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    青少年科技創(chuàng)意比賽(青少年科技創(chuàng)意比賽作品內(nèi)容)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-04 08:08:59     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 1410        問(wèn)大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于青少年科技創(chuàng)意比賽的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    青少年科技創(chuàng)意比賽(青少年科技創(chuàng)意比賽作品內(nèi)容)

    一、怎樣報(bào)名參加青少年科技創(chuàng)新大賽?

    教育部白名單賽事

    全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽

    01教育部白名單 高含金量發(fā)明類(lèi)賽事

    全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽是教育部白名單賽事,有三十多年的歷史,參賽人群龐大。每年約有 1000 萬(wàn)名青少年參加,被譽(yù)為全國(guó)目前規(guī)模ZUI大、層次ZUI高的青少年科創(chuàng)比賽!

    青少年科技創(chuàng)意比賽(青少年科技創(chuàng)意比賽作品內(nèi)容)

    大賽一直秉承科學(xué)普及與人才選拔相結(jié)合、科學(xué)教育與人才培育相結(jié)合、創(chuàng)意培養(yǎng)與實(shí)踐研究相結(jié)合、全面發(fā)展與長(zhǎng)期評(píng)估相結(jié)合、政府支持與社會(huì)參與相結(jié)合的理念,著眼科技創(chuàng)新人才的選拔與培育,努力提升廣大青少年科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。

    青少年科技創(chuàng)意比賽(青少年科技創(chuàng)意比賽作品內(nèi)容)

    02 自招/特招/強(qiáng)基/綜評(píng)一賽滿足

    正因?yàn)橘愂碌母吆鹆浚鄤?chuàng)賽一直是各類(lèi)名校招生簡(jiǎn)章上的“??汀薄+@獎(jiǎng)?wù)吒袡C(jī)會(huì)參加清華、北大、交大等61所高校自主招生,在自招中占據(jù)一定優(yōu)勢(shì)。

    青少年科技創(chuàng)意比賽(青少年科技創(chuàng)意比賽作品內(nèi)容)上海七寶中學(xué)

    青少年科技創(chuàng)意比賽(青少年科技創(chuàng)意比賽作品內(nèi)容)▲上海復(fù)旦附中

    青少年科技創(chuàng)意比賽(青少年科技創(chuàng)意比賽作品內(nèi)容)▲北京人大附中

    青少年科技創(chuàng)意比賽(青少年科技創(chuàng)意比賽作品內(nèi)容)▲上海中學(xué)

    同時(shí),也是上海綜評(píng)的地方白名單賽事

    青少年科技創(chuàng)意比賽(青少年科技創(chuàng)意比賽作品內(nèi)容)

    當(dāng)然也有一些其他吸引大家參賽的原因。

    01 國(guó)家教育發(fā)展導(dǎo)向

    素質(zhì)類(lèi)教育的需求之窗已經(jīng)開(kāi)啟,而其中,科創(chuàng)是素質(zhì)教育中一個(gè)十分重要的分支,是近兩年教育圈的大熱詞。

    02 與學(xué)生切實(shí)相關(guān)的利益

    2019年起,上海市教委針對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行循序漸進(jìn)的試點(diǎn),并在中考過(guò)程中逐年增加應(yīng)用范圍。

    并且目前所有八年級(jí)第二學(xué)期及九年級(jí)第一學(xué)期學(xué)生都需要使用初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)。其中“創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力”將是拉開(kāi)差距的一項(xiàng)。

    如何報(bào)名培訓(xùn)參賽?

    我們搭建了極具特色的“交叉學(xué)科”教練團(tuán)隊(duì),來(lái)匹配青創(chuàng)賽的多學(xué)科申報(bào)要求。

    為什么要強(qiáng)調(diào)“原創(chuàng)性”?

    我們被問(wèn)起最多的問(wèn)題,就是關(guān)于“原創(chuàng)性”,很多家長(zhǎng)朋友不理解,原創(chuàng)性真的有那么重要嗎?

    我們的回答是:當(dāng)然!非常重要!

    科創(chuàng)賽事發(fā)展到今天,已經(jīng)有很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)參與進(jìn)來(lái),幫助學(xué)生獲獎(jiǎng)的手段可謂是“八仙過(guò)?!保瑢映霾桓F。

    而青創(chuàng)賽作為一項(xiàng)官方背景的DING尖賽事,每年都在調(diào)整參賽要求和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。今年我們發(fā)現(xiàn),官方對(duì)參賽作品必須“符合學(xué)生認(rèn)知水平”這一點(diǎn)非常重視!

    青少年科技創(chuàng)意比賽(青少年科技創(chuàng)意比賽作品內(nèi)容)

    為此,我們?cè)趯W(xué)生的發(fā)明過(guò)程中會(huì)做好全流程跟蹤記錄,來(lái)確保學(xué)生作品原創(chuàng)且真實(shí)!

    青少年科技創(chuàng)意比賽(青少年科技創(chuàng)意比賽作品內(nèi)容)

    我們的全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽指導(dǎo)分為4個(gè)階段,共計(jì)16次課程,每周三小時(shí)線下參與,需要四個(gè)月完成。具體內(nèi)容與能力目標(biāo)如下

    青少年科技創(chuàng)意比賽(青少年科技創(chuàng)意比賽作品內(nèi)容)

    參加大賽對(duì)學(xué)生有要求嗎?

    有的,我們要求參與學(xué)員為三年級(jí)-十二年級(jí),非斯坦星球在讀學(xué)員需通過(guò)面試方可報(bào)名參加,希望孩子具備至少以下三項(xiàng)素養(yǎng)

    👉同理心:充滿愛(ài)心,善于發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題。

    👉好奇心:好奇寶寶,特別喜歡探究事物背后的成因。

    👉愛(ài)整潔:物歸原處,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

    👉自控能力:能夠?qū)P穆?tīng)從講解和老師指揮,能專(zhuān)注和耐心地完成任務(wù)。

    👉邏輯能力:小謝爾頓,做事有條理,理解內(nèi)容快。

    👉動(dòng)手能力:拆遷隊(duì),總想著拆開(kāi)東西一探究竟。

    👉表達(dá)能力:社交牛逼癥,有主見(jiàn),愿意表達(dá)自己觀點(diǎn)。

    二、青少年科技創(chuàng)意大賽的具體內(nèi)容及時(shí)間

    第二十六屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽

    一、大賽主題和內(nèi)容

    第26屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的主題為:創(chuàng)新•體驗(yàn)•成長(zhǎng)。

    第26屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊,活動(dòng)內(nèi)容包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列。競(jìng)賽活動(dòng)包括小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、中學(xué)生科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽;展示活動(dòng)包括少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)比賽。

    二、時(shí)間和地點(diǎn)

    本屆大賽定于2011年8月2日-8日在內(nèi)蒙古呼和浩特市內(nèi)蒙古國(guó)際會(huì)展中心舉辦。

    三、方法步驟

    本屆大賽采取自下而上、層層選拔的方法分三個(gè)階段組織實(shí)施。

    第一階段:2011年4月10日前為省級(jí)賽事組織階段。省級(jí)組織機(jī)構(gòu)參照全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽章程組織省級(jí)大賽,并嚴(yán)格按分配名額和規(guī)定時(shí)間推薦優(yōu)秀項(xiàng)目參加全國(guó)競(jìng)賽。

    省級(jí)創(chuàng)新大賽組委會(huì)和青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)各團(tuán)體會(huì)員理事單位共同組織開(kāi)展本地區(qū)的科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新項(xiàng)目的基層選拔工作。

    第二階段:2011年4月10日至8月上旬為全國(guó)賽事組織階段。全國(guó)大賽組委會(huì)組織項(xiàng)目申報(bào)、資格審查、初評(píng)和終評(píng)。

    第三階段:2011年8月下旬至年底為總結(jié)講評(píng)階段。公示競(jìng)賽結(jié)果、處理投訴、發(fā)布競(jìng)賽結(jié)果、發(fā)放獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)牌、組織大賽總結(jié)、資料整理歸案、組織大賽組織工作者培訓(xùn)。

    香港特別行政區(qū)青少年參加全國(guó)比賽項(xiàng)目的相關(guān)組織工作,委托香港新一代文化協(xié)會(huì)組織實(shí)施;澳門(mén)特別行政區(qū)的相關(guān)組織工作,委托澳門(mén)教育暨青年局組織實(shí)施。

    四、申報(bào)

    (一)名額分配(見(jiàn)附件)

    (二)申報(bào)時(shí)間

    第26屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽申報(bào)日期為2011年4月10日至5月10日。

    (三)申報(bào)方式

    各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)務(wù)必于5月10日前(以郵戳為準(zhǔn))將本屆活動(dòng)全部申報(bào)材料以特快專(zhuān)遞方式(EMS)郵寄至全國(guó)大賽組委會(huì)秘書(shū)處,同時(shí)應(yīng)組織完成在線申報(bào)工作,逾期視為放棄。具體申報(bào)說(shuō)明請(qǐng)登錄全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽網(wǎng)站查閱。

    創(chuàng)新大賽章程和相關(guān)事宜登錄全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽網(wǎng)站查閱,網(wǎng)址:http://castic.xiaoxiaotong.org。

    三、青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)作品有哪些?

    青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)作品有地球與空間科學(xué)、基于三亮度比差法使用照相機(jī)測(cè)量大氣能見(jiàn)度、動(dòng)物學(xué)等。

    《第二十四屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)作品集》匯集了獲得第二十四屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng)(包括“十佳”科技實(shí)踐活動(dòng))的全部作品,較為詳細(xì)地介紹了創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目的創(chuàng)作目的、基本思路、制作或研究過(guò)程、最終成果等。

    以及優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)主題、活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)收獲等;附錄中刊登了獲得本屆大賽創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目和優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。

    青少年科技創(chuàng)意比賽(青少年科技創(chuàng)意比賽作品內(nèi)容)

    隨書(shū)光盤(pán)中收錄了獲得本屆大賽創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng)(包括“十佳”科技實(shí)踐活動(dòng))、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

    以及少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)一等獎(jiǎng)的全部作品,絕大部分作品包含較完整的項(xiàng)目資料,可供廣大青少年科技活動(dòng)愛(ài)好者及科技輔導(dǎo)員或教師借鑒與參考。

    以上內(nèi)容參考:百度百科—第二十四屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)作品集

    四、2022年藍(lán)橋杯青少年科技創(chuàng)新大賽考試時(shí)間確定了嗎?

    2022年第13屆藍(lán)橋杯大賽青少組賽考時(shí)間已定,省賽2022年4月16-17日,2022年4月23-24日,國(guó)賽2022年5月28-29日成績(jī)公布時(shí)間:比賽后兩周取得證書(shū)時(shí)間:比賽后1個(gè)月

    青少年科技創(chuàng)意比賽(青少年科技創(chuàng)意比賽作品內(nèi)容)

    01第十三屆藍(lán)橋杯青少組賽考時(shí)間

    STEMA

    2021年8月14-15日

    2021年10月23-24日

    2021年11月27-28日

    2022年1月22-23日

    2022年3月12-13日

    省賽

    2022年4月16-17日

    2022年4月23-24日

    國(guó)賽

    2022年5月28-29日

    成績(jī)公布時(shí)間:比賽后兩周

    取得證書(shū)時(shí)間:比賽后1個(gè)月

    考試級(jí)別與組別

    初級(jí)考試的考生

    7-10歲學(xué)生(U10,約1-4年級(jí))

    考試包括

    Scratch、Python、C++、Arduino、Micro:bit、EV3等六個(gè)組別

    中級(jí)考試的考生

    11-14歲學(xué)生(U14,約5-8年級(jí))

    考試包括

    Scratch、Python、C++、Arduino、Micro:bit、EV3等六個(gè)組別

    考試的考生

    15-18歲學(xué)生(U18,約9-12年級(jí))

    考試包括

    Python、Arduino、C++等三個(gè)組別

    比賽簡(jiǎn)介

     藍(lán)橋杯大賽是工信部人才交流中心舉辦的性專(zhuān)業(yè)信息技術(shù)賽事。2010年至今,藍(lán)橋杯吸引了北大清華在內(nèi)的超過(guò)1500所院校、累計(jì)40余萬(wàn)名學(xué)子參賽,IBM、百度等企業(yè)全程參與。

     自2016年第八屆起,賽事在原有的大學(xué)生數(shù)個(gè)專(zhuān)業(yè)編程組別的基礎(chǔ)上增加了中學(xué)創(chuàng)意編程組,簡(jiǎn)稱青少組。2019年第10屆藍(lán)橋青少年比賽加入了C++組。2020年第11屆競(jìng)賽,超過(guò)4萬(wàn)名中學(xué)生參加了青少組比賽。2021年第12屆起,STEMA評(píng)測(cè)考試替代了青少組的地區(qū)選拔賽,更加全面和科學(xué)地評(píng)測(cè)學(xué)生的科技素養(yǎng)、邏輯思維和編程能力。

    STEMA考試內(nèi)容分為兩部分:部分考察科技素養(yǎng)及邏輯思維,題型為單選題,內(nèi)容包含計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、邏輯、物理、化學(xué)、生物、古詩(shī)等。選對(duì)得2或3分,不選得0分,選錯(cuò)扣1分。答題時(shí)間60分鐘。第二部分考察程序設(shè)計(jì),不指定具體的算法,評(píng)判時(shí)只看結(jié)果,不看程序?qū)崿F(xiàn)方式。答題時(shí)間60分鐘。

    藍(lán)橋杯青少組的比賽分為三輪:輪是STEMA評(píng)測(cè),可理解成地區(qū)選拔賽,一等獎(jiǎng)10%二等獎(jiǎng)20%三等獎(jiǎng)30%獎(jiǎng)20%。一等獎(jiǎng)自動(dòng)獲得省賽一等證書(shū),不需要再參加省賽并獲得國(guó)賽資格。第二輪是省賽,一等獎(jiǎng)10%二等獎(jiǎng)20%三等獎(jiǎng)30%獎(jiǎng)20%。一等獎(jiǎng)獲得國(guó)賽資格。第三輪是國(guó)賽,一等獎(jiǎng)10%二等獎(jiǎng)20%三等獎(jiǎng)30%獎(jiǎng)40%。

    證書(shū)含金量高

     藍(lán)橋杯作為目前參賽人數(shù)較多的IT類(lèi)賽事之一,影響力廣泛、度非常高的競(jìng)賽,其頒發(fā)的是由倪光南院士簽發(fā),工信部人才交流中心蓋章的統(tǒng)一格式的防偽證書(shū),含金量高。

    青少年科技創(chuàng)意比賽(青少年科技創(chuàng)意比賽作品內(nèi)容)

    以上就是關(guān)于青少年科技創(chuàng)意比賽相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。


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