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關(guān)于校園的logo(關(guān)于校園的作文)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于關(guān)于校園的logo的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、德克薩斯大學(xué)埃爾帕索分校的校園色調(diào)和Logo
自從學(xué)校被并入德州大學(xué)后,校園的色調(diào)一直都是橙色和白色。然而,二十世紀(jì)八十年代,哥倫比亞藍(lán)被加入,所以現(xiàn)在的官方色調(diào)是橙色、白色和藍(lán)色。1999年秋,新的Logo被采用,深藍(lán)色和銀色被嵌入原來的橙色Logo中。
二、泓鈺學(xué)校的logo代表著什么?
鈺學(xué)校LOGO為一只光芒閃爍、充滿力量、風(fēng)塵吸張、振翅翱翔的神鳥——鳳凰。鳳凰,是東方之神鳥,是吉祥和睿智、才華和力量的象征。LOGO中包含泓鈺首字母H和Y,其造型傳神入化,精致動人。同時,造型也包含泓鈺之"泓"字,經(jīng)藝術(shù)雕琢后優(yōu)美流暢,走筆宛如行云流水,一氣呵成。
高貴大氣、氣質(zhì)非凡的玫紅色是泓鈺的企業(yè)色,象征著泓鈺人不甘平庸、追求卓越的精神,絕不淪入追逐浮躁功利濁流的決心和勇氣。而于泓鈺學(xué)子,則為潛龍?jiān)跍Y,虛心求知,孜孜不倦,志存高遠(yuǎn),決意成就世界新精英的獨(dú)立精神。
泓鈺學(xué)校LOGO意喻全體泓鈺人有著順應(yīng)時代需求,全力以赴,為中華崛起而奮發(fā)圖強(qiáng),一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人的精神!同時也意喻著泓鈺學(xué)子志存高遠(yuǎn),以鴻鵠之志追逐自己的夢想,甘愿披荊斬棘、九天攬?jiān)?、永不停息的魄力?
三、?;帐撬{(lán)色的中間有一個紅色的標(biāo)志是哪個學(xué)校
您好,根據(jù)您的描述,這個?;諔?yīng)該是清華大學(xué)的?;?。清華大學(xué)的校徽是一個藍(lán)色的圓形,中間有一個紅色的標(biāo)志,這個標(biāo)志是清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”的縮寫,由四個漢字組成:“自強(qiáng)”、“厚德”、“載物”和“不息”。清華大學(xué)的校訓(xùn)蘊(yùn)含著清華大學(xué)的核心價(jià)值觀,即:要不斷地自我提高,要堅(jiān)定的道德品質(zhì),要有實(shí)踐的能力,要不斷的努力奮斗。
四、白城市第一中學(xué) 學(xué)校標(biāo)志 有有做好的?;?/strong>
?;請D案以外圓和內(nèi)圓構(gòu)成正圓,象征忻州一中師生巨大的凝 忻州一中?;?鷹擊長空
聚力。內(nèi)圓由三部分圖案構(gòu)成。高山的輪廓線既構(gòu)成漢字“山”的形態(tài),表明學(xué)校屬“山西”省,處五臺山下,又是漢語拼音“一中”的字母“Y”、“Z”變形,同時又像一架云梯。高山整體上表達(dá)了忻州一中教師甘為人梯,全校師生勇于攀登的精神。雄鷹的輪廓像“X”形,與下方的“Y”、“Z”,組成了“忻一中”的拼音簡稱。在藍(lán)天中飛翔的雄鷹,寓意忻州一中師生積極進(jìn)取,搏擊長空,自由翱翔,鵬程萬里的雄心壯志和張揚(yáng)個性的“天高任鳥飛”的辦學(xué)境界。 ?;罩械乃{(lán)色寓意理想和希望,紅色展現(xiàn)了激情與自信,綠色展示了青青校園的生命和活力,白色代表著圣潔與崇高,體現(xiàn)了忻州一中“以人為本,樹人重德”的辦學(xué)理念。 圖案下方的“1902”表明學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史。整個方案畫面簡約,內(nèi)涵豐富,使學(xué)校的辦學(xué)特色與時代節(jié)奏和諧地融為一體。
智者的夢再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。
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