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    發(fā)布時間:2023-05-12 06:52:27     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 132        

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    我這有一份供你參考,不過我們是英文畢業(yè)論文,不知是否能幫到你。 外國語學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文開題報告 論文題目: Techniques of Business English negotiation 來源: A 學(xué)生姓名: 學(xué)號: 專業(yè):英語 指導(dǎo)教師: 開題報告內(nèi)容:(調(diào)研資料的準(zhǔn)備,設(shè)計/論文的目的、要求、思路與預(yù)期成果;任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時間安排;小組內(nèi)其他成員的分工;完成設(shè)計(論文)所具備的條件因素等。)Introduction we all know that international business it is mostly through negotiation that exporters and importers bridge the difference and reach a fair and mutually satisfactory deal. After business negotiation, if the buyer and the seller of the transaction reach an agreement, they will sign a written contract which shall function as basis for the performance of rights and obligations by the two parties. once the contract is effectively concluded according to the law, the parties conceded should perform the contract strictly. So we can say business negotiation plays a basic part in conclusion of a contract and has direct influence on the conclusion and implementation of a contract., and also has a great bearing on the economic interests of the parties condemned. In all, mastering the techniques of negotiation seems to be above over other items. clues 1. the purpose of the searching the thesis. 1) how to deal with intractable business troubles 2) adjust to the outside substances 3) control the processes of the negotiation 2.The preparation for the information of investigations 1) to survey in the internet. 2)to go through in the library. 3)to learn from the professional person. Outline 1. The preparation and processes of the negotiation. 2. The notable problems during the processes of the negotiations 3. Techniques in the international business negotiations. 4. Conclusion: to learn more about the negotiations gives us much benefits. Time arrangement 1. thesis outline 2008-2-28­­—2008-3-6 2. the original manuscript 2008-3-7—2008-3-28 3. finishing the thesis 2008-3-29—2008-4-3 4. hand in 2008-4-4—2008-4-6 指導(dǎo)教師簽名: 日期: 年 月 日 備注:(1)來源:A—教師擬定;B—學(xué)生自定;C—企業(yè)和社會征集;D—實習(xí)單位提供(2)類型:X—真實課題;Y—模擬課題;Z—虛擬課題

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    VI即(VisualIdentity),通譯為視覺識別,是CIS系統(tǒng)中最具傳播力和感染力的層面。人們所感知的外部信息,有83%是通過視覺通道到達(dá)人們心智的。也就是說,視覺是人們接受外部信息的最重要和最主要的通道。企業(yè)形象的視覺識別,即是將CI的非可視內(nèi)容轉(zhuǎn)化為靜態(tài)的視覺識別符號,以無比豐富的多樣的應(yīng)用形式,在最為廣泛的層面上,進(jìn)行最直接的傳播。設(shè)計科學(xué)、實施有利的視覺識別,是傳播企業(yè)經(jīng)營理念、建立企業(yè)知名度、塑造企業(yè)形象的快速便捷之途。4g8創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司

    VI設(shè)計包括:標(biāo)志設(shè)計,標(biāo)準(zhǔn)字設(shè)計,標(biāo)準(zhǔn)色設(shè)計,標(biāo)準(zhǔn)組合搭配,吉祥物設(shè)計,標(biāo)準(zhǔn)圖形設(shè)計,應(yīng)用展開設(shè)計。4g8創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司

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    記得去年的這個時候我也面對了這個問題,我跟你是同專業(yè)的!給你點過來人的建議吧!1:產(chǎn)品包裝,其實一個包裝要注意很多東西的,首先是尺寸,文字規(guī)范,條碼比例,成品的透視,(設(shè)計 平面稿是沒有說服力的,要做成立體成品的形態(tài))還有包裝拆后的結(jié)構(gòu)等,比較繁復(fù),所以容易出錯被扣分,(慎選)2:廣告,廣告的定義就是由文案,到成品都是你自己想和制作,一般會讓你做FLASH動畫,如果你有學(xué)3D MAX的話也有可能讓你用3D做,到時候哭也沒眼淚,首先是因為你想的,做出來可能不如理想,往往想想的很難百分百實現(xiàn),或者你做的效果好,但是劇本不吸引評分老師,風(fēng)險也大。(慎選)3:海報:規(guī)范沒那么死,自由度比較大,可選的題材也廣泛,而且格式?jīng)]多大規(guī)定,(一般遵循:上標(biāo)語,中圖片,下地址&聯(lián)系方式等就行了,當(dāng)然,這是傳統(tǒng)的,可以創(chuàng)新!)可以天馬行空的想象和發(fā)揮你自己的創(chuàng)意,能做什么效果下去也行,比較穩(wěn)定,風(fēng)險不大,一般不會說扣大分。(推薦)4:書籍:這個就真的不太建議選啦,因為書籍規(guī)范也比較多,起碼你要虛擬什么出版社,制作人,封面封底,扉頁、版權(quán)頁、目錄什么的,都有一定的格式遵循,自己負(fù)責(zé)的是排版和圖案設(shè)計,但是稍微出錯也是扣大分的,如果要做書籍,先選好題目,再了解格式,才下手。 (慎選)5:可能還有一項就是VI設(shè)計吧,別以為VI是網(wǎng)上大把現(xiàn)成的素材,自己設(shè)計個LOGO,然后全部貼上去就完事了,你想到,你的同學(xué)也想到,到時候會有很多人交VI作品,老師看多了,會形成視覺疲勞的,而且VI是很死板的,生搬硬套,發(fā)揮不了多大創(chuàng)意,難以得到高分 (慎選)好啦,這是我的一點建議,希望能幫到你吧,很久沒有打那么多字了~如果覺得有道理的,請采納!

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