提賽德大學游戲設計世界排名（提賽德大學世界排名）

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本文目錄:

• 1、提賽德大學qs排名

• 2、英國留學游戲設計專業(yè)最好的大學有哪些？

• 3、全球游戲設計專業(yè)大學排名

• 4、日本游戲設計專業(yè)大學排名

一、提賽德大學qs排名

提賽德大學暫時沒有具體的QS世界排名數(shù)據(jù)。

但是學校在2019年衛(wèi)報排名中，綜合排名全英第68名，在泰晤士高等教育排行榜中獲得2009-2010年度全英最佳大學的稱號。

提茲塞德大學是一所綜合性公立大學，以教學質量著稱，在校生22000人，下設6個學院：商學院、計算機學院、科學與技術學院、社會科學與法學院、藝術與設計學院、健康與社會保健學院。

大學在最近幾年投資1億英鎊于教學資源， 2006年全英大學生調查中就學習資源方面提賽德大學被評為英國最好的8所大學之一，超過60%的專業(yè)課程的師資配置得到了英國高教部的最高評價。

二、英國留學游戲設計專業(yè)最好的大學有哪些？

英國游戲設計專業(yè)優(yōu)秀院校–提賽德大學

(TeessideUniversity)，這雖然不是一個為大眾所熟知的英國院校，但卻是這一行業(yè)領域里的大牛。該校的動畫制作與計算機游戲是全歐洲最先進的，其中電影《哈里波特》、《阿凡達》和《魔戒》的部分動畫都是該校畢業(yè)生制作的。

而且每年還舉辦吸引世界各地頂尖動畫制作大師的國際動漫以及電腦游戲盛會——Animex (國際動畫節(jié))。

以該校的MA Games Development專業(yè)為例，申請者需要在本科拿到75的均分，且雅思6.0。

英國游戲設計專業(yè)優(yōu)秀院校–布魯內爾大學

布魯內爾大學成立于1966年，歷史可以追溯到1928年，是一所現(xiàn)代化的大學，地處倫敦西城區(qū)，是一所環(huán)境非常優(yōu)美的大學。該校的工程及財經(jīng)是其強項學科，一直位于英國大學專業(yè)排名的前十名，本科和碩士階段的游戲設計課程布魯內爾大學都提供，其中本科階段游戲設計課程有多個方向供學生選擇。相關課程如下：

BA Games Design

BA Digital Games and Creative Writing (Joint Honors)

B A Games Design and English (Joint Honours)

BA Games Design and Creative Writing (Joint Honours)

BA Games Design and Film and Television Studies (Joint Honours)

BA Games Design and So nic Arts (Joint Honours)

BA Theatre and Games Design (Joint Honours)

MA Digital Games Theory and Design

該校的Digital Games Theory and Design

MA專業(yè)講究理論與實踐相結合。兩個部分所占的學分比重都非常大，相較而言，該專業(yè)對申請者的要求就比較高了。首先相關專業(yè)背景畢業(yè)，本科需要拿到2.1學位，另外雅思得達到7，且單項不低于6。而且申請者有可能會被要求進行面試。

可以發(fā)現(xiàn)，基本上這一專業(yè)對成績、英語的要求都不會太苛刻，他們更看重的反而是你的實踐能力和作品，如果你有工作經(jīng)驗的話，那將會大大加分的。

英國游戲設計專業(yè)優(yōu)秀院校–謝菲爾德哈勒姆大學

該校的Digital Games Theory and Design

MA專業(yè)講究理論與實踐相結合，游戲設計方面的課程，需要申請人有藝術天分，具有豐富的想象力，以及一定的繪畫基礎。學生會從中學習動畫設計、數(shù)碼游戲和設計電腦游戲的程序等技能。

兩個部分所占的學分比重都非常大，尤其是理論部分。從官網(wǎng)的課程介紹來看，每一個課程都至少要寫3000至5000的論文。所以想學習純實踐的課程，這個學校就不太適合了。

相較而言，該專業(yè)對申請者的要求就比較高了。首先相關專業(yè)背景畢業(yè)，本科需要拿到2.1學位，另外雅思得達到7，且單項不低于6。而且申請者有可能會被要求進行面試。

可以發(fā)現(xiàn)，基本上這一專業(yè)對成績、英語的要求都不會太苛刻，他們更看重的反而是你的實踐能力和作品，如果你有工作經(jīng)驗的話，那將會大大加分的。

英國游戲設計專業(yè)就業(yè)前景

英國的游戲開發(fā)工作者的工資待遇居歐洲首位。DevelopMag和MCVUK兩家網(wǎng)站對英國游戲開發(fā)行業(yè)工作人員進行的調查，英國專業(yè)游戲開發(fā)人員的平均年薪為30442英鎊。相比之下，這一數(shù)字比官方統(tǒng)計提供的英國國民平均年收入24908英鎊高5000鎊以上。

實際上，游戲開發(fā)者的收入水平還達不到整個游戲行業(yè)從業(yè)者的平均數(shù)字，如果算上發(fā)行、營銷、管理等相關人員，英國游戲行業(yè)的平均年收入將達到31655英鎊。若按職位劃分，主管程序員，主管制作人，創(chuàng)意總監(jiān)的年薪分別在4.1萬英鎊，4.4萬英鎊，

5.4萬英鎊，而游戲工作室主管的年薪則高達9萬英鎊，豐厚的薪金待遇為英國吸納了越來越多的游戲制作人才。

據(jù)北京市軟件行業(yè)協(xié)會網(wǎng)絡游戲分會統(tǒng)計，目前國內游戲玩家有3000多萬人，但包括美編在內的專業(yè)游戲技術人員僅10000人左右，游戲軟件設計與開發(fā)人才如今已變得炙手可熱。

英國游戲開發(fā)設計專業(yè)大學匯總

紐卡斯爾大學

計算機游戲 工程專業(yè)

埃塞克斯大學

計算機游戲專業(yè)(MSc Computer Games)

赫瑞瓦特大學

計算機游戲和互動敘述(Mphil Computer Games and Interactive Narrative)

倫敦城市大學

計算機游戲科技 (MSc Computer Games Technology)

諾丁漢 特倫特大學

計算機游戲系統(tǒng) (Computer Games Systems MSc)

樸茨茅斯大學

計算機游戲科技(MSc Computer Games Technology)

布魯內爾大學

數(shù)字游戲理論和設計(MA Digital Games Theory and Design)

三、全球游戲設計專業(yè)大學排名

全球游戲設計專業(yè)大學排名如下：

1、南加州大學University of Southern California/美國。

2、紐約大學New York University/美國。

3、克拉克大學Clark University/美國。

4、羅切斯特理工學院Rochester Institute of Technology/美國。

5、迪吉彭理工學院DigiPen Institute of Technology/美國。

6、密歇根州立大學Michigan State University/美國。

7、猶他大學University of Utah/美國。

8、德雷塞爾大學Drexel University/美國。

9、肖尼州立大學Shawnee State University/美國。

10、香普蘭學院Champlain College/美國。

11、伍斯特理工學院Worcester Polytechnic Institute/美國。

12、布雷達應用科技大學Breda University of Applied Sciences/荷蘭。

13、中佛羅里達大學University of Central Florida/美國。

14、溫哥華電影學院Vancouver Film School/加拿大。

15、硅谷大學University of Silicon Valley/美國。

16、溫哥華拉薩爾學院LaSalle College Vancouver/加拿大。

17、阿伯泰大學Abertay University/英國。

18、拉古那藝術設計學院Laguna College of Art and Design/美國。

19、布拉德利大學Bradley University/美國。

20、薩凡納藝術與設計學院Savannah College of Art and Design/美國。

四、日本游戲設計專業(yè)大學排名

日本游戲設計專業(yè)大學排名：

1、東京工藝大學

東京工藝大學的游戲系的課程兼容藝術與數(shù)理兩大領域的知識體系，是日本在大學進行游戲教育的屈指可數(shù)的科系。游戲系是以"做游戲的學問"為教學理念，探究所有游戲之根本——"游玩的本質"。同時培養(yǎng)能開拓游戲在教育、醫(yī)療、福利等領域的可能性的優(yōu)秀人才。

在游戲系，學生入學后按個人的意向和資質從"規(guī)劃"、"設計"、"編程"三個專業(yè)方向中選擇一個，從基礎開始學習自己的專業(yè)。規(guī)劃課程培養(yǎng)兼?zhèn)鋭?chuàng)造能力和邏輯性的人才。設計課程重在鍛煉藝術審美觀和CG技術。

而編程課程則注重學習CG與程序設計。從二年級開始，三個課程的學生組成小組進行游戲制作，在發(fā)揮各自的專業(yè)特長同時學習交流溝通以及游戲制作技術。

2、大阪藝術大學

在大阪藝術大學的的角色造形學科，學生能夠專注于學習塑造極富魅力的角色，不斷見證新主人公的誕生。在塑造角色的過程中，僅僅擅長繪畫是遠遠不夠的。

本學科將帶領學生深入剖析基于動漫、動畫、游戲以及手辦這四大板塊的專業(yè)技能，如角色理論、立體造形實技、CG基礎、編輯等課程，希望學生通過大量的實技學習，不斷挑戰(zhàn)角色造形的無限可能。

第一學年學生將學習角色設計類課程，第二學年后將細分為漫畫、動畫、游戲、手辦藝術4大分野供學生選擇。

其中，游戲分野包含游戲設計、游戲場景、CG基礎實技等課程，學校將帶領學生在大獲成功的游戲中剖析其制作核心，不斷學習專業(yè)技能，最終創(chuàng)作出適應當代人群并極富魅力及潛力的游戲作品。

3、寶冢大學

在寶冢大學東京媒體藝術學部的游戲專業(yè)中，學生會掌握從家用游戲到智能手機游戲應用等不同類型游戲的規(guī)劃和開發(fā)，同時學習游戲的基本概念和最新技術。

基于該專業(yè)將游戲作為打動人的機制這一觀點，學生可構建用來在娛樂公眾的同時還能引導他們實現(xiàn)目標的規(guī)則。學生可以將他們對游戲本質的理解應用于他們希望從事的任何專業(yè)領域。

4、京都藝術大學

京都藝術大學的角色設計分為“動畫”，“CG”，“游戲”和“角色插畫”四個區(qū)域，并培養(yǎng)每位專家。

為此，將作品推向世界的“生產(chǎn)”和諸如圖形設計之類的設計基礎是必不可少的。通過將每個專業(yè)領域與培養(yǎng)生產(chǎn)能力的課程聯(lián)系起來，我們發(fā)展了將一種角色開發(fā)到各種行業(yè)和媒體中的能力。

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