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園林景觀設(shè)計(jì)案例ppt(園林景觀設(shè)計(jì)案例分析)
大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于園林景觀設(shè)計(jì)案例ppt(園林景觀設(shè)計(jì)案例分析)的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、園林景觀設(shè)計(jì)學(xué)多久?
園林景觀設(shè)計(jì)具有時(shí)代特色,不同的歷史階段對(duì)于人文景觀的需求也不同,這體現(xiàn)了人類文明的進(jìn)步留下的烙印,為人類生態(tài)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。那么成為一名專業(yè)的園林景觀設(shè)計(jì)師需要學(xué)習(xí)多久呢?下面跟卓意設(shè)計(jì)我一起來(lái)看看吧……
景觀設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)主要分為三大塊,不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容其學(xué)習(xí)周期也不相同,學(xué)習(xí)時(shí)間大致如下:
軟件工具學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)草圖繪制、平面圖繪制、立體模型圖繪制等軟件運(yùn)用及馬克筆、彩鉛、鋼筆等手繪練習(xí),主要是鍛煉景觀設(shè)計(jì)工具的熟練度及手繪表現(xiàn)能力,方便日后從事景觀設(shè)計(jì)能快速表現(xiàn)創(chuàng)意思路。一般學(xué)習(xí)周期在2個(gè)月左右,當(dāng)然這得看個(gè)人接受能力而定,當(dāng)然軟件的學(xué)習(xí)不用過于擔(dān)心,如果某個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒聽懂也不要緊,跟著課程進(jìn)度來(lái)不然影響學(xué)習(xí)效率,將來(lái)在實(shí)戰(zhàn)中遇到問題多查閱練習(xí)幾遍自己就能解決了,軟件是最容易學(xué)會(huì)的。
景觀設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)歷史發(fā)展及風(fēng)格分類、植物配置及造景技巧、不同環(huán)境的景觀設(shè)計(jì)手法等理論及案例詳解、模仿,并能根據(jù)不同環(huán)境初步輸出景觀方案。學(xué)習(xí)周期也是2個(gè)月左右,此課程重在設(shè)計(jì)思路理解,也是景觀設(shè)計(jì)的核心,學(xué)習(xí)過程中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注老師的經(jīng)驗(yàn)及創(chuàng)作技巧。
景觀施工學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)各不同場(chǎng)景施工圖設(shè)計(jì)規(guī)范及繪制方法、施工材料的選用方法及工程做法、施工現(xiàn)場(chǎng)的管理及工程規(guī)劃等技巧。這階段學(xué)習(xí)周期大約在1個(gè)月左右,授課一般在施工現(xiàn)場(chǎng),所以學(xué)習(xí)過程中要認(rèn)真做好筆記及問題記錄,并要擅于提問,否則這樣的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)機(jī)會(huì)將很難爭(zhēng)取。
以上關(guān)于園林景觀設(shè)計(jì)學(xué)多久的問題就分享到這里了,這也是系統(tǒng)學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)的普遍方向,希望對(duì)大家有所幫助。
二、成都園林景觀設(shè)計(jì)有景觀船的案例做過嗎?大型景觀風(fēng)景船那家專業(yè)點(diǎn)?
園林景觀設(shè)計(jì)還要設(shè)計(jì)景觀船的企業(yè),有一些大型景觀風(fēng)景船生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的話,國(guó)內(nèi)第一家就是冠奧通了。有很多成功案例。
深圳---觀蘭高爾夫
江陰---佳兆業(yè)
等等。。百度一度就能找到聯(lián)系方式。
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三、園林景觀造景藝術(shù)手法介紹
1.主景與配景(次景)
造園必須有主景區(qū)和配(次)景區(qū)。堆山有主、次、賓、配,園林景觀建筑要主次分明,植物配植也要主體樹和次要樹種搭配,處理好主次關(guān)系就起到了提綱挈領(lǐng)的作用。突出主景的方法有:主景升高或降低,主景體量加大或增多,視線交點(diǎn)、動(dòng)勢(shì)集中、軸線對(duì)應(yīng)、色彩突出、占據(jù)重心等。配景對(duì)主景起陪襯作用,不能喧賓奪主,在園林景觀中是主景的延伸和補(bǔ)充。
2.抑景與揚(yáng)景
傳統(tǒng)造園歷來(lái)就有欲揚(yáng)先抑的做法。在入口區(qū)段設(shè)障景、對(duì)景和隔景,引導(dǎo)游人通過封閉、半封閉、開敞相間、明暗交替的空間轉(zhuǎn)折,再通過透景引導(dǎo),終于豁然開朗,到達(dá)開闊景園空間,如蘇州留園。也可利用建筑、地形、植物、假山臺(tái)地在入口區(qū)設(shè)隔景小空間,經(jīng)過婉轉(zhuǎn)通道逐漸放開,到達(dá)開敞空間,如北京頤和園人口區(qū)。
3.實(shí)景與虛景
園林景觀或建筑景觀往往通過空間圍合狀況、視面虛實(shí)程度形成人們觀賞視覺清晰與模糊,并通過虛實(shí)對(duì)比、虛實(shí)交替、虛實(shí)過渡創(chuàng)造豐富的視覺感受。如,無(wú)門窗的建筑和圍墻為實(shí),門窗較多或開敞的亭廊為虛;植物群落密集為實(shí),疏林草地為虛;山崖為實(shí),流水為虛;噴泉中水柱為實(shí),噴霧為虛;園中山巒為實(shí),林木為虛;青天觀景為實(shí),煙霧中觀景為虛,即朦朧美、煙景美,所以虛實(shí)乃相對(duì)而言。如,北京北海有“煙云盡志”景點(diǎn),承德避暑山莊有“煙雨樓”,都設(shè)在水霧煙云之中,是朦朧美的創(chuàng)造。
4.夾景與框景
在人的觀景視線前,設(shè)障礙左右夾峙為夾景,四方圍框?yàn)榭蚓啊3@蒙绞瘝{谷、林木樹干、門窗洞口等限定視景點(diǎn)和賞景范圍,從而達(dá)到深遠(yuǎn)層次的美感,也是在大環(huán)境中摘取局部景點(diǎn)加以觀賞的手法。
5.前景與背景
任何園林景觀空間都是由多種景觀要素組成的,為了突出表現(xiàn)某種景物,常把主景適當(dāng)集中,并在其背后或周圍利用建筑墻面、山石、林叢或者草地、水面、天空等作為背景,用色彩、體量、質(zhì)地、虛實(shí)等因素襯托主景、突出景觀效果。在流動(dòng)的連續(xù)空間中表現(xiàn)不同的主景,配以不同的背景,則可以產(chǎn)生明確的景觀轉(zhuǎn)換效果。如,白色雕塑易用深綠色林木背景,水面、草地襯景;而古銅色雕塑則采用天空與白色建筑墻面作為背景;一片春梅或碧桃用松柏林或竹林作為背景;一片紅葉林用灰色近山和藍(lán)紫色遠(yuǎn)山作為背景,都是利用背景突出表現(xiàn)前景的手法。在實(shí)踐中,前景也可能是不同距離多層次的,但都不能喧賓奪主,這些處于次要地位的前景常稱為添景。
6.俯景與仰景
園林景觀利用改變地形建筑高低的方法,改變游人視點(diǎn)的位置,必然出現(xiàn)各種仰視或俯視視覺效果。如,創(chuàng)造峽谷迫使游人仰視山崖而得到高聳感,創(chuàng)造制高點(diǎn)給人的俯視機(jī)會(huì)則產(chǎn)生凌空感,從而達(dá)到小中見大和大中見小的視覺效果。
7.內(nèi)景與借景
園林景觀空間或建筑以內(nèi)部觀賞為主的`稱內(nèi)景,作為外部觀賞為主的為外景。
如,亭橋跨水,既是游人駐足休息處,又是外部觀賞點(diǎn),起到內(nèi)、外景觀的雙重作用。
園林景觀具有一定范圍,造景必有一定限度。造園家充分意識(shí)到景觀之不足,于是創(chuàng)造條件,有意識(shí)地把游人的目光引向外界去獵取景觀信息,借外景來(lái)豐富賞景內(nèi)容。如,北京頤和園,西借玉泉山,山光塔影盡收眼底;無(wú)錫寄暢園遠(yuǎn)借龍光塔,塔身倒影收入園地。故借景法則可取得事半功倍的景觀效果。
8.季相造景
利用四季變化創(chuàng)造四時(shí)景觀,在園林景觀設(shè)計(jì)中被廣泛應(yīng)用。用花表現(xiàn)季相變化的有春桃、夏荷、秋菊、冬梅;樹有春柳、夏槐、秋楓、冬柏;山石有春用石筍、夏用湖石、秋用黃石、冬用宣石(英石)。如,揚(yáng)州個(gè)園的四季假山;西湖造景春有柳浪聞鶯、夏有曲院風(fēng)荷、秋有平湖秋月、冬有斷橋殘雪;南京四季郊游,春游梅花山、夏游清涼山、秋游棲霞山、冬游覆舟山。用大環(huán)境造景名的有杏花郵、消夏灣、紅葉岑、松柏坡等。其他造景手法還有煙景、分景、隔景、引景與導(dǎo)景等。
四、如何做好園林景觀亮化設(shè)計(jì)
具體表現(xiàn)手法上,首先,亮化設(shè)計(jì)注重園林意境的再創(chuàng)造,植物作為園林綠地中最主要的元素,以深層次的燈光明暗關(guān)系創(chuàng)造設(shè)計(jì)的視覺興奮點(diǎn),根據(jù)喬、灌、地被等不同的植物材料及種植方式,選擇不同的照明燈具和照明手法。
其次,一定要從藝術(shù)角度加以詳細(xì)考慮,比如使樹木處于黑暗之中,而樹后的墻體被均勻、柔和的光線照亮,從而形成一種光影的對(duì)比。比較適合于造型優(yōu)美的小型植物。另外像竹陣和假山等是非常適合采用背光照明,墻前背光襯托出婆娑搖曳的剪影就猶如一幅中國(guó)傳統(tǒng)的山水畫。
最后應(yīng)有選擇的、局部的照亮來(lái)創(chuàng)造視覺沖擊點(diǎn),并形成整體燈光環(huán)境的著墨重點(diǎn),同時(shí)又給人以想象的空間,做到有明有暗,有收有放,這樣才能將園林植物景觀所表達(dá)的意境在夜間再現(xiàn),并將這些亮化設(shè)計(jì)原則和手法貫穿到游園路線及重要節(jié)點(diǎn)的園林建筑外立面的燈光上。
以上就是小編對(duì)于園林景觀設(shè)計(jì)案例ppt(園林景觀設(shè)計(jì)案例分析)問題和相關(guān)問題的解答了,園林景觀設(shè)計(jì)案例ppt(園林景觀設(shè)計(jì)案例分析)的問題希望對(duì)你有用!
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