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數(shù)字化建筑設(shè)計(jì)案例（數(shù)字化建筑設(shè)計(jì)概論書籍）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-30 15:47:19 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1424

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于數(shù)字化建筑設(shè)計(jì)案例的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、數(shù)字化校園建設(shè)方案
2、建筑施工企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)的是什么？企業(yè)的數(shù)字化該如何做？
3、BIM案例：BIM技術(shù)在橋梁工程中怎么應(yīng)用
4、數(shù)字化技術(shù)在土木工程中有哪些應(yīng)用

數(shù)字化建筑設(shè)計(jì)案例（數(shù)字化建筑設(shè)計(jì)概論書籍）

一、數(shù)字化校園建設(shè)方案

數(shù)字化校園建設(shè)方案

根據(jù)中xx市委辦公廳、xx市人民政府辦公廳《關(guān)于建設(shè)“五個(gè)校園”的意見》（渝委辦發(fā)〔XX〕號(hào)）、《關(guān)于成立xx市“五個(gè)校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任分工的通知》（xxx〔XX〕號(hào)）和xx市教委、市經(jīng)信委、市科委《關(guān)于印發(fā)xx市“數(shù)字校園”建設(shè)實(shí)施方案的通知》（xxx〔XX〕）號(hào)精神，為了加快推進(jìn)武隆縣教育信息化、現(xiàn)代化建設(shè)，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“統(tǒng)籌規(guī)劃、分類要求、分步實(shí)施、注重實(shí)效、適度超前”為原則，以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)，以教育資源、信息交換平臺(tái)和應(yīng)用軟件建設(shè)為重點(diǎn)，以教育教學(xué)信息化應(yīng)用為核心，以管理體制機(jī)制和隊(duì)伍建設(shè)為保障，以全面改革學(xué)校教育教學(xué)手段、創(chuàng)新教育模式、提升教育質(zhì)量為目的，大力推進(jìn)教育信息化，構(gòu)建城鄉(xiāng)教育一體化機(jī)制和服務(wù)社會(huì)的終身教育體系，為實(shí)現(xiàn)我市教育現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)。

二、建設(shè)原則

我縣“數(shù)字校園”建設(shè)須堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、堅(jiān)持“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施、加強(qiáng)應(yīng)用、整合資源、享數(shù)據(jù)”的建設(shè)原則，秉承“理念先行、以應(yīng)用服務(wù)為導(dǎo)向、充分利用現(xiàn)有硬件條件、切實(shí)提高信息服務(wù)水平”的原則。在建設(shè)中考慮高性能、易維護(hù)、易管理、有高擴(kuò)展能力的應(yīng)用硬件平臺(tái)、軟件平臺(tái)和數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用系統(tǒng)可擴(kuò)展、可持續(xù)地發(fā)展原則。

(一)統(tǒng)籌規(guī)劃

“數(shù)字校園”建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，具有投資大、建設(shè)難、周期長(zhǎng)、涉及學(xué)校多等特點(diǎn)，因此建設(shè)之前必須站在整個(gè)教育的層面，做好項(xiàng)目分析和規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，整體考慮、統(tǒng)籌規(guī)劃，確保統(tǒng)一的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的基礎(chǔ)架構(gòu)和統(tǒng)一的組織管理。

(二)分步實(shí)施

“數(shù)字校園”建設(shè)周期長(zhǎng)，涉及到需求調(diào)研、方案論證、系統(tǒng)選型、部署與集成、人員培訓(xùn)、推廣應(yīng)用、運(yùn)行反饋、修改完善等多個(gè)過(guò)程，因此整個(gè)建設(shè)過(guò)程必須統(tǒng)籌安排、分步實(shí)施，確保項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量。

(三)加強(qiáng)應(yīng)用

“數(shù)字校園”建設(shè)的核心目的就是“應(yīng)用”，使縣教委與各個(gè)學(xué)校實(shí)現(xiàn)管理信息化和教學(xué)數(shù)字化，實(shí)現(xiàn)縣教委與學(xué)校之間更簡(jiǎn)便快捷的溝通，實(shí)現(xiàn)不同學(xué)校之間的數(shù)據(jù)享與交換，提高決策的科學(xué)性和民主性，形成充滿活力的新型管理機(jī)制，為廣大師生提供個(gè)性化的綜合信息服務(wù)。

(四)整合資源

“數(shù)字校園”是一個(gè)龐大的系統(tǒng)，縣教委經(jīng)過(guò)多的信息化建設(shè)，購(gòu)買和開發(fā)了部分應(yīng)用系統(tǒng)（如遠(yuǎn)教資源應(yīng)用管理系統(tǒng)、oa政務(wù)辦公系統(tǒng)、教委網(wǎng)站系統(tǒng)、學(xué)校網(wǎng)站系統(tǒng)等），沉淀了大量的信息資源（如遠(yuǎn)程教育資源、國(guó)資源、教育視頻資源等）?！皵?shù)字校園”建設(shè)必須考慮保護(hù)原有的投資、充分利用現(xiàn)有的信息資源，充分發(fā)揮它們的作用。因此，“數(shù)字校園”綜合管理平臺(tái)建設(shè)必須不斷整合已有的信息資源、開發(fā)新的資源，建設(shè)集中的信息資源管理機(jī)制。

(五)享數(shù)據(jù)

縣教委原有的多個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)與學(xué)校的應(yīng)用系統(tǒng)不能互聯(lián)互通、不能享數(shù)據(jù)（如教委網(wǎng)站與學(xué)校網(wǎng)站的數(shù)據(jù)、信息目前就無(wú)法享），形成一個(gè)個(gè)信息孤島，導(dǎo)致重復(fù)建設(shè)、重復(fù)工作，嚴(yán)重影響了縣教委與學(xué)校之間的信息化建設(shè)和日常管理工作。因此，“數(shù)字校園”建設(shè)必須確保各個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)享與實(shí)時(shí)交換。

三、建設(shè)目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)

力爭(zhēng)用時(shí)間，完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)，構(gòu)建以現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)為支撐，以校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為核心，以技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為基礎(chǔ)，建立公信息系統(tǒng)，提供先進(jìn)數(shù)字化管理手段，提高管理效率；建立功能齊全的教學(xué)管理系統(tǒng)；建設(shè)內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)資源享。通過(guò)“數(shù)字校園”的建設(shè)，提高全縣師生信息化素養(yǎng)，提升辦學(xué)品位。，

數(shù)字化校園建設(shè)方案

（二）分段目標(biāo)

----XX完善中心校的光纖接入，%的學(xué)校達(dá)到數(shù)字校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（完成所學(xué)校的數(shù)字校園建設(shè)）；

-----XX完善完校的光纖接入，%的學(xué)校達(dá)到數(shù)字校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（完成所學(xué)校的數(shù)字校園建設(shè)）；

-----完善村校的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋， %的學(xué)校達(dá)到數(shù)字校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（完成所學(xué)校的數(shù)字校園建設(shè)）；

-----強(qiáng)化應(yīng)用管理系統(tǒng)建設(shè)、管理與應(yīng)用， %的學(xué)校達(dá)到數(shù)字校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（完成所學(xué)校的`數(shù)字校園建設(shè)）；

-----完成%的學(xué)校達(dá)到數(shù)字校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（完成所學(xué)校的數(shù)字校園建設(shè)）；全面推廣、普及應(yīng)用，強(qiáng)化管理、應(yīng)用及各種資源平臺(tái)的整合。

-----，使%的達(dá)到市級(jí)數(shù)字校園標(biāo)準(zhǔn)。

四、創(chuàng)建規(guī)劃

五、建設(shè)任務(wù)

（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

．“校校通”建設(shè)：光纖接入全縣所有完校及以上學(xué)校，并建立規(guī)范的校園網(wǎng)。

．無(wú)線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：完善所有村校的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，并建立村校校園網(wǎng)。

．校園一卡通建設(shè)：建設(shè)先進(jìn)實(shí)用的校園一卡通系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)各中小學(xué)校教職員工和學(xué)生在校園內(nèi)的各個(gè)環(huán)節(jié)，如考勤、門禁、校內(nèi)小額消費(fèi)、圖書借閱等方面，都通過(guò)一卡通進(jìn)行高效管理。

．“班班通”改進(jìn)與建設(shè)：以中學(xué)“計(jì)算機(jī)+數(shù)字投影儀”、中心校“計(jì)算機(jī)+平板電視”的配置方式改進(jìn)XX所建的“班班通”，并新建未建設(shè)的中心校以上學(xué)校。

．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室建設(shè)：更新或新增計(jì)算機(jī)教室，使全縣生機(jī)比達(dá)到:。

．?dāng)?shù)字化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)：全縣中心校以上學(xué)校建立數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室--間。

．校園電視系統(tǒng)建設(shè)：全縣完校及以上學(xué)校建立校園電視閉路系統(tǒng)。

．校園安全監(jiān)控系統(tǒng)：全縣完校及以上學(xué)校建立校園安全監(jiān)控系統(tǒng)。

．多媒體投影教室建設(shè)：全縣完校及以上學(xué)校建立多媒體教室-間（用于學(xué)校示范課、公開課教學(xué)活動(dòng)開展）。

．校園廣播系統(tǒng)：全縣完校及以上學(xué)校建立校園校園廣播系統(tǒng)。

（二）應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)

．網(wǎng)站建設(shè)：全縣中小學(xué)校全部建設(shè)規(guī)范的校級(jí)網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)站與教委網(wǎng)站達(dá)到“數(shù)據(jù)、信息、管理”之間的分級(jí)享。

．?dāng)?shù)據(jù)中心建設(shè)：在全縣中小學(xué)校建設(shè)一套完善的為教師、學(xué)生、校舍、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)、組織人事、教學(xué)機(jī)構(gòu)和科研而建立的數(shù)據(jù)中心。

．電子政務(wù)建設(shè)：建立一套教委與學(xué)校能夠聯(lián)動(dòng)的，涉及方方面面辦公需求的oa辦公系統(tǒng)。

．資源庫(kù)建設(shè)：建立縣級(jí)資源庫(kù)和校級(jí)資源庫(kù)。資源庫(kù)可通過(guò)四種方式獲得，一是通過(guò)遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源接收、下載的免費(fèi)資源；二是通過(guò)國(guó)家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)站的免費(fèi)資源、三是通過(guò)市技裝中心聯(lián)合高校和區(qū)縣同開發(fā)的教學(xué)資源、四是充分調(diào)動(dòng)我縣全體教師的力量，開發(fā)校級(jí)優(yōu)秀資源。

．?dāng)?shù)字圖書資源庫(kù)系統(tǒng)建設(shè):在全縣中小學(xué)建設(shè)一套數(shù)字圖書資源庫(kù)系統(tǒng)，方便學(xué)生、教師及管理人員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查閱本校圖書資源，實(shí)現(xiàn)圖書管理的信息化。

．仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)建設(shè)：建設(shè)一套仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，供全縣所有學(xué)校使用。

(三)教師培訓(xùn)建設(shè)

技術(shù)人員骨干培訓(xùn)、管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教師應(yīng)用培訓(xùn)是整個(gè)“數(shù)字校園”建設(shè)中不可缺少的一個(gè)重要組成部分。通過(guò)市、縣、校三級(jí)培訓(xùn)，逐步提高我縣教育系統(tǒng)管理人員的信息技術(shù)管理水平和教師運(yùn)用信息技術(shù)實(shí)施教學(xué)的能力。

六、建設(shè)措施

在創(chuàng)建“數(shù)字校園”工作中要重過(guò)程、重應(yīng)用、重培訓(xùn)、重實(shí)效，通過(guò)信息技術(shù)手段提升學(xué)校的教育、教學(xué)和管理水平,其具體的措施如下：，

數(shù)字化校園建設(shè)方案

（一）加強(qiáng)教師培訓(xùn)建設(shè)，建立長(zhǎng)期培訓(xùn)制度

為了滿足“數(shù)字校園”的建設(shè)要求，應(yīng)建立長(zhǎng)期培訓(xùn)制度，加強(qiáng)廣大教師的信息技術(shù)能力培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。通過(guò)多種渠道，加強(qiáng)對(duì)全縣教職員工的現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理念的培訓(xùn)，促使他們觀念更新，提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)不同形式的宣傳、教育和培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)各類決策人員和管理人員的信息化意識(shí)，提高他們?cè)谛畔⒒瘲l件下的決策和管理水平。通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)，盡快培養(yǎng)一批掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的高級(jí)人才，以滿足“數(shù)字校園”建設(shè)中對(duì)高層次人才的需求。

（二）注重教學(xué)應(yīng)用，提高教學(xué)質(zhì)量

在“數(shù)字校園”建設(shè)中，要通過(guò)“校長(zhǎng)重視骨干引領(lǐng) 全員參與”的方式，逐步提高學(xué)校在教學(xué)、科研、管理及服務(wù)等各方面的數(shù)字化水平。一是各學(xué)校在網(wǎng)上開辟主題網(wǎng)站或論壇等，通過(guò)音頻、視頻等形式開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，提高教研活動(dòng)效率。二是開展課題研究，探索信息技術(shù)支持下的教與學(xué)，促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)和提高。三是組織教師觀摩校內(nèi)外優(yōu)秀信息技術(shù)與課程整合研究課，通過(guò)觀摩教師能更具體的體會(huì)信息技術(shù)與課程整合的過(guò)程和方法，學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn)，引發(fā)思考，以便更好地開展這方面的工作。四是培養(yǎng)具有現(xiàn)代信息意識(shí)、信息素養(yǎng)的中學(xué)生。

（三）加強(qiáng)考核管理，保證發(fā)揮效益

加強(qiáng)管理，創(chuàng)造良好的建設(shè)環(huán)境。一是學(xué)校要建立“數(shù)字校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)“數(shù)字校園”建設(shè)工作。二是要進(jìn)一步完善在“數(shù)字校園”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、信息資源建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中所涉及到的人、財(cái)、物的投入、獎(jiǎng)懲、晉職考核等方面的政策；三是完善“數(shù)字校園”建設(shè)管理、運(yùn)行管理和安全管理等方面的規(guī)章制度；四是完善各種激勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，有計(jì)劃、有步驟地建設(shè)“數(shù)字校園”。

七、保障措施

（一）組織保障

為了加強(qiáng)“數(shù)字校園”建設(shè)，全縣要統(tǒng)一思想、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立縣“數(shù)字校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教委、財(cái)政、發(fā)改委、紀(jì)委等部門為成員的工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教委，由教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)具體辦公，教育科、人事科、計(jì)財(cái)科負(fù)責(zé)人為辦公噬員。辦公室負(fù)責(zé)研究制定“數(shù)字校園”工程規(guī)劃、工程實(shí)施方案、培訓(xùn)方案、管理應(yīng)用方案。通過(guò)相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)的建立，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任層層落實(shí)到人，確?！皵?shù)字校園”建設(shè)工作快速、健康、順利地實(shí)施。

（二）制度保障

縣教委出臺(tái)“數(shù)字校園”建設(shè)管理、運(yùn)行管理和安全管理等方面的規(guī)章制度，各級(jí)各類學(xué)校也應(yīng)出臺(tái)與之相對(duì)應(yīng)的管理制度,為“數(shù)字校園”工程建設(shè)提供制度保障；有計(jì)劃、有步驟地建設(shè)數(shù)字化校園。

（三）經(jīng)費(fèi)保障

為保證“數(shù)字校園”工程能夠順利實(shí)施，我縣“數(shù)字校園”建設(shè)項(xiàng)目以政府投入為主，認(rèn)真落實(shí)信息技術(shù)費(fèi)的使用，并多渠道籌集經(jīng)費(fèi)。

（四）技術(shù)保障

“數(shù)字校園”建設(shè)是一項(xiàng)全新的工作，對(duì)我們既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，需要我們?nèi)パ芯?、去探索、去解決。因此擁有一支善于學(xué)習(xí)、不斷更新、與時(shí)俱進(jìn)、高素質(zhì)的管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍是建成“數(shù)字校園”的根本保證。而學(xué)習(xí)培訓(xùn)則是促進(jìn)觀念升級(jí)、素質(zhì)提升、技術(shù)提高的唯一途徑?？h教委應(yīng)舉辦“數(shù)字校園”純技術(shù)方面的培訓(xùn)和管理應(yīng)用方面的培訓(xùn)；學(xué)校應(yīng)舉辦多種信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)活動(dòng)，探索改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)，以理念、技術(shù)的不斷升級(jí)促進(jìn)教學(xué)的效率提升和質(zhì)量提高。

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二、建筑施工企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)的是什么？企業(yè)的數(shù)字化該如何做？

數(shù)字化技術(shù)的使用好處是多方面的，建筑施工企業(yè)使用數(shù)字化技術(shù)進(jìn)行轉(zhuǎn)型可以推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)的深度融合，從而打造具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的數(shù)字建筑施工企業(yè)。建筑施工企業(yè)雖然看到行業(yè)數(shù)字化的發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)識(shí)到數(shù)字化發(fā)展的重要性和緊迫性，卻對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)施仍然感到困難和困惑，主要體現(xiàn)在：

一是轉(zhuǎn)型成本高、看不清價(jià)值”不愿轉(zhuǎn)”。數(shù)字化轉(zhuǎn)型意味著在項(xiàng)目建造全過(guò)程中加大BIM、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、移動(dòng)通信等新技術(shù)的集成與創(chuàng)新應(yīng)用，以及先進(jìn)制造設(shè)備、智能設(shè)備及智慧工地相關(guān)裝備的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用。技術(shù)裝備、科技創(chuàng)新投入的增加，特別是某些場(chǎng)景的數(shù)字化不能帶來(lái)直接的價(jià)值增值，缺乏相應(yīng)的投入產(chǎn)出合理分配機(jī)制配套支持，難以形成企業(yè)主動(dòng)轉(zhuǎn)型的市場(chǎng)內(nèi)在動(dòng)力。

二是轉(zhuǎn)型目標(biāo)不明確，心里沒底“不敢轉(zhuǎn)”。數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)基礎(chǔ)性的信息技術(shù)和建筑工業(yè)化的水平具有較高要求；同時(shí)企業(yè)需結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)、市場(chǎng)需求、資源優(yōu)勢(shì)，從管理架構(gòu)、業(yè)務(wù)流程、供應(yīng)鏈條、服務(wù)內(nèi)容等方面進(jìn)行重新規(guī)劃并落地執(zhí)行。這對(duì)建筑施工企業(yè)主動(dòng)推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的發(fā)展目標(biāo)、推進(jìn)節(jié)奏等組織管理行為提出挑戰(zhàn)，大多數(shù)建筑施工企業(yè)瞻前顧后，“舉棋不定”。

三是缺少成功經(jīng)驗(yàn)，想轉(zhuǎn)型但“不會(huì)轉(zhuǎn)”。2020年國(guó)家出臺(tái)的系列政策落地生效形成生產(chǎn)力尚需時(shí)日，截止目前全國(guó)缺少成功的建筑行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型典型案例做指引。在當(dāng)前“新冠疫情”時(shí)期嚴(yán)重影響下，建筑施工企業(yè)需要在保生存的同時(shí)進(jìn)行數(shù)字化探索創(chuàng)新，“不會(huì)轉(zhuǎn)”必然成為“攔路虎”。

數(shù)字化的本質(zhì)是什么？從本質(zhì)來(lái)看，數(shù)字化最擅長(zhǎng)的就是運(yùn)算決策。在基于數(shù)據(jù)形成算法、用算法提升資源配置效率上，建筑行業(yè)仍有巨大的提升空間。在“數(shù)據(jù)+算法”定義的世界中，崇尚以數(shù)據(jù)的自動(dòng)流動(dòng)化解復(fù)雜系統(tǒng)的不確定性，優(yōu)化資源配置效率，構(gòu)建企業(yè)新型競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型該做什么？

施工企業(yè)的數(shù)字化沒有“萬(wàn)金油”式的方法，應(yīng)該根據(jù)企業(yè)自身的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型和管理升級(jí)需求有針對(duì)性地進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)。數(shù)字化改變了原有的業(yè)務(wù)架構(gòu)，傳統(tǒng)企業(yè)要思考全新價(jià)值鏈下的自身定位。企業(yè)應(yīng)該提前了解全行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，并根據(jù)自身情況和特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，判斷自身所提供的服務(wù)是否能在新環(huán)境下創(chuàng)造價(jià)值，這也將是企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方向。比如行業(yè)巨頭，特別是大規(guī)模、數(shù)字化基礎(chǔ)較好的企業(yè)，可以考慮投入以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的建筑全生命期服務(wù)；規(guī)模較小、管理水平不高的企業(yè)，可以率先嘗試為業(yè)主方提供數(shù)據(jù)服務(wù)，提升其全新的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

企業(yè)的數(shù)字化該如何做？

在回答企業(yè)數(shù)字化該如何做之前，需要從全方位的角度來(lái)思考。數(shù)字化轉(zhuǎn)型不是孤立的某些流程的改變或是局部的組織的調(diào)整，而是必須在整個(gè)企業(yè)的層面，包括流程、人才、組織、文化和制度等方面都做出有計(jì)劃的、系統(tǒng)性的重大調(diào)整。

施工企業(yè)的數(shù)字化大體分為三個(gè)階段，第一個(gè)階段是項(xiàng)目管理的轉(zhuǎn)型升級(jí)，即BIM（建筑信息模型）和智慧工地完成整合。第二個(gè)階段是企業(yè)運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理一體化。第三個(gè)階段要實(shí)現(xiàn)的是產(chǎn)業(yè)協(xié)同轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)生態(tài)數(shù)字化。

邁道科技在基于實(shí)現(xiàn)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的總目標(biāo)的大背景下，以數(shù)據(jù)作為企業(yè)數(shù)字化的關(guān)鍵要素，采用云原生架構(gòu)，云端分布式系統(tǒng)部署，容器化運(yùn)行，微場(chǎng)景應(yīng)用，一體化運(yùn)營(yíng)管理。搭建起一體化、集約化、開放包容的系統(tǒng)平臺(tái)。通過(guò)數(shù)據(jù)中臺(tái)將物聯(lián)網(wǎng)將智能設(shè)備數(shù)據(jù)，信息化工具獲取到的市場(chǎng)數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理數(shù)據(jù)等進(jìn)行采集、傳輸、存儲(chǔ)，實(shí)現(xiàn)端到端的數(shù)據(jù)共享。實(shí)現(xiàn)企業(yè)決策智能化、管理流程化、生產(chǎn)自動(dòng)化。為企業(yè)管理決策提供科學(xué)的輔助信息，減輕管理的工作負(fù)擔(dān)，提高領(lǐng)導(dǎo)的決策效率。

在項(xiàng)目管理數(shù)字化方面運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+智慧監(jiān)管”創(chuàng)新模式，構(gòu)建了一套完整的“監(jiān)管部門、參建單位、工地現(xiàn)場(chǎng)”三級(jí)管理體系，利用大數(shù)據(jù)、IOT、智能互聯(lián)等數(shù)字技術(shù)，研發(fā)的“數(shù)字化智慧工地監(jiān)管系統(tǒng)”，實(shí)現(xiàn)了對(duì)工地管理的數(shù)字化、智能化、科學(xué)化監(jiān)管，有效提升了在建工地的監(jiān)管水平。

“企業(yè)管理數(shù)字化建設(shè)是系統(tǒng)性的工程，其數(shù)字化，要有一體化數(shù)字管理系統(tǒng)建設(shè)戰(zhàn)略規(guī)劃，最終目標(biāo)是打造系統(tǒng)化能力，形成核心競(jìng)爭(zhēng)力。從企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略角度出發(fā)對(duì)企業(yè)數(shù)字化進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃，以企業(yè)一體化數(shù)字化管理進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，，遵循統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計(jì)、急用先行、邊建邊用、漸進(jìn)完善的一個(gè)建設(shè)思路?！奔夹g(shù)架構(gòu)既能滿足當(dāng)前數(shù)字化管理需要，又能兼顧未來(lái)管理和應(yīng)用的彈性升級(jí)。邁道科技強(qiáng)調(diào)從目前來(lái)看，面對(duì)轉(zhuǎn)型難題，向懂行業(yè)、有技術(shù)，可以為系統(tǒng)性推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供有力支撐的數(shù)字化轉(zhuǎn)型專業(yè)公司尋求助力，將是絕大多數(shù)央企建筑企業(yè)的重要選擇。

邁道科技國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的大安全產(chǎn)業(yè)數(shù)字化服務(wù)商，核心業(yè)務(wù)覆蓋智慧安全、智慧交通、智慧旅游等。研發(fā)中心圍繞大安全產(chǎn)業(yè)數(shù)字化服務(wù)，建立起完整的產(chǎn)業(yè)數(shù)字化服務(wù)體系，具備產(chǎn)品、系統(tǒng)、工程、運(yùn)營(yíng)全系列設(shè)計(jì)和實(shí)施交付能力。為政府和企業(yè)提供針對(duì)安全生產(chǎn)的全周期、全層級(jí)、全業(yè)務(wù)、全場(chǎng)景的監(jiān)督管理數(shù)字化解決方案。

三、BIM案例：BIM技術(shù)在橋梁工程中怎么應(yīng)用

BIM運(yùn)用大數(shù)據(jù)+云計(jì)算+物聯(lián)網(wǎng)等一系列現(xiàn)代化技術(shù)使得它可以應(yīng)用在各種各樣的建筑場(chǎng)景中，其中橋梁建筑也是在它的能力范圍內(nèi)的。

BIM智慧橋梁中的應(yīng)用

伴隨高速鐵路的快速發(fā)展，我國(guó)先后建成了武漢天興洲長(zhǎng)江大橋、南京大勝關(guān)長(zhǎng)江大橋、濟(jì)南黃河大橋、銅陵長(zhǎng)江大橋等一批具有代表性的鐵路或公鐵兩用大跨度橋梁。它們不僅體積大、荷載重、運(yùn)營(yíng)速度快，而且結(jié)構(gòu)新穎，設(shè)計(jì)美觀，表明我國(guó)建橋水平已躍升于世界先進(jìn)行列。

目前，橋梁工程管理模式依舊是“設(shè)計(jì)-施工-管養(yǎng)”，面對(duì)不同管理者，相關(guān)信息在傳遞過(guò)程中可能出現(xiàn)失真甚至丟失的現(xiàn)象。

1、以二維圖紙作為信息載體，不易攜帶、傳遞和保存，且非專業(yè)人士較難理解。

2、關(guān)鍵工序采用傳統(tǒng)施工機(jī)具，效率偏低且人為因素影響大，施工信息溝通協(xié)調(diào)不足、追蹤性差。

3、橋梁管養(yǎng)依靠定期檢定和人工巡檢，未將設(shè)計(jì)、施工及各種監(jiān)（檢）測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行聯(lián)動(dòng)分析。

建設(shè)智慧橋梁需要從項(xiàng)目全生命周期角度出發(fā)，以BIM技術(shù)為核心，以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)信息技術(shù)為手段，通過(guò)打破信息斷層，有效控制工程信息的采集、加工、存儲(chǔ)和交流，構(gòu)建信息的創(chuàng)造、傳遞、評(píng)估和利用的良性循環(huán)機(jī)制。實(shí)現(xiàn)智慧設(shè)計(jì)、智慧建造和智慧管養(yǎng)，支持決策者對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行合理的協(xié)調(diào)、規(guī)劃和控制，進(jìn)而不斷提升橋梁技術(shù)創(chuàng)新、信息化和智能化水平。

通過(guò)控制多類型參數(shù)，調(diào)整模型中數(shù)據(jù)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)模型的幾何和類型參數(shù)變化，從而適應(yīng)復(fù)雜多變的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，提高建模效率。

基于參數(shù)化建模，搭建橋梁構(gòu)件庫(kù)和模型庫(kù)，累積標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)件的幾何尺寸、屬性信息，提高設(shè)計(jì)效率及質(zhì)量。

1、智慧建造+數(shù)字化施工

借助物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，及時(shí)采集建造過(guò)程中的關(guān)鍵數(shù)據(jù)和信息，并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)時(shí)上傳到管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵參數(shù)量值、關(guān)鍵工序質(zhì)量的有效把控。利用BIM模型所包含構(gòu)件的幾何尺寸信息，與大型機(jī)械設(shè)備進(jìn)行無(wú)縫對(duì)接，直接生成下料、加工等信息，省略二次翻圖轉(zhuǎn)換工序，提高自動(dòng)化水平。

2、虛擬施工

構(gòu)建施工設(shè)備、施工工藝等相關(guān)族庫(kù)，在工程正式施工前，利用BIM技術(shù)進(jìn)行施工4D虛擬建造，通過(guò)可視化的預(yù)演練和施工過(guò)程模擬，檢查設(shè)備空間位置和工藝實(shí)施的可行性，進(jìn)而優(yōu)化施工組織方案，減少返工，切實(shí)提高工效。

3、施工信息管理

集成建設(shè)、施工、監(jiān)理、監(jiān)控等各參與方的具體要求，依據(jù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)進(jìn)度、安全、成本等施工信息的采集、存儲(chǔ)、分析和反饋，對(duì)物料、設(shè)備等資源進(jìn)行動(dòng)態(tài)管控，獲取有效施工信息。施工信息管理不僅可以實(shí)現(xiàn)施工質(zhì)量的追蹤，更為竣工驗(yàn)收資料的交付提供基礎(chǔ)。同時(shí)融入施工計(jì)算分析模塊，可為施工人員提供技術(shù)支持，極大方便了現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用。

4、基于“狀態(tài)修”的管養(yǎng)

基于互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算技術(shù)，搭建基于車-線-橋的數(shù)字化管養(yǎng)系統(tǒng)，集成智能巡檢、病害庫(kù)和知識(shí)庫(kù)管理等模塊。綜合設(shè)計(jì)、施工、聯(lián)調(diào)聯(lián)試等信息，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)多源數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和深度挖掘。結(jié)合相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，梳理并構(gòu)建橋梁結(jié)構(gòu)性能評(píng)價(jià)的基本指標(biāo)體系，最終實(shí)現(xiàn)基于“狀態(tài)修”的智慧管養(yǎng)體系，為今后類似工程的設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)營(yíng)提供技術(shù)依據(jù)。

5、BIM模型與FEM分析軟件的銜接

結(jié)合第三方網(wǎng)格劃分軟件或利用Python，c/c++等編程語(yǔ)言進(jìn)行二次開發(fā)，開發(fā)與主導(dǎo)有限元分析軟件的無(wú)縫接口，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)模型無(wú)損傳遞，避免重復(fù)工作，提高分析效率。

伴隨BIM、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算及大數(shù)據(jù)等技術(shù)的廣泛應(yīng)用，傳統(tǒng)土木行業(yè)正經(jīng)歷向智慧產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信息革命。未來(lái)橋梁正在向更智能、更安全、更經(jīng)濟(jì)、更耐久、更環(huán)保、更美觀的方向發(fā)展

BIM橋梁中的應(yīng)用

1、BIM建模

根據(jù)二維的設(shè)計(jì)圖紙，依照國(guó)家和地方相關(guān)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，利用BIM技術(shù)創(chuàng)建橋梁三維模型，建立的三維模型具有可視化、協(xié)調(diào)性、模擬性、優(yōu)化性、可出圖性等優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)該模型反映了設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)思想和工作成果。反映出設(shè)計(jì)院交付的成果的質(zhì)量和深度，對(duì)其成果質(zhì)量和水平能夠起到客觀反映。

根據(jù)模型，形成對(duì)二維圖紙中的設(shè)計(jì)錯(cuò)誤，信息不完整、設(shè)計(jì)描述錯(cuò)誤等明顯錯(cuò)誤的報(bào)告，對(duì)二維圖紙的質(zhì)量進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，同時(shí)通過(guò)橋梁的BIM模型進(jìn)行橋梁深化設(shè)計(jì)。

2、BIM設(shè)計(jì)方案對(duì)比

由于橋梁工程地質(zhì)、環(huán)境、人文比較復(fù)雜，選擇一個(gè)好的設(shè)計(jì)方案顯得非常重要。傳統(tǒng)二維設(shè)計(jì)方法和多人協(xié)同工作專業(yè)分工的模式，從表面形式來(lái)看，設(shè)計(jì)師通過(guò)二維的圖紙來(lái)表達(dá)三維的結(jié)構(gòu)形式，而缺少結(jié)構(gòu)的三維模型，除了容易出現(xiàn)結(jié)構(gòu)的表達(dá)的不夠清楚外，還常常出現(xiàn)繪圖的錯(cuò)誤，這些限制導(dǎo)致了施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)深度不夠。而BIM技術(shù)提供了非常好的解決方案，三維模型具有可視化、協(xié)調(diào)性、模擬性、優(yōu)化性、可出圖性等優(yōu)點(diǎn)，基于其特性，將BIM技術(shù)應(yīng)用于工程的實(shí)際施工。同時(shí)BIM可使結(jié)構(gòu)與地質(zhì)、環(huán)境、相結(jié)合，很好的為設(shè)計(jì)人員提供設(shè)計(jì)選擇方案。

3、協(xié)助設(shè)計(jì)

原文取自凱聚教育《BIM在智慧橋梁和普通橋梁中的幾十項(xiàng)應(yīng)用》

四、數(shù)字化技術(shù)在土木工程中有哪些應(yīng)用

數(shù)字化在土木工程中的應(yīng)用非常大，比如在做房的時(shí)候，前期設(shè)計(jì)都是使用數(shù)字化來(lái)設(shè)計(jì)。

建造在地上或地下、陸上，直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施，例如房屋、道路、鐵路、管道、隧道、橋梁、運(yùn)河、堤壩、港口、電站、飛機(jī)場(chǎng)、海洋平臺(tái)、給水排水以及防護(hù)工程等。

土木工程是指除房屋建筑以外，為新建、改建或擴(kuò)建各類工程的建筑物、構(gòu)筑物和相關(guān)配套設(shè)施等所進(jìn)行的勘察、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、安裝和維護(hù)等各項(xiàng)技術(shù)工作及其完成的工程實(shí)體。

本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論，受到課程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)儀器操作和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)等方面的基本訓(xùn)練，具有從事土木工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究、施工、管理的基本能力。

以上就是關(guān)于數(shù)字化建筑設(shè)計(jì)案例相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。