景兩種，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中主要還是偏重于文本的學(xué)習(xí)。文本的學(xué)習(xí)首先就是通讀，通讀就是大致瀏覽一遍，產(chǎn)生一個(gè)大體的感受。然后從區(qū)域位置、占地面積、周邊環(huán)境和交通等多方面了解背景。我們?cè)诳窗咐倪^(guò)程中，要學(xué)會(huì)查找信息，而不是只看案例提供了什么。在讀完案例之后可以做一個(gè)總結(jié)，總結(jié)完成之后得到結(jié)果，結(jié)果是一個(gè)具有畫面感的印象，而不是只列出一些數(shù)據(jù)。

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景觀設(shè)計(jì)好學(xué)嗎

3、學(xué)會(huì)臨摹

學(xué)習(xí)完了上面的步驟之后應(yīng)該要開(kāi)始了解大體框架了。臨摹是從大到小入手，從軸線、重要結(jié)點(diǎn)開(kāi)始，在腦海中想象還原，總結(jié)其中的邏輯，最后再把某一部分放大，做局部臨摹。臨摹的時(shí)候應(yīng)該先看平面、立面、剖面以及現(xiàn)場(chǎng)圖，在腦海中還原空間場(chǎng)景，畫圖中應(yīng)該不看原圖背著畫，畫完之后對(duì)照原圖找區(qū)別。

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景觀設(shè)計(jì)好學(xué)嗎

4、掌握排版邏輯

排版邏輯就是要明白先講什么再講什么，每張圖傳遞了什么信息，信息的排布以及信息節(jié)奏的進(jìn)行，只有這樣才不會(huì)排版太密從而讓看文本的人太累

二、景觀設(shè)計(jì)師就業(yè)前景如何?

1）.發(fā)展時(shí)間短

景觀設(shè)計(jì)師正式命名是1858年由美國(guó)景觀設(shè)計(jì)之父奧姆斯特德提出的，這一職稱的提出對(duì)于風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)具有深遠(yuǎn)的意義，標(biāo)志著景觀設(shè)計(jì)正式成為一門研究學(xué)科，為將來(lái)的科學(xué)化發(fā)展指明了方向。2011年3月我國(guó)將風(fēng)景園林學(xué)正式升級(jí)為一級(jí)學(xué)科，標(biāo)志著風(fēng)景園林行業(yè)從國(guó)家層面得到了充分重視和認(rèn)可，預(yù)示著風(fēng)景園林教育春天的到來(lái)。

2）.市場(chǎng)需求大

隨著我國(guó)人民生活水平的不斷提高，城市和新農(nóng)村建設(shè)的高速發(fā)展，人與自然景觀的關(guān)系面臨具大挑戰(zhàn)，景觀設(shè)計(jì)人才更是萬(wàn)金難求。導(dǎo)致景觀設(shè)計(jì)行業(yè)人才魚(yú)龍混雜，不合格的景觀設(shè)計(jì)小品層出不窮，即傷害了人類又損害了景觀環(huán)境，嚴(yán)重影響景觀設(shè)計(jì)科學(xué)規(guī)范化發(fā)展。

3）.專業(yè)選擇多

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)完后可從事風(fēng)景園林規(guī)劃、建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)、國(guó)土管理規(guī)劃、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀施工管理等職業(yè)。在北、上、廣、津、渝等城市，景觀專業(yè)應(yīng)屆生月工資普遍5-8K，隨著經(jīng)驗(yàn)的增加，其收益及發(fā)展空間將不可估量。

三、景觀設(shè)計(jì)好找工作嗎?

本人在職園林景觀行業(yè)5年，景觀設(shè)計(jì)在目前看很好找工作，園林景觀行業(yè)是一個(gè)綜合性學(xué)科，有內(nèi)業(yè)，有外業(yè)，有甲方和第三方，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)好，行業(yè)發(fā)展目前增長(zhǎng)比較塊，所以崗位需求每年都有，有新的項(xiàng)目，就有崗位。

園林景觀的就業(yè)前景和職業(yè)發(fā)展方向，可以參考百度貼吧的帖子，地址是

http://tieba.baidu.com/p/3127573081

別墅景觀吧，目前主要回復(fù)高三報(bào)考問(wèn)題，并對(duì)在讀同學(xué)提供職場(chǎng)準(zhǔn)備的建議

四、園林設(shè)計(jì)好就業(yè)嗎

園林設(shè)計(jì)就業(yè)方向還是比較廣的。

1.園林設(shè)計(jì)師或者叫景觀設(shè)計(jì)師，一般進(jìn)設(shè)計(jì)院，設(shè)計(jì)企業(yè)。

2.研究人員，對(duì)各個(gè)階段的政策進(jìn)行研究制定，一般進(jìn)研究所，或者國(guó)內(nèi)有很強(qiáng)影響力的設(shè)計(jì)企業(yè)。

3.施工圖設(shè)計(jì)師，因?yàn)閳@林的人一般做不了施工圖。

4.公園及風(fēng)景名勝區(qū)管理人員，主要負(fù)責(zé)平時(shí)公園道路廣場(chǎng)景觀綠地植物等等的養(yǎng)護(hù)工作。

5.園藝師，可以在很多像插花,花卉觀賞園，農(nóng)業(yè)生態(tài)園，苗圃中擔(dān)任花卉及樹(shù)木配置及養(yǎng)護(hù)工作。

6.市政管理人員，現(xiàn)在很多地方的市政管理局，規(guī)劃局都要有園林背景的公務(wù)員。

7.居住小區(qū)物業(yè)管理人員，這個(gè)跟公園管理那個(gè)差不太多，也是管理養(yǎng)護(hù)小區(qū)里的設(shè)施和綠地。