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    管理類研究生就業(yè)(教育管理非全日制研究生)

    發(fā)布時間:2023-03-20 21:58:45     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 324        問大家

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    本文目錄:

    管理類研究生就業(yè)(教育管理非全日制研究生)

    一、管理科學(xué)與工程考研就業(yè)方向與前景

    具體如下:

    1、信息管理與信息系統(tǒng)方向:企事業(yè)單位、政府機關(guān)、培訓(xùn)公司、管理軟件公司、金融服務(wù)業(yè)等。在各類公司、銀行及其它企事業(yè)單位從事計算機信息管理、信息維護、信息系統(tǒng)開發(fā)、項目管理、信息咨詢等工作。

    2、物流管理方向:物流企業(yè)、企業(yè)物流部門、企事業(yè)機關(guān)、各類物流中心、配送中心、連鎖企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、管理咨詢公司等,可以從事物流系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計、管理、客戶服務(wù)、物流系統(tǒng)分析與咨詢、供應(yīng)鏈管理、倉儲管理、運輸管理、采購管理、物流市場營銷與策劃、零售企業(yè)協(xié)調(diào)等工作。

    就業(yè)前景:

    (1)專業(yè)特色,應(yīng)用廣泛,人才需求量大。

    (2)為滿足社會發(fā)展,高等專業(yè)人才需求大。

    (3)適用人群。專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com

    二、行政管理研究生就業(yè)前景

    行政管理研究生就業(yè)前景非常不錯。行政管理學(xué)專業(yè)人才具有通才的特點, 掌握了政治學(xué)、 行政學(xué)、管理學(xué)、 人事管理、公文寫作、辦公室管理等基本理論和方法,是非常綜合的文科專業(yè)人才,就業(yè)適應(yīng)性強。

    行政管理是普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于公共管理類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義理論素養(yǎng)和現(xiàn)代公共精神,掌握行政管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能,能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的復(fù)合型人才。

    管理類研究生就業(yè)(教育管理非全日制研究生)

    管理類研究生就業(yè)(教育管理非全日制研究生)

    三、公共管理研究生好找工作嗎

    好就業(yè)。

    公共管理專業(yè)的畢業(yè)生可黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體、公共服務(wù)機構(gòu)的辦公和管理工作,包括在文教、體育、衛(wèi)生、社區(qū)、老年事業(yè)、社會保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門,老年產(chǎn)業(yè)單位,高校、科研單位、政府機關(guān)工作。

    相應(yīng)的就業(yè)崗位有:客戶經(jīng)理、人事專員、人力資源專員、工程物管部經(jīng)理、行政專員、人事主管、行業(yè)業(yè)務(wù)主管、行政主管、行政人事助理、大客戶經(jīng)理、銷售經(jīng)理等。

    管理類研究生就業(yè)(教育管理非全日制研究生)

    MPA專業(yè)人才市場需求預(yù)測

    MPA這項已在國外發(fā)展達半個世紀之久的學(xué)位,將會給我國的公共事業(yè)高精專業(yè)管理人才的培養(yǎng)提供前所未有機遇。MPA就業(yè)前景十分廣闊,可以說決不亞于MBA在一些發(fā)達國家,公共管理碩士與工商管理碩士、法律碩士已構(gòu)成文科類職業(yè)學(xué)位教育的三大支柱。

    隨著社會主義市場經(jīng)濟體系的逐步完善,政府在推動經(jīng)濟發(fā)展和社會資源配置中的職能與角色也正在發(fā)生著深刻的變化。要轉(zhuǎn)變政府職能,實現(xiàn)政企分開,建立辦事效率高、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政管理體系,政府公務(wù)員應(yīng)首先轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高現(xiàn)代行政管理水平,從傳統(tǒng)的干部的角色轉(zhuǎn)變到現(xiàn)代公務(wù)員的軌道上來。

    四、公共管理碩士就業(yè)前景

    公共管理碩士就業(yè)前景如下:

    一、公共管理碩士就業(yè)形勢

    該專業(yè)就業(yè)前景十分廣闊。畢業(yè)學(xué)員不僅掌握了先進的分析方法及技術(shù),熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域的專業(yè)知識,全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等多學(xué)科的理論與方法,具備較強的實際工作能力和豐富的工作經(jīng)驗,還獲得了國家教育部承認、社會認可度非常高的研究生學(xué)歷證書和碩士學(xué)位證書。

    管理類研究生就業(yè)(教育管理非全日制研究生)

    他們既可在公共組織或公共部門從事公共服務(wù)工作,也可在私人部門(如:公司、企業(yè))的行政管理部門就業(yè)。

    二、公共管理碩士就業(yè)去向

    公共管理碩士就業(yè)去向有各級政府機構(gòu),非營利性的公共組織(如:各種協(xié)會、基金會、工會等),思想庫或咨詢公司,公司及企業(yè)的人事或行政部門四個主要機構(gòu)。

    管理類研究生就業(yè)(教育管理非全日制研究生)

    就業(yè)去向一般與所選的專業(yè)方向、院校的培養(yǎng)目標有關(guān)。該專業(yè)目前有:行政管理、公共財政與稅收管理、城市與區(qū)域管理、公共組織人力資源管理、社會風險與公共危機管理等專業(yè)方向,大家可根據(jù)就讀的專業(yè)方向選擇匹配度較高的機構(gòu)就業(yè)。

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