課程與教學(xué)論考研學(xué)校(語文課程與教學(xué)論考研學(xué)校)
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本文目錄:
一、揚州大學(xué)研究生專業(yè)有哪些
揚州大學(xué)研究生專業(yè)有課程與教學(xué)論、文藝學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)等。
文學(xué)院:
課程與教學(xué)論[040102]、文藝學(xué)[050101]、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)[050102]、漢語言文字學(xué)[050103]、中國古典文獻(xiàn)學(xué)[050104]、中國古代文學(xué)[050105]、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)[050106]、比較文學(xué)與世界文學(xué)[050108]、文體學(xué)[0501Z1]、藝術(shù)學(xué)理論[130100]、學(xué)科教學(xué)(語文)[045103]、漢語國際教育碩士[045300]。
社會發(fā)展學(xué)院:
馬克思主義哲學(xué)[010101]、中國哲學(xué)[010102]、外國哲學(xué)[010103]、課程與教學(xué)論[040102]
、中國史[060200]、社會工作碩士[035200]、學(xué)科教學(xué)(歷史)[045109]、圖書情報碩士[125500]。
揚州大學(xué):
揚州大學(xué)(Yangzhou University),簡稱“揚大”,坐落于揚州,是江蘇省人民政府和教育部共建高校,江蘇省屬重點綜合性大學(xué),江蘇高水平大學(xué)全國百強省屬高校建設(shè)計劃支持高校,江蘇省綜合改革試點高校,全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位,江蘇-澳門·葡語國家大學(xué)合作聯(lián)盟。
截至2022年10月學(xué)校官網(wǎng)顯示,校園占地面積6000多畝,校舍建筑面積160多萬平方米,教學(xué)科研儀器總值12.49億元,圖書館藏書490.52萬冊,擁有直屬附屬醫(yī)院、實習(xí)工廠、實驗農(nóng)牧場、動物醫(yī)院等一批教學(xué)、科研、實習(xí)基地。
二、華中師范大學(xué)研究生課程與教學(xué)論招多少人
2023華中師范大學(xué)研究生招生人數(shù)多少?(附招生簡章及招生目錄)
2022-09-28 15:18
華中師范大學(xué)研究生官網(wǎng)
導(dǎo)語
2023華中師范大學(xué)研究生招生人數(shù)多少?(附招生簡章及招生目錄)
華中師范大學(xué)是教育部直屬重點綜合性師范大學(xué),國家“雙一流”建設(shè)高校,國家“211 工程”重點建設(shè)的大學(xué),國家教師教育“985”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)高校,是經(jīng)國務(wù)院批 準(zhǔn)的國家首批博士學(xué)位、碩士學(xué)位授予單位。從 1903 年建校至今,華中師范大學(xué)已有 119 年的辦學(xué)歷史。
學(xué)校擁有國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科 3 個,國家重點學(xué)科 9 個(含培育學(xué)科 1 個),湖北 省優(yōu)勢特色學(xué)科(群)5 個,湖北省一級重點學(xué)科 22 個。現(xiàn)有各類科研機構(gòu)、實驗室、研 究院(所、中心)67 個。其中包括國家工程研究中心 1 個,國家工程技術(shù)研究中心 1 個, 教育部人文社會科學(xué)重點研究基地 3 個,國家教材建設(shè)重點研究基地 1 個,國家級國際聯(lián)合 研究中心 2 個,全國科普教育基地 1 個,省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心 1 個,其他省部級人文社科 重點研究基地 38 個、省部級重點實驗室及重點研究基地 20 個。
目前,學(xué)校擁有 21 個博士 學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,1 個博士專業(yè)學(xué)位類別,18 個博士后科研流動站和 1 個博士后科研工作 站,33 個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,21 個碩士專業(yè)學(xué)位類別,所擁有的學(xué)位授權(quán)學(xué)科專業(yè)涵 蓋了哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等 十一大學(xué)科門類。
2023年華中師范大學(xué)計劃招收碩士研究生 4000 人左右(最終招生數(shù)以教育部下達(dá)的招生計劃數(shù)為準(zhǔn))。可在華中師范大學(xué)研究生院官網(wǎng)查看招生簡章及招生目錄。
>> 2023華中師范大學(xué)研究生招生簡章
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2023華中師范大學(xué)研究生招生目錄
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三、蘇州大學(xué)和江蘇師范大學(xué)(徐師大)的課程與教學(xué)論的研究生哪個好考些?
徐州師范大學(xué)考研試題
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四、2019年華東師范大學(xué)教育學(xué)課程與教學(xué)論考研經(jīng)驗分享
摘要: 一定要明確自己為什么要選擇考研,為什么選擇 教育學(xué)考研 ,動機很重要?!熬由萍儆谖铩?,如果需要外部輔助,就早早選擇。復(fù)習(xí)是有方法的,有計劃地開展事半功倍。復(fù)習(xí)的過程要堅定啊,要善始善終。心態(tài)很重要!
剛上岸的學(xué)姐前來報道,八個月的堅持總算有了結(jié)果,真的很感激一路走來沒有放棄的自己。先來介紹一下我的基本情況,我是教育學(xué)本專業(yè),本科就讀于某省屬師范大學(xué),因為大三下學(xué)期的支教,真正是從2018年七月底開始備考的。
關(guān)于動機:高考之后,可謂是誤打誤撞進(jìn)入教育學(xué)的,剛開始沒有太多喜歡,規(guī)規(guī)矩矩地上課、蹲圖書館看書,經(jīng)歷了很長時間的迷茫,一直在思考自己到底喜歡什么。經(jīng)過了大一的通識課,大二接觸專業(yè)課,認(rèn)識了很多博學(xué)的有思想的老師,再加上自己也看了一些書,對于教育學(xué)有了初步的認(rèn)知,慢慢發(fā)現(xiàn)了趣味,可謂日久生情!還記得大二的教育哲學(xué),老師講他的教育信仰,突然有種被戳中的感覺,一直以來找尋的價值感和歸屬感好像就這樣降臨了。而課程與教學(xué)論的選擇則是因為我的性格包括我對自己以后求學(xué)和工作的定位都期待能與實踐走得近些,通過自己的學(xué)習(xí)和研究能為實踐的改觀做些什么。就這樣,我踏上了考研之路。我一直覺得動機很重要,在復(fù)習(xí)過程中很辛苦的時候,也是能量滿滿。每天早六晚十,不曾間斷,后來開學(xué)后早七晚十二(這里我想說休息很重要啊,即使到了最后,我也會保證自己每天至少六小時的睡眠),回頭再看,也沒有特別累,過程中一定不要試圖感動自己啊。
關(guān)于復(fù)習(xí)
我一開始做的工作,是在知乎和考研幫上看了好多學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗貼,做了筆記,又根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點,做了調(diào)整:311的五門,其實在本科都學(xué)過,尤其教原部分,其實好多章都是自己本科的幾門課,備好教材后,其實踏踏實實看的只有兩本教原和中教史,另外三本是考量自己的時間,在復(fù)習(xí)過程中根據(jù)需要翻看的,這里我想說如果時間允許的話,大家可以早點開始,確切說是暑假前開始,一定踏踏實實翻看教材,很多時候看了一遍教材是沒大能留什么印象的,但是幫助你梳理是有作用的,尤其對跨考的同學(xué)們。我一開始用來記憶的是勤思的應(yīng)試寶典,一個多月記完第一遍,做了梳理以后,沒過多久就出了新大綱,大家都慌了一批,我也是,原來記不好的點,又加上一百多個,我考量了一下,聯(lián)系了之前添加的勤思吳老師。因為之前就已經(jīng)對勤思有所了解,報名很順利,兩三天左右收到了強化班的資料,舒服的排版自己聽著課做著筆記,因為已經(jīng)進(jìn)入九月下旬,所以強化課程除了自己掌握不好、理解不好的部分拿出來完整時間看,剩下很多都是在吃飯和去吃飯的路上聽的。我想說,早點開始真的會讓復(fù)習(xí)進(jìn)行地順暢而完整,包括整個復(fù)習(xí)的狀態(tài)都是從容的,所以如果決心考研,真的是建議早點開始??偟膩碚f,考研是講究“按部就班”的,了解自己的學(xué)習(xí)特點,制定切實的計劃,踏踏實實去做就好。
311復(fù)習(xí)
1.總體安排:在初試500分中,311占據(jù)300分,專業(yè)課的重要性大家自己考量。我的整體規(guī)劃:7-9月初,看教材,對照講義梳理框架,記憶第一遍;9月中-10月中,勤思強化班視頻+強化講義+勤思題庫,記憶第二遍;10月中-11月初,強化講義+專屬拔高課程+勤思題庫,記憶第三遍;11月-考試,強化講義+沖刺講義+沖刺課程+必背題,整體過了兩三遍的樣子。但是更多情況是就自己掌握不好的專題或者章節(jié)進(jìn)行反復(fù)回顧,到了后期計較復(fù)習(xí)遍數(shù)也就沒有什么意義了,掌握才是硬道理。一定要對自己的復(fù)習(xí)情況有一個整體把握!
2.關(guān)于記憶:我想說教育學(xué)五門的內(nèi)容很多,死記硬背難免遺忘快,借助課程理解并進(jìn)行框架梳理來內(nèi)化更重要。教育學(xué)學(xué)習(xí)本來就不應(yīng)該是刻板的,輸入要講求理解,還包含自己的反思;五門之間也不是孤立的,要學(xué)著融匯貫通,比如中外教育史的一個對比, 教育學(xué)原理 和 教育心理學(xué) 間的聯(lián)系;要在自己頭腦里理出一個清晰地框架;輸出則主要體現(xiàn)在自己的做題的表現(xiàn)上了。記憶上,我覺得很重要的一個工作就是回顧,在復(fù)習(xí)中,我也有意識地借助于艾賓浩斯遺忘曲線表格來規(guī)劃復(fù)習(xí)內(nèi)容,這實際上能夠提升復(fù)習(xí)的質(zhì)量的,記憶不能一味求快,強調(diào)遍數(shù)。
3.關(guān)于真題:我是從10月中,在勤思安排的輔導(dǎo)員老師的建議下,每周六上午拿出完整三個小時的時間進(jìn)行模擬歷年真題,跟一起復(fù)習(xí)的朋友互批,幫對方分析,確定真題里面每一個題目涉及的知識點都能理解、掌握。尤其主觀題涉及的知識點會列出清單,不定時地回顧。答題的話要注意規(guī)范,從字體到排版,還有思路和邏輯性都是一次次的模擬中得到提升的。一些題目的考察越來越靈活,千萬不要覺得背背就能如何如何,要注意總結(jié),并靈活應(yīng)用所學(xué)、所記憶的內(nèi)容。
4.關(guān)于時間安排:每天晚上睡前我都會把第二天的學(xué)習(xí)計劃做出來,我覺得這能幫助我第二天的安排緊湊些,提升效率。每天專業(yè)課學(xué)習(xí)時間是10個小時左右,為了避免疲憊,一般是把記憶、梳理、做題訓(xùn)練結(jié)合起來的。
5.關(guān)于國慶報考測試和報考指導(dǎo):在十月初,我去北京參加了面授課和報考指導(dǎo),面授涉及五門系統(tǒng)的真題講解和答題思路方法的講解,報考指導(dǎo)則包括模擬和指導(dǎo)兩部分,那是我第一次完整地模擬311,勤思的老師們按照考研閱卷的標(biāo)準(zhǔn)幫我們打了分?jǐn)?shù),課程老師又逐個跟自己帶的學(xué)員交流,分析答題的情況給出報考建議。那時候自己剛剛復(fù)習(xí)完一輪半的樣子,有些知識點記憶地很不好,分?jǐn)?shù)剛剛過200,自己很不滿意,面臨報名又很緊張,吳老師和教研室的趙老師幫我做了分析,鼓勵我堅持自己想報的華東,這里真的很感謝吳老師,在緊要處,在我遲疑的時候,她總是往前推我一把。我那時也有旁觀過老師們對其他同學(xué)的指導(dǎo),沒有刻意的雞湯,也沒有一味盲目的鼓勵,老師們真的是很切實的分析學(xué)員的情況,又根據(jù)往年各學(xué)校錄取的相關(guān)信息,給學(xué)員提出建議,當(dāng)然,也會尊重學(xué)員的選擇。
英語復(fù)習(xí):
總體規(guī)劃:雖然七月底開始正式復(fù)習(xí),但在大三下學(xué)期就在記了,單詞每天都要記憶,前期借助單詞書,后期的話要注重所做的真題閱讀文章里整理的詞匯。七月底開始刷真題(不建議過早利用),先刷2004-2010閱讀,每天兩篇,全文筆譯,第二輪倒序再刷2004-2010閱讀,捎帶完型,第三輪捎帶新題型和翻譯刷2004-2010,2011-2015重復(fù)上面的過程,最后幾套真題用來模擬。我覺得這是幫助自己從詞匯、翻譯和閱讀全面提升的,需要說明的是,刷題不是機械重復(fù),要注意控制時間,每刷一遍都要有一遍的效果,一開始可能關(guān)注正確率,后期注重總結(jié)命題規(guī)律和做題方法。我在九月份開始背誦作文范文,不太建議套模板,自己多做總結(jié),多嘗試寫寫會更好。
政治復(fù)習(xí):
作為文科生,政治沒到70分真的很抱歉,可能不太有發(fā)言權(quán),覺得政治內(nèi)容很多,要把握好輸入輸出的關(guān)系,死記硬背要不得,后期的押題很重要!
還是想說“若向往,我敢往”,如果真的決定成為 教育學(xué)考研 人,那就踏實走好每一步,該做的都努力去做好,結(jié)果不會太差!考研的過程真的會收獲很多,思維方式、學(xué)習(xí)方法的的轉(zhuǎn)變,還有教育學(xué)知識的系統(tǒng)化等等。最后,心態(tài)很重要!
我是勤思教育考研安老師,微信13240434002,記得備注來源 哦。
以上就是關(guān)于課程與教學(xué)論考研學(xué)校相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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