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快題設(shè)計(jì)字體模板(快題設(shè)計(jì)字體模板如何寫)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于快題設(shè)計(jì)字體模板的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008
文章目錄列表:
一、快題設(shè)計(jì)如何做設(shè)計(jì)說明?
設(shè)計(jì)說明也就是設(shè)計(jì)理念,寫好設(shè)計(jì)說明,并在文字中表達(dá)的自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)想法是優(yōu)秀快題設(shè)計(jì)的必備要素。然而很多人對(duì)于設(shè)計(jì)說明的長篇大論不知所措。主要為以下三個(gè)部分:
1、分析概況
圍繞基址所處大環(huán)境進(jìn)行分析,表明人流來向及周圍所需提供的生活服務(wù)類型,并闡述針對(duì)基地內(nèi)部需要處理的問題提出解決的方法,最后對(duì)場(chǎng)地的景觀環(huán)境設(shè)計(jì)進(jìn)行準(zhǔn)確的功能及性質(zhì)的定位。
2、設(shè)計(jì)來源
設(shè)計(jì)來源,設(shè)計(jì)的思路及畫小房子是如何構(gòu)思,為什么會(huì)畫這個(gè)房子。顏色說明,描述所用顏色的用意,比如綠色:環(huán)保,健康,無害等,以及顏色給人的感受,比如舒適啊放松心情什么的。
3、闡述設(shè)計(jì)思想
設(shè)計(jì)的主導(dǎo)思想以“保護(hù)生態(tài)、文化傳播、美化環(huán)境、便民簡(jiǎn)潔”為主、充分發(fā)揮綠地效應(yīng),堅(jiān)持“以人為本”,體現(xiàn)現(xiàn)代的生態(tài)環(huán)保型設(shè)計(jì)思想,透過小房子能讓人想到什么,整體的空間感描述,房間的整體規(guī)劃是按照什么格局,這樣的設(shè)計(jì)有什么涵義所在。所有設(shè)計(jì)說明要有一個(gè)中心點(diǎn),由中心點(diǎn)向外擴(kuò)散,再由外聚焦到這一中心點(diǎn)。
注意事項(xiàng):
1.利用大小表現(xiàn)空間感,大小相同的東西,由于遠(yuǎn)近不同產(chǎn)生大小的感覺,近大遠(yuǎn)小。在平面上一樣,面積大的我們感覺近,面積小的覺得遠(yuǎn)。
2.利用重疊表現(xiàn),平面上一個(gè)形狀疊在另一個(gè)形狀之上,會(huì)有前有后、上下的感覺,產(chǎn)生空間感。
3.利用陰影表現(xiàn),影的區(qū)分會(huì)使物體具有立體感覺和物體的凹凸感。
4.利用間隔疏密表現(xiàn),細(xì)小的形象或線條的疏密變化可產(chǎn)生空間感,在現(xiàn)實(shí)中如一款有點(diǎn)狀圖案的窗簾,在其卷著處的圖案會(huì)變的密集,間隔小,越密感覺越遠(yuǎn)。
二、建筑快題的完整步驟,我說的意思是比較詳細(xì)的步驟,比如復(fù)寫紙?jiān)趺从?,我到現(xiàn)在還沒完整畫過一幅圖,
首先,在回答問題之前呢,請(qǐng)問你是建筑學(xué)科班出身還是跨專業(yè)考試呢?另外,手繪接觸過么,自我感覺怎么樣?不同的背景,肯定要有不同程度的練習(xí),總結(jié)和提升。
其次,要明白建筑快題設(shè)計(jì)的重要性??祛}這種近乎考試、能衡量個(gè)人快速設(shè)計(jì)能力的方法,也被廣泛運(yùn)用于設(shè)計(jì)院招工、研究生入學(xué)、注冊(cè)建筑師考試等方面。無論是在在就業(yè)還是升學(xué)等多重壓力下,那些準(zhǔn)建筑師們?cè)缫颜{(diào)整了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,除了參加學(xué)校正常組織的快題練習(xí)外,都自覺地在課外加強(qiáng)自我訓(xùn)練。
一,關(guān)于工具的選擇
1.鉛筆2。繪圖筆3。草圖筆4.馬克筆5.草圖紙6.硫酸紙7.其他工具8.飲品
二,關(guān)于表現(xiàn)的訓(xùn)練
1.鋼筆練習(xí)2.透視感3.一點(diǎn)與兩點(diǎn)透視4.馬克筆練習(xí)5.用色的復(fù)色原理6.透視中鋼筆線
多些7.透視圖的大小8.大的圖面效果9,表現(xiàn)與方案哪個(gè)重要10.時(shí)間安排
三,關(guān)于方案的訓(xùn)練
1.方案的能力2.基本概念3.今年的題目4.推介書目5.方案的訓(xùn)練和準(zhǔn)備6.分期練習(xí)7.頻
度8.手法9.題目類型
四,關(guān)于考試的過程
1.時(shí)間分配2.審題3.設(shè)計(jì)4.繪圖5.用筆粗細(xì)與涂黑6.圖面表達(dá)的個(gè)性7.標(biāo)題和設(shè)計(jì)說
明8.細(xì)節(jié)若干
說明:所引用 朱文一老師的話,來自考前一個(gè)月清華學(xué)生組織的快題練習(xí),請(qǐng)朱講解得一個(gè)視頻(在
別人那里看到的,沒法上傳)。盡力用原話,個(gè)別字由于記憶的原因,用大意。
1.鉛筆:4—6B的軟鉛筆用來畫構(gòu)思草圖。HB—2B的硬鉛筆用來畫一些控制線和細(xì)節(jié)。0.7的自動(dòng)
鉛筆備一支。
2。繪圖筆:推薦德國產(chǎn)的施德樓pigment liner,灰色桿,粗細(xì)選用0.2---0.7。這筆的價(jià)格適中。好
處就是干得比較快,上馬克的時(shí)候不容易把圖蹭黑。強(qiáng)烈不建議紅環(huán)一次性,水太大,容易蹭。也反
對(duì)紅環(huán)繪圖針管筆,筆尖是金屬的,出水慢,常斷線,也容易劃傷紙。
3。草圖筆:推薦stabilo的。不分粗細(xì)。常用紅,蘭,綠,黑等顏色。大到構(gòu)思小到軸線網(wǎng)格都可以
用其來畫。
4.馬克筆:馬克筆較快,也較易出效果。當(dāng)然如果有功底的兄弟姐妹選用彩鉛之類也可。對(duì)于色彩
和馬克筆功底比較弱的同學(xué),建議多用灰色系。淺灰到黑的各個(gè)層次的都要有。綠。藍(lán),主選灰色調(diào)
的。比較艷麗的大紅,大綠,大蘭,大黃只用來畫比例人。
5.草圖紙:用來構(gòu)思的要提前裁好,裁成你用著最順手的大小。
6.硫酸紙:可用白色硫酸紙,略帶顏色的也行,就當(dāng)有了個(gè)底色。硫酸紙的圖顯正式,而草圖紙皺
皺的。硫酸紙比草圖紙也結(jié)實(shí),不易弄破。裁五張左右小一號(hào)的(為了換紙方便,不推介裁成標(biāo)準(zhǔn)一
號(hào)大的),打上黑色邊框。一張直接用電工膠帶貼在一號(hào)板上??墒∪タ紙?chǎng)上裁紙,打框的時(shí)間。要
知道,集少成多,考場(chǎng)上的每一秒鐘都很關(guān)鍵。
7.其他工具:大號(hào)的工具盒,比例尺,橡皮、刀子、雙面膠帶、透明膠帶、電工膠帶,三角板、90
厘米的一字尺綁好在一號(hào)畫板上、圓模版、曲線板,紅環(huán)圓規(guī)加紅環(huán)針管筆專門用來畫圓。
8.飲品:兩罐紅牛。建議考場(chǎng)上少喝水,雖然可以出去方便,但是時(shí)間是自己的。
二,關(guān)于表現(xiàn)的訓(xùn)練
1.鋼筆練習(xí):以臨摹為主。先掌握一套純鋼筆的程式化的表現(xiàn)技法。學(xué)會(huì)如何求透視,學(xué)會(huì)如何表
達(dá)透視關(guān)系。這方面的書很多。推介鐘訓(xùn)正的《建筑畫環(huán)境表現(xiàn)技法》和彭一剛的《建筑繪畫與表現(xiàn)
圖》這兩本老院士的書講的都很系統(tǒng),詳盡;范例也是經(jīng)久考驗(yàn)的名作。無論從哪方面來說,遠(yuǎn)非那
些后輩們的泛泛而談可比。認(rèn)真研究與臨摹幾個(gè)月,會(huì)有比較大的進(jìn)步。
2.透視感:表現(xiàn)透視感就兩條原則:形象上近大遠(yuǎn)小,前后遮擋:灰度上前后互擠,同面退暈。相
信素描好的同學(xué)馬上就會(huì)明白。由于水平所限,再多的也不敢多說了。abbs學(xué)生廣場(chǎng),有個(gè)叫匠人
無愚的大牛在那里講畫鋼筆畫,大家可以去看看。
3.一點(diǎn)與兩點(diǎn)透視:個(gè)人建議畫一點(diǎn)的。把主立面蒙在下面,定好視點(diǎn),直接拉出來前后關(guān)系就行,
而同一面上的各部分比例和立面一樣。優(yōu)點(diǎn)是起形比較快。缺點(diǎn)是有點(diǎn)老套和保守,但是可以保證能
畫完。兩點(diǎn)透視起形難度要大些,如果實(shí)力一般或者為求穩(wěn)者,可舍棄之。也有一種一個(gè)面透視比較
平,另一個(gè)面透視很陡的畫法,其實(shí)表現(xiàn)的主要還是一個(gè)面。是稍加變形的一點(diǎn)透視。
二,關(guān)于表現(xiàn)的訓(xùn)練
4.馬克筆練習(xí):找些好的范例。還是以臨摹為主。其實(shí)要想真正提高畫畫的水平,還是得寫生???/p>
研畫表現(xiàn)圖,一來不同于純粹的畫畫,二來時(shí)間所限,不能有太多的時(shí)間搭在畫畫上。每臨摹一幅,
都要找高手批評(píng)指點(diǎn),進(jìn)步才會(huì)比較快。除非你是跨專業(yè)的,才向你推介黎志濤的那本快題100例。
國內(nèi)畫馬克筆外部透視的書,我一直沒有找到合適的,要么太復(fù)雜,動(dòng)輒幾個(gè)小時(shí)才能畫出人家的效
果,要么是以室內(nèi)的圖居多。我用的是《設(shè)計(jì)與表達(dá)---麥克筆效果圖表現(xiàn)技法》(張漢平等著,中國
計(jì)劃出版社),《建筑畫—麥克筆表現(xiàn)》(夏克梁著,東南大學(xué)出版社),還有一本《美國建筑畫表
現(xiàn)進(jìn)階教程2》(好像是這個(gè)名字,橫16開本黑色封面)。掌握一套程式化的表現(xiàn)方法:平面用色,
立面用色,透視用色,都固定好。如果你是絕頂高手,則可以隨意些。“人,車,樹,草找好的樣子
背熟了”(朱文一,)。不管什么方案都用一套表現(xiàn)方法。有人提出,針對(duì)不同的建筑性格,選擇不
同的表現(xiàn)風(fēng)格,個(gè)人認(rèn)為,除非是很高的高手,一般人還是給自己省點(diǎn)時(shí)間和精力吧。能把一套表現(xiàn)
技法練熟已屬不易,何必折磨自己呢。畢竟大效果不會(huì)差很多。我想如果能拿到120左右的分?jǐn)?shù),絕
大多數(shù)人就比較滿意了(今年最高分是2個(gè)130)。
5.用色的復(fù)色原理:多數(shù)地方都不要用單色,否則太單調(diào)。比如玻璃,不應(yīng)該用一種藍(lán)色。幾種藍(lán)
疊加才有效果?;疑彩?,幾種同時(shí)上,才豐富.馬克筆的圖,由于時(shí)間關(guān)系得多依賴鋼筆線,上色
只是個(gè)提神。對(duì)于色彩功底比較弱的同學(xué)來說,用最少,最灰的顏色表達(dá)清楚應(yīng)該是正途。當(dāng)然,如
果是色彩高手,可畫的絢麗些。
6.透視中鋼筆線多些:比如說地面,環(huán)境,多加鋼筆線。地面上打網(wǎng)格是一個(gè)辦法,加上一片水,
加上倒影。就差不多了。畫配景主要是為了多出幾個(gè)層次,來襯托建筑。樹的話,馬克筆多些,鋼筆
線多了畫不完??荚嚨臅r(shí)候也許只有5分鐘讓你畫樹。前中后,三個(gè)層次應(yīng)該表達(dá)清楚。前景黑,中
景豐富(建筑),遠(yuǎn)景簡(jiǎn)是常用模式。建筑上用線多多益善,但要重點(diǎn)突出,一般把入口處作為趣味
中心來處理,但要注意時(shí)間。
7.透視圖的大小:透視圖建議畫最大2號(hào)大就可以了。太大了,一方面顯的傻;另一方面也不容易
畫深入,還浪費(fèi)時(shí)間。畢竟畫圖時(shí)間是與面積成正比的。很多同學(xué)透視畫不完無非是要么給透視空的
時(shí)間太少;要么畫的太大、太復(fù)雜,收不了場(chǎng)。
二,關(guān)于表現(xiàn)的訓(xùn)練
8.大的圖面效果:“各張圖的深度要一致:不能平面畫的很細(xì),剖面只有幾根線;透視畫的很豐富,
而立面上卻沒有一顆樹;最忌諱缺圖,要被扣掉很多分?jǐn)?shù)”(朱文一)。圖面構(gòu)圖,只要排下就行,
有整體感,寧擠些,不要拉得太松。不要搞無謂的構(gòu)圖雜耍,浪費(fèi)時(shí)間不討好。
9,表現(xiàn)與方案哪個(gè)重要:個(gè)人認(rèn)為各占一半。表現(xiàn)決定了老師對(duì)你的大印像,方案才是根本。表現(xiàn)
的提高比方案的提高容易得多,只要方法得當(dāng),有高人指點(diǎn),專心練四個(gè)月,每天練三小時(shí),就可以
突飛猛進(jìn),成為高手。方案也許學(xué)4年,還是一塌糊涂。一般情況是:表現(xiàn)不好的人方案一定不好,
表現(xiàn)好的人方案不一定好。
10.時(shí)間安排:如果基礎(chǔ)比較好,建議8月開始練表現(xiàn),9月開始練方案?;A(chǔ)差些的同學(xué),4月份
開始練表現(xiàn)比較合適。如果是跨專業(yè)的,越早越好。之所以在前期側(cè)重表現(xiàn),因?yàn)楸憩F(xiàn)提高得比較快,
先取得一些進(jìn)步會(huì)讓自己更自信些,同時(shí)去清華找老師看圖的時(shí)候留個(gè)好印象。這里所說的只是“側(cè)
重”,練表現(xiàn)得同時(shí)也在練方案,練方案的時(shí)候也是在練表現(xiàn)。
三,關(guān)于方案的訓(xùn)練
1.方案的能力:這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),要不然我們不會(huì)學(xué)5年。考研復(fù)習(xí)的時(shí)間大概最多十
個(gè)月。要想在這段時(shí)間內(nèi)從根本上提高方案能力是不可能的。但是經(jīng)過一定量的系統(tǒng)的科學(xué)的訓(xùn)練還
是可以取得很大進(jìn)步的。
2.基本概念:“快題考得是基本功,不是創(chuàng)新和創(chuàng)作”(朱文一)。很多人太強(qiáng)調(diào)idea,快題里面要
盡力少做。因?yàn)楹芏鄆dea是要犧牲一部分功能和使用的,而功能是快題評(píng)圖時(shí)候的重要標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然,
在滿足功能的前提下盡力有idea,還是鼓勵(lì)的?!鞍炎罨镜墓δ埽Y(jié)構(gòu)處理好,即可80左右(滿分
100),若想再高分,就要體現(xiàn)建筑性格”(朱文一)。
3.今年的題目:4800平米的法官培訓(xùn)中心。一塊平整的基地,表面看是梯形,退完各種紅線以后,
可以做的面積只有1440平米,并且是等邊直角三角形。圖紙一律對(duì)開草圖紙或者硫酸紙,規(guī)定圖幅
約780乘540。這是一道很常規(guī)的題目,沒有在建筑功能和性格上難為學(xué)生,也沒有要求建筑要體現(xiàn)
某種特色,僅僅是基地稍微有點(diǎn)限制。
4.推介書目:理查德-邁耶,GMP,01、02、03年度的建設(shè)部院作品集,新近的各種國內(nèi)出版的建
筑雜志等等,常規(guī)的、正統(tǒng)的、畫出圖來有效果的方案。反對(duì)模仿庫哈斯、哈迪德、福斯特和多數(shù)日
本人的建筑形象;反對(duì)解構(gòu)的、后現(xiàn)代的、高技的、最新潮反常規(guī)的;反對(duì)扭來扭去的、支離破碎的,
玩酷過火的;這些或許對(duì)課程設(shè)計(jì)有用,但是對(duì)快題設(shè)計(jì)無益。
5.方案的訓(xùn)練和準(zhǔn)備:按照基地的形狀分成幾種類型,每種類型各準(zhǔn)備一套平面和立面。常考地形
有:(1)正方形;(2)長方形主入口在長邊;(3)長方形主入口在短邊;(4)三角形主入口在短
邊;(5)三角形主入口在斜邊;(6)梯形主入口在上底或下底;(7)梯形主入口在腰上;(8)前
七種組合出來的異形地。之所以強(qiáng)調(diào)主入口的方位,因?yàn)橥粔K地,入口方向不同,平面、立面處理
也會(huì)不同?,F(xiàn)實(shí)的辦法就是找這些不同的地形來練習(xí)。清華??计碌?,對(duì)于坡地的處理手法也要準(zhǔn)備
到。由于要畫一點(diǎn)透視,就要求在畫透視的主立面上,有一定的前后凹凸關(guān)系。其實(shí)這八種,可以歸
結(jié)為2—3種平面和立面處理。也就是說,準(zhǔn)備得方案要活,可適應(yīng)性和可調(diào)整性要強(qiáng)。我覺得在考
研這個(gè)問題上,應(yīng)該追求多題一解,不管題目怎么變,我們的平面和立面稍作調(diào)整即可符合。不應(yīng)該
去考慮一題多解,太費(fèi)時(shí)間和精力。限于設(shè)備因素,不能把我準(zhǔn)備的幾個(gè)方案?jìng)魃蟻砹?。有些同學(xué)會(huì)
說,遇到像同濟(jì)今年這樣的題目怎么辦?首先清華不是同濟(jì),不會(huì)走得太偏,還是注重學(xué)生的處理一
般問題的能力。如果真出現(xiàn)了那樣的題,只能憑自己的真實(shí)設(shè)計(jì)能力去應(yīng)付了。但是,不管題目多特
殊,建筑的基本問題是不會(huì)變的,有實(shí)力的人絕對(duì)不會(huì)被埋沒。
6.分期練習(xí):初期:作方案時(shí)間放的長一些,調(diào)得順溜些,做得細(xì)致些,想的深入些,不要急于畫
圖。方案做好后,再比著范圖去畫,時(shí)間也放得長些,一邊畫,一邊學(xué)。這樣在方案和表現(xiàn)上都會(huì)有
所提高。后期:按八小時(shí)卡住時(shí)間畫,逼著自己提高畫圖速度。也就是說,前期重在方案和表現(xiàn),后
期重在速度。
7.頻度:基礎(chǔ)差的人1-2周練習(xí)一次比較合適。高手的話,一共練四次左右即可。練的太多太頻,
人會(huì)疲。翻來覆去就那點(diǎn)手法也學(xué)不到東西;積累一段時(shí)間,練一次,每次都要學(xué)到新東西。再說了
還有其他三門需要看。每次畫完務(wù)必找老師和師兄師姐看,改進(jìn)不足,才能突破自己。切忌閉門造車,
自以為是。
8.手法:盡量簡(jiǎn)潔,規(guī)整,幾何化?!氨M力不做為了形式的斜、歪,不做銳角,自由弧形”(朱文一)。
這是為了方案中更少的出現(xiàn)不必要的毛病,絕對(duì)不是限制你的思路。要知道只用方形和規(guī)則的弧形一
樣可以做出很精彩的方案?!耙话阃平椴捎每蚣芙Y(jié)構(gòu)”(朱文一)。
9.題目類型:博物館,會(huì)所,旅館,餐廳,教學(xué)樓,紀(jì)念館等等,很多都是課程設(shè)計(jì)中做過的題目
類型。各有各的特定要求,最好都想想,以免出現(xiàn)硬傷。“不會(huì)讓你做監(jiān)獄,機(jī)場(chǎng),醫(yī)院等比較偏,
學(xué)生沒有體驗(yàn)或非常規(guī),太復(fù)雜的建筑”(朱文一)。
四,關(guān)于考試的過程
1.時(shí)間分配:按順序?yàn)?,方?.5小時(shí)----柱網(wǎng)軸線0.5小時(shí)----首層平面40分鐘----主立面0.5小時(shí)
-----透視圖2小時(shí)之內(nèi)----二、三層平面共40分鐘----總圖0.5小時(shí)-----次立面0.5小時(shí)----剖面兩個(gè)共
40分鐘。機(jī)動(dòng)時(shí)間0.5小時(shí)。各段時(shí)間包括上色時(shí)間。之所以先畫主立面和透視,因?yàn)槌耸讓悠?/p>
面外,透視是最重要的,而畫透視的話,先得把主立面畫出(透視蒙在主立面上畫一點(diǎn)透視)。先把
這幾個(gè)最重要的畫完,心理壓力可以減少很多,然后剩下的時(shí)間再畫那些相對(duì)次要的圖。這個(gè)時(shí)間分
配在方案訓(xùn)練的后期就模擬練習(xí)??ê脮r(shí)間,每畫一個(gè)圖就記下時(shí)間,到全套圖完成以后,反思自己
在哪些圖的繪制上超時(shí)較多,針對(duì)性的提高。
2.審題:(1)、通過任務(wù)書要求的數(shù)據(jù),退紅線后,把握好總建筑面積、各功能塊要求面積、靈活
自由面積;基地綠化面積和基地的可用面積。大概估計(jì)需要做幾層才能滿足面積要求。
(2)、看清任務(wù)書要求的建筑性質(zhì)、大的功能塊有幾個(gè),有無特殊功能需求。
(3)、根據(jù)道路情況,決定出入口可設(shè)方位。主次入口各自的可布置方位。
(4)周邊環(huán)境有何特殊要求等要素。對(duì)體型有何限制。環(huán)境中有什么可利用的要素。
(5)若周圍有建筑,防火間距和消防通道的設(shè)置要求。
(6)地上停車位數(shù)量,地下車庫入口有無特殊要求。
(7)、建筑風(fēng)格有無特殊要求,建筑手法有無特殊要求
3.設(shè)計(jì):太深?yuàn)W了,只能說些大道理,具體的還得在作的過程中請(qǐng)你的老師來指導(dǎo)。(1)、功能分
區(qū)是一定要遵守的,不能產(chǎn)生功能分區(qū)的錯(cuò)誤。具體某個(gè)分區(qū)內(nèi)部的小毛病可以原諒。
(2)、結(jié)構(gòu)一定要上下對(duì)的上,柱網(wǎng)規(guī)則、整齊能減少不小的麻煩。
(3)、入口的空間處理是“空間”這一命題的重點(diǎn)。準(zhǔn)備一些有趣的入口內(nèi)外部空間處理方法,這是老
師評(píng)圖的看點(diǎn)之一。
(4)、體型要有處理,讓人能看出你的造型能力,不要一看見三角地就做個(gè)三角形滿鋪平面。平面
構(gòu)圖一般要順從環(huán)境肌理和地形。體塊交接處、收尾處要有處理。
(5)、交通流線順利,樓梯數(shù)量合適,位置得當(dāng),尺寸合格,走道聯(lián)系合理通暢。
三、快題設(shè)計(jì)的內(nèi)容簡(jiǎn)介
快題設(shè)計(jì)是指產(chǎn)品設(shè)計(jì)的原型構(gòu)思,是產(chǎn)品設(shè)計(jì)最初的形態(tài)化描述,是設(shè)計(jì)者創(chuàng)造思維最活
躍的階段,“搜盡奇峰打草稿”,產(chǎn)品設(shè)計(jì)雛形就是從這里產(chǎn)生的。快題設(shè)計(jì)表現(xiàn)出原創(chuàng)性、靈感性、活躍性和設(shè)想性,是一個(gè)設(shè)計(jì)的想法,或者是一個(gè)抽象的見解,一個(gè)具有形態(tài)與結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)形式,通常以速寫為載體。
快題設(shè)計(jì)表現(xiàn)上與速寫很相似,但在內(nèi)容上是有區(qū)別的。速寫注重表現(xiàn)形式和技法的訓(xùn)練,而快題設(shè)計(jì)更注重構(gòu)思和創(chuàng)意??祛}設(shè)計(jì)一般是有設(shè)計(jì)命題的,不僅是對(duì)產(chǎn)品外部形態(tài)的原創(chuàng)速記,還必須對(duì)新產(chǎn)品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析記錄。所以,快題設(shè)計(jì)可以是新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)創(chuàng)作草圖,也可以加入圖表、文字、形態(tài)并作綜合解釋和說明。
快題設(shè)計(jì)作為工業(yè)設(shè)計(jì)的必修課之一,同時(shí)又是專業(yè)基礎(chǔ)課程,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生和設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力起著重要作用。快題設(shè)計(jì)是各門專業(yè)課程學(xué)習(xí)時(shí)必需掌握的交流語言,設(shè)計(jì)語言。計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的運(yùn)用,使工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的在校學(xué)生腦手分離,特別是設(shè)計(jì)構(gòu)思階段不能用設(shè)計(jì)語言來表達(dá)思想。通常情況下,用文字和言說的方式與教師或企業(yè)交流,使設(shè)計(jì)的原創(chuàng)性大打折扣,快題設(shè)計(jì)要求學(xué)生能夠腦手并用,并能使原創(chuàng)的設(shè)計(jì)構(gòu)思與產(chǎn)品設(shè)計(jì)作品同步地表達(dá)出來。
《快題設(shè)計(jì)》對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以及藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)人員都有參考價(jià)值,并可作為高等院校以及成人教育、高等職業(yè)教育的教材。
四、快題設(shè)計(jì)的介紹
快題設(shè)計(jì)是指在較短時(shí)間內(nèi)將設(shè)計(jì)思路和意圖用徒手繪制的方式快速地表達(dá)出來,并完成一個(gè)能夠反映設(shè)計(jì)思想和理念的設(shè)計(jì)成果。1目前,快題設(shè)計(jì)已經(jīng)成為各大高校設(shè)計(jì)類專業(yè)研究生入學(xué)考試、設(shè)計(jì)院入職測(cè)試的必考科目,同時(shí)也是出國留學(xué)(設(shè)計(jì)類)所需的基本技能,他是考核設(shè)計(jì)工作者基本素質(zhì)和能力的重要手段。
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