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校服設(shè)計（校服設(shè)計美術(shù)作業(yè)）

發(fā)布時間：2023-04-25 11:08:25 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 868

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于校服設(shè)計的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、你看過哪些讓你感到“驚艷”的校服上的涂鴉？
2、設(shè)計校服怎么畫
3、為什么我國的校服不能設(shè)計成日韓那種極具青春氣息的校服？
4、現(xiàn)在校服的設(shè)計比民國時期好還是差，為什么？

校服設(shè)計（校服設(shè)計美術(shù)作業(yè)）

一、你看過哪些讓你感到“驚艷”的校服上的涂鴉？

相信大家都知道我國的校服都是比較單一，顏色和設(shè)計也是偏為簡單，大部分的學(xué)校都是運動裝，穿起來比較舒服方便，透氣性也比較好，可是盡管如此，很多學(xué)生還是嫌棄自己的校服不好看，但學(xué)校有著嚴格的規(guī)定，就是學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服才能進入課堂開課，因此，有的學(xué)生腦洞大開，對學(xué)校派發(fā)的校服進行各種各樣的改造，有的甚至在校服上直接進行涂鴉，下面就讓我們一起看看那些讓人“驚艷”的校服涂鴉吧！

第一個讓人“驚艷”的校服涂鴉

看這位學(xué)生的背影應(yīng)該是位初中的學(xué)生，他在自己的校服上直接進行了涂鴉，創(chuàng)意十足，在校服的背面上，他畫出一只十分可愛的羊駝，真是讓人“驚艷”，涂鴉之后的校服穿在身上，真是十分吸引眼球，回頭率絕對百分百吧！如果讓被家長看到，這位學(xué)生肯定要被挨打了。

第二個讓人“驚艷”的校服涂鴉

不僅是男同學(xué)在校服上涂鴉，連女同學(xué)也不例外，為了吸引他人的注意，把校服涂鴉得特別有個性，直接在校服上涂鴉上了卡通人物，要是這樣穿著在校園里散步，搞不清楚狀況的人還以為他們在學(xué)校穿情侶裝。

第三個讓人“驚艷”的校服涂鴉

這三位同學(xué)真是個性獨特與眾不同，想象力也是極其豐富，才能想出這樣的創(chuàng)意，如上圖，一位學(xué)生在校服上的背面寫下“正派”兩個大字，一位學(xué)生則寫下了“正義”兩個大字，另外一位寫下了“正氣”兩個大字，可以看出來這三位同學(xué)都是很有義氣的。

隨著社會的發(fā)展和變化，學(xué)生們對追求自我的意識也增強了，為了釋放自己的心情，展示自己獨特的風(fēng)格，追求時尚，所以常常會在自己的東西上涂鴉點自己喜歡的東西，借此來突出自己的與眾不同。

對于在校服上隨便涂鴉的行為，我個人覺得這樣的做法是不可取的，彰顯個性不是這樣彰顯的，校服代表的是一個學(xué)校的形象，也代表著學(xué)生本人的形象，有些學(xué)校是嚴格要求學(xué)生不能對校服進行各種形式的更改或者涂鴉，如果作為一個學(xué)生連最基本的規(guī)定都不能遵守，還能從什么地方讓他人看見你的自律和律己呢？把自己的校服畫得五花八門，以為自己就很帥氣獨特，實際上找不到任何美感，而且還不遵守規(guī)定，所以作為學(xué)生不應(yīng)該有這樣的行為，也有的人認為學(xué)生在校服上涂鴉是很不錯的，因為好的涂鴉可以鍛煉他們的思考能力，同時也可以提高繪畫能力，但小匠老師建議，如果學(xué)生真的喜歡涂鴉，喜歡進行自我創(chuàng)作，可以專門去學(xué)習(xí)美術(shù)，這樣也能培養(yǎng)自己的興趣愛好。

對此，你又有怎么樣的看法呢？歡迎留言交流。

二、設(shè)計校服怎么畫

如下：

工具/原料：畫紙、中性筆

第一步：先畫出兩個尖角，在下面畫出弧形，在中間畫出紅領(lǐng)巾的節(jié)，往下畫出紅領(lǐng)巾。

第二步：接著畫出上衣，畫出衣袖上的袖口，往下畫出衣擺，在衣服上畫出口袋的細節(jié)。上衣就完成了。

第三步：然后畫出校服的短裙。畫的時候注意裙擺上的褶皺。一套校服的外形就畫好了。

第四步：最后涂上顏色。衣領(lǐng)和裙子涂上藍色，紅領(lǐng)巾涂上紅色，一套簡單的女生校服就畫好了。

三、為什么我國的校服不能設(shè)計成日韓那種極具青春氣息的校服？

我國的校服之所以不能設(shè)計成日韓那種極具青春氣息的校服，是由于以下幾點原因?qū)е碌模旱谝弧⑦@會導(dǎo)致學(xué)生們因為校服產(chǎn)生攀比的心理，在學(xué)習(xí)的年紀(jì)開始對美麗有了更多地追求，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上分心；第二、這種設(shè)計精美的校服造價很高，并不是所有的家庭都能夠承擔(dān)得起；第三、這種校服由于剪裁的原因，不利于行動，無法做到一件校服多種用途。我們國家對于孩子們的教育問題非?？粗?，國家培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)，是為了讓孩子們在學(xué)習(xí)的年紀(jì)得到更好的教育，而對于學(xué)生們校服的選擇，也是有一定的深意的，下面我會表述一下我的個人想法：

首先單從校服的樣式上面來看，我們國家的校服的確是從顏值上面被日韓兩國的校服碾壓，但是這樣做也是有深意的，畢竟處于青少年時期的學(xué)生們都還比較懵懂，沒有這個時候的他們思維認知正在成型，他們對于外表的美與丑已經(jīng)有了自己的判斷，如果真的引進了像是日韓那種極具青春氣息的校服，會導(dǎo)致學(xué)校出現(xiàn)愛美、攀比等現(xiàn)象，這樣是不利于學(xué)生們分心，將放在學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷放在了打扮自己身上，這樣是非常不利于學(xué)生們學(xué)習(xí)成長的。

第二這種設(shè)計精美的校服一般是由專業(yè)的設(shè)計師設(shè)計的，所以從衣服面料到服裝剪裁等方面，都需要投入很高的成本，這也導(dǎo)致日韓的校服造價很高，而這么貴的校服并不是所有的家庭都能夠承擔(dān)的，如果班中有人沒有校服的話，會導(dǎo)致這些孩子慢慢變得自卑，甚至可能會受到欺負，這樣會給孩子們造成很大的心理陰影。

第三則是因為這種校服除了顏值高以外，它真的沒有其他用途，穿這種校服沒有辦法上體育課，沒有辦法進行早操，相反我們中國的校服雖然寬松，但是穿起來很舒適透氣，運動的款式也很適合跑跳，可以滿足學(xué)生們在學(xué)校的一切活動日常。

四、現(xiàn)在校服的設(shè)計比民國時期好還是差，為什么？

民國校服既清新又好看，既能滿足人視覺上的審美又沒有一點暴露，為什么到現(xiàn)在都沒有學(xué)校沿用這種風(fēng)格的校服呢？總結(jié)了一下，主要有以下幾點原因

1、國家解放后，講究新時代、新面貌，在哪個時候這種帶有戰(zhàn)爭時代印記的校服就逐漸被淘汰了，在70、80年代的一些資料和校園老照片里更是看不到這種校服。簡言之就是：民國校服不符合新時代的主流發(fā)展

2.華而不實，價格和性能不成正比民國時期能上學(xué)的人一般都是家庭條件相對比較好的人，因此這種校服從面料材質(zhì)到做工都是比較講究的。對于現(xiàn)在以及解放后的學(xué)生來說，用這種高造價的校服明顯沒有必要。一來增加了額外的費用，二來冬不能御寒夏也不夠透氣，運動起來也不方便，所以對于現(xiàn)在的學(xué)生來說這種校服顯得有些華而不實

3.相關(guān)部門的態(tài)度中國的教育部門希望小學(xué)到高中的學(xué)生專注學(xué)習(xí)，對于小學(xué)及初高中的學(xué)生來說，相關(guān)的單位認為他們應(yīng)該把注意力全部都放在學(xué)習(xí)上面。而運動服能在一定程度消除學(xué)生之間先天性的差異，如體態(tài)、身高等，這樣的話學(xué)生能把更多的精力放在學(xué)習(xí)上（大家一起丑了，就不用擔(dān)心早戀、攀比這些事情發(fā)生了），而大學(xué)生注重個性，自然不會統(tǒng)一穿了

以上就是關(guān)于校服設(shè)計相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。