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2、懂視生活
雙創(chuàng)和互聯(lián)網(wǎng)+是一個(gè)比賽嗎(互聯(lián)網(wǎng)+和雙創(chuàng)有什么區(qū)別)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于雙創(chuàng)和互聯(lián)網(wǎng)+是一個(gè)比賽嗎的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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文章目錄列表:
一、“雙創(chuàng)”是什么意思?
雙創(chuàng)是指大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新。
大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新,簡(jiǎn)稱“雙創(chuàng)”,是中華人民共和國(guó)2015年起推動(dòng)的創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)政策,由國(guó)務(wù)院于2015年9月26日公布的關(guān)于大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新支撐平臺(tái)指導(dǎo)意見指出,要在全球分享經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新蓬勃興起的背景下,推動(dòng)眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌的系統(tǒng)性政策。
各省市政府也均推出了響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”、建設(shè)眾創(chuàng)空間的政策,在一定程度上造成了眾創(chuàng)空間、孵化器數(shù)量過(guò)剩。
擴(kuò)展資料:
歷史沿革
1、2014年9月10日,天津市舉辦世界經(jīng)濟(jì)論壇2014年新領(lǐng)軍者年會(huì)。遵循慣例出席開幕式的中國(guó)國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在致辭中提出:“要借改革創(chuàng)新的“東風(fēng)”,推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展。
2、2014年11月20日,在杭州舉辦的首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上,李克強(qiáng)指出:互聯(lián)網(wǎng)是大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的新工具,中國(guó)政府高度重視、大力支持互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。
3、2015年全國(guó)兩會(huì)上,李克強(qiáng)提出要把“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”打造成推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)前行的“雙引擎”之一,特別是鼓勵(lì)科技人員和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
參考資料來(lái)源:百度百科-大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新
二、懂視生活
1、首屆中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,以互聯(lián)網(wǎng)加成就夢(mèng)想,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開辟未來(lái)為主題,由教育部與有關(guān)部委和吉林省人民政府共同主辦,大賽旨在深化高等教育綜合改革,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)造就大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的生力軍,推動(dòng)賽事成果轉(zhuǎn)化,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)加新業(yè)態(tài)形成,服務(wù)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí),以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),推動(dòng)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
2、大賽采用校級(jí)初賽、省級(jí)復(fù)賽、全國(guó)總決賽三級(jí)賽制,在校級(jí)初賽、省級(jí)復(fù)賽基礎(chǔ)上,按照組委會(huì)配額擇優(yōu)遴選項(xiàng)目進(jìn)入全國(guó)決賽,全國(guó)共產(chǎn)生300個(gè)團(tuán)隊(duì)入圍全國(guó)總決賽,其中創(chuàng)意組100個(gè)團(tuán)隊(duì),實(shí)踐組200個(gè)團(tuán)隊(duì),全國(guó)總決賽由吉林大學(xué)承辦。
3、大賽以互聯(lián)網(wǎng)加成就夢(mèng)想,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開辟未來(lái)為主題,參賽項(xiàng)目主要包括互聯(lián)網(wǎng)加傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)加新業(yè)態(tài)、互聯(lián)網(wǎng)加公共服務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)加技術(shù)支撐平臺(tái)四種類型。
三、互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目主要有分幾類。
1、實(shí)業(yè)類:這一類前期投入比較大,可長(zhǎng)期做,而且國(guó)家對(duì)這一塊也是有很大的扶持,減稅等政策,資金要求較高,而且目前各行各業(yè)都比較成熟。
2、電商類:這一類就比較多樣化,投入也是很大,可以做的產(chǎn)品也是多元化。產(chǎn)出與投入是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)以及熟練規(guī)則的,如果什么都不懂操作盲目進(jìn)入,會(huì)吃很大的虧。
3、農(nóng)業(yè):這一塊只要勤快,且用心去學(xué)實(shí)干,是能賺到錢,目前全國(guó)基本都是免稅的政策,扶持力度也比較大。
4、互聯(lián)網(wǎng)新型:分享經(jīng)濟(jì),不需要庫(kù)存、沒(méi)有倉(cāng)租、無(wú)需技術(shù)開發(fā)費(fèi)用,只需要拿下當(dāng)?shù)貐^(qū)域的代理權(quán),或者拿下項(xiàng)目的服務(wù)商權(quán)限就可以做,這一類只需要支付代理費(fèi)就可以開展,還有專門的人做培訓(xùn)服務(wù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、高教主賽道:中國(guó)大陸參賽項(xiàng)目設(shè)金獎(jiǎng)50個(gè)、銀獎(jiǎng)100個(gè)、銅獎(jiǎng)450個(gè),中國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)參賽項(xiàng)目設(shè)金獎(jiǎng)5個(gè)、銀獎(jiǎng)15個(gè)、銅獎(jiǎng)另定,國(guó)際參賽項(xiàng)目設(shè)金獎(jiǎng)40個(gè),銀獎(jiǎng)60個(gè),銅獎(jiǎng)300個(gè)。另設(shè)最佳帶動(dòng)就業(yè)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具商業(yè)價(jià)值獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)各1個(gè);設(shè)高校集體獎(jiǎng)20個(gè)、省市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10個(gè)(與職教賽道合并計(jì)算)和優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師若干名。
2、青年紅色筑夢(mèng)之旅賽道:設(shè)金獎(jiǎng)15個(gè)、銀獎(jiǎng)45個(gè)、銅獎(jiǎng)140個(gè)。設(shè)“鄉(xiāng)村振興獎(jiǎng)”“社區(qū)治理獎(jiǎng)”“逐夢(mèng)小康獎(jiǎng)”等單項(xiàng)獎(jiǎng)若干。設(shè)“青年紅色筑夢(mèng)之旅”高校集體獎(jiǎng)20個(gè)、省市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)8個(gè)和優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師若干名。
3、職教賽道:設(shè)金獎(jiǎng)15個(gè)、銀獎(jiǎng)45個(gè)、銅獎(jiǎng)140個(gè)。設(shè)院校集體獎(jiǎng)20個(gè)、省市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10個(gè)(與高教主賽道合并計(jì)算),優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師若干名。
4、萌芽賽道:設(shè)創(chuàng)新潛力獎(jiǎng)20 個(gè)和單項(xiàng)獎(jiǎng)若干個(gè)。
四、互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽內(nèi)容
互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽內(nèi)容如下:
1、“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)。在更大范圍、更高層次、更深程度上開展“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng),推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育相融合,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、精準(zhǔn)扶貧脫貧相結(jié)合,打造一堂全國(guó)最大的思政課。
組織理工、農(nóng)林、醫(yī)學(xué)、師范、法律、人文社科等各專業(yè)大學(xué)生以及企業(yè)家、投資人等,以“科技中國(guó)小分隊(duì)”“幸福中國(guó)小分隊(duì)”“健康中國(guó)小分隊(duì)”“教育中國(guó)小分隊(duì)”“法治中國(guó)小分隊(duì)”“十九大宣講小分隊(duì)”或項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組團(tuán)等形式。
走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū),接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因,將高校的智力、技術(shù)和項(xiàng)目資源輻射到廣大農(nóng)村地區(qū),推動(dòng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè),助力精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興(具體活動(dòng)方案見附件)。
2、“21世紀(jì)海上絲綢之路”系列活動(dòng)。主動(dòng)服務(wù)“一帶一路”建設(shè),推動(dòng)教育先行,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育交流合作從“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”到“21世紀(jì)海上絲綢之路”的全面布局,為民心相通、合作共贏鋪路搭橋。
建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育共同體,成立“21世紀(jì)海上絲綢之路”大學(xué)聯(lián)盟、舉辦“一帶一路”大學(xué)校長(zhǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育論壇,深化“一帶一路”沿線國(guó)家雙創(chuàng)教育合作和青年交流,為國(guó)際高等教育發(fā)展貢獻(xiàn)新經(jīng)驗(yàn)。
3、“大學(xué)生創(chuàng)客秀”(大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展)。在大賽總決賽期間舉辦“大學(xué)生創(chuàng)客秀”,在承辦校廈門大學(xué)設(shè)置項(xiàng)目展示區(qū)。
項(xiàng)目路演區(qū)、投融資對(duì)接區(qū)、合作簽約區(qū)、交流分享區(qū)、創(chuàng)意產(chǎn)品體驗(yàn)區(qū)等,開展投資洽談、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展、團(tuán)隊(duì)展示等活動(dòng),為各方人員提供開放參與的機(jī)會(huì)。
4、改革開放40年優(yōu)秀企業(yè)家對(duì)話大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者(“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人報(bào)告會(huì))。邀請(qǐng)改革開放40年來(lái)涌現(xiàn)出的有影響的企業(yè)家、投資人、行業(yè)領(lǐng)軍人物、技術(shù)專家與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者對(duì)話。
在總決賽期間開設(shè)報(bào)告會(huì)或主旨演講,圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、行業(yè)人才需求和產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人等主題進(jìn)行交流,傳播成功經(jīng)驗(yàn),共享創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念,助力大學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展。
5、大賽優(yōu)秀項(xiàng)目對(duì)接巡展。在2018年“數(shù)字中國(guó)”建設(shè)峰會(huì)、第二十二屆中國(guó)國(guó)際投資貿(mào)易洽談會(huì)和大賽總決賽期間設(shè)立專區(qū),開展優(yōu)秀項(xiàng)目展示交流和投融資洽談對(duì)接活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)大賽成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
實(shí)施國(guó)際優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目落地計(jì)劃,舉辦地方政府與雙創(chuàng)項(xiàng)目對(duì)接巡展,推動(dòng)科技含量高、市場(chǎng)潛力大、社會(huì)效益好、具有明顯投資價(jià)值的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目落戶中國(guó)。
以上就是關(guān)于雙創(chuàng)和互聯(lián)網(wǎng)+是一個(gè)比賽嗎相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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