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讀完大學(xué)后出國留學(xué)好還是讀研好（讀完大學(xué)后出國留學(xué)好還是讀研好一點(diǎn)）
發(fā)布時間：2023-04-30 07:20:34
稿源：
創(chuàng)意嶺 閱讀：
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大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于讀完大學(xué)后出國留學(xué)好還是讀研好的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
后出國留學(xué)好還是讀研好（讀完大學(xué)后出國留學(xué)好還是讀研好一點(diǎn)）.jpg)
一、出國留學(xué)讀本科還是讀研
現(xiàn)在，國內(nèi)學(xué)生申請研究生留學(xué)的人數(shù)占到了70%，申請本科留學(xué)的人數(shù)在30%。由此可以想見，高考才是更為權(quán)威的途徑。至于留學(xué)，往往是上了大學(xué)以后，才慢慢形成的想法。下面來說說出國留學(xué)讀本科還是讀研。
然而，那些已經(jīng)遠(yuǎn)赴國外留學(xué)的學(xué)長學(xué)姐，很多人都有這樣的感慨：如果能在本科時就出國留學(xué)，學(xué)到的東西會更多。
既然如此，本期，我們就來深入研究一下英美國家的本科教育，到底是否如眾人所說的去國外讀本科更值呢?
學(xué)到的知識更扎實(shí)
研究生階段的授課形式多采用研討會、講座、項(xiàng)目工作室的方式進(jìn)行，教授不會再講任何基礎(chǔ)知識和技法的內(nèi)容，只對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程提出指導(dǎo)意見。
同時研究生課程，更加考察學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，通常是學(xué)生自己擬定學(xué)習(xí)計劃，或是在導(dǎo)師設(shè)定的截止日期前，完成相應(yīng)任務(wù)。在此過程中，自我想法的提出和完善，以及對創(chuàng)作實(shí)踐的探索尤為重要。
因此，如果是前期基礎(chǔ)一般的同學(xué)，直接到國外讀研究生，需要經(jīng)歷調(diào)整、適應(yīng)、追趕的過程。
然而出國讀本科會有很大不同，最明顯的一點(diǎn)優(yōu)勢就是時間優(yōu)勢。英國本科3年，美國本科4年，學(xué)生有充分時間去夯實(shí)基礎(chǔ)，探索感興趣的專業(yè)方向，廣泛學(xué)習(xí)專業(yè)以外的內(nèi)容。
同時，本科階段的教學(xué)內(nèi)容層次遞進(jìn)、提升拔高更為明確。以羅德島設(shè)計學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)為例：
大一學(xué)年(foundation year)并未進(jìn)入真正進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)階段，主要是設(shè)計、繪畫、藝術(shù)史類的基礎(chǔ)課程。
這對于剛進(jìn)入大學(xué)，高中時期沒有太多美術(shù)設(shè)計經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來說，對自己打基礎(chǔ)、拓展思維模式、突破學(xué)科限制、提升分析能力、審美能力有非常好的幫助。
從大二學(xué)年開始，基礎(chǔ)技法、理論、實(shí)踐學(xué)習(xí)都開始圍繞所選專業(yè)展開。經(jīng)過本科的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)技法的學(xué)習(xí)和理論框架的搭建將更為扎實(shí)、牢固。
給未來升學(xué)提供便利
首先，在國內(nèi)讀本科，出國讀研究生的同學(xué)，對國外的項(xiàng)目創(chuàng)作并不熟悉，也不清楚作品集創(chuàng)作應(yīng)該從何入手。但是如果大家有本科階段的升學(xué)經(jīng)驗(yàn)，再申請研究生時，就會輕車熟路。
除了作品集創(chuàng)作上的優(yōu)勢，另外一點(diǎn)就是語言上的優(yōu)勢。
對于已經(jīng)有4年國外留學(xué)的經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，考雅思托福自然容易很多;此外，甚至還有學(xué)校給出這樣的優(yōu)惠條件：對于本科階段接受全英文授課的學(xué)生，申研究生時不需要再提供語言成績。
比如美國的帕森斯設(shè)計學(xué)院就有這樣的規(guī)定：
The New School does not require TOEFL, IELTS, or PTE scores for applicants:
Who have earned a four-year degree from a U.S. college/university or from a university where English is the primary language of instruction (minimum of three years‘ attendance)
滿足以下條件的申請人可以不用提供托福、雅思成績：
在美國大學(xué)/學(xué)院修滿4年，或本科畢業(yè)于全英文授課大學(xué)(至少修滿3年)的學(xué)生。
另外，本科接受國外教育的同學(xué)，申請修讀國外的研究生后，也能夠很快適應(yīng)留學(xué)生活。
接觸不同風(fēng)格的老師
研究生階段，學(xué)校會每個班配一名主帶老師，各門專業(yè)課有其他帶課老師。由于研究生課程從種類和數(shù)量上相比本科要少，因此同學(xué)們能接觸到的老師數(shù)量也有限。
與之相比，本科階段課程種類豐富，從技法、實(shí)踐，到理論、試驗(yàn)，每門課程由不同老師授課。學(xué)生能夠接觸到不同的教學(xué)風(fēng)格，獲得不同的靈感啟迪。這對學(xué)生未來的專業(yè)學(xué)習(xí)和發(fā)展都非常有幫助。
二、出國留學(xué) 本科出國還是研究生出國哪個更有優(yōu)勢
無論是高考還是考研，對于國內(nèi)的學(xué)生來說這兩次考試都是至關(guān)重要的，有一點(diǎn)失誤，就有可能影響你的一生。面對如此大的競爭壓力，學(xué)生和家長都開始考慮出國留學(xué)，可究竟是本科出國好還是研究生出國好呢? 高中畢業(yè)后讓孩子直接去澳洲讀本科對于孩子的發(fā)展更有利。澳洲大學(xué)對于國內(nèi)高中生申請一般會要求申請人先入讀大學(xué)預(yù)科，然后憑借預(yù)科的成績申請本科。本科教育屬于澳洲的基礎(chǔ)教育，也是澳洲各大學(xué)最為看重的，學(xué)生在本科階段會接受系統(tǒng)正規(guī)的大學(xué)教育。
學(xué)生3年在澳洲本科學(xué)習(xí)的同時不但可以更快的融入到國外的生活環(huán)境，而且對于語言成績的提高也很有幫助。相比于澳洲1～2年的研究生學(xué)習(xí)，3年的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，對于語言的提高將會更有幫助。
澳大利亞的很多行業(yè)協(xié)會只承認(rèn)本科的學(xué)歷，如果學(xué)生想通過澳大利亞工程師協(xié)會或者澳大利亞建筑師協(xié)會的職業(yè)評估，必須要有澳大利亞的相關(guān)本科學(xué)歷，只讀一個工程類或者建筑類的研究生是不能通過職業(yè)評估的。此外，注冊護(hù)士和注冊教師的相關(guān)課程里，本科課程也占絕大多數(shù)。
不僅如此，按照現(xiàn)行的澳大利亞移民政策，去澳大利亞讀本科更加容易獲得澳大利亞的綠卡。學(xué)生在澳大利亞讀完本科后，如果再接著讀一個研究生，移民打分中的學(xué)歷分將達(dá)到15分。而只讀一個研究生的學(xué)歷分只有5分。多了這10分的學(xué)歷分，學(xué)生移民澳大利亞的可能性將大大增加。
而攻讀本科的另外一個重磅籌碼則是可以極大增加學(xué)生進(jìn)入澳大利亞頂級大學(xué)的幾率。據(jù)了解，澳大利亞的5所頂級大學(xué)需要中國的高中畢業(yè)生從預(yù)科讀起，預(yù)科的入學(xué)門檻相對較低。通過預(yù)科學(xué)習(xí)，80%的中國學(xué)生都能進(jìn)入這幾所澳大利亞頂級大學(xué)。而這些澳大利亞頂級大學(xué)的碩士課程對于中國申請者的本科學(xué)校檔次、本科成績和IELTS都有嚴(yán)格要求。因此如果學(xué)生在中國完成本科學(xué)習(xí)，再申請澳大利亞的碩士課程，則進(jìn)入名牌大學(xué)的難度將大大增加。
高中畢業(yè)后是留學(xué)澳大利亞的黃金時期，赴澳大利亞就讀本科優(yōu)勢明顯。預(yù)申請澳洲留學(xué)的學(xué)生需要盡早規(guī)劃，以免耽誤最佳申請時間。
三、誰知道本科出國留學(xué)好，還是研究生出國留學(xué)好？
如果家里經(jīng)濟(jì)條件允許，本科出國是最好的。如果家里經(jīng)濟(jì)條件一般，那就讀研的時候再出去。
一、本科出國
在國內(nèi)剛過完壓抑的3年高中生活，讀大學(xué)的時候相對來說是比較輕松的，這時候就需要自己對自己有一定的約束能力(在國內(nèi)讀本科也一樣需要自我約束)。
此外，剛出國，語言生活習(xí)慣等多方面可能會不適應(yīng)，自己應(yīng)提前做好心理準(zhǔn)備，計劃好在語言上如何攻破，如果生活不習(xí)慣怎么辦(讀研也會遇到)，本科相對來說有四年，第一年充分完成語言的攻關(guān)和生活的適應(yīng)，各科成績盡可能保證能通過。也可以自己買一個錄音筆，課堂錄音，課后反復(fù)聽。
美本出國留學(xué)，在本科上學(xué)期間，要時刻堅(jiān)定自己的信念，明確自己的目標(biāo)。對于上美國名校研究生更有幫助。
二、研究生出國
如果因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件一般或其他情況，本科未出國，需要研究生再出國。那么從大一入學(xué)就要開始準(zhǔn)備研究生留學(xué)的規(guī)劃了。
1.扎實(shí)基礎(chǔ)知識，積極參與學(xué)校內(nèi)部、高校之間或者導(dǎo)師的科研項(xiàng)目。國外注重學(xué)生的科研能力，若能在雜志上發(fā)表相關(guān)論文就更好了。
2.準(zhǔn)備GRE、GMAT和托福等的考試。
3.參與學(xué)生會或者社團(tuán)的干部競選，進(jìn)入知名企業(yè)實(shí)習(xí)等。國外學(xué)校很注重學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和社會實(shí)踐能力。
四、人生方向選擇：大學(xué)畢業(yè)后，讀研，工作，還是出國留學(xué)？
“人生方向” 這個輔導(dǎo)議題一直縈繞在我腦海。被時代裹挾的后浪們，一直都在各種選擇里權(quán)衡利弊，在社會的海洋里浮浮沉沉。
作為后浪中一個普普通通的年輕人，我試圖在現(xiàn)實(shí)和理想之間尋找平衡點(diǎn)，但是囿于認(rèn)知的局限性，一直找不到答案。 考研？工作？出國留學(xué)？大學(xué)畢業(yè)之后，我要選擇哪一個呢？
初次聽到印朝暉老師的聲音，感覺甚是溫柔、平靜，我的心也慢慢沉下來。
在她的指導(dǎo)下，我展開了對這幾個選擇的思考。 除了考研、工作、出國留學(xué)，經(jīng)過一番思考我添加了第四個人生選項(xiàng)——長期支教。
印老師說： 你可以依次考慮這幾個選擇的優(yōu)勢和弊端，經(jīng)過對自身的體察，看看內(nèi)心的天平會傾斜到哪一邊？
考研，是很多本科生選擇走的路。我很大程度上也覺得大學(xué)畢業(yè)后，不妨就繼續(xù)深造。
它的優(yōu)勢∶
它的弊端：
而我讀研要報考的專業(yè)，一是金融學(xué)本專業(yè)，二是跨考其他專業(yè)，我正糾結(jié)于此。印老師引導(dǎo)我說出對于感興趣的專業(yè)（心理學(xué)）的感覺。
我發(fā)現(xiàn)在談到心理學(xué)的時候，我的身體處于興奮狀態(tài)，非常愿意分享自己的想法；而談到金融學(xué)的時候，我內(nèi)心沒有絲毫波瀾，甚至感到有點(diǎn)陌生。
印老師告訴我： 身體反應(yīng)其實(shí)在傳遞信息，要覺察這種自身狀態(tài)的變化。
這是我之前從未留意過的事，我感到很新鮮有趣！這也提醒我，對于考研、報考專業(yè)的選擇是一個需要關(guān)注的問題，在這方面我要搜集信息、尋求幫助。
經(jīng)過這一番思考，印老師指引我去想一想接下來我會怎么做。其實(shí)整個輔導(dǎo)過程，她一直在向我傳達(dá)一種理念： 思考過后必須有行動，只有自己去嘗試去經(jīng)歷，才會慢慢摸索出答案，答案不在別人嘴里，它在前進(jìn)的路上。
關(guān)于工作，我提出了幾種想法：
提出這些方案之后，印老師問我： 現(xiàn)在可以做些什么來做準(zhǔn)備呢？
我想接下來的假期里，找一份銀行實(shí)習(xí)，親自經(jīng)歷過后才知道合不合適。 行動很重要！
對于出國留學(xué)，我對現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行了考量。
目前的家庭經(jīng)濟(jì)還不足以支撐我去美國、英國這種老牌留學(xué)國家深造，我初步設(shè)想的是去亞洲國家或者德國、法國等歐洲國家。出國留學(xué)是我的夢想，現(xiàn)在做不到的話，也可以自己工作幾年攢夠了錢再去完成。
談到留學(xué)，印老師和我分享了她女兒的留學(xué)故事、她大學(xué)期間的專業(yè)探索之旅，以及她對于工作offer的選擇。
我很欣賞也很敬佩這位優(yōu)秀的學(xué)姐，她讓我知道了很重要的一點(diǎn)： Action speaks louder than words。當(dāng)不知道真正熱愛什么，那就多多嘗試、不斷探索吧！
第一次輔導(dǎo)雖然時間不長，但對我?guī)椭艽?。我的?nèi)心不再那么迷茫，現(xiàn)在 這些選擇不再是不切實(shí)際的設(shè)想，而是變成了切實(shí)可行的to do list。
接下來的日子里，我會 把想法轉(zhuǎn)化為行動，眼睛多去觀察、用耳朵多去傾聽、嘴巴多去表達(dá)、手腳多去踐行、大腦多去學(xué)習(xí)。
我特別感謝我的導(dǎo)師印朝暉老師，她的耐心傾聽和指導(dǎo)讓我受益匪淺。經(jīng)過一個多小時的交流，我深深地體會到優(yōu)秀的人會發(fā)光，這位優(yōu)秀的前輩太值得我學(xué)習(xí)了。謝謝您，印老師！
原文鏈接： 人生方向選擇：大學(xué)畢業(yè)后，讀研，工作，還是出國留學(xué)？
注：以上內(nèi)容根據(jù)職慧學(xué)員（天天）的投稿整理而成。
以上就是關(guān)于讀完大學(xué)后出國留學(xué)好還是讀研好相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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